Pel.1 Aku Dan Cita-citaku

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KURIKULUM 2013

Satuan Pendidikan Kelas / Semester Tema Sub Tema Muata atan Ter"adu Pembela'aran ke l%kasi aktu

: SD/MI : 4 /2 : Cita-citaku Cita-cita ku (Tema 6) : ku dan Cita-citaku (Sub Tema !) : #a$as $asa Ind%ne %nesia& IP : ! : ! $ari

A. KOMP KOMPET ETEN ENSI SI INTI INTI ! Menerima Menerima dan men'al men'alankan ankan a'aran a'aran a*ama a*ama +an* +an* dianutn+a dianutn+a 2 Menun'ukkan Menun'ukkan "erilaku "erilaku 'u'ur 'u'ur&& disi"lin& disi"lin& tan**un* tan**un* 'aab& 'aab& santun& "eduli& "eduli& dan dan "erca+a diri dalam berinteraksi den*an keluar*a& teman& *uru dan tetan**a , Mema$am Mema$amii "en*eta "en*eta$ua $uan n aktua aktuall den*an den*an cara men*am men*amati ati (menden* (menden*ar ar&& meli$a meli$at& t& membaca) dan menan+a berdasarkan rasa in*in ta$u tentan* dirin+a& mak$luk  ci"taan Tu$an dan ke*iatann+a& dan benda-benda +an* di'um"ain+a di ruma$ dan di sek%la$ 4 Men+a' Men+a'ika ikan n "en*eta "en*eta$uan $uan aktual aktual dalam dalam ba$asa ba$asa +an* 'elas& 'elas& siste sistemat matis is dan l%*is& l%*is& dalam kar+a +an* estetis& dalam *erakan +an* mencerminkan anak se$at& dan dalam tindakan +an* mencerminkan "erilaku anak beriman dan berak$lak mulia B. KOMP KOMPET ETEN ENSI SI DASA DASAR R Muatan : Bahaa In!"n#$a N"

K"%&#t#n$ Da Daa'

,6

Men**ali isi dan amanat "uisi +an* disa'ikan secara lisan dan tulis den*an tu'uan untuk kesenan*an

46

Melisankan Melisankan "uisi "uisi $asil $asil kar+a "ribadi "ribadi den*an den*an laal& laal& int%nas int%nasi& i& dan eks"resi eks"resi +an* te"at seba*ai bentuk un*ka"an diri

IP Muatan : IP N" K"%&#t#n$ Da Daa' ,2

Memb Memban andi din* n*kan kan sikl siklus us $idu" $idu" bebe bebera ra"a "a 'eni 'eniss mak$l mak$luk uk $idu $idu" " sert sertaa men*aitkan den*an u"a+a "elestariann+a

42

Membuat Membuat skema skema siklus siklus $idu" bebera"a bebera"a 'enis 'enis mak$luk mak$luk $idu" +an* ada ada di lin*kun*an sekitarn+a& dan sl%*an u"a+a "elestariann+a

C. TUJUAN ! Melalui ke*iatan men*amati dan berdiskusi& sisa mam"u men*identiikasikan ciri-ciri "uisi den*an benar 2 Melalui ke*iatan membuat kesim"ulan& sisa da"at men+a'ikan $asil "en*amatan tentan* ciri-ciri "uisi secara ter"erinci , Melalui ke*iatan melakukan "en*amatan& sisa mam"u men*identiikasi siklus mak$luk $idu" +an* ada di sekitarn+a den*an baik 4 Melalui ke*iatan men+usun *ambar ta$a"an "ertumbu$an $ean dan tumbu$an& sisa mam"u membuat skema siklus mak$luk $idu" +an* ada di sekitarn+a den*an benar D. MATERI ! Ciri-ciri "uisi 2 Siklus mak$luk $idu" E. PENDEKATAN  METODE Pendekatan : Scientific Strate*i : Cooperative Learning  Teknik : Example Non Example Met%de : Penu*asan& "en*amatan& Tan+a .aab& Diskusi dan Cerama$ . KE*IATAN PEMBELAJARAN

K#+$atan P#%/u,aan

! 2 , 4

1 Int$

A-",a$ a,tu uru memberikan salam dan men*a'ak berd%a ! menit menurut a*ama dan ke+akinan masin*-masin* Melakukan k%munikasi tentan* ke$adiran sisa Men*a'ak berdinamika den*an te"uk k%m"ak  dan la*u +an* rele0an uru men+ia"kan isik dan "sik$is anak dalam men*aali ke*iatan "embela'aran serta men+a"a anak Men+am"aikan tu'uan "embela'aran $ari ini D#,'$&$ K#+$atan

! Sisa men*amati *ambar +an* terda"at "ada !1 $alaman ! tentan* se%ran* anak +an* sedan* menit memba+an*kan cita-citan+a Den*an bimbin*an *uru sisa memba$as tentan* berba*ai  "eker'aan +an* men'adi cita-cita antara lain men'adi se%ran* *uru& arsitek& d%kter $ean&  "en+an+i& dan "il%t

2 uru men*aitkan ke*iatan ini den*an 'udul tema Cita-Citaku dan 'udul Subtema ku dan CitaCitaku , uru da"at memberikan bebera"a "ertan+aan untuk menstimulus ketertarikan sisa tentan* t%"ik Cita-Citaku Pertan+aan: "aka$ +an* dimaksud den*an cita-cita3 "aka$ kamu memiliki cita-cita3 "aka$ cita-citamu3   

4 Sisa men*amati bebera"a *ambar ke*iatan  berba*ai "r%esi Sisa lalu menc%ba men*identiikasi kea$lian-kea$lian +an* dibutu$kan %le$ "r%esi tersebut sesuai den*an  bidan*n+a Sisa menuliskan kea$lian-kea$lian tersebut di k%l%m +an* tersedia "ada setia" *ambar

P#nutu&

!1 menit A. A" R#nun+,an Sika" a"aka$ +an* "erlu diban*un untuk  menentukan cita-citamu3 Manaat a"aka$ +an* da"at kamu berikan ke"ada %ran* lain den*an men**a"ai citacitamu3 Sika" a"aka$ +an* "erlu ditun'ukkan untuk  memeli$ara $ean "eli$araan3 





Seba*ai ke*iatan "enutu"& *uru memim"in diskusi kelas dan membantu sisa dalam membuat kesim"ulan besar tentan* ke*iatan-ke*iatan  "embela'aran +an* tela$ dilakukan "ada $ari tersebut Sisa diminta untuk mereleksikan: Sika" a"a sa'a +an* "erlu mereka ban*un dalam men**a"ai cita-cita Manaat a"a +an* akan mereka berikan ke"ada %ran* lain den*an cita-cita +an* mereka miliki tersebut Seba*ai bentuk tan**un* 'aab ter$ada" mak$luk  $idu" +an* ada disekitarn+a& sika" a"a sa'a +an*  "erlu ditun'ukkan dalam memeli$ara $ean  "eli$araan 



B. K#'a Sa%a !#n+an O'an+ Tua Sisa men*amati $ean-$ean "eli$araan +an* ada di sekitar ruma$n+a& sisa bersama den*an %ran* tuan+a di ruma$ berdiskusi tentan* ta$a"an-ta$a"an "ertumbu$an +an* ter'adi "ada $ean-$ean tersebut C. Sa-a% !an !"a &#nutu&.

*. SUMBER DAN MEDIA ! #uku Ped%man uru Tema 6 Kelas 4 dan #uku Sisa Tema 6 Kelas 4 (#uku Tematik Ter"adu Kurikulum 2!,& .akarta: Kementerian Pendidikan dan Kebuda+aan& 2!,) 2 #uku Sek%la$n+a Manusia& Muni C$atib , S%tare Pen*a'aran SD/MI untuk kelas 4 dari .C 4 ide%/slide 1 ambar $ean dan tumbu$an& 6 C%nt%$-c%nt%$ "uisi 5 in*kun*an sekitar

. PENILAIAN Penilaian ter$ada" "r%ses dan $asil "embela'aran dilakukan %le$ *uru untuk  men*ukur tin*kat "enca"aian k%m"etensi "eserta didik 7asil "enilaian di*unakan seba*ai ba$an "en+usunan la"%ran kema'uan $asil bela'ar dan mem"erbaiki "r%ses  "embela'aran Penilaian ter$ada" materi ini da"at dilakukan sesuai kebutu$an *uru +aitu dari "en*amatan sika"& tes "en*eta$uan dan "resentasi un'uk ker'a atau $asil kar+a/"r%'ek den*an rubric "enilaian seba*ai berikut

! Membuat Kesim"ulan dari Pen*amatan dan Diskusi #entuk "enilaian: Penu*asan Instrumen Penilaian: rubrik KD #a$asa Ind%nesia ,6 dan 46 Tuuan K#+$atan P#n$-a$an: Men*ukur "en*eta$uan sisa dalam men*identiikasi ciri-ciri "uisi 

Catatan uru ! Masala$

:888

2 Ide #aru

:888

, M%men S"esial

:8888

Men*eta$ui Ke"ala Sek%la$&

8888888&  uru Kelas 4

888888888888  9IP 8888888888

888888888888  9IP8888888888