Penelitian Tindakan Kelas SD MI

JASAPINTAR Alamat

:

http://jasapintar-ptkptsskripsitesis.blogspot.com

Email

:

Contact

:

085728916006

Ket

:

- Fi File PTK/PTS/Skripsi/Thesis le lengkap ak akan dik dikiirim vi via em email setelah lah pe pembayaran di diterima. - Pembayaran transfer via BRI atau BNI - Info cara pemesanan dan no. rekening, hubungi / sms 085728916006

[email protected]

KATALOG PENELITIAN TINDAKAN KELAS / PTK SD NO

KODE

1

PTK SD 001

2

PTK SD 002

3

PTK SD 003

PTK SD 004

JUDUL

MAPEL

Meningkatkan kemampuan dalam memahami isi bacaan dengan latihan membaca lancar serta memperhatikan tanda – tanda baca dan intonasi yang benar, dengan alat bantu teks dongeng pada mata Bahasa pelajaran bahasa indonesia kelas I semester 2 SD Negeri Ngabeyan Indonesia + rpp 02 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2008/2009 Penerapan Metode Demonstrasi Dan Latihan Untuk Meningkatkan Kelancaran Membaca Siswa Kelas II SD Negeri Bahasa Mancasan 04 Baki Kabupaten Sukoharjo Semester II Tahun Pelajaran Indonesia 2008/2009 Peningkatan penguasaan siswa terhadap materi pelajaran sumber daya alam dengan menggunakan metode pendekatan tanya jawab di kelas IPA IV Sekolah Dasar Negeri Purwosuman 5 Kecamatan Sidoarjo Kabupaten Sragen 2008/2009 Upaya perbaikan pembelajaran melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada mata pelajaran ipa dengan materi pokok perubahan energi panas dan listrik siswa kelas IV semester 2 SDN Teter Simo dengan menggunakan alat peraga dan metode demonstrasi Upaya Peningkatan Penguasaan Siswa Terhadap Materi Pelajaran IPA Dengan Menggunakan Media Seqip Di Kelas 5 SD Negeri 01 IPA + rpp Kalisoro Tawangmangu Tahun Pelajaran 2007/2008 (smt 1) Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Dengan Mengunakan Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching Learning) Pada Pokok Bahasan Peredaran Darah Bagi Siswa Kelas V IPA + rpp Semester I IPA Sekolah Dasar Negeri 1 Kalisoro Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2007/2008 Upaya Peningkatan Peningkat an Prestasi Pr estasi Belajar IPA Menggunakan Metode Percobaan Dan Pengelompokan Diskusi dengan STAD (Student IPA + rpp Team Achievement Divicion) Di Kelas V SD Negeri 1 Kalisoro Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2007/2008 Upaya perbaikan pembelajaran melalui penelitian Tindakan kelas (PTK) pada mata pelajaran IPS kelas IV semester 2 siswa IPS kelas IV SDN Teter Simo Dengan menggunakan Metode diskusi Dan media alat peraga

5

PTK SD 005

6

PTK SD 006

7

PTK SD 007

8

PTK SD 008

9

Upaya meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial mengenal PTK SD pentingnya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat 009 melalui penggunaan alat peraga gambar lambang koperasi pada siswa kelas IV SD Negeri Sabrang Delanggu Tahun Pelajaran 2007 2008

Kelas

Keterangan

1

Lengkap

2

lengkap

4

tdk ada lampiran, tdk lengkap

a a am amp ran

5

lengkap

5

lengkap

5

lengkap

4

tdk ada lampiran

IPS + rpp

4

lengkap

10

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Ketersediaan Fasilitas Belajar Di PTK SD Rumah Terhadap Prestasi Belajar IPS Kelas III SDN Tugu No. 48 010 Kecamatan Laweyan Kotamadya Surakarta Tahun Pelajaran 2006/ 2007

IPS

3

Cuma proposal saja

11

Upaya peningkatan belajar siswa mata pelajaran matematika materi PTK SD pelajaran penjumlahan dan pengurangan dengan alat peraga tabel 011 bilangan kelas I semester 2 SD Negeri Ngabeyan 02 Kecamatan Kartasura Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2008/2009

Matematika

1

ada lampiran tapi tdk ada landasan teori


MAPEL

Kelas

Keterangan

Matematika

4

lengkap

Matematika

5

lengkap

Matematika

2

lengkap

Matematika

3

file lampiran rusak, tdk bisa dibuka

Bahasa Indonesia

2

lengkap

PKn

5

tanpa lampiran

Penjas

5

tanpa lampiran

Matematika

2

lengkap

Matematika

3

lengkap

Matematika

5

lengkap

Bahasa Indonesia

1

lengkap

Bahasa Indonesia

4

lengkap

24

Upaya Meningkatkan Kemampuan Bercerita Dalam Bahasa Jawa PTK SD Melalui Apresiasi Cerita Wayang Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 024 Plumbon Kecamatan Tawangmangu Tahun Pelajaran 2009/2010

Bahasa Jawa

5

lengkap

25

Pembelajaran Pembelajara n Remedial dengan Metode Diskusi Dan Penggunaan PTK SD Alat Peraga Peta Untuk Meningkatkan restasi Belajar IPS Pokok 025 Bahasan Pembagian Wilayah Waktu Indonesia Pada Siswa Kelas V SD Negeri 03 Karanglo Semester I Tahun Pelajaran 2006/2007

IPS

5

ada lampiran, tdk lengkap

26

Pembelajaran Melalui Metode Diskusi Dan Kerja Kelompok Sebagai PTK SD Usaha Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial 026 Siswa Kelas V SD Negeri 03 Karanglo Kecamatan Tawangmangu Karanganyar Tahun Pelajaran 2009/2010

IPS

5

lengkap

27

Upaya Meningkatkan Motivasi Siswa Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR) Dengan Metode Pemberian Tugas Mata Pelajaran IPA Materi PTK SD Mengidentifikasi Fungsi Pernafasan Hewan Pada Siswa Kelas V SD 027 Negeri 01 Nglebak Kecamatan Tawangmangu Kabupaten Karanganyar Semester 1 Tahun Pelajaran 2009/2010

IPA

5

tdk ada lampiran

12

13

KODE

JUDUL

Upaya meningkatkan hasil belajar matematika penyederhanaan PTK SD bilangan pecahan melalui penggunaan alat peraga bangun datar 012 pada siswa kelas IV SD Negeri Sabrang Delanggu Tahun Pelajaran 2007 2008 Penggunan Metode Kerja Kelompok Untuk Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar Matematika Penjumlahan Pecahan Kelas V 013 Di SDN 01 Kupang, Karang Dowo, Klaten Penggunaan

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

014

Media

Gambar

Dan

Lingkungan

Untuk

Berulang Kelas II SD Negeri Mancasan 04 Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo Semester Dua Tahun Pelajaran 2008/2009

PTK SD Pembelajaran Tematik Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar 015 Matematika Siswa Kelas 3 SD Negeri 034 Samarinda Ulu Penerapan Pendekatan Komunikatif dalam Pembelajaran Bahasa PTK SD Indonesia kelas II Sekolah Dasar Negeri Gedangan 01 Kecamatan 016 Grogol Kabupaten Sukoharjo Dengan Penerapan Metode Diskusi Dapat Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar PKn Siswa Kelas 5 Semester Genap SDN Sambirejo 4 017 Kecamatan Mantingan Kab Ngawi Tahun Pelajaran 2006/2007 Upaya meningkatkan kecakapan kecak apan bermain tenis meja melalui PTK SD penggunaan metode latihan interval pada siswa kelas V putra SD 018 Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun pelajaran 2007/2008 Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita PTK SD Matematika Melalui Pemberdayaan Alat Peraga Pada Siswa Kelas II 019 SD I Kuwukan Dawe Kudus 2004/2005 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Penggunaan Alat PTK SD Peraga Dekak – Dekak Pada Siswa Kelas III SD Negeri 4 Gondosari 020 Kecamatan Gebog Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Penggunaan Alat Peraga Kartu Pecahan Dalam Pembelajaran Untuk PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Kelas V SD 3 Gondosari, 021 Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 *) Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia (Membaca) Melalui PTK SD Pembelajaran Pembelajara n Kelompok (Partisipatif) (Partisi patif) Siswa Kelas I SD Negeri 1 022 Prambatan Lor Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kudus T ahun Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Melalui PTK SD Pembelajaran Kelompok (Partisipatif) Siswa Kelas IV SD Negeri 023 Gembong 03 Kecamatan Gembong Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2004/2005.


KODE

28

Penerapan Pendekatan Kontekstual Menggunakan Media Gambar PTK SD Binatang Untuk Meningkatkan Keterampilan Mendeskripsi Secara 028 Tertulis Siswa Kelas II SDN 02 Pedawang Karanganyar Pekalongan

29

Meningkatkan Kemampuan Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui PTK SD Pemanfaatan Alat Peraga Pada Siswa Kelas V Semester II Tahun 029 Ajaran 2008 SDN Mergosari 01 Kecamatan Tarik Kabupaten Sidoarjo

30

31

32

33

34

35

JUDUL

PTK SD pada pandangan realistik untuk meningkatkan kemampuan 030 matematika siswa melalui Pendidikan Matematika Realistik (PMR). Meningkatkan Pemahaman Konsep Sains Melalui Metode Bervariasi PTK SD Pada Siswa Kelas V Semester II Tahun Ajaran 2008 SDN Mergosari 031 01 Kecamatan Tarik Kabupaten Sidoarjo Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Penyederhanaan PTK SD Bilangan Pecahan Melalui Penggunaan Alat Peraga Bangun Datar 032 Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 4 Jrakah Selo Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Mata Pelajaran Bahasa PTK SD Indonesia Melalui Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching 033 Learning (Ctl)) Pada Siswa Kelas III SDN 02 Pedawang Pekalongan PTK SD 034 PTK SD

Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara secara Runtut, Baik dan Benar melalui Penerapan Metode Cerita Berantai (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV-B MI Al Azhar BandungTulungagung Tahun Pelajaran 20089/2009). Upaya Peningkatan Kedisiplinan Siswa Masuk Sekolah Pada Jam e a aran ertama e a u u uman er en ang Penggunaan Alat Peraga Skema Struktur Pemerintahan Pusat Sebagai Upaya Peningkatan Pembelajaran PKn Pada Siswa Kelas VI Semester 1 SD Negeri 2 Bowan Kecamatan Delanggu Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Pembelajaran Remedial Siswa Kelas VI SDN I Dukuh Waringin, Dawe, Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Penggunaan Media Benda Konkrit Untuk Meningkatkan Penguasaan Materi Geometri Dalam Bentuk Kubus Dan Balok Pada Siswa Kelas V SDN 1 Tanjung Kecamatan Juwiring Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2009 / 2010

36

PTK SD 036

37

PTK SD 037

38

PTK SD 038

39

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Siswa Kelas VI Dengan PTK SD Model Quantum Teaching SD Negeri 1 Kwarasan Kwar asan Kecamatan 039 Juwiring Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2009/2010

40

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas III SD Negeri PTK SD Suro Surok kidu idul 01 Kabupa upaten ten Tegal Poko Pokok k Baha ahasan san Pen Penjuml jumlah ahaan dan 040

41

42

43

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri PTK SD Blubuk 03 Kecamatan Dukuhwaru Dalam Menyelesaikan Soal Cerita 041 Tentang Membaca Gambar Atau Denah Berskala Melalui Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Kelompok Kecil Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri PTK SD Rajegwesi 02 Kecamatan Pagerbarang Kabupaten Tegal Dalam 042 Menentukan Volum Bangun Ruang Melalui Penggunaan Alat Peraga Kubus Satuan Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri Blubuk PTK SD 01 Dukuhwaru Pada Pokok Bahasan Kelipatan Persekutuan Terkecil 043 (KPK) Dan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) Melalui Pemanfaatan Kelompok Belajar

MAPEL

Kelas

Keterangan

Bahasa Indonesia

2

lengkap

5

lampiran Cuma lembar observasi 6 lbr

IPS

(bab 1 - dafpus) tdk ada cover dan lampiran, pdf

Matematika

IPA

5

lengkap

Matematika + rpp

4

lengkap

Bahasa Indonesia

3

tdk ada lampiran

Bahasa Indonesia

4

tdk ada lampiran

IPS

tdk ada lampiran

PKn

6

lengkap

Matematika

6

lengkap

Matematika

5

lengkap + bahan

IPA

6

lengkap + bahan

Mate atemati matika ka

3

len lengkap, pdf

Matematika

6

lengkap, pdf

Matematika

6

lengkap

Matematika

6

lengkap, pdf


KODE

44

PTK SD 044

45

PTK SD 045

46

PTK SD 046

47

PTK SD 047

48

PTK SD 048

49

PTK SD 049

50

PTK SD

51

PTK SD 051

52

PTK SD 052

53

PTK SD 053

54

PTK SD 054

55

56

57

58

055

JUDUL

Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri Sekaran 2 pada materi Pokok Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) Dan Pecahan Dengan Menggunakan Pembelajaran Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Bercirikan Pendayagunaan Alat Peraga Dan Pendampingan Tahun Pelajaran 2006/2007 Peningkatan Ketrampilan Menyimak Dongeng Dengan Pendekatan Integratif Melalui Teknik Dengar Cerita Pada Siswa Kelas II SD Negeri 4 Mlati Norowito Kudus Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Pengukuran Panjang Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa kelas VI SD Negeri 2 Wergu Wetan Kudus Tahun Pelajaran 2005/2006 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri Rajegwesi 02 Kecamatan Pagerbarang Kabupaten Tegal Dalam Menentukan Volum Bangun Ruang Melalui Penggunaan Alat Peraga Kubus Satuan Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri Blubuk 01 Dukuhwaru Pada Pokok Bahasan Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) Dan Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) Melalui Pemanfaatan Kelompok Belajar Upaya Perbaikan Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Materi Membaca Dengan Menggunakan Teks Kelas VI Semester 2 SD Negeri Jrahi 02 Jrahi 02 Kecamatan Gunungwungkal Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2007/2008 Peningkatan Prestasi Pres tasi Belajar Matematika Materi Pengerjaan Hitung Bilangan Bulat Dengan Metode Think Pair Share Bagi Siswa e as emester e oa as asar eger um on a un Pelajaran 2007-2008 Penggunaan Model Pembelajaran T G T (Teams Games Turnament) Dalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Pecahan Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 2 Plumbon Tahun Pelajaran 2007/2008 Penggunaan Strategi Strat egi Pembelajaran Aktif Untuk Meningkatkan Efektifitas Pembelajaran Materi Bilangan Bulat Bagi Siswa Kelas V Semester 1 Sekolah Dasar Negeri 02 Plumbon Tahun Pelajaran 20082009 Upaya Perbaikan Pembelajaran Untuk Untuk Meningkatkan Hasil Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pendidikan Kewarganegaraan Dengan Metode Alat Peraga Gambar Adat Indonesia Di Kelas III SD Negeri Negeri Gunung Wungkal 02 Kec. Gunungwungkal Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2007/2008 Pembelajaran Tematik Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 3 SD Negeri 034 Samarinda Ulu Peningkatkan Hasil Belajar Ips Tentang Keragaman Kenampakan

Pembelajaran Pembelajara n Kooperatif Learning Model Team Group Tuornament Bagi Siswa Kelas V SD N Tunggulsari I Surakarta Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Dengan Metode Pembelajaran Jigsaw Dalam Meningkatkan Penguasaan Ilmu PTK SD Pengetahuan Alam Konsep Organ Tubuh Manusia Dan Hewan Pada 056 Siswa Kelas V Di Sekolah Dasar Negeri Kemasan 1 Serengan Surakarta Upaya Meningkatkan Efektivitas Belajar Lempar Cakram Dengan PTK SD Menggunakan Media Modifikasi Piring Plastik ( Ptk Di Kelas VI SD 057 Negeri Nguling III – Kab. Pasuruan ) Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dengan PTK SD Menerapkan Model Pengajaran Tuntas Pada Siswa Kelas IV SDN 058 ABC Kec. Kota Jakarta Tahun Pelajaran 2009/2010

MAPEL

Kelas

Keterangan

Matematika

4

lengkap, pdf

Matematika

2

lengkap

Matematika

6

tdk ada lampiran

Matematika

6

lengkap, pdf

Matematika

6

lengkap, pdf

Bahasa Indonesia

6

lengkap

Matematika

5

lengkap

Matematika

5

lengkap

Matematika

5

lengkap

PKn

3

lengkap

Tematik (matematka)

3

lenglap

IPS

5

tdk ada lampiran

IPA + rpp

5

lengkap

Olah Raga

6

tdk ada lampiran

Agama Islam

4

lengkap


59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

KODE

JUDUL

MAPEL

Peningkatan Prestasi Belajar PAI dengan Diterapkannya Metode PTK SD demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SDN ABC Kec. Kota Jakarta Agama Islam 059 Tahun Pelajaran 2009/2010 Metode Pembelajaran Imajinatif Dalam Meningkatkan Prestasi PTK SD Bahasa Belajar Mengarang Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V SDN ABC 060 Indonesia Jakarta Pusat Tahun Pelajaran 2009/2010 Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Dengan PTK SD Bahasa Menerapkan Model Pengajaran Kolaborasi Pada Siswa-Siswi Kelas 061 Indonesia VI SDN ABC Jakarta Pusat Tahun Pelajaran 2009/2010 Upaya Meningkatkan Prestasi Dan Kualitas Belajar IPA Dengan PTK SD Metode Pembelajaran Penemuan (discovery) Pada Siswa Kelas VI IPA + lampiran 062 SDN ABC Jakarta Pusat Tahun Pelajaran 2008/2009 Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Dengan Metode PTK SD Pembelajaran Penemuan Terbimbing Pada Siswa Kelas IV SDN ABC IPA + lampiran 063 Jakarta Pusat Tahun Pelajaran 2008/2009 Pembelajaran Terstruktur dengan Pemberian Tugas dalam PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SDN ABC IPS 064 Jakarta Pusat Tahun Pelajaran 2008/2009 Pengaruh Metode Belajar Aktif Model Pengajaran Terarah dalam PTK SD Meningkatkan Prestasi dan Pemahaman Pelajaran IPS Pada Siswa IPS 065 Kelas V SDN ABC Jakarta Pusat Tahun Pelajaran 2008/2009 Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika dengan PTK SD Menerapkan Metode Pemberian Balikan di SDN ABC Jakarta Pusat Matematika 066 Tahun Pelajaran 2008/2009 Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD Patemon 01 PTK SD Tahun Pelajaran 2006/2007 Pada Materi Pecahan Melalui Matematika 067 Pendampingan Dengan Memanfaatkan Alat Peraga Dan Media er antua antuan n omput omputer er Meningkatkan Prestasi Belajar Melalui Pembelajaran Quantum PTK SD Teaching Bidang Studi IPA Kelas III Di SD Negeri Gunungsari 01 IPA 068 Kecamatan Batangan Kabupaten Pati Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Mengerjakan Soal PTK SD Cerita Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Metode Bermain Matematika 069 Kartu Soal Bagi Siswa Kelas VI SD Negeri Jeruklegi Wetan 01 Kabupaten Cilacap Tahun Pelajaran 2007 / 2008 Efektivitas Pembelajaran Materi Pelajaran Bangun Datar Dengan PTK SD Metode Stad Dan Alat Bantu Mbdw Pada Peserta Didik Kelas V SD Matematika 070 1 Pulosaren, Kepil, Wonosobo Tahun 2008 Meningkatkan Kemampuan Memahami Perkalian Cara Susun Pada Siswa Kelas IV SDN Sukamulya II Dengan Metode Demontrasi dan PTK SD Matematika & Upaya Memotivasi Siswa Dalam Pembelajaran Kepahlawanan dan 071 IPS Sejarah Patriotisme Patriotis me Tokoh - Tokoh di Lingkungan Lingkungan Anak Melalui Pemberian Penguatan Verbal dan Non Verbal Peningkatan Kemampuan Bercerita Melalui Media Perpustakaan PTK SD Bahasa Pada Siswa kelas III SDN Lemah Kembar Kecamatan Sumberasih 072 Indonesia

Kelas

Keterangan

4

lengkap

5

lengkap

6

lengkap

6

lengkap

4

lengkap

5

lengkap

5

lengkap

lengkap

5

lengkap, pdf

3

tdk ada lampiran, pdf

6

lengkap + (ringkasan)

5

lengkap

4

lengkap

3

tdk ada lampiran

lengkap, ok

73

Penggunaan Media Gambar Dan Penerapan Metode Kerja Kelompok Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas III SD N 5 Tuko PTK SD Kec. Pulokulon Kab. Grobogan Tahun Ajaran 2008/2009 Pada 073 Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kompetensi Dasar Mengenal Jenis-Jenis Pekerjaan

IPS

3

74

Penggunaan Gambar-Gambar Geometris Dan Penerapan Metode Drill Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas III SD Negeri PTK SD Susukan 02 Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang Tahun Ajaran 074 2009/2010 Pada Pembelajaran Matematika Kompetensi Dasar Memecahkan Masalah Yang Berkaitan Dengan Pecahan Sederhana

Matematika

3

lengkap

75

Peningkatan Kemampuan Memahami Bacaan Siswa Kelas 4 SDN PTK SD Kuwu 01 Kecamatan Balerejo Kabupaten Madiun Tahun Ajaran 075 2008/2009 Melalui Media Kliping

Bahasa Indonesia

4

lengkap


KODE

76

PTK SD 076

77

PTK SD 077

78

PTK SD

JUDUL

Peningkatan Kemampuan Menulis Paragraf Narasi Dengan Menggunakan Metode Meringkas Bacaan Siswa Kelas VI SDN Kedungbanteng Kecamatan Sukorejo Kabupaten Ponorogo Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Ketrampilan Menulis Karangan Narasi Melalui Teknik Meneruskan Cerita Siswa Kelas V SDN Karang 02 Kecamatan Takeran Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Kemampuan Bercerita Siswa Kelas VC SDN 02 Mojorejo Kecamatan Taman Kota Madiun Melalui Media VCD Tahun Pelajaran 2008/2009 Penggunaan Metode Sosiodrama Dalam Meningkatan Ketrampilan Berbicara Siswa Kelas VI SDN Pingkuk 4 Kecamatan Bendo Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Dinas Melalui Teknik Pemodelan Pada Siswa Kelas IV SDN Patalan 2 Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009

79

PTK SD 079

80

PTK SD 080

81

Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas IV Semester I PTK SD Sekolah Dasar Negeri Kepuhrejo 1 Kecamatan Takeran Kabupaten 081 Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 Dengan Teknik Outbond

82

83

85

86

87

88

89

Peningkatan Kemampuan Apresiasi Cerita Pendek Siswa Kelas V SD PTK SD Negeri 01 Josenan Kecamatan Taman Kota Madiun Dengan Model 082 Taba Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Ketrampilan Menyimak Melalui Strategi Merangkum PTK SD Siswa Kelas IV SDN Widodaren 3 Kecamatan Gerih Kabupaten 083 Ngawi Tahun Pelajaran 2008/2009 Meningkatkan Kemampuan Membaca Melalui Pendekatan PTK SD oope oopera ratt a a swa swa e as awan awangr gree o ecam ecamat atan an 084 Takeran Kabupaten Magetan Tahun Ajaran 2008/2009 Peningkatan Kemampuan Berargumentasi Melalui Metode Diskusi PTK SD Siswa Kelas VI SD Negeri Banjarsari Kulon 02 Kecamatan Dagangan 085 Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas IV SDN PTK SD Sidomulyo 02 Kecamatan Sawahan Kabupaten Madiun Tahun 086 Pelajaran 2008/2009 Melalui Media Syair Lagu POP Peningkatan Kemampuan Menulis Narasi Melalui Buku Harian Pada PTK SD Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV Sekolah Dasar 087 Negeri 01 Winongo Kecamatan Maguwoharjo Kota Madiun Tahun Pelajaran 2008/2009 Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Untuk PTK SD Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas V SDN 088 Semen Kecamatan Nguntoronadi Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009 PTK SD

Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Melalui Teknik Pengamatan Objek Langsung Siswa Kelas IV SDN Mojorayung 03 Kecamatan Wungu Kabupaten Madiun Tahun Pelajaran 2008 / 2009

MAPEL

Kelas

Keterangan

Bahasa Indonesia

6

lengkap

Bahasa Indonesia

5

lengkap

5

lengkap

Bahasa Indonesia

6

lengkap

Bahasa Indonesia

4

lengkap

Bahasa Indonesia

4

lengkap

Bahasa Indonesia

5

lengkap

Bahasa Indonesia

4

lengkap

Bahasa

Bahasa Indonesia

eng ap

Bahasa Indonesia

6

lengkap

Bahasa Indonesia

4

lengkap

Bahasa Indonesia

4

lengkap

Bahasa Indonesia

5

lengkap

Bahasa

4

lengkap +

90

Peningkatan Kemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas 3 SDN PTK SD Sidorejo 1 Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi Melalui Media 090 Cerita Bergambar Tahun Ajaran 2008/2009

Bahasa Indonesia

3

lengkap

91

Peningkatan Pengembangan Kosakata Dengan Teknik Pengamatan PTK SD Lingkungan Pada Siswa Kelas III SDN Purworejo I Kecamatan 091 Nguntoronadi Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2008/2009

Bahasa Indonesia

3

lengkap

Bahasa Indonesia

6

lengkap

Matematika

3

lengkap

92

93

Peningkatan Kemampuan Menulis Laporan Siswa Kelas VI SDN PTK SD Sawojajar 2 Kecamatan Takeran Kabupaten Magetan Tahun 092 Pelajaran 2008/2009 Melalui Pengamatan Media Televisi Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan PTK SD Kontekstual Pada Siswa Kelas III SD Negeri I Simo Kecamatan Simo 093 Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2009/2010


MAPEL

Kelas

Keterangan

Matematika

6

lengkap

Matematika

6

lengkap

Matematika

4

lengkap

Matematika

4

tdk ada lampiran

Matematika

1

lengkap

Matematika

6

tdk ada lampiran

Bahasa Indonesia

5

lengkap

Matematika

4

lengkap

PKn

4

lengkap

103

Peningkatan Kemampuan Operasi Hitung Bilangan Cacah Dengan PTK SD Model Permainan Lacak Kartu Bilangan Siswa Kelas I SDN Bayem 103 IV Kecamatan Kasembon Kabupaten Malang Tahun Pelajaran 2007/2008

Matematika

4

tdk pakai kampiran

104

Peningkatkan Ketrampilan Bahasa Indonesia Dengan Menumbuhkan PTK SD Minat Membaca Siswa Kelas I Sekolah Dasar Negeri Kasembon I 104 Kecamatan Kasembon Kabupaten Malang Tahun 2006/2007

Bahasa Indonesia

1

lengkap

105

Meningkatkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan PTK SD Kewarganegaraan Melalui Metode Resitasi dan Diskusi Siswa Kelas 105 VI SDN Bayem IV Kec. Kasembon Kab. Malang Tahun 2007/2008

Pkn

6

tdk ada lampiran

106

Penggunaan Metode Total Physical Response (Tpr) Dengan Variasi PTK SD Permainan Simonsays Untuk Meningkatkan Ketrampilan Listening 106 (Pada Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas V MI Tarbiyatul Mubtadiin Plajan Pakis Aji Jepara Tahun Pelajaran 2010/2011)

Inggris

5

lengkap

Matematika

5

lengkap + rangkuman, pdf

94 95 96

97

98

99

100

101

102

KODE

JUDUL

Peningkatan Proses Pembelajaran Tentang Luas Bangun Melalui PTK SD Model Kooperatif STAD dan Kuis pada Siswa Kelas Kelas VI A SDN 094 Sadang Taman Sidoarjo PTK SD Meningkatkan Kemampuan Menghitung Luas Bangun Ruang Melalui 095 Benda Konkrit Sekitar Siswa Kelas VI SDN Candipari II Peningkatan Kemampuan Menghitung perkalian dengan PTK SD Menggunakan Media Benda-benda Terdekat pada Pelajaran 096 Matematika Siswa Kelas IV SDN Kludan Penggunaan Media Lidi Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Pada Penjumlahan Bilangan Bulat di Kelas IV SDN 097 Krembung I Meningkatkan Kemampuan siswa kelas I dalam mengoperasionalkan PTK SD penjumlahan dan pengurangan pada mata pelajaran Matematika 098 Dengan Bantuan Benda Kongkrit Penggunaan Media Alat Peraga Untuk Meningkatkan Penguasaan PTK SD Materi Geometri Siswa Kelas VI SD Negeri Keposong 02 Kecamatan 099 Musuk Kabupaten Boyolali Penggunaan CTL untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Mata PTK SD Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V Semester II di SDN 100 Pandan-rejo 01 Kecamatan Pagak Kabupaten Malang tahun pelajaran 2005/2006 Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Menentukan Perkalian PTK SD Melalui Strategi Pembelajaran Penemuan Terbimbing pada Siswa 101 Kelas IV di SDN Pandanrejo 01 Kecamatan Pagak Kabupaten Malang Tahun Pelajaran 2007/2008 PTK SD

107

PTK SD 107

108

PTK SD 108

109

PTK SD 109

110

PTK SD 110

Penggunaan Media Pembelajaran Ohp Untuk Meningkatkan Minat Belajar Pkn Pada Siswa Kelas IV Di SDn Pandanrejo 01 Kecamatan Pagak Kabupaten Malang Tahun Pelajaran 2008/2009

Model Pembelajaran Tutor Sebaya Dengan Memanfaatkan LKS Dan Alat Peraga Papan Berpaku Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Simetri Lipat Dan Pencerminan Bagi Peserta Didik Kelas V SD Rejosari 03 Semarang Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Melalui Pembelajaran Kooperatif Model TGT Pada Siswa …………………………………… Tahun Pelajaran 2001/2002 Metode Demonstrasi Dalam Upaya Miningkatkan Proses Belajar dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa …………Tahun Pelajaran……………… Meningkatkan Disiplin Dan Tanggung Jawab Siswa Melalui Sanksi Berjenjang Pada Siswa Kelas III SD No I Sanur Tahun Pelajaran 2009/2010

Inggris

tdk pakai lampiran

Bahasa Indonesia

tdk pakai lampiran 3

lengkap


111 112

113

115

116

117

118 119 120

121

122

123

124

125

126

127

128

KODE

JUDUL

PTK SD Penerapan Pendekatan Proses 5 Fase Untuk Meningkatkan Kualitas 111 Pembelajaran Menulis Pada Siswa Kelas 5 SD Peningkatan Prestasi Belajar Membaca Melalui Alat Peraga pada PTK SD Siswa Kelas 1 SD Negeri Jangur Kecamatan Sumberasih Kabupaten 112 Probolinggo Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar PKn Melalui Metode PTK SD Pembelajaran Kooperatif Model STAD (Student Teams Achievement 113 Division ) Pada siswa Kelas …. Tahun … PTK SD Upaya Meningkatkan Kelincahan dan Kecepatan Dalam Bermain 114 Sepak Sepak Bola Bola Pada Pada Siswa Siswa Kelas Kelas……t ……tahu ahun n pelaj pelajara aran n… Penerapan Metode Inkuiri Pada Mata Pelajaran Penjaskes Untuk PTK SD Meningkatkan Teknik Bermain Bola Tangan Pada Siswa……….. 115 Tahun Pelajaran…………” Pengaruh Gabungan Metode Ceramah Dengan Metode Kerja PTK SD Kolompok Terhadap Hasil Belajar Bidang Studi Ilmu Pengetahuan 116 Sosial Pada Siswa Kelas ……Tahun ………… Meningkatkan Prestasi Belajar Pengetahuan Sosial Melalui Gabungan PTK SD Metode Ceramah Dengan Metode Belajar Aktif Model Pengajaran 117 Autentik Pada Siswa ............... Meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui PTK SD Pembelajaran Kooperatif Model Think-Pair-Share Pada Siswa Kelas 118 …………………….Tahun Pelajaran .... PTK SD Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar 119 IPA Siswa Kelas VI SD ...... Tahun....... Upaya Meningkatkan Prestasi Dan Kualitas Belajar IPA Dengan PTK SD Metode Pembelajaran Penemuan (discovery) Pada Siswa Kelas 120 ………………….. Tahun Pelajaran 2001/2002 en ng at an res restas tas an ot vas e a ar engan PTK SD Menerapkan Pengajaran Berbasis Inkuiri Pada Siswa Kelas 121 ……………. Tahun Pelajaran …… Efektivitas Pembelajaran Kontekstual Model Pengajaran Berbasis PTK SD Masalah Dalam Meningkatkan Prestasi dan Penguasaan Materi 122 Pelajaran IPA Pada Siswa Kelas ……… Tahun Pelajaran .... Penerapan Metode Kooperatif Model Group Investigation (GI) PTK SD Sebagai Alternatif Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Pada 123 Siswa Kelas ……………Tahun Pelajaran ……… Model Pembelajaran Realistik dengan Menggunakan Contoh yang PTK SD Relevan dengan Pengalaman Anak Serta Model Bangun Ruang 124 Untuk Meningkatkan Konsep Pemahaman Siswa Tentang Sifat Bangun Ruang Siswa SD Peningkatan Proses Pembelajaran Tentang Luas Bangun Melalui PTK SD Model Kooperatif Stad dan Kuis pada Siswa Kelas VIA VIA SDN Sadang 125 Taman Sidoarjo Meningkatkan Hasil BelajarBelajar Matematika Melalui Metode PTK SD Pembelajaran Kooperatif Model STAD (Student Teams Achievement …………………… 2005/2006 Penerapan Metode Kooperatif Model TGT (Team Games PTK SD Tournament) Sebagai Alternatif Meningkatkan Prestasi Belajar 127 Matematika Pada Siswa Kelas ……… Tahun Pelajaran .... Upaya Meningkatkan Prestasi Dan Kualitas Belajar bahasa Indonesia PTK SD Pada Materi Berbicara dan Membaca Dengan Menerapkan Metode 128 STAD dan Metode Role Playing Pada Siswa Kelas ………… Tahun Pelajaran 200X/200X

129

PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Dengan Menerapkan 129 Metode Kooperatif Model Jigsaw Pada Siswa Sekolah Dasar

130

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam PTK SD Dengan Menerapkan Model Pengajaran kolaborasi Pada Siswa Kelas 130 ….

MAPEL

Kelas

Keterangan

Bahasa Indonesia

5

lengkap

Bahasa Indonesia

1

tdk ada lampiran

PKn

lengkap

Olah Raga

tdk ada lampiran

IPS

lengkap

IPS

tdk ada lampiran

IPS

tdk ada lampiran

IPA

6

tdk ada lampiran

IPA

tdk ada lampiran

IPA

tdk ada lampiran

IPA

tdk ada lampiran

Matematika

lengkap

Matematika

tdk ada lampiran

Matematika

6

lengkap

Matematika

lengkap

Matematika

lengkap

bahasa Indonesia

tdk ada lampiran

Inggris

tdk ada lampiran

Agama Islam

lengkap


KODE

131

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam PTK SD Dengan Menerapkan Model Pembelajaran PAKEM Pada Siswa Kelas 131 ….

Agama Islam

132

PTK SD Penerapan Metode Tanya Jawab Dalam Upaya Meningkatkan Mutu 132 Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Siswa SD Kelas III-VI

Agama Islam

133

134

135

136

137

138

139

140

141

142

143

144

145

146

147

148

JUDUL

MAPEL

Kelas

Keterangan

lengkap, lampiran Cuma tes normatif saja 3-6

tdk ada lampiran

Improving Students’ Pronunciation using Songs (A Classroom Action Research in the Fourth Grade of SDN Makamhaji 01 Kartasura in 2007/2008 Academic Year)

Inggris

lengkap

Using Tactile And Kinesthetic Resources To Improve Students’ PTK SD Spelling Ability And Pronunciation Awareness (An Action Research 134 At The Fifth Grade Of SD Negeri Pojok 02 Tawangsari In 2008/2009

Inggris

lengkap

PTK SD

Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Penggunaan Alat PTK SD Peraga Mistar Hitung Siswa Kelas 1 SD 1 Panjang Kecamatan Bae 135 Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Pembelajaran PTK SD Remedial Siswa Kelas VI SDN I Dukuh Waringin, Dawe, Kudus 136 Tahun Pelajaran 2004/2005 Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia (Membaca) Melalui PTK SD Pembelajaran Kelompok (Partisipatif) Siswa Kelas I SD Negeri 1 137 Prambatan Lor Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kudus Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Dengan Penggunaan alat PTK SD Peraga Busur Derajat Pada Siswa Kelas IV SD 2 Kedungsari 138 Kecamatan Gebog Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 en ng atan restas e a ar e a u trateg e a ar e ompo PTK SD Di Kelas Awal Pada SD Negeri 5 Gribig Kecamatan Gebog 139 Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Melalui PTK SD Pembelajaran Kelompok (Partisipatif) Siswa Kelas IV SD Negeri 140 Gembong 03 Kecamatan Gembong Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2004/2005 Penggunaan Alat Peraga Kartu Pecahan Dalam Pembelajaran Untuk PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Kelas V SD 3 Gondosari, 141 Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Penggunaan Alat PTK SD Peraga Bangun Datar Pada Siswa Kelas V SD 8 Kandangmas 142 Kecamatan Dawe Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2004/2005 Penggunaan Alat Peraga Bangun Datar Untuk Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar Matematika Siswa Kelas V SD 2 Padurenan Gebog Kudus 143 Tahun Pelajaran 2004/2005 Penggunaan Media Bangun Ruang Dalam Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar Matematika Sis Siswa Kelas V SD Negeri 1 Panjang Kecamatan 144 Usaha Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Dengan PTK SD Mengefektifkan Metode Pemberian Tugas Siswa Kelas V SD 2 145 Menawan, Gebog, Kudus, Tahun Pelajaran 2004/2005 Dengan Penerapan Metode Diskusi Dapat Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar Pkn Siswa Kelas 5 Semester Genap SDn Sambirejo 4 146 Kecamatan Mantingan Kab Ngawi Tahun Pelajaran 2006/2007 Penerapan Metode Diskusi Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar PKN Siswa Kelas IV Semester Genap SDN Sambirejo 4 147 Kecamatan Mantingan Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2006/ 2007 Penggunaan Metode Diskusi Mata Pelajaran IPS Sejarah Pada Mata PTK SD Pelajaran IPS Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik di 148 SD Sampangan 04 Kecamatan Gajahmungkur Kota Semarang Tahun Ajaran 2004-2005

Matematika

1

lengkap

Matematika

6

lengkap

Bahasa Indonesia

1

lengkap

Matematika

4

lengkap

IPS

1

lengkap

Bahasa Indonesia

4

lengkap

Matematika

5

lengkap

Matematika

5

lengkap

Matematika

5

lengkap

Matematika

5

lengkap

Matematika

5

lengkap

PKn

5

tdk ada lampiran

4

Lampiran memang hanya surat ijin penelitian saja

PKn

Sejarah

lengkap, pdf


149

150

151

152

153

154

155

156

157

158

159

160

161

162

163

164

165

166 167

KODE

JUDUL

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA ( Konsep Pesawat PTK SD Sederhana ) Dengan Model Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa 149 Kelas V SDN 01 Widodaren Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Upaya Peningkatan Prestasi Belajar IPA Melalui Penggunaan Metode PTK SD Penemuan Pada Siswa Kelas V SD Negeri Sine 3 Sragen Tahun 150 Pelajaran 2009/2010 Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pelajaran IPA PTK SD Tentang Pertumbuhan Makhluk Hidup Dengan Metode Karyawisata 151 Pada Anak Tunanetra Kelas III / II SDLB Kota Tegal Tahun 2008 / 2009 Penerapan Metode Quantum Learning Untuk Meningkatkan Hasil PTK SD Belajar Mata Pelajaran IPA (Sains) Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 152 Kebonsari Kabupaten Temanggung Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok PTK SD Bahasan Pecahan Melalui Diskusi Kelompok Kecil Siswa Kelas IV 153 SD Negeri Kadiluwih Kecamatan Salam Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Wates Pada PTK SD Pokok Bahasan Bangun Datar Sebagai Implementasi Pendekatan 154 Contextual Teaching And Learning (CTL) Meningkatkan Hasil Belajar Pokok Bahasan Pengumpulan Dan PTK SD Pengelolaan Data Siswa Kelas VI SD Negeri 2 Mlati Kidul Kudus 155 Tahun Pelajaran 2004/2005 Melalui Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Upaya Perbaikan Pembelajaran IPS Melalui Pendekatan AKS (active PTK SD knowledge sharing) Pada Siswa Kelas IV Semester II di MI 156 Manggung Kecamatan Ngemplak Kabupaten Boyolali Tahun e a aran Pengembangan Emotional Quotient/ EQ siswa kelas V di MI PTK SD Babadan Kecamatan Karangdowo untuk mendukung proses 157 pembelajaran aqidah akhlak Meningkatkan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Melalui PTK SD Pembelajara Kooperatif Model STAD pada Siswa Kelas VI SDN 7 158 Batur Tahun Pelajaran 2007/2008 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Menggunakan Media PTK SD Software Pembelajaran Pada Siswa Kelas IV SDN Sukabumi Utara 159 04 Pagi Tahun Pelajaran 2005/2006 Semester I Penggunaan Kartu Bilangan Kalipatan Untuk Meningkatkan Prestasi PTK SD Belajar Matematika Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri 7 Batur 160 Tahun Pelajaran 2007/2008 Meningkatkan Hasil Belajar PKn Pada Siswa Kelas VI SDN PTK SD XXXXXXXXX Melalui Implementasi Kooperatif Learning Tahun 161 Pelajaran 2007/2009 Semester II Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sis wa Kelas III SD Negeri PTK SD XXXXXXxx Kabupaten Tegal dalam Materi Pecahan Melalui 162 Upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami masalah PTK SD sosial dengan menggunakan media gambar pada pembelajaran IPS 163 kelas IV SDN XXX, Kabupaten Jombang Peningkatan Minat Membaca Permulaan Melalui Dongeng Pada PTK SD Siswa Kelas I Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah XXX Tahun 164 2008 / 2009 Meningkatkan Ketrampilan Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Dalam PTK SD Melakukan Operasi Perkalian Bilangan Cacah Dibawah 100.000 165 Melalui Alat Bantu Kartu Bilangan Upaya Meningkatkan Penguasaan Konsep Materi Pendidikan PTK SD Kewarganegaraan Melalui Metode Bermain Peran dan Diskusi Pada 166 Siswa Kelas I SDN XXX PTK SD Peningkatan Motivasi Belajar PKn Dengan Menggunakan Metode 167 ‘Tatas’ Pada Siswa Kelas I SDN XXX

MAPEL

Kelas

Keterangan

IPA

5

lengkap, pdf

IPA

5

tdk ada lampiran, pdf

IPA

3

lengkap, pdf

IPA

5

lengkap, pdf

Matematika

4

lengkap, pdf

Matematika

5

lengkap, pdf

Matematika

6

lengkap, pdf

IPS

4

Lengkap

Aqidah

5

Lengkap

IPS

6

Lengkap

IPS

4

Lengkap

Matematika

3

Lengkap

PKn

6

Lengkap

Matematika

3

Lengkap

IPS

4

Lengkap

Bahasa

1

Lengkap

Matematika

4

Lengkap

PKn

1

Lengkap

PKn

1

Lengkap


168

169 170 171 172 173

174

175

176

177

178

179 180 181

183

184 185 186 187

KODE

JUDUL

Upaya meningkatkan hasil belajar matematika operasi hitung PTK SD perkalian dengan menggunakan peraga tulang napier siswa kelas V 168 SDN XXX tahun pelajaran 2009 / 2010 Penggunaan Media Gambar Untuk Mengatasi Kesulitan Belajar PTK SD Membaca Permulaan Di Kelas I SD Negeri XXX Kecamatan XXX 169 Kabupaten XXX Tahun Pelajaran XXX / XXX PTK SD Meningkatkan Kemampuan Menulis Digraf Pada Siswa Kelas I SDn 170 XXX Kecamatan XXX Tahun Pelajaran XXX Penggunaan Metode Sas Dalam Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 SD Negeri XXX Kec. XXX Tahun 171 Pelajaran XXX / XXX PTK SD Bimbingan Belajar Menulis Permulaan Melalui Metode Sas Mata 172 Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas I Peningkatan Keterampilan Membaca Melalui Pendekatan PTK SD Pengalaman Berbahasa Pada Siswa Kelas I SD Negeri XXX 173 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2008/2009 Efektivitas Model Pembelajaran Media Alam Sekitar Dapat PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas I Semester II SD 174 Negeri 3 XXX Kecamatan XXXx Tahun Pelajaran XXXx/XXXxx Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Pengurangan Dengan Teknik Meminjam Bilangan 50 Sampai PTK SD 100 Menggunakan Metode Demonstrasi Dengan Memanfaatkan Alat 175 Peraga Kantong Nilai Tempat Pada Siswa Kelas I Semester II SD XXX Kecamatan XXXx Kota XXXx Tahun Pelajaran XXX/XXX Keefektifan Penggunaan Media Gambar Dalam Meningkatkan PTK SD Pemahaman Berhitung Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas eger eger x ecam ecamat atan an x a upat upaten en x a un Ajaran XXX/XXX Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas I Pada Pokok PTK SD Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Cacah Dengan 177 Permainan Kartu Bridge Di SDn XXXx Kecamatan XXXx Kabupaten XXXx Tahun Pelajaran XXX XXXx/XXXx x/XXXx Bagaimana Keefektifan Media Gambar Dalam Meningkatkan PTK SD Pemahaman Berhitung Siswa Kelas I Di SD Negeri 1 XXXx 178 Kecamatan Rogojampi Kabupaten XXXx Tahun Pelajaran XXX/XXX PTK SD Peran Bimbingan Belajar Anak SD Mapel Bahasa Indonesia Kelas II 179 PTK SD Peningkatan Kemampuan Membaca Menulis Permulaan Dengan 180 Metode Kata Lembaga Di Kelas II SDn XXXx Bimbingan Belajar Dalam Upaya Meningkatkan Keterampilan PTK SD Menulis Tegak Bersambung Melalui Media Buku Halus Pada Siswa 181 Kelas II SDn XXX Peningkatan Keterampilan Menyimak Dongeng Dengan Pendekatan PTK SD 182 Negeri 4 XXX Upaya Guru Untuk Mengatasi Kesulitan Belajar Bahasa Indonesia PTK SD Melalui Layanan Bimbingan Pada Siswa Kelas II MI XXXx 183 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Semester II Tahun Pelajaran XXX/XXX Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas II Melalui Penerapan PTK SD Alat Peraga Gambar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di SD 184 XXXx PTK SD Peran Bimbingan Pada Peserta Didik Untuk Meningkatkan Aktivitas 185 Belajar Pada Mata Pelajaran Sains Kelas II SD XXX PTK SD Efektivitas Model Pembelajaran Media Alam Sekitar Dapat 186 Meningkatkan Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas II XXXx PTK SD Peran Bimbingan Pada Peserta Didik Untuk Meningkatkan Aktivitas 187 Belajar Pada Mata Pelajaran Sains Kelas II SD XXX

MAPEL

Kelas

Keterangan

Matematika

5

Lengkap

Bhasa Indonesia

1

Bhasa Indonesia

1

Indonesia

1

Bhasa Indonesia

1

Bhasa Indonesia

1

IPA

1

Matematika

1

Matematika

1

Matematika

1

Matematika

1

Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia

2 2 2

Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia

2

Bahasa Indonesia

2

IPA

2

IPA

2

IPA

2


188 189 190

191

192

193

194

195

196

197

198

199

200

201 202 203 204 205 206 207

KODE

JUDUL

Efektivitas Model Pembelajaran Media Alam Sekitar Dapat PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar Ipa Siswa Kelas II XXXx Tahun 188 Pelajaran XXXx/XXXx PTK SD Peran Bimbingan Belajar Pada Peserta Didik Yang Mengalami 189 Kesulitan Belajar Mata Pelajaran : Matematika Kelas : II Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Perkalian PTK SD Dan Pembagian Menggunakan Media Komputer Pada Siswa Kelas II 190 SD XXXx Tahun Pelajaran XXX/XXX Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II Sekolah PTK SD Dasar XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 191 2006/2007 Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Cacah Dengan Permainan Kartu Bridge Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas II Sekolah PTK SD Dasar XXX Kecamatan XXXx Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 192 XXX/XXX Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Cacah Dengan Permainan Kartu Bridge Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Perkalian PTK SD Dan Pembagian Menggunakan Media Komputer Pada Siswa Kelas II 193 SD XXXx Tahun Pelajaran XXX/XXX Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Alat Peraga PTK SD Uangdalam Pokok Bahasan Uang Siswa Kelas II MI XXX Tahun 194 Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Alat Peraga PTK SD Uang Dalam Pokok Bahasan Uang Siswa Kelas II MI XXX Tahun 195 Pelajaran 2004/2005 Peningkatan Pemahaman Konsep Perkalian Bilangan Cacah Melalui PTK SD Pende Pendekat katan an Matema Matematik tikaa Realis Realistik tik (Pada (Pada Siswa Siswa Kelas Kelas II SD Nege Negeri ri 196 a un e a aran Skripsi Peningkatan Prestasi Belajar Perkalian Matematika Dengan PTK SD Pendekatan Contextual Teaching And Learning Pada Siswa Kelas II 197 SDn III XXX Tahun 2010 Penggunaan Metode Penemuan Untuk Meningkatkan Ketuntasan PTK SD Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika Pada Konsep Penjumlahan 198 Kelas II Semester I SDn XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Aplikasi Model Pembelajaran Bermain Untuk Meningkatkan PTK SD Kemampuan Gerak Dasar Pada Siswa Kelas V SD Negeri XXX 199 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Aplikasi Model Pembelajaran Bermain Untuk Meningkatkan PTK SD Kemampuan Gerak Dasar (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa 200 Kelas II SD Negeri XXX ) Meningkatkan Motivasi Belajar Melalui Pemberian Pujian Dan PTK SD Peraga Yang Menarik Pada Siswa Kelas II Mata Pelajaran Pkn Di SD 201 Negeri XXX PTK SD Peran Bimbingan Belajar Menulis Anak SD Kelas III Mata Pelajaran Peran Bimbingan Individual Melalui Strategi Penggunaan Karya PTK SD Sastra Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Pada Siswa 203 Kelas III SD Negeri XXX PTK SD Meningkatkan Kemampuan Menulis Prosa Deskripsi Bagi Siswa 204 Kelas III SD Negeri XXX Peran Bimbingan Individual Melalui Strategi Penggunaan Karya PTK SD Sastra Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Pada Siswa 205 Kelas III SD Negeri XXX PTK SD Peran Bimbingan Belajar Menulis Anak SD Kelas III Mata Pelajaran 206 Bahasa Indonesia Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Dengan Teknik PTK SD Skrambel Pada Siswa Kelas III SDn 2 XXX Kecamatan XXX 207 Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2009/2010

MAPEL

Kelas

IPA

2

Matematika

2

Matematika

2

Matematika

2

Matematika

2

Matematika

2

Matematika

2

Matematika

2

Matema Matematik tikaa

2

Matematika

2

Matematika

2

Penjas

5

Penjas

2

PKn

2

Bahasa

3

Bahasa Indonesia

3

Bahasa Indonesia

3

Bahasa Indonesia

3

Bahasa Indonesia

3

Bahasa Indonesia

3

Keterangan


208

209 210

212

213

214 215

216

217

218

219

220

221

222

KODE

JUDUL

Efektifitas Penggunaan Media Trigonal Pencil Dalam Mengatasi PTK SD Kesulitan Belajar Menulis Siswa Berkesulitan Menulis Kelas III SD 208 XXX Kecamatan XXXtahun Ajaran 2008/2009 Meningkatkan Prestasi Belajar Melalui Pembelajaran Quantum PTK SD Teaching Bidang Studi Ipa Kelas III Di SD Negeri 2 XXX Kecamatan 209 XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2005/2006 PTK SD Peran Bimbingan Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan 210 Penjumlahan Bersusun Pada Kelas III Sekolah Dasar PTK SD Peran Bimbingan Belajar Pada Peserta Didik Mata Pelajaran 211 Matema Matematik tikaa Kelas Kelas III III SDN SDN Xx Xx 04 Tah Tahun un Pelaj Pelajara aran n 2006 2006 – 2007 2007 PTK SD Bimbingan Belajar Dengan Teori Belajar Mengajar Piaget Pada Mata 212 Pelajaran Matemtika Di Kelas III (Tiga) SD N Xx Kecamatan XXX Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IIIA SD XXX I Kecamatan PTK SD XXX Kabupaten XXX Dalam Menyelesaikan Soal Hitung Campuran 213 Melalui Diskusi Kelompok-Kelompok Kecil Peran Bimbingan Individu Dalam Meningkatkan Kemampuan PTK SD Melakukan Pembagian Bilangan Cacah Siswa Kelas III SD Negeri 214 XXX PTK SD Peran Penugasan Dalam Kemampuan Penjumlahan Bersusun Dalam 215 Mata Pelajaran Matematika Kelas III Di SD Negeri XXX Efektifitas Media Grafis Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PTK SD Matematika Pada Anak 216 Berkesulitan Belajar Matematika Kelas III SD Negeri XXX Tahun Ajaran 2008/2009 Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktifitas Siswa Pada Pokok PTK SD Bahasan Pengerjaan Hitung Campuran Melalui Model Pembelajaran oope oopera ratt enga engan n e a erma erma nan nan enca encarr arta arta arun arun e as III Semester 1 SD Negeri XXX Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Pecahan PTK SD Dengan Alat Peraga Kertas Lipat Di Kelas III SDn. XXX Kecamatan 218 Pedurungan Semarang Tahun Pelajaran 2005 / 2006 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sub Pokok Bahasan Operasi PTK SD Bilangan Pecahan Dengan Menggunakan Kartu Pecahan Pada Siswa 219 Kelas III MI Xx Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Ajaran 2004/ 2005 Meningkatkan Keterampilan Berhitung Siswa Kelas III SD XXX PTK SD Tahun Ajaran 2006/2007 Melalui Implementasi Pembelajaran 220 Kooperatif Type Jigsaw Dengan Memanfaatkan Kartu Bilangan Pada Pokok Bahasan Perkalian Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pokok Bahasan Hitung Campuran PTK SD Kelas III MI XXX Menggunakan Alat Peraga Kartu Mainan Dan 221 Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Tahun Ajaran 2005/2006 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sub Pokok Bahasan Operasi 222

223

PTK SD 223

224

PTK SD 224

225

PTK SD 225

226

PTK SD 226

Siswa Kelas III MI Miftahul Huda Desa Jatisono Kecamatan Gajah Kabupaten Demak Tahun Ajaran 2004/ 2005 Meningkatkan Keterampilan Berhitung Siswa Kelas III SD XXX Tahun Ajaran 2006/2007 Melalui Implementasi Pembelajaran Kooperatif Type Jigsaw Dengan Memanfaatkan Kartu Bilangan Pada Pokok Bahasan Perkalian Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Perkalian Bilangan Cacah Dengan Menggunakan Alat Peraga Potongan Lidi Pada Siswa Kelas III SDn 2 XXX Tahun Pelajaran 2008/2009 Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III Dalam Perkalian Bilangan Cacah Dengan Menggunakan Alat Peraga Potongan Lidi Di SD Negeri 2 Xx Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Pemahaman Konsep Pecahan Melalui Penerapan Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas III SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009/2010

MAPEL

Kelas

Bahasa Indonesia

3

IPA

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Matematika

3

Keterangan


KODE

MAPEL

Kelas

227

Peningkatan Prestasi Belajar Metematika Melalui Penggunaan Media PTK SD Dekak-Dekak Pada Siswa Kelas III SDn XXX Kec. XXX Kab. XXX 227 Tahun 2009 / 2010

Matematika

3

228

PTK SD Peningkatan Prestasi Belajar Pecahan Sederhana Menggunakan 228 Pendekatan Realistik Pada Siswa Kelas III SDn XXX Tahun 2010

Matematika

3

Matematika

3

PKn

3

Bahasa Indonesia

4

Bahasa Indonesia

4

Bahasa Indonesia

4

Bahasa Indonesia

4

Bahasa Jawa

4

IPA

4

IPA

4

229

230

231 232

233

234

235 236 237 238

239

JUDUL

Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model PTK SD Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht (Numbered Heads Together) 229 Kelas III SDn XXX Tahun Ajaran 2009/ 2010 Pengaruh Model Permainan Ular Tangga Sebagai Media Simulasi Untuk Pencapaian Prestasi Ranah Afektif Dalam Pembelajaran PTK SD Pendidikan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas III Semester I Di 230 SDn XXX Kecamatan XXX Kabupaten Xx Tahun Pelajaran 2009/2010 PTK SD Bimbingan Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Surat 231 Pribadi Di Kelas IV SD XXX Peningkatan Keterampilan Membaca Pemahaman Dengan Teknik PTK SD Skrambel Pada Siswa Kelas IV D SD XXX Tahun Pelajaran 2004 / 232 2005 Analisa Gambar Seni Secara Kelompok Sebagai Upaya PTK SD Meningkatkan Ketrampilan Menulis Karangan Cerita Pada Siswa 233 Kelas IV Sekolah Dasar Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia (Mengarang PTK SD Deskripsi) Dengan Pembelajaran Kontekstual Siswa Kelas IV SDn 234 XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Ajaran 2009 / 2010 en ng atan eteramp an em em aca yar ng e a u e a om PTK SD Berbahasa Jawa Pada Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Kabupaten 235 XXX Tahun Jaran 2006-2007 PTK SD Upaya Peningkatan Hasil Belajar Ipa Pemanfaatan Mind Map Pada 236 Siswa Kelas IV SD XXX Tahun Pelajaran 20082009 PTK SD Implementasi Bimbingan Belajar Pada Pembelajaran Sains Kelas IV 237 Di SD Negeri XXX Kecamatan XXX Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi BagianPTK SD Bagian Tumbuhan Dengan Pendekatan Kontekstual Di SD Negeri 3 238 XXX Tahun Ajaran 2005/2006 Pemilihan Cara Belajar Yang Efektif Pada Mata Pelajaran Sains PTK SD Dengan Metode Eksperimen Pada Kelas IV SD Negeri 1 Xx 239 Kecamatan Xx Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2008/2009 Penelitian Tindakan Kelas Penggunaan Media Gambar Untuk PTK SD Meningkatkan Motivasi Belajar Ipa Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 240 7 XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Prestasi Dan Motivasi Belajar Ipa Melalui Penggunaan PTK SD Media Kit Ipa Seqip Pada Siswa Kelas IV SDn XXX Tahun Pelajaran 241 – Peningkatan Prestasi Belajar Ips ( Kegiatan Ekonomi Di Lingkungan PTK SD Setempat ) Melalui Metode Diskusi Kelompok Pada Siswa Kela IV 242 SD Negeri XXX Kecamatan XXX Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri Saptamarga XXX Tahun PTK SD Pelajaran 2006/2007 Dalam Menyelesaian Soal Cerita Pada Pokok 243 Bahasan Operasi Hitung Campuran Melalui Implementasi Pembelajaran Tutor Sebaya Dan Penggunaan Lks.

IPA

IPA

4

IPA

4

IPA

4

IPS

4

Matematika

4

244

Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pengukuran Dengan Pendekatan PTK SD Berbasis Masalah Yang Kontekstual Pada Siswa Kelas 4 SD Xx 244 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun 2004/2005

Matematika

4

245

PTK SD Ketrampilan Guru Dalam Mengelola Kelas Pada Pembelajaran 245 Matematika Di SD Negeri Xx Kecamatan XXX Kabupaten XXX .

Matematika

240

241

242

243

Keterangan


246

247

249

250

251 252

253

KODE

JUDUL

Kiat-Kiat Meningkatkan Kegiatan Belajar Mengajar Metematika PTK SD Materi Pengukuran Luas Dan Keliling Segitiga Untuk Siswa Kelas IV 246 SD XXX Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDn XXX Kecamatan PTK SD XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2004 / 2005 Dalam Pokok 247 Bahasan Penjumlahan, Pengurangan, Dengan Alat Peraga Abacus Melalui Pendekatan Kontruktivisme Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kl IV SDn XXX Tahun Pelajaran PTK SD 2005 – 2006 Dalam Menyelesaikan Soal Penjumlahan Dan 248 Penguran Pengurangan gan Pecahan Pecahan Dengan Dengan Menggun Menggunakan akan Alat Alat Perag Peragaa Poton Potongan gan Kertas Manila Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Operasi Perkalian Dan PTK SD Pembagian Dengan Metode Permainan Pada Siswa Kelas IV SDn 249 XXX Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok PTK SD Bahasan Pecahan Melalui Diskusi Kelompok Kecil Siswa Kelas IV 250 SD Negeri Xx Kecamatan XXX Kabupaten Tahun Pelajaran 2004/2005 PTK SD Meningkatkan Keterampilan Berhitung Dengan Menggunakan Alat 251 Peraga Kartu Angka Pada Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Meningkatkan Keterampilan Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Dalam PTK SD Melakukan Operasi Perkalian Bilangan Cacah Di Bawah 100.000 252 Melalui Alat Bantu Kartu Bilangan Meningkatkan Pemahaman Konsep Tentang Pokok Bahasan PTK SD Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Melalui Pemanfaatan Alat 253 Peraga Dan Lembar Kerja Pada Siswa Kelas IV SD XXX Tahun Ajaran 2006/20072

MAPEL

Kelas

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

254

PTK SD Peningkatan Kemampuan Operasi Perkalian Bersusun Melalui 254 Metode Pemberian Tugas Dan Drill Pada Siswa Kelas IV SDn XXXx

Matematika

4

255

Peran Bimbingan Guru Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa PTK SD Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Media Gambar Di Kelas IV 255 SD Negeri XXX Kecamatan XXX Tahun 2006/2007

Matematika

4

256

Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Pada Pokok Bahasan Pengukuran (Satuan Ukur Panjang) Melalui PTK SD Implementasi Metode Problem Solving Dan Memanfaatkan Alat 256 Peraga Tangga Satuan Ukur Panjang Pada Siswa Kelas IV Semester I Tahun Pelajaran 2006/2007 Di SDn XXX Kecamatan XXX

Matematika

4

257

PTK SD 257

258

PTK SD 258

259

PTK SD 259

260

PTK SD 260

261

PTK SD 261

Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Peserta Didik Pada Pembelajaran Operasi Hitung Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Melalui Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Menggunakan Alat Peraga Dan Lks Di SDn XXX Tahun Pelajaran 2006-2007 Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kemampuan Komunikasi V 2006/2007 Dalam Menyelesaian Soal Cerita Pada Pokok Bahasan Operasi Hitung Campuran Melalui Implementasi Pembelajaran Tutor Sebaya Dan Penggunaan Lks. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kl IV SDn XXX Tahun Pelajaran 2005 – 2006 Dalam Menyelesaikan Soal Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Dengan Menggunakan Alat Peraga Potongan Kertas Manila Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Operasi Perkalian Dan Pembagian Dengan Metode Permainan Pada Siswa Kelas IV SDn XXX Tahun Ajaran 2006/2007 Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok Bahasan Pecahan Melalui Diskusi Kelompok Kecil Siswa Kelas IV SD Negeri Xx Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2004/2005

Matematika

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Keterangan


KODE

262

Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok PTK SD Bahasan Pengukuran Dengan Metode Pembelajaran Problem Posing 262 Siswa Kelas IV Semester 2 MI XXX Tahun Ajaran 2005/2006

263 264

265

266

267

268

269

270

271

272

273

274 275

276

277

JUDUL

PTK SD Meningkatkan Keterampilan Berhitung Dengan Menggunakan Alat 263 Peraga Kartu Angka Pada Siswa Kelas IV SD XXX Meningkatkan Keterampilan Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Dalam PTK SD Melakukan Operasi Perkalian Bilangan Cacah Di Bawah 100.000 264 Melalui Alat Bantu Kartu Bilangan Meningkatkan Pemahaman Konsep Tentang Pokok Bahasan PTK SD Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Melalui Pemanfaatan Alat 265 Peraga Dan Lembar Kerja Pada Siswa Kelas IV SD XXX Tahun Ajaran 2006/2007 Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Pada Pokok Bahasan Pengukuran (Satuan Ukur Panjang) Melalui PTK SD Implementasi Metode Problem Solving Dan Memanfaatkan Alat 266 Peraga Tangga Satuan Ukur Panjang Pada Siswa Kelas IV Semester I Tahun Pelajaran 2006/2007 Di SDn XXX Kecamatan XXX Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktivitas Peserta Didik Pada Pembelajaran Operasi Hitung Penjumlahan Dan Pengurangan PTK SD Pecahan Melalui Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe 267 Student Team Achievement Division (Stad) Menggnakan Alat Peraga Dan Lks Di SDn XXX Tahun Pelajaran 2006-2007 Meningkatkan Hasil Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Tahun Pelajaran PTK SD 2006/2 2006/200 007 7 Dalam Dalam Menye Menyeles lesai aian an Soal Soal Cerita Cerita Pada Pada Pokok Pokok Bahas Bahasan an 268 pera perass tung tung ampu ampura ran n e a u mp emen ementa tass em e a aran aran utor utor Sebaya Dan Penggunaan Lks. Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pengukuran Dengan Pendekatan PTK SD Berbasis Masalah Yang Kontekstual Pada Siswa Kelas 4 XXX 269 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun 2004/2005 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kl IV SDn XXX Tahun Pelajaran PTK SD 2005 – 2006 Dalam Menyelesaikan Soal Penjumlahan Dan 270 Pengurangan Pecahan Dengan Menggunakan Alat Peraga Potongan Kertas Manila Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Operasi Perkalian Dan PTK SD Pembagian Dengan Metode Permainan Pada Siswa Kelas IV SDn 271 XXX Tahun Ajaran 2006/2007 Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok PTK SD Bahasan Pecahan Melalui Diskusi Kelompok Kecil Siswa Kelas IV 272 SD Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2004/2005

273

Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pokok Bahasan Pengukuran Dengan Metode Pembelajaran Problem Posing Siswa Kelas IV Semester 2 XXX Tahun Ajaran 2005/2006

PTK SD Meningkatkan Keterampilan Berhitung Dengan Menggunakan Alat 274 Peraga Kartu Angka Pada Siswa Kelas IV SD Negeri XXXx Meningkatkan Keterampilan Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Dalam PTK SD Melakukan Operasi Perkalian Bilangan Cacah Di Bawah 100.000 275 Melalui Alat Bantu Kartu Bilangan Meningkatkan Pemahaman Konsep Tentang Pokok Bahasan PTK SD Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Melalui Pemanfaatan Alat 276 Peraga Dan Lembar Kerja Pada Siswa Kelas IV SD XXX Tahun Ajaran 2006/2007 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri XXX PTK SD Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2005/2006 277 Dalam Pokok Bahasan Penjumlahan, Pengurangan, Dengan Alat Peraga Abacus Melalui Pendekatan Konstruktivisme

MAPEL

Kelas

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika


4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Keterangan


KODE

MAPEL

Kelas

278

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Tahun PTK SD Pelajaran 2008 – 2009 Dalam Menyelesaikan Soal Penjumlahan Dan 278 Pengurangan Pecahan Dengan Menggunakan Alat Peraga Potongan Kertas Manila

Matematika

4

279

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri XXX Pada PTK SD Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat 279 Menggunakan Peraga Garis Bilangan Tahun Pelajaran 2005/2006

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Matematika

4

Penjas

4

Penjas

4 dan 5

Bahasa Indonesia

5

Bahasa Indonesia

5

280

PTK SD 280

281

PTK SD 281

282

PTK SD 282

283

PTK SD 283

284

PTK SD 284

285

286

287

288

285

JUDUL

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Penggunaan Alat Peraga Petak Persegi Satuan Dalam Mengukur Luas Daerah Persegi Dan Persegi Panjang Siswa Kelas IV SDn 1 Blimbingsari Kecamatan Rogojampi Banyuwangi Tahun Pelajaran 2005-2006 Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Penggunaan PiasPias (Chart) Pada Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Desimal Siswa Kelas IV SDn 1 XXX Kecamatan XXX Tahun Pelajaran 20072008 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Pecahan Melalui Pendekatan Matematika Realistik Pada Siswa Kelas IV SDn XXX Ngemplak Boyolali Tahun 2009/2010 Peningkatan Prestasi Belajar Metematika Melalui Penggunaan Media Jaring-Jaring Kubus Dan Balok Pada Siswa Kelas IV SDn2 Semawungdaleman Kec. Kutoarjo Kab. Purworejo Tahun 2009 / 2010 Peningkatan Prestasi Belajar Operasi Pecahan Melalui Model Pembelajaran Konstekstual Kelas IV SDn Cintamanik 02 Tahun 2009/2010 Perbedaan Pengaruh Pembelajaran Latihan Dan Bermain Terhadap Peningkatan Keterampilan Passing Bawah Pada Permainan Bola Voli Mini Siswa Putra Kelas 4 SDn I XXX Tahun 2008/2009

Perbedaan Pengaruh Modifikasi Latihan Lompat Dengan Rintangan PTK SD Panjang Dan Tinggi Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Tanpa 286 Awalan Pada Siswa Putra Kelas IV Dan V SD Negeri XXX Tahun 2009 Layanan Bimbingan Belajar Dalam Upaya Meningkatkan PTK SD Kemampuan Mendengarkan Dalam Mata Pelajaran Bahasa Dan 287 Sastra Indonesia Pada Kelas V SD Negeri XXX Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman Melalui PTK SD Pendekatan Keterampilan Proses Pada Siswa Kelas V SD Koalisi 288 Nasional 01, 03, 07 Kecamatan XXX

289

PTK SD Peningkatan Kemampuan Mengapresiasi Dongeng Dengan Metode 289 Pakem Siswa Kelas V SDn XXXx Tahun Ajaran 2006 / 2007

Bahasa Indonesia

5

290

Mengoptimalkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Dengan PTK SD Metode Pemberian Tugas Pada Siswa Kelas V SDn 2 XXX 290

Bahasa Indonesia

5

Bahasa Indonesia

5

Bahasa Indonesia

5

291

292

293

294

Studi Deskriptif Tentang Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Sebagai PTK SD Sumber Belajar Dan Hubungannya Dengan Prestasi Belajar Siswa 291 Kelas V SDn XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2007/2008 Peningkatan Pembelajaran Menulis Puisi Dengan Model PTK SD Pembelajaran Quantum Learning Pada Siswa Kelas V-C Di Sekolah 292 Dasar Negeri XXX Tahun Ajaran 2009/2010 (Penelitian Tindakan Kelas)2 Dictation As A Testing Device Of Listening: Analysis Of Students’ PTK SD Error (The Case Of The Fifth Grade Students Of SDn XXX In The 293 Academic Year 2006/2007) Pengaruh Media Kit Ipa Seqip Terhadap Prestasi Belajar Ipa Kelas V PTK SD Gugus XXX Kecamatan XXX (Eksperimen Pada Semester Genap 294 Tahun Pelajaran 2003/2004)

Bahasa Inggris

IPA

5

Keterangan


KODE

295

PTK SD 295

296

PTK SD 296 PTK SD 297

JUDUL

Meningkatkan Minat Belajar Sains (Ipa) Dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching And Learning) Pada Pokok Bahasan Cahaya Siswa Kelas V Semester II Sekolah Dasar Negeri XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Penerapan Metode Quantum Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ipa (Sains) Bagi Siswa Kelas V SD Negeri XXX Kabupaten XXX Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Kolaborasi Stad Dan Tgt Pada Pokok Bahasan Cahaya Mata Mata Pelaj Pelajara aran n Ipa Ipa Sisw Siswaa Kela Kelass V SD SD Neg Negeri eri 1 XXX XXX Tahu Tahun n Pelajaran 2009/2010 Meningkatkan Minat Belajar Sains (Ipa) Dengan Menggunakan Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching And Learning) Pada Pokok Bahasan Cahaya Siswa Kelas V Semester II SD Negeri 2 XXX Kecamatan XXX Tahun Pelajaran 2006/20072 Upaya Meningkatkan Aktivitas Belajar Ipa Melalui Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (Stm) Pada Kelas V SD Negeri 3 XXX Tahun Ajaran 2009/2010 Peningkatan Pemahaman Konsep Sifat-Sifat Cahaya Melalui Metode “Student Team Achievement Division” (Stad) Pada Siswa Kelas V SDn XXX Tahun Ajaran 2009/2010

298

PTK SD 298

299

PTK SD 299

300

PTK SD 300

301

Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Tentang Konsep Gaya Pada Mata PTK SD Pelajaran Ipa Dengan Menggunakan Metode Penemuan Terbimbing 301 Di Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009 / 20102

302

303

304

305

306

307

308 309

310

311

Penggaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Berdasarkan Masalah PTK SD Pada Materi Sejarah Pergerakan Nasional Terhadap Sikap as ona sme swa e as eger a un aran ran 2006/20072 Kemampuan Guru Dalam Mengintegrasikan Pendidika PTK SD Kependudukan Dan Lingkungan Hidup (Pklh) Dengan Mata 303 Pelajaran Sains Dan Pengetahuan Sosial Di SD Negeri Se-Kecamatan XXX Tahun 2006/2007 Pengaruh Penggunaan Media Peta Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada PTK SD Mata Pelajaran Ips Sejarah Di SDn XXX Kecamatan XXX 304 Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2007/2008 Metode Bermain Peran Dan Media Variatif Sebagai Alternatif PTK SD Pengefektifan Proses Pembelajaran Pkps Pada Siswa Kelas V SDn 305 XXX Kecamatan XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Peningkatan Pemahaman Konsep “Persiapan Kemerdekaan PTK SD Indonesia” Dalam Pembelajaran Ips Melalui Metode Role Playing 306 Pada Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Peningkatan Pemahaman Peran Tokoh-Tokoh Persiapan PTK SD Kemerdekaan Indonesia Melalui Metode Bermain Peran (RoleV Ajaran 2009/2010 PTK SD Peningkatan Prestasi Belajar Ips Melalui Pembelajaran Kooperatif 308 Pada Siswa Kelas V SDn XXX Tahun 2008/2009 Peran Bimbingan Individu Dalam Peningkatan Kemampuan PTK SD Melakukan Perkalian Bilangan Cacah Pada Siswa Kelas V SD Negeri 309 XXX Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDn XXX PTK SD Tahun Pelajaran 2004/2005 Melalui Penggunaan Pias-Pias (Chart) 310 Pada Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Desimal Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD XXX Tahun PTK SD Pelajaran 2006/2007 Pada Materi Pecahan Melalui Pendampingan 311 Dengan Memanfaatkan Alat Peraga Da Media Berbantuan Komputer

MAPEL

Kelas

IPA

5

IPA

5

IPA

5

IPA

5

IPA

5

IPA

5

IPS

5

IPS

PTS

IPS

IPS

5

IPS

5

IPS

5

IPS

5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Keterangan


312

313

314

315

KODE

JUDUL

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun PTK SD Pelajaran 2005 / 2006 Pada Pokok Bahasan Volum Kubus Dan Balok 312 Melalui Cooperative Learning Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD XXX Pada Pokok PTK SD Bahasan Bangun Datar Sebagai Implementasi Pendekatan Contextual 313 Teaching And Learning (Ctl) Eningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD N XXX Pokok Bahasan PTK SD Bangun Ruang Dengan Model “Pakem” Melalui Penggunaan Alat 314 Peraga Matematika Buatan Siswa PTK SD Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Luas Bangun Datar 315 Siswa Kelas 5 SDn XXX Melalui Implementasi Metode Discovery

316

PTK SD 316

317

PTK SD 317

318

PTK SD 318

319


Meningkatkan Pencapaian Kompetensi Dasar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Dalam Materi Bilangan Bulat Melalui Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Dengan Pendekatan Ctl (Contextual Teaching And Learning) Berbasis Penggunaan Alat Peraga Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Mengembangkan Kecakapan Matematika Siswa SD Kelas V Sebagai Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi (Kbk) Perilaku Belajar Konstruktivistik Pada Pembelajaran Matematika Kelas V Di SDn XXX Tahun Ajaran 2006/2007 Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD Xx Tahun Pelajaran 2006/2007 Pada Materi Pecahan Melalui Pendampingan Dengan Memanfaatkan Alat Peraga Dan Media Berbantuan Komputer Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun e a aran a a o o a asan o um u us an a o Melalui Cooperative Learning2 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Pada Pokok Bahasan Bangun Datar Datar Sebagai Implementasi Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD N XXX Pokok Bahasan Bangun Ruang Dengan Model “Pakem Melalui Penggunaan Alat Peraga Matematika Buatan Siswa

321

PTK SD 321

322

PTK SD 322

323

PTK SD Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Luas Bangun Datar 323 Siswa Kelas 5 SDn XXX Melalui Implementasi Metode Discovery

324

325

326

327

328

329

Meningkatkan Pencapaian Kompetensi Dasar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Dalam Materi Bilangan PTK SD Bulat Melalui Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Dengan 324 Pendekatan Ctl (Contextual Teaching And Learning) Berbasis Penggunaan Alat Peraga Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Mengembangkan PTK SD Kecak Kecakapa apan n Matem Matemati atika ka Siswa Siswa SD Kelas Kelas V Sebag Sebagai ai Imple Implemen mentas tasii 325 Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V SD XXX Tahun PTK SD Pelajaran 2006/2007 Pada Materi Pecahan Melalui Pendampinga 326 Dengan Memanfaatkan Alat Peraga Dan Media Berbantuan Komputer Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun PTK SD Pelajaran 2005 / 2006 Pada Pokok Bahasan Volum Kubus Dan 327 Balok Melalui Cooperative Learning Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Pada PTK SD Pokok Bahasan Bangun Datar Datar Sebagai Implementasi Pendekatan 328 Contextual Teaching And Learning (Ctl) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD N XXX Pokok PTK SD Bahasan Bangun Ruang Dengan Model “Pakem” Melalui 329 Penggunaan Alat Peraga Matematika Buatan Siswa

MAPEL

Kelas

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

atemat a

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5


5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Keterangan


KODE

JUDUL

Meningkatkan Pencapaian Kompetensi Dasar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Dalam Materi Bilangan Bulat Melalui Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi Dengan Pendekatan Ctl (Contextual Teaching And Learning) Berbasis Penggunaan Alat Peraga Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Mengembangkan Kecakapan Matematika Siswa SD Kelas V Sebagai Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi (Kbk) Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 2 XXX Kecamatan XXX Pada Pokok Bahasan Bangun Datar Sebagai Implementasi Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Tahun Pelajaran 2009/2010 Meningkatkan Kemampuan Siswa Materi Aritmatika Sosial Dengan Menggunakan Simulasi Transaksi Transaks i Jual Beli Bagi Siswa Kelas V SDn 5 XXX Kecamatan Xx Tahun Pelajaran 2006/2007 Meningkatkan Kemampuan Siswa Materi Aritmatika Sosial Dengan Menggunakan Simulasi Transaksi Jual Beli Bagi Siswa Kelas V SDn XXX Kecamatan XXX Tahun Pelajaran 2006/2007

330

PTK SD 330

331

PTK SD 331

332

PTK SD 332

333

PTK SD 333

334

PTK SD 334

335

Meningkatkan Kualitas Hasil Pembelajaran Keterampilan Berbicara PTK SD Menggunakan Metode Kooperatif Teknik Jigsaw Pada Siswa-Siswi 335 Kelas V SD Negeri XXX Kecamatan XXX Tahun Ajaran 2009/2010

336


338

PTK SD 338

339

PTK SD 339

340

PTK SD 340

341

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri XXX Kecamatan XXX Pada Pokok Bahasan Bangun Datar Sebagai Implementasi Pendekatan Contextual Teaching And Learning (Ctl) Tahun Pelajaran 2006/2007 Efektifitas Media Grafis Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar atemat a a a na er esu tan e a ar a te temat e as Negeri XXX Kecamatan XXX Tahun Ajaran 2008/2009 Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Luas Bangun Datar Melalui Implementasi Metode Discovery Kelas 5 SDn XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2008/2009 Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Sikap Peserta Didik Melalui Pelatihan Guru Dengan Vcd Pemodelan Dan Pendampingan Pada Pembelajaran Matematika Bercirikan Pendayagunaan Alat Peraga Materi Pokok Luas Bangun Datar Kelas V SDn XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Materi Perpangkatan Melalui Penerapan Metode Make-A Match Pada Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009/2010

MAPEL

Kelas

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

atemat a

Matematika

5

Matematika

5

Matematika

5

Peningkatan Pemahaman Konsep Konsep Sifat-Sifat Bangun Ruang PTK SD (Matematika) Melalui Model Pembelajaran Pembelajara n Kooperatif Tipe Jigsaw 341 Pada Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009/2010

Matematika

5

342

Peningkatan Penguasaan Bangun Datar Melalui Model Pembelajaran PTK SD Kooperatif Tipe Student Teams Achievment Division (Stad) Pada 342 Siswa Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009/2010

Matematika

5

343

Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Penggunaan Alat PTK SD Peraga Kardus Kelas V SD Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten 343 Xx

Matematika

5

344

PTK SD Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Luas Bangun Datar 344 Siswa Kelas 5 SDn XXX Melalui Implementasi Metode Discovery

Matematika

5

345

Perbedaan Latihan Loncat Naik Turun Bangku Dan Berjingkat PTK SD Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Pada Siswa Putra Kelas V Dan 345 VI SD Negeri Xx Kecamatan XXX Tahun Pelajaran 2004 / 2005

Penjas

5

Keterangan


KODE

JUDUL

MAPEL

Kelas

346

Korelasi Antara Tingkat Kesegaran Jasmani (Physical Fitness) Dan PTK SD Kesehatan Mental (Mental Hygiene) Dengan Prestasi Belajar 346 Pendidikan Jasmani (Penjas) Siswa Kelas V SDn XXX Tahun Pelajaran 2004/ 2005

Penjas

5

347

Pengaruh Latihan Lompat Dengan Rintangan Dan Meraih Sasaran PTK SD Diatas Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada 347 Siswa Putra Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2004/2005

Penjas

5

348

Pengaruh Latihan Loncat Katak Dan Loncat Naik Turun Bangku PTK SD Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Pada Siswa Putra 348 Kelas V SD Negeri XXX Kec. XXX Kab. XXX Tahun Pelajaran 2004/2005

Penjas

5

349

Hubungan Antara Kecepatan Lari Maksimum Dan Daya Ledak Otot PTK SD Tungkai Dengan Hasil Lompat Jauh Pada Siswa Putra Kelas V SD 349 Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun 2006

Penjas

5

350

Perbedaan Pengaruh Metode Pembelajaran Keseluruhan Dan Bagian PTK SD Terhadap Kemampuan Servis Bawah Bola Voli Mini Pada Siswa 350 Putra Kelas V SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009/2010

Penjas

5

351

Perbedaan Pengaruh Metode Latihan Lari Cepat Dan Kemampuan Gerak Dasar (Motor Ability) Terhadap Kecepatan Lari 40 Meter PTK SD (Eksperimen Perbedaan Pengaruh Latihan Acceleration Sprint Dan 351 Sprint Training Pada Siswa Putra Kelas V Sekolah Dasar Se-Dabin 3 Kecamatan XXX Tahun Ajaran 2009/2010

Penjas

5

Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Melalui Kegiatan Kepramukaan a a swa swa n ecam ecamat atan an a upat upaten en a un Pelajaran 2009/2010 PTK SD Peningkatan Kemampuan Membaca Notasi Balok Siswa Kelas V Di 353 SD Negeri XXX Kecamatan XXX Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi BagianPTK SD Bagian Tumbuhan Dengan Pendekatan Kontekstua Di SD Negeri 354 XXX Tahun Ajaran 2007/2008 PTK SD 352

353 354

355

356

357

358

359

360

361

362

Peningkatan Prestasi Belajar Ipa Melalui Pendekatan Kontekstual PTK SD Pada Siswa Kelas VI ( Ptk Pada Siswa Kelas VI SD Negeri XXX 355 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2009/2010) Penggunaan Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran Ips Dalam PTK SD Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Di SD Negeri XXX 356 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Ajaran 2007/2008 Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Berdasarkan Masalah PTK SD Pada Materi Sejarah Pergerakan Nasional Terhadap Sikap 357 Nasionalisme Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Ajaran 2007/2008 PTK SD Cooperative Learning Metode Stad Pada Pembelajaran Ips Kelas VI 358 SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Peningkatan Pemahaman Pembagian Wilayah Waktu Di Indonesia PTK SD Melalui Pembelajaran Kooperatif Model Makea Match Pada Siswa 359 Kelas V SDn XXX Tahun Pelajaran 2009 / 2010 Peningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Dengan PTK SD Model Cooperative Learning Di SD N XXX Kecamatan XXX 360 Kabupaten XXX Tahun 2010 Meningkatkan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Dengan PTK SD Metode Pemberian Tugas Pada Siswa Kelas VI SDn XXX 361 Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2007/2008 Implementasi Model Pembelajaran Realistic Mathematic Education PTK SD (Rme) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri 362 XXX Tahun Pelajaran 2006/2007 Dalam Pokok Bahasan Operasi Hitung Pada Bilangan Pecahan

n Seni Musik

5

IPA

IPA

6

IPS

IPS

6

IPS

6

IPS

5

IPS

Matematika

6

Matematika

6

Keterangan


MAPEL

Kelas

Matematika

6

Matematika

6

Matematika

6

Matematika

6

Matematika

6

Matematika

6

Matematika

4

Matematika

6

Matematika

6

373

Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri Gumalar PTK SD 01 Adiwerna Dalam Menentukan Kpk Dan Fpb Melalui 373 Pembelajaran Tutor Sebaya Dalam Kelompok– Kelompok Belajar

Matematika

6

374

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Pengukuran PTK SD Panjang Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa 374 Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2005/2006

Matematika

6

Matematika

6

Matematika

6

Matematika

6

363

364

366

367

368

369

370

371

372

375

376

377

KODE

JUDUL

Mengoptimalkan Kemampuan Menyelesaikan Menyelesaikan Soal Cerita Dengan PTK SD Metode Pemberian Tugas Pada Siswa Kelas VI SD Negeri XXX 363 Tahun Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Hasil Belajar Pokok Bahasan Pengumpulan Dan PTK SD Pengelolaan Data Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 364 2004/2005 Melalui Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI Dalam Menentukan Luas PTK SD Permukaan Bangun Ruangdengan Bantuan Alat Peraga Pada SD 365 XXX XXX Keca Kecamat matan an XXX XXXx x Kabup Kabupate aten n XXX XXX Tahu Tahun n Pelaj Pelajara aran n 2004/2005 Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri XXX PTK SD Dalam Menentukan Kpk Dan Fpb Melalui Pembelajaran Tutor 366 Sebaya Dalam Kelompok– Kelompok Belajar Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Penyelesaian Soal Cerita PTK SD Pokok Bahasan Pecahan Sebagai Perbandingan Dengan Pendekatan 367 Keterampilan Proses Bagi Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2004 / 2005 Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Kerja PTK SD Kelompok Dengan Penilaian Portofolio Pada Pembelajaran Pecahan 368 Desimal Untuk Siwa Kelas VI SD XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2004/2005 Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Pengukuran PTK SD Panjang Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa 369 Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2005/2006

370

Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pengukuran Dengan Pendekatan Berbasis Masalah Yang Kontekstual Pada Siswa Kelas 4 SD XXXkecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun 2004/2005

Meningkatkan Hasil Belajar Pokok Bahasan Pengumpulan Dan PTK SD Pengelolaan Data Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 371 2004/2005 Melalui Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Penyelesaian Soal Cerita PTK SD Pokok Bahasan Pecahan Sebagai Perbandingan Dengan Pendekatan 372 Keterampilan Proses Bagi Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2004 / 2005

Meningkatkan Hasil Belajar Pokok Bahasan Pengumpulan Dan PTK SD Pengelolaan Data Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 375 2004/2005 Melalui Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Penyelesaian Soal Cerita PTK SD Pokok Bahasan Pecahan Sebagai Perbandingan Dengan Pendekatan 376 Keterampilan Proses Bagi Siswa Kelas VI SD Negeri XXX Tahun Pelajaran 2004 / 2005 Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Posing Tipe Post Solution Posing Dalam PTK SD Kelompok Kecil Bermediakan Alat Peraga Dan Lks Materi Pokok 377 Keliling Dan Luas Segiempat Kelas VI SD Negeri Xx Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2008/2009

Keterangan


KODE

MAPEL

Kelas

378

Meningkatkan Hasil Belajar Materi Pokok Bangun Datar Siswa Kelas PTK SD VI SD Negeri XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun 378 Pelajaran 2009/2010 Melalui Implementasi Metode Discovery

Matematika

6

379

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI Dalam Menentukan Luas PTK SD Permukaan Bangun Ruang Dengan Bantuan Alat Peraga Pada SDn 379 XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2006/2007

Matematika

6

Matematika

6

Matematika

6

Matematika

6

Matematika

6

Matematika

6

380

PTK SD 380

381

PTK SD 381

382

PTK SD 382

383

PTK SD 383

384

PTK SD

JUDUL

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Kerja Kelompok Dengan Penilaian Portofolio Pada Pembelajaran Pecahan Desimal Untuk Siswa Kelas VI SDn XXX Kecamatan XXX Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2008 / 2009 Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Desimal Melalui Diskusi Kelompok-Kelompok Kecil Bagi Siswa Kelas VI SDn XXX Kecamatan XXX Kabupaten Xx Tahun Pelajaran 2009/2010 Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VI SDn XXX Kecamatan XXX Dalam Menentukan Kpk Dan Fpb Melalui Pembelajaran Pembelajara n Tutor Sebaya Dalam Kelompok-Kelompok Belajar Tahun Pelajaran 2006/2007 Meningkatkan Hasil Belajar Dan Aktifitas Siswa Pada Pokok Bahasan Pengerjaan Hitung Campuran Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Media Permainan Mencari Harta Karun Di Kelas VI Semester 1 SD Negeri XXX Kecamatan XXX – Kabupaten XXX Tahun Pelajaran 2009/2010 Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas VI SDn 2 XXXx XXXx Kecamatan XXX Dalam Menentukan Kpk Dan Fpb Melalui em e a aran utor e aya a am e ompo - e ompo e a ar Tahun Pelajaran 2005/2006

Keterangan

Penelitian Tindakan Kelas SD MI

Recommend Documents