Penal Parte Especial - Dr. Navascues

DERECHO PENAL PARTE ESPECIAL CATEDRA: CATEDRA: Dr. MIGUEL CARLOS CAR LOS NAVASCUES NAVASCUES

I - FUNDAMENTACIÓN La materia Derecho Penal Parte Esecial es !na "e las llama"as co"i#ica"as$ "es"e %!e s! conteni"o es en esencia el Est!"io "el Li&ro Se'!n"o "el C("i'o Penal$ ) s!s le)es comlementarias$ *ale "ecir el cat+lo'o "e las acciones enalmente !ni&les., Es inconce&i&le ensar %!e %!ien reten"e 'ra"!arse "e a&o'a"o no cono-ca en ro# ro#!n !n"i "i"a "a" " la cien cienci cia a ena enall %!e %!e or or lo "em+ "em+s s est+ est+ en erma ermane nent nte e e*ol!ci(n., Des"e la c+te"ra$ la retensi(n es %!e con el "esarrollo "el ro'rama se a"%!ie a"%!ieran ran conoci conocimie miento ntos s te(ric te(ricos os ) r+cti r+cticos cos "e la materia materia %!e sir*an sir*an "e soorte a los #!t!ros ro#esionales., Como se antici( el conteni"o "e la Parte Esecial "el Derecho Penal$ tr+tase "el conocimiento "e los hechos ticamente anti/!r"icos ) c!la&les$ ac!0a"os en el C("i'o Penal ) las le)es eseciales. Se comlementa con la materia Derecho Penal Parte General$ comlet+n"ose as el est!"io "e la ciencia a lo lar'o "e la carrera. Ser*ir+ "es"e el !nto "e *ista "el "erecho "e #on"o$ como soorte ara el est!"io "e los instr!mentos ara ara s! alica alicaci( ci(n$ n$ eseci esecialm alment ente e el Derech Derecho o Proces Procesal al Penal. Penal. Tam&i1n m&i1n al inc!rsionar en la Criminolo'a se areciar+n a#ini"a"es ) *inc!laciones con esta arte "el Derecho Penal.  Al ser !na rama "el "erecho %!e se encar'a "e las con"!ctas antisociales tii#i tii#ica" ca"as as como como "elito "elitos$ s$ se a"*ier a"*ierte te s! "irect "irecta a "eri* "eri*aci aci(n (n "e normas normas "e  /erar%!a constit!cional$ artic!larmente artic!larmente el artc!lo 23 "e la C.N. Con*iene a%! se0alar %!e la in*esti'aci(n cient#ica es ri'!rosa$ sistem+tica ) or'ani-a"a. En el caso "el est!"iante "e "erecho$ or s! enrolamiento en el camo "e las ciencias h!manas )$ m+s esec#icamente$ en el "e las ciencias /!r"icas$ es in"i in"is sens ensa& a&le le s! #ami #amili liar arii-ac aci( i(n n con con los los m1to m1to"o "os s sist sistem emat atii-a" a"os os "e in*esti'aci(n %!e osi&iliten el conocimiento "e "os e4tremos relaciona"os con s! acti*i"a"$ como son "e !na &an"a la reali"a" re'i"a or las normas le'ales$ ) "e otro la"o$ el roio con/!nto "e normas %!e la re'!lan.

II - OBJETIVOS ,Con ,Contr tri& i&!i !irr al "es "esarro arroll llo o "e !n marc marco o te(r te(ric ico, o,co conc nce et! t!al al re#e re#eri ri"o "o al conocimiento cient#ico$ crtico ) *alorati*o "e ca"a !no "e los tios enales %!e "escri&en con"!ctas "is*aliosas$ con el ro(sito "e i"enti#icar n!e*os t1rminos "e an+lisis alica&les a los "i*ersas sit!aciones "e inter*enci(n "e las c!estiones enales., ,5a*orecer la constr!cci(n "e !n en#o%!e inte'ral ) crtico "el conocimiento$ con con el o&/e o&/eto to "e lo'r lo'rar ar la com comre rens nsi( i(n n "e cate cate'o 'ora ras s esen esenci cial ales es ara ara la interretaci(n "e los comle/os rocesos "e aroiaci(n in"i*i"!al ) social "el conocimiento., ,Dentro "el a meto"olo'a "e tra&a/o %!e se !tili-ar+ "es"e la C+te"ra ara el lo'ro "e los o&/eti*os$ a"em+s "el "esarrollo "e los conocimientos "o'm+ticos

) te(ricos$ se incl!)en en ca"a !ni"a" ro'ram+tica casos res!eltos en s! ma)ora or la C+mara Nacional "e Casaci(n Penal %!e se tratar+n como tra&a/os r+cticos a "esarrollar con/!ntamente con los al!mnos ) ser+ otro conceto a tener en c!enta ara la e*al!aci(n #inal a %!e se ha'an merece"ores.

III - UNIDADES PROGRAMÁTICAS Y BIBLIOGRAFÍA UNIDAD 1: Estr!tr" #$% %&'r( II #$% C)#&*( P$+"%, ,6ien /!r"ico t!tela"o: conceto. Distintos tios "e acciones. P7&lica$ "een"iente "e instancia ri*a"a$ ) ri*a"a. E4c!sas a&sol!torias. Conceto. Caso: Maciel$ Rosana$ CNCP$ SIII$ Re'. 89; "el <=8=;. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Trata"o "e "erecho enal ar'entino$ E". Tea$ "e Se&asti+n Soler. Trata"o "e "erecho enal$ E". Lerner$ "e Ricar"o C. N!0e-. Derecho Penal$ arte 'eneral$ E!'enio Ra7l >a##aroni$ Ale/an"ro Ala'ia )  Ale/an"ro Slo?ar.

UNIDAD : D$%&t(s !(+tr" %"s .$rs(+"s. ,Delitos contra la *i"a. 6ien /!r"ico rote'i"o. @omici"io simle$ conceto$ elementos$ homici"ios eseciales. @omici"ios a'ra*a"os$ "i*ersas clases. @omici"ios emocionales. @omici"io reterintencional. @omici"io ) lesiones en ri0a. S!ici"io. @omici"io c!loso. A&orto$ "i*ersos s!!estos. A&ortos no !ni&les. Caso: Ta*are-$ Ro&erto Germ+n$ CNCP$ SIII$ Re'. 92 "el =3=;3. Caso: Ca&ello$ Se&asti+n$ CNCP$ SIII$ Ca!sa < "el 8=;=<. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Trata"o "e "erecho enal ar'entino$ E". Tea$ "e Se&asti+n Soler. Trata"o "e "erecho enal$ E". Lerner$ "e Ricar"o C. N!0e-. Derecho Penal$ arte esecial$ E"'ar"o Donna. Delitos contra las ersonas$ Marcos A. Terra'ni.

UNIDAD /: D$%&t(s !(+tr" %" &+t$*r&#"# !(r.(r"% ( 0+!&(+"%, ,Lesiones$ conceto$ ca!sas "e a'ra*aci(n o aten!aci(n. Lesiones c!losas. El "elito "e conta'io *en1reo. Le) nB 8.2;9 "e translantes "e (r'anos ) materiales anat(micos. D!elo$ conceto$ c!estiones so&re incriminaci(n. Di*ersas #i'!ras. A&!so "e armas. Disaro "e armas "e #!e'o$ a'resi(n con to"a arma. A&an"ono "e ersonas. Omisi(n "e a!4ilio. Le) nB 29.; Inc!mlimiento "e los "e&eres "e asistencia #amiliar. Caso: Arce$ Enri%!e CNCP$ SI$ Re'istro 2;8 "el 8;=3=. Caso: 5ern+n"e-$ !an Carlos$ CNCP$ SIII$ Re'istro 3 "el 88=28=. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Trata"o "e "erecho enal$ E". A&ele"o Perrot$ "e Carlos 5ont+n 6alestra. Le)es eseciales: nB 28.992F nB 29.;F Le) nB 8.2;8 R1'imen enal ) contra*encional ara la re*enci(n ) reresi(n "e la *iolencia en esect+c!los "eorti*osF Le) nB 8.2;9 Translante "e (r'anos ) material at(mico.

UNIDAD : D$%&t(s !(+tr" $% 2(+(r, ,6ien /!r"ico rote'i"o. In/!rias$ conceto$ elementosF el anim!s in/!ran"iF la e4cetio *eritatis. Cal!mnias e in/!rias$ !&lica"as o rero"!ci"as or otro. Cal!mnias e in/!rias cometi"as or me"io "e la rensa$ *erti"as en /!icios ) recrocas. Retractaci(n. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Derecho enal$ arte esecial$ E". Astrea$ Carlos Cre!s. Trata"o "e "erecho enal$ Tomo IV$ E". A&ele"o Perrot$ "e Carlos 5ont+n 6alestra. Trata"o "e "erecho enal ar'entino$ E". Tea$ "e Se&asti+n Soler. Trata"o "e "erecho enal$ E". Lerner$ "e Ricar"o C. N!0e-. Cal!mnias e in/!rias$ E". E"iar$ "e Sil*ina Cat!cci.

UNIDAD 3: D$%&t(s !(+tr" %" I+t$*r&#"# S$4"%, ,Le) nB 8<.3. 6ien /!r"ico rote'i"o. A&!so se4!al sin acceso carnal a&!so "eshonestoH simle ) a'ra*a"o a&!so se4!al con acceso carnal *iolaci(nH simle ) a'ra*a"o. Est!ro. Promoci(n o #acilitaci(n "e la corr!ci(n o rostit!ci(n. P!&licaciones orno'r+#icas. E4hi&iciones o&scenas. S!stracci(n o retenci(n "e ersonas con ro(sitos "e menosca&o a s! inte'ri"a" se4!al. Caso: 6rons-tein$ Daniel Enri%!e$ CNCP$ SIII$ Re'istro <2 "el 2;=22=;3. Caso: Gan"arillas$ al"in$ CNCP$ SIII$ re'istro 923 "el 9==;;. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Pro'rama "e "erecho criminal$ E". Temis$ "e 5rancesco Carrara. Derecho enal$ arte esecial$ E". Astrea$ "e Carlos Cre!s. El c("i'o enal$ E". La #ac!lta"$ "e Emilio Dia-. Trata"o "e "erecho enal$ E". A&ele"o Perrot$ "e Carlos 5ont+n 6alestra. C("i'o Penal "e la Naci(n Ar'entina, anota"o ) comenta"o$ E". A&ele"o Perrot$ "e Marcelo Mani'ot. Le)es enales comenta"as "e la Re7&lica Ar'entina$ E". Losa"a$ "e !an Man!el Me"iano. Los "elitos$ te4to reara"o ) act!ali-a"o or E"!ar"o A'!irre O&arrio$ E". Tea$ "e Al#re"o Molinario. Trata"o "e "erecho enal$ E". Lerner$ "e Ricar"o C. N70e-. Derecho enal ar'entino$ E". La Le)$ "e Se&asti+n Soler. Delitos contra la inte'ri"a" se4!al$ E"itorial R!&in-al,C!l-oni$ "e E"'ar"o Al&erto Donna. Man!al "e "erecho constit!cional ar'entino$ E". E"iar$ "e Germ+n 6i"art Camos.

UNIDAD 5: D$%&t(s !(+tr" $% Est"#( C&6&%, ,6ien /!r"ico rote'i"o. Matrimonios ile'ales$ conceto$ elementos "el tio. 5i'!ras$ s!rensi(n ) s!osici(n "el esta"o ci*il: conceto$ elementos$ "istintas #i'!ras. Ime"imento "e contacto "e hi/os menores con a"res no con*i*ientes Le) nB 8.8. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Delitos contra la #amilia$ E". A"*ocat!s$ "e !sto La/e  Ana)a. Derecho Penal Ar'entino$ E". Lerner$ "e Ricar"o C. N70e-. Derecho Penal$ arte esecial$ E". Astrea$ "e Carlos Cre!s.

UNIDAD 7: D$%&t(s !(+tr" %" L&'$rt"#, ,6ien /!r"ico rote'i"o. Re"!cci(n a ser*i"!m&re o con"ici(n an+lo'a. Con"!cci(n #!era "e las #ronteras. Pri*aci(n ile'al "e la li&erta" ersonal: conceto elementos. S!!estos %!e el a!tor es #!ncionario 7&lico. S!stracci(n$ retenci(n$ In"!cci(n a #!'a ! oc!ltamiento "e menores. Di*ersas #i'!ras. Coacci(n. Amena-as. Violaci(n "e "omicilio ) "e secretos. El secreto ro#esional. Delitos contra la li&erta" "e tra&a/o ) asociaci(n. Conc!rrencia "esleal. Delitos contra la li&erta" "e rensa. Caso: Vera$ R!&en Dario$ CNCP$ SIII$ Ca!sa 8 "el =<=. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Derecho enal ar'entino$ E". Lerner$ "e Ricar"o C. N70e-. Derecho enal$ arte esecial$ E". Astrea$ "e Carlos Cre!s. Delitos con la li&erta" en Man!al "e "erecho enal$ arte esecial$ "iri'i"o or Ricar"o Le*ene hH$ E". >a*ala$ "e L!is R. Di Ren-i.,

UNIDAD 8: D$%&t(s !(+tr" %" Pr(.&$#"#, ,6ien /!r"ico rote'i"o. @!rto$ simle ) a'ra*a"o. Ro&o$ simle ) a'ra*a"o. E4torsi(n: conceto$ #i'!ras. Esta#aF conceto ) elementos. Ar"i" ) a&!so "e con#ian-a. S!!estos "el art. 29. De#ra!"aciones eseciales. Art. 2 ) 2<. Us!ra. !e&ra"os ) otros "e!"ores. Us!raci(n. Da0os$ s! a'ra*aci(n. E4c!sas a&sol!torias. Caso: G!ar"ia$ @!'o$ CNCP$ SIII$ Ca!sa 9;3 "el 2<=;=;<. Caso: E"ela$ CNCP$ SIII$ re'istro ;8 &is "el 22=3=;. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Pro'rama "e "erecho criminal$ E". Temis$ "e 5rancesco Carrara. Derecho enal$ arte esecial$ E". Astrea$ "e Carlos Cre!s. El c("i'o enal$ E". La #ac!lta"$ "e Emilio Da-. Trata"o "e "erecho enal$ E". A&ele"o Perrot$ "e Carlos 5ont+n 6alestra. C("i'o enal "e la Naci(n Ar'entina, anota"o ) comenta"o$ E". A&ele"o Perrot$ "e Marcelo Mani'ot. Le)es enales comenta"as "e la Re7&lica Ar'entina$ E". Losa"a$ !an Man!el Me"iano. Los "elitos$ te4to reara"o ) act!ali-a"o or E"!ar"o A'!irre O&arrio$ E". Tea$ "e  Al#re"o Molinario. Trata"o "e "erecho enal$ E". Lerner$ "e Ricar"o C. N70e-. Derecho enal ar'entino$ E". Tea$ "e Se&asti+n Soler. El "elito "e aroiaci(n in"e&i"a$ E". Policial$ "e Ernesto . Ure.

UNIDAD 9: D$%&t(s !(+tr" %" S$*r&#"# C(;+, ,6ien /!r"ico rote'i"o. Incen"ios ) otros estra'os$ conceto$ clases. Delitos contra la se'!ri"a" "e los me"ios "e transorte ) "e com!nicaci(n$ #i'!ras. Piratera. Delitos contra la sal!" 7&lica$ conceto$ elementos. 5i'!ras. R1'imen le'al so&re Psicotr(icos ) est!e#acientes. Arreenti"o. Testi'o rote'i"o. A'ente enc!&ierto. Le)es nB 89.9 ) s!s mo"i#icatorias. E/ercicio ile'al "el arte "e c!rar. Caso: Vei-a'a$ os1$ CNCP$ SIII$ re'istro ;2 "el 2=9=;. Caso: Tello$ CNCP$ SIII$ re'istro 9; "el 83==. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Derecho enal ar'entino arte esecial$ E". Lerner$ "e Ricar"o C. N70e-. Comentarios al C("i'o Penal arte esecial. Le) nB 89.9

) s!s mo"i#icatorias$ "e !sto La/e Ana)a. Los "elitos "e tr+#ico "e est!e#acientes$ E". A" @oc$ "e A&el Corne/o.

UNIDAD 1<: D$%&t(s !(+tr" %" Tr"+=&%&#"# P;'%&!", ,6ien /!r"ico t!tela"o$ criterios "i*ersos. Insti'aci(n a cometer "elitos.  Asociaci(n ilcita. Aolo'a "el crimen. Intimi"aci(n P7&lica. Otros atenta"os contra el or"en 7&lico. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Trata"o "e "erecho enal$ E". A&ele"o Perrot$ "e Carlos 5ont+n 6alestra. Los "elitos$ te4to reara"o ) act!ali-a"o or E"!ar"o  A'!irre O&arrio$ E". Tea$ "e Al#re"o Molinario. Asociaci(n ilcito ) "elitos contra el or"en 7&lico$ E". R!&i-al C!l-oni$ "e A&el Corne/o. Caso: Marin$ @1ctor$ CNCP$ SIII$ Ca!sa 98< "el 28=22=2. Caso: Alais$ !lio Al&erto$ CNCP$ SIII$ "el 89==.

UNIDAD 11: D$%&t(s !(+tr" %" s$*r&#"# #$ %" N"!&)+, ,6ien /!r"ico rote'i"o. Traici(n: conceto$ elementos. Distintas #i'!ras. Delitos %!e comrometen la Pa- ) la "i'ni"a" "e la Naci(n$ conceto$ elementos. Distintas #i'!ras. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Derecho enal ar'entino$ E". Tea$ "e Se&asti+n Soler. Trata"o "e "erecho enal$ E". A&ele"o Perrot$ "e Carlos 5ont+n 6alestra. Derecho enal$ arte esecial$ E". Astrea$ "e Carlos Cre!s.

UNIDAD 1: D$%&t(s !(+tr" %(s P(#$r$s P;'%&!(s > $% Or#$+ C(+st&t!&(+"%, ,6ien /!r"ico rote'i"o. Re&eli(n: conceto$ #i'!ras$ se"ici(n$ conceto$ "i*ersos s!!estos. 5i'!ras intro"!ci"as or la Le) nB 89.. Disosiciones com!nes. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Derecho enal ar'entino$ E". Tea$ "e Se&asti+n Soler. Trata"o "e "erecho enal$ E". A&ele"o Perrot$ "e Carlos 5ont+n 6alestra. Derecho enal$ arte esecial$ E". Astrea$ "e Carlos Cre!s.

UNIDAD 1/: D$%&t(s !(+tr" %" A#&+&str"!&)+ P;'%&!". ,6ien /!r"ico rote'i"o. Atenta"o ) resistencia a la a!tori"a": conceto. Deso&e"iencia. Us!raci(n "e a!tori"a" ) *iolaci(n "e los "e&eres "e #!ncionarios 7&licos. Violaci(n "e sellos ) Doc!mentos: conceto ) #i'!ras. Caso: De la @!erta$ oa%!n$ CNCP$ SIII$ Ca!sa 8<9; "el 9=2=. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Derecho enal ar'entino$ E". Tea$ "e Se&asti+n Soler. Trata"o "e "erecho enal$ E". A&ele"o Perrot$ "e Carlos 5ont+n 6alestra. Delitos contra la a"ministraci(n 7&lica$ E". Astrea$ "e Carlos Cre!s.

UNIDAD 1: D$%&t(s !(+tr" %" A#&+&str"!&)+ P;'%&!", ,Cohecho. Conceto$ "istintas #i'!ras. Mal*ersaci(n "e ca!"ales 7&licos$ "i*ersos s!!estos. Ne'ociaciones incomati&les con el e/ercicio "e la #!nci(n 7&lica. E4acciones ile'ales$ s! a'ra*aci(n. Enri%!ecimiento ilcito "e #!ncionarios ) emlea"os 7&licos. Pre*aricato$ #i'!ras. Dene'aci(n ) retar"o "e /!sticia. 5also testimonio: conceto$ elementos. Enc!&rimiento: "istintos tios. E*asi(n. Caso: Al"erete$ Victor$ CNCP$ SIII$ Ca!sa 928 "el 8=22=2. Caso: Olme"o$ Os*al"o$ CNCP$ SIII$ Re'istro 99=;; "el 8;=28=;;. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Derecho enal ar'entino$ E". Tea$ "e Se&asti+n Soler. Trata"o "e "erecho enal$ E". A&ele"o Perrot$ "e Carlos 5ont+n 6alestra. Delitos contra la a"ministraci(n 7&lica$ E". Astrea$ "e Carlos Cre!s. El "elito "e enri%!ecimiento ilcito "e #!ncionario !&lico$ Art. 83$ inc. 8B C.P.$ E". A" @oc$ "e Marcelo A. Sancinetti.

UNIDAD 13: D$%&t(s !(+tr" %" F$ P;'%&!", ,6ien /!r"ico rote'i"o. 5alsi#icaci(n "e mone"a$ &illetes "e &anco$ tt!los al orta"or ) "oc!mentos "e cr1"ito. Conceto$ elementos ) "istintos s!!estos. 5alsi#icaci(n "e sellos$ tim&res ) marcas. Conceto. 5alsi#icaci(n "e "oc!mentos en 'eneral$ conceto "e "oc!mento. Clases "e #alse"a". Disosiciones com!nes a estos ilcitos. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Derecho enal ar'entino$ E". Tea$ "e Se&asti+n Soler. Trata"o "e "erecho enal$ E". A&ele"o Perrot$ "e Carlos 5ont+n 6alestra. Derecho enal ar'entino arte esecial$ E". Lerner$ "e Ricar"o C. N70e-. 5alsi#icaci(n "e "oc!mentos en 'eneral$ E". Astrea$ "e Carlos Cre!s.

UNIDAD 15: D$%&t(s !(+tr" %" F$ P;'%&!", ,De los #ra!"es al comercio ) a la in"!stria. A'iota/e. Acci(n tica. O#recimiento #ra!"!lento "e e#ectos. Acci(n tica. 6alance o in#orme #also. A!tori-aciones in"e&i"as. In#racci(n a las o&li'aciones comerciales. Del a'o con che%!e sin ro*isi(n "e #on"os. Conceto "e che%!e. Del a'o con che%!e sin ro*isi(n "e #on"os. Elementos "el tio %!e inte'ran los "i*ersos s!!estos. Caso: alile$ CNCP$ Plenario NJ "el 29=28=;. Caso: Iriart$ or'e$ CNCP$ Plenario NJ; "el 9=;=9. 6i&lio'ra#a o&li'atoria: Trata"o "e "erecho enal ar'entino$ E". Tea$ "e Se&asti+n Soler. Le) nB 8.<8F C("i'o Penal Comenta"o "e Da*i" Da)eno##. El che%!e. Inci"encia "e la Le) 8.<8$ E". A"*ocat!s$ "e !sto La/e Ana)a.

UNIDAD 17: ,Monoolios !ni&les$ conceto$ #i'!ras$ "istintas in#racciones a las le)es a"!aneras. Contra&an"o. 5i'!ras !ni&les. Le) enal tri&!taria nB 8.;. Caso: Selser$ Carlos$ CNCP$ SIII$ Re'istro <8; "el 89=;=9.

6i&lio'ra#a o&li'atoria: Comentarios al C("i'o A"!anero$ Le) 88.2< ) Decreto Re'lamentario 222=38$ E". Dealma$ "e Pe"ro 5ern+n"e- Lalanne. C("i'o  A"!anero$ comentarios$ antece"entes$ concor"ancias$ E". A&ele"o Perrot$ "e @1ctor Vi"al Al&arracn. R1'imen enal tri&!tario$ le)es 8.< ) 8.;$ E".  Astrea$ "e Carlos Enri%!e E"Kar"s. Le) enal tri&!taria ) re*isional$ E". R!&in-al C!l-oni$ "e Carlos A. Chiara Da-. !risr!"encia: A"icionalmente se tra&a/ar+ con #allos "e la Corte S!rema "e !sticia "e la Naci(n$ ) con sentencias ) #allos lenarios "icta"os or la C+mara Nacional "e Casaci(n Penal. Los mismos ser+n s!ministra"os or los se0ores ro#esores en el transc!rso "el a0o lecti*o.

IV- METODOLOGÍA DE TRABAJO La ciencia se !e"e "e#inir en senti"o estricto como !n con/!nto "e conocimientos so&re la reali"a" o&ser*a&le o&teni"os me"iante el m1to"o cient#ico. Se'7n la "e#inici(n son tres los elementos esenciales "e la ciencia %!e con#i'!ran s! nat!rale-a: !n conteni"o$ !n camo "e act!aci(n ) !n roce"imiento o #orma "e act!ar. El conteni"o lo comone !n con/!nto "e conocimientos so&re la reali"a"$ en #orma "e concetos %!e se hallan interrelaciona"os entres s ) #orman la teora. El camo "e act!aci(n$ en este caso$ es el camo "el "erecho$ "on"e se constr!)e el o&/eto a in*esti'ar. Por 7ltimo$ la ciencia !tili-a roce"imientos o #ormas "e act!aci(n en la #ormaci(n "el con/!nto "e conocimientos %!e inte'ran el m1to"o cient#ico. En este !nto se #!n"amenta la resencia "e la materia %!e ermitir+ no solamente a"%!irir las herramientas necesarias ara "esarrollar !na in*esti'aci(n cient#ica$ sino %!e a"em+s sir*e ara resol*er ro&lemas r+cticos a tra*1s "e la in*esti'aci(n alica"a. La "in+mica ) comle/i"a" social recisan "e !n "o&le e/ercicio "e a"ec!aciones: or !n la"o$ la "e la interretaci(n "e la normati*a *i'ente a las n!e*as sit!acionesF or el otro$ c!an"o los s!cesos "e la reali"a" trans#orman a la le) en letra *aca "e conteni"o or s! ins!#iciencia$ "esact!ali-aci(n o simlemente a!sencia. Las herramientas meto"ol('icas %!e se ro*eer+n entonces$ res!ltar+n "e !tili"a" ara la acti*i"a" "el ro#esional "el "erecho.

V- CRITERIOS DE ACREDITACIÓN  La acre"itaci(n re%!iere "e !n al!mno %!e "em!estre conocimiento "e la totali"a" "e la &i&lio'ra#a o&li'atoria ro!esta$ ) %!e !e"a artic!lar con el *oca&!lario esec#ico "e la materia los conteni"os "e la misma en os "e constr!ir !n ensamiento a&stracto ) !n an+lisis crtico "e la &i&lio'ra#a ro!esta.

VI - EVALUACIÓN

Los criterios "e e*al!aci(n %!e !tili-ar+ la C+te"ra ara areciar el conocimiento lo'ra"o or los est!"iantes$ tanto "es"e el !nto "e *ista te(rico como r+ctico$ ser+n ten"ientes a %!e ellos comren"an la ro"!cci(n "el conocimiento cient#ico ) "e los s!/etos "el conocimiento$ a la *e- %!e "esarrollar la caaci"a" "e alicar tales conocimientos en s! #!t!ra r+ctica ro#esional. Los est!"iantes "e&er+n ser caaces "e$ !na *e- lantea"os los ro&lemas$ o"er in*esti'arlos emricamente ) ela&orar en consec!encia estrate'ias atas ara s! resol!ci(n. Se lantear+n tam&i1n hi(tesis ) o&/eti*os "e in*esti'aci(n ara someterlos al an+lisis ) encontrar sol!ciones a"ec!a"as. Los criterios ara la aro&aci(n "e la materia ser+n con#orme a las e4i'encias re'lamentarias re*istas or la 5ac!lta".