Modul Pend Moral SPM

Bidang 1: Perkembangan diri Soalan Struktur 1. Gambar di bawah tentang situasi pergaduhan dalam pertandingan bola sepak.

a) Wajarkah pemain bertindak kasar dalam pertandingan tersebut? Jelaskan tiga alasan anda. i) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ii)

………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

iii)

………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… [ 4 markah ]

b) Tindakan pengadil memberikan kad merah merupakan langkah yang bijak. Jelaskan satu nilai yang diamalkan oleh pengadil dalam situasi di atas. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… [ 3 markah ] c) arankan tiga langkah yang boleh dilaksanakan oleh pihak penganjur untuk mengelakkan penyokong turut terbabit dalam pertelingkahan pertandingan. i)

………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

ii)

………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

1

iii)

………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… [ 3 markah ]

Soalan Esei 1. !aklumat berikut berkaitan denganusaha kerajaan menganjurkan kempen " Tak #ak $ untuk mencegah remaja daripada merokok dan menagih dadah.

!aklumat 1

!aklumat % &ementerian &esihatan !alaysia telah melancarkan kempen "Tak #ak$ dan mengarah supaya meletakkan gambar'gambar penyakit akibat merokok pada kotak rokok mulai tahun %(( untuk menyedarkan masyarakat tentang kesan buruk akibat merokok. ungguhpun begitu tabiat merokok dalam kalangan remaja semakin meningkat.

*uraikan nilai yang perlu diamalkan oleh remaja dalam merealisasikan kempen tersebut. + 1( markah , %.

-agaimanakah pihak sekolah dapat mengatasi masalah obesiti dalam kalangan murid'murid sekolah? -erikan hujah'hujah anda secara terperinci. 1( markah)

%

Bidang 2 : Kekeluargaan Soalan Struktur

Sentiasa berusaha menghindari konflik

Berkongsi suka dan duka

KELUARGA BAHAGIA

Mengekalkan tradisi kekeluargaan sebagai cara hidup

Budaya penyayang pegangan hidup berkeluarga

a) -erikan contoh tradisi kekeluargaan dalam masyarakat berikut. i) !elayu /…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ii)

0ina /………………………………………………………………….………….. ………………………………………………………………………………

iii)

ndia /……………….…………………………………………………………….. …………………………………………………………………………….. [3 markah]

b) -agaimanakah kita mengamalkan budaya penyayang dalam keluarga. i)…..…………………………………………….………..…..…………………… ii)…………………………………………………….……………….…………… [2 markah c) &on2lik dan pergaduhan selalu berla ku dalam sesebuah keluarga. !engapakah keadaan ini terjadi dalam sesebuah keluarga. i)

……………….……..………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

3

ii)

………………….……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………

iii)

………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….. [3 markah]

d) 4ada pendapat anda5 bagaimanakah cara untuk menyelesaikan kon2lik dan pergaduhan yang berlaku dalam keluarga anda. i)………………….……..………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ii)………………….……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… [2 markah] e) #yatakan satu kempen yang dijalankan untuk memupuk pembentukan keluarga bahagia dan harmoni. ………………………………………………………………..…………………… [1 markah]

Soalan Esei 1.

Jeremiah telah menerima tawaran untuk melanjutkan pelajaran di luar negara dalam bidang perubatan. 8alam masa yang sama5 dia juga menerima tawaran daripada uni9ersiti tempatan dalam bidang kulinari. 8ia sangat menggemari bidang kulinari kerana bercita'cita untuk membuka restoran sendiri. #amun begitu5 ibu bapanya inginkan dia menjadi seorang doktor .

ekiranya anda berada di tempat Jeremiah5 6pakah pilhan anda? &emukakan hujah anda berdasarkan nilai'nilai murni yang anda pelajari.

[10 markah]

%

7

Sumber 1

4erayaan :aisakhi ialah perayaan agama bagi orang ikh. ambutan :aisakhi menandakan hari penubuhan &halsa oleh Guru Gobind ingh. 4ada hari tersebut masyarakat ikh akan berkumpul untuk mengadakan upacara sembahyang bersama anggota keluarga. Sumber 2 8ar9inder ingh bekerja di abah. 8ia tidak pernah pulang ke kampungnya untuk meraikan perayaan :aisakhi bersama keluarganya. 8ia selalu memberikan alasan tiada cuti dan sibuk dengan jawatan barunya.

6ndaikan anda rakan 8ar9inder ingh yang bekerja bersamanya. -agaimanakah anda memujuknya supaya pulang dan meraikan *ari :aisakhi bersama'sama dengan keluarganya? Jelaskan jawaban anda berdasarkan nilai'nilai murni yang dipelajari. 1( markah)

Bidang 3 : Alam Sekitar

;

Soalan Struktur 1. -erikut merupakan 4rogram 6malan *ijau yang dila ksanakan oleh Jabatan &esihatan #egeri !elaka.

Jimatkan penggunaan

!enanam pokok

kertas

&itar emula a) 4ada pandangan anda55 apakah kepentingan 4rogram 6malan *ijau bagi Jabatan &esihatan #egeri !elaka. ………………………..…………………………………………………………… ……………………….…………………………………………………………… ………………………..…………………………………………………………… ……………………….…………………………………………………………… [4 markah] b) ekiranya 4rogram 6malan *ijau dilaksanakan di sekolah anda5 cadangkan akti9iti yang boleh anda laksanakan untuk menjayakan program tersebut. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… [2 markah]

c)
=

Soalan Esei 1. -erikut adalah papan tanda yang terdapat di sebuah kawasan pelancongan.

Wajarkah larangan'larangan tersebut dikenakan kepada pengunjung? *uraikan alasan anda

[10 markah] %.

-udaya 3< atau $ !enggunakan emula5 !engurang5!engitar emula$ bahan sumber alam patut diamalkan oleh setiap orang. -incangkan bagaimana anda mengamalkannya dalam kehidupan harian. 1( markah)

>

Bidang 4: Patriotisme Soalan Struktur oalan 1 berdasarkan maklumat di bawah/

Maklumat A

Maklumat B

Tajuk / 4rajurit Tanah 6ir nilah barisan kita5 ang ikhlas berjuang. iap sedia berkorban5

4encerobohan Bahad 8atu catat sejarah hitam negara &@6B6 B@!4@< ' Tanggal 1 dan % !ac %(13 akan kekal dalam sejarah negara sebagai detik hitam yang menyaksikan kedaulatan negara dicabar dan lapan wira tanah air gugur mempertahankannya.

@ntuk ibu pertiwiA ebelum kita berjaya5 Jangan harap kami pulangA nilah sumpah pendekar kita5 !enuju medan baktiA 6ndai kata kami gugur semua5 Taburlah bunga di atas pusara.

4ada tarikh itu bumi Bahad 8atu dan emporna5 abah5 bermandi darah apabila senjata api kumpulan penceroboh dari selatan Cilipina memuntahkan peluru menembusi tubuh anggota 4olis 8iraja !alaysia 48
&ami mohon doa5 !alaysia berjayaA emboyan telah berbunyi5 Sumber:http://www.sinarharia !enuju medan baktiA n.com.my/rencana/pencerobo han-lahad-datu-catat-sejarahBirik dan lagu oleh / ai2ul -ahari hitam-negara-1.!11"#

a) *uraikan mesej yang ingin disampaikan dalam !aklumat 6. ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………

[3 markah]

b) 6ndaikan anda seorang anggota keselamatan yang diarahkan untuk menyertai operasi di maklumat - tetapi ibu anda sedang sakit di rumah. 6pakah tindakan anda berdasarkan nilai murni yang anda pelajari.



………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………

[ 3 markah]

c) ebagai seorang pelajar5 bagaimanakah caranya anda menghargai jasa dan pengorbanan pejuang tanah air? i………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ii………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… iii……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… [3 markah] d) 6pakah rumusan yang dapat dinyatakan daripada keseluruhan maklumat yang diberikan? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… [1 markah]

Soalan Esei 1. -erikut merupakan carta pasukan keselamatan negara.

D

Polis

Tentera Darat

Tentera Laut

Tentera Udara

6pakah perkara utama yang ingin dipertahankan oleh 4asukan &eselamatan #egara sehingga ada yang terkorban. Terangkan tindakan yang perlu dilakukan oleh anda untuk mempertahankan perkara tersebut. [10 markah] %.

“Sehati Sejia! merupakan tema *ari&ebangsaan Tahun %(1;. -erdasarkan tema di atas5 jelaskan sikap'sikap yang perlu diamalkan oleh semua kaum di !alaysia untuk mengeratkan perpaduan dan perse2ahaman. 1( markah)

Bidang " : #ak Asasi manusia Soalan Struktur 1. -erikut adalah petikan ucapan seorang menteri semasa ambutan *ari Wanita %(17.

1(

"aya telah menyarankan bahawa 3(E daripada jawatan tertinggi atau pembuat keputusan di sesebuah syarikat perlulah terdiri daripada golongan wanita.Wanita memang ada kemampuan dan kecekapan yang semulajadi dalam bidang ekonomi hingga kepada kebahagiaan keluarga5 peranan wanita perlu diakui dan diiktira2 oleh sebahagian besar masyarakat...$

a) #amakan tiga tokoh wanita negara yang anda ketahui. i)…………….………………………………………………………………………… ii)……….……………………………………………………………………………… iii)….……………..…………………………………………………………………… [3 markah] b) 4ada pendapat anda5 bagaimanakah cara untuk mengiktira2 sumbangan wanita dalam pembangunan negara. i)…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ii)…………………………………………………………………………………… …….…………………………………………………………………………… [2 markah] c) eorang guru wanita di sebuah sekolah menengah mendakwa mengalami gangguan seksual dan dicabul seorang guru lelaki berusia ;('an yang sudah mempunyai cucu.Gangguan itu dikatakan berlakusejak lebih tiga tahun yang lalu. i) 4ada pendapat anda5 apakah kesan yang dialami oleh guru wanita tersebut. i)…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ii)…………………………………………………………………………………… …….…………………………………………………………………………… [2 markah] ii)

6ndaikan anda adalah kawan kepada guru wanita tersebut5 apakah nasihat yang boleh anda berikan untuk menyelesaikan masalahnya itu. …………………………………………………………………………….………… ………………………………………………………………………………….……

11

………………………………………………………………………………….…… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

[3 markah]

Soalan Esei 1. -erikut merupakan penerima 6nugerah @sahawan Wanita %(17.

4uan Bing telah dipilih untuk menerima 6nugerah @sahawan Wanita %(17. -eliau sangat berjaya dalam perniagan perkakasan dan produknya telah dijual di 1( buah negara dan sering mendapat pujian pelanggan atas kawalan kualiti yang tinggi.

Terangkan pengajaran yang boleh anda contohi daripada kisah kejayaan 4uan Bing . [10 markah] %.

&@6B6 B@!4@< ' &erajaan !alaysia hari ini sekali lagi menegaskan bahawa kerajaan kita tidak membenarkan sebarang amalan penggunaan buruh kanak'kanak atau buruh paksa. &erajaan memandang serius terhadap dakwaan ini dan hasil tinjauan yang disebut dalam laporan Jabatan -uruh 6merika yarikat5 yang diterbitkan baru'baru ini. !enurut hasil tinjauan Jabatan -uruh 6merika yarikat5 !alaysia disenaraikan sebagai salah sebuah negara yang mengamalkan amalan sedemikian buruh paksa dan kanak' kanak)5 dengan rujukan khas kepada sektor elektronik dan kelapa sawit. 3 8isember %(17 F inar nline

4ada pendapat anda5 apakah langkah'langkah yang boleh dilaksanakan oleh pihak kerajaan dalam membanteras isu buruh paksa dan kanak'kanak? 1( markah)

Bidang $: %emokrasi Soalan Struktur 1. -erikut adalah aduan yang telah disiarkan dalam sebuah akhbar tempatan. ejak tiga bulan lepas5 kegiatan mencuri pasir berleluasa di &ung 4asir 8ua -utir.4erkara ini sudah dilaporkan beberapa kali kepada pihak berkuasa tempatan tetapi tiada tindakan yang diambil sehingga kini. 'Warga &ecewa 1%

(a) Jelaskan dua kesan jika kegiatan tersebut tidak diatasi segera. i)

…………………………………………………………………………………

ii)

………………………………………………………………………………… [2 markah]

(b) elain melaporkan isu tersebut kepada pihak berkuasa tempatan dan pihak akhbar5 cadangkan dua cara lain yang boleh diguna kan oleh HWarga &ecewaI untuk menyelesaikan masalah yang melanda kampungnya. i)

…………………………………………………………………………………

ii)

………………………………………………………………………………… [2 markah]

(c) 6dakah anda bersetuju dengan saluran media yang digunakan oleh Warga &ecewaItersebut. &emukakan alasan anda ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… [3 markah]

(d) &erajaan !alaysia memberi kelonggaran kepada rakyatnya untuk menyuarakan pandangan mereka tanpa menyentuh isu'isu sensiti2 di media massa.leh itu kerajaan telah memutuskan bahawa kelonggaran ini perlu dikawal demi kepentingan ketenteraman awam. i) #yatakan dua isu sensiti2 yang yang tidak boleh dipersoalkan oleh rakyat di dalam media massa. a)

……………………………………………………………………………

b)

…………………………………………………………………………… [2 markah]

ii)

-agaimanakah kerajaan mengawal penyebaran isu sensiti2 di me dia massa. ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… [1 markah]

13

Soalan Esei 1. !utiara kata berikut tentang sikap keterbukaan minda yang harus kita amalkan dalam kehidupan kita.

!utiara &ata "Cikiran bersih lebih berkuasa daripada kata'kata yang diucap$ '!ahatma Gandhi

-erdasarkan nilai'nilai murni5 huraikan iktibar yang perlu diamalkan oleh setipa pihak yang terbabit dalam penyelesaian masalah dan membuat keputusan. [10 markah]

2. Sumber A: #egara kita sebuah negara merdeka yang mengamalkan sistem demokrasi raja berperlembagaan. istem demokrasi kita berasaskan acuan kita sendiri dan rakyat mempunyai kebebasan seperti yang termaktub dalam 4erlembagaan !alaysia. Sumber B:

Bebas menganuti agama Sumber &:

*ak bersuara jangan disalahgunakanA

-erdasarkan sumber 65 - dan 05 huraikan nilai'nilai moral yang boleh dihayati oleh rakyat berdasarkan kenyataan di atas. 1( markah) Bidang ': Keamanan dan keharmonian Soalan Struktur

1. Maklumat 1

17

9 CABARAN WAWASAN 2020

Menjadi sebuah negara maju sepenuhnya mengikut acuan sendiri

Maklumat 2

a. -erdasarkan maklumat 15 jelaskan peranan anda dalam merealisasikan Wawasan %(%( tersebut ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… [2 markah]

b. -erdasarkan maklumat %5 terangkan menggerakkan kemajuan negara.

kepentingan

Wawasan

%(%(

dalam

…………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………………….……… ………………………………………………………………………………….………

1;

………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… [4 markah] c. 4ada pendapat anda5 mampukah !alaysia mencapai wawasan menjadi negara maju menjelang tahun %(%( berdasarkan kemajuan yang dicapai oleh !alaysia setakat ini. -eri alasan anda. …………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………………….……… ………………………………………………………………………………….……… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… [3 markah] d. 6pakah rumusan yang boleh dibuat daripada keseluruhan maklumat yang diberikan? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… [1 markah]

Soalan Esei

Pembunuhan

ituasi di

&am)ur tangan *egara asing 1=

Pengeboman -agaimanakah rakyat !alaysia dapat mengelakkan daripada berlakunya situasi seperti di negara 6 berdasarkan nilai'nilai murni yang anda pelajari.

[10 markah] %.

Bawatan 4erdana !enteri !alaysia ke #egara 0hina telah mewujudkan kerjasama dua hala dalam bidang ekonomi5 pendidikan dan juga pelancongan umber/ http/www.go9.cnldhd%(1%'111DcontentK%%=D3>1.htm *uraikan nilai'nilai yang diamalkan oleh kedua'dua pemimpin negara untuk meningkatkan kerjasama dan hubungan di antara kedua'dua buah negara. 1( markah)

PE(A+,(A* PEMA(KA#A* Perkembangan %iri Soalan Struktur Soalan 1a)

Butiran -1

+idak ajar

Markah 1

1>

*1 *% *3 *7

4emain patut akur dengan undang'undang pertandingan bertindak kasar akan mengakibatkan pertandingan tergendala mej pasukan akan terjejas 4asukan mungkin digantung permainan seterusnya .Mana/mana 3 tindakan0jaa)an lain ang munasabah

1b)

1c)

#1 *1 01

&eadilanbertanggungjawab
4ihak polis dipanggil untuk bersedia mengawal keadaan pertandingan ditangguhkan 4engawal keselamatan ditambah untuk mengawal keadaaan

.Mana/mana 3 langkah 0jaa)an lain ang munasabah

1 1 1 1 Mak 2m 1 1 1

Mak3m 1 1 1

Mak 3m

Perkembangan %iri Soalan Esei Soalan Lsei 1.

Butiran #1 #% #3 #7


Markah 1 1 1 1

1

#; #=

aling membantu dan bekerjasama &epercayaan kepada Tuhan

1 1

*1 01

-oleh ber2ikir kesan negati2 rokok dan dadah edar bahawa rokok dan dadah menjejaskan kesihatan5 membawa mautpenyakit paru'paru5 membaMirkan wang !enyayangi nyawa yang diberi oleh Tuhan Jangan mula merokok  berhenti merokok !enjaga imej diri dan keluarga 5memilih rakan yang baik5 Tabiat merokok dadah boleh menjejaskan penampilan diri 6kur dengan peraturan dan undang'undang negara !elapor kepada gurupolis !embantu mencegah remaja daripada merokok5 !enasihat menegur rakan dengan baik5 memberitahu ibu bapanya5 !engamalkan ajaran agama !embina iman yang teguh

1 1

*% 0% *3 03 *7 07 *; 0; *= 0=

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 # N > *0 O 1( m % # N  *0 O 1( m 1 # N D *0 O 1( m .Mana/mana huraian 0 5ontoh lain ang munasabah 

Mak 16m

Perkembangan %iri Soalan Esei Soalan Lsei %

Butiran

Markah

#1 #% #3


1 1 1

*1

!emahami kesan negati2 obesiti

1

1D

*% *3 *7 *; *= *> * *D *1( *11 *1% *13 *17 *1; *1=

!engundang pelbagai penyakit seperti darah tinggi !engakibatkan kolestrol tinggi pada usia muda !emikul peranan menjaga kesihatan murid !embantu murid mengurangkan berat badan !emberikan ke2ahaman kepada murid akibat obesiti !elarang murid minum minuman manis bergas di kantin !engambil berat isu murid obes  kesihatan murid !endidik murid menjauhi obesiti !elancarkan hari kesedaran obesiti !engadakan kempen hidup sihat tanpa obes !enganjurkan ceramah  pameran antiobesiti -ekerjasama dengan Jabatan &esihatan !engadakan pertandingan menulis esei  melukis poster antiobesiti !enggalakkan murid bersenam !emberi moti9asi  insenti2 kepada murid yang menjaga -!

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 # N > *0 O 1( m % # N  *0 O 1( m 1 # N D *0 O 1( m 1( *0 O 1( m .Mana/mana h uraian 0 5ontoh l ain  ang m unasabah

Mak 1 6m

Kekeluargaan Soalan Struktur Soalan 1a)

Butiran *1 *% *3

6dat melayu !encukur jambul bagi yang baru lahir !akan menggunakan tangan Tidak memakai kasut di dalam rumah

Markah 1 1 1

%(

*7

*; *= *> *

@pacara perkahwinan berperingkat iaitu merisik5 meminanng5 bertunang 6dat 0ina !emakai pakaian berwarna merah Tidak boleh menyapu rumah pada Tahun -aru 0ina !embersihkan kubur pada hari 0hing !ing 4erayaan Tung Phi

1

1 1 1 1

6dat ndia *D !emakai sari bagi wanita *1( !enggunakan pokok pisang ketika majlis perkahwinan *11 !akan menggunakan tangan *1% !emakai pottu .Mana/mana huraian 0 5ontoh lain ang munasabah 

1 1 1 1 Mak 3m

1b)

J1 eronokgembirabahagiabersyukur *1 umber kekuataninspirasi *% !endapat keredhaan *3 *idup lebih bermakna *7 !enjamin kesejahteraan hidup .Mana/manajaabanmunasabah

1 1 1 1 1 Mak3m

1c)

*1 *% *3 *7 *;

&esibukan ibu bapa *ubungan keluarga yang renggang 4engaruh rakan sebaya &urang kasih sayang daripada ibu bapa &urang didikan agama

.Mana/manajaabanmunasabah

1 1 1 1 1 Mak2m

1  d)

*1 berbincang *% -ersemuka *3 mencari orang tengah *7 rujuk kaunselor keluarga .Mana/mana jaaban munasabah

1e)

*1 "
1 1 1 1 Mak 3m 1 1 1 1 Mak 1m

Kekeluargaan Soalan Esei Soalan Lsei 1

Butiran J1 #1

pilihan luar #egaradoktor &asih ayang terhadap &eluargaTanggungjawab terhadap 6nggota &eluarga *ormat dan Taat kepada 6nggota &eluarga

Markah 1 1

%1

*1 01

@ntuk membalas jasa ibu bapa !engikut nasihat ibu bapa

1 1

#% *% 0% *3 03

aling !enghormati antara #egara *ormat kepada pemimpin dan dasar luar #egara mematuhi undang'undang #egara !enjalinkan hubungan yang baik !enghargai bantuan biasiswa

1 1 1 1 1

#3 *7 07 *; 0;


1 1 1 1 1

4ilihan dalam negara bidang kulinari
1 1 1 1

#7 *= 0=

J% #1 *1 01 #% *%

1 1 1

-ertanggungjawab -erusaha mencapai kecemerlangan diri dalam bidang yang diminati 0% !enjadi tenaga pakar untuk negara

1 1

#3 *3 03

&asih ayang terhadap keluarga Tidak mahu berjauhan dengan keluarga ngin bersama keluarga setiap masa

1 1 1

#7 *7 07

0inta 6kan #egara !engutamakan pusat pendidikan dalam negara ebagai bukti kecintaan terhadap negara

1 1 1

1

3 # N > *0 O 1( m % # N  *0 O 1( m 1 # N D *0 O 1( m .Mana/mana huraian 0 5ontoh lain ang munasabah 

Kekeluargaan Soalan Esei Soalan Lsei %

Butiran #1 #% #3 #7 #;

&asih sayang terhadap keluarga *ormat dan taat kepada anggota keluarga Tanggungjawab terhadap keluarga !engekalkan tradisi kekeluargaan
Markah 1 1 1 1 1

%%

#= #> #

-ertanggungjawab &asih sayang *arga diri

1 1

*1 *% *3 *7 *; *= *> * *D *1( *11 *1% *13

!emupuk hubungan mesra dalam keluarga -ersikap menyayangi keluarga !enjaga perasaan anggota keluarga !enghormati dan mentaati ibu bapa  orang tua !emainkan peranan sebagai anggota keluarga -erbangga dengan budaya kaum masing'masing !enyanjungi amalan budaya keluargakaum !engambil berat akan tradisi kekeluargaan !eraikan sambutan keluarga bersama !emikirkan kesan meraikan sambutan bersama !enjaga nama baik  imej diri -erusaha merapatkan tali kekeluargaan !elahirkan keharmonian dalam keluarga

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 # N > *0 O 1( m % # N  *0 O 1( m 1 # N D *0 O 1( m 1( *0 O 1( m .Mana/mana h uraian 0 5ontoh l ain  ang m unasabah

Mak 1 6m

Alam Sekitar Soalan Struktur Soalan 1a)

Butiran C1 *1 *%

Lkosistem lebih terjamin !enjaga kebersihan alam sekitar

Markah 1 1

&elestarian alam terpelihara

%3

C%

C7 *7

&ualiti kehidupan lebih terjamin untuk generasi yang akan datang !enstabilkan suhu bumi !enjaga lapisan oMonkurang buang bahan yang mengandungi 0C0 4enebangan pokok'pokok berkurangan !enghadkan sumber untuk pembuatan kertas

C; *;

&os pelupusan sampah dikurangkan Tidak perlu sedia banyak tempat untuk pembuangan sampah

*3 C3

.Mana/mana jaaban munasabah 1b)

*1 *% *3 *7 *; *= *> *

1 1 1 1 1 1 +!ak 7m,

!engamalkan program kitar semula3<7<;< !engadakn program pendidikan alam sekitarseminarceramah !engedarkan risalahedaranpemplet !ewujudkan Taman minimenanam pokok sekitar sekolah

1 1

!enyokong usaha kerajaan memelihara dan memulihara alam sekitar !engasingkan bahan'bahan buangan !engumpulkan surat khabar Guna semula bekasbotol minuman

1

.Mana/mana jaaban munasabah 1c)

1 1

1 1

1 1 1 Mak 2m

C1 *%

4enyakit mudah merebak ampah sarap tidak diurus dengan sistematik

1 1

C% *%

&ualiti hidup terjejas -erlaku pencemaran alam yang teruk

1 1

C3 *3

&eseimbangan ekosistem terjejas 6da 2lora dan 2auna yang pupus

1 1

C7 *7

Tidak dapat menikmati persekitaran yang selesa uhu semakin meningkat

1 1

.Mana/manajaabanmunasabah

Mak4m

Alam Sekitar Soalan Esei Soalan Lsei1

Butiran #1 #% #3 #7

!enyayangi dan menghargai alam sekitar &emapanan alam sekitar &eharmonian antara manusia dengan alam sekitar 4eka terhadap isu'isu alam sekitar

Markah 1 1 1 1

%7

#; #= #>


J1 *1 *% *3 *7 *; *= *> *

7ajar Tempat perlindungan hidupan laut !erosakkan batu karang &ekurangan hidupan akuatik !erosakkan ekosistem !engelakkan kecurian batu karang 4atuh kepada undang'udang alam sekitar 4erbuatan sengaja mengotorkan alam sekitar boleh didenda *idupan di taman laut dilindungi oleh undang'undang

J1 *1 *% *3 *7 *; *=

+idak ajar umber pendapatan bagi penduduk tempatan !enyusahkan pelancong !enjejaskan akti9iti pelancongan 4elancong bebas melakukan apa saja !erosakkan hidupan laut 4engunjung akan mengambil terumbu karang sebagai barang komersial

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 # N > *0 O 1( m % # N  *0 O 1( m 1 # N D *0 O 1( m 1( *0 O 1( m Mak 16m .Mana/mana huraian 0 5ontoh lain ang munasabah

Alam Sekitar Soalan Esei Soalan Lsei %

Butiran #1 #% #3 #7

!enyayangi dan menghargai alam sekitar &emapanan alam sekitar &eharmonian antara manusia dengan alam sekitar 4eka terhadap isu'isu alam sekitar

Markah 1 1 1 1

%;

#; #=


1

*1

!engurangkan penggunaan sumber alam untuk pembaMiran sumber alam yang terhad !emastikan sumber yang berkualiti berkekalan untuk masa hadapan !enggunakan semula barangan untuk menjimatkan kos pengeluaran barangan baru !engelakkan pembaMiran dan kepupusan sumber alam. !engitar semula barangan dapat menjimatkan kos dan tenaga yang digunakan untuk memproses bahan baru !enjimatkan penggunaan sumber alam khususnya barangan yang tidak boleh diperbaharui Tidak menggunakan barangan yang diperbuat daripada 2auna dan 2lora yang semakin pupus seperti gading gajah dan kulit harimau &urang membeli barangan yang diperbuat daripada kayu keras seperti bakau5 merbau dan cengal !embaiki barangan yang rosak seperti perabot untuk digunakan semula !enjual surat khabar lama kepada pengusaha kitar semula

1

*% *3 *7 *; *= *>

* *D *1(

1 1 1 1 1 1

1 1 1

3 # N > *0 O 1( m % # N  *0 O 1( m 1 # N D *0 O 1( m 1( *0 O 1( m .Mana/mana h uraian 0 5ontoh l ain  ang m unasabah

Mak 1 6m

Patriotisme Soalan Struktur Soalan 1a)

Butiran *1 *% *3

6nggotakeselamatan ikhlasberjuangdeminegara anggup bekorban nyawa demi mempertahankan negara 6kanterusberjuangsehinggaberjaya

Markah 1 1 1

%=

*7 *; . 1b)

sokongan dari masyarakat diperlukan sebagai pembakar semangat 6nggota keselamatan ikhlas berjuang demi negara

Mana/manajaabanmunasabah

J1 #1 *1 *%

anggup berkorban untuk negara0inta akan negara Taat etia kepada
1 1 Mak2m 1 1 1 1

6tau J1 #1 *1 *1 *1

!enjaga ibu yang sakit -ertanggungjawabTanggungjawab terhadap anggota keluarga kasih sayangkasih sayang terhadap keluarga Tugasan dapat digantikan dengan anggota lain !embalas jasa ibu Tidak dapat 2okus kepada tugas kerana risaukan ibu

.Mana/manajaabanmunasabah

1c)

*1 *% *3 *7 *;

-elajar bersungguh'sungguh untuk menimba ilmu Tidak terlibat dalam gejala social yang merosakkan diri !enjaga nama baik negara !elibatkan diri dalam pembangunan negara Tidak memburukkan nama negara

1 1 1 1 1 1 Mak3m

1 1 1 1 1

Mak 3m .Mana/mana jaaban munasabah 1d)

*1


.Mana/mana jaaban munasabah

1 1

Mak 1m

Patriotosme Soalan Esei Soalan Lsei 1

Butiran

Markah

J1

&edaulatan #egarakeselamatan #egara

1

*1 01

!enjadi pasukan keselamatan #egarapolistentera !empertahankan #egara daripada ancaman musuh

1 1

%>

*% 0%

!enuntutmeningkatkan ilmu dalam pelbagai bidang Bebih bersedia menghadapi cabaranancaman masa depan

1 1

*3 03

!emperkukuh perpaduan aling menghormati pandangan antara satu sama lain tanpa mengira kaum

1 1

*7 07

!empertahankan tradisi dan adat resam budaya !engelakkan pemikiran daripada dijajah oleh kuasa luar

1 1

*; !emperkukuh jatidiri sebagai bangsa !alaysia 0; menolak semua budaya kuning yang merosakkan

1 1

*= etia kepada kepimpinan #egara 0= !enyokong dasar'dasar kerajaan

1 1

#1 #% #3 #7 #; *=

1 1 1 1 1 1

-ertanggungjawab
3 # N > *0 O 1( m % # N  *0 O 1( m 1 # N D *0 O 1( m .Mana/mana huraian 0 5ontoh lain ang munasabah 

Mak 16m

Patriotosme Soalan Esei Soalan Lsei %

Butiran #1 #% #3

0inta akan negara Toleransi
Markah 1 1 1

%

#7 #;

*idup bersama secara aman aling membantu dan bekerjasama

1 1

*1 *% *3 *7 *; *= *> * *D *1(

!enyokong usaha menyatukan semua kaum !engelakkan prasangka kaum !engawal perasaan apabila bergaul dengan kaum lain -er2ikiran matang untuk mencapai perse2ahaman entiasa mengambil kira kepentingan perpaduan kaum -erkompromi dengan kaum lain -ersikap bersatu padu antara kaum !ementingkan kesejahteraan dan kedamaian hidup Tolong'menolong antara satu sama lain -ermua2akat walaupun berbeMa bangsa dan agama

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3 # N > *0 O 1( m % # N  *0 O 1( m 1 # N D *0 O 1( m 1( *0 O 1( m .Mana/mana h uraian 0 5ontoh l ain  ang m unasabah

Mak 1 6m

#ak Asasi Manusia Soalan Struktur Soalan 1a)

Butiran *1 *% *3

8r Peti 6khtar 8ato #icole 8a9id Tan ri !ichele eoh

Markah 1 1 1

%D

*7 *; *= *> * *D

8atoIiti #urhaliMa Tan ri 6isyah Ghani 6Mah 6MiM 8ato !aMnah *amid 8ato 8r !aMlan thman 4n LliMabeth :aM

1 1 1 1 1 1

1b)

*1 *% *3 *7

!enganugerahi mereka pingat !encatat nama mereka dalam buku rekod !alaysia !engistiharkan tokoh -erjasa !alaysia !engabadikan nama mereka pada nama sekolah5 jalan atau bangunan negara

1c)

*1 *% *3 *7 *;

.Mana/mana jaaban munasabah Traumaketakutan Cobia 4restasi kerja menurun *ilang keyakinan diri !alu

Mak 2m 1 1 1 1 1

1 d)

*1 *% *3 *7 *;

.Mana/mana jaaban munasabah !elaporkan kepada pengetua sekolah !eminta nasihat daripada kaunselor jabatan !elaporkan kepada kesatuan perguruan kebangsaan !elaporkan kepada polis !eminta bantuan rakan sekerja

Mak 2m 1 1 1 1 1

.Mana/mana jaaban munasabah

Mak 3m

Mak 3m 1 1 1 1

#ak Asasi Manusia Soalan Esei Soalan Lsei 1

Butiran C1 *1

Tidak mudah putus asa Tidak mudah patah semangat

Markah 1 1

3(

C% *1

Tabah menghadapi cabaran Tidak gentar menghadapi risiko

1 1

C3 *3

berusaha untuk mencapai kecemerlangan mahu -erjaya dalam hidup

1 1

#1 *7

-erdikari mampu mengembangkan perniagaan tanpa bergantung kepada orang lain

1 1

#% *;

kerajinan -erusaha bersunguh'sunguh untuk memajukan diri

1 1

C= *=

!empunyai semangat juangbersaing tinggi tidak ada perkara yang mustahilmampu melakukan perkara yang dilakukan oleh manusia biasa

1 1

#3 *>


1 1

C *

-ersyukur -erterimakasih atas nikmat yang diberikan tuhan

1 1

CD *D

-erpandangan jauh !emilih 9isimatlamat yang jelas

1 1

3 * 8 ' #0& 9 16 m 2 * 8  #0& 9 16 m 1 * 8 ; #0& 9 16 m 16#0&9 16 m .Mana/mana huraian 0 5ontoh lain ang munasabah 

Mak 3m

#ak Asasi Manusia Soalan Esei Soalan

Butiran

Markah

31

Lsei%

#1 #% #3 #7


1 1 1 1

*1 01

!enguatkuasakan undang'undang !engenakan hukuman yang lebih berat kepada majikan yang mengupah buruh paksa kanak'kanak !enambahkan rondaan

1 1

!engadakan kempen kesedaran dalam kalangan masyarakat !emberi pendedahan kepada ibu bapa  kanak'kanak tentang keburukan buruh paksa kanak'kanak 8engan kerjasama pihak sekolah5 menjelaskan kesan negati2 terlibat dalam isu buruh paksa kanak'kanak !endapatkan bantuan daripada masyarakat setempat supaya melaporkan kepada polis apabila terjumpa buruh paksa kanak' kanak !emberi pertolongan kepada keluarga yang memerlukan &anak'kanak menjadi buruh paksa demi mendapat upah bagi meringankan beban keluarga &anak'kanak di kawasan pedalaman diberi peluang pendidikan dan tinggal di asrama sekolah

1 1

0% *% 01 0% 03

*3 01 0%

1

1 1

1 1 1

3 # N > *0 O 1( m % # N  *0 O 1( m 1 # N D *0 O 1( m 1( *0 O 1( m .Mana/mana h uraian 0 5ontoh l ain  ang m unasabah

Mak 1 6m

%emokrasi Soalan Struktur Soalan

Butiran

Markah

3%

1a)

*1 *% *3 *7 *;

&erajaan mengalami kerugian -erlaku pencemaran &eselamatan penduduk terancam *ilang kepercayaan terhadap pihak berkuasa 6kti9iti harian penduduk terjejas

1 1 1 1 1

1b)

*1 *% *3 *7

. Mana/mana jaa)an ang munasabah !elaporkan kepada pihak polis -uat aduan kepada wakil rakyat -uat aduan kepada Jabatan 6lam ekitar 4anggil media untuk buat laporan

Mak 2m 1 1 1 1

1c)

J1 *1 *% *3

. Mana/mana jaa)an ang munasabah etuju Biputan meluas Tindakan segera oleh pihak berkuasa tempatan !embela hak penduduk tempatan

Mak 2m 1 1 1 1

J% *1 *%

Tidak setuju !enjejaskan imej pihak berkuasa tempatan !enimbulkan salah 2aham

1 1

. Mana/mana jaa)an ang munasabah 1d)i)

*1 *% *3 *7 *; *=

1d)ii)

*1 *% *3 *7 *; *=

!empersoalkan tara2 kewarganegaraan !empersoalkan kedudukan raja'raja !empersoalkan kedudukan istimewa orang !elayu !empersoalkan agama slam sebagai agama persekutuan !empersoalkan -ahasa !elayu sebagai bahasa rasmi !empersoalkan tara2 kerakyatan

Mak 3m 1 1 1 1 1 1

. Mana/mana jaa)an ang munasabah !engetatkan undang'undang siber !enguatkuasa undang'undang siber !engadakan kempen kesedaran penggunaan internet yang betul !enda2tar pengguna internet !enyekat capaian bagi laman'laman tertentu !engharamkan blog'blog yang menimbulkan isu'isu sensiti2

Mak 2m 1 1 1 1 1 1 1

. Mana/mana jaa)an ang munasabah

Mak 1m

%emokrasi Soalan Esei Soalan

Butiran

Markah

33

Lsei 1

#1 *1 *% *3 *;

#% *1 *% *3 *7

#3 *1 *% *3 *7

ikap keterbukaan -ersikap positi2 ptimis bahawa semua masalah dapat diselesaikan dengan kesepakatan semua pihak -ersedia memberi idea yang e2ekti2 untuk menangani masalah udi menerima semua cadangan dan langkah yang berkesan

1 1 1

&ebebasan bersuara 8iberi kebebasan berhujah dengan batasan tertentu aranan dan pandangan harus diambil kira -erani berhujah untuk menegakkan kebenaran sesuatu tindakan !esti bertindak berdasarkan perlembagaan pertubuhan dan organisasi

1 1 1 1


1 1 1

3 * 8 ' #0& 9 16 m 2 * 8  #0& 9 16 m 1 * 8 ; #0& 9 16 m .Mana/mana huraian 0 5ontoh lain ang munasabah 

1 1

1

1 1

Mak 16m

%emokrasi Soalan Esei Soalan

Butiran

Markah

37

Lsei%

#1 #% #3 #7 #; #= #>

!ematuhi peraturan dan undang'undang &ebebasan bersuara &ebebasan beragama 4englibatan diri dalam pembangunan negara
1 1 1 1 1 1 1

*1


1


1


1


1

01

*% 0%

*3 03

*7 07

1

1

1

1

1 *; 0;


1


1


1

1

0

!enyedari kepentingan mengamalkan kebebasan yang termaktub dalam 4erlembagaan !alaysia 8apat menjamin kesejahteraan masyarakat

*D 0D

4erlu mempunyai pegangan agama yang kukuh !enjadi panduan hidup

1 1

*1( 01(

!emainkan peranan sebagai rakyat !alaysia dengan baik !enghormati 4erlembagaan !alaysia

1 1

*= 0= *> 0>

*

1

1

1

3;

3 # N > *0 O 1( m % # N  *0 O 1( m 1 # N D *0 O 1( m .Mana/mana h uraian 0 5ontoh l ain  ang m unasabah

Mak 1 6m

Keamanan dan Keharmonian Soalan Struktur Soalan

Butiran

Markah

3=

1a)

*1 *% *3 *7 *;

-elajar bersungguh sungguh !enjadi warganegara yang bertanggungjawab !enjadi warganegara yang mahir !enjadi warganegara yang berpengetahuan !enjadi pelajar contoh dalam pelbagai bidang

1 1 1 1 1 Mak 2m

1b)

*1 *% *3 *7 *; *=

!enyediakan tenaga kerja yang berkemahiran !elahirkan pakar pakar dalam pelbagai bidang !elahirkan rakyat yang ber2ikiran matang !elahirkan rakyat yang memiliki keyakinan diri !elahirkan rakyat yang berani menghadapi cabaran !elahirkan rakyat yang berusaha mencapai kecemerlangan dalam semua bidang

.Mana/manajaabanmunasabah 1c)

Mak4m

J1 *1 *% *3

!ampu uasana politik negara yang stabil &eadaan ekonomi negara yang semakin meningkat !emiliki ramai tenaga pakar dalam pelbagai bidang

1 1 1 1

J% *1 *% *3 *7

Tidak mampu &ekurangan tenaga kerja !asih bergantung kepada sektor pertanian &ekurangan sumber modal &etiadaan pakar dalam bidang bidang tertentu

1 1 1 1 1

.Mana/manajaabanmunasabah 1d

1 1 1 1 1 1

*1 *% *3

Mak1m

&emajuan negara bergantung kepada kejayaan mencapai Wawasan %(%( Wawasan %(%( adalah penggerak kepada kejayaan negara menjadi sebuah negara maju. Wawasan %(%( akan melahirkan tenaga kerja yang mampu memajukan negara dalam pelbagai bidang

1 1 1

.Mana/mana jaaban munasabah Mak 1m

Keamanan dan Keharmonian Soalan Esei Soalan

Butiran

Markah

3>

Lsei 1

#1 *1 *% *3 01 0% 03

*idup -ersama ecara 6man
1 1 1 1 1 1 1

#% *1 *% *3 01 0% 03

aling !embantu dan -ekerjasama Tolong menolong antara satu sama lain -erganding bahu menjayakan program masyarakat Tanggungjawab bersama menjaga keamanan !emberi sekongan moral kepada masyarakat yang berada dalam dilema !emberi khidmat secara sukarela !engadakan kempen masyarakat penyayang

1 1 1 1 1 1 1 1

#3 *1 *% *3 01 0% 03

!ematuhi 4eraturan dan @ndang'undang 6kur dengan peraturan dan undang'undang negara 4atuh kepada undang'undang #egara Tidak melakukan perbuatan jenayah 8ikenakan hukumandenda Tidak melakukan pembunuhan kejamjenayah Tidak melakukan rusuhan sesuka hati

1 1 1 1 1 1 1

#7 *1 *% *3 01


1 1 1 1 1

0% 03

3 * 8 ' #0& 9 16 m 2 * 8  #0& 9 16 m 1 * 8 ; #0& 9 16 m

1 1 Mak 16m

.Mana/mana huraian 0 5ontoh lain ang munasabah 

Keamanan dan Keharmonian Soalan Esei Soalan

Butiran

Markah

3

Lsei%

#1 #% #3 #7 #; #=

-ertanggungjawab *idup bersama secara aman aling membantu dan bekerjasama aling menghormati antara negara
1 1 1 1 1

*1 01

!enjaga hubungan diplomatik antara dua negara !ementingkan kemajuan negara

*% 0%

&erjasama dalam pelbagai bidang'pendidikansosial pelancongan !engembangkan ekonomi kedua'dua negara

*3 03

!engelakkan persengketaanpergaduhanpeperangan *ubungan baik dengan negara luar

*7 07

4ertukaran kesenian dan kebudayaan !enikmati dan memahami senibudaya antara negara

*; 0;

Tanggungjawab bersama menjaga keamanan serantau -ersepakat dalam isu antarabangsa seperti 

1 1

*= 0=

!emberikan bantuan ketika negara mengalami bencana !enghargai bantuan yang diterima

1 1

*> 0>

*ormat kepada pemimpin dan dasar negara masing'masing Tidak campur tangan dalam hal politik dalaman

1 1

* 0

Tidak terburu'buru dalam tindakan Tidak menjejaskan hubungan antara negara

1 1 1 1 1 1 1 1

3 # N > *0 O 1( m % # N  *0 O 1( m 1 # N D *0 O 1( m .Mana/mana h uraian 0 5ontoh l ain  ang m unasabah

Mak 1 6m

PE(A+,(A* PEMA(KA#A* +AMA+

3D