PSICOLOGIA EVOLUTIVA 1 INTENTO Comenzado el
sábado, 28 de mayo de 2016, 16:26
Estado Finalizado Finalizado en
sábado, 28 de mayo de 2016, 17:50
Tiempo 1 hora 24 minutos empleado Puntos 25,0/34,0 Calificación
73,5 de 100,0
Pregunta 1 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta 1. El objeto de estudio de la Psicología Evolutiva es
Seleccione una: a. El desarrollo Psicosexual. b. Los cambios psicológicos que suceden en el ser humano desde que nace hasta que muere. c. Los cambios de temperamento que se dan en los niños y en los adolescentes. d. El desarrollo psicológico que se da en las etapas Sensoriomotriz y la Preoperacional. Retroalimentación
La respuesta correcta es: Los cambios psicológicos que suceden en el ser humano desde que nace hasta que muere. Pregunta 2 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
En un experimento en el cual tengo dos vasos de agua de diferentes proporciones, pero con la misma cantidad de líquido, le pregunto a un niño que en cuál de los dos vasos hay más líquido, y éste me responde que en los dos, si el niño no tiene ningún tipo de déficit a nivel cognitivo y presenta un desarrollo normal, probablemente estoy frente a un niño de qué edad. Seleccione una: a. Menor de 5 años b. Mayor de 6 años c. Entre 4 y 5 años d. De 3 años Retroalimentación
La respuesta correcta es: Mayor de 6 años Pregunta 3 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Al hablar de Objeto, Piaget hacía referencia a un conjunto de conceptos relacionados con:
Seleccione una: a. Espacio, volumen, tiempo, causalidad. b. Objeto, peso, tiempo, espacio c. Espacio, tiempo, causalidad, objeto. d. Casualidad, Volumen, masa, tiempo. Retroalimentación
La respuesta correcta es: Espacio, volumen, tiempo, causalidad. Pregunta 4 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
La posibilidad de volver a representar un comportamiento en ausencia del Modelo, se denomina: Seleccione una: a. Sensación b. Egocentrismo c. Representación d. Imitación Diferida
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Imitación Diferida Pregunta 5 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
En una entrevista a un niño de 4 años sobre las sensaciones y los sentimientos, me dice que “él tiene un oso de peluche que llora mucho y sufre cuando está solo”. Esta forma de expresión, manifestación directa del Egocentrismo, la podemos definir como: Seleccione una: a. Finalismo b. Artificialismo
c. Animismo d. Fenomenismo Retroalimentación
La respuesta correcta es: Animismo Pregunta 6 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Al referirnos al término de “Artificialismo”, entendemos: Seleccione una: a. Manifestación del pensamiento Egocéntrico del niño, con el cual se cree que todos los fenómenos naturales han sido creados por el Hombre o por un Ser Supremo. b. Manifestación del pensamiento egocéntrico del niño, con el cual se cree que todos los objetos inanimados también tienen sensaciones, sentimientos y características de los humanos. c. Manifestación del pensamiento Egocéntrico del niño, con el cual se cree que las ganas de dormir bastan para que llegue la noche. d. Manifestación del pensamiento Egocéntrico, con el cual el niño cree que todo tiene una finalidad. Retroalimentación
La respuesta correcta es: Manifestación del pensamiento Egocéntrico del niño, con el cual se cree que todos los fenómenos naturales han sido creados por el Hombre o por un Ser Supremo. Pregunta 7 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Cuando le pregunto a un niño de 4 años de edad por la manera como se forman las nubes, y él me dice que “las Nubes se forman porque su mamá fuma mucho y el humo se sube al cielo para formar las Nubes”, puedo pensar que es una forma de expresión del Egocentrismo Infantil denominada como: Seleccione una:
a. Finalismo b. Artificialismo c. Animismo d. Fenomenismo Retroalimentación
La respuesta correcta es: Artificialismo Pregunta 8 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Limitación del pensamiento Preoperacional con el cual hago referencia a que el niño solamente tiene en cuenta los estados iniciales y finales de un proceso: Seleccione una: a. Estados b. Irreversibilidad c. Centración d. Apariencia perceptiva Retroalimentación
La respuesta correcta es: Estados Pregunta 9 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Hay dos logros básicos del niño que lo llevan a pasar de la Etapa Preoperacional a la Etapa de las Operaciones Concretas. ¿Cuáles son?: Seleccione una: a. Respuestas interiorizadas y con reflexión. b. La capacidad de descentrarse y de pensar de manera Reversible.
c. El desarrollo de la noción de objeto permanente y el razonamiento Transductivo. d. La formulación de hipótesis y la capacidad de hacer un proceso de manera inversa. Retroalimentación
La respuesta correcta es: La capacidad de descentrarse y de pensar de manera Reversible. Pregunta 10 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
En un experimento donde le muestro a un niño dos bolitas de plastilina exactamente iguales, en forma, en color, en tamaño, en peso… en todo, y le pregunto sobre cuál pesa más, y el niño me contesta que las dos pesan lo mismo. Luego le pido que transforme una de las dos bolitas en plastilina en arepa, y una vez transformada en arepa junto a la otra bolita, le pregunto que cuál de las dos pesa más, y él me responde que las dos pesan lo mismo… Ello me lleva a pensar que estoy frente a un niño que se encuentra en cuál etapa del desarrollo cognitivo según Piaget. Seleccione una: a. Etapa Sensoriomotriz. b. Etapa Anal. c. Etapa Preoperacional. d. Etapa de las Operaciones Concretas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Etapa de las Operaciones Concretas. Pregunta 11 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Para poder establecer un estudio de un par de gemelos desde el momento en que nacen hasta que ellos cumplen 15 años de vida, podemos hacer uso del método de investigación en Psicología Evolutiva llamado. Seleccione una:
a. Diseño Longitudinal. b. Diseño Transversal c. Diseño Cuantitativo d. Diseño Cualitativa Retroalimentación
La respuesta correcta es: Diseño Longitudinal. Pregunta 12 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
El periodo preoperacional se caracteriza porque el niño tienen una noción de realidad existencial que comprende: Seleccione una: a. Un mundo físico de objetos y de relaciones entre éstos, un medio social constituido por personas y un mundo de representaciones. b. Un mundo biológico, un medio social y un mundo cultural. c. Un mundo físico- químico, un medio social constituido por personas y un mundo político. d. Un mundo físico de objetos que no se relacionan entre sí, un medio social constituido por personas y un mundo de representaciones. Retroalimentación
La respuesta correcta es: Un mundo físico de objetos y de relaciones entre éstos, un medio social constituido por personas y un mundo de representaciones. Pregunta 13 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Los logros del bebé en sus primeros dos años de vida es el periodo denominado por Piaget como sensoriomotor porque: Seleccione una: a. No solo disponen de sistemas sensoriales sino también de recursos cognitivos que le permiten actuar en el mundo.
b. Solo disponen de sistemas sensoriales, reflejos y un impulso a actuar. c. El contexto es el que ofrece al niño la posibilidad de generar Inteligencia. d. Los niños cuando nacen tienen varios contenidos cognitivos que les sirven para actuar en el mundo. Retroalimentación
La respuesta correcta es: Solo disponen de sistemas sensoriales, reflejos y un impulso a actuar. Pregunta 14 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
El concepto de adaptación se da gracias a los mecanismos de:
Seleccione una: a. Acción y asimilación b. Esquema y acomodación c. Asimilación y acomodación d. Sensación y Percepción. Retroalimentación
La respuesta correcta es: Asimilación y acomodación Pregunta 15 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Para Piaget, el niño tiene Inteligencia incluso en los Primeros meses de vida, por ello estableció algunos conceptos que pueden determinar lo que para él significaba Inteligencia, y es el hecho de resolver problemas novedosos. Por lo anterior, Piaget estableció varias etapas que se presentaban en el niño para el desarrollo de su esquema cognitivo, y el período que abarca de los 0 a los 2 años de edad se llama: Seleccione una: a. Etapa Sensoriomotriz.
b. Etapa Preoperacional c. Etapa Oral. d. Etapa Inicial Retroalimentación
La respuesta correcta es: Etapa Sensoriomotriz. Pregunta 16 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
En un experimento de Conservación de líquidos, tengo dos vasos de diferentes dimensiones pero con la misma cantidad de líquido en cada uno de ellos, y le pregunto a un niño de 5 años que en cuál de los dos vasos hay más líquido y éste me responde que en grande. Con ello puedo observar que están dominando los aspectos perceptivos de los objetos. Esta limitación del pensamiento Preoperacional se denomina:
Seleccione una: a. Estados
b. Razonamiento Transductivo c. Irreversibilidad d. Apariencia perceptiva
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Apariencia perceptiva Pregunta 17 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
El niño no conoce ni toma en cuenta otras perspectivas o puntos de vista diferentes a los suyos, así mismo cree que todo el mundo percibe, siente y piensa de la misma forma, este fenómeno se denomina: Seleccione una: a. Egocentrismo Infantil. b. Acomodación c. Narcisismo d. Irreversibilidad
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Egocentrismo Infantil. Pregunta 18 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Frente a una pregunta que le hacemos al niño sobre dónde hay más plastilina, en un experimento en el cual hay dos bolitas de plastilina exactamente iguales, y él nos comenta que hay la misma cantidad de plastilina; pero después de transformar una de las bolitas en salchicha, nos dice ahora que hay más plastilina en la salchicha; con ello podemos evidenciar que el niño aún tiene unas limitaciones del pensamiento propias de la etapa: Seleccione una: a. Operaciones formales b. Operaciones Concretas c. Sensoriomotriz d. Preoperacional
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Preoperacional Pregunta 19 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Cuando le presento a un bebé de menos de dos años de edad un juguete y hago que siga éste con la mirada, pero cuando el objeto se desaparece pierde el interés por completo. Este comportamiento específico frente a la Noción de Objeto Permanente, lo puedo ubicar en un niño de qué edad: Seleccione una: a. De 4 a 8 meses b. De 12 a 15/18 meses c. De o a 1 mes d. De 1 a 4 meses
Retroalimentación
La respuesta correcta es: De o a 1 mes Pregunta 20 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Desde la perspectiva de cual de los siguientes autores, se piensa al ser humano como un ser totalmente activo en la construcción de su propia inteligencia y de su pensamiento Seleccione una: a. Jean Piaget b. Lev Vigotsky c. Albert Bandura d. John Locke Retroalimentación Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Jean Piaget Pregunta 21 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta La teoría de Jean Piaget se puede considerar una perspectiva de corte
Seleccione una: a. Evolucionista b. Conductista c. Constructivista d. Humanista Retroalimentación Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Constructivista
Pregunta 22 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Reflejan el conocimiento que tiene el niño sobre los objetos Seleccione una: a. Los esquemas b. Los reflejos c. Las acciones d. Las acomodaciones Retroalimentación Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Los esquemas Pregunta 23 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta La asimilación y la acomodación son conceptos fundamentales en la teoría propuesta por
Seleccione una: a. Lev Vigotsky b. Albert Bandura c. Jean Piaget d. John Locke Retroalimentación Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Jean Piaget Pregunta 24 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Éstos son dos procesos por los cuales el individuo se adapta a los cambios que se le presentan en el entorno Seleccione una: a. Asimilación y Acomodación b. Esquemas c. Acciones d. Reflejos Retroalimentación Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Asimilación y Acomodación Pregunta 25 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta Cuando el bebé repite una misma conducta en distintas situaciones o sobre diferentes objetos, habiendo una parte de su conducta que se mantiene relativamente igual, esta parte que permanece igual,estaríamos hablando de un ejemplo de
Seleccione una: a. Acomodación b. Asimilación c. Esquemas d. Acciones Retroalimentación Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Esquemas Pregunta 26 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Las acciones como oír, ver, oler, tocar y los reflejos, como succión, prensión, Babinski, entre otros, son ejemplos de esquemas Seleccione una: a. Primarios b. Secundarios c. Terciarios d. Heredados Retroalimentación Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Primarios Pregunta 27 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta Cuando el bebé toma el biberón (prensión), y lo lleva a la boca (succión), estaríamos viendo un ejemplo de esquemas de tipo:
Seleccione una: a. Primario b. Secundario c. Terciario d. Heredado Retroalimentación Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Secundario Pregunta 28 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
En este subestadio de la etapa sensoriomotora según Piaget, el bebé únicamente cuenta con lo que sus reflejos de nacimiento le permiten. Seleccione una: a. 0 a 1 mes b. 1 a 4 meses c. 4 a 8 meses d. 8 meses a 1 año Retroalimentación Respuesta correcta
La respuesta correcta es: 0 a 1 mes Pregunta 29 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta
Es la capacidad que tiene el niño de poder representar mentalmente a los objetos, las personas y las situaciones Seleccione una: a. Acomodación b. Esquemas Primarios c. Función Simbólica d. Asimilación Retroalimentación Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Función Simbólica Pregunta 30 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta “El aprendizaje se da a partir del conocimiento general que el sujeto tenga y es al llegar a la escuela cuando los nuevos conocimientos relacionados con la fundamentación del conocimiento científico se asimilan dentro de las ideas previas”. El anterior postulado es parte de la teoría propuesta por:
Seleccione una: a. Jean Piaget b. Lev Vigotsky c. Albert Bandura d. Carl Rogers Retroalimentación
Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Lev Vigotsky Pregunta 31 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta Posibilita la formación de símbolos mentales que representan objetos, personas o sucesos ausentes
Seleccione una: a. Representación b. Inteligencia Simbólica c. Función Simbólica d. Significación
Retroalimentación
Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Función Simbólica Pregunta 32 Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta La meta final de la etapa __________________es la acción interiorizada reversible y descentralizada, organizada en sistemas de conjuntos que ya constituye una verdadera operación mental
Seleccione una: a. Operacional b. Preoperacional c. Sensoriomotriz d. Sensorial Retroalimentación
Respuesta correcta La respuesta correcta es: Preoperacional Pregunta 33 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta Cuando el niño es capaz de organizar las figuras geométricas y dentro de estas triángulos, círculos y cuadrados, se dice que adquirió cuál de las siguientes aptitudes
Seleccione una: a. Seriación b. Descentración c. Compensación d. Organización
Retroalimentación
Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Descentración Pregunta 34 Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar Enunciado de la pregunta En términos de reflejos del recién nacido, es la respuesta consiste en estirar vivamente los brazos a la vez que abre las manos, en posición de ir a abrazar. Por lo general, las piernas se flexionan y el bebé grita
Seleccione una: a. Reflejo de Incurvación del tronco b. Reflejo de Colocación c. Reflejo de Moro d. Reflejo de Marcha
Retroalimentación
Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Reflejo de Moro
2 INTENTO Comenzado el Estado Finalizado en Tiempo
domingo, 29 de mayo de 2016, 22:31 Finalizado domingo, 29 de mayo de 2016, 22:50 18 minutos 47 segundos
empleado Puntos Calificación Pregunta
24,0/34,0 70,6 de 100,0
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta 1. El objeto de estudio de la Psicología Evolutiva es Seleccione una: a. El desarrollo Psicosexual. b. Los cambios psicológicos que suceden en el ser humano desde que nace hasta que muere.
c. Los cambios de temperamento que se dan en los niños y en los adolescentes. d. El desarrollo psicológico que se da en las etapas Sensoriomotriz y la Preoperacional. Retroalimentación La respuesta correcta es: Los cambios psicológicos que suceden en el ser humano desde que nace hasta que muere. Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
En un experimento en el cual tengo dos vasos de agua de diferentes proporciones, pero con la misma cantidad de líquido, le pregunto a un niño que en cuál de los dos vasos hay más líquido, y éste me responde que en los dos, si el niño no tiene ningún tipo de déficit a nivel cognitivo y presenta un desarrollo normal, probablemente estoy frente a un niño de qué edad. Seleccione una: a. Menor de 5 años
b. Mayor de 6 años
c. Entre 4 y 5 años d. De 3 años Retroalimentación La respuesta correcta es: Mayor de 6 años Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Al hablar de Objeto, Piaget hacía referencia a un conjunto de conceptos relacionados con: Seleccione una: a. Espacio, volumen, tiempo, causalidad.
b. Objeto, peso, tiempo, espacio c. Espacio, tiempo, causalidad, objeto. d. Casualidad, Volumen, masa, tiempo. Retroalimentación La respuesta correcta es: Espacio, volumen, tiempo, causalidad. Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
La posibilidad de volver a representar un comportamiento en ausencia del Modelo, se denomina: Seleccione una: a. Sensación b. Egocentrismo c. Representación d. Imitación Diferida
Retroalimentación La respuesta correcta es: Imitación Diferida Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
En una entrevista a un niño de 4 años sobre las sensaciones y los sentimientos, me dice que “él tiene un oso de peluche que llora mucho y sufre cuando está solo”. Esta forma de expresión, manifestación directa del Egocentrismo, la podemos definir como: Seleccione una: a. Finalismo b. Artificialismo c. Animismo
d. Fenomenismo Retroalimentación La respuesta correcta es: Animismo Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Al referirnos al término de “Artificialismo”, entendemos: Seleccione una: a. Manifestación del pensamiento Egocéntrico del niño, con el cual se cree que todos los fenómenos naturales han sido creados por el Hombre o por un Ser Supremo.
b. Manifestación del pensamiento egocéntrico del niño, con el cual se cree que todos los objetos inanimados también tienen sensaciones, sentimientos y características de los humanos. c. Manifestación del pensamiento Egocéntrico del niño, con el cual se cree que las ganas de dormir bastan para que llegue la noche.
d. Manifestación del pensamiento Egocéntrico, con el cual el niño cree que todo tiene una finalidad. Retroalimentación La respuesta correcta es: Manifestación del pensamiento Egocéntrico del niño, con el cual se cree que todos los fenómenos naturales han sido creados por el Hombre o por un Ser Supremo. Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Cuando le pregunto a un niño de 4 años de edad por la manera como se forman las nubes, y él me dice que “las Nubes se forman porque su mamá fuma mucho y el humo se sube al cielo para formar las Nubes”, puedo pensar que es una forma de expresión del Egocentrismo Infantil denominada como: Seleccione una: a. Finalismo b. Artificialismo
c. Animismo d. Fenomenismo Retroalimentación La respuesta correcta es: Artificialismo Pregunta
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Enunciado de la pregunta
Limitación del pensamiento Preoperacional con el cual hago referencia a que el niño solamente tiene en cuenta los estados iniciales y finales de un proceso: Seleccione una: a. Estados
b. Irreversibilidad c. Centración d. Apariencia perceptiva Retroalimentación La respuesta correcta es: Estados Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Hay dos logros básicos del niño que lo llevan a pasar de la Etapa Preoperacional a la Etapa de las Operaciones Concretas. ¿Cuáles son?: Seleccione una: a. Respuestas interiorizadas y con reflexión. b. La capacidad de descentrarse y de pensar de manera Reversible.
c. El desarrollo de la noción de objeto permanente y el razonamiento Transductivo. d. La formulación de hipótesis y la capacidad de hacer un proceso de manera inversa. Retroalimentación La respuesta correcta es: La capacidad de descentrarse y de pensar de manera Reversible. Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
En un experimento donde le muestro a un niño dos bolitas de plastilina exactamente iguales, en forma, en color, en tamaño, en peso… en todo, y le pregunto sobre cuál pesa más, y el niño me contesta que las dos pesan lo mismo. Luego le pido que transforme una de las dos bolitas en plastilina en arepa, y una vez transformada en arepa junto a la otra bolita, le pregunto que cuál de las dos pesa más, y él me responde que las dos pesan lo mismo… Ello me lleva a pensar que estoy frente a un niño que se encuentra en cuál etapa del desarrollo cognitivo según Piaget.
Seleccione una: a. Etapa Sensoriomotriz. b. Etapa Anal. c. Etapa Preoperacional. d. Etapa de las Operaciones Concretas.
Retroalimentación La respuesta correcta es: Etapa de las Operaciones Concretas. Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Para poder establecer un estudio de un par de gemelos desde el momento en que nacen hasta que ellos cumplen 15 años de vida, podemos hacer uso del método de investigación en Psicología Evolutiva llamado. Seleccione una: a. Diseño Longitudinal.
b. Diseño Transversal c. Diseño Cuantitativo d. Diseño Cualitativa Retroalimentación La respuesta correcta es: Diseño Longitudinal. Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
El periodo preoperacional se caracteriza porque el niño tienen una noción de realidad existencial que comprende: Seleccione una:
a. Un mundo físico de objetos y de relaciones entre éstos, un medio social constituido por personas y un mundo de representaciones.
b. Un mundo biológico, un medio social y un mundo cultural. c. Un mundo físico- químico, un medio social constituido por personas y un mundo político. d. Un mundo físico de objetos que no se relacionan entre sí, un medio social constituido por personas y un mundo de representaciones. Retroalimentación La respuesta correcta es: Un mundo físico de objetos y de relaciones entre éstos, un medio social constituido por personas y un mundo de representaciones. Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Los logros del bebé en sus primeros dos años de vida es el periodo denominado por Piaget como sensoriomotor porque: Seleccione una: a. No solo disponen de sistemas sensoriales sino también de recursos cognitivos que le permiten actuar en el mundo. b. Solo disponen de sistemas sensoriales, reflejos y un impulso a actuar.
c. El contexto es el que ofrece al niño la posibilidad de generar Inteligencia. d. Los niños cuando nacen tienen varios contenidos cognitivos que les sirven para actuar en el mundo. Retroalimentación La respuesta correcta es: Solo disponen de sistemas sensoriales, reflejos y un impulso a actuar. Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
El concepto de adaptación se da gracias a los mecanismos de: Seleccione una:
a. Acción y asimilación b. Esquema y acomodación c. Asimilación y acomodación
d. Sensación y Percepción. Retroalimentación La respuesta correcta es: Asimilación y acomodación Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Para Piaget, el niño tiene Inteligencia incluso en los Primeros meses de vida, por ello estableció algunos conceptos que pueden determinar lo que para él significaba Inteligencia, y es el hecho de resolver problemas novedosos. Por lo anterior, Piaget estableció varias etapas que se presentaban en el niño para el desarrollo de su esquema cognitivo, y el período que abarca de los 0 a los 2 años de edad se llama: Seleccione una: a. Etapa Sensoriomotriz.
b. Etapa Preoperacional c. Etapa Oral. d. Etapa Inicial Retroalimentación La respuesta correcta es: Etapa Sensoriomotriz. Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
En un experimento de Conservación de líquidos, tengo dos vasos de diferentes dimensiones pero con la misma cantidad de líquido en cada uno de ellos, y le pregunto a un niño de 5 años que en cuál de los dos vasos hay más líquido y éste me responde que en grande. Con ello puedo observar que están
dominando los aspectos perceptivos de los objetos. Esta limitación del pensamiento Preoperacional se denomina: Seleccione una: a. Estados b. Razonamiento Transductivo c. Irreversibilidad d. Apariencia perceptiva
Retroalimentación La respuesta correcta es: Apariencia perceptiva Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
El niño no conoce ni toma en cuenta otras perspectivas o puntos de vista diferentes a los suyos, así mismo cree que todo el mundo percibe, siente y piensa de la misma forma, este fenómeno se denomina: Seleccione una: a. Egocentrismo Infantil.
b. Acomodación c. Narcisismo d. Irreversibilidad Retroalimentación La respuesta correcta es: Egocentrismo Infantil. Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Frente a una pregunta que le hacemos al niño sobre dónde hay más plastilina, en un experimento en el cual hay dos bolitas de plastilina exactamente iguales, y él nos comenta que hay la misma cantidad de plastilina; pero después de transformar una de las bolitas en salchicha,
nos dice ahora que hay más plastilina en la salchicha; con ello podemos evidenciar que el niño aún tiene unas limitaciones del pensamiento propias de la etapa: Seleccione una: a. Operaciones formales b. Operaciones Concretas c. Sensoriomotriz d. Preoperacional
Retroalimentación La respuesta correcta es: Preoperacional Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Cuando le presento a un bebé de menos de dos años de edad un juguete y hago que siga éste con la mirada, pero cuando el objeto se desaparece pierde el interés por completo. Este comportamiento específico frente a la Noción de Objeto Permanente, lo puedo ubicar en un niño de qué edad: Seleccione una: a. De 4 a 8 meses b. De 12 a 15/18 meses c. De o a 1 mes
d. De 1 a 4 meses Retroalimentación La respuesta correcta es: De o a 1 mes Pregunta
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Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Desde la perspectiva de cual de los siguientes autores, se piensa al ser humano como un ser totalmente activo en la construcción de su propia inteligencia y de su pensamiento Seleccione una: a. Jean Piaget b. Lev Vigotsky
c. Albert Bandura d. John Locke Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Jean Piaget Pregunta
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Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta La teoría de Jean Piaget se puede considerar una perspectiva de corte Seleccione una: a. Evolucionista
b. Conductista c. Constructivista d. Humanista Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Constructivista Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Reflejan el conocimiento que tiene el niño sobre los objetos Seleccione una: a. Los esquemas
b. Los reflejos c. Las acciones d. Las acomodaciones Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Los esquemas Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta La asimilación y la acomodación son conceptos fundamentales en la teoría propuesta por Seleccione una: a. Lev Vigotsky b. Albert Bandura c. Jean Piaget
d. John Locke Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Jean Piaget Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Éstos son dos procesos por los cuales el individuo se adapta a los cambios que se le presentan en el entorno Seleccione una: a. Asimilación y Acomodación
b. Esquemas c. Acciones d. Reflejos Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Asimilación y Acomodación Pregunta
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Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Cuando el bebé repite una misma conducta en distintas situaciones o sobre diferentes objetos, habiendo una parte de su conducta que se mantiene relativamente igual, esta parte que permanece igual,estaríamos hablando de un ejemplo de Seleccione una: a. Acomodación b. Asimilación
c. Esquemas d. Acciones Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Esquemas Pregunta Incorrecta
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Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Las acciones como oír, ver, oler, tocar y los reflejos, como succión, prensión, Babinski, entre otros, son ejemplos de esquemas Seleccione una: a. Primarios b. Secundarios
c. Terciarios d. Heredados Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Primarios Pregunta
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Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Cuando el bebé toma el biberón (prensión), y lo lleva a la boca (succión), estaríamos viendo un ejemplo de esquemas de tipo: Seleccione una: a. Primario
b. Secundario c. Terciario d. Heredado Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Secundario Pregunta Correcta
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Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta En este subestadio de la etapa sensoriomotora según Piaget, el bebé únicamente cuenta con lo que sus reflejos de nacimiento le permiten. Seleccione una: a. 0 a 1 mes
b. 1 a 4 meses c. 4 a 8 meses d. 8 meses a 1 año Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: 0 a 1 mes Pregunta
29
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Es la capacidad que tiene el niño de poder representar mentalmente a los objetos, las personas y las situaciones Seleccione una: a. Acomodación b. Esquemas Primarios
c. Función Simbólica d. Asimilación Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Función Simbólica Pregunta
30
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta “El aprendizaje se da a partir del conocimiento general que el sujeto tenga y es al llegar a la escuela cuando los nuevos conocimientos relacionados con la fundamentación del conocimiento científico se asimilan dentro de las ideas previas”. El anterior postulado es parte de la teoría propuesta por: Seleccione una: a. Jean Piaget b. Lev Vigotsky c. Albert Bandura
d. Carl Rogers Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Lev Vigotsky Pregunta
31
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Posibilita la formación de símbolos mentales que representan objetos, personas o sucesos ausentes Seleccione una: a. Representación b. Inteligencia Simbólica c. Función Simbólica
d. Significación Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Función Simbólica Pregunta Incorrecta
32
Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta La meta final de la etapa __________________es la acción interiorizada reversible y descentralizada, organizada en sistemas de conjuntos que ya constituye una verdadera operación mental Seleccione una: a. Operacional b. Preoperacional c. Sensoriomotriz
d. Sensorial Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Preoperacional Pregunta
33
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Cuando el niño es capaz de organizar las figuras geométricas y dentro de estas triángulos, círculos y cuadrados, se dice que adquirió cuál de las siguientes aptitudes Seleccione una: a. Seriación
b. Descentración c. Compensación d. Organización Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Descentración
Pregunta
34
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta En términos de reflejos del recién nacido, es la respuesta consiste en estirar vivamente los brazos a la vez que abre las manos, en posición de ir a abrazar. Por lo general, las piernas se flexionan y el bebé grita Seleccione una: a. Reflejo de Incurvación del tronco b. Reflejo de Colocación c. Reflejo de Moro d. Reflejo de Marcha
Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Reflejo de Moro
EXAMEN FINAL 1 INTENTO Comenzado el Estado Finalizado en
domingo, 26 de junio de 2016, 12:41 Finalizado domingo, 26 de junio de 2016, 14:08
Tiempo empleado Puntos Calificación Pregunta
1 hora 27 minutos
20,0/35,0 57,1 de 100,0
1
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Son varias las características que nos pueden llevar a definir qué es ser adulto, sin embargo, Guillermo Carvajal, plantea tres características psicológicas, las cuales son: Seleccione una: a. Trabaja, es mayor de edad y forma una familia. b. No depende, tiene intimidad y trabaja.
c. Logra su madurez emocional, piensa de manera diferente a un adolescente, su forma de pensamiento es abstracta. d. Es difícil determinar las características psicológicas en esta etapa. Retroalimentación La respuesta correcta es: No depende, tiene intimidad y trabaja. Pregunta
2
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Definida como el puente que esta en medio de dos etapas del desarrollo, en donde se mueven una serie de conflictos y contenidos psicologicos, como preparacion para la edad adulta. Seleccione una: a. Adultez b. Niñez
c. Adolescencia
d. Juventud Retroalimentación La respuesta correcta es: Adolescencia Pregunta
3
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Dentro de los antecedentes históricos del desarrollo, se evidencia un marcado cambio en significación de las etapas del mismo, siendo así importante la concepción de infancia y adolescencia respectivamente, desde:
Seleccione una: a. Siglo XV y XVII. b. Siglo XVI y XX c. Siglo XII y Época renacentista. d. Ninguna de las anteriores.
Retroalimentación La respuesta correcta es: Ninguna de las anteriores. Pregunta
4
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
La capacidad que tiene el niño para representar mentalmente los elementos de su entorno, corresponde a.
Seleccione una:
a. Representaciones sociales b. Funcion simbolica.
c. Imaginación d. La necesidad de saber Retroalimentación La respuesta correcta es: Funcion simbolica. Pregunta
5
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Para Piaget el desarrollo del niño era comprendido desde una visión cognoscitiva, los estadios del desarrollo de acuerdo con este autor, son:
Seleccione una: a. Nacimiento, primeros pasos, lenguaje, anal, aprendizaje b. Oral, anal, fálica c. Sensoriomotora, preoperatoria, operaciones concretas y formales.
Retroalimentación La respuesta correcta es: Sensoriomotora, preoperatoria, operaciones concretas y formales. Pregunta
6
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta La psicología evolutiva es definida como la rama de la psicología encargada del estudio de:
Seleccione una:
a. Los cambios psicológicos que suceden a lo largo de la vida. b. Los cambios biológicos, psicológicos y sociales el ser. c. La estructura psíquica y el cambio conductual de acuerdo con la edad. d. La conducta humana desde los cambios y las transformaciones psicológicas.
Retroalimentación La respuesta correcta es: Los cambios psicológicos que suceden a lo largo de la vida. Pregunta
7
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Dentro de las estrategias que me ayudan a generar un buen nivel de autonomía en mi aprendizaje, encuentro las siguientes: Seleccione una: a. Motivación y emoción
b. Cognitivas y metacognitivas c. Repaso y lectura d. Ninguna de esta opciones Retroalimentación La respuesta correcta es: Cognitivas y metacognitivas Pregunta
8
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Es una de las etapas más extensas de la vida, su caracterización no se define cronológicamente como en las anteriores etapas del desarrollo, obteniéndose cambios a partir de las transformaciones contextuales. Seleccione una: a. Infancia
b. Adolescencia
c. Adultez d. Vejez Retroalimentación La respuesta correcta es: Adultez Pregunta
9
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
La teoría del desarrollo psicosexual, basada en una serie de acciones que permite el despertar psíquico del ser en cuanto a su reconocimiento, es denominada por.
Seleccione una: a. Freud
b. Bandura c. Piaget d. Locke Retroalimentación La respuesta correcta es: Freud Pregunta
10
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Hace referencia a la instancia psicológica que los demás perciben, como rasgos de personalidad, comportamiento, conductas reflejo. Este termino corresponde a. Seleccione una: a. Self
b. Yo c. Ello d. Introspección
Retroalimentación La respuesta correcta es: Yo Pregunta
11
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
El juego simbolico es la representación más clara y directa del mundo real, como asociación clave en la formacion de procesos de la primera infancia, de tipo. Seleccione una: a. Social b. Educativo
c. Afectivo Retroalimentación La respuesta correcta es: Social Pregunta
12
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
El Climaterio y la Menopausia son algunos fenómenos que llevan a que en los adultos se presenten varios cambios incluso en el comportamiento. Tales fenómenos los podemos ubicar en los cambios___________. Seleccione una: a. Cognitivos b. Físicos
c. Emocionales d. Psicológicos Retroalimentación La respuesta correcta es: Físicos Pregunta
13
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
La Psicología Evolutiva, se ocupa del cambio a lo largo del tiempo en donde se interesa principalmente en: Seleccione una: a. La conducta humana visible e invisible.
b. El desarrollo socio-biológico c. La vinculación cronológica d. Ninguna de las anteriores Retroalimentación La respuesta correcta es: La conducta humana visible e invisible. Pregunta
14
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
En el desarrollo Intelectual podemos encontrar dos tipos de inteligencia, la Cristalizada y la Fluida, el siguiente ejemplo hace referencia a cuál tipo de inteligencia: “montar en bicicleta”: Seleccione una: a. Inteligencia Cristalizada. b. Inteligencia Fluida.
c. Coeficiente Intelectual. d. Inteligencia mecánica.
Retroalimentación La respuesta correcta es: Inteligencia Cristalizada. Pregunta
15
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Para poder estudiar el desarrollo psicológico del ser humano, nos hemos visto enfrentados a diferentes posturas teóricas. Ello ha contribuido a que varios autores postulen diferentes etapas o sub etapas para clasificar las sub etapas en la edad adulta. Tal planteamiento es: Seleccione una: a. FALSO b. VERDADERO
Retroalimentación La respuesta correcta es: VERDADERO Pregunta
16
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Según Schaie, dos de las siguientes sub etapas hace parte del desarrollo cognitivo del adulto: Seleccione una: a. Oral y fálica b. Logros y anal c. Responsable y Ejecutiva
d. Ninguna de estas opciones Retroalimentación La respuesta correcta es: Responsable y Ejecutiva Pregunta Incorrecta
17
Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Cuando hablamos de que la cultura y el contexto social son los agentes que van a ir determinando diferentes estereotipos y formas de comportarse en las personas adultas, nos estamos refiriendo al aspecto de la Experiencia según la teoría de Sternberg. Seleccione una: a. FALSO b. VERDADERO
Retroalimentación La respuesta correcta es: FALSO Pregunta
18
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Son muchos los aspectos que pueden determinar el rol del ser humano en la etapa de la adultez, entre ellas encontramos que a una persona adulta se le puede describir o definir desde escenarios como : Seleccione una: a. El trabajo b. El vínculo marital c. La profesión que desempeña d. Todos los anteriores
Retroalimentación La respuesta correcta es: Todos los anteriores Pregunta
19
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Al llegar a la etapa adulta, varios de nosotros podemos estar hablando de que en esta etapa se adquiere la madurez, ya nos encontramos frente a una persona madura. Por otro lado, el concepto de madurez puede hacer referencia a otros aspectos como lo biológico y/o lo emocional. Frente al anterior enunciado, podemos inferir que: Seleccione una: a. El concepto de Adultez es definido de acuerdo a la cultura específica en que se desenvuelve la persona.
b. La cultura, jamás va a determinar qué es ser adulto, porque la madurez es más dada como un aspecto biológico irrefutable. c. El desarrollo a nivel emocional es propio de las personas adultas y sus parejas. d. El concepto de madurez, puede ser entendido de la misma manera para todas las culturas y sociedades del mundo. Retroalimentación La respuesta correcta es: El concepto de Adultez es definido de acuerdo a la cultura específica en que se desenvuelve la persona. Pregunta
20
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Las crisis de la adolescencia parten de un malestar psíquico que divide su pensamiento entre deseos internos y ordenes sociales, estas crisis son Seleccione una: a. Autoridad, identidad, sexual
b. Psiquicas, familiares, sociales c. Afectivas, paternales, escolares Retroalimentación La respuesta correcta es: Autoridad, identidad, sexual Pregunta Correcta
21
Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta “El niño ya tiene la capacidad de agarrar un borrador desplazarlo sobre una mesa y hacer “como si...” este borrador fuera un carro (pero no es un carro). Puede hacer lo ruidos de un carro jugando con este borrador Brrrr, brrrr, piii, piiii... Pero lo que está haciendo es representando mentalmente otro objeto (un carro), con otro objeto (un borrador)" Este situación es un ejemplo de la adquisición de Seleccione una: a. La función simbólica
b. Los esquemas secundarios c. La asimilación d. El egocentrismo Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: La función simbólica Pregunta
22
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta El concepto de Confusión Psíquica en el que el bebé y la madre están fusionados, es un término acuñado desde cual perspectiva teórica Seleccione una: a. Cognoscitivista b. Constructivista
c. Psicoanalista d. Humanista Retroalimentación Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Psicoanalista Pregunta
23
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta El Yo grupal es característico de cual de las siguientes etapas Seleccione una: a. El bebé recién nacido b. El niño preescolar c. La adolescencia d. La adultez
Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: La adolescencia Pregunta
24
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Una de las siguientes no es una de las características fundamentales que plantea Guillermo Carvajal en cuanto a la dimensión psicológica del niño Seleccione una: a. El niño juega b. El niño dependiente c. El niño que tiene intimidad d. El niño que no tiene intimidad
Retroalimentación Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: El niño que tiene intimidad Pregunta
25
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Se denomina así a esta etapa porque coincide con el inicio de los cambios físicos propios de la adolescencia Seleccione una: a. Etapa Puberal
b. Etapa Nuclear c. Etapa central d. Etapa juvenil Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Etapa Puberal Pregunta
26
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta El adolescente "buscador de pareja" se ubica en que etapa Seleccione una: a. Puberal b. Central c. Nuclear d. Juvenil
Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Juvenil
Pregunta
27
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Una de las siguientes característica no hace parte de la serie de criterios convencionales y culturales que caracterizan a la adultez Seleccione una: a. Es una persona que tiene un trabajo estable b. Es una persona responsable, madura y seria c. Busca permanentemente el juego
d. Es una persona que ya ha cumplido la mayoría de edad Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Busca permanentemente el juego Pregunta
28
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Cuando se dice que El adulto está ya en la capacidad psicológica de generar pensamiento de manera interna para poder ser productivo en el exterior. Se habla de cual de las siguientes características de la adultez Seleccione una: a. Trabajo b. Autoridad c. Intimidad d. Independencia
Retroalimentación Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Trabajo Pregunta
29
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta “...La persona no está lista para formar este lazo íntimo hasta que ha desarrollado un firme sentido de la identidad", el anterior es un postulado pertinente a la edad Adulta propuesta por Seleccione una: a. Sigmund Freud
b. Eric Erickson c. Albert Bandura d. Carl Rogers Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Eric Erickson Pregunta
30
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Se considera en la etapa ______________, uno de los cambios notorios del pensamiento y psicología del individuo, el estado máximo de rendimiento y productividad con la experiencia, lo que conlleva a lograr una mayor integración del conocimiento, en el cual se determina la eficiencia que se relaciona con la experiencia que ha tenido éste mismo en beneficio de la propia vida y su desarrollo. Seleccione una: a. Adolescencia b. Niñez c. Adultez
d. Vejez
Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Adultez Pregunta
31
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Hace referencia a todos aquellos contenidos psicológicos que hacen única a la persona, lo hacen propio y la hacen tener una mismidad Seleccione una: a. Self b. Super yo
c. Ello d. Yo Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Self Pregunta
32
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Hace referencia a esa instancia psicológica que los demás perciben de uno y es producto del desarrollo del self Seleccione una: a. Super Yo b. Yo c. Self
d. Ello
Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Yo Pregunta
33
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Cual de las siguientes no es una característica de la etapa Nuclear de la adolescencia Seleccione una: a. El adolescente tiene un funcionamiento Yoico a partir de lo grupal b. La primera menstruación en la mujer y la primera eyaculación en el hombre c. El Joven se identifica con un grupo que tenga alguna característica especial
d. Grandes impulsos a nivel erótico y sexual Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: La primera menstruación en la mujer y la primera eyaculación en el hombre Pregunta
34
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Durante esta etapa el adolescente consolida su identifaf a partir de lo que pretende de manera individual y personal Seleccione una: a. Etapa prejuvenil b. Etapa nuclear c. Etapa juvenil
d. Etapa puberal
Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Etapa juvenil Pregunta
35
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta El espacio en el psiquismo donde se guardan contenidos teóricos emocionales y psicológicos que solamente le competen a la persona, caracerística fundamental de la adultez se conoce como: Seleccione una: a. Independencia emocional b. Intimidad
c. Vínculo emocional d. Climaterio Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Intimidad
2 INTENTO
Comenzado el Estado Finalizado en Tiempo empleado Puntos Calificación Pregunta
domingo, 26 de junio de 2016, 17:59 Finalizado domingo, 26 de junio de 2016, 18:20 20 minutos 45 segundos
29,9/35,0 85,4 de 100,0
1
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Son varias las características que nos pueden llevar a definir qué es ser adulto, sin embargo, Guillermo Carvajal, plantea tres características psicológicas, las cuales son: Seleccione una: a. Trabaja, es mayor de edad y forma una familia. b. No depende, tiene intimidad y trabaja.
c. Logra su madurez emocional, piensa de manera diferente a un adolescente, su forma de pensamiento es abstracta. d. Es difícil determinar las características psicológicas en esta etapa. Retroalimentación La respuesta correcta es: No depende, tiene intimidad y trabaja. Pregunta
2
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Definida como el puente que esta en medio de dos etapas del desarrollo, en donde se mueven una serie de conflictos y contenidos psicologicos, como preparacion para la edad adulta. Seleccione una: a. Adultez b. Niñez c. Adolescencia
d. Juventud Retroalimentación La respuesta correcta es: Adolescencia Pregunta
3
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Dentro de los antecedentes históricos del desarrollo, se evidencia un marcado cambio en significación de las etapas del mismo, siendo así importante la concepción de infancia y adolescencia respectivamente, desde:
Seleccione una: a. Siglo XV y XVII. b. Siglo XVI y XX
c. Siglo XII y Época renacentista. d. Ninguna de las anteriores. Retroalimentación La respuesta correcta es: Ninguna de las anteriores. Pregunta
4
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
La capacidad que tiene el niño para representar mentalmente los elementos de su entorno, corresponde a.
Seleccione una: a. Representaciones sociales b. Funcion simbolica.
c. Imaginación d. La necesidad de saber Retroalimentación La respuesta correcta es: Funcion simbolica. Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Para Piaget el desarrollo del niño era comprendido desde una visión cognoscitiva, los estadios del desarrollo de acuerdo con este autor, son:
Seleccione una: a. Nacimiento, primeros pasos, lenguaje, anal, aprendizaje b. Oral, anal, fálica c. Sensoriomotora, preoperatoria, operaciones concretas y formales.
Retroalimentación La respuesta correcta es: Sensoriomotora, preoperatoria, operaciones concretas y formales. Pregunta
6
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta La psicología evolutiva es definida como la rama de la psicología encargada del estudio de:
Seleccione una: a. Los cambios psicológicos que suceden a lo largo de la vida.
b. Los cambios biológicos, psicológicos y sociales el ser. c. La estructura psíquica y el cambio conductual de acuerdo con la edad. d. La conducta humana desde los cambios y las transformaciones psicológicas. Retroalimentación La respuesta correcta es: Los cambios psicológicos que suceden a lo largo de la vida. Pregunta
7
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Dentro de las estrategias que me ayudan a generar un buen nivel de autonomía en mi aprendizaje, encuentro las siguientes: Seleccione una: a. Motivación y emoción
b. Cognitivas y metacognitivas c. Repaso y lectura d. Ninguna de esta opciones Retroalimentación La respuesta correcta es: Cognitivas y metacognitivas Pregunta
8
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Es una de las etapas más extensas de la vida, su caracterización no se define cronológicamente como en las anteriores etapas del desarrollo, obteniéndose cambios a partir de las transformaciones contextuales. Seleccione una: a. Infancia b. Adolescencia c. Adultez
d. Vejez Retroalimentación La respuesta correcta es: Adultez Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
La teoría del desarrollo psicosexual, basada en una serie de acciones que permite el despertar psíquico del ser en cuanto a su reconocimiento, es denominada por.
Seleccione una: a. Freud
b. Bandura c. Piaget d. Locke Retroalimentación La respuesta correcta es: Freud Pregunta
10
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Hace referencia a la instancia psicológica que los demás perciben, como rasgos de personalidad, comportamiento, conductas reflejo. Este termino corresponde a. Seleccione una: a. Self b. Yo
c. Ello d. Introspección Retroalimentación La respuesta correcta es: Yo Pregunta
11
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
El juego simbolico es la representación más clara y directa del mundo real, como asociación clave en la formacion de procesos de la primera infancia, de tipo. Seleccione una: a. Social
b. Educativo c. Afectivo Retroalimentación La respuesta correcta es: Social Pregunta
12
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
El Climaterio y la Menopausia son algunos fenómenos que llevan a que en los adultos se presenten varios cambios incluso en el
comportamiento. Tales cambios___________.
fenómenos
los
podemos
ubicar
en
los
Seleccione una: a. Cognitivos b. Físicos
c. Emocionales d. Psicológicos Retroalimentación La respuesta correcta es: Físicos Pregunta
13
Parcialmente correcta Puntúa 0,9 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
La Psicología Evolutiva, se ocupa del cambio a lo largo del tiempo en donde se interesa principalmente en: Seleccione una: a. La conducta humana visible e invisible. b. El desarrollo socio-biológico
c. La vinculación cronológica d. Ninguna de las anteriores Retroalimentación La respuesta correcta es: La conducta humana visible e invisible. Pregunta
14
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
En el desarrollo Intelectual podemos encontrar dos tipos de inteligencia, la Cristalizada y la Fluida, el siguiente ejemplo hace referencia a cuál tipo de inteligencia: “montar en bicicleta”: Seleccione una:
a. Inteligencia Cristalizada. b. Inteligencia Fluida.
c. Coeficiente Intelectual. d. Inteligencia mecánica. Retroalimentación La respuesta correcta es: Inteligencia Cristalizada. Pregunta
15
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Para poder estudiar el desarrollo psicológico del ser humano, nos hemos visto enfrentados a diferentes posturas teóricas. Ello ha contribuido a que varios autores postulen diferentes etapas o sub etapas para clasificar las sub etapas en la edad adulta. Tal planteamiento es: Seleccione una: a. FALSO b. VERDADERO
Retroalimentación La respuesta correcta es: VERDADERO Pregunta
16
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Según Schaie, dos de las siguientes sub etapas hace parte del desarrollo cognitivo del adulto: Seleccione una: a. Oral y fálica b. Logros y anal
c. Responsable y Ejecutiva
d. Ninguna de estas opciones Retroalimentación La respuesta correcta es: Responsable y Ejecutiva Pregunta
17
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Cuando hablamos de que la cultura y el contexto social son los agentes que van a ir determinando diferentes estereotipos y formas de comportarse en las personas adultas, nos estamos refiriendo al aspecto de la Experiencia según la teoría de Sternberg. Seleccione una: a. FALSO
b. VERDADERO Retroalimentación La respuesta correcta es: FALSO Pregunta
18
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Son muchos los aspectos que pueden determinar el rol del ser humano en la etapa de la adultez, entre ellas encontramos que a una persona adulta se le puede describir o definir desde escenarios como : Seleccione una: a. El trabajo b. El vínculo marital c. La profesión que desempeña
d. Todos los anteriores
Retroalimentación La respuesta correcta es: Todos los anteriores Pregunta
19
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Al llegar a la etapa adulta, varios de nosotros podemos estar hablando de que en esta etapa se adquiere la madurez, ya nos encontramos frente a una persona madura. Por otro lado, el concepto de madurez puede hacer referencia a otros aspectos como lo biológico y/o lo emocional. Frente al anterior enunciado, podemos inferir que: Seleccione una: a. El concepto de Adultez es definido de acuerdo a la cultura específica en que se desenvuelve la persona. b. La cultura, jamás va a determinar qué es ser adulto, porque la madurez es más dada como un aspecto biológico irrefutable. c. El desarrollo a nivel emocional es propio de las personas adultas y sus parejas. d. El concepto de madurez, puede ser entendido de la misma manera para todas las culturas y sociedades del mundo.
Retroalimentación La respuesta correcta es: El concepto de Adultez es definido de acuerdo a la cultura específica en que se desenvuelve la persona. Pregunta
20
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Las crisis de la adolescencia parten de un malestar psíquico que divide su pensamiento entre deseos internos y ordenes sociales, estas crisis son Seleccione una:
a. Autoridad, identidad, sexual
b. Psiquicas, familiares, sociales c. Afectivas, paternales, escolares Retroalimentación La respuesta correcta es: Autoridad, identidad, sexual Pregunta
21
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta “El niño ya tiene la capacidad de agarrar un borrador desplazarlo sobre una mesa y hacer “como si...” este borrador fuera un carro (pero no es un carro). Puede hacer lo ruidos de un carro jugando con este borrador Brrrr, brrrr, piii, piiii... Pero lo que está haciendo es representando mentalmente otro objeto (un carro), con otro objeto (un borrador)" Este situación es un ejemplo de la adquisición de Seleccione una: a. La función simbólica
b. Los esquemas secundarios c. La asimilación d. El egocentrismo Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: La función simbólica Pregunta
22
Incorrecta Puntúa 0,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta El concepto de Confusión Psíquica en el que el bebé y la madre están fusionados, es un término acuñado desde cual perspectiva teórica Seleccione una:
a. Cognoscitivista b. Constructivista
c. Psicoanalista d. Humanista Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Psicoanalista Pregunta
23
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta El Yo grupal es característico de cual de las siguientes etapas Seleccione una: a. El bebé recién nacido b. El niño preescolar c. La adolescencia
d. La adultez Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: La adolescencia Pregunta
24
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Una de las siguientes no es una de las características fundamentales que plantea Guillermo Carvajal en cuanto a la dimensión psicológica del niño
Seleccione una: a. El niño juega b. El niño dependiente c. El niño que tiene intimidad
d. El niño que no tiene intimidad Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: El niño que tiene intimidad Pregunta
25
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Se denomina así a esta etapa porque coincide con el inicio de los cambios físicos propios de la adolescencia Seleccione una: a. Etapa Puberal
b. Etapa Nuclear c. Etapa central d. Etapa juvenil Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Etapa Puberal Pregunta
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Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta El adolescente "buscador de pareja" se ubica en que etapa Seleccione una:
a. Puberal b. Central c. Nuclear d. Juvenil
Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Juvenil Pregunta
27
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Una de las siguientes característica no hace parte de la serie de criterios convencionales y culturales que caracterizan a la adultez Seleccione una: a. Es una persona que tiene un trabajo estable b. Es una persona responsable, madura y seria c. Busca permanentemente el juego
d. Es una persona que ya ha cumplido la mayoría de edad Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Busca permanentemente el juego Pregunta
28
Correcta Puntúa 1,0 sobre 1,0 Desmarcar
Enunciado de la pregunta Cuando se dice que El adulto está ya en la capacidad psicológica de generar pensamiento de manera interna para poder ser productivo en el exterior. Se habla de cual de las siguientes características de la adultez
Seleccione una: a. Trabajo
b. Autoridad c. Intimidad d. Independencia Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Trabajo Pregunta
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Enunciado de la pregunta “...La persona no está lista para formar este lazo íntimo hasta que ha desarrollado un firme sentido de la identidad", el anterior es un postulado pertinente a la edad Adulta propuesta por Seleccione una: a. Sigmund Freud b. Eric Erickson
c. Albert Bandura d. Carl Rogers Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Eric Erickson Pregunta
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Enunciado de la pregunta Se considera en la etapa ______________, uno de los cambios notorios del pensamiento y psicología del individuo, el estado máximo de rendimiento y
productividad con la experiencia, lo que conlleva a lograr una mayor integración del conocimiento, en el cual se determina la eficiencia que se relaciona con la experiencia que ha tenido éste mismo en beneficio de la propia vida y su desarrollo. Seleccione una: a. Adolescencia b. Niñez c. Adultez
d. Vejez Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Adultez Pregunta
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Enunciado de la pregunta Hace referencia a todos aquellos contenidos psicológicos que hacen única a la persona, lo hacen propio y la hacen tener una mismidad Seleccione una: a. Self
b. Super yo c. Ello d. Yo Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Self Pregunta
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Enunciado de la pregunta Hace referencia a esa instancia psicológica que los demás perciben de uno y es producto del desarrollo del self Seleccione una: a. Super Yo b. Yo
c. Self d. Ello Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Yo Pregunta
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Enunciado de la pregunta Cual de las siguientes no es una característica de la etapa Nuclear de la adolescencia Seleccione una: a. El adolescente tiene un funcionamiento Yoico a partir de lo grupal b. La primera menstruación en la mujer y la primera eyaculación en el hombre
c. El Joven se identifica con un grupo que tenga alguna característica especial d. Grandes impulsos a nivel erótico y sexual Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: La primera menstruación en la mujer y la primera eyaculación en el hombre Pregunta
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Enunciado de la pregunta Durante esta etapa el adolescente consolida su identifaf a partir de lo que pretende de manera individual y personal Seleccione una: a. Etapa prejuvenil b. Etapa nuclear c. Etapa juvenil
d. Etapa puberal Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Etapa juvenil Pregunta
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Enunciado de la pregunta El espacio en el psiquismo donde se guardan contenidos teóricos emocionales y psicológicos que solamente le competen a la persona, caracerística fundamental de la adultez se conoce como: Seleccione una: a. Independencia emocional b. Intimidad
c. Vínculo emocional d. Climaterio Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Intimidad
