Aplikasi Pengolah Angka Spreadsheet 10-1

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.













Perangkat Kegiatan Belajar Mengajar 

Pemetaan Kompetensi



Identifkasi Identifkasi KI dan KD



Rancangan Penilaian Kogniti



Kriteria Ketuntasan Minimal



Program Tahunan



Program Semester



Rincian Minggu Eekti



Silabus Berkarakter



asil Identifkasi Kompetensi Dasar



Rencana Pelaksanaan Pembela!aran

Aplikasi Pengolah Angka/Spreadsheet Angka/Spreadsheet Untuk SMK/MAK Kelas X

N Naam maa

::















Pemetaan Kompetensi Mata Pe Pelaja ajaran Kelas Satu Satua an Pen Pendidi didik kan

: Aplikasi Pe Pengolah An Angka/Spreadsheet : X : SMK/ SMK/MA MAK K

Kompetensi Inti:

1. Menghayat Menghayatii dan mengamal mengamalkan kan ajaran ajaran agama agama yang dianutny dianutnyaa 2. Menghayat Menghayatii dan mengamalk mengamalkan an perilaku perilaku jujur, disiplin, disiplin, santun, santun, peduli (gotong (gotong royong, kerja sama, toleran, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondis peng ondisian ian secara secara berkesina berkesinambun mbungan gan serta menunjukk menunjukkan an sikap sikap sebagai sebagai bagian bagian dari solusi solusi atas berbagai berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Ruang Lingkup 1

3. Mema Memaha hami mi, me 3.1 nerapkan, nerapkan, meng a n al al is is i s, s, d a n menge!aluasi tentang pengeta pengeta huan faktual, kon 3.2 septual, operasio 3.3 nal nal dasa dasarr, dan dan metako met akognit gnitifif se suai suai den dengan gan bi bi #.1 dang dan lingkup kerja Perbankan dan Keuangan Mikro pada ting ting

Menerap Menerapkan kan paket paket progr program am pengo pengola lahh angka"spreadsheet yang yang diteta ditetapka pkann oleh perusahaan Mengentry data data  Meng entry data berdasa berdasarkan rkan karak karak ter sel Mengoperasikan  p ak a k et e t p r og og r am am pengol pen golah ah ang angka" ka" spreadsheet

#.2 Mengolah data  kat teknis, spesi #.3 M e n g ol ol a h d a t a fik, fik, deta detailil,, dan dan berdasa berdasarkan rkan karak karak kompleks, kompleks, berke ter sel naan dengan ilmu pengetahuan, teknol teknologi, ogi, seni, seni, budaya, dan humaniora dala dalam m konteks konteks pengembangan potensi diri sebagai sebagai bagian an dari dari keluarg u arga, a, sekolah, sekolah, dunia dunia kerja, warga ma syarakat nasional, regional onal, dan in ternasional

Mend endeskripsikan pen pene rapa rapann pake pakett prog progra ram m pengola pen golahh ang angka" ka"spread  sheet yang yang diteta ditetapkan pkan oleh perusahaan M e m a h a m i t a t a ca r a pengoperasian paket program program peng pengola olahh ang ang ka"spreadsheet M e m a h a m i t a t a ca r a melaku a kukan entry data paket program pengolah angka"spreadsheet Mend endiskripsi p sikan karak rak terkar akter sel sel yang yang terdap terdapat at pad padaa paket paket program program peng pengola olahh ang ang ka"spreadsheet

Me n g op e rasikan pa ket pro gram peng olah angka (spreadsheet )

$

3

4

Alokasi Waktu

%& ' #















Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Ruang Lingkup 1

#. Melak Melaksa sanak nakan an tu 3.# gas spes spesififik ik de ngan mengguna mengguna kan alat, informa 3. si, dan prosedur prosedur kerja yang yang la*im la*im dilak dilakuk ukan an serta serta 3.% memecahkan masala masalahh sesuai sesuai dengan dengan bidang bidang 3.+ Perbankan Perbankan dan Keuangan Mikro

Meng entry berdasa berdasarkan rkan matematik Meng entry berdasa berdasarkan rkan statistik Meng entry berdasa berdasarkan rkan finansial Menerapkan date-time

data rumus rumus data rumus rumus data rumus rumus  rumus

3. Meng entry data Menampi Menampilka lkann ki berdasa berdasarkan rkan rumus rumus nerja di bawah grafik bimbin bimbingan gan de 3.- Meng entry data ngan ngan mutu mutu dan dan berdasa berdasarkan rkan rumus rumus kuantitas kuantitas yang semi semi abso absolu lut, t, ab ab teruku terukurr sesuai sesuai solut, dan logika dengan standar 3.1& Men Mengana ganalis lisis is ber kompetensi kerja b ag ai r um us spreadsheet sesuai Menunjukkan ukkan ke terampilan mena kebutuhan lar, lar, mengolah, mengolah, #.# M e n g ol ol a h d a t a dan men menyaj yajii se berdasa berdasarkan rkan rumus rumus cara efekti efektif,f, kre kre matematik  atif, produktif, kri #. Men Mengol golah ah data de tis, mandiri, kola ngan rumus statistik boratif, komunika #.% Men Mengol golah ah data de tif, dan solutif da ngan ngan rumus rumus fina finan n lam ranah abstrak sial terkait dengan pe #.+ Men Mengol golah ah data de ngembangan dari ngan rumus datetime yang dipelajarinya di sekolah sekolah,, serta serta #. Men Mengol golah ah data de mampu melaksa melaksa ngan fungsi grafik nakan tugas spe #.- M e n g ol ol a h d a t a sifik sifik di bawah bawah meng menggun gunak akan an ru pengawasan mus mus semi semi absol absolut, ut, langsung absolut dan logika Menunjukkan ukkan ke #.1 #.1& Membuat Membuat format terampilan an mem ap li ka s i spreadsheet sesuai kebu persepsi, persepsi, kesiap kesiap an, meniru, mem tuhan biasakan biasakan,, gerak gerak mahir, menjadi kan kan gerak gerak alam alamii dalam ranah kon kret terkait de de ngann pen nga pengem gem bangan dari yang dipelajarinya di sekola sekolah, h, serta serta mampu melaksa melaksa nakan tugas spe sifikas sifikasii di bawah bawah pengawasan langsung

Me nd e skr ip ip si kan r u  musr musrum umus us yang yang digu digu nakan nakan dalam dalam Micros Microsoft oft 'cel Me ma ha m i l an g ka h  la ng ka h entry data menggunak menggunakan an rumus matematik Me ma ha m i l an g ka h  la ng ka h entry data meng menggu guna naka kann rumu rumuss statistik Me ma ha m i l an g ka h  la ng ka h entry data menggunak menggunakan an rumus finansial Me ma ha m i l an g ka h  la ng ka h entry data meng menggu guna naka kann rumu rumuss date-time

Me ma ha m i l an g ka h  la ng ka h entry data menggunak menggunakan an rumus grafik M e m a h a m i l a n g ka h  la ng ka h entry data menggunakan menggunakan rumus lo gika

Mengguna kan fungs ungsii dalam Microsoft 'cel

3

$

4

Alokasi Waktu

3& ' #















Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Ruang Lingkup 1

3.1 3.11 Menerapkan for Memahami format buku mat mat apli aplikasi kasi buku buku jurnal jurnal umum, umum, buku buku besar besar,, jurnal jurnal umu umum, m, buku buku dan buku uku pembant antu bes besar, ar, dan dan buk buku dalam aplikasi Microsoft Microsoft besar pembantu 'cel 3.12 3.12 Menerapkan for Membuat format buku mat aplikasi neraca jurnal jurnal umum, umum, buku buku besar besar,, lajur dan buku uku pembant antu #.11 Membua Membuatt format format denga dengann meng menggun gunak akan an aplika aplikasi si buku buku jurnal jurnal Microsoft 'cel umum, umu m, buku buku besar besar,, M e m a h a m i f o r m a t dan dan buku buku besa besar r nera neraca ca laju lajurr dala dalam m pembantu Microsoft 'cel #.1 #.12 Membuat Membuat format Membu embuaat form ormat ner neraaca apli aplika kasi si nera neraca ca laju lajurr deng dengan an mengg menggu u lajur nakan Microsoft 'cel 3.13 Men Menerap erapkan kan format M en en de de sk sk riri ps ps ik ik an an ma ma apli aplika kasi si lapo lapor ran an camm ammac acam am lapo lapora rann keuanga keuangann (nerac (neraca, a, keuangan laba rugi, pe Memah emahaami si siklus aku akun rubahan rubahan modal modal dan tans tansii perus perusah ahaan aan jasa jasa laporan lainnya) dan perus perusaha ahaan an da 3.1# 3.1# Menerapkan for gang mat apli aplikkasi asi pro pro Memah emahaami ben bentukb ukbeen g ra r a m p en e n go go la la h tuk laporan keuangan angka"spreadsheet  Memahami format la untuk untuk sikl siklus us akun akun poran poran keuang keuangan an dalam dalam tans tansii peru perusa saha haan an aplikasi ikasi program program peng jasa jasa dan dan dagan dagangg olah angka"spreadsheet 3.1 3.1 Meng Menge! e!al aluas uasii ke ke giatan giatan keuan keuangan gan deng dengan an apli aplika kasi si pengolah angka #.1 #.13 Membuat Membuat format aplikasi aplikasi laporan ke uangan uan gan (neraca (neraca,, la ba rugi, perubah perubahan an modal mod al dan laporan laporan lain) #.1 #.1# Membuat Membuat format aplika aplikasi si progra program m pengol pen golah ah ang angka" ka" spreadsheet untuk siklus siklus akunta akuntansi nsi perusa perusahaa haann jasa jasa dan dagang #.1 #.1 Memb Membua uatt lapor laporan an keuan keuanga gann denga dengann apli aplika kasi si pengo pen gola lahh angka

Membuat jurnal, jurnal, buku buku bes besar, ar, dan dan nera neracca de ngan Microsoft 'cel

Membuat laporan ke uangan

3

4

$

Alokasi Waktu

%& ' #

$

3& ' #

Mengetahui /epala 0ekolah

 uru Mata elajaran

444444444444444444444444 444444444444444444444444 56.

444444444444444444444444 444444444444444444444444 56.















Identifkasi KI, KD untuk Menetapkan Kegiatan Pemelajaran Pemelajaran !"M, P", KM""# Mata Pe Pelaja ajaran Kelas Satu Satua an Pen Pendidi didik kan


Kompetensi Inti:

1. Menghayat Menghayatii dan mengamal mengamalkan kan ajaran ajaran agama agama yang dianutny dianutnyaa 2. Menghayat Menghayatii dan mengamalk mengamalkan an perilaku perilaku jujur, disiplin, disiplin, santun, santun, peduli (gotong (gotong royong, kerja sama, toleran, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondis peng ondisian ian secara secara berkesina berkesinambun mbungan gan serta menunjukk menunjukkan an sikap sikap sebagai sebagai bagian bagian dari solusi solusi atas berbagai berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia Komp Kompet ete ensi nsi Inti nti

Kompe ompete ten nsi Dasar asar

3. Memahami, Memahami, me 3.1 3.1 Mene enerapk rapkaan pake aket nerapkan, nerapkan, meng program pengolah a n a llii s is is , d a n angka"spreadsheet menge!aluasi yang yang dite diteta tapk pkan an tentang pengeta pengeta oleh perusahaan huan faktual, kon 3.2 Mengentry data data septual, operasio 3.3 Mengentry data ber nal nal dasa dasarr, dan dan dasarkan karakter sel  metako met akognit gnitifif se #.1 M en en g op op e ra ra si si ka ka n suai suai den dengan gan bi bi p ak a k et et p ro r o gr g r am am dang dan lingkup pengol pen golah ah ang angka" ka" spreadsheet kerja Perbankan dan Keuangan #.2 #.2 Meng Mengol olah ah data data Mikro pada ting ting #.3 #.3 Mengo engola lahh data data ber ber kat teknis, spesi dasarkan karakter sel fik, detail, dan 3.# Mengentry data data ber kompleks, kompleks, berke dasa dasark rkan an rumu rumuss naan dengan ilmu matematik pengetahuan, 3. Mengentry data data ber teknol teknologi, ogi, seni, seni, dasa dasark rkan an rumu rumuss budaya, dan statistik  humaniora 3.% Mengentry data ber dala dalam m kontek kontek s dasa dasark rkan an rumus rumus fi fi pengem nansial bangan potensi 3.+ Menerap Menerapkan kan rumus rumus diri sebagai bagi date-time an dari keluarga, 3. Mengentry data data ber sekolah, sekolah, dunia dunia dasa dasark rkan an rumu rumuss kerja, warga ma grafik syarakat nasional, 3.- Mengentry data ber regional onal, dan in dasarka dasarkann rumus rumus se ternasional mi absolut absolut,, absolut absolut,, #. Melak Melaksa sanak nakan an tu dan logika gas spes spesififik ik de 3.1& Menganalisis Menganalisis berba ngan mengguna mengguna gai rumus spreadkan alat, informa sheet sesuai sesuai kebu si, dan prosedur prosedur tuhan kerja yang yang la*im la*im #.# Men Mengol golah ah data ber dilak dilakuk ukan an serta serta dasa dasark rkan an rumu rumuss memecahkan matemati masal masalah ah sesu sesuai ai

Materi Pembelajaran

Indikator

enis Kegiatan Pembelajaran !M P!

erangkatpe  rang rangka katt dala dalam m komputer 7plikasi kompu t er er p en en go go la la h angka"spreadsheet

8ata ya yang di digu n ak ak an an d al al am am Microsoft 'cel 

9ungsi mate mati matika ka dan dan sta sta t is i s ti t i k d al a l am am Microsoft 'cel  ## 9ungsi finansial dan date and  time dalam Microsoft 'cel 9ungsi grafik, look up, dan logika dalam Microsoft 'cel 

Mendes Men deskri kripsi psikan kan pe penerapan paket paket program program peng pengola olahh ang ka"spreadsheet yang ditetapkan oleh perusahaan Memah emaham amii tata tata cara ara pengo pengope pe rasian paket program pengolah angka"spreadsheet Mema Memaha hami mi ttat ataa cara cara mel melak aku uka kann entry data data pak paket prog progra ram m pengolah angka"spreadsheet Mendi endiskri s krips psik ikaan kara karakkter terkka rakter rakter sel yang terdapat terdapat pada paket paket program program peng pengola olahh ang ka"spreadsheet Mende endesk skri ripsik p sikan an rumu rumus sru rum mus y an an g d ig ig un u n ak ak an an d al al am am Microsoft 'cel Memaha Memahami mi lang langka kah hllangkah entry data data menggunakan rumus matematik Memaha Memahami mi lang langka kah hllangkah entry data data menggunakan rumus statistik Memahami l an an gk gka h h la la ng ng ka ka h entry data mengunakan rumus finansial Memahami l an an gk gka h h la la ng ng ka ka h entry data data menggunakan rumus date-time

 

Memahami l an an gk gka h h la la ng ng ka ka h

entry data data menggunakan rumus

grafik Memahami l an an gk gka h h la la ng ng ka ka h entry data data menggunakan rumus logika

KM!!

















Komp Kompet ete ensi nsi Inti nti


Menampi Menampilka lkann ki #. Meng Mengol olah ah data data de nerja di bawah ngan rumus statistik bimbin bimbingan gan de #.% Meng Mengol olah ah data data de ngan ngan mutu mutu dan dan ngan rumus finansial kuantitas kuantitas yang #.+ Meng Mengol olah ah data data de terukur sesuai de ngan rumus daten g a n s t an a n d ar ar time kompetensi kerja #. Meng Mengol olah ah data data de Menunjukkan ukkan ke ngan fungsi grafik terampilan mena #.- M e n g ol ol a h data lar, lar, mengolah, mengolah, menggu men ggunak nakan an ru dan men menyaj yajii se mus mus semi semi abso absolu lut, t, cara efekti efektif,f, kre kre absolut dan logika atif, produktif, kri #.1& Membuat format tis, mandiri, kola ap li ka s i spreadsheet sesuai boratif, komunika sesuai kebu tif, dan solutif da tuhan lam ranah abstrak 3.11 3.11 Men Menerap erapkan kan format format terkait dengan pe aplika aplikasi si buku buku jurnal jurnal ngembangan dari umum, umu m, buku buku besar, besar, yang dipelajarinya d an an b uk uk u b es es ar ar di sekolah sekolah,, serta serta pembantu mampu melaksa melaksa 3.12 Men Menerap erapkan kan format format nakan tugas spe aplikasi neraca lajur sifik sifik di bawah bawah #.11 Memb Membua uatt form format at pengawasan aplika aplikasi si buku buku jurnal jurnal langsung umum, umu m, buku buku besar, besar, Menunjukkan ukkan ke d an an b uk uk u b es es ar ar terampilan an mem pembantu persepsi, persepsi, kesiap kesiap #.12 Membuat format an, meniru, mem aplikasi neraca lajur biasakan biasakan,, gerak gerak mahir mahir,, menj menjadi adi 3.13 3.13 Mene Menerap rapka kann forma formatt kan kan gerak gerak alam alamii aplika aplikasi si laporan laporan ke dalam ranah kon uangan uan gan (neraca (neraca,, la kret kret terk terkai aitt de de ba rugi rugi,, perub perubah ahan an ngann pen nga pengem gem moda modall dan dan lapor laporan an bangan dari yang lainnya)  dipelajarinya di 3.1# Men Menerap erapkan kan format format sekola sekolah, h, serta serta aplika aplikasi si progra program m mampu melaksa melaksa pengol pen golah ah ang angka" ka" nakan tugas spe spreadsheet untuk sifikas sifikasii di bawah bawah siklus siklus akuntan akuntansi si pe pengawasan rusah rusahaa aann jasa jasa dan dan langsung dagang 3.1 Men Menge! ge!alu aluasi asi kegi kegi atan atan keua keuanga ngann de de

Materi Pembelajaran

:urnal  % ;uku besar +# <.  5era 5eraca ca 0ald 0aldoo dan 5eraca =ajur (/ertas /erja) +%  raktik membu at jurnal, posting buku buku besar besar,, dan nerac raca laj ajur menggunakan Microsoft 'cel =a p o r a n keu  anga angann peru perusa sa haan haan jasa jasa dan dan perusah perusahaan aan da gang Membuat lapor an keua keuang ngan an dengan Microsoft Microsoft 'cel

enis Kegiatan Pembelajaran

Indikator

!M P!

Memah emahaami format rmat buku uku jurnal nal umum, buku umum, buku besar besar,, dan buku pemban pem bantu tu dalam dalam aplika aplikasi si Microsoft 'cel Membuat format buku jurnal umum, umu m, buku buku besar besar,, dan buku pemban pem bantu tu deng dengan an men menggu gguna na kan Microsoft 'cel Memah emaham amii form format at nera neraca ca laj lajur dalam Microsoft 'cel Membu embuaat forma rmat neraca aca lajur u r d e ng n g a n m e n gg g g u n ak ak a n Microsoft 'cel Mend endeskripsikan maca acamma ma cam laporan keuangan Memaha Memahami mi siklus siklus ak akuntansi perusa perusahaan haan jasa jasa dan perusa perusa haan dagang Memah emahaami bentu ntukbe bentuk la poran keuangan Memah emahaami format rmat lapo aporan ran ke uangan dalam aplikasi program pengolah angka"spread-sheet

KM!!

















Komp Kompet ete ensi nsi Inti nti


Materi Pembelajaran

Indikator

enis Kegiatan Pembelajaran !M P!

KM!!

#.1 #.1# Membuat Membuat format format aplika aplikasi si progra program m pengol pen golah ah ang angka" ka" spreadsheet untuk siklus siklus akuntan akuntansi si pe rusah rusahaa aann jasa jasa dan dan dagang #.1 #.1 Membuat laporan keuangan dengan aplikasi peng pengol olah ah angka Keterangan>

?M > ?atap Muka ? > enugasan ?erstruktur /M?? > /egiatan Mandiri ?idak ?erstruktur

Mengetahui /epala 0ekolah

 uru Mata elajaran

444444444444444444444444 444444444444444444444444 56.

444444444444444444444444 444444444444444444444444 56.

















$an%angan Penilaian Kogniti& Pemetaan Penilaian Berdasarkan KI/KD/Indikator Mata Pe Pelaja ajaran Kelas Satu Satua an Pen Pendidi didik kan


Kompetensi Inti:

1. Menghayat Menghayatii dan mengamal mengamalkan kan ajaran ajaran agama agama yang dianutny dianutnyaa 2. Menghayat Menghayatii dan mengamalk mengamalkan an perilaku perilaku jujur, disiplin, disiplin, santun, santun, peduli (gotong (gotong royong, kerja sama, toleran, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengondis peng ondisian ian secara secara berkesina berkesinambun mbungan gan serta menunjukk menunjukkan an sikap sikap sebagai sebagai bagian bagian dari solusi solusi atas berbagai berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia Kompetensi Inti

3. Memahami, Memahami, menerap menerapkan, kan, mengana mengana 3.1 lisis, dan menge!aluasi tentang pe ngetahuan faktual, konseptual, ope rasional dasar, dan metakognitif se suai dengan bidang dan lingkup kerja 3.2 Perbankan dan Keuangan Mikro 3.3 pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompl kompleks eks,, berke berkenaa naann den dengan gan #.1 ilmu pengetahua pengetahuan, n, teknologi, teknologi, seni, seni, budaya, dan humaniora dalam kon teks pengembangan potensi diri se #.2 bagai bagian dari keluarga, sekolah, #.3 dunia kerja, warga masyarakat nasio nal, regional, dan internasional #. Melaksana Melaksanakan kan tugas spesifi spesifikk dengan menggunak menggunakan an alat, informasi informasi,, dan prosedur kerja yang la*im dilakukan serta memecahka memecahkann masalah masalah sesuai sesuai d en en ga ga n b id id an an g Perbankan dan

Kompetensi Dasar

Indikator

Menerap Men erapkan kan paket program program pengolah pengolah angka" angka"spreadsheet yang yang ditetap ditetapkan kan oleh perusahaan Mengentry data data Mengentry data data berdasarkan karakter sel  Mengoperasika Mengoperasikann paket pro gram gram peng pengol olah ah angk angka" a" spreadsheet

Mengolah data  Mengolah ah data berdasarkan berdasarkan karakter sel 

Keuangan Mikro

Menampilkan kinerja di bawah bim bingan dengan mutu dan kuantitas 3.# yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja 3. Menunjukkan keterampilan menalar, menalar, mengolah, dan menyaji secara efek 3.% tif, kreatif, kreatif, produktif, produktif, kritis, mandiri, mandiri, kolaborat kolaboratif, if, komunikati komunikatif, f, dan solutif solutif 3.+ dalam ranah abstrak terkait dengan 3.

Mendeskripsikan pe nera nerapa pann pake pakett pro pro gram gram pen pengo gola lahh ang ang ka"spreadsheet yang diteta ditetapkan pkan oleh oleh peru peru sahaan Memahami tata cara pengope pen goperas rasian ian paket paket progra program m pen pengol golah ah angka"spreadsheet Memahami tata cara mela melaku kuka kann entry data paket paket program program peng peng olah an g ka "spread  sheet

Mendiskripsikan ka rakter rakterka karak rakter ter sel yang yang terd terdap apat at pada pada paket paket program program peng peng olah an g ka "spread-

sheet

Mengentry data data berdasarkan rumus matematik Mengentry data data berdasarkan rumus statistik Mengentry data data berdasarkan rumus finansial Menerapkan rumus date-time Mengentry data data berdasarkan

Mendeskripsikan ru mus musrum rumus us yang yang di di g u n a ka k a n d a la la m Microsoft 'cel Memahami langkah l an an gk gk ah ah entry data menggun men ggunakan akan rumus rumus matematik

"#

"!$ L"$

















Kompetensi Inti

Kompetensi Dasar

Indikator

#. #. Mengolah Mengolah data dengan dengan fungsi grafik #.- Men Mengol golah ah data men menggun gguna a kan kan rumu rumuss semi semi abso absolu lut, t, absolut dan logika #.1& #.1& Memb uat for mat apli aplika kasi si spreadsheet sesu sesuai ai kebu kebu tuhan 3.11 3.11 Menerapka Menerapkann format aplikasi aplikasi buku jurnal umum, buku be sar sar, dan buku buku besa besarr pem pem bantu 3.12 Menerapkan Menerapkan format aplikasi aplikasi neraca lajur  #.1 #.11 Membuat format apli aplika kasi si buku jurnal umum, buku be sar sar, dan buku buku besa besarr pem pem bantu #.12 Membuat format aplikasi ne raca lajur  

3.13 Men Menerap erapkan kan format format aplikasi ikasi laporan laporan keuanga keuangann (neraca (neraca,, laba laba rugi, rugi, perubaha perubahann mod modal al dan laporan lainnya)  3.1# Menerapkan Menerapkan format aplikasi aplikasi progr program am pengo pengola lahh angk angka" a" spreadsheet untuk untuk sikl siklus us akuntan akuntansi si perusah perusahaan aan jasa jasa dan dagang 3.1 Men Menge! ge!alua aluasi si kegiat kegiatan an ke uangan uangan dengan dengan aplikasi aplikasi pengolah angka #.13 #.13 Memb uat for mat apli aplika kasi si laporan laporan keuanga keuangann (neraca (neraca,, laba laba rugi, rugi, perubaha perubahann mod modal al dan laporan lain) #.1# #.1# Memb uat for mat apli aplika kasi si progr program am pengo pengola lahh angk angka" a" spreadsheet untuk siklus akuntan akuntansi si perusah perusahaan aan jasa jasa dan dagang #.1 Membuat Membuat laporan keuangan keuangan dengan aplikasi peng pengol olah ah

Memahami langkah l an an gk gk ah ah entry data menggun men ggunakan akan rumus rumus logika

Me ma ha m i fo r m a t buku buku jurnal jurnal umu umum, m, buku besar, dan buku pembant pem bantuu dalam dalam apli apli kasi Microsoft 'cel Membuat format buku jur nal na l umu m, buk u besar, dan buku pem bant bantuu den denga gann meng meng gunaka gun akann Micros Microsoft oft 'cel Me ma ha m i fo r m a t neraca neraca lajur lajur dalam Microsoft 'cel Membuat format ne raca raca laju lajurr deng dengan an menggunakan Microsoft 'cel Mendeskripsikan ma camm cammac acam am lapo laporan ran keuangan Memaha mi siklus akuntansi perusahaan jasa jasa dan perusaha perusahaan an dagang Mema Memaha hami mi bentuk bent bentuk uk lapor laporan an keu keu angan Memahami format la poran poran keua keuang ngan an da lam aplikasi kasi program program p e ng n g o l ah a h a n gk gk a " spreadsheet

"#

"!$ L"$

















Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal Per Kompetensi Kompetensi Dasar dan Indikator Mata Pe Pelaja ajaran Kelas Satu Satua an Pen Pendidi didik kan


Kompetensi Inti:

1. Menghayat Menghayatii dan mengamal mengamalkan kan ajaran ajaran agama agama yang dianutny dianutnyaa 2. Men Menghay ghayati ati dan mengamalk mengamalkan an perilaku laku jujur jujur,, disipl disiplin, in, santun, santun, pedu pedulili (gotong (gotong royong, kerja sama, tolera toleran, n, dam damai), ai), bertang bertanggung gung jawab, jawab, responsi responsif,f, dan proakti proaktiff melalu melaluii ketelad keteladanan anan,, pemberia pemberiann nasiha nasihat,t, peng penguata uatan, n, pem pembias biasaan, aan, dan pengondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 3. Memahami, Memahami, menerapkan, menerapkan, menganalisis, menganalisis, dan menge!aluasi menge!aluasi tentang tentang pengetahuan faktual, faktual, konseptual, konseptual, operasional operasional dasar, dan metakognitif metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup lingkup kerja Perbankan dan Keuangan Mikro pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional #. Melaksan Melaksanakan akan tugas spesifik spesifik dengan menggunak menggunakan an alat, informasi, informasi, dan prosedur prosedur kerja yang la*im dilakukan dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Perbankan dan Keuangan Mikro Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifikasi di bawah pengawasan langsung Kriteria Ketuntasan Minimal %o&

Kompetensi Dasar dan Indikator

Kriteria Penetapan Ketuntasan Kompleksitas

1.

Mengope rasikan paket program peng pengol ola+ a+ ang angka ka (spread- ( spreadsheet * Menerapka Menerapkann paket program pengolah pengolah angka" angka"spreadsheet yang

ditetapkan oleh perusahaan Mengentry data data Mengentry data data berdasarkan karakter sel Mengoperasikan paket program pengolah angka"spreadsheet Mengolah data Mengolah data berdasarkan karakter sel  Men Mendes deskri kripsi psikan kan penera penerapan pan paket paket program program pengol pengolah ah angka" angka" spreadsheet yang yang ditetapkan oleh perusahaan Mema Memaha hami mi tata cara pengop pengopera erasi sian an paket paket progra program m pen pengo gola lahh

Da'a Dukung

Intake

%ilai KKM ()*



















Kriteria Ketuntasan Minimal %o&

Kompetensi Dasar dan Indikator

Kriteria Penetapan Ketuntasan Kompleksitas

Mengolah data dengan rumus date-time Mengolah data dengan fungsi grafik Mengolah data menggunakan rumus semi absolut, absolut dan logika Membuat format aplikasi spreadsheet sesuai sesuai kebutuhan  Mendeskr Mendeskrips ipsika ikann rumusrum rumusrumus us yang yang digunaka digunakann dalam Microsoft crosoft 'cel  Mema Memaha hami mi lang langka kah hla lang ngka kahh entry data menggunakan rumus matematik  Mema Memaha hami mi lang langka kah hla lang ngka kahh entry data menggunakan rumus statistik  Mema Memaha hami mi lan langk gkah ahl lan angk gkah ah entry data mengunakan rumus finansial  Mema Memaha hami mi lang langka kah hla lang ngka kahh entry data menggunakan rumus date-time

  3.

Mema Memaha hami mi lang langka kah hla lang ngka kahh entry data menggunakan rumus grafik Mema Memaha hami mi lang langka kahl hlan angk gkah ah entry data menggunakan rumus logika

Membuat Membuat jurnal0 jurnal0 buku besar0 besar0 dan nera-a dengan dengan Mi-roso,t Mi-roso,t ./-el

Menerapkan format aplikasi buku jurnal umum, buku besar, dan buku besar pembantu Menerapkan format aplikasi neraca lajur Membuat format aplikasi buku jurnal umum, buku besar, dan buku besar pembantu Membuat format aplikasi neraca lajur  Memaha Memahami mi format format buku buku jurna jurnall umum, umum, buku buku besar, besar, dan dan buku buku pembantu dalam aplikasi Microsoft 'cel  Memb Membua uatt form format at buku buku jurn jurnal al umum, umum, buku buku besar besar, dan dan buku buku pembantu dengan menggunakan Microsoft 'cel  Memaha Memahami mi forma formatt neraca neraca lajur lajur dalam dalam Micr Microso osoft ft 'cel 'cel

Da'a Dukung

Intake

%ilai KKM ()*



















Penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal Per Kompetensi Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Mata Pe Pelaja ajaran Kelas Satu Satua an Pen Pendidi didik kan

: Aplikasi Pe Pengolah An Angka/Spreadsheet : X : SMK/ SMK/MA MAK K Kriteria Ketuntasan Minimal

%o& %o&

Komp Kompet eten ensi si Inti nti dan Komp Kompet eten ensi si Dasa Dasarr

Kriteria Penetapan Ketuntasan Komp le leksit as as

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati Menghayati dan mengamalkan kan perilaku jujur, jujur, disiplin, in, santun, santun, ped peduli uli (gotong (gotong royong, royong, kerja sama, sama, toleran toleran,, damai), dam ai), bertangg bertanggung ung jawab, jawab, respons responsif, if, dan proaktif proaktif melalu melaluii ketela keteladana danan, n, pem pemberi berian an nasiha nasihat,t, peng penguat uatan, an, pembias pem biasaan, aan, dan peng pengondi ondisian sian secara secara berkesin berkesinam am bungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan permasalahan dalam berinteraksi berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam dalam men menemp empatka atkann diri diri sebaga sebagaii cermina cerminann bang bangsa sa dalam pergaulan dunia 3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan menge!a luasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasi onal dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan Perbankan n dan Keuangan Keuangan Mikro Mikro pada lingk lingkup up kerja kerja Perbanka tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora ora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional

Da 'a 'a Du Dukung

Intake

%ilai KKM ()*



















Kriteria Ketuntasan Minimal %o& %o&

Komp Kompet eten ensi si Inti nti dan Komp Kompet eten ensi si Dasa Dasarr

Kriteria Penetapan Ketuntasan Komp le leksit as as

#. Melaks Melaksanak anakan an tugas spesif spesifik ik dengan dengan menggunak menggunakan an alat, informasi, dan prosedur kerja yang la*im dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang Perbankan dan Keuangan Mikro

Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan dan kuant kuantititas as yang yang teruk terukur ur sesu sesuai ai denga dengann stan standar dar kompetensi kerja Menunj Men unjukk ukkan an keteram keterampil pilan an men menala alar, r, men mengol golah, ah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan pengembangan dari yang dipelajariny dipelajarinyaa di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung Menunj Men unjukk ukkan an keteram keterampil pilan an mempers memperseps epsi,i, kesiapa kesiapan, n, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami alami dalam am ranah ranah konkret konkret terkait terkait deng dengan an pen pengem gem bangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifikasi di bawah pengawasan langsung  Mengoperasikan paket paket program program pengolah pengolah angka" angka" spreadsheet

       

Mengolah data Mengolah data berdasarkan karakter sel Mengolah data berdasarkan rumus matematik Mengolah data dengan rumus statistik Mengolah data dengan rumus finansial Mengolah data dengan rumus date-time Mengolah data dengan fungsi grafik Mengolah ah data menggunakan menggunakan rumus rumus semi absolut, absolut, absolut dan logika  Membuat Membuat format format aplika aplikasi si spreadsheet sesuai kebu tuhan  Membua Membuatt format format aplikas aplikasii buku jurna jurnall umum, umum, buku

Da 'a 'a Du Dukung

Intake

%ilai KKM ()*



















Program "ahunan Mata Pe Pelaja ajaran Kelas Satu Satua an Pen Pendidi didik kan

$emester %o&

1


Materi PokokKompetensi Dasar

Alokasi W Keterangan ak tu

1. Mengoperasikan paket program pengola+ angka ( spreadsheet * %& :  Mene Menerap rapka kann paket paket progra program m peng pengol olah ah angka" angka"spreadsheet yang ditetapkan ditetapkan oleh perusahaan  Mengentry data data  Mengentry data data berdasarkan karakter sel  Mengoperas Mengoperasikan ikan paket paket program program pengolah pengolah angka" angka"spreadsheet  Mengo engollah dat data  Men Mengol golah ah data data berdasa berdasarka rkann karakte karakterr sel 2. Menggunakan ,ungsi dalam Mi-roso,t ./-el 3& :  Mengentry data data berdasarkan rumus matematik  Mengentry data data berdasarkan rumus statistik  Mengentry data data berdasarkan rumus finansial  Mene Menera rapk pkan an rum rumus us date-time  Mengentry data data berdasarkan rumus grafik  Mengentry data data berdasarkan rumus semi absolut, absolut, dan logika  Men Mengan ganali alisis sis berbag berbagai ai rumus rumus spreadsheet sesuai sesuai kebutuhan  Mengolah Mengolah data berdasarka berdasarkann rumus rumus matematik matematik  Men Mengol golah ah data data dengan dengan rumu rumuss statis statistik tik  Men Mengol golah ah data data dengan dengan rumu rumuss finans finansial ial  Men Mengol golah ah data data den dengan gan rumus rumus date-time  Men Mengol golah ah data data deng dengan an fung fungsi si graf grafik ik



















444444444444444444444444 444444444444444444444444 56.

444444444444444444444444 444444444444444444444444 56.





















Program Program Semester Mata Pe Pelaja ajaran Kelas Satu Satua an Pen Pendidi didik kan

". Mengoperasi2 $% JP kan paket pro2 gram pengola+ angka (spread-sheet * spread-sheet *

 Mene Menera rapk pkan an paket pro gram peng olah angka" spreadsheet

& & & & & & & & & & &

&




















 Mengentry data berda sarkan rumus semi absolut, absolut, absolut, dan dan logika  Meng Mengan anal alis isis is berbagai ru ru mus spreadsheet sesuai kebutuhan  Meng Mengol olah a h da da ta berdas berdasar ar kan rumus matematik  Meng Mengol olah a h da da ta dengan ru mus statistik  Meng Mengol olah a h da da ta dengan ru mus finansial  Meng Mengol olah a h da da ta dengan ru m u s date-

Per siap an Pen eri ma an 'ap or



















!. Membuat Membuat la2 % JP poran keuang2 an

 Mene Menera rapk pkan an format aplika si laporan ke uangan uangan (ne raca, laba ru gi, perubahan modal dan la poran poran lain nya)  Mene Menera rapk pkan an format aplika si program pengolah angka"sprea dsheet

untuk siklus akuntansi perusa haan jasa dan dagang Meng Menge! e!al alua uasi si

&

& & & & &





































$in%ian Minggu '&ekti& Mata Pe Pelaja ajaran Kelas Satu Satua an Pen Pendidi didik kan

I&


uml umla+ a+ ming minggu gu dala dalam m 1 ta+u ta+un n %o&

ulan

umla+ Minggu

1. 2. 3. #. . %.

:uli 7gustus 0eptember Bktober 5o!ember 8esember

2  #  # #

+. .

:anuari 9ebruari

 #





















Silaus Berkarakter Mata Pe Pelaja ajaran Kelas Satu Satua an Pen Pendidi didik kan




















Kompetensi Dasar

Materi Pokok Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

pengoper peng operasi asian an paket paket progra program m pen pengol golah ah angka (spreadsheet ) Mengomunikasikan ( Mempresentasikan

hasil analisis analisis tentang pengoper peng operasi asian an paket paket progra program m pen pengol golah ah angka (spreadsheet )

Indikator

sel sel yang yang ter ter dapa dapatt pada pada p ak ak et et p ro ro  gram gram peng peng olah olah angk angka" a" spreadsheet

Penilaian

Waktu

$umber %ilai elajar Karakter



















Kompetensi Dasar

sesuai sesuai kebu kebu tuhan 3.11 Menerapkan  format aplika si buku jurnal umum, umum, buku buku besar besar,, dan buku buku besar besar


Kegiatan Pembelajaran

Indikator

Penilaian

Waktu


M e m b u a t Mengamati  Memaha mi $ikap %& ' #( jurnal, jurnal, buku buku( Mengamati form format at buku buku( Bbs uku 7pli isiplin bes besar, ar, dan cara jurnal al umum umum,, er!asi pembuatan jurn kasi nera neracca de jurnal, jurnal, buku besar, besar, dan buku buku besa besarr,Pengeta+uan eng erja ngan ngan Micro Micro neraca b uku( keras dengan da n en olah soft 'cel pembantu ugasan Microsoft 'cel 7ngka"



















Kompetensi Dasar

#.13 Membuat for mat aplikas ikasii laporan laporan keu angann (nera anga (nera ca, laba rugi, perubahan modal dan la poran lain) #.1# Membuat for


Kegiatan Pembelajaran Mengomunikasikan ( Mempresent

asikan hasi hasill anal analis isis is tentang cara pembuat uatan lapo poran ran keuangan

Indikator

Penilaian

Waktu




















)asil Identifkasi Kompetensi Dasar Mata Pe Pelaja ajaran Kelas Satu Satua an Pen Pendidi didik kan

: Aplikasi Pe Pengolah An Angka Spreadsheet : X : SMK/ SMK/MA MAK K



















































































































































































































































Aplikasi Pengolah Angka Spreadsheet 10-1

Recommend Documents