INFORME DEL VIAJE DE ESTUDIOS CON DESTINO AL COLCA ALUMNO: Zully Marisol, Llanque Quispe. Estudiante del I semestre de la carrera profesional de Ingeniería Geológica. CÓDIGO DEL ALUMNO: 11!"# CORREO EMAIL: $ullyllanque%&otmail.com. RESUMEN: 'ien comen$aremos por detallar el día en el cual par(mos de nuestra querida ciudad de puno )*iernes ,1! de +unio a las - am/, posteriormente posteriormente a ello &icimos una 0re*e parada en uliaca, donde nos a0astecimos de alimentos )agua, fruta, panes, etc./ y adem2s tomamos un 0uen desayuno porque de a&í no par20amos &asta a c&i*ay. En el camino de uliaca a c&i*ay, c&i*ay, &icimos tres paradas
La primera, fue para poder *er el lago lagunillas que est2 u0icada en el departamento departamento de puno, a una altura de 3.143 msnm. 5us dimensiones son de 1#, 6ilómetros de larg largo o po porr ,# ,# 6iló 6ilóme metr tros os de anc&o m27i m27imo mo y un unaa supe super8 r8ci cie e de 6iló 6ilóme metr tros os cuadrados ) 6m9/ con una profundidad m27ima m27ima de 34, metros. : presenta cuatro islas islas peque;as. La segu segund nda, a, fue fue par para &ace &acerr un unaa pequ peque; e;aa cami camina natta en la mese mesetta de c&i* c&i*aay )patapampa, carretera &i*ay/ en donde pude o0ser*ar rocas de origen sedimentario, que adem2s tenían algunas formas cónicas, las rocas se desasían con facilidad. En ese lugar pude conseguir la roca póme$ )tam0i?n llamada pumita/ que como di+o el ingeniero Germ2n Espino$a @i*as es una roca ígnea *olc2nica *olc2nica *ítrea, *ítrea, con 0a+a densidad que Aota en el agua y muy porosa, de color color 0lanco o gris. Be ese lugar pude o0ser*ar a la distancia a los ma+estuosos *olcanes - El Mis( con ),#" metros de altura/, el >&ac&ani con ).4 metros de altura/ y el Cic&u Cic&u. La tercera, fue en DEl mirador de los &ucura a F m, >&ac&ani a 4 m, Mis( a#" m, ualca ualca ualca a " m, etc. Es un lugar lugar muy *isitado por los turistas turistas quienes suelen &acer apac&etas que son MonHculos de rocas, colocadas en forma cónica una so0re la otra, a manera de altar, erigido en &onor a la C<>< M
Luego Luego de una unass &oras &oras llega llegamos mos a la cuidad cuidad de >&i*a >&i*ayy ,donde ,donde en primer primer lugar lugar pud pudimo imoss o0ser*ar la pla$a central y posteriormente posteriormente pasamos a alo+arnos en &ostales ,cada quien de0ía elegir el lugar en donde i0a a pasar la noc&e.ese dia en la noc&e el ingeniero nos pidió que nos encontr2ramos a las #- de la noc&e para darnos algunas indicaciones para el dia
siguiente, luego de aquello nos di+o que podíamos recorrer la ciudad y luego irnos a descansar ,yo decidí ir a la iglesia que es un 0ello lugar que presenta di0u+os de colores muy *istosos en las paredes. alera que se encontra0a a tres 6ilómetros apro7imadamente, nuestro punto de par(da para dic&o trayecto fue Del puente del inca en el recorrido pude o0ser*ar que el rio colca i0a de este a oeste y que el canal que esta0a u0icado en la parte media del cerro ) tom2ndolo de manera *er(cal/ dic&o canal atra*esa0a cerros por medio de *arios tneles, el canal y el rio *an en sen(do paralelo. Costeriormente di*isamos *arias canteras,donde el ingeniero manifesto cual era la diferencia entre yacimiento y la cantera.el yacimiento es un lugar del cual se e7trae) metales /como los minerales y la cantera de donde se e7trae) no metales / como las rocas y otros materiales usados en construcción ,en las canteras pude o0ser*ar cantos rodados, que son rocas con forma redondeada de0ido a los golpes y ro$amientos al que los somete el Au+o r2pido del agua , en los tramos con mayor pendiente de un río las rocas adquieren una mayor forma redonda. Luego de aquello reali$amos la primera sección topogra8ca.
Jinalmente llegamos a las agua termales KKLa >alera donde tomamos un 0a;o y anali$amos la infraestructura del recinto.
El día )domingo""/ fuimos al >a;ón del >olca y empe$amos a anali$ar e in*es(gar, o0ser*amos que el >a;ón del >olca de0e su forma a la geodin2mica de la (erra, (ene una profundidad de F3mN a " 6m de a&í se u0ica una $ona llamada in8ernillo, su nom0re es de0ido a que est2 lleno de *olcanes. El >a;ón del >olca es una falla de la corte$a terrestre, entre los grandes colosos *olcanes se encuentra >oropuna de ,3" y
PALABRAS CLAVE (KEY WORDS): umedal. Cendiente. Geodin2mica. Crofundidad. >anteras. Pemperatura. @ocas. olcanes.
DESARROLLO DEL TRABAJO ENCARGADO:
Crimeramente me puse a o0ser*ar todos los *ideos que yo mismo gra0? para que así pueda recordar todo lo que &icimos y todas las cosas que nos e7plicó el ing. German Espino$a @i*as en la mara*illosa salida de campo, y luego de re*isar todos esos *ideos con(nu? re*isando algunos apuntes que los anot? ya que pens? que eran importantes, y me resultaron muy (les para reali$ar este informe. Luego empec? a re*isar las fuentes de información del internet, que sería lo siguienteD>olca es uno de los mayores des(nos turís(cos del CerN u0icado al e7tremo noreste de aylloma. Es el segundo ca;ón m2s profundo del mundo con 3.1 metros, despu?s del ca;ón de >ota&uasi. La pro*incia de >aylloma, designada gen?ricamente como D>olca, forma parte del departamento de a;ón del >olca y es en su entorno que se &an asentado las po0laciones que la iden(8can. : descu0rí que la po0lación de >&i*ay se dedica en primer lugar a la ac(*idad agrícola, y en segundo lugar se encuentra el turismo. 'ueno los o0+e(*os especí8cos serian@econocer los di*ersos procesos geológicos en el ca;óndel colca y aleda;os. isitar los dis(ntos atrac(*os de la ciudad de >&i*ay y o0ser*ar sus formaciones geológicas.
CONCLUSIONES: La geología es una ciencia muy e7tensa que de0e estudiarse durante *arios a;os para poderla comprender. En el Cer e7isten *arios lugares donde se puede o0ser*ar la gran di*ersidad de fallas geológicas. Podos los 0a;os termales de0en su caracterís(co olor al sulfuro ya que pro*ienen de los *olcanes. El >a;ón del >olca anest2 en proceso de in*es(gación ya que an e7isten *arios lugares sin descu0rir.
RECOMENDACIONES: El (empo que estu*imos de salida de campo fue muy corto por lo que recomiendo que las pró7imas salidas de campo sean un poco m2s alargadas en (empo para poder disfrutar m2s de las mara*illas que nos ofrece nuestro Cer en todo relacionado a su geología. Coder reali$ar m2s salidas de campo para así comprender m2s so0re la geología. In*es(gar m2s so0re todo lo reali$ado en la salida de campo para que no se nos ol*ide y podamos compar(rlo con los dem2s.
AGRADECIMIENTOS (opcion!)
LITERATURA CITADA: WEBGRA"#A:
http://es.wikipedia.o!/wiki/Va""e#de"#Co"$a http://$o"$a.i%&o/
ANE$OS:
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