Practica 2 Diseno Experimental

NOMBRE: RUBITZA AP APAZA AZA GUARACHI DOCENTE: LUIS VILLARROEL FECHA: 02/11/2016

PRACTICA # 3 DISEÑO EXPERIMENTAL Titulo: Diseño experimental factorial de piezas metálicas

Objetivo del expei!e"to: Seleccionar tres velocidades de alimentación y cuatro de profundidad de corte

Dto$: Velocidad Velocidad de alimentación (pulg. /min) rofundidad de cortes (pulg.)

%& '" i"(e"ieo $o$pe)* +ue el )bdo de u" pie, !et-li) e$ .e)tdo po l velo)idd de li!e"t)i/" li!e"t)i/" 0 l po.u"did po.u"didd d de )ote1 Sele))io" Sele))io" te$ velo)idde$ velo)idde$ de li!e"t)i/" li!e"t)i/" 0 )uto po.u"didde$ de )ote1 De$pu2$ eli, u" expei!e"to .)toil 0 obtie"e lo$ $i(uie"te$ dto$:

elo)idd de li!e"t)i/" 4pul(15!i"6 717 718 7137

71% 8 !" &" & #% $& $$ ## #" '%

Po.u"didd de )ote 4pul(16 71%9 717 !# &$ ! #$ '" $$ '" ## #*

$% $$ #% ## '$ #* '$ '' ##

718 ## '" #& '" '' ## ''" ''' '!

6 A"li, lo$ dto$ 0 $) )o")lu$io"e$1 'tili, ;<71731 b6 Co"$tui l$ (-.i)$ de lo$ e$idule$ popido$ 0 )o!e"t l de)u)i/" del !odelo )6 Obte"e evlu)io"e$ pu"tule$ del )bdo $upe.i)il po!edio )o" )d velo)idd de li!e"t)i/"1 d6 E")o"t lo$ vloe$ P p l$ pueb$ del i")i$o 61

Re$pue$t 6 A"li, lo$ dto$ 0 $) )o")lu$io"e$1 'tili, ;<71731

2

ANOM 'or%$ # o f%!"or# # R#3#"% 4 5 0(0+ Ef#!"o # $% '"#r%!!' 10

   o     "    !    #     E

7,50

0

0

,10 Vo$ %&%'!# 0(20 Prof.!or"# 0(1)

-7,50

0(2)

0(+0

0(20 0(1*

0(2)

0(+0

Ef#!"o r'!%$# %r% Prof.!or"#      /      .    #     M-0 *0

0(20 0(20

0(2)

0(+0

0(20 0(2)

0(2)

0(+0

Ef#!"o r'!%$# %r% Vo$ %&%'!#

, 94,22 89,51

0(1)

0(1*

0(20

94,22 90,55

0(2)

0(2)

Prof.!or"#

0(+0

Vo$ %&%'!#

Grf!% # ro;%;$% 'or%$ <$% r#3#"% # R#3#"%= --

-) -0 *0

   # 70      9    %60     "    ')0    #    !    r 80    o     P+0 20 10 )

1

,20

,10

0

R#3o

3

10

20

&. %93"# <$% r#3#"% # R#3#"%= 20

10

   o    3      .      /     0    #     R ,10

,20 *0

*)

-0

-)

V%$or %93"%o

4

100

10)

Re$pue$t b6 Co"$tui l$ (-.i)$ de lo$ e$idule$ popido$ 0 )o!e"t l de)u)i/" del !odelo V#$ %&%'!#

Prof !or"#

r#3# "% RESID1

0,2

0,15

74

0,2

0,15

64

0,2

0,15

60

0,25

0,15

92

0,25

0,15

86

0,25

0,15

88

7,5833333 3 17,583333 3 21,583333 3 5,5833333 3 11,583333 3 9,5833333 3

0,3

0,15

99

-4,5

0,3

0,15

94

-9,5

0,3

0,15

102

0,2

0,18

79

0,2

0,18

68

0,2

0,18

73

0,25

0,18

98

0,25

0,18

104

0,25

0,18

88

-1,5 2,5833333 3 13,583333 3 8,5833333 3 0,4166666 7 6,4166666 7 9,5833333 3

0,3

0,18

104

0,5

0,3

0,18

99

-4,5

0,3

0,18

95

0,2

0,2

0,2 0,2

0,2 0,2

-8,5 0,4166666 82 7 6,4166666 88 7 92 10,416666

5

0,25

0,2

99

0,25

0,2

108

0,25

0,2

95

7 1,4166666 7 10,416666 7 2,5833333 3

0,3

0,2

108

4,5

0,3

0,2

110

6,5

0,3

0,2

99

0,2

0,25

99

0,2

0,25

104

0,2

0,25

96

0,25

0,25

104

0,25

0,25

110

0,25

0,25

99

-4,5 17,416666 7 22,416666 7 14,416666 7 6,4166666 7 12,416666 7 1,4166666 7

0,3

0,25

114

10,5

0,3

0,25

111

7,5

0,3

0,25

107

3,5

6

Grf!% # #r' # RESID1&. Prof.!or"# 20

10

    1     D     I     S 0     E     R ,10

,20 0(1)0

0(17)

0(200

Prof.!or"#

7

0(22)

0(2)0

Grf!% # #r' # RESID1&. Vo$ %&%'!# 20

10

    1     D     I     S 0     E     R ,10

,20 0(20

0(22

0(28

0(26

Vo$ %&%'!#

8

0(2*

0(+0

Re$pue$t )6 Obte"e evlu)io"e$ pu"tule$ del )bdo $upe.i)il po!edio )o" )d velo)idd de li!e"t)i/"1

Grf!% # '"#r%!!' %r% R#3#"% M#% # %"o 110

100

   % -0      /      .    #     M *0

70

60 0(1)

0(1*

0(20

Prof.!or"#

9

0(2)

Grf!% # ro;%;$% 'or%$ <$% r#3#"% # R#3#"%= --

-) -0 *0

   # 70      9    %60     "    ')0    #    !    r 80    o     P+0 20 10 )

1

,20

,10

0

R#3o

10

10

20

Re$pue$t d6 E")o"t lo$ vloe$ P p l$ pueb$ del i")i$o 61 ANOA u"idie))io"l: Re$pue$t v$1 ol= v")e M2todo +ipótesis nula ,odas las medias son iguales +ipótesis alterna or lo menos una media es diferente  -ivel de significancia   0  -o se presupuso igualdad de varianzas para el análisis.

I".o!)i/" del .)to 1actor -iveles Valores Vol2 avance  0%3 0%*3 0

A"-li$i$ de i", 1uente 56 vel avance % :rror  ,otal *

S4 78ust. 94 78ust. Valor 1 $* '*"%0! '"0$ " '"0 &*'$

Valor p 0'%

Pueb de >el)* 56 1uente -um 56 Den Valor 1 Valor p Vol2 avance % %0*#!& ''0* 0'%

Re$u!e" del !odelo ;
;
Medi$ vel avance 0% 0%* 0

'% '% '%

9edia Desv.:st. $'0*$ '"0" #!0*$ $0' '0* &0*%

>4 de #!= (!"0#'3 $$0%&) (#0#'3 '"0%&) (#&0$%3 ''0'$)

Desv.:st. agrupada  '0'##

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CONCL'SIONES1 & •

6a ?ipótesis nula se rec?aza tanto para el factor ' y % (para am@as). ara la interacción de am@os  . de la velocidad de alimentación y del corte afectan el

•

aca@ado superficial de la pieza metálico. :s una gráfica de residuales y de pro@a@ilidad normal ?ay un comportamiento normal nada

•

inusual.

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