Pedoman ini berisi tentang tata cara penyelenggaraan program KIAFull description
dedy
PEDOMAN INTERNAL PROGRAM UKS
PUSKESMAS KARANG TENGAH
TAHUN 2018
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Anak usia sekolah 6-21 tahun berjumlah sepertiga dari total penduduk Indonesia dan 70% diantaranya berada di sekolah yaitu sekitar 50 juta. Anak usia sekolah merupakan sasaran strategis program kesehatan. Program Pelayanan kesehatan diupayakan pada upaya peningkatan kesehatan (promotif) dan upaya pencegahan penyakit (preventif). Upaya promotif dilakukan melalui pembinaan UKS dan pembinaan Dokter Kecil di sekolah. Sedangkan Upaya preventif dilakukan dengan penjaringan kesehatan peserta didik mulai dari sekolah dasar hingga sekolah lanjutan.
B. Tujuan
Meningkatkan kesehatan peserta didik secara optimal.
C. Sasaran
1. Sasaran kegiatan pembinaan UKS adalah guru UKS 2. Sasaran kegiatan dokter kecil adalah siswa sekolah dasar kelas 4, 5 dan 6 3. Sasaran penjaringan adalah peserta didik kelas 1, 7 dan 10
D. Landasan Hukum
1. Undang-Undang No 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan 2. Undang-Undang No 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak 3. Undang-Undang No 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah 4. Peraturan Pemerintah No 38 Tahun 2007 tentang Pembagian Ur usan Pemerintahan 5. Surat Keputusan Bersama Empat menteri No 26 Tahun 2003 tentang Pembinaan dan Pengembangan UKS 6. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No 741/MENKES/PER/VII/2008 tentang standar pelayanan minimal kabupaten/kota
E. Definisi Operasional
Pembinaan UKS adalan upaya pendidikan dan kesehatan yang dilaksanakan secara terpadu, terarah dan bertanggungjawab dalam menanamkan, menumbuhkan dan melaksanakan prinsip hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari. Guru UKS adalah guru yang mengajar pendidikan kesehatan. Dokter Kecil adalah kader kesehatan sekolah. Peserta didik kelas 1, 7 dan 10 adalah seluruh siswa baru yang masuk pada tahun ajaran yang sedang berjalan,
F.
Ruang Lingkup
1. Pembinaan UKS termasuk didalamnya pembinaan guru UKS 2. Pelatihan dokter kecil 3. Pelaksanaan penjaringan peserta didik 4. Laporan kegiatan pembinaan UKS 5. Laporan kegiatan pelatihan dokter kecil 6. Laporan penjaringan peserta didik
BAB II KEGIATAN UKS
1. Pembinaan UKS dan Guru UKS Diadakan pertemuan guru UKS minimal setahun sekali Kunjungan ke sekolah dalam rangka pembinaan kegiatan UKS 2. Pelatihan Dokter Kecil Diadakan setahun sekali dengan sasaran 10 siswa dari setiap sekolah dasar setiap tahunnya. 3. Penjaringan Peserta Didik Dilakukan pemeriksaan pada peserta didik kelas 1, 7, dan 10 setiap tahunnya, dengan bantuan dari guru UKS, dan dokter kecil atau petugas PMR yang ada di sekolah.
BAB III PENCATATAN, PELPORAN, MONITORING DAN EVALUASI
Pencatatan, pelaporan, monitoring, dan evaluasi dilaksanakan di puskesmas, data dan informasi dari hasil pencatatan diolah dan dianalisa serta dilaporkan ke Dinas Kesehatan Kabupaten/Kota. A. PENCATATAN DAN PELAPORAN
Pencatatan dan pelaporan untuk mendokumentasikan dalam bentuk laporan kegiatan yaitu notulen, dokumentasi (foto), daftar hadir peserta B. MONITORING DAN EVALUASI
Kegiatan yang dimonitor adalah kegiatan pembinaan UKS dan guru UKS, kegiatan pelatihan dokter kecil dan kegiatan penjaringan peserta didik. Cara melakukan monitoring dan evaluasi perlu memperhatikan jenis dan waktu kegiatan yang dilaksanakan.
BAB IV PENUTUP
Demikian Pedoman Internal Program UKS, semoga dapat menj adi panduan yang berguna bagi kegiatan UKS di wilayah kerja Puskesmas Karang Te ngah.
DAFTAR PUSTAKA
PEDOMAN PELAKSANAAN UKS DI SEKOLAH KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR TAHUN 2014 PEDOMAN PENGEMBANGAN DAN PEMBINAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR TAHUN 2012 PETUNJUK TEKNIS KEGIATAN PENJARINGAN ANAK SEKOLAH DASAR DIREKTORAT BINA KESEHATAN ANAK DIREKTORAT JENDERAL BINA KESEHATAN MASYARAKAT TAHUN 2010
