UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU r
CAMINOS I CATEDRATICO:
ING. GARCIA CORZO, Augusto ALUMNOS: CARBAJAL CALDERON, Lido JUICA NARVAEZ, NARVAEZ, Eder MACHUCA CENTENO, Jhon SOCUALAY SOCUALAYA CARDENAS, CARDENA S, Kenedy VALERIO LAUREANO, D!id
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INTRODUCCION
Cuando un ve!"u#o to$a una "urva, %ode$os &$ag&nar 'ue so(re )# a"t*an dos +ueras: su %eso - #a +uera "entr!+uga, dando una resu#tante 'ue ser $s &n"#&nada "uanto $a-or sea #a ve#o"&dad de# ve!"u#o - $enor e# rad&o de #a "urva. Ese es e# e+e"to 'ue sent&$os a# v&a/ar en "o"e "uando to$a$os una "urva $u- r%&do - sent&$os 'ue e# #atera# de# "o"e en e# e0ter&or de# g&ro se e#eva un %o"o. 1ara ev&tar 'ue e# ve!"u#o %at&ne o vue#'ue es ne"esar&o 'ue esa +uera resu#tante no se sa#ga de #a (ase de sustenta"&2n - 'ue, a ser %os&(#e, sea %er%end&"u#ar a #a "arretera %ara 'ue sea anu#ada %or #a rea""&2n de# a%o-o de# ve!"u#o so(re e# sue#o. 1or tanto se a"e ne"esar&o #a "onstru""&2n de %era#tes en #as "urvas "on e# o(/et&vo 'ue se e#&$&ne #os e+e"tos de #a +uera "entr&+uga
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OBJETIVOS OBJETIVO "ENERAL
•
E#a(orar #a %#an&##a de "#"u#o de %era#tes - so(rean"os de #a ruta 'ue nos "orres%onde.
OBJETIVO ESPECI#ICO
•
Cono"er #os d&+erentes %ar$etros 'ue %ara e# "#"u#o de nuestra
•
%#an&##a. Sa(er 'ue e+e"tos t&enen "ada uno de estos %ar$etros, en e# "a#"u#o de #a %#an&##a.
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Memoria descriptiva
FIC PERALTE Y SOBREANCHOS $% PERALTE Es #a &n"#&na"&2n transversa#, en re#a"&2n "on #a or&onta#, 'ue se da a #a "a#ada a"&a e# &nter&or de #a "urva, %ara esta(#e"er e# e'u&#&(r&o entre #as +ueras a"tuantes - de esta $anera %ro%or"&onar segur&dad a #a $ar"a de# ve!"u#o
&% TRANSICION DE PARALTE As! $&s$o, #a se""&2n transversa# de #a "a#ada so(re un a#&nea$&ento "urvo tendr una &n"#&na"&2n aso"&ada "on e# %era#te, e# t&ene %or o(/eto +a"&#&tar e# des%#aa$&ento seguro de #os ve!"u#os s&n %e#&gros de des#&a$&ento. 1ara %asar de una se""&2n transversa# "on (o$(eo nor$a# a otra "on %era#te es ne"esar&o rea#&ar un "a$(&o de &n"#&na"&2n de #a "a#ada .
'% BOMBEO La se""&2n transversa# de #a "a#ada so(re un a#&nea$&ento re"to t&ene una &n"#&na"&2n "o$*n$ente ##a$ado (o$(eo, e# "ua# t&ene "o$o o(/et&vo +a"&#&tar e# drena/e o es"urr&$&ento #atera# de #as aguas a"&a #as "unetas. E# va#or de# (o$(eo de%ende de# t&%o de Su%er3"&e - de #a &ntens&dad de #as ##uv&as en #a ona de# %ro-e"to, var&ando de 45 a 65.
(% TRANSICION DE PERALTE La trans&"&2n de# %era#te de(e e+e"tuar una var&a"&2n de +or$a gradua#, entre e# (o$(eo - e# %era#te, 'ue no %rovo'uen "a$(&os (rus"os en #a %end&ente de #a "a#ada. S& en e# d&se7o de #as "urvas or&onta#es se an e$%#eado es%&ra#es, #a trans&"&2n de# %era#tado se rea#&ara so(re #as #ong&tudes de estas. S& no se an e$%#eado, enton"es se deter$&nara en +un"&2n de #a ve#o"&dad de d&se7o de #a "arretera - esta a su ve se re%art&r entre #a tangente - #a "urva "&r"u#ar.
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DESARROLLO DE 1ERALTE La var&a"&2n de# %era#te re'u&ere una #ong&tud $!n&$a, de +or$a 'ue no se su%ere un deter$&nado va#or $0&$o de #a &n"#&na"&2n 'ue "ua#'u&er (orde de #a "a#ada tenga "on re#a"&2n a #a de# e/e de# g&ro de# %era#te. A e+e"tos de a%#&"a"&2n de #a %resente Nor$a, d&"a &n"#&na"&2n se #&$&tar a un va#or $0&$o 8&%$09 de3n&do %or #a e"ua"&2n:
La #ong&tud de a%#ana$&ento de# (o$(eo, es #a #ong&tud ne"esar&a %ara 'ue e# "arr&# e0ter&or %&erda su (o$(eo o se a%#ane
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)% SOBREANCHO So(rean"o es e# au$ento 'ue se #e da a una v!a es%e"!3"a$ente en #as "urvas a 3n de +a"&#&tar #a o%era"&2n de #os ve!"u#os, )sta de(e rea#&arse gradua#$ente a #a entrada - a #a sa#&da de #as "urvas.
E# so(rean"o var!a en +un"&2n de# t&%o de ve!"u#o, de# rad&o de #a "urva - de #a ve#o"&dad d&re"tr&. Su "#"u#o se ar va#&)ndose de #a s&gu&ente +or$u#a:
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CONCLUSIONES Los traos rea#&ados $anua#$ente nos a-udaron a &dent&3"ar #as a(ras, va##es,et". So#o "on #a +or$a de #as "urvas de n&ve#. Los %ar$etros son de3n&dos - deter$&nados en #a $e$or&a des"r&%t&va de# &n+or$e, $u"os de e##os son sa"ados de ta(#a - otros %or +or$u#as s&$%#es. Los %r&$eros %ar$etros en estud&o +ueron e# IMDA, #a orogra+!a, #a ve#o"&dad de d&se7o - #a %end&ente, ta$(&)n se res%eto a#gunas reg#as so(re #os rad&os de "urvatura, - en su $a-or!a estos &nu-en a ver "on 'ue "u&dado se de(e traar e# e/e de #a "arretera.
RECOMENDACIONES •
Rea#&ar e# traado "on $enor %end&ente %os&(#e - "on #a $enor d&stan"&a %os&(#e, tener en "uenta #os des"ansos en #os traos.
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RE#ERENCIA BIBLIO"RA#ICA
•
GRISALES, ;. C. 8<==<9. DISEÑO GEOMETRICO DE CARRETERAS . >OGOTA: ECOE EDICIONES.
•
ICG. 8<==?9. MANUAL DE CONSTRUCCION.
•
manual de diseño geometrio de arreteras DG !""#. 8s.+.9.
•
$tt%&''(((.ana.go).%e&*"*"'snir$!'ons+lu,iometria.as%-
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