3. Pentingnya Mata Kuliah Bahasa Indonesia dalam Perkuliahan Dalam bidang pendidikan proses pembelajaran menjadi pilar utama. Karena tercapai atau tidaknya tujuan pendidikan nasional sangat ditentukan dari proses pembelajaran tersebut. Berbagai mata kuliah diajarkan di perkuliahan, salah satunya adalah pelajaran Bahasa Indonesia. Bahasa Indonesia merupakan salah satu identitas Bangsa Indonesia.Karena itu mata kuliahBahasa Indonesia memiliki posisi yang penting dalam perkuliahan. Bahasa Bahasa Indone Indonesia sia mempuny mempunyai ai kedudu kedudukan kan yang yang sangat sangat pentin penting g dalam dalam kehidu kehidupan pan bangsa bangsa dan negara, negara, Indonesia.Pe Indonesia.Pentingny ntingnya a peranan peranan bahasa bahasa itu bersumber bersumber pada kedudukan kedudukan bahasa, bahasa, Indonesia Indonesia sebagai bahasa nasional dan sebagai bahasa resmi Negara.Hal ini mempunyai ungsi sebagai alat untuk menjalankan admistrasi Negara, sebagai alat pemersatu berbagai masyarakat yang berbeda! beda beda lata latarr bela belaka kang ng sosi sosial al buda budaya ya dan baha bahasan sanya ya,, dan dan medi media a untu untuk k meng mengko komu muni nika kasi sika kan n kebudayaan nasional. "ujuan "ujuan pembelajara pembelajaran n Bahasa Bahasa Indonesia Indonesia di perkuliahan perkuliahan tentunya bukan hanya mahasis#a lulus dalam dalam ujian, ujian, melain melainkan kan mereka mereka harus harus mampu mampu berkom berkomuni unikas kasii dengan dengan menggun menggunaka akan n Bahasa Bahasa Indonesia yang baik dan benar. $ereka dibimbing dalam keterampilan berbahasa agar mampu mema memaha hami mi baha bahasa sa yang yang dapat dapat mena menamb mbah ah peng penget etah ahua uan n dan dan penga pengalam laman an,, agar agar mamp mampu u berkomunikasi dengan baik dan benar. Pentingkah $ata kuliah Bahasa Indonesia harus diajarkan di perguruan tinggi%ja#abannya iya, kenapa% pertama karena kita sendiri tinggal di Indonesia dan sebagai #arga negara Indonesia alangk alangkah ah tidak tidak pantas pantasnya nya jika jika kita kita tidak tidak mempel mempelaja ajari ri bahasa bahasa dari dari negara negara kita kita sendir sendiri. i. Bahasa Bahasa Indonesia adalah bahasa nasional negara Indonesia yang merupakan bahasa pemersatu. Bahasa Indonesia sudah diajarkan sejak tingkat &D, &$P, dan &$'. (leh karena itu sebaiknya setelah jenjang &$' bahasa Indonesia sudah dikuasai atau setidaknya mempunyai pengetahuan yang memadai memadai tentang tentang Bahasa Indonesia. Indonesia. Namun aktanya, aktanya, masih sedikit mahasis#a yang memiliki memiliki kemampuan berbahasa Indonesia secara maksimal. &elain &elain itu bahasa bahasa Indone Indonesia sia itu pentin penting g untuk untuk dipelaja dipelajari ri diperg diperguru uruan an tinggi tinggi,, dikare dikarenak nakan an di uni)er uni)ersit sitas as setiap setiap mahasi mahasis#a s#a berasa berasall dari dari berbag berbagai ai daerah daerah di Indone Indonesia sia.. Kemudia Kemudian, n, bahasa bahasa Indonesia Indonesia sebagai panduan untuk penyusunan penyusunan dan penggunaan penggunaan tata bahasa yang baik dan benar dalam komunikasi ilmiah *skripsi, tesis, disertasi, dll+, selain itu mempelajari bahasa Indonesia bagi mahasis#a di uni)ersitas sama halnya seperti mempelajari mata pelajaran bahasa Indonesia di &$', &$', namun namun pembah pembahasa asan n di uni)er uni)ersit sitas as lebih lebih spesi spesiik ik dan mendala mendalam, m, dan sebagi sebagian an besar besar mahasis#a masih tetap ingin mempelajari bahasa Indonesia dikarenakan agar mereka mampu bertata bahasa dengan baik dan benar. 'lasan inilah yang membuat Dirjen depdiknas I memutuskan memasukan Bahasa Indonesia sebagai salah satu mata kuliah yang #ajib diajarkan di seluruh perguruan tinggi dan seluruh jurusan.
"ujuannya untuk mengasah kemampuan berbahasa dan mengembangkan kepribadian para mahasis#a. &udah menjadi suatu ke#ajiban bagi kita selaku -arga Negara Indonesia *-NI+ untuk menguasai dan menerapkan bahasa Indonesia dalam kehidupan seharihari dengan baik dan benar, sehingga bahasa Indonesia dapat terjaga keasliannya. Dalam perguruan tinggi, kita akan sering membuat karya ilmiah. Bukan hanya karya ilmiah yang akan kita buat melainkan laporan praktikum, skripsi, thesis dan karya tulis lainnya.Di perguruan tinggi, kita akan mempelajari Bahasa Indonesia dimana kita dituntut untuk mempertahankan Bahasa Indonesia. Ini dilakukan supaya tidak luntur oleh kalangan banyak pemuda dan pengaruh budaya asing yang cenderung mempengaruhi pikiran generasi muda.Di dalam mata kuliah Bahasa Indonesia, kita pasti mempelajari dan memahami arti pentingnya tata bahasa dan /jaan 0ang Disempurnakan */0D+ dalam pembuatan karya ilmiah dan sejenisnya. &etelah kita bisa memahami /0D dengan baik dan benar, kita akan bisa mengetahui konsep penggunaan Bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari!hari dimanapun kita berada. &ebagai seorang mahasis#a, selayaknya kita menambah kosakata yang sesuai dengan keilmuan yang kita tekuni di perguruan tinggi. Kita harus bisa menggunakan diksi!diksi yang baik dan kalimat!kalimat yang eekti sesuai jenjang pendidikan, bukan seperti anak &$' dan &$P lagi. Dalam suatu karya ilmiah, penggunaan bahasa memiliki arti yang sangat penting. Bahasa adalah alat komunikasi lingual manusia, baik secara lisan maupun tertulis. 1ntuk penggunaan bahasa dalam suatu karya ilmiah berarti menitikberatkan suatu bahasa sebagai alat komunikasi berupa tulisan. Karena itu, penggunaan bahasa dalam karya ilmiah sangatlah penting. Pengertian dari karya ilmiah sendiri adalah laporan tertulis dan dipublikasi yang memaparkan hasil penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan oleh seseorang atau sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika keilmuan. "erdapat berbagai jenis karangan ilmiah, antara lain laporan penelitian, makalah seminar atau simposium , artikel jurnal, yang pada dasarnya kesemuanya itu merupakan produk dari kegiatan ilmu#an. Nah, untuk di tingkatan perguruan tinggi, khususnya jenjang &2, mahasis#a dilatih untuk menghasilkan karya ilmiah, seperti makalah, laporan praktikum, dan skripsi *tugas akhir+. 0ang disebut terakhir umumnya merupakan laporan penelitian berskala kecil tetapi dilakukan cukup mendalam. &ementara itu makalah yang ditugaskan kepada mahasis#a lebih merupakan simpulan dan pemikiran ilmiah mahasis#a berdasarkan penelaahan terhadap karya!karya ilmiah yang ditulis pakar!pakar dalam bidang persoalan yang dipelajari. Penyusunan laporan praktikum ditugaskan kepada mahasis#a sebagai #ahana untuk mengembangkan kemampuan menyusun laporan penelitian.&elain itu karena alasan di atas, terdapat beberapa hal lain yang membuat bahasa indonesia harus dijadikan mata kuliah di perguruan tinggi. Dengan demikian, sangat penting untuk mengadakan mata kuliah Bahasa Indonesia di setiap perguruan tinggi selain karena bahasa indonesia merupakan bahasa negara kita sendiri dan
sebagai bahasa pemersatu dengan cara ini juga kita secara tidak langsung telah melestarikan bahasa kita. siapa lagi yang akan melestarikan bahasa Indonesia ini kalau bukan kita sebagai #arga negara itu sendiri.
