AÑO LECTIVO 2018-2019
UNIDAD EDUCATIVA “ATI II PILLAHUASO”
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA (PUD) 1 1.
DATOS INFORMATIVOS: NOMBRE DEL DOCENTE : MARIANA FARFAN N° DE UNIDAD DE PLANIFICACIÓN :
Objetivos específicos de la unidad: CRITERIOS DE EVALUACIÓN :
2.
1
ÁREA / ASIGNATURA :
TÍTULO DE LA PLANIFICACIÓN :
PAQUETES CONTABLES TRIBUTARIOS
GRADO / CURSO:
GENERALIDADES BÁSICAS DEL SOFTWARE OPERATIVO:
PRIMERO DE CONTABILIDAD
N° DE SEMANAS
7
PARALELO :
SEMANA DE INICIO :
A
16-04-2018
01-06-2018 FINALIZACIÓN Manejar las herramientas Informáticas contables, de software y hardware, de manera eficiente, para obtener la información contable organizada, clasificada y resumida. ‐ Se ha analizado el desarrollo de los ejercicios modelos contables. ‐ Se ha utilizado correctamente las fórmulas y funciones, en los cálculos de los ejercicios contables. ‐ Se ha emitido correctamente los informes solicitados
SEMANA 1- 2 PLANIFICACIÓN: EVALUACIÓN
TEMA
Manejo de la Información.
NO PERIODOS
4
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO
Analizar los ejercicios modelos contables, Resueltos con las herramientas y aplicaciones informáticas.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS Lluvias de ideas, preguntando a los estudiantes si ellos saben ¿A que se denomina sistema operativo y para que sirve? CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Conceptualización del sistema operativo, APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO Investigar que es un computador, hardware y un software de deber Trabajo grupal, hacer una maqueta de la computadora con dispositivo de salida.
RECURSOS
Internet Papelógrafos Útiles escolares Videos (sitios web). Juego geométrico. Lápices de colores Regla diagramación Computadora Laboratorio de Computación Proyector Pen driver
INDICADORES DE LOGRO
Valora la importancia de las aplicaciones y herramientas informáticas en su profesión.
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
Inductivo Deductivo Aprendizaje activo Ciclo aprendizaje ERCA La observación El debate Pruebas objetivas. Reactivos de evaluación. Mapas mentales. Mentefacto conceptual. Método de casos. Técnica de la pregunta. Rúbrica.
UNIDAD EDUCATIVA “ATI II PILLAHUASO”
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA (PUD) 1
AÑO LECTIVO 2018-2019
SEMANA 3- 4 PLANIFICACIÓN : EVALUACIÓN
TEMA
NO PERIODOS
Manejo de la Información
4
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO
Analizar los ejercicios modelos contables, Resueltos con las herramientas y aplicaciones informáticas.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS Lluvias de ideas, preguntando a los estudiantes si ellos saben ¿Cómo se clasifica el sistema operativo y cuáles son los más conocidos CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Clasificación del Sistema operativo APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO Investigar que los sistemas operativos de la familia de Windows, Mac, y Unix
RECURSOS
Internet Paleógrafos Útiles escolares Videos (sitios web). Juego geométrico. Lápices de colores Regla diagramación Computadora Laboratorio de Computación Proyector Pen driver
INDICADORES DE LOGRO
Valora la importancia de las aplicaciones y herramientas informáticas en su profesión.
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
Inductivo Deductivo Aprendizaje activo Ciclo aprendizaje ERCA La observación El debate Pruebas objetivas. Reactivos de evaluación. Mapas mentales. Mentefacto conceptual. Método de casos. Técnica de la pregunta. Rúbrica
UNIDAD EDUCATIVA “ATI II PILLAHUASO”
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA (PUD) 1
AÑO LECTIVO 2018-2019
SEMANA 5- 6 PLANIFICACIÓN : EVALUACIÓN
TEMA
NO PERIODOS
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RECURSOS
INDICADORES DE LOGRO
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
Seguridad y respaldo de la información.
4
Utilizar las herramientas y aplicaciones informáticas contables para optimizar el Proceso Contable en tiempo y calidad de la información.
ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS Lluvias de ideas, preguntando a los estudiantes si ellos saben aplicación informática (software de aplicación) CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Conceptualización del, aplicación informática (software de aplicación) APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO Investigar que es un computador, hardware y un software de deber Realizar un resumen de la bibliografía de Steve Jobs y de Bill Gates en el cuaderno.
SEMANA 7 PLANIFICACIÓN: TEMA
NO PERIODOS
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO
Internet Paleógrafos Útiles escolares Videos (sitios web). Juego geométrico. Lápices de colores Regla diagramación Computadora Laboratorio de Computación Proyector Pen driver
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Valora la importancia de las aplicaciones y herramientas informáticas en su profesión.
Inductivo Deductivo Aprendizaje activo Ciclo aprendizaje ERCA La observación El debate Pruebas objetivas. Reactivos de evaluación. Mapas mentales. Mentefacto conceptual. Método de casos. Técnica de la pregunta. Rúbrica.
EVALUACIÓN RECURSOS
INDICADORES DE LOGRO
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
Prueba sumativa primer parcial
2
Desarrollo de las pruebas sumativa correspondiente al primer parcial
Pruebas objetivas
AÑO LECTIVO 2018-2019
UNIDAD EDUCATIVA “ATI II PILLAHUASO”
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD DIDÁCTICA (PUD) 1
3. ADAPTACIONES CURRICULARES ADAPTACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD A SER APLICADA Los estudiantes trabajan cronogramas de actividades con la ayuda de sus familiares en Se evalúa y ubica como desfase de conocimientos a estudiantes con necesidades especiales, previo el hogar a informe del DECE 4. BIBLIOGRAFÍA/WEBGRAFÍA: Utilizar normas APA correspondientes. Ministerio de Educación, Subsecretaría de Fundamentos Educativos - Dirección Nacional de Currículo ELABORADO
5. OBSERVACIONES: El plan de bloque será modificado en caso de tener estudiantes con necesidades educativas especiales.
REVISADO
APROBADO
DOCENTE: LCDA. MARIANA FARFAN
DIRECTOR DE ÁREA: LCDA. YADIRA HIDROVO
RECTORADO
FIRMA:
FIRMA:
FIRMA:
FIRMA:
FECHA: GUAYAQUIL, ABRIL DEL 2018
FECHA: GUAYAQUIL, ABRIL DEL 2018
FECHA: GUAYAQUIL, ABRIL DEL 2018
FECHA: GUAYAQUIL, ABRIL DEL 2018
COORDINADORAPEDAGÓGICA MSC, ANGELA BARAHONA
