Negara Peru

GEOGRAFI REGIONAL DUNIA “NEGARA PERU”

Disusun oleh :

Vivi Lutfyah 111301500005 !"I!#

%$ JURUSAN PENDIDIKAN PENDIDIKAN ILMU ILMU PENGETAHUAN PENGETAHUAN SOSIAL SOSIAL FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2015 !ERU

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.





República del Perú

Bendera

A" #e&a #e&a'a 'ah h

Sebelu !"#$% S&#$'!l ()b#* Pe"u e"u&#+#$ e"u&#+#$ le(#+ ,#") be"b#%#) +ebu,#'##$ &"#-I$.# ,#$ &"#-I$.# ,#$ +eu,)#$* Ke"#/##$ I$.# I$.# F"#$.).! P)#""! e$,#"#( ,) &#$(#) Pe"u &#,# 1532 1532** ,#$ &#,# #+4)" 1530-#$ 1530-#$** Pe"u e$/#,) )""e)$#(! )""e)$#(! ,#$ ,#$ ebu#4 ube" e#* ,#$ &e"#+ u(## b#%) Ke"#/##$ S&#$'!l S&#$'!l Pe"u e$%uu+#$ +ee",e+##$$'# ,#") S&#$'!l &#,# 26 Jul) 1621 be"+#( 1621 be"+#( #l)#$) #$(#"# (e$(#"# A"%e$()$# A"%e$()$# J!7 J!7 ,e S#$ M#"(8$* M#"(8$* ,#$ (e$(#"# Ne!%"#$#,)$e S)!$ B!l)9#" B!l)9#" P"e),e$ (e"&)l)4 &e"(##$'#* (e(#&)* (),#+ be"+u## be"+u## #&#) 162: 162: D#") 163; 163; #&#) #&#) 163< 163< Pe"u* Pe"u* ,#$ B!l)9)# e$/#,) B!l)9)# e$/#,) #(u ,#l# K!$=e,e"#) Pe"u-B!l)9)#* Pe"u-B!l)9)#* ,)bub#"+#$ e(el#4 +!$>)+ be"e$/#(# ,e$%#$ ?4)l) ?4)l) ,#$ ,#$ A"%e$()$# A"%e$()$# A$(#"# (#4u$(#4u$ )$)* +e(),#+##$#$ &!l)()+ (),#+ be"#+4)"* ,e$%#$ (e$(#"# eb#%#) +e+u#(#$ +e+u#(#$ &!l)()+ '#$% &e$()$% Se+#l) l#%)* #$(#"# 16:<* ,#$ 1663* Pe"u* ,#$ B!l)9)# ebu#( #l)#$)* ,#$ be"&e"#$% el#@#$ ?4)l) ?4)l) ,#l# ,#l# Pe"#$% P#)+ P#)+ Se(el#4 &e&e"#$%#$ be"#+4)" ,e$%#$ +e4)l#$%#$ &"!9)$) T &"!9)$) T#"#&#.# #"#&#.#C* C* +e(#b)l#$ &!l)()+ (e".#&#)* el## ## #@#l 1<00-#$ 1<00-#$ #&#) Au%u(! Le%u)# ,#$ +e,)+(#(!"#$$'# ,#(#$%





(" )on*i )on*isi si +eo+'a +eo+'afs fs

Re&ubl)+ Pe"u #,#l#4 ebu#4 $e%#"# ,) Ae")+# Sel#(#$ b#%)#$ Sel#(#$ b#%)#$ B#"#( Leta, ast'ono-is 122 12 23 3; ;LU LU :: ::1 12 2B BT TK!!",)$#( K!!",)$#( 1223 12 23;LU ;LU ::1 ::12 2BT BT

(atas .atas /ilayah 

be"b#(##$ ,e$%#$ E+u#,!" E+u#,!" ,#$ ,#$ K!l!b)# ,) K!l!b)# ,) u(#"#* B"#)l B"#)l ,) ,) ()u"* B!l)9)# ,) B!l)9)# ,) ()u"* (e$%%#"# ,#$ el#(#$* ?4)l) ?4)l) ,) ,) el#(#$ ,#$ S#u,"# P#)+ ,) P#)+ ,) b#"#( Luas /ilayah  1265220 +

I+l) Te"%#$(u$% Te"%#$(u$% &#,# &#,# @)l#'#4 ,#$ u)* )+l) Pe"u Pe"u  be"9#")#) Se.#"# uu* bul#$-bul#$ #$(#"# J#$u#") ,#$ M#"e( e"u&#+#$ u) b#"#( )l#'#4 &#$(#) (e")+ el## &e")!,e )$)* (e(#&) leb)4 be")+l) &#,# @#+(u l#)$ be"+#( L# G#"u# B#%)#$ b#"#( +e)")$%#$ A$,e* ee$(#"# )(u* 4#$%#( ,#$ +e")$% u$(u+ b#%)#$ '#$% leb)4 b#)+ ,#") (#4u$* #l(e"$#()=* ,) )) ()u" A$,e* be"#( .u"#4 4u/#$ (e"/#,) +#"e$# u) 4u/#$* e&e"lu# b#)+ +e A&")l Su4u (u"u$ (e"u(## &#,# #l# 4#") - ##( A$,# el#+u+#$ &e"/#l#$#$ #&#) +e &e%u$u$%#$





(ulan

Rata4'ata te'tin++i % 6F7

Rata4'ata te'en*ah % 6F7

!'esi2itasi -- 6in8i7

an

Fe a A2 e A+ #e O, No De ahu un ul . ' ' i t 2 t v s n

25 2: 2; 25 21 1< 16 16 16 1< 21 23 6

5

3

;

<

:

:



:

<

<

<

1< 1< 1< 1: 1; 15 15 1 1 15 1; 1: 1



2

;

1

3

0

;

;

2



:

221

1;:

0< 03 < 0 01 03 03 03 5 02 0 03 130

Sube" !"l, Me(e!"!l!%).#l O"%#$)#()!$  O"%#$)#()!$ UN UNCC2

%" )on*isi )on*isi ,e2en*u* ,e2en*u*u,an u,an Peru sebuah negara yang terletak di kawasan Amerika Latin termasuk negara menengah dilihat dari luas wilayah, jumlah penduduk maupun potensi dan kekuatan ekonominya. Dilihat dari kekayaan alam (biodiversity, sumber sumber daya mineral dan peninggalan-peninggalan kebudayaan kuno kuno Peru merupakan negara yang kaya. kaya. !e"ara geogra#is wilayah Peru yang luasnya sekitar $,% juta kilometer persegi terbagi menjadi tiga bagian yakni kawasan pantai yang memanjang dari utara di perbatasan dengan &kuador sampai selatan berbatasan dengan 'hile (sepanjang pantai Pasi#ik dan merupakan daerah yang sangat kering dan padang pasir. Bagian kedua dikenal sebagai kawasan sierra (rangkaian pegunungan di bagian tengah Peru dimulai dari perbatasannya dengan &kuador dan olombia olombia memanjang ke selatan sampai Bolivia yang meliputi jajaran pegunungan Andes yang men"apai ketinggian hingga di atas





(hutan yang meliputi daerah tropis di hutan Ama+on yang merupakan salah satu hutan tropis dan mempunyai sumber biodiversity yang kaya raya. umlah penduduk Peru adalah % juta, orang "reole yang keturunan !panyolnya kuat dan berjumlah sekitar $/, penduduk asli (indigenous )/, keturunan Asia ('hina dan epang dan keturunan kulit hitam $/, sisanya orang keturunan asing lainnya. Dari % juta penduduk tersebut sekitar  juta tinggal di Lima dan 'allao yang merupakan salah satu dari %0 departamento di Peru. Dari segi kesejahteraan dan pemerataan pendapatan, hampir */ dari penduduk Peru termasuk dalam kategori miskin, $/ sangat miskin atau di bawah garis kemiskinan. 1alaupun 1alaupun Peru termasuk negara dengan jumlah penduduk yang "ukup besar namun ini tidak berarti merupakan pasar yang besar bagi produk-produk 2ndonesia karena jumlah penduduk miskin masih besar. besar. 3al ini ditambah dengan dengan ke"enderungan kelompok penduduk kaya (the have yang yang masih lebih suka menggunakan produk-produk produk-produk dari negara-negara maju seperti Amerika !erikat dan negara-negara &ropa.

 Jul#4 &e$,u,u+  2:21<2; /)@# +e-3< +e-3
Lu" 2* B#l!.4 2* Tu"+e$ 2* l#)$ 1

D" )on*isi )on*isi 2e'e,ono2e'e,ono-ian ian

Pe"u #,#l#4 $e%#"# &e"(#$)#$ ,#$ &e"(#b#$%#$ ("#,))!$#l T#"#= T#"#= e+!$!)$'# e+!$!)$'# be"#,# ,) u"u(#$ e$e$%#4 e$e$%#4 ,) #$(#"# $e%#"#$e%#"#$e%#"# Ae")+# L#()$ K#'# #+#$ (#b#$%* )$'#+ bu) b)# @#eb#,# Pe"u Pe"u #,#l#4 #l#4 #(u 12 $e%#"# be#" '#$% +#'# #+#$ (#b#$% Tu(u& 4u(#$$'# e$.#&#) 56* ,e$%#$ lu#$'# ::*10 /u(# 4e+(#" u$(u+ e$e&#() u"u(#$ +e,u# e$'uu$ B"#)l K#'# #+#$ (e$#%# #)" ,#$ ube" #")() I$,u(") Pe"u e$%u(##+#$ &e$%!l#4#$ ,#$ &e"#+)(#$ Pe"u /u%# #,#l#4 $e%#"#





E+!$!) E+!$!) Pe"u (el#4 e$/#,) &e$)$%+#(#$ !")e$(#) &##"* ,e$%#$ &")9#()#) &")9#()#) u(## u(## ,)ele#)+#$ e/#+ 1<<0 ,#l# )$,u(") &e"(#b#$%#$** l)(")+ &e"(#b#$%#$ l)(")+ ,#$ ,#$ (ele+!u$)+#) (ele+!u$)+#) Be"+#( )$9e(#) #)$% '#$% +u#(* ,#$ +e"/# ## #$(#"# &ee")$(#4#$ Albe"(! Fu/)!")* Fu/)!")* IMF ,#$ IMF ,#$ B#$+ Du$)#* Du$)#* &e"(ubu4#$ +u#( be"l#$%u$% &#,# 1<<1<<:* ,#$ )$>#) )$>#) (e"+e$,#l) (e"+e$,#l) P#,# 1<<6* ,#$ 1<<<* ,#&#+ El N)! &#,# &e"(#$)#$ &e"(#$)#$** +")) $#$)#l A)#* A)#* ,#$ +e(),#+(#b)l#$ ,) &##" B"#)l e!(!$% B"#)l e!(!$% &e"(ubu4#$ Pe"u be"4#)l e$%#(u" $e%!)#) '#$% e$'elu"u4 u$(u+ F#)l)(# D#$# T#b#4#$ ,e$%#$ IMF &#,# Ju$) 1<<<* e+)&u$ ,)# 4#"u 4#"u bebe"#&# +#l) +#l) e$e%!)#)+#$ (#"%e($'# Te+#$#$ ,#l# &e$%elu#"#$ be"(#b#4 ,) &e)l)4#$ 2000 E+!$!)  )$,u(") &e"(#b#$%#$ &e"(#b#$%#$** l)(")+ l)(")+ ,#$ ,#$ (ele+!u$)+#) P"!,u+ Pe"(#$)#$ Ne%#"# Pe"u +!&)* +#&#* u%#".#$e* be"#* +e$(#$%* /#%u$%* &)#$% "#/#* bu#4 #$%%u"* /e"u+* .!.# u$%%#* ,#%)$% #&)* &"!,u+ uu )+#$

E" !a'i/ a'i/is isat ata a 1" he #a8' #a8'e* e* Vall Valley ey

Mebe$(#$% ,)#$(#"# +!(# +!(# P)#. ,#$ Oll#$(#'(#b! * leb#4







Sel#$/u($'#* l!+#) )$) leb)4 (e"+e$#l +#"e$# &e#$,#$%#$$'# '#$% #+#$ ebu#( #$,# (e".e$%#$%* ,e$%#$ &e"(#$)#$ #+u" * ,)(#b#4 +e-el!+#$ +e-el!+#$ Su$%#) U"ubub# e$%#l)" el)$(#) leb#4 )$)

" #un+ #un+ai ai A-a9 A-a9on on

Be"#,# ,) (e$%#4-(e$%#4 4u(#$ Pe"u * Iu)(! ,)#+u) +#"e$# +#"e$# +e)$,#4#$ ,#$ +e#$e+#"#%##$ +e#$e+#"#%##$ #l#  Hu(#$ 4u/#$ A#!$ '#$% (),#+ (e"e$(u4 !,e"$)#) ebe")+#$ l)$%+u$%#$ '#$% u$)+ le$%+#& ,e$%#$ >!"# ,#$ =#u$# '#$% (),#+ ,#&#( #$,# (eu+#$ ,) l!+#) l#)$ Seu# )(u ebu#( Hu(#$ )$) e$/#,) (e&#( e+!@)#(# '#$% ,)#+u) e.#"# )$(e"$#)!$#l )$(e"$#)!$#l  D) )$) A$,# ,#&#( el)4#( bebe"#&# 9#")e(# '#$% &#l)$% be"#%# ,#") 4e@#$ '#$% #,# ,) &l#$e( )$)* ul#) ,#") be"b#%#) &e)e bu"u$%* e/ul#4 be#" #b) * #&#) ,e$%#$ e"#$%%# ,#$ "e&()l  F"

3" ua' ua'a9 a9 G





ebu#4 &e%u$u$%#$ '#$% (#&#+b#%#) ,u$)# )&)#$ '#$% (e"(u(u& #l/u * %le(e"* /u%# ,#$#u  Be",#&)$%#$ ,e$%#$ &e%u$u$%#$ A$,e '#$% e)l)+) &#$!"## lu#" b)##  ,) +#@##$ )$) #$,# /u%# ,#&#( e$/u&#) %u$u$% (e"()$%%) ,) Pe"u* '#)(u %u$u$% Hu#.#"#$  +#@##$ )$) e$/#,) e$/#,) #l#4 #(u l!+#) l!+#) (e"b#)+ ,#$ #$%#( (e"+e$#l (e"+e$#l ,) +#l#$%#$ B#.+&#.+e" #$.# $e%#"# J )"

$" %ol8a %ol8a %any %anyon on

L A&#+ A& #+#4 #4 #$,# #$,# be" be"+) +)"" b#4 b#4@# @# G"#$ G"#$, , ?#$ ?#$'! '!$ $ '#$ '#$% % (e" (e"le le(# (#+ +

M

,) Ae")+# Se")+#( e"u&#+#$ $%#"#) &#l)$% ,#l#V P)+)"+#$ l#%)  ?!l.# ?#$'!$ ,) Pe"u ,)+#(#+#$ eb#%#) '#$% (e",#l# ,) ,u$)# ,e$%#$ +e,#l##$ leb)4 ,#") <000 +#+)  Te&#( )$) /u%# (e"+e$#l +#"e$# +#"e$# &e!$# #l#$'#* &e(u#l#$%#$ !u(,!!" * ,#$ /u%# eb#%#) 4#b)(#( ,#") be"b#%#) be"b#%#) b#%) &e)e l#$%+# ,#$ bu"u$% (e"be#" (e"be#" ,) ,u$)# * ?!$,!" A$,e  N" O" 5" !a'a8 a'a8as as





e$#@#"+#$ e$#@#"+#$ &e(u#l#$%#$ #(@# l)#" (e"b#)+ ,) Pe"u  A$,# #+#$ ,)b#@# e$%u$/u$%) Ke&ul#u#$ B#lle(# * '#$% e")$% ,)ebu( eb#%#) Ke&ul#u#$ G#l#&#%! ,) #$# A$,# ,#&#( e$eu+#$ bebe"#&# &e)e bu"u$%  Sel#)$ )(u b)l# be"u$(u$% #$,# #+#$ e)l)+) +ee&#(#$ +ee&#(#$ be"/u&# ,e$%#$ &e$%u)$ * )$%# l#u( * lub#-lub# * &#u ,#$ A$,# /u%# ,#&#( e$.!b# #+()9)(# e$'e$#$%+#$ l#)$$'# e&e() e$'el# #(#u e$.!b# el#$.#" #$%)$ R ;" a8h a8hu u !i8 !i88h 8hu u

S 4.

5a"h 5a"hu u Pi""h Pi""hu u adala adalah h sebua sebuah h desa desa yang yang menj menjad adii sit situs us wari warisan san duni duniaa

67&!'8 sejak tahun $9:. eberadaannya sangat berharga guys karen a merupakan sejarah penting dari peradaban erajaan 2nka yang terdapat di Amerika Latin. Desa 5a"hu Pi""hu ini dibangun pada sekitar tahun $0* oleh erajaan 2nka, arsitekturnya menggunakan gaya 2nka kuno dimana batu tembok berpelitur menghiasi seluruh bangunan yang ada di desa ke"il yang yang berukuran **;%** meter ini. naun naun suku 2nka yang merupakan suku asli dari 5a"hu Pi""hu harus menyerahkan tanah mereka





U

V" Da
-

4((&QQ("#9elle)#bl!%&!(.!Q2013Q11QSe"u$ 4((&QQ("#9elle)#bl!% &!(.!Q2013Q11QSe"u$'#-B#.+&#. '#-B#.+&#.+)$%+)$%-

-

Me$%u$/u$%)-Be"b#%#)-Te&#(-)#(#-,)-Pe"u4(l D#") D#") )+)& )+)&e,) e,)# # b#4# b#4## # I$,!$ I$,!$e) e)#* #* e$)+ e$)+l!& l!&e,) e,)# # beb# beb# 4((&QQ),@)+)&e,)#!"%Q@)+)QPe"u 4((&QQ+ 4((&QQ+elu elu%!) %!),QXl# ,QXl#'!u( '!u(Q!b) Q!b)leQP leQP!"(# !"(#lDe(# lDe(#)l-Ne )l-Ne@L) @L)+e +e#& #&V V lZ),[I(eIDZ#06,33be-3#6,-1,= lZ),[I(eIDZ#06,33be-3#6,-1,=-661e-1=2,06<:;6:0 -661e-1=2,06<:;6:0

="

\ Y Y

Negara Peru

Recommend Documents