Modul BM Penulisan Bahagian a Bahan Guru

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN : BAHAGIAN A (MODUL GURU)

MODUL ‘MULUS’ BAHASA MELAYU PENULISAN (BAHAGIAN A) 1. Modul ini digubal untuk membantu murid mudah lulus. 2. Latihan ini terbahagi kepada 3 modul iaitu: 2.1 Modul 1 untuk pencapaian D & E ke C 2.2 Modul 2 untuk pencapaian C ke B 2.3 Modul 3 untuk pencapaian B ke A BENTUK SOALAN Soalan dalam bahagian ini berkemungkinan akan ditanya dalam tiga bentuk, iaitu: a. Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar. atau b. Tulis lima ayat yang lengkap tentang aktiviti dalam gambar. atau c. Tulis lima ayat yang lengkap tentang situasi yang terdapat dalam gambar. PANDUAN MENJAWAB SOALAN Langkah-langkah menjawab soalan: a. Meneliti gambar. b. Mengenal pasti setiap objek yang terdapat dalam gambar. c. Membulatkan lima objek “utama” dalam gambar. (Objek yang paling sesuai untuk menghasilkan ayat yang baik dan sesuai dengan idea keseluruhan gambar) d. Menulis kata kerja yang tepat di sebelah objek tersebut. e. Membina ayat mudah dengan menggunakan kata kerja yang telah ditulis berpandukan jadual di bawah (Perkara – Kata Kerja – Latar). f. Elakkan penggunaan perkataan “saya” dalam ayat.

MODUL BAHASA MELAYU PENULISAN: SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK, JABATAN PELAJARAN PERAK

MUKA SURAT

1


CONTOH SOALAN Bina lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

Modul 1 (untuk lulus ‘C’): (i)

Teliti gambar, kemudian bulatkan kata kerja.

(ii) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) memasak sayur memotong bawang makan nasi menyuap makanan duduk


MUKA SURAT

2


(iii) Lengkapkan jadual. Perkara (apa/ siapa)

Frasa/ Kata Kerja

1. Ibu

memasak sayur.

2. Kakak

memotong bawang.

3. Siti

makan nasi.

4. Adik

menyuap makanan.

5. Ayah

duduk.

Contoh jawapan: 1. Ibu memasak sayur. 2. Kakak memotong bawang. 3. Siti makan nasi. 4. Adik menyuap makanan. 5. Ayah duduk. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja

Latar (tempat/ masa)

1. Ibu

memasak sayur

di dapur.

2. Kakak

memotong bawang

pagi itu.

3. Siti

makan nasi

di meja.

4. Adik

menyuap makanan

di meja.

5. Ayah

duduk

di sebelah adik

Contoh jawapan : 1. 2. 3. 4. 5.

Ibu memasak sayur di dapur. Kakak memotong bawang pagi itu. Siti makan nasi di meja. Adik menyuap makanan di meja. Ayah duduk di sebelah adik.


MUKA SURAT

3


Modul 3 (murid yang telah menguasai modul 2): Murid boleh melengkapkan jadual di bawah dengan frasa yang sesuai untuk memperoleh gred yang lebih baik.

Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja

Keterangan (mengapa?) atau (bagaimana?) atau (ikut kesesuaian)

Latar (masa/tempat)

1. Ibu

memasak sayur

di dapur

pada pagi itu

2. Kakak

memotong bawang

pagi itu

untuk dibuat kari

3. Siti

makan nasi

di meja

dengan sopan

4. Adik

menyuap makanan

di meja

dengan cermat

5. Ayah

duduk

di sebelah adik

sambil memerhati adik makan

Contoh jawapan: 1. Ibu memasak sayur di dapur pada pagi itu. 2. Kakak memotong bawang pagi itu untuk dibuat kari. 3. Siti makan nasi di meja dengan sopan. 4. Adik menyuap makanan di meja dengan cermat. 5. Ayah duduk di sebelah adik sambil memerhati adik makan.


MUKA SURAT

4


PRAKTIS 1 Bina lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) melawat menunggang gajah melihat monyet memerhati singa menolak kereta sorong


MUKA SURAT

5


(ii) Lengkapkan jadual. Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja/ Frasa

1. Ramai pengunjung

melawat zoo

2. Siti dan adiknya

menunggang gajah

3. Bala

melihat monyet

4. Mak Teh dan cucunya

memerhati singa

5. Ibu

menolak kereta sorong

Ayat lengkap yang dibina: 1. Ramai pengunjung melawat zoo. 2. Siti dan adiknya menunggang gajah. 3. Bala melihat monyet. 4. Mak Teh dan cucunya memerhati singa. 5. Ibu menolak kereta sorong. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja


1.Ramai pengunjung

melawat

Zoo Taiping

2.Siti dan adiknya

menunggang gajah

di zoo

3.Bala

melihat monyet

di dalam kandang

4.Mak Teh dan cucunya

memerhati singa

dari luar pagar

5.Ibu


dekat kandang monyet

Ayat lengkap yang dibina: 1. Ramai pengunjung melawat Zoo Taiping. 2.Siti dan adiknya menunggang gajah di zoo. 3. Bala melihat monyet di dalam kandang. 4.Mak Teh dan cucunya memerhati singa dari luar pagar. 5.Ibu menolak kereta sorong dekat kandang monyet.


MUKA SURAT

6


Modul 3 (murid yang telah menguasai modul 2):


Kata Kerja/ Frasa

Latar (masa/tempat)

1.Ramai pengunjung

melawat

2.Siti dan adiknya

menunggang gajah di zoo

3.Bala

melihat monyet

4.Mak Teh dan cucunya memerhati singa 5.Ibu


Zoo Taiping

Keterangan (mengapa?) atau (bagaimana?) atau (ikut kesesuaian) pada hari cuti

di dalam kandang

sedang bergayut

dari luar pagar

zoo itu

dekat dengan kandang monyet

Ayat lengkap yang dibina: 1. Ramai pengunjung melawat Zoo Taiping pada hari cuti. 2. Siti dan adiknya menunggang gajah di zoo. 3. Bala melihat monyet di dalam kandang sedang bergayut. 4. Mak Teh dan cucunya memerhati singa dari luar pagar zoo itu. 5. Ibu menolak kereta sorong dekat dengan kandang monyet.


MUKA SURAT

7



(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) menghidang makanan duduk main bola mandi membawa pelampung


MUKA SURAT

8


ii. Lengkapkan jadual di bawah. Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja/ Frasa

1 Ibu

menghidang makanan

2 Ayah

duduk

3 Adik dan kakak

main bola

4 Jali

mandi

5 Harun

membawa pelampung

Ayat lengkap yang dibina: 1. Ibu menghidang makanan. 2. Ayah duduk. 3. Adik dan kakak main bola. 4. Jali mandi. 5. Harun membawa pelampung. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja/ Frasa


1 Ibu

menghidang makanan

masa berkelah

2 Ayah

duduk

di atas kerusi

3 Adik dan kakak

main bola

di pantai

4 Jali

mandi

di laut

5 Harun

membawa pelampung

ke pantai

Ayat lengkap yang dibina : 1. 2. 3. 4. 5.

Ibu menghidang makanan masa berkelah. Ayah duduk di atas kerusi. Adik dan kakak main bola di pantai. Jali mandi di laut. Harun membawa pelampung ke pantai.


MUKA SURAT

9




Latar (masa/tempat)

Kata Kerja/ Frasa

1 Ibu

menghidang makanan masa berkelah

2 Ayah

duduk

di atas kerusi

3 Adik dan kakak

main bola

di pantai

4 Jali

mandi

di laut

5 Harun

membawa pelampung ke pantai


Ayat lengkap yang dibina: 1. Ibu menghidang makanan masa berkelah. 2. Ayah duduk di atas kerusi. 3. Adik dan kakak main bola di pantai. 4. Jali mandi di laut. 5. Harun membawa pelampung ke pantai.


MUKA SURAT

10



(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) menyodok sampah memotong rumput mencuci longkang membakar sampah memotong ranting


MUKA SURAT

11


ii. Lengkapkan jadual. Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja

1 Kamil

menyodok sampah

2 Samad

memotong rumput

3 Jamal

mencuci longkang

4 Sazali

membakar sampah

5 Jalil

memotong ranting

Ayat lengkap yang dibina: 1. Kamil menyodok sampah. 2. Samad memotong rumput. 3. Jamal mencuci longkang. 4. Sazali membakar sampah. 5. Jalil memotong ranting. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa)


Kata Kerja


1 Kamil

menyodok sampah

di tepi rumah

2 Samad

memotong rumput

di halaman rumah

3 Jamal

mencuci longkang

di belakang rumah

4 Sazali

membakar sampah

pada petang itu

5 Jalil

memotong ranting

di tepi rumah

Ayat lengkap yang dibina : 1. Kamil menyodok sampah di tepi rumah. 2.Samad memotong rumput di halaman rumah. 3. Jamal mencuci longkang di belakang rumah. 4. Sazali membakar sampah pada petang itu. 5.Jalil memotong ranting di tepi rumah.


MUKA SURAT

12




Kata Kerja

Latar (masa/tempat)

1 Kamal

menyodok sampah

di tepi rumah

2 Samad

memotong rumput

di halaman rumah

3 Jamal

mencuci longkang

di belakang rumah

4 Sazali

membakar sampah

pada petang itu

5 Jalil

memotong ranting

di tepi rumah


Ayat lengkap yang dibina: 1. Kamal menyodok sampah di tepi rumah. 2. Samad memotong rumput di halaman rumah. 3. Jamal mencuci longkang di belakang rumah. 4. Sazali membakar sampah pada petang itu. 5. Jalil memotong ranting di tepi rumah.


MUKA SURAT

13



(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) menerima hadiah mengambil gambar mengumum pemenang menyampaikan hadiah bertepuk tangan


MUKA SURAT

14



Kata Kerja/ Frasa

1. Kamal

menerima hadiah

2. Jurugambar

mengambil gambar

3. Juruacara

mengumum pemenang

4. Guru Besar

menyampaikan hadiah

5. Penonton

bertepuk tangan

Ayat lengkap yang dibina: 1. Kamal menerima hadiah. 2. Jurugambar mengambil gambar. 3. Juruacara mengumum pemenang. 4. Guru Besar menyampaikan hadiah. 5. Penonton bertepuk tangan. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus.

Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja/ Frasa


1.Kamal

menerima hadiah

di pentas

2.Jurugambar

mengambil gambar

3.Juruacara

mengumum pemenang

4.Guru Besar

menyampaikan hadiah

dalam majlis itu

5.Penonton

bertepuk tangan

di tempat duduk

Ayat lengkap yang dibina : 1.Kamal menerima hadiah di pentas. 2.Jurugambar mengambil gambar. 3.Juruacara mengumum pemenang. 4.Guru Besar menyampaikan hadiah dalam majlis itu. 5.Penonton bertepuk tangan di tempat duduk.


MUKA SURAT

15




Kata Kerja

Latar (masa/tempat)

1.Kamal

menerima hadiah

2.Jurugambar

mengambil gambar

3.Juruacara

mengumum pemenang

4.Guru Besar

menyampaikan hadiah dalam majlis itu

5.Penonton

bertepuk tangan


di pentas

di tempat duduk

Ayat lengkap yang dibina: 1. Kamal menerima hadiah di pentas. 2. Jurugambar mengambil gambar. 3. Juruacara mengumum pemenang. 4. Guru Besar menyampaikan hadiah dalam majlis itu. 5. Penonton bertepuk tangan di tempat duduk.


MUKA SURAT

16



1

2

3

4

(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) masuk lumba basikal cuba memotong terjatuh mengangkat memerhati


MUKA SURAT

17


(ii) Lengkapkan jadual.


Kata Kerja

1 Kamil

masuk lumba basikal

2 Kamil

cuba memotong

3 Dia

terjatuh

4 Pembantu hospital

mengangkat

5 Dua orang kawannya

memerhati Kamil

Ayat lengkap yang dibina: 1. Kamil masuk lumba basikal. 2. Kamil cuba memotong. 3. Dia terjatuh. 4. Pembantu hospital mengangkat. 5. Dua orang kawannya memerhati Kamil. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja


1 Kamil

masuk lumba basikal

pada pagi itu

2 Kamil

cuba memotong

di selekoh

3 Dia

terjatuh

di tepi jalan

4 Pembantu hospital

mengangkat Kamil

ke dalam ambulans


Memerhati Kamil

di tempat itu

Ayat lengkap yang dibina : 1. Kamil masuk lumba basikal pada pagi itu. 2.Kamil cuba memotong di selekoh. 3. Dia terjatuh di tepi jalan. 4. Pembantu hospital mengangkat Kamil ke dalam ambulans. 5. Dua orang kawannya memerhati Kamil di tempat itu.


MUKA SURAT

18




Kata Kerja

Latar (masa/tempat)

1 Kamil

masuk lumba basikal pada pagi itu

2 Kamil

cuba memotong

di selekoh

3 Dia

terjatuh

di tepi jalan

4 Pembantu hospital

mengangkat Kamil

ke dalam ambulans


memerhati Kamil

di tempat itu


yang tajam

Ayat lengkap yang dibina: 1. Kamil masuk lumba basikal pada pagi itu. 2. Kamil cuba memotong di selekoh yang tajam. 3. Dia terjatuh di tepi jalan. 4. Pembantu hospital mengangkat Kamil ke dalam ambulans. 5. Dua orang kawannya memerhati Kamil di tempat itu.


MUKA SURAT

19


PRAKTIS 6 Gambar di bawah menunjukkan kegiatan perkhemahan. Bina lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.

(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) memberi taklimat mendengar mendirikan khemah menanak mencari kayu


MUKA SURAT

20




Kata Kerja/ Frasa

1 Guru

memberi taklimat

2 Murid-murid

mendengar taklimat

3 Kamal dan Jamal

mendirikan khemah

4 Sabri dan Hasan

menanak nasi

5 Murid-murid lain

mencari kayu

Ayat lengkap yang dibina: 1. Guru memberi taklimat. 2. Murid-murid mendengar taklimat. 3. Kamal dan Jamal mendirikan khemah. 4. Sabri dan Hassan menanak nasi. 5. Murid-murid lain mencari kayu. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja/ Frasa


1 Guru

memberi taklimat

di bawah pokok

2 Murid-murid

mendengar taklimat

di hadapan guru

3 Kamal dan Jamal

mendirikan khemah

di tempat lapang

4 Sabri dan Hasan

menanak nasi

dekat khemah

5 Murid-murid lain

mencari kayu

di hutan

Ayat lengkap yang dibina : 1. Guru memberi taklimat di bawah pokok. 2.Murid-murid mendengar taklimat di hadapan guru. 3. Kamal dan Jamal mendirikan khemah di tempat lapang. 4. Sabri dan Hasan menanak nasi dekat khemah. 5.Murid-murid lain mencari kayu di hutan.


MUKA SURAT

21




Kata Kerja/ Frasa

Latar (masa/tempat)

1 Guru

memberi taklimat

di bawah pokok

2 Murid-murid

mendengar taklimat

di hadapan guru

3 Kamal dan Jamal

mendirikan khemah

di tempat lapang

4 Sabri dan Hasan

menanak nasi

dekat khemah

5 Murid-murid lain

mencari kayu

di hutan

Sebab (mengapa?) atau (bagaimana?) atau (ikut kesesuaian)

Ayat lengkap yang dibina: 1. Guru memberi taklimat di bawah pokok. 2. Murid-murid mendengar taklimat di hadapan guru. 3. Kamal dan Jamal mendirikan khemah di tempat lapang. 4. Sabri dan Hasan menanak nasi dekat khemah. 5. Murid-murid lain mencari kayu di hutan.


MUKA SURAT

22



(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) menyambut hari jadi meniup lilin bertepuk tangan mengambil gambar memegang pisau


MUKA SURAT

23




Kata Kerja/ Frasa

1 Jamilah

menyambut hari jadi

2 Dia

meniup lilin

3 Kawannya

bertepuk tangan

4 Ayah

mengambil gambar

5 Kumari

memegang pisau

Ayat lengkap yang dibina: 1. Jamilah menyambut hari jadi. 2. Dia meniup lilin. 3. Kawannya bertepuk tangan. 4. Ayah mengambil gambar. 5. Kumari memegang pisau. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja/ Frasa


1 Jamilah

menyambut hari jadi

di rumah

2 Dia

meniup lilin

di meja

3 Kawannya

bertepuk tangan

4 Ayah

mengambil gambar

5 Kumari

memegang pisau

di sebelah Jamilah

Ayat lengkap yang dibina : 1. Jamilah menyambut hari jadi di rumah. 2.Dia meniup lilin di meja. 3. Kawannya bertepuk tangan. 4. Ayah mengambil gambar. 5.Kumari memegang pisau di sebelah Jamilah.


MUKA SURAT

24




Kata Kerja/ Frasa

Latar (masa/tempat)

1 Jamilah

menyambut hari jadi di rumah

2 Dia

meniup lilin

3 Kawannya

bertepuk tangan

4 Ayah

mengambil gambar

5 Kumari

memegang pisau


di meja

di sebelah Jamilah

Ayat lengkap yang dibina: 1. Jamilah menyambut hari jadi di rumah. 2. Dia meniup lilin di meja. 3. Kawannya bertepuk tangan. 4. Ayah mengambil gambar. 5. Kumari memegang pisau di sebelah Jamilah.


MUKA SURAT

25


PRAKTIS 8 Bina lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah. TEMPAT-TEMPAT MENARIK DI PULAU PINANG

(i) Senaraikan kosa kata Pulau Pinang Jambatan Pulau Pinang Lapangan terbang Masjid Negeri Pantai Batu Feringgi


MUKA SURAT

26




Keterangan

1.Pulau Pinang

banyak tempat melancong

2.Jambatan Pulau Pinang

menghubungkan Seberang Perai dengan pulau

3.Lapangan terbang

terletak di Bayan Lepas

4.Masjid Negeri

terletak berdekatan dengan Komtar

5.Pantai Batu Feringgi

terletak di Tanjung Bungah

Ayat lengkap yang dibina: 1. Pulau Pinang banyak tempat melancong. 2. Jambatan Pulau Pinang menghubungkan Seberang Perai dengan pulau. 3. Lapangan terbang terletak di Bayan Lepas. 4. Masjid Negeri terletak berdekatan dengan Komtar. 5. Pantai Batu Feringgi terletak di Tanjung Bungah. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Keterangan


1.Pulau Pinang


2.Jambatan Pulau Pinang

menghubungkan Seberang Perai dengan pulau

3.Lapangan terbang

terletak

di Bayan Lepas

4.Masjid Negeri

terletak berdekatan dengan

Komtar


terletak

di Tanjung Bungah

Ayat lengkap yang dibina : 1. Pulau Pinang banyak tempat melancong. 2.Jambatan Pulau Pinang menghubungkan Seberang Perai dengan pulau. 3. Lapangan terbang terletak di Bayan Lepas. 4.Masjid Negeri terletak berkekatan dengan Komtar. 5.Pantai Batu Feringgi terletak di Tanjung Bungah.


MUKA SURAT

27



Perkara (apa/ siapa) 1.Pulau Pinang

Keterangan

Sebab Latar (mengapa?) atau (masa/tempat) (bagaimana?) atau (ikut kesesuaian)


2.Jambatan Pulau menghubungkan Seberang Pinang Perai

dengan pulau

3.Lapangan terbang

terletak

di Bayan Lepas

4.Masjid Negeri

terletak berdekatan dengan

Komtar


terletak

di Tanjung Bungah

Ayat lengkap yang dibina: 1. Pulau Pinang banyak tempat melancong. 2. Jambatan Pulau Pinang menghubungkan Seberang Perai dengan pulau. 3. Lapangan terbang terletak di Bayan Lepas. 4. Masjid Negeri terletak berdekatan dengan Komtar. 5. Pantai Batu Feringgi terletak di Tanjung Bungah.


MUKA SURAT

28



(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) mandi nampak buaya berenang ke tepi menembak buaya menutup telinga


MUKA SURAT

29




Kata Kerja/ Frasa

1 Hasan dan kawannya

mandi

2 Jali

nampak buaya

3 Hasan

berenang

4 Pak Samad

menembak buaya

5 Jali

menutup telinga

Ayat lengkap yang dibina: 1. Hasan dan kawannya mandi. 2. Jali nampak buaya. 3. Hasan berenang. 4. Pak Samad menembak buaya. 5. Jali menutup telinga. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa)


Kata Kerja


1 Hasan dan kawannya

mandi

di sungai

2 Jali

nampak buaya

di tengah sungai

3 Hasan

berenang

ke tepi sungai

4 Pak Samad

menembak buaya

dari tepi sungai

5 Jali

menutup telinga

di belakang Pak Samad

Ayat lengkap yang dibina : 1. Hasan dan kawannnya mandi di sungai. 2.Jali nampak buaya di tengah sungai. 3. Hasan berenang ke tepi sungai. 4. Pak Samad menembak buaya dari tepi sungai. 5.Jali menutup telinga di belakang Pak Samad.


MUKA SURAT

30




Kata Kerja

Latar (masa/tempat)

1 Hasan dan kawannya mandi

di sungai

2 Jali

nampak buaya

di tengah sungai

3 Hasan

berenang

ke tepi sungai

4 Pak Samad

menembak buaya

dari tepi sungai

5 Jali

menutup telinga

di belakang Pak Samad


Ayat lengkap yang dibina: 1. Hasan dan kawannya mandi di sungai. 2. Jali nampak buaya di tengah sungai. 3. Hasan berenang ke tepi sungai. 4. Pak Samad menembak buaya dari tepi sungai. 5. Jali menutup telinga di belakang Pak Samad.


MUKA SURAT

31



PIRAMID MAKANAN

(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (apa) piramid makanan roti dan mi buah-buahan ikan dan ayam susu


MUKA SURAT

32




Keterangan

1.Gambar ini

piramid makanan

2.Roti dan mi

banyak karbohidrat

3.Buah-buahan

mencegah penyakit

4.Ikan dan ayam

banyak protein

5.Susu

membekal tenaga

Ayat lengkap yang dibina: 1. Gambar ini pyramid makanan. 2. Roti dan mi banyak karbohidrat. 3. Buah-buahan mencegah penyakit. 4. Ikan dan ayam banyak protien. 5. Susu membekal tenaga. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Keterangan

1.Ini gambar

piramid makanan

2.Roti dan mi

banyak karbohidrat

3.Buah-buahan

mencegah penyakit

4.Ikan dan ayam

banyak protein

5.Susu

membekal tenaga


kepada kita

Ayat lengkap yang dibina : 1. Ini gambar piramid makanan. 2.Roti dan mi banyak karbohidrat. 3. Buah-buahan mencegah penyakit. 4.Ikan dan ayam banyak protein. 5.Susu membekal tenaga kepada kita.


MUKA SURAT

33




Keterangan

1.Ini gambar

piramid makanan

2.Roti dan mi

banyak karbohidrat

3.Buah-buahan

mencegah penyakit

4.Ikan dan ayam

banyak protein

5.Susu

membekal tenaga

Latar (masa/tempat)

Sebab (mengapa?) atau (bagaimana?) atau (ikut kesesuaian)

kepada kita

Ayat lengkap yang dibina: 1. Ini gambar piramid makanan. 2. Roti dan mi banyak karbohidrat. 3. Buah-buahan mencegah penyakit. 4. Ikan dan ayam banyak protien. 5. Susu membekal tenaga kepada kita.


MUKA SURAT

34



(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) minum air sirap menjaga kebersihan sakit perut memeriksa menunggu


MUKA SURAT

35



Kata Kerja/ Frasa

1.Ahmad

minum air sirap

2.Pak Samad

tidak menjaga kebersihan

3.Ahmad

sakit perut

4.Doktor

memeriksa Ahmad

5.Ibu

menunggu Ahmad

Ayat lengkap yang dibina: 1. Ahmad minum air sirap. 2. Pak Samad tidak menjaga kebersihan. 3. Ahmad sakit perut. 4. Doktor memeriksa Ahmad. 5. Ibu menunggu Ahmad. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa)


Kata Kerja/ Frasa


1.Ahmad

minum air sirap

di gerai

2.Pak Samad

tidak menjaga kebersihan

Gerai

3.Ahmad

sakit perut

4.Doktor

memeriksa Ahmad

5.Ibu

menunggu Ahmad

di klinik

Ayat lengkap yang dibina : 1. Ahmad minum air sirap di gerai. 2.Pak Samad tidak menjaga kebersihan gerai. 3. Ahmad sakit perut. 4.Doktor memeriksa Ahmad di klinik. 5.Ibu menunggu Ahmad.


MUKA SURAT

36




Latar (masa/tempat)

Kata Kerja/ Frasa

1.Ahmad

minum air sirap

2.Pak Samad

tidak menjaga kebersihan gerai

3.Ahmad

sakit perut

4.Doktor

memeriksa Ahmad

5.Ibu

menunggu


di gerai

di klinik

Ayat lengkap yang dibina: 1. Ahmad minum air sirap di gerai. 2. Pak Samad tidak menjaga kebersihan gerai. 3. Ahmad sakit perut. 4. Doktor memeriksa Ahmad di klinik. 5. Ibu menunggu.


MUKA SURAT

37



(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) mandi bersarapan mencium tangan bapa beratur menaiki bas


MUKA SURAT

38




Kata Kerja/ Frasa

1.Sani

mandi

2.Dia

bersarapan

3.Dia

mencium tangan bapa

4.Murid-murid

beratur

5.Mereka

menaiki bas

Ayat lengkap yang dibina: 1. Sani mandi. 2. Dia bersarapan. 3. Dia mencium tangan bapa. 4. Murid-murid beratur. 5. Mereka menaiki bas. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja/ Frasa


1.Sani

mandi

pada pagi itu

2.Dia

bersarapan

di meja

3.Dia

mencium tangan bapa

sebelum ke sekolah

4.Murid-murid

beratur

semasa menaiki bas

5.Mereka

menaiki bas

untuk ke sekolah

Ayat lengkap yang dibina : 1. Sani mandi pada pagi itu. 2.Dia bersarapan di meja. 3. Dia mencium tangan bapa sebelum ke sekolah. 4.Murid-murid beratur semasa menaiki bas. 5.Mereka menaiki bas untuk ke sekolah.


MUKA SURAT

39




Kata Kerja/ Frasa

Latar (masa/tempat)

1.Sani

mandi

pada pagi itu

2.Dia

bersarapan

di meja

3.Dia

mencium tangan bapa

sebelum ke sekolah

4.Murid-murid

beratur

semasa menaiki bas

5.Mereka

menaiki bas

untuk ke sekolah


Ayat lengkap yang dibina: 1. Sani mandi pada pagi itu. 2. Dia bersarapan di meja. 3. Dia mencium tangan bapa sebelum ke sekolah. 4. Murid-murid beratur semasa menaiki bas. 5. Mereka menaiki bas untuk ke sekolah.


MUKA SURAT

40



(i) Senaraikan maklumat/ keterangan banyak kegunaan dibuat raga dibuat rakit dibuat tabung membakar lemang


MUKA SURAT

41




Keterangan

1 Buluh

banyak kegunaan

2 Batangnya

dibuat raga

3 Batang buluh

dibuat rakit

4 Buluh juga

boleh dibuat tabung

5 Orang kampung

membakar lemang

Ayat lengkap yang dibina: 1. Buluh banyak kegunaan. 2. Batangnya dibuat raga. 3. Batang buluh dibuat rakit. 4. Buluh juga boleh dibuat tabung. 5. Orang kampung membakar lemang. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Keterangan

1 Buluh

banyak kegunaan

2 Batangnya

boleh dibuat raga

3 Batang buluh

boleh dibuat rakit

4 Buluh juga

boleh dibuat tabung

5 Orang kampung

membakar lemang


Ayat lengkap yang dibina : 1. Buluh banyak kegunaan. 2.Batangnya boleh dibuat raga. 3. Batang buluh boleh dibuat rakit. 4.Buluh juga boleh dibuat tabung. 5.Orang kampung membakar lemang dengan buluh.


MUKA SURAT

42




Keterangan

Latar (masa/tempat)

Keterangan Lanjut (mengapa?) atau (bagaimana?) atau (ikut kesesuaian)

1 Buluh

banyak kegunaan

kepada kita

2 Batangnya

boleh dibuat raga

untuk mengisi barang

3 Batang buluh

boleh dibuat rakit

4 Buluh juga

boleh dibuat tabung

5 Orang kampung membakar lemang

untuk dijamu pada hari raya

Ayat lengkap yang dibina: 1. Buluh banyak kegunaan kepada kita. 2. Batangnya boleh dibuat raga untuk mengisi barang. 3. Batang buluh boleh dibuar rakit. 4. Buluh juga boleh dibuat tabung. 5. Orang kampung membakar lemang untuk dijamu pada hari raya.


MUKA SURAT

43



1

2

3

4

(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) melawat kilang batik memberi penerangan mengecap batik dijemur membungkus


MUKA SURAT

44




Kata Kerja/ Frasa

1 Abu

melawat kilang batik

2 Pengurus kilang

memberi penerangan

3 Pekerja

mengecap batik

4 Kain

dijemur

5 Pekerja

membungkus

Ayat lengkap yang dibina: 1. Abu melawat kilang batik. 2. Pengurus kilang memberi penerangan. 3. Pekerja mengecap batik. 4. Sazali membakar sampah. 5. Jalil meotong ranting. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja/ Frasa


1 Abu

melawat

kilang batik

2 Pengurus kilang

memberi penerangan

3 Pekerja

mengecap batik

pada waktu pagi

4 Kain

dijemur

di ampaian

5 Pekerja

membungkus batik

di dalam stor

Ayat lengkap yang dibina : 1. Abu melawat kilang batik. 2.Pengurus kilang memberi penerangan. 3. Pekerja mengecap batik pada waktu pagi. 4.Kain dijemur di ampaian. 5.Pekerja membungkus batik di dalam stor.


MUKA SURAT

45




Kata Kerja/ Frasa

Latar (masa/tempat)


1 Abu

melawat

kilang batik

2 Pengurus kilang

memberi penerangan

3 Pekerja

mengecap batik

pada waktu pagi

dengan tekun

4 Kain

dijemur

di ampaian

supaya kering

5 Pekerja

membungkus batik

di dalam stor

kepada murid

Ayat lengkap yang dibina: 1. Abu melawat kilang batik. 2. Pengurus kilang memberi penerangan kepada murid. 3. Pekerja mengecap batik pada waktu pagi dengan tekun. 4. Kain dijemur di ampaian supaya kering. 5. Pekerja membungkus batik di dalam stor.


MUKA SURAT

46



1

2

3

4

(i) Senaraikan kosa kata/ frasa (kata kerja) hujan turun menjunjung pakaian pulang menjinjing baldi mencuci


MUKA SURAT

47




Kata Kerja/ Frasa

1 Di kampung Ali

hujan turun

2 Ali

menjunjung pakaian

3 Mereka

pulang

4 Ali

menjinjing baldi

5 Mereka

mencuci rumah

Ayat lengkap yang dibina: 1. Di kampung Ali hujan turun. 2. Ali menjunjung pakaian. 3. Mereka pulang. 4. Ali menjinjing baldi. 5. Mereka mencuci rumah. Catatan: Ayat di atas merupakan ayat mudah dan murid layak memperoleh markah lulus. Modul 2 (murid yang telah menguasai modul 1): Penambahan latar (tempat/masa) Perkara (apa/ siapa)

Kata Kerja/ Frasa

1 Di kampung Ali

hujan turun

2 Ali

menjunjung pakaian

3 Mereka

pulang

4 Ali

menjinjing baldi

5 Mereka

mencuci rumah

Latar (tempat/ masa) pada petang itu

ke rumah

pada petang itu

Ayat lengkap yang dibina : 1. Di kampung Ali hujan turun pada petang itu. 2.Ali menjunjung pakaian. 3. Mereka pulang ke rumah. 4.Ali menjinjing baldi. 5.Mereka mencuci rumah pada petang itu.


MUKA SURAT

48




Kata Kerja/ Frasa

1 Di kampung Ali

hujan turun

2 Ali

menjunjung pakaian

3 Mereka

pulang

4 Ali

menjinjing baldi

5 Mereka

mencuci

Latar (masa/tempat)


pada petang itu menuju ke tempat selamat ke rumah

selepas banjir surut sambil menuju ke rumahnya

rumah

sehingga bersih

Ayat lengkap yang dibina: 1. Di kampung Ali hujan turun pada petang itu. 2. Ali menjunjung pakaian menuju ke tempat selamat. 3. Mereka pulang ke rumah selepas banjir surut. 4. Ali menjinjing baldi sambil menuju ke rumahnya. 5. Mereka mencuci rumah sehingga bersih.


MUKA SURAT

49

Modul BM Penulisan Bahagian a Bahan Guru

Recommend Documents