Papalia Resumen Cap 9

Capitulo Nueve DESARROLLO FÍSICO Y COGNOSCITIVO EN LA INFANCIA MEDIA

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Capitulo Nueve DESARROLLO FÍSICO Y COGNOSCITIVO EN LA INFANCIA MEDIA

Enfoque del procesamiento de información: planeación, atención y memoria.

Los avances de la memoria contribuyen al dominio de las tareas de conservación. Función ejecutiva: Control consiente de los pensamientos emociones y acciones para alcanzar metas o resolver problemas.

Mnemotecnia: estrategias para recordar Ayudas externas de memoria, es la estrategia mnemónicas que se apoyan en un elemento externo a la persona. (Recibir un recordatorio representado por un elemento externo a la persona)

Atención selectiva: Concentrarse por más tiempo y enfocarse en la información que necesitan y desean al mismo tiempo que eliminan la información irrelevante.

Repaso: Estrategia mnemónica en que se categoriza el material que debe recordarse. (Repetición consciente)

Capacidad de la memoria de trabajo, aumenta de manera considerable durante la niñez media, lo que establece la base para una gran variedad de habilidades cognoscitivas. Almacenamiento de corto plazo de la información que se está procesando activamente.

Elaboración: Estrategia mnemónica que consiste en hacer asociaciones mentales que involucran a los elementos que deben recordarse. (Asociación de los elementos que deben recordarse con otra cosa, como una frase una escena o una historia)

Metamemoria comprensión de los procesos de memoria, los lóbulos frontales del cerebro pasan por un desarrollo y reorganización significativos.

Organización: Estrategia mnemónica en que se categoriza el materia que se debe recordar. (Agrupación por categorías)

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