Menurut Elfindri (Elfindri, 2012) Orang yang bersahabat/komunikatif adalah orang yang mudah bergaul dengan orang lain dan biasanya selain mampu menyampaikan, juga mampu mendengarkan apa yang disampaikan oleh orang lain untuk kemudian direspon dengan cara yang tepat. Orang yang bersahabat/komunikatif biasanya dapat dengan mudah diterima dite rima dilingkungannya.
2.
Menurut Zainuddin (Zainuddin, 2012) Bersahabat/komunikatif ditunjukkan dengan sikap atau tindakan yang selalu ingin memberi bantuan pada orang lain yang membutuhkan.
Kesimpulan
Maka dapat disimpulkan bahwa bersahabat/komunikatif adalah sikap atau tindakan yang berhubungan dengan orang lain yang didalamnya terdapat komunikasi yang mudah dimengerti sehingga terwujud suasana yang menyenangkan dalam bekerja sama.Berdasarkan
Kamus
Besar
Bahasa
Indonesia
bersahabat
adalah
berteman/berkawan yang menyenangkan dalam pergaulan, sedangkan komunikatif adalah keadaan saling berhubungan, bahasanya mudah dipahami sehingga pesan yang disampaikan mudah diterima dengan baik. Karakter sikap bersahabat/komunikatif menunjukkan kemampuan sesorang dalam menyampaikan ide-idenya atau sebuah pikirannya kepada orang lain dalam bergaul. Karakter ini menjadi modal penting dalam hidup bermasyarakat. Indikator Bersahabat/Komunikatif disekolah dan di kelas menurut Kemendiknas (2010) adalah sebagai berikut: NILAI
DESKRIPSI
INDIKATOR
INDIKATOR
SEKOLAH
KELAS
13.
Tindakan yang
Suasana
Bersahabat/
memperlihatkan rasa
sekolah
Komunikat
senang berbicara, bergaul,
memudahkan
Pengaturan kelas
yang yang
memudahkan
terjadinya
interaksi
if
dan bekerja sama dengan
terjadinya interaksi peserta didik
orang lain.
antar warga sekolah
Berkomunikasi
dengan bahasa yang santun
yang dialogis
Guru
keluhan-keluhan dan peserta didik
menjaga kehormatan
Pembelajaran
mendengarkan
Saling
menghargai
Pergaulan
dengan cinta kasih
Dalam
berkomunikasi, guru tidak menjaga jarak dengan peserta didik
dan rela berkorban
Elfindri. (2012). Pendidikan Karakter. Jakarta: Baduose Media. Kementerian Pendidikan Nasional.(2010). Pengembangan Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Pusat Kurikulum Kemendiknas. Zainuddin. M.(2012). Membentuk Karakter Anak Melalu Pendidikan IPS . Malang: UM Press.
