Permainan tradisional semakin dipinggirkan oleh generasi muda. Jelaskan usaha-usaha usaha-usaha yang boleh anda lakukan bagi memartabatkan permainan tradisional di negara negara kita. kita. Pada zaman pascakemerdekaa pascakemerdekaan n ini, arus modenisasi dan globalisasi globalisasi yang pesat berkembang menyebabkan permainan tradisional sudah semakin dipandang enteng enteng dan dis disisih isihkan kan oleh masyaraka masyarakatt kita daripada daripada arus perdana perdana.. Permain Permainan an tradisional adalah merujuk kepada permainan budaya yang sudah diamalkan oleh sesebu sesebuah ah masyar masyarak akat at untuk untuk satu satu tempoh tempoh yang yang terten tertentu tu sebag sebagai ai pengis pengisii masa masa lapang. lapang. Negara Negara kita kaya dengan dengan pelbagai pelbagai jenis permaina permainan n tradisio tradisional nal yang tak lapuk lapuk dek hujan hujan dan tak lekan lekang g dek panas panas.. Antara Antara jenis jenis permai permainan nan tradis tradision ional al tersebut termasuklah congkak, wau, gasing, galah panjang, batu seremban, tengteng teng,, guli guli,, sepa sepak k raga raga,, konda onda-k -kon ondi di dan dan seba sebaga gain inya ya.. Kebany ebanyak akan an dari daripa pada da permainan tersebut tersebut kurang kurang diketahui diketahui oleh generasi generasi muda. Hal ini membayangkan membayangkan bahawa bahawa permainan permainan tradisiona tradisionall berkenaa berkenaan n akan lenyap ditelan zaman jika tiada tiada usah usaha a diam diambi bill untu untuk k meng menget eten enga gahk hkan anny nya a dala dalam m kala kalang ngan an khal khalay ayak ak rama ramaii khususnya generasi masa ini. Persoalannya, Persoalannya, apakah peranan yang seharusnya saya mainkan dalam usaha memartabatkan permainan tradisional di negara kita !saha !saha pertama pertama yang saya lakukan lakukan untuk untuk memartaba memartabatkan tkan permaina permainan n tradis tradision ional al adalah adalah dengan dengan memupu memupuk k minat minat diri diri sendir sendirii terhad terhadap ap permai permaina nan n tradisio tradisional. nal. "emaja "emaja pada masa ini banyak banyak terdedah terdedah dengan pelbagai pelbagai pengaruh pengaruh modenisasi dan perubahan. #ereka sering menganggap permainan tradisional telah lapuk dan ketinggalan ketinggalan zaman. zaman. $leh itu, sebagai sebagai generasi muda, muda, saya harus sedar sedar bahawa bahawa saya saya berperan berperanan an memartaba memartabatkan tkan permain permainan an tradisi tradisional onal.. Hal ini ini boleh boleh dilakukan atas kesedaran diri sendiri untuk mencari pelbagai in%ormasi berkaitan dengan permainan tradisional. &aya akan mengakses maklumat tentang permainan tradisional agar dapat memahami dengan lebih jelas setiap permainan tradisional yang ada di negara kita. kita. 'erdapat banyak banyak laman web yang memberikan memberikan pelbagai maklumat maklumat berkenan berkenan pelbagai pelbagai permain permainan an tradisio tradisional nal berserta berserta gambarny gambarnya a sekali. sekali. &ecara tidak langsung, wujud kesedaran dalam diri sendiri untuk memartabatkan permainan tradisional tradisional di negara ini bagi menyaingi permainan moden yang semakin popular dalam kalangan remaja. &elain &elain itu, usaha usaha yang boleh saya lakuka lakukan n adalah adalah dengan dengan menjadik menjadikan an permainan tradisional sebagai pengisi masa lapang. Hal ini boleh dilakukan dengan raka rakann-ra raka kan n seba sebaya ya pada pada wakt waktu u peta petang ng atau atau pada pada masa masa cuti cuti seko sekola lah h bagi bagi mengga menggant ntik ikan an permai permaina nan n moden. moden. &aya &aya boleh boleh memint meminta a tunju tunjuk k ajar ajar daripa daripada da golongan golongan yang lebih tua tentang tentang cara-cara cara-cara permain permainan an tradisional tradisional tersebut tersebut bagi membolehkan saya dan rakan-rakan memainkannya bersama rakan-rakan. (nisiati% ini ini buka bukan n saha sahaja ja dapa dapatt mema memart rtab abat atka kan n perm permai aina nan n trad tradis isio iona nall mala malah h dapa dapatt memupuk semangat setia kawan dan kerjasama sesama rakan. Hal ini juga boleh mengelakkan diri saya sebagai remaja daripada terjebak dengan pelbagai gejala negati% akibat daripada pengaruh rakan-rakan dan persekitaran yang tidak baik. )agi diri saya lebih baik baik mengisi masa dengan dengan bermain bermain permainan permainan tradision tradisional al
daripada melakukan perkara-perkara yang tidak ber%aedah. *elaslah permainan tradisional mendatangkan banyak kebaikan kepada generasi muda masa ini. +i samping itu, bagi memartabatkan permainan tradisional, saya sebagai pelajar sekolah haruslah berani mengesyorkan kepada guru-guru di sekolah agar permainan tradisional menjadi salah satu aktiiti semasa perjumpaan kokurikulum. &aya akan menulis surat kepada pihak sekolah menerusi persatuan agar memasukkan permainan tradisional menjadi sebahagian daripada aktiiti kokurikulum di sekolah. Hal ini secara tidak langsung akan memperkenalkan permainan tradisional kepada semua pelajar. &aya juga akan menyertai permainan tradisional yang dipertandingkan di peringkat sekolah semasa aktiiti kokurikulum dan juga persatuan akademik. Antara aktiiti yang boleh dilakukan ialah pertandingan membuat wau, pertandingan bermain congkaka dan demonstrasi permainan daripada golongan tua yang lebih berpengalaman bagi menarik minat pelajar. +engan cara tersebut, minat remaja terhadap permainan tradisional dapat dipupuk agar kepelbagaian permainan tradisional dapat dipelihara. (barat kata pepatah, tak kenal maka tak cinta amat bertepatan kerana jika pelajar telah mula diperkenalkan dengan pelbagai permainan tradisional, sudah pastilah minat terhadapnya akan tertanam secara semula jadi. #aka para pelajar perlu berani membuat perubahan ke arah memartabatkan permainan tradisional. !saha yang seterusnya ialah saya sebagai remaja perlu menanamkan semangat cinta akan budaya terutama permainan tradisional. Hal ini adalah kerana, permainan tradisional merupakan budaya masyarakat #alaysia sejak dahulu dan perlu diteruskan dan dipelihara agar dikenali oleh generasi akan datang. &esuatu yang baik itu perlu dipupuk dan ditanam dalam diri sejak kecil sesuai dengan peribahasa, melentur buluh biarlah dari rebungnya. *ika asasnya telah kukuh maka secara langsung remaja masa ini tidak akan segan silu mempertahankan dan memartabatkan permainan tradisional. Alah bisa tegal biasa kerana sesuatu yang sukar pada awalnya akan menjadi mudah dan biasa jika selalu dilakukan dan diamalkan. )egitulah juga yang diharapkan terhadap permainan tradisional. *ika remaja seperti saya telah mula menanamkan sikap sayang dan cinta akan budaya masyarakat ini, maka sudah pasti permainan tradisional terpelihara megah dalam kalangan masyarakat #alaysia. &esungguhnya kecintaan terhadap permainan tradisional akan memupuk juga rasa cinta terhadap negara Kesimpulannya, remaja hendaklah berusaha mempopularkan permainan tradisional agar permainan tersebut terus terpelihara dan mendapat tempat di hati masyarakat #alaysia umumnya dan generasi muda khususnya. #aka golongan muda perlu berganding bahu dan meminta bantuan golongan yang lebih tua agar permainan tradisional terus dimartabatkan dan diketengahkan dalam pelbagai situasi dan aktiiti. Kedua-dua golongan boleh saling bekerjasama sebelum nasi menjadi bubur. Khazanah ini perlu dipelihara dan dikekalkan di negara ini dengan menggunakan pelbagai pendekatan sesuai dengan peribahasa di mana ada kemahuan, di situ ada jalan.
Contoh 1
#asyarakat #elayu mempunyai pelbagai jenis kebudayaan yang digarapdaripada pelbagai keturunan. Kebudayaan ini disatukan menjadi satu kebudayaan yangunik kerana hampir setiap keturunan mempunyai adat sehingga membentukkebudayaan #elayu. antaran resam yang majmuk ini, maka banyak permainantradisional yang dipertandingkan. Permainan tradisional telah berupaya membentuksebahagian daripada kehidupan yang dilalui oleh nenek moyang kita. 'onggak pentingyang menjamin kesinambungan permainan tradisional pada masa lalu ialahkeseragaman cara hidup nenek moyang kita. Keadaan ini membolehkan merekabekerja dan berhibur pada masa yang sama. #alah sejak dari kecil lagi merekamembiasakan diri dengan keadaan yang demikian. Apabila sesuatu permainandiadakan di sesebuah kampung, penduduk kampung berdekatan turut berkunjung untukmengambil bahagian atau sekadar memberi semangat. &uasana pesta di padangpermainan boleh mewujudkan interaksi sosial di antara kampung-kampung yangmengambil bahagian. $leh hal yang demikian permainan tradisional juga dikenalisebagai permainan rakyat antaranya termasuklah guli, congkak, wau, selambut, sepakraga, gasing dan lain-lain. Namun begitu,akibat daripada kemajuan dunia dalampelbagai skop,permainan ini seolah-olah dianaktirikan begitu sahaja oleh masyarakatkita. $leh itu, pelbagai langkah yang pragmatik perlu dilaksanakan dalam usahamenggiatkan permainan tradisional pada hari ini. Keluarga mendukung obligasi yang dominan dalam usaha ke arah menggiatkanpermainan tradisional tanah air. &ebagai contoh, ibu bapa boleh menghadiahi anak-anak dengan set-set permainan tradisional sebagai hadiah hari lahir iaitu congkak dangasing. #elalui langkah ini, ternyata anak-anak akan berasa terhibur dan teruja selaindapat mengenali warisan nenek moyang kita .Pada waktu senggang, ibu bapa bolehmembawa setiap ahli keluarga mereka bermain permianan tradisional ini agar anak-anak akan mempunyai semangat untuk bermain permainan ini memandangkan kemana tumpahnya kuah kalau tidak ke nasi. )ahkan,ibu bapa juga mampu menyerapkanminat terhadap permainan ini dalam kalangan anak-anak dengan menggalakkanmereka menyertai pertandingan permainan tradisional di peringkat sekolah mahupunanjuran badan-badan bebas. Hal ini dapat mencambahkan minat generasi muda untukterus berkecimpung dalam tradisi permainan ini. olongan pascamerdeka khususnyagenerasi baru sepatutnya menyanjung dan menjunjung warisan budaya kita persisperibahasa #elayu yang berbunyi biar mati anak,jangan mati adat. $leh itu,setiap ahlikeluarga terutamanya ibu bapa memikul tanggungjawab murni untuk mempopularkanpermainan tradisional negara kita. &elain itu,permainan tradisonal juga dapat digiatkan dengan adanya peranandaripada pihak sekolah. Pihak sekolah boleh memainkan peranan denganmenganjurkan kelab permainan tradisional dalam aktiiti kokurikulum. +alam halini,pihak sekolah perlu memastikan kelab ini bergerak secara akti% bukan sekadarmelepaskan batuk di tangga. Pelajar sekolah perlu diberi galakkan untuk menyertaikelab ini kerana dapat didedahkan dengan pelbagai jenis permainan tradisional yangboleh menjadi salah satu hobi mereka. &ebagai contoh, permainan congkak,permainangasing dan permainan batu
seremban.)ahkan, pelajar juga dapat mendominasi teknikbermain permainan warisan ini dengan tepat dan betul. +engan itu, mereka akan lebihmenguasai permainan ini kerana mereka telah belajar dengan orang yangberpengalaman dan pro%esional kerana jauhari jua yang mengenal manikam. Pihaksekolah boleh menjemput pihak luar seperti orang perseorangan yang mahir dalamsesuatu permainan tradisonal untuk mengajar asas dan teknik permainan. Pelajar akandibimbing secara e%ekti% dengan pihak yang berkemahiran itu.&ebagai contoh, dalampermainan congkak, pelajar dapat mengetahui tentang guli yang dikenali sebagai buahdan kawasan pemain dikenali sebagai rumah. Pihak sekolah juga boleh menggiatkanpermainan tradisional dalam kalangan pelajar sekolah dengan menyediakan lebihbanyak alatan permainan ini. Hal ini mencerminkan dengan jelas sekiranya merekasukar mendapatkan permainan ini,minat mereka mulai pudar dan beranggapan peluanguntuk mendekatkan diri dengan permainan amat nipis. Alatan permainan tradisonal jugasukar diperoleh di pasaran dan kebiasaannya amat terhad. Pelajar akan menemuikesukaran untuk membeli alatan permainan pusaka nenek moyang ini. +engan caramembeli alatan permainan ini terus daripada kilang,kos untuk membelinya menjadibertambah murah. +engan itu, pihak sekolah dapat membelinya dalam kuantiti borongyang banyak. +engan adanya pelbagai permainan tradisional yang dibekalkan olehpihak sekolah,pelajar akan berminat untuk bermain permainan ini. )ukan sahajapelajar yang menyertai kelab ini,bahkan semua pelajar boleh mencuba untuk bermainpermainan tradisional ini. #asalah seperti kekurangan peralatan untuk bermain tidakakan timbul lagi. Pihak sekolah juga boleh menjadi pendukung utama dalammempopularkan permainan tradisonal dalam kalangan pelajar sekolah denganmenyediakan tempat-tempat permainan ini. Hal ini akan memudahkan mereka untukbermain dalam suasana yang selesa dan kondusi%. #ereka menyediakan padang untukbermain gasing dan kawasan yang luas untuk bermain wau. $leh hal yang demikian,usaha-usaha untuk menggiatkan permainan dalam kalangan masyarakat dapatdilaksanakan dengan adanya peranan pihak sekolah dalam memikul obligasi tersebutkerana kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya. +alam %asa itu,masyarakat memainkan peranan yang tidak kurang pentingnyadalam menjayakan usaha ini. Pihak masyarakat wajar memberikan sokongan terhadappermainan tradisional dengan menubuhkan kelab permainan tradisonal di tempattinggal. +engan wujudnya kelab-kelab seperti ini seperti kelab sepak raga,kelabcongkak dan kelab wau, usaha untuk membaja kembali permainan ini akan menjadilebih mapan. Hal ini demikian kerana dengan adanya kelompok besar masyarakat yangmemperjuangkan warisan ini, permainan tradisional tidak akan lapuk dek hujan,tidakakan lekang dek panas. Hal ini berbeza sekiranya perjuangan mempertahankanpermainan hanya mengharapkan sebilangan kecil rakyat #alaysia kerana sebatang lidiamat mudah dipatah-patahkan berbanding seberkas lidi. Pastinya,dengan penglibatanbilangan komuniti yang ramai,usaha untuk mempopularkan permainan nenek moyangini tidak akan menjadi sekadar hangat-hangat tahi ayam. 'ambahan lagi, masyarakatperlu berusaha untuk mewujudkan tapak permainan tradisional di
kawasan perumahanmereka. Hal ini dapat menarik perhatian penduduk sekitar beriadah sambil memainkanpermainan ini. Pelbagai pertandingan berkisarkan permainan tradisional dapatdianjurkan di tapak itu bagi mengelakkan permainan ini daripada terus berkubur begitusahaj tanpa mendapat sebarang pembelaan. $leh hal yang demikian, pihak masyarakatperlu berganding bahu dalam mengetengahkan permainan tradisional agar permainanini akan terus utuh berdiri dalam arus perdana.angkah yang paling a%dal bagi memajukan permainan tradisional ialah kerajaanhendaklah mengadakan lebih banyak lagi kempen dan promosi yang progresi%menerusi media massa serta media cetak bagi mendedahkan masyarakat tentang peripentingnya kita menjaga warisan nenek moyang kita iaitu permainan tradisional yangsudah lama wujud di negara kita ini. Kita acap kali diperdengarkan mengenaiperibahasa yang berbunyi sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna.*anganlah kita merindui permainan tradisional selepas permainan ini pupus ditelanzaman. +engan itu, Kementerian /arisan dan Kebudayaan telah mengambil langkahbagi mempopularkannya dengan mengadakan kempen seperti kempen 0*om #ainPermainan 'radisional1 dan pertandingan 23estial ayang 4ayang Antarabangsa5yang merupakan rencah maslahat untuk memajukannya. angkah tersebut pentingsupaya ahli masyarakat tidak kira dari dalam negara mahupun luar negara mendapatpendedahan dan mempelajari permainan tradisional sepanjang kempen danpertandingan dijalankan kerana tak kenal, maka tak cinta. )ukan itu sahaja, kerajaanjuga boleh menetapkan satu bulan sebagai 2)ulan Permainan tradisional5.$leh hal yangdemikian,dengan adanya langkah proakti% tersebut, kita dapat memastikan permainantradisional mampu menjadi warisan budaya untuk generasi yang akan datang. #inat yang mendalam terhadap permainan tradisional seperti wau,layang-layang,sepak raga, gasing dan sebagainya tidak mencukupi sekiranya tiadakemudahan untuk memainkannya.)agi menangani isu ini, kerajaan haruslahmenyediakan lebih banyak tempat atau gelanggang permainan tradisional untukmemudahkan rakyat bermain permainan ini. Pembinaannya pula hendaklah di tempat-tempat yang strategik seperti di sekitar taman perumahan supaya setiap lapisanmasyaarkat lebih-lebih lagi golongan belia dapat menghabiskan waktu senggangmereka dengan bermain permainan tradisional. &elain itu,jurulatih yang terlatih jugapatut disediakan di setiap gelanggang bagi mendidik para pemain tentang cara-carasebenar untuk memainkannya. andingan kedua-dua ini dapat menambahkan bilanganpeminat permainan tradisional di seluruh negara sekali gus mempopularkannya di matadunia. &ekolah juga memainkan peranan penting dalam memajukan permainantradisional ini. $leh itu, kerajaan boleh menetapkan pemainan tradisional sebagai salahsatu aktiiti kokurikulum di sekolah. Kelab Permainan 'radisional juga boleh ditubuhkanserta pihak sekolah boleh menjadikan permainan tradisional sebagai salah satu acaradalam sukan. Kerjasama yang erat antara kaum ibarat aur dengan tebing dalampermainan ini dapat meningkatkan perpaduan dan merapatkan hubungan silaturahimantara satu sama lain sekali gus isi kudsi 6 #alaysia untuk menjadikan #alaysiasebagai sebuah negara perpaduan dapat digarap sepenuhnya. &ecara tuntas, pelbagai pihak memainkan
peranan yang sepada dalam usahamempopularkan permainan tradisional. $leh itu, mereka perlulah mengambi langkahyang ital,imperati% ,kritis dan pragmatik supaya dapat memani%estasikan generasipelapis negara yang tidak akan lupa akan warisan mereka ibarat kacang lupakan kulit.enerasi pada hari ini perlu digarap agar menghargai dan menjunjungi pusaka warisanmereka sejak dari rebung lagi. )arulah warisan permainan tradisional akan terus hidupsubur dalam kehidupan masyarakat kita. enerasi muda perlu berusaha bersungguh-sungguh untuk memastikan warisan ini tidak hanyut ditelan zaman. &ekarang tibalahwaktunya anak-anak remaja yang merupakan generasi penggerak wawasan menimbasebanyak ilmu pengetahuan agar dapat digunakan dalam usaha memelihara permainantradisional ini pada masa akan datang. $leh itu, semua pihak perlulah berganding bahubagai lebah menghimpun madu,agar impian ini tidak akan dipersia-siakan begitu sahajadan terus dapat dihidupkan dari semasa ke semasa.
Contoh 3
Usaha-usaha untuk mempopularkan permainan tradisional di Malaysia.
Permainan tradisional ialah permainan yang dimainkan oleh masyarakat dahulupada masa lapang. Antara permainan tradisional yang mendapat sambutan masyarakat ialah layang-layang, congkak dan batu seremban. Namun demikian, permainan tradisional semakin dilupakan oleh generasi muda. $leh sebab itu, pelbagai usaha perlu dilakukan untuk mempopularkan permainan tradisional ini. Antara cara mempopularkan permainan tradisional ini ialah kita perlu mencari maklumat tentang permainan tradisional tersebut. &etelah maklumat diperoleh , kita perlu mencuba permainan tersebut dengan ahli keluarga. Kita juga boleh mengambil bahagian dalam pertandingan permainan tradisional yang dianjurkan oleh mana-mana pihak. &ebagai contoh pertandingan permainan congkak. +engan ini, jelaslah bahawa generasi muda perlu mempopularkan permainan tradisional negara kita. (bu bapa pula, perlu memberi sokongan kepada anak-anak dengan membelikan peralatan permainan tradisional. (bu bapa juga boleh membawa anakanak menyaksikan pertandingan permainan tradisional ini. &elain itu, ibu bapa boleh membawa anak-anak melawat ke muzium dan galeri seni untuk melihat dengan lebih dekat peralatan permainan tradisional ini di samping memahami cara-cara permainan ini dimainkan. !saha-usaha yang dilakukan oleh ibu bapa ini dapat mempopularkan permainan tradisional. Pihak sekolah juga boleh menubuhkan kelab permainan tradisional. +engan tertubuhnya kelab permainan tradisional ini, ahli-ahli kelab dapat
menganjurkan pertandingan. &ekolah juga boleh menghantar ahli-ahli kelab mengikuti kursus permainan tradisional bagi menarik minat pelajar melibatkan diri dalam permainan ini. Peserta yang mengikuti kursus hendaklah diberi sijil penyertaan dan penghargaan. Hal ini jelas menunjukkan bahawa pihak sekolah berperanan penting untuk mempopularkan permainan tradisional. Kerajaan perlu mempromosikan permainan tradisional melalui teleisyen dan surat khabar. !saha ini boleh dilakukan melalui kempen yang berterusan. &ebagai contoh, kerajaan mengadakan karnial pertandingan tradisional seperti Pesta ayanglayang yang diadakan di Pasir udang, *ohor setiap tahun. #elalui Kementerian )elia dan &ukan, kerajaan boleh mengadakan kursus permainan tradisional ini untuk golongan belia. Hal ini secara tidak langsung dapat mengurangkan gejala sosial dalam kalangan remaja. !saha kerajaan ini dapat menarik kedatangan pelancong asing kenegara kita sekali gus dapat mempopularkan permainan tradisional ini. &ementara pihak swasta pula boleh menganjurkan pertandingan permainan tradisional ini. Pihak swasta boleh menjadi penaja bagi pertandingan yang dianjurkandengan menyediakan hadiah yang lumayan. &ebagai contoh, penganjur menyediakan hadiah berbentuk tiket pelancongan ke luar negara kepada para pemenang. Hal ini dapat menarik penyertaan pelbagai lapisan masyarakat untuk menyertainya. Pendek kata, jelaslah bahawa pihak
swasta juga memainkan peranan penting dalam mempopularkan permainan tradisional negara ini. Kesimpulannya, pelbagai pihak perlu bekerjasama dalam mempopularkan permainan tradisional ini . !saha yang berterusan penting supaya generasi akan datang dapat mengenali dan meminati permainan tradisional. Kesannya, permainan tradisional ini tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas.
NOV! ".#$ !atar Masyarakat #asyarakat yang berpendidikan tinggi 4 &ukma dan kawan-kawannya penuntut uniersiti, Pn. +elia lulusan uniersiti luar negara, begitu juga "a78. #asyarakat yang bertanggunjawab 4 &ukma mengambil berat tentang kehadiran tetamu walaupun dihalang oleh ibunya. )egitu juga dengan bapa &ukma yang bertanggungjawab terhadap masyarakat di kawasannya. #asyarakat yang prihatin 4 &ukma dan ayahnya amat prihatin terhadap penderitaan yang terpaksa dilalui oleh 9hsan yang menghidap sakit jantung dan kulit.
%&'(N)&( P!)NCON*)N MN)+(, %( M)!)&()
