PLAN DE APOYO INDIVIDUAL (PAI) INTERVENCION PSICOEDUCATIVA AÑO 2015 Nombre Alumno(a) Curso
Diagnóstico de NEE
AEA! A IN"EVENI
Mar Marque que co con n X los los ele eleen en!o !oss que que se !ra" !ra"a# a#an an es!u$&an!e (PEI#A) $unción Del Pensamiento
'unc& unc&on ones es "(s& "(s&ca cas) s) eo eor& r&a* a* a!enc&+n A"s!racc&+n Ca,ac&$a$ $e e-,lorar Ca,ac&$a$ Ca,ac&$a$ $e cons&$erar $&.eren!es 'uen!es $e &n.orac&+n Perce,c&+n Perce,c&+n / $en&c&+n $e ,ro"leas Plan&cac&+n Plan!ea&en!o Plan!ea&en!o $e &,+!es&s Analo3as / co,arac&+n Prec&s&+n / e-ac!&!u$ Ca,ac&$a$ Ca,ac&$a$ $e ser en!en$&$o ,or los o!ros
(PEI#C) $actor social &amiliar
$uran uran!e !e el a%o co con n el
(PEI#%) $actores oti'acionales
A&ecti'os
Conoc&&en!o $e s3 &so Au!oes!&a* au!o&aen* au!o,erce,c&+n au!oconce,!o Sen!&&en!o $e co,e!enc&a Sen!&&en!o $e $esa.3o Sen!&&en!o $e ,er!enenc&a ,er!enenc&a Reulac&+n Reulac&+n / con!rol $e la con$uc!a Reulac&+n Reulac&+n / con!rol $e las eoc&ones Con!rol Con!rol $e &,ulsos* &,ulsos* !oleranc&a a la 'rus!rac&+n Sen!&&en!o $e ser uano coo En!&$a$ ca"&an!e Sen!&&en!o $e al!erna!&4a al!erna!&4a o,!&&s!a Cono
(PEI#D) Desarrollo moral
Reconoc&&en!o $e 4alores Mo!&4a Mo!&4ac&+ c&+n n escol escolar ar / ("&!o ("&!oss $e 6erarqu&7ac&+n $e 4alores es!u$&o Desarrollo $e la e,a!3a Desarrollo $el #u&c&o soc&al Valorac&+n ,os&!&4a $e la a"&l&$a$es ,r(c!&cas Relac&ones &n!er,ersonales* &n!er,ersonal es* $&4ers&$a$ Sen!&$o $e $&n&$a$ a"&l&$a$es Pr&nc&,&o $e #us!&c&a Coun&cac&onales Resoluc&+n Resoluc&+n $e ,ro"leas Noras / l&&!es en el oar Desarr Desarrollo ollo $e ("&!os ("&!os 8!&cos Re9e-&+n 8!&ca $esea"les en el oar
E,o$era&en!o $el rol ac!&4o $e la 'a&l&a en el a,ren$&7a#e Ca,ac&$a$ $e !ra"a#o en equ&,o 'ac&l&!ac&+n $e la ,ar!&c&,ac&+n en la Coun&$a$ Par!&c&,ac&+n c&u$a$ana