Mengoperasikan Paket Program Pengolah Angka

PERANGKAT PEMBELAJARAN

*e+site: http:smkn1sampang's,h'id -mail : in.o/smkn1sampang's,h'id

*e+site: http:smkn1sampang's,h'id -mail : in.o/smkn1sampang's,h'id

-MA P-$3-SA4A$ BERKAS PERANGKAT PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran

:

Spreadsheet

Standart Kompetensi : angka Kompe ompete tens nsii Keahl eahliian : KelasSemester :

Mengoperasikan paket program pengolah Akunt kuntan ansi si 5 1 dan 2

Tahun Pelajaran

:

2016201!

$ama 3uru

:

4adi SasongkoS-

"in7atakan sah dan dapat dipergunakan se+agaimana mestin7a'

LEMBAR PEMERIKSAAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

$ama 3uru S'Pd Kompetensi Keahlian

: 4adi Sasongko S- : Akuntansi

Mata Pelajaran Standar Kompetensi

: Spreasheet : Mengoperasikan paket program pengolah angka

Kelas Semester

: 5 1 dan 2

Tahun Pelajaran

: 2016 201!

DAFTAR PERANGKAT TERSUSUN $o' ' ' 6'

#enis perangkat em+ar Pengesahan em+ar Pemeriksaan SK Mengajar #ad9al Mengajar Kalender Pendidikan Perhit T hu 4ari elaja -.ekti. da 4ari i+u

Ada

Tidak

Keterangan

= = = = =

%'K<?01 %'K<?02 %'K<?0

SMK NEGERI 1 SAMPANG

Semester  Tahun : 1 dan 2  201? 2016 3uru Mata Pelajaran : 8na7ah S- S'Pd $o' Mata PelajaranStandar Kompetensi 1 Mengoperasikan paket program pengolah angka 2 Mengoperasikan paket program pengolah angka ( Mengoperasikan aplikasi Komputer akuntansi > Mengoperasikan aplikasi Komputer akuntansi  Teori Kejuruan 6 Memproses dokumen dana kas ke,il ! Memproses dokumen dana kas di +ank ; Mengelola kartu aktia tetap ) Mengoperasikan aplikasi perangkat lunak 10 Mengoperasikan aplikasi presentasi 11 Mengelola "ata8n.ormasi di tempat kerja 12 Akuntansi Koperasi 1 KKP8

JADWAL MENGAJAR

Kelas 5 AK 58 AK 58 AK 588 AK 588 AK 5 AK 5 AK 58 AK 588 AP 588 AP 588 AP 58 AP 5 MM HARI

Kode

KELAS ) SEMESTER GANJIL PRGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI TAHUN PELAJARAN *01(2*01/ BANYAK MINGGU NO.

BULAN

EFEKTIF

TIDAK EFEKTIF

JUMLAH

1

JULI

1

3

4

2

AGUSTUS

4

0

4

3

SEPTEMBER

5

0

5

4

OKTOBER

4

0

4

5

NOPEMBER

4

0

4

6

DESEMBER

2

3

5

JUMLAH

2(

6

26

KETERANGAN

Libu !"#"!$" %&!&'

3

MARET

3

2

5

4

APRIL

3

1

4

5

MEI

4

0

4

6

JUNI

2

3

5

JUMLAH

21

6

25

ANALISIS PRGRAM PEMELAJARAN

$C

K-38ATA$ P-A#AA$

#
1

K-38ATA$ -A#A M-$3A#A

1

2

P-$8A8A$ T-$3A4 S-M-ST-

?

K-T-A$3A$

F-KUR.06


$AMA S-KCA4 MATA P-A#AA$ K-ASS-M-ST- STA$"A KCMP-T-$S8 KC"- KCMP-T-$S8 ACKAS8 *AKT<

: : : : : :

SILABUS

SMK $-3-8 1 SAMPA$3 K ompetensi Kejuruan 5 58 (1 dan 2) dan ( dan >) Mengoperasikan paket Program pengolah angka ( speadsheet ) M'62000'022'02 100 & > menit ALKASI

KMPETENSI DASAR

1' Mempersiap kan komputer dan paket program pengolah angka

KEGIATAN

INDIKATR

MATERI

PEMBELAJARAN

WAKTU

PENILAIAN

PEMBELAJARAN

TM ;

Komputer 7ang di+utuhkan untuk mengoperasikan paket program pengolah angka disediakan

;

Paket program pengolah angka siap dioperasikan

;

Sum+er data 7ang akan diolah dengan program pengolah angka disiapkan

;

;

;

Men7ediakan komputer untuk mengoperasikan paket program pengolah angka Menguraikan jenis paket program pengolah angka 7ang digunakan dalam pengolahan angka FMengidenti.i?kasi paket 7ang digunakan dalam

;

Tata ,ara operasi *indo9s dan -&,el

;

Cperasi dasar -&,el

;

Tertulis

;

isan

>

PS

SUMBER

NILAI PBKB

BELAJAR

PI ;

;

Aplikasi akuntansi dengan -&,el 4eri hida7at dunia ,omputer 2010 Mem+uat aplikasi akuntansi den an Ms'

;

asa tahun

;

#ujur

;

Kreati.

;

Komunikati.

ingin

ALKASI

KMPETENSI DASAR

2' Mengentr7 data

INDIKATR

;

Karakter sel diidenti.ikasi

;

Karakter data diidenti.ikasi

;

;

' Mengolah data dengan menggunaka n .ungsi? .ungsi program pengolah angka

;

;

;

;

>' Mem+uat laporan

KEGIATAN

;

;

MATERI

PEMBELAJARAN

PEMBELAJARAN

menjelaskan identi.ikasi karakter sel

;

;

Mengatur karakter sel

;

"ata dientr7 sesuai dengan karakter sel

;

Menjelaskan data

4asil entr7 disesuaikan dengan sum+er data

;

Melakukan pen7untingan data

;

Men,o,okkan en tr i d at a

Mendiskripsikan .ungsi? .ungsi program pengolahan angka dengan +enar em+ar kerja di+uat dengan +enar sesuai ke+utuhan

;

karakter ;

;

;

Mem+uat lem+ar kerja

;

;

Mengolah data dengan menggunakan .ungsi? .ungsi program pengolah angka

"ata diolah dengan rumus matematika statisti, semi a+solut a+solut dan logika

;

"ata diolah dengan .ungsi .inansial dan menggunakan .ungsi date?time aporan keuangan dipersiapkan dan di+uat dengan +enarl a,k up .ile data

8denti.ikasi sel

karakter

i8denti.ikasi data

karakter

;

Tertulis

;

Praktek

;

isan

WAKTU TM

PS

>

6 (12)

Men7unting data

;

Mem+uat laporan keuangan

;

Mem+a,k?up akuntansi an

data telah

%ungsi?.ungsi program pengolah angka

 Tertulis  Praktek

>

2 (10>)

Pengolahan data dengan rumus?rumus matematika statistik semi a+solut a+solut dan .ungsi logika

#urnal khusus +uku +esar jurnal

;

aporan keuangan

;

a,k up .ile

PI

NILAI PBKB

C..' -&,el 200! mo,h to.ikmediaki ta jakarta 200; Modul ! mengoperas ikan paket program pengolahan angkasprea dsheet sigit pratama mitra aksara

;

#ujur

;

Mandiri

;

"isiplin

;

Kerja keras

;

Tanggung

ja9a+ ;

Kreati.

;

Tepat 9aktu

;

#ujur

;

"isiplin

;

Kerja keras

;

Tanggung

ja9a+

Pengolahan data dengan .ungsi .inansial dan mengguna?kan .ungsi date?time

;

SUMBER BELAJAR

;

hasil de ng an

Menjelaskan .ungsi? .ungsi program pengolah angka

;

PENILAIAN

;

Taat aGas

;

Tepat 9aktu

;

@ermat danTeliti

 Tertulis  Praktek  isan

6

2> (>;)

;

#ujur

;

Mandiri

;

"isiplin

ALKASI

KMPETENSI DASAR

KEGIATAN

INDIKATR

MATERI

PEMBELAJARAN

PEMBELAJARAN

PENILAIAN

WAKTU TM

akuntansi 7ang telah diolah dengan +enar

PS

SUMBER PI

diolah

"isahkan *aka Kurikulum

"iperiksa Teman Seja9at

Sri estari S'Pd


Aminuddin Ahmad F-KUR.0/ Re3.01

PRGRAM TAHUNAN

MATA P-A#AA$

: PK' Produkti.

S TA$ "A  K CM P- T- $S8

: Me ngo pe ra si ka n p ak et Pr og ra m p en go la h a ngk a ( speadsheet )

NILAI PBKB

BELAJAR

;

Kreati.

;

Tepat 9aktu

;

@ermat

asem #uli 201 3uru Pengampu

8na7ah S- S'Pd

dan

TA4<$ P-A#AA$ S-M-ST-

3ASA

3-$AP

: 2012016 KCMP-T-$S8 "ASA8$"8KATC

Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka ; Komputer 7ang di+utuhkan untuk mengoperasikan paket program pengolah angka disediakan ; Paket program pengolah angka siap dioperasikan ; Sum+er data 7ang akan diolah dengan program pengolah a n k a d is ia ka n Mengentr7 data ; Karakter sel diidenti.ikasi ; Karakter data diidenti.ikasi ; "ata dientr7 sesuai dengan karakter sel ; 4asil entr7 disesuaikan dengan sum+er data Mengolah data dengan menggunakan .ungsi?.ungsi program pengolah angka ; Mendiskripsikan .ungsi?.ungsi program pengolahan angka dengan +enar ; em+ar kerja di+uat dengan +enar sesuai ke+utuhan ; "ata diolah dengan rumus matematika statisti, semi a+solut a+solut dan logika ; "ata diolah dengan .ungsi .inansial dan menggunakan .ungsi ? Mem+uat laporan ; aporan keuangan dipersiapkan dan di+uat dengan +enarl ; a,k up .ile data akuntansi 7ang telah diolah dengan +enar Mengolah data dengan menggunakan .ungsi?.ungsi program pengolah angka ; em+ar kerja di+uat dengan +enar sesuai ke+utuhan ; "ata diolah dengan rumus matematika statisti, semi a+solut a+solut dan logika ; "ata diolah dengan .ungsi .inansial dan menggunakan .ungsi ? Mem+uat laporan ; aporan keuangan dipersiapkan dan di+uat dengan +enarl ; a,k up .ile data akuntansi 7ang telah diolah dengan +enar #
ACKAS8

*AKT< > jam

10 #am

1; #am

> #am

22 #am

1> #am

!2 #AM

asem "isahkan

"iperiksa

*aka Kurikulum

Teman Seja9at

3uru Mata Pelajaran

#uli 201


Amiinuddin Ahmad


F-KUR.0&

SMK NEGERI 1 SAMPANG Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran St an da r Ko mp et en si

KC"-

PRGRAM SEMESTER

: Akuntansi : PK Akuntansi : M en go per as ik an pa ke t P ro gr am p en gol ah a ngk a ( s pea ds he et )

KCMP-T-$S8 "ASA 1' Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka 2' Mengentr7 data ' Mengolah data dengan m enggunakan .ungsi?.ungsi program pengolah angka >' Mem+uat laporan

58   : 2; #am

<A$

ACKAS8

*AKT<

Kelas  Semester : *aktu

#<8 1

2

(

>

10

A3



1

2

2

2

(

>

2

2

2

1;

S-PT-M- 

1

2

2

2

(

>



2

2

2

CKTC- 1

2

(

>

2

2

2

>

$CP-M- 

1

2

2

2

(

>

2

2

<A$3A$ 4A8A$ P-A8KA$ "A$ P-$3AEAKA$

2

<#8A$ AK48 S-M-ST- M8" S-M-ST- @A"A$3A$ #
"isahkan *aka Kurikulum


"-S-M-




Aminuddin Ahmad

asem #uli 201 3uru Mata Pelajaran


1

2

(

>



F-KUR.0&

SMK NEGERI 1 SAMPANG Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran St an da r Ko mp et en si

KC"-

PRGRAM SEMESTER

: Akuntansi : PK Akuntansi : M en go per as ik an pa ke t P ro gr am p en gol ah a ngk a ( s pea ds he et )

KCMP-T-$S8 "ASA ' Mengolah data dengan menggunakan .ungsi?.ungsi program pengolah angka 6' Mem+uat laporan

22

58  > : 2; #am

<A$

ACKAS8

*AKT<

Kelas  Semester : *aktu

#A$
2

(

>

2

2

2

2

1>

%-
1

2

(

> 2

2

2

2

MA-T 

1

2

(

>

2

2

2

AP8 

1

2

(

> 2

2

2

M-8 

1

2

2

2

#<$8

(

>

2

2

<A$3A$ 4A8A$ P-A8KA$ "A$ P-$3AEAKA$ <#8A$ K-$A8KA$ K-AS @A"A$3A$ <#8A$ $AS8C$A #
"isahkan *aka Kurikulum



Aminnuddin Ahmad


8na7ah S- S'Pd F-KUR-0+



1

2

(

>




KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL 4KKM5

Mata Pelajaran

:

PK' Produkti.

Standar Kompetensi Semester

: :

Mengoperasikan paket Program pengolah angka ( speadsheet ) Kelas 1 dan 2

Tahun Pelajaran

:

2012016

3uru Mata Pelajaran

:


N1

SK2KD2I6!ka$78

INTEK

K1MPLEKSI TAS

DA9A DUKUNG

1 Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka

:

KKM

!:

Komputer y ang dibutuhkan untuk mengoperas ikan paket program pengolah angka disediakan

!:

!:

!:

!:

Paket program p engolah angka siap dioperasikan

!:

!:

!:

!:

Sumber data yang akan diolah dengan program peng olah angka disiapkan

!:

!:

!:

!:

Karakter sel diidentifikasi

!:

!:

!:

!:

Karakter data diidentifikasi

!:

!:

!:

!:

Data dientry sesuai dengan karakter sel

!:

!:

!:

!:

Hasil entry disesuaikan dengan sumber data

!:

!:

!:

!:

2 Mengentr7 data

!:

Mengolah data dengan menggunakan .ungsi?.ungsi program pengolah ( angka

!:

Mendiskrips ikan fungsi-f ungsi program peng olahan angka dengan benar

!:

!:

!:

!:

Lembar kerja dibuat dengan benar sesuai kebutuhan

!:

!:

!:

!:

Data diolah dengan rumus matematika, statistic, semi absolut, absolut dan logika

!:

!>

!6

!:

Data diolah dengan fungsi finans ial dan menggunakan fungsi date- time

!:

!:

> Mem+uat laporan

!:

Laporan k euangan di persiapkan dan dibuat dengan benarl

!:

!>

!6

!:

ack up file data akuntansi yang telah diolah dengan benar

!:

!>

!6

!:

Keterangan : KKM adalah !

5

 as em 

# uli 20 1 3uru Mata Pelajaran

8na7ah S- S'Pd F-KUR.0 Re3.0*


Kompetensi Keahlian

: Akuntansi

Mata Pelajaran

: Kompetensi Keahlian

KelasSemester

: 5 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 4RPP5

Pertemuan ke

:1?2

Alokasi *aktu

: > jam / > menit (2 jam pertemuan)

S ta nd ar Kom pe te ns i 8ndikator

: Pe ng el ola an Pr ogr am pe ngo la h a ngk a ( sp ea dsh ee t ) Kompetensi "asar :

I;

;

Komputer 7ang di+utuhkan untuk mengoperasikan paket program pengolahan angka disediakan

;

Paket program angka siap dioperasikan

Tu:ua Pem#ela:a8a

: Mempersiapkan komputer dan paket program angka

;

Pertemuan ke H 1 ? 2 Pem+elajaran ini +ertujuan agar sis9a dapat :

1; Sis9a dapat men7ediakan komputer untuk mengoperasikan paket program pengolah angka 6e%a :u:u8 6a k8ea$!<

2; Sis9a dapat menguraikan jenis paket program pengolah angka 7ang digunakan dalam pengolahan angka "e=a8a k7mu!ka$!< '

II; Ma$e8! A:a8 ;

1; Tata ,ara operasi *indo9s dan -&,el

III; Me$76e Pem#ela:a8a

1; Artikulasi 2; @eramah 3; -mplisit 8ntra,tion

IV; La%ka-la%ka Pem#ela:a8a Pe8$emua 1 - *

A; Kegiatan A9al (1 menit) 1; Mem+eri salam dan +erdoa' 2; Memeriksa kehadiran dan kesiapan sis9a (disiplin peduli) 3; Men7ediakan media pem+elajaran (kesiagaan) 4; 3uru menjelaskan lingkup materi 7ang akan dipelajari (demokrasi) 5; 3uru menjelaskan man.aat kompetensi 7ang akan dipelajari (guna mengkondisikan dan memotiasi peserta didik untuk +elajar) 6; Peserta didik memperhatikan penjelasan tentang strategi pem+elajaran serta ,ara penilaian 7ang akan dilakukan terkait dengan kompetensi 7ang dipelajari 7; 3uru men7ampaikan tingkat ketuntasan (KKM) 7ang akan di,apai (demokrasi) B; Kegiatan 8nti (!0 Menit) a; -ksplorasi 1; 3uru men7ampaikan materi pem+elajaran tata ,ara operasi 9indo9s dan - &,el' 2; Mem.asilitasi terjadin7a interaksi antar peserta didik serta antara peserta didik dengan guru lingkungan dan sum+er +elajar lainn7a 3; Mem.asilitasi sis9a dalam men,ari in.ormasi materi pem+elajaran melalui +er+agai sum+er 4; Mem.asilitasi sis9a dalam menemukan nilai?nilai karakter +angsa 7ang dapat diterapkan dari pem+elajaran 5; Meli+atkan peserta didik men,ari in.ormasi 7ang luas dan dalam materi dari aneka sum+er (+uku artikel surat ka+ar internet dll) b; -la+orasi 1; Mem.asilitasi sis9a dalam mempresentasikan hasil eksplorasi 2; Mem+erikan kesempatan sis9a untuk mengungkapkan ide dan hasil pekerjaann7a

3; Mem.asilitasi sis9a mengerjakan soal di depan kelas 4; Mem+erikan kesempatan kepada sis9a +erkola+orasi dengan teman 7ang lain dalam +elajar

c; Kon.irmasi 1; Mem+erikan tanggapan positi. se+agai penguatan dalam +entuk lisan kepada sis9a 7ang telah men7elesaikan tugasn7a

2; Mem+erikan motiasi kepada peserta didik 7ang +elum +isa men7elesaikan tugasn7a 3; Mem.asilitasi sis9a dalam melakukan re.leksi terhadap pem+elajaran 7ang telah dilakukan C; Kegiatan Akhir (10 Menit) 1; ersama sis9a melakukan re.leksi dengan men7impulkan tentang tata ,ara mengoperasikan 9indo9s dan -&,el

2; 3uru men7ampaikan ren,ana kegiatan pada pertemuan +erikutn7a (demokrasi) 3; Mengakhiri pertemuan dengan salam penutup (etika) V;

Ala$> Baa 6a Sum#e8 Bela:a8

A; Alat dan ahan : 1; 2; 3;

@" aptop *hite oard

aporan nera,a o aporan arus kas o @atatan umum atas laporan keuangan 4; Ma,am H ma,am laporan keuangan o

aporan la+augi ; aporan peru+ahan eJuitas ; aporan nera,a ; aporan arus kas ; @atatan umum atas laporan keuangan 5; 3am+ar siklus akuntansi dalam +entuk +agan ;

Siklus akuntansi

Ju-&

Bu0u

N"&)& S&'/,

L&+,&- K"u&-%&-

E; Pedoman penilaian

A; B; C; D;

Sk78e "7al 1 Sk78e "7al * Sk78e "7al , Sk78e "7al ' Jumla "k78e

; ; ; ;

( ( ( ( *0

Ju-&' P"-"!u&i&-

N"&)& L&*u

F-KUR.1'2L.1

SMK NEGERI 1 SAMPANG Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas  Program Keahlian Semester  Tahun Pelajaran

N. 1

KISI-KISI SAL TERI

: Kompetensi Keahlian Akuntansi : Pengelolaan Program Pengolah Angka Spreadsheet : 5 AK : 1 201?2016

KI 2 KD

Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka

Alokasi *aktu #umlah Soal entuk Soal

: > menit : :
INDIKATR ;

Komputer 7ang di+utuhkan untuk mengoperasikan paket program en olah an ka disediakan

;


;


INDIKATR SAL

NMR SAL 1

;

MS' C..i,e e&,el diketahui se,ara +enar

;

Tata ,ara operasi 9indo9s dan e&,el teridenti.ikasi

2

;

Tahap Siklus akuntansi diidenti.ikasi dengan +enar Ma,am?ma,am laporan keuangan dise+utkan dan dijelaskan dengan tepat Siklus akuntansi se,ara umum tergam+arkan

(

; ;

"isetujui Cleh : agian Pem+elajaran

Agus *ah7udi SPd

F-KUR.1'2L.*

> 

BUTIR SAL TERI > KUNCI JAWAB DAN NRMA PENILAIAN Mata Pelajaran Kelas  Program Keahlian Kompetensi "asar

: Pengelolaan Program Pengolah AngkaSpreadsheet Alokasi *aktu : > menit #umlah Soal : 5 AK entuk Soal :
;


;


;

Sum+er data 7ang akan diolah dengan program pengolah angka disiapkan utir Soal

:

1;Se+ut dan jelaskan 7ang anda ketahui tentang Mi,roso.t o..i,e e&,elI 2;Se+utkan langkah?langkah untuk menjalankan program Ms' C..i,e e&,el 200I 3;Se+utkan dan jelaskan tahap?tahap siklus akuntansiI 4;Se+utkan dan jelaskan ma,am?ma,am laporan keuanganI 5;3am+arkan siklus akuntansi se,ara umum dengan +aganI Kun,i #a9a+

:

1; Mi,roso. o..i,e e&,el adalah salah satu program pengolahan angka +uatan mi,rosot ,orporation 2; erikut ini langkah?langkah dalam menjalankan program M&' C..i,e -&,el: Klik start pilih programs Sorot Mi,roso.t o..i,e sehingga mun,ul Mi,roso.t o..i,e 200 ; Klik Mi,roso.t o..i,e e&,el sehingga mun,ul la7ar e&,el ;


4; Ma,am H ma,am laporan keuangan aporan la+augi aporan peru+ahan eJuitas ; aporan nera,a ; aporan arus kas ; @atatan umum atas laporan keuangan 5; 3am+ar siklus akuntansi dalam +entuk +agan ; ;

Siklus akuntansi

Ju-&

Bu0u

N"&)& S&'/,

L&+,&- K"u&-%&-

Ju-&' P"-"!u&i&-

N"&)& L&*u

Pedoman penilaian

A; B; C; D;

Sk78e "7al 1 Sk78e "7al * Sk78e "7al , Sk78e "7al ' E; Sk78e "7al ( Jumla "k78e ;

FRMULA

skore

Nilai

; ; ; ; ;

( ( ( ( ( *(

; "k78e ?a% 6!@e87le 2*( ) 100

skore

Nilai

skore

Nilai

skore

Nilai

skore

Nilai

1

4.00

6

24.00

11

44.00

16

64.00

21

84.00

2

8.00

7

28.00

12

48.00

17

68.00

22

88.00

3 12.00

8

32.00

13

52.00

18

72.00

23

92.00

4 16.00

9

36.00

14

56.00

19

76.00

24

96.00

10

40.00

15

60.00

20

80.00

25

100.00

5

20.00

(. 3am+arkan siklus akuntansi se,ara umum dengan

+aganI #a9a+ : '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''

F-KUR.1+

SMK NEGERI 1 SAMPANG Kompetensi Keahlian

: Akuntansi

Mata Pelajaran


SKK"

: Mengelola Paket Program pengolah angka

Kelas

: 5 AK

Semester  Tahun Pelajaran

: 3asal 2012016

N

Nama S!"a

N!la!

PRGRAM REMIDIASI

Ke%!a$a Rem!6!

1; Sis9a di+eri kesempatan untuk menan7akan hal 7ang 1 2 (

0

ahma *ati Siti "es7 Pur9ati At7a *id7a ohmah

!2 6>

Re=aa Pelak"aaa  Ckto+er 201

+elum dipahami mengenai mi,roso.t -&,el

2; Sis9a di+eri soal ealuasi dengan 9aktu 7ang telah ditentukan

asem 2; Septem+er 201 Men7etujui ag' Keterlaksanaan Pem+elajaran

3uru Mata Pelajaran

Agus *ah7udi S'Pd

8na7ah

Ke$e8a%a

F-KUR.1


Kompetensi Keahlian

: Akuntansi

Mata Pelajaran


SKK"


Kelas

: 5 AK


: 3asal 2012016

Tanggal Pelaksanaan

:  Ckto+er 201

N7

1 2 

Ma$e8! Rem!6!a"!

LEMBAR REMIDIASI

Ku=! Jaa#a

Ke$e8a%a

Te8lam@!8

Tu%a" $!6ak $e8"$8uk$u8

Sis9a di+eri kesempatan untuk menan7akan hal 7ang +elum dipahami mengenai Mi,roso.t -&,el Sis9a di+eri soal ealuasi dengan 9aktu 7ang telah ditentukan 7aitu 60 menit untuk mengerjakann7a' Adapun soal remidian adalah seperti 7ang terlampir dengan perintah a; Pengertian mi,roso.t e&,el b; Siklus akuntansi


3uru Mata Pelajaran


8na7ah

F-KUR.*0


: Akuntansi

Mata Pelajaran


SKK"


Kelas

: 5 AK


: 3asal 2012016

Tanggal Pelaksanaan

:  Ckto+er 201

N7

1 2 

Ma$e8! Rem!6!a"!

TUGAS PENGA9AAN

Ku=! Jaa#a

Ke$e8a%a

Te8lam@!8

Tu%a" $!6ak $e8"$8uk$u8

Sis9a di+eri kesempatan untuk menan7akan hal 7ang +elum dipahami mengenai mi,roso.t -&,el Sis9a di+eri soal ealuasi dengan 9aktu 7ang telah ditentukan 7aitu 60 menit untuk mengerjakann7a' Adapun soal remidian adalah seperti 7ang terlampir dengan perintah a; Pengertian mi,roso.t e&,el b; Siklus akuntansi


3uru Mata Pelajaran


8na7ah

F-KUR.1'2L.1

SMK NEGERI 1 SAMPANG Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas  Program Keahlian Semester  Tahun Pelajaran

N. 1

KISI-KISI SAL TERI 4REMIDI5

: Kompetensi Keahlian Akuntansi : Pengelolaan Program Pengolah Angka Spreadsheet : 5 AK : 1 201?2016

KI 2 KD

Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka


: 60 menit : :
INDIKATR

INDIKATR SAL

NMR SAL 1

;

Komputer 7ang di+utuhkan untuk mengoperasikan paket program en olah an ka disediakan

;

MS' C..i,e e&,el diketahui se,ara +enar

;


;

Tata ,ara operasi 9indo9s dan e&,el teridenti.ikasi

2

;


Tahap Siklus akuntansi diidenti.ikasi dengan +enar Ma,am?ma,am laporan keuangan dise+utkan dan dijelaskan dengan tepat Siklus akuntansi se,ara umum tergam+arkan

(

;

; ;


Agus *ah7udi SPd F-KUR.1'2L.*

> 

BUTIR SAL TERI > KUNCI JAWAB DAN NRMA PENILAIAN Mata Pelajaran Kelas  Program Keahlian Kompetensi "asar

: Pengelolaan Program Pengolah AngkaSpreadsheet Alokasi *aktu : 60 menit #umlah Soal : 5 AK entuk Soal :
;


;


;

Sum+er data 7ang akan diolah dengan program pengolah angka disiapkan utir Soal

:

1;Se+ut dan jelaskan 7ang anda ketahui tentang Mi,roso.t o..i,e e&,elI 2;Se+utkan langkah?langkah untuk menjalankan program Ms' C..i,e e&,el 200I 3;Se+utkan dan jelaskan tahap?tahap siklus akuntansiI 4;Se+utkan dan jelaskan ma,am?ma,am laporan keuanganI 5;3am+arkan siklus akuntansi se,ara umum dengan +aganI Kun,i #a9a+

:

1; Mi,roso. o..i,e e&,el adalah salah satu program pengolahan angka +uatan mi,rosot ,orporation 2; erikut ini langkah?langkah dalam menjalankan program M&' C..i,e -&,el: Klik start pilih programs Sorot Mi,roso.t o..i,e sehingga mun,ul Mi,roso.t o..i,e 200 ; Klik Mi,roso.t o..i,e e&,el sehingga mun,ul la7ar e&,el ;


o

@atatan umum atas laporan keuangan

4; Ma,am H ma,am laporan keuangan aporan la+augi aporan peru+ahan eJuitas ; aporan nera,a ; aporan arus kas ; @atatan umum atas laporan keuangan 5; 3am+ar siklus akuntansi dalam +entuk +agan ; ;

Siklus akuntansi

Ju-&

Bu0u

N"&)& S&'/,

L&+,&- K"u&-%&-

Ju-&' P"-"!u&i&-

N"&)& L&*u

Pedoman penilaian F; Sk78e "7al 1

; (

G; Sk78e "7al * H; Sk78e "7al , I; Sk78e "7al ' J; Sk78e "7al (

; ; ; ;

Jumla "k78e ;

FRMULA

skore

Nilai

( ( ( ( *(

; "k78e ?a% 6!@e87le 2*( ) 100

skore

Nilai

skore

Nilai

skore

Nilai

skore

Nilai

1

4.00

6

24.00

11

44.00

16

64.00

21

84.00

2

8.00

7

28.00

12

48.00

17

68.00

22

88.00

3 12.00

8

32.00

13

52.00

18

72.00

23

92.00

4 16.00

9

36.00

14

56.00

19

76.00

24

96.00

10

40.00

15

60.00

20

80.00

25

100.00

5

20.00

(. 3am+arkan siklus akuntansi se,ara umum dengan

+aganI #a9a+ : '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''

F-KUR.0 Re3.0*


Kompetensi Keahlian

: Ak Akuntansi

Mata Pelajaran


KelasSemester

:51

Pertemuan ke

:?!

Alokasi *aktu *aktu

: 10 jam / > menit


Standar Kompetensi : Pengelolaan Program pengolah angka ( speadsheet ) Kompetensi Kompetensi "asar : Mengent Mengentr7 r7 data data 8ndikator :

I;

;

Komputer 7ang di+utuhkan untuk mengoperasikan paket program pengolahan angka disediakan

;

Paket program angka siap dioperasikan


Pertemuan ke H 

;

3; Men7ediakan media pem+elajaran (kesiagaan) 4; 3uru menjelaskan lingkup materi 7ang akan dipelajari (demokrasi) 5; 3uru menjelaskan man.aat kompetensi 7ang akan dipelajari (guna mengkondisikan dan memotiasi peserta didik untuk +elajar)

6; Peserta didik memperhatikan penjelasan tentang strategi pem+elajaran serta ,ara penilaian 7ang akan dilakukan terkait dengan kompetensi 7ang dipelajari

7; 3uru men7ampaikan tingkat ketuntasan (KKM) 7ang akan di,apai (demokrasi) B; Kegiatan 8nti (6 Menit) a; -ksplorasi 1; 3uru men7ampaikan materi pem+elajaran tentang karakter sel karakter data

2; Mem.asilitasi terjadin7a terjadin7a interaksi antar peserta didik serta antara antara peserta didik dengan guru lingkungan dan sum+er +elajar lainn7a

3; Mem.asilitasi sis9a dalam men,ari in.ormasi materi pem+elajaran melalui +er+agai sum+er 4; Mem.asilitasi sis9a dalam menemukan nilai?nilai karakter +angsa 7ang dapat diterapkan dari pem+elajaran

5; Meli+atkan peserta didik men,ari in.ormasi 7ang luas dan da lam materi dari aneka sum+er (+uku artikel surat ka+ar internet dll)

b; -la+orasi 1; Mem.asilitasi sis9a dalam mempresentasikan hasil eksplorasi 2; Mem+erikan kesempatan sis9a untuk mengungkapkan ide dan hasil pekerjaann7a mengerjakan soal di depan kelas 3; Mem.asilitasi sis9a mengerjakan 4; Mem+erikan kesempatan kepada sis9a +erkola+orasi dengan teman 7ang lain dalam +elajar


2; Mem+erikan motiasi kepada peserta didik 7ang +elum +isa men7elesaikan tugasn7a 3; Mem.asilitasi sis9a dalam melakukan re.leksi terhadap pem+elajaran 7ang telah dilakukan C; Kegiatan Akhir (10 Menit) 1; ersama sis9a melakukan re.leksi dengan men7impulkan tentang karakter sel karakter

telah men7elesaikan tugasn7a

2; Mem+erikan motiasi kepada peserta didik 7ang +elum +isa men7elesaikan tugasn7a 3; Mem.asilitasi sis9a dalam melakukan re.leksi terhadap pem+elajaran 7ang telah dilakukan

C; Kegiatan Akhir (  Menit) 1; ersama sis9a melakukan re.leksi dengan men7impulkan tentang karakter sel karakter data dan men7unting data

2; 3uru men7ampaikan ren,ana kegiatan pada pertemuan +erikutn7a (demokrasi) 3; Mengakhiri pertemuan dengan salam penutup (etika) V;


C; Alat dan ahan : 1; 2; 3; 4; 5; 6;

@" aptop *hite oard Komputer %lash disk Program Mi,roso.t -&,el

D; Sum+er elajar : 1; Aplikasi akuntansi dengan -&,el 4eri hida7at dunia ,omputer 2010 2; Mem+uat aplikasi akuntansi dengan Ms' C..' -&,el 200! mo,h to.ikmediakita jakarta 200; 3; Modul ! mengoperasikan paket program pengolahan angkaspreadsheet sigit pratama mitra aksara

4; Modul pengoperasian program paket pengolahan angka ina7ah SMK $-3-8 1 SAMPA$3

I;

;

em+ar kerja di+uat dengan +enar sesuai ke+utuhan

;


;

"ata diolah dengan .ungsi .inansial dan menggunakan .ungsi date?time


;

Pertemuan ke H ; ? 1 Pem+elajaran ini +ertujuan agar sis9a dapat : ;


;

Mengolah data dengan menggunakan .ungsi?.ungsi program pengolah angka

II; Ma$e8! A:a8 ;

1; %ungsi?.ungsi program pengolah angka 2; Pengolahan data dengan rumus?rumus matematika statistik semi a+solut a+solut dan .ungsi logika

3; Pengolahan data dengan .ungsi .inansial dan mengguna?kan .ungsi date?time 4; #urnal khusus +uku +esar jurnal memorial nera,a lajur


b; -la+orasi 1; Mem.asilitasi sis9a dalam mempresentasikan hasil eksplorasi 2; Mem+erikan kesempatan sis9a untuk mengungkapkan ide dan hasil pekerjaann7a 3; Mem.asilitasi sis9a mengerjakan soal di depan kelas 4; Mem+erikan kesempatan kepada sis9a +erkola+orasi dengan teman 7ang lain dalam +elajar


2; Mem+erikan motiasi kepada peserta didik 7ang +elum +isa men7elesaikan tugasn7a 3; Mem.asilitasi sis9a dalam melakukan re.leksi terhadap pem+elajaran 7ang telah dilakukan C; Kegiatan Akhir (  Menit) 1; ersama sis9a melakukan re.leksi dengan men7impulkan tentang .ungsi program pengolah angka

2; 3uru men7ampaikan ren,ana kegiatan pada pertemuan +erikutn7a (demokrasi) 3; Mengakhiri pertemuan dengan salam penutup (etika) Pe8$emua 10 ? 1

C; Kegiatan Akhir (  Menit) 1; ersama sis9a melakukan re.leksi dengan men7impulkan tentang #urnal +uku +esar jurnal memorial dan nera,a lajur

2; 3uru men7ampaikan ren,ana kegiatan pada pertemuan +erikutn7a (demokrasi)

3; Mengakhiri pertemuan dengan salam penutup (etika) V;


A; Alat dan ahan : 1; 2; 3; 4; 5; 6;

@" aptop *hite oard Komputer %lash disk Program Mi,roso.t -&,el

B; Sum+er elajar : 1; Aplikasi akuntansi dengan -&,el 4eri hida7at dunia ,omputer 2010 2; Mem+uat aplikasi akuntansi dengan Ms' C..' -&,el 200! mo,h to.ikmediakita jakarta 200; 3; Modul ! mengoperasikan paket program pengolahan angkaspreadsheet sigit pratama mitra aksara

4; Modul pengoperasian program paket pengolahan angka ina7ah SMK $-3-8 1 SAMPA$3 201

VI; Pe!la!a.

I;


;

Pertemuan ke H 1?> ; H 11 1> H 16 Pem+elajaran ini +ertujuan agar sis9a dapat : ;


;


II; Ma$e8! A:a8 ;

1; %ungsi?.ungsi program pengolah angka 2; Pengolahan data dengan rumus?rumus matematika statistik semi a+solut a+solut dan .ungsi logika

3; Pengolahan data dengan .ungsi .inansial dan mengguna?kan .ungsi date?time 4; #urnal khusus +uku +esar jurnal memorial nera,a lajur


1; @eramah 2; Artikulasi

4; Mem.asilitasi sis9a dalam menemukan nilai?nilai karakter +angsa 7ang dapat diterapkan dari pem+elajaran


b; -la+orasi 1; Mem.asilitasi sis9a dalam mempresentasikan hasil eksplorasi 2; Mem+erikan kesempatan sis9a untuk mengungkapkan ide dan hasil pekerjaann7a 3; Mem.asilitasi sis9a mengerjakan instruksi dari unjuk kerja 7ang ada 4; Mem+erikan kesempatan kepada sis9a +erkola+orasi dengan teman 7ang lain dalam +elajar

5; Kon.irmasi 1; Mem+erikan tanggapan positi. se+agai penguatan dalam +entuk lisan kepada sis9a 7ang telah men7elesaikan tugasn7a

2; Mem+erikan motiasi kepada peserta didik 7ang +elum +isa men7elesaikan tugasn7a 3; Mem.asilitasi sis9a dalam melakukan re.leksi terhadap pem+elajaran 7ang telah dilakukan C; Kegiatan Akhir (  Menit) 1; ersama sis9a melakukan re.leksi dengan men7impulkan tentang #urnal +uku +esar jurnal memorial dan nera,a lajur

2; 3uru men7ampaikan ren,ana kegiatan pada pertemuan +erikutn7a (demokrasi) 3; Mengakhiri pertemuan dengan salam penutup (etika)


: Akuntansi

Mata Pelajaran


KelasSemester

:51

Pertemuan ke

: 1! 1;

Alokasi *aktu menit

: > jam / >


Standar Kompetensi : Pengelolaan Program pengolah angka ( speadsheet ) Kompetensi "asar : Mem+uat aporan 8ndikator :

I;

;

aporan keuangan dipersiapkan dan di+uat dengan +enarl

;

a,k up .ile data akuntansi 7ang telah diolah dengan +enar


;

Pertemuan ke H 1! 1; Pem+elajaran ini +ertujuan agar sis9a dapat : ;


dari pem+elajaran

5; Meli+atkan peserta didik men,ari in.ormasi 7ang luas dan d alam materi dari aneka sum+er (+uku artikel surat ka+ar internet dll)

b; -la+orasi 1; Mem.asilitasi sis9a dalam mempresentasikan hasil eksplorasi 2; Mem+erikan kesempatan sis9a untuk mengungkapkan ide dan hasil pekerjaann7a

3; Mem.asilitasi sis9a mengerjakan soal di depan kelas 4; Mem+erikan kesempatan kepada sis9a +erkola+orasi dengan teman 7ang lain dalam +elajar


2; Mem+erikan motiasi kepada peserta didik 7ang +elum +isa men7elesaikan tugasn7a 3; Mem.asilitasi sis9a dalam melakukan re.leksi terhadap pem+elajaran 7ang telah dilakukan C; Kegiatan Akhir (10 Menit) 1; ersama sis9a melakukan re.leksi dengan men7impulkan tentang laporan keuangan 2; 3uru men7ampaikan ren,ana kegiatan pada pertemuan +erikutn7a (demokrasi) 3; Mengakhiri pertemuan dengan salam penutup (etika)

Pe8$emua 1;

A; Kegiatan A9al (1 menit) 1; Mem+eri salam dan +erdoa' 2; Memeriksa kehadiran dan kesiapan sis9a (disiplin peduli) 3; Men7ediakan media pem+elajaran (kesiagaan)

V;


A; Alat dan ahan : 1; 2; 3; 4;

@" aptop *hite oard Komputer

5; 6;

%lash disk Program Mi,roso.t -&,el

B; Sum+er elajar : 1; Aplikasi akuntansi dengan -&,el 4eri hida7at dunia ,omputer 2010 2; Mem+uat aplikasi akuntansi dengan Ms' C..' -&,el 200! mo,h to.ikmediakita jakarta 200; 3; Modul ! mengoperasikan paket program pengolahan angkaspreadsheet sigit pratama mitra aksara

4; Modul pengoperasian program paket pengolahan angka ina7ah SMK $-3-8 1 SAMPA$3 201

VI; Pe!la!a.

A; Teknik penilaian B; entuk instrumen C; Soal D; #a9a+ E; Pedoman penilaian

: unjuk kerja (Praktik) tertulis :
;


;

Mem+a,k?up data akuntansi 7ang telah diolah

II; Ma$e8! A:a8 ;

a; aporan Keuangan b; a,k up .ile


1; @eramah 2; Artikulasi 3; -mplisit 8ntra,tion IV; La%ka-la%ka Pem#ela:a8a Pe8$emua 

H ! 12?1 1!?1;

A; Kegiatan A9al (1 menit) 1; Mem+eri salam dan +erdoa' 2; Memeriksa kehadiran dan kesiapan sis9a (disiplin peduli)

4; Mem+erikan kesempatan kepada sis9a +erkola+orasi dengan teman 7ang lain dalam +elajar


2; Mem+erikan motiasi kepada peserta didik 7ang +elum +isa men7elesaikan tugasn7a 3; Mem.asilitasi sis9a dalam melakukan re.leksi terhadap pem+elajaran 7ang telah dilakukan C; Kegiatan Akhir (10 Menit) 1; ersama sis9a melakukan re.leksi dengan men7impulkan tentang laporan keuangan 2; 3uru men7ampaikan ren,ana kegiatan pada pertemuan +erikutn7a (demokrasi) 3; Mengakhiri pertemuan dengan salam penutup (etika) V;


A; Alat dan ahan : 1; 2; 3; 4; 5;

@" aptop *hite oard Komputer %lash disk

SMK NEGERI 1

KISI-KISI DAN BUTIR SAL PRAKTIK

Mata Pelajaran : PK Produkti. Program Keahlian : Akuntansi Standar Kompetensi : Pengelolaan program pengolah angka Semester  Tahun Pelajaran : 3enap  2012016 Alokasi *aktu : >0 menit #umlah Soal : 1 entuk Soal : Praktik

A; Kompetensi Eang diujikan 1; Kompetensi "asar : a; Mengentri data b; Mengolah data dengan menggunakan .ungsi?.ungsi program pengolah angka c; Mem+uat laporan 2; Materi Pokok : a; Men7uting data b; #urnal khusus +uku +esar jurnal memorial nera,a lajur c; aporan keuangan

H; Pedoman Penilaian Persiapan Proses 4asil *aktu Sikap Total skore

: 10  : >0  : 0  : 10  : 10  : 100 


8na7ah

F-KUR.1(

1; 2; 3; 4;

Komputer dengan program Mi,roso.t -&,el %lash disk olpoint
C; Keselamatan Kerja 3unakan peralatan perlengkapan dan +ahan sesuai dengan .ungsin7a serta +ekerja sama dengan +aik dan hati?hati'

D; Petunjuk

: 10  : >0  : 0  : 10  : 10  : 100 


8na7ah

F-KUR.1(

1; 2; 3; 4;

Komputer dengan program Mi,roso.t -&,el %lash disk olpoint
C; Keselamatan Kerja 3unakan peralatan perlengkapan dan +ahan sesuai dengan .ungsin7a serta +ekerja sama dengan +aik dan hati?hati'

D; Petunjuk

: 10  : >0  : 0  : 10  : 10  : 100 


8na7ah

F-KUR.1(

2; %lash disk 3; olpoint 4;
D; Petunjuk

: 10  : >0  : 0  : 10  : 10  : 100 


8na7ah

F-KUR.1(

sama dengan +aik dan hati?hati'

D; Petunjuk
G; Kun,i #a9a+ (terlampir)


: 10  : >0  : 0  : 10  : 10  : 100 


8na7ah F-KUR.11

4ari

#am

Mata Pelajaran Standard Kompetensi pengolahan angka Kelas Semester Tahun pelajaran

4ari

#am

Tgl'

ke?

: Kompetensi Keahlian : Pengelolaan Program : 5 AK : 3enap : 2012016 K"Materi

Keterangan

asem

asem 3uru Mata Pelajaran 8na7ah F-KUR.1,

SMK NEGERI 1

PRGRAM EALUASI

8na7ah S- S'Pd F-KUR.*,


DA9A SERAP KURIKULUM

Mata Pelajaran : Pengelolaan Program Pengolah AngkaSpreadsheet Kelas : 5 Semester : 3enap Tahun pelajaran : 2012016

SKK" $o

2

Tes 88

Tes 888

aport Keterangan

Tanggal L entang $ilai 

1

Tes 8

 H 100 0 H >

N



N



N



N



N



F-KUR.1'2L.1

SMK NEGERI 1 SAMPANG Mata Pelajaran Kelas  Program Keahlian Semester  Tahun Pelajaran N. 1

: Mengoperasikan paket Program pengolah angka ( speadsheet ) Alokasi *aktu : 5 Ak #umlah Soal :3asal  2012016 entuk Soal KD

Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka Mengentr7 data

2

KISI-KISI SAL TERI 4UJIAN TENGAH SEMESTER5 : 20 menit :  +utir :
INDIKATR ;

; ;

Komputer 7ang di+utuhkan untuk mengoperasikan paket program pengolah an ka disediakan Mengidenti.ikasi karakter data Mengidenti.ikasi karakter sel

Menjelaskan #enis dan rumus matematika dengan +enar

INDIKATR SAL

NMR SAL

;

Menjelaskan pengertian spreadsheet dengan +enar

1

;

Men7e+utkan menu?menu 7ang ada dalam program pengolah angka dengan rin,i

2

;

Men7e+utkan dan menjelaskan ma,am sel dalam program pengolah angka se,ara +enar

(

;

Men7e+utkan dan menjelaskan .ungsi rumus matematika dengan +enar

>

;

Men7elesaikan studi kasus 7ang






BUTIR SAL TERI > KUNCI JAWAB DAN NRMA PENILAIAN 4UTS5

Mata Pelajaran

: Mengoperasikan paket Program pengolah angka ( speadsheet) Alokasi *aktu

: 20 menit

Kelas  Program Keahlian

: 5 Ak

:3asal  201>?201

#umlah Soal

:  +utir Semester  Tahun Pelajaran

entuk Soal

:

1; 2; 3; 4;

: K" 1?2 :

#elaskan apa 7ang dimaksud dengan paket program pengolahan angka atau sering dise+ut spreadsheetO Se+utkan dan jelaskan menu?menu 7ang ada dalam program pengolah angkaI Se+utkan dan jelaskan ma,am?ma,am sel dalam program pengolah angkaI Se+utkan 7ang termasuk dalam .ungsi rumus matematika dalam program pengolah angkaI #elaskan .ungsin7aI

5; Perhatikan ta+le di+a9ah ini I umus apa 7ang digunakan untuk men,ari nilai rata?rata pada -12O Kun,i #a9a+ :

1; Pengertian spearsheet adalah salah satu program aplikasi pengolah data di +a9ah operasi *indo9s' Spreadsheet +er+entuk dasar mempun7ai kolom dan +aris' "alam uraian ini di+erikan adalah program Mi,roso.t -&,el ()

a; 4ome terdiri dari ,lip+oard .ont paragraph st7les editing' b; 8nsert terdiri dari pages ta+les illustrations link headerD.ooter te&t s7m+ols c; Page la7out terdiri dari themes page setup page +a,kground paragraph arrange d; e.eren,es terdiri dari ta+le o. ,ontents . ootnotes ,itations D +i+liograph7 ,aptions inde& dan ta+le o. authirities e; Mailings terdiri dari ,reate start mail merge 9rite D insert .ields preie9 results .inish f; eie9 terdiri dari proo.ing ,omments tra,king ,henges ,ompare prote,t g; =ie9 terdiri dari do,ument ie9s sho9hide Goom 9indo9 ma,ros 3; Ma,am?ma,am sel () a; Sel relati. adalah alamat sel 7ang jika di,op7 akan men7esuaikan dengan tempat atau lokasi +aru' b; Sel semi a+solut ditandai dengan tanda  pada salah satu posisi kolom atau +aris' Misal ,2' Maka apa+ila di ,po7 ke tempat lain angka di +aris 2 tidak akan +eru+ah sedangkan sel @ aka+ +eru+ah'

c; Sel a+solut artin7a sel terse+ut +aik kolom maupun +aris terkun,i sehingga apa+ila di,op7 ke sel manapun alamat terse+ut t idak akan +eru+ah' @ontoh A'

4; %ungsi matematika dan statisti, (>) %ungsi Penulisan QS : > Skore  : 1 Total 20

Keterangan Menghitung total Men,ari nilai maksimal Men,ari nilai minimal Menghitung nilai rat?rata

$ilai pengetahuan Q Skore 7ang diperoleh  20 5 100

Benar

Skore

Benar

Skore

Benar

Skore

Benar

Skore

1

5

6

30

11

55

16

80

2

10

7

35

12

60

17

85

3

15

8

40

13

65

18

90

4

20

9

45

14

70

19

95

25

10

50

15

75

20

100

5

5; Perhatikan ta+le di+a9ah ini I umus apa 7ang digunakan untuk men,ari nilai rata?rata pada -12O #a9a+ : '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

F-KUR.1'2L.1

SMK NEGERI 1 SAMPANG Mata Pelajaran

KISI-KISI SAL TERI 4UJIAN AKHIR SEMESTER5

: Mengoperasikan paket Program pengolah angka ( speadsheet ) Alokasi *aktu

: 2! menit


: 5 Ak

#umlah Soal

: 12 +utir


:3asal  2012016

entuk Soal

: Pilihan 3anda dan
N.

KD

Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah 1

INDIKATR ;

angka

Komputer 7ang di+utuhkan untuk

INDIKATR SAL ;

Mengenal program dari mi,roso.t

NMR SAL 1

C..i,e

mengoperasikan paket program pengolah angka disediakan ;

Paket program pengolah angka siap

;

dioperasikan ;

Sum+er data 7ang akan diolah dengan

;

Karakter sel diidenti.ikasi

2

dengan +enar ;

program pengolah angka disiapkan Mengentr7 data

Menjelaskan i,on mi,roso.t -&,el

Menjelaskan jenis?jenis program

(

spreadsheet ;

Menjelaskan pengertian siGing

>

+utton

2 ;

Menjelaskan karakter sel 7ang menggunakan teks Mengeidenti.ikasi letak kursor pada

;

"ata dientr7 sesuai dengan karakter sel

;

;

Mendiskripsikan .ungsi?.ungsi program

;



6

saat entri sel Mengolah data dengan menggunakan .ungsi?.ungsi (

program pengolah angka

pengolahan angka dengan +enar

Mengidenti.ikasi .ungsi dalam

!

mi,roso.t e&,el ;

Men7e+utkan dan menjelaskan

1 (<)

N.

KD

INDIKATR

INDIKATR SAL

NMR SAL

.ungsi dalam mi,roso.t e&,el ;

em+ar kerja di+uat dengan +enar sesuai

;

ke+utuhan ;

Mengidenti.ikasi ,ara men7iapkan

;

lem+ar kerja

"ata diolah dengan rumus matematika

;

statisti, semi a+solut a+solut dan logika

Menjelaskan .ungsi matematika dan

)

statistik ;

10

Menjelaskan hasil pengolahan dengan menggunakan .ungsi logika

2 (<)

dengan +aik




Mata Pelajaran

: Mengoperasikan paket Program pengolah angka ( speadsheet) Alokasi *aktu


: 5 Ak

#umlah Soal

: 12 +utir


: 3asal  201>?201

entuk Soal

:
BUTIR SAL TERI > KUNCI JAWAB DAN NRMA PENILAIAN 4UAS5 : 2! menit

1; Eang +ukan termasuk komponen?komponen dalam mi,roso.t o..i,e adalah B' a; Mi,roso.t *ord d' Mi,roso.t Po9erPoint +' Mi,roso.t -&,el

e' Mi,roso.t asi,

=. Mi,roso.t Cutlook

2;

Sim+ol disamping merupakan sim+ol dari perangkat lunak B'

a; Mi,roso.t *ord b; Mi,roso.t -&,el c; Mi,roso.t Cutlook

d' Mi,roso.t Po9erPoint e' Mi,roso.t asi,

3; "i+a9ah ini adalah program spreadsheet ke,uali B' a; Mi,roso.t -&,el d' Simphoni b; Cpen C..i,e @al, e' Mi,roso.t *ord c; Spreadsheet pada star C..i,e 4; Tom+ol ukuran 7ang terdiri dari minimiGe 9indo9s restore 9indo9s dan ,lose 9indo9s dise+ut B' a; Tool+ar d' %ormular +ar b; Tiltle +ar e' siGing +ar c; ange 5; Karakter sel 7ang merupakan kom+inasi dari huru. angka spasi dan tanda +a,a lain 7ang tidak dapat digunakan untuk operasi aritmatik dise+ut B' a; Teks d' Tanggal b; *aktu e' Angka c; %ormulas 6; ila sel akti. pada A6 kemudian kita lakukan : -nter L& ; Page do9n Maka posisi sel akti. sekarang ada pada B' a; "! d' "; b; A21 e' @2! c; @26 7; Eang +ukan merupakan .ungsi program pengolah angka dalam mi,roso.t e&,el adalah B' a; %ungsi tanggal d' ookup b; %ungsi string e' 47perlinklink c; %ungsi angka 8; @ara mem+uat nama 7ang +aik pada sheet dalam lem+ar kerja adalah B' ;

•

a; 4ome ne9 name ok

d Klik kanan .ormat ,ell rename ok

c; Klik kanan rename tulis nama enter 9; Eang +ukan termasuk dalam .ungsi matematika dan statistik adalah B ' a; Sum d' 8. b; Ma& e' Min c; Aerage 10; Perhatikan gam+ar +erikut I

umus untuk menentukan +esarn7a nilai terendah dari mid semester adalah B' a' Min("6:"12) d' QMin("6:"12) +' Min("6"12) e' QMin("6R"12) ,' QMin("6"12) <A8A$

1; Se+utkan dan jelaskan jenis .ungsi?.ungsi dalam program pengolah angka (mi,roso.t -&,el)O

$ilai pengetahuan Q Skore 7ang diperoleh  20 5 100

Benar

Skore

Benar

Skore

Benar

Skore

Benar

Skore

1

5

6

30

11

55

16

80

2

10

7

35

12

60

17

85

3

15

8

40

13

65

18

90

4

20

9

45

14

70

19

95

25

10

50

15

75

20

100

5


KPK

"isusun Cl 3uru Mata pel

Agus *ah7udi SPd


8na7ah S-

F-KUR.1'2L.,


LEMBAR SAL TERI

c; %ormulas 6; ila sel akti. pada A6 kemudian kita lakukan : -nter L& ; Page do9n Maka posisi sel akti. sekarang ada pada B' d' "; a; "! e' @2! b; A21 c; @26 7; Eang +ukan merupakan .ungsi program pengolah angka dalam mi,roso.t e&,el adalah B' ;

•

a; %ungsi tanggal b; %ungsi string c; %ungsi angka

d' ookup e' 47perlinklink

8; @ara mem+uat nama 7ang +aik pada sheet dalam lem+ar kerja adalah B' d' Klik kanan .ormat ,ell rename ok a; 4ome ne9 name ok b; Klik kanan more or ,op7 rename ok e' Klik kanan ,op7 rename ok c; Klik kanan rename tulis nama enter 9; Eang +ukan termasuk dalam .ungsi matematika dan statistik adalah B' a; Sum d' 8. e' Min b; Ma& c; Aerage 10; Perhatikan gam+ar +erikut I

umus untuk menentukan +esarn7a nilai terendah dari mid semester adalah B' a' Min("6:"12) d' QMin("6:"12) +' Min("6"12) e' QMin("6R"12) ,' QMin("6"12) <A8A$

1; Se+utkan dan jelaskan jenis .ungsi?.ungsi dalam program pengolah angka (mi,roso.t -&,el)O

*AKT<

: 2! menit

A; P884A$ 3A$"A $o 1 2 ( > 

A a a a a a

 + + + + +

@ , , , , ,

" d d d d d

e e e e e

$o 6 ! ; ) 10

A a a a a a

 + + + + +

@ , , , , ,

" d d d d d

e e e e e

B; <A8A$ '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''

''''' Tanggal Pelaksanaan : $ilai

Tanda tangan 3uru


*ali Murid

F-KUR.1'2L.1

SMK NEGERI 1 SAMPANG Mata Pelajaran Kelas  Program Keahlian Semester  Tahun Pelajaran N.

: Mengoperasikan paket Program pengolah angka ( speadsheet) : 5 Ak :3enap  2012016 KD

Mempersiapk an komputer program pengolah angka

paket

; ;

Mengentr7 data

2 Mengo lah dat a den gan mengguna kan .ungsi?.ungsi program pengolah angka

>

Komputer 7ang di+utuhkan untuk mengoperasikan paket program pengolah angka disediakan Paket program pengolah angka siap dioperasikan

: 1; menit : !6 (20 soal per soal) : Pilihan 3anda INDIKATR SAL

;

Men7ediakan komputer untuk mengoperasikan paket program pengolah angka

;

Menguraikan jenis paket program pengolah angka 7ang digunakan dalam pengolahan angka

; ; ; ; ; ;

FMen identi. i?kasi aket an di unakan dala m men olah menjelaskan identi.ikasi karakter sel Mengatur karakter sel Menjelaskan karakter data Melakukan pen7untingan data Men,o,okkan hasil entri data dengan sum+er data Menjelaskan .ungsi?.ungsi program pengolah angka Mem+uat lem+ar kerja

; ; ;

Sum+er data 7ang akan diolah dengan program pengolah angka disiapkan Karakter sel diidenti.ikasi Karakter data diidenti.ikasi "ata dientr7 sesuai dengan karakter sel

;

4asil entr7 disesuaikan dengan sum+er data

; ;

Mendiskripsikan .ungsi?.ungsi program pengolahan angka dengan +enar em+ar kerja di+uat dengan +enar sesuai ke+utuhan

; ;

;


;


; ;

"ata diolah dengan .ungsi .inansial dan menggunakan .ungsi date?time aporan keuangan dipersiapkan dan di+uat dengan +enarl

;


;

a,k up .ile data akuntansi 7ang telah diolah dengan +enar

;

Mem+a,k?up data akuntansi 7ang telah diolah

;

Mem+uat laporan


INDIKATR dan

1

(

KISI-KISI SAL TERI 4UJIAN AKHIR SEMESTER5



BUTIR SAL TERI > KUNCI JAWAB DAN NRMA PENILAIAN 4UKK5

SMK NEGERI 1 Mata Pelajaran : Mengoperasikan paket Program pengolah angka ( speadsheet) Kelas  Program Keahlian : 5 Ak S em es te r  Tah un Pe la ja ra n : 3e nap  20 1 2 01 6 Kompetensi "asar : ; Mempersiapkan komputer dan paket program pengolah angka ; Mengentr7 data ; Mengolah data dengan menggunakan .ungsi?.ungsi program pengolah angka ; Mem+uat laporan

Kode Modul

$K16.&2

Pertana Pada kotak dialo' (en'aturan )ala*an +(a'e setu( , ta# (a'e- untuk *en'u#a) #entuk kertas *ena*(in' den'an Per)atikan 'a*#ar #erikut ini. i*' sr ..*edia$K16.1.(n',i*',

$K16.&2

:an' di*aksud den'an sel

Menu (okok %or*at Perte*uan #aris dan kolo*

;ntuk *en'u#a) na*a S)eet1 *enadi $K;N *aka Keun''ulan (ro'ra* (en'ola)an an'ka adala) /.

$K16.&2

$K16.&2 $K16.&2

$K16.&2 $K16.&2 Kode Modul $K16.&2 $K16.&2 $K16.&2

!a"a#an


$lternati% 1

: 1; menit : !6 (20 soal per soal) : Pilihan 3anda

$lternati% 2

$lternati% 3

$lternati%

andsa(e

(ortrait

t to

ia'onal

Menu (ull do"n

Menu asadin'

Ku*(ulan kolo*

Ku*(ulan #aris

u*us #enar teta(i ukuran kolo* atau #aris

Menu (ull Menu (o( u( edit do"n edit Ba'ian Perte*uan koson' antar"orks) =dit , S)eet , u*us an' >u*us sedan' $n'ka atau *eno#a no*or tidak *e*#a'i da(at di#aa

ook untuk kreasi >u*us #enar. Na*un tidak ada nilai an'

Si*#ol kesala)an ?@N$M=A Sala) (enulisan *e*iliki arti /. ru*us atau ru*us i*' sr ..*edia$K16.2.(n',i*', Mena*#a)kan Men'uran'kan Me*#a'i P !a"a#an $lternati% 1 $lternati% 2 :an' ter*asuk $nd ounti% Su* C% *eru(akan o'ika $#solut Mat) Manaka) an' ter*asuk dala*
adust to

Men'kuadratkan Men'akarkan $lternati% 3 $lternati% 4 Su*i% Dlooku( ate Ei*e
G>

&G>

$K16.&2

C>> *eru(akan alat (en'ola)an i#a"a) ini an' #ukan ter*asuk Su*#er (e*#uatan a(oran an' #erisi tentan' se*ua (enelasan an' di(erlukan i#a"a) ini *eru(akan (i)akH(i)ak an' Pada (ro'ra* (en'ola)an an'ka terda(at karakter !u*la) kolo* (ada setia(

$K16.&2

$K16.&2

$K16.&2 $K16.&2

$K16.&2

$K16.&2

$K16.&2

$K16.&2 $K16.&2 Kode Modul

$K16.&2

$K16.&2

an'ka)Hlan'ka) (e*#erian si*#ul :an' ter*asuk dala* ta)a(an P (erusa)aan

Mat)

o'ika

ate

a(oran )ar'a Neraa saldo setela)

a(oran la#a Neraa saldo setela)

a(oran neraa

a(oran arus kas

Ei*e atatan u*u* (erusa)aan atas la(oran keuan'an

Neraa saldo

!urnal (enesuaian

Buku #esar

atatan u*u* (erusa)aan atas la(oran keuan'an

a(oran la#a

a(oran neraa

a(oran arus kas

a(oran )ar'a (okok

Pesain'

Kara"an

CnIestor

Masarakat

Keluar'a

Kursor (ada kolo* 3 dan #aris $

Sel *e*(unai

Na*a le (erusa)aan $2

Na*a >an'e sel $2

Kursor (ada #aris 2 dan kolo* $

256 kolo*

266 kolo*

246 kolo*

Pinda) ke (osisi sel terak)ir an'

Pinda) satu sel ke

Pinda) satu sel ke #a"a)

240 kolo* Pinda) ke sel $1 (ada le*#ar kera an' akti%

Cnsert  nu*#er  aountin'  s*#ol  >( +CndonsesiaBuku #esar neraa laur $lternati% 2 keuan'an

Die"  nu*#er  aountin'  s*#ol  >( +Cndonsesia-  GK Buku #esar (enesuaian $lternati% 3 laur

Neraa laur la(oran keuan'an $lternati% 4 (enutu(an

( !urnal #uku #esar neraa $lternati% 1

200 kolo* Pinda) satu laar ke kanan ( +Cndonsesia-  GK

Su*

Min

$ount

MaL

ount

MaL

Su*

Min

$ount

ount

$K16.&2

$K16.&2

$K16.&2

$K16.&2

$K16.&2

$K16.&2


$K16.&2

$K16.&2 $K16.&2 $K16.&2

ara *e*#eri na*a s)eet Per)atikan ta#le #erikut ini i*' sr ..*ediaak16.(

Klik kanan (ada s)eet an' diin'inkan 

Klik kanan (ada s)eet an' diin'inkan  insert



Klik kanan (ada s)eet an' diin'inkan Iie"  GK

S;M+211
MCN +212Cnsert  %or*at ell  date  28H $(rH2013  ok

 S;M +212Cnsert  %or*at ell  ti*e  28H$(rH 2013

ount+211
MCN+211
an'ka) dala* *enulis tan''al Berdasarkan PS$K an' #erlaku 5 1 :an' #ukan ter*asuk la(oran a(oran keuan'an an' (eru#a)an Neraa a(oran keuan'an an' #er%un'si Neraa a(oran la#aru'i Per)atikan 'a*#ar #erikut ini  i*' Q sum (- R Q-?-6U-! sr -;) ..*ediaak16.3.(n' an'ka) Olan'ka) P sa*a *enadi :an' #ukan ter*asuk ko*(onenH i*' sr ..*ediaak16a.( n',i*', So%t"are akuntansi an' i#a"a) ini adala)

2

4

6

atatan atas la(oran keuan'an

a(oran la#aru'i

a(oran aru kas

a(oran aru kas

atatan atas la(oran keuan'an

a(oran la#aru'i

Qsum(-;)

SaIe as  'anti !a"a#an ok

SaIe  'anti na*a $lternati% 1

o*e  rena*e  $lternati% 2

Miroso%t Basi

Miroso%t Ford

Miroso%t =Lel

Miroso%t =Lel

Miroso%t Ford

Qa)ir $ountin'

M:GB $ountin'

Miroso%t Ford

Miroso%t =Lel

Miroso%t Gutlook Pea)tree o*(lete S(reads)eet (ada star GRe

Q-?

Semua

->U-

Pa'e laout  $lternati% 3 s*#ol  GK

Miroso%t Gutlook Miroso%t Po"erPoint

salah

Se*ua sala) $lternati% 4

Miroso%t Po"erPoint

$ount Pro

Miroso%t Basi $P$ $ountin'

G(en GRe al

Si*()oni

$K16.&2

$K16.&2

$K16.&2

$K16.&2 $K16.&2 $K16.&2 $K16.&2 $K16.&2 Kode Modul

$K16.&2

enisi dari ell

$K16.&2

Pen'ertian dari Seku*(ulan sel tertentu an'

$K16.&2

$K16.&2 $K16.&2

$K16.&2

Eo*#ol )o*e (ada *iroso%t $'ar (osisi kursor an' akti% dari $1 Bila sel akti% (ada $6 ke*udian kita lakukan V =nter 

$utosu*

Miroso%t =Lel

$utoll

>an'e

S)eet

olu*n

Pointer

ridline

=Lel G(tions

GRe Button

>i##on

Eilte Bar

trlJB

trlJP

trlJ

trlJD

BB

<0 Eitle#ar

Eool#ar

trlJS B5

84 3<

Tuik $ess Klik start sorot (ro'ra* klik

>i##on Klik start sorot (ro'ra* klik

GRe Button Klik start klik Miroso%t

Status Bar Klik start =Lit klik Miroso%t

Forks)eet !a"a#an

!o#s)eet $lternati% 1

S(reads)eet $lternati% 2

Eools)eet $lternati% 3

Perte*uan antara #aris dan kolo*

Ba'ian an' dita*(ilkan le#i) Perte*uan antara #aris > den'an

KotakHkotak keil dala* Perte*uan antara #aris > den'an #aris 1

Petunuk didala* "orks)eet

Perte*uan antara kolo* > den'an

Ba'ian dari Perte*uan antara kolo* > den'an #aris 1

>an'e

Sel

Pointer

Gr'an

Ke $1

Ke a"al teks

Ke a"al isi sel

Ke a"al sel koson'



U

P'n

=nter

trl J =nd

$21

26

27

37

38

Miroso%t =Lel S)eet $lternati% 4

Per(oton'an antara sel >1

$K16.&2 $K16.&2

$K16.&2

$K16.&2

$K16.&2 Kode Modul $K16.&2 $K16.&2 $K16.&2

$K16.&2 $K16.&2

$K16.&2 $K16.&2 $K16.&2

Ku*(ulan 'a#un'an ;ntuk keluar dari (ro'ra* Ba'ian ko*(uter an' *eru(akan alat untuk >an'kaian instruksi +(erinta)- an' disusun seara rini dan Ko*(uter induk an' *e*iliki ke*a*(uan #ekera le#i) #erat dan ru*it P Na*a lain dari :an' *eru(akan *e*ori dari :an' *eru(akan Per)itun'an den'an *en''unakan Pro'ra*H(ro'ra* an' di'unakan Gran' an' *e*iliki kea)lian dala* Ko*(uter ta#let *eru(akan sala) !ika anda *elakukan

Fork#ook

>an'e

Sel

S)eet

Forks)eet

lose

=Lit

>estore

Mini*ie

Start turn oW

Monitor

Ke#oard

Mouse

Miro()one

$(likasi

Pro'ra*

Sste*

Cn(ut

Gut(ut

Porta#le o*(uter !a"a#an Miro o*(uter

Personal o*(uter $lternati% 1 Personal o*(uter

Main%ra*e $lternati% 2 Main%ra*e

Mini o*(uter $lternati% 3 Mini o*(uter

Mi ro o*(uter $lternati% 4 Porta#le o*(uter

>$M

P;

D$

P

 >GM

Findo"s &P

Ma GS &

Findo"s seIen

inuL

M:GB

Manual

Mekanis

=lektronik

Personal

Porta#le

So%t"are

ard"are

Brain"are

Main"are

Sste*

Pro'ra**er

esi'ner

ata entri

=ditor

Mini o*(uter Mena*#a) kan

Porta#le o*(uter

Miro o*(uter Menisi(ka n

Ko*unikator Main%ra*e o*(uter

Men')a(us

Menalin "orks)eet

Personal o*(uter Meni*(an "orks)eet

$K16.&2

$K16.&2 $K16.&2


$K16.&2 $K16.&2

$K16.&2

$K16.&2

$K16.&2

$K16.&2

Pen'ertian (aket (ro'ra* :an' #ukan ter*asuk enis a(ket (ro'ra* :an' #ukan ter*asuk %un'si a(oran an' *enunukkan selisi) +Iarianeantara standar :an' ter*asuk P a*#ar di#a"a) ini dala* le*#ar se#ar di se#ut //. ara *enia(kan le eLel den'an

ell (ointer  to*#ol ;ntuk *eratakan ta*(ilan data rata ten'a) di'unakan u*us disa*(in' ini S;MC<+>$N=>C

$(likasi (en'ola) an'ka +s(reads)eetan' #ersi%at o(en

$(likasi (en'ola) an'ka an' #esi%at o(en soure +da(at di#uka *elalui siste*

$(likasi (en'ola) an'ka an' )ana *e*#utu)kan *e*ori keil dan san'at *uda)

otus 123 Ks(ead G(en oRe al

Ks(ead #asi &ess

$#aus one note Star GRe al

Miroso% =Lel no*e oRe Miroso%t aess

PPME

ate+ear*ont)

Feekda+-

NGF+-

$BS Sia' Gne Note ateIalue+date teLt-

Dariane re(ort $nd !a"a#an

Notie re(ort Su* $lternati% 1

o*(aratiIe re(ort Su*i% $lternati% 2

=Xui(osed re(ort Dlooku( $lternati% 3

Menu Bar

Eitle Bar

Ms eLel O le O

Ms GRe H Ms eLel

Eool#ars Start O Ms GRe O saIe as

Pinda) ke (osisi sel terak)ir an' sedan'

Pinda) ke kolo* $ (ada (osisi #aris

Pinda) ke sel $1 (ada le*#ar kera

ell Pointer Start O Ms GRe H Ms eLel Pinda) dari satu ta# le*#ar kera ke ta# le*#ar kera #erikutna

Sroll Bar se*ua a"a#an sala) Pinda) dari satu ta# le*#ar kera ke ta# le*#ar kera se#elu*na

enter

>i')t

e%t

!usti%

Mer'e

Su*

$Iera'e

ount

Min

MaL

sroll #ar )oriontal

sroll #ar Iertial

taks (ane

#aris status

ontrol le*#aran kera

Peran'kat a(likasi (en'ola) an'ka adala) (ro'ra* an' di%un'sikan untuk *en'ola)

Pro'ra* s(reads)eet an' #ekera di #a"a) kendali siste* o(erasi GS

$K16.&2 $K16.&2 $K16.&2

an'ka)Hlan'ka) *e*%or*at data tan''al dala* (ro'ra* ;kuran kertas >u*us untuk *enentukan la#a

Cnsert O ell O nu*#er O dateti*e 127 * & 178 * Penda(atan O +#iaa J(riIe-

Mengoperasikan Paket Program Pengolah Angka

Recommend Documents