Berikut ini adalah contoh kasus mengenai konflik konstruktif dan destruktif Coke vs Pepsi serta Indonesia dan MalaysiaFull description
efektifitasFull description
DR HALIMATUSSAADIAH SALLEH
Konstruktif •
Konstruktif ialah pendekatan yang memberikan hak dan peluang untuk murid belajar untuk belajar dengan membina makna dan kefahaman dalam minda masing-masing berdasarkan pengalaman dan persekitaran pembelajaran
Penjajaran •
Kesinambungan antara objektif, kurikulum, aktiviti pengajaran dan pembelajaran serta pentaksiran untuk mengukur objektif yang ditetapkan
Constructive Alignment (Penjajaran Konstruktif) •
A good teaching system align teaching method and assessment to the learning activities stated in the objectives, so that all aspects of this system are in accord in supporting appropriate student learning. This system is called constructive alignment, based as it is on the twin principles of constructivism in learning and alignment in teaching. - John Biggs (1999), Teaching for Learning in University. OUP
Langkah-langkah penjajaran konstruktif •
•
•
•
Mendefinisikan hasil pembelajaran yang dikehendaki Memilih aktiviti-aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang sesuai untuk mencapai hasil pembelajaran Mentaksir hasil pembelajaran sebenar murid untuk melihat tahap pencapaiannya. Menentukan gred akhir dan maklum balas diberikan untuk meningkatkan pembelajaran murid.
