Material Portugues Analise Sintatica Prof. Manoel Soares

PORTUGUÊS MANOEL SOARES

PROF.

A NÁ LI SE S IN TÁ TIC A

TERMOS ESSECIAIS DA ORAÇÃO

Frase, oração e período

Sujeito

A pala palavr vraa análise prové provém m do greg gregoo (análysis) e significa decompor um todo em suas parte partess cons constititu tuin inte tes. s. A sintaxe (do (do greg gregoo syntáxis) trata da relação lógica das palavras na frase. Anal Analis isar ar sint sintat atic icam amen ente te um umaa fras frasee significa, pois, decompô-la em seus elementos constituintes, a fim de se verificar a relação lógica existente entre esses elementos. Ante Antes, s, poré porém, m, de inic inicar armo moss o estu estudo do dess desses es elem elemen ento tos, s, vamo vamoss conc concei eitu tuar ar fras frase, e, oração e período.

Num enunciado completo, sempre nos é dada uma informação a respeito de alguém ou de alguma coisa. O elemento a respeito do qual se informa informa denom denomina-s ina-see sujeito. A infor nform mação ação propriamente dita recebe o nome de predicado. sujeito

Juvenal

dirigia a palavra às classes menos favorecidas.

Frase é todo enunciado lingüístico que possui sentido completo.

sujeito

Silêncio. Fogo! Choveu muito em São Paulo. A comitiva desem embbarc arcou no novo aeroporto. Espero que o time conquiste o campeonato. Obse Ob serv rvee que, que, para para que que haj hajaa fras frase, e, a presença de um verbo não é obrigatória; desde que o enunciado possua sentido completo, ele constituirá uma frase.

Oração é o enunciado onde ocorre sujeito e predicado, ou ao menos predicado, pois pode haver orações sem sujeito. Choveu muito em Santa Catarina. As enchentes destruíram a plantação. Período é a frase organiz nizada em orações. O período pode ser: a)

predicado

Aristides saiu de casa apressado. sujeito

predicado

“Minha vida era um palco iluminado.” sujeito

Ele

predicado

recebeu o prêmio.

Em síntese: •

•

sujeito: é o elemento da oração sobre o qual se emite uma informação. Predicado: é o elem elemen ento to da oraç oração ão que que informa algo a respeito do sujeito. OBS.:

quando do form formad adoo por por um umaa únic únicaa simples: quan oraç oração ão,, que que rece recebe be o nome nome de oraç oração ão absoluta. A inflação continua alta. Capitu está dormindo no sofá.

b)

(elemento a respeito de quem predicado (informação propriamente dita) se informa algo )

composto: quando formado por mais de uma

oração. A infl inflaç ação ão cont contin inua ua alta alta e os salá salári rios os continuam baixos. Espero que ela me telefone ainda hoje. É necessário que ela volte e assuma o cargo que abandonou.

Para encontrarmos o sujeito, há um artifício bastante difundido: basta perguntar “o que é que?” ou “quem é que?” ao verbo. O elemento que se obtém como resposta a essas perguntas será, com certeza, o sujeito. Aconteceram coisas horríveis naquele verão. (O que é que aconteceu? Resposta: coisas horríveis → sujeito)

Chegou ontem a Brasília o presidente. (Quem é que chegou? Resposta: o presidente → sujeito)

1


PROF.

Outro procedimento bastante prático para encont enc ontrar rarmos mos o suj sujeit eitoo con consis siste te em col colocar ocar a oração em sua ordem direta, uma vez que na ordem direta o sujeito virá abrando o enunciado. sujeito

sujeito

Aquilo nos preocupava.

c)

predicado

Coisas horríveis aconteceram naquele verão. sujeito

predicado

um numeral: sujeito predicado

Um é pouco

predicado

O presidente chegou ontem a Brasília. Observe ainda que, pelo mecanismo da concordância, o verbo estará sempre conco concord rdan ando do com com o suje sujeitito, o, isto isto é, verb verboo no singul sin gular, ar, suj sujeit eitoo no singul singular; ar; verbo verbo no plu plural ral,, sujeito no plural.

sujeito

predicado

Ambos faltaram.

qualquer palavra substantiva :

d)

sujeito

predicado

Viver é muito perigoso.

NÚCLEO DO SUJEITO Quando o sujeito é expresso por mais de umaa pala um palavr vra, a, have haverá rá semp sempre re um umaa de ma maiior importância semântica, a que damos o nome de núcleo. suje sujeit ito o

sujeito

O dois é um número inteiro.

Uma oração subordinada substantiva :

e)

predicado

pred predic icad ado o

sujeito

É urgente urgente que você case.

O mato crescia irregular.

predicado sujeito

predicado

predicado

sujeito

É preciso estudar a lição.

Aqueles simpáticos simpáticos alunos alunos do terceiro ano viajaram.

O sujeito pode ser expresso por:

a)

um substantivo: sujeito

predicado

Juvenal atualizava seus conhecimentos. sujeito

predicado

Flores ornamentavam a casa. casa.

b)

OBS.:

Quando o sujeito é representado por uma oração, recebe o nome de sujeito oracional, ou oração subordinada substantiva subjetiva.

um pronome substantivo: sujei ujeitto


Eles não compareceram compareceram à reunião. 2


PROF.

Outro procedimento bastante prático para encont enc ontrar rarmos mos o suj sujeit eitoo con consis siste te em col colocar ocar a oração em sua ordem direta, uma vez que na ordem direta o sujeito virá abrando o enunciado. sujeito

sujeito

Aquilo nos preocupava.

c)

predicado

Coisas horríveis aconteceram naquele verão. sujeito

predicado

um numeral: sujeito predicado

Um é pouco

predicado

O presidente chegou ontem a Brasília. Observe ainda que, pelo mecanismo da concordância, o verbo estará sempre conco concord rdan ando do com com o suje sujeitito, o, isto isto é, verb verboo no singul sin gular, ar, suj sujeit eitoo no singul singular; ar; verbo verbo no plu plural ral,, sujeito no plural.

sujeito

predicado

Ambos faltaram.

qualquer palavra substantiva :

d)

sujeito

predicado

Viver é muito perigoso.

NÚCLEO DO SUJEITO Quando o sujeito é expresso por mais de umaa pala um palavr vra, a, have haverá rá semp sempre re um umaa de ma maiior importância semântica, a que damos o nome de núcleo. suje sujeit ito o

sujeito

O dois é um número inteiro.

Uma oração subordinada substantiva :

e)

predicado


sujeito

É urgente urgente que você case.

O mato crescia irregular.

predicado sujeito

predicado

predicado

sujeito

É preciso estudar a lição.

Aqueles simpáticos simpáticos alunos alunos do terceiro ano viajaram.

O sujeito pode ser expresso por:

a)

um substantivo: sujeito

predicado

Juvenal atualizava seus conhecimentos. sujeito

predicado

Flores ornamentavam a casa. casa.

b)

OBS.:

Quando o sujeito é representado por uma oração, recebe o nome de sujeito oracional, ou oração subordinada substantiva subjetiva.

um pronome substantivo: sujei ujeitto


Eles não compareceram compareceram à reunião. 2


PROF.

TIPOS DE SUJEITO

1.

Quand uandoo o suj sujeito eito vem vem expr expres essso na oração, ele pode ser: a)

o verbo verbo está está na ter terce ceir iraa pess pessoa oa do plu plura rall e não há sujeito expresso na oração. sujeito

predicado

?

Roubaram minha caneta.

sujeito

predicado

simples: quando possui um só núcleo. sujeito

predicado

?

Um touro vivia pastando à vista de todos. todos. b)

composto: quan quanddo poss possui ui ma maiis de um núcleo. sujeito

2.

o verbo está na terceira pessoa do singular, segu seguid idoo do índi índice ce de indet indeter ermi mina naçã çãoo do sujeito se.

predicado

sujeito

Bois, vacas, bezerros andavam misturados. Quando o sujeito não vem expresso na oração, ele pode: a)

implí plícito: quando fica suben enttendido na desinência do verbo. sujei ujeitto

?

predicado

Precisa-se de datilógrafas.

sujeito

?

predicado

Acredita-se em marcianos.

OBS.:

pre predica dicad do Quando ocorre a partícula apassivadora se, não é caso de sujeito indeterminado, e sim de sujeito expresso. Para reconhecer se a partícula se é apassivadora; basta verificar se ocorreram estas duas condições: verbo transitivo direto flexionado na 3ª pessoa (singular ou plural); possibilidade de transformação da oração para a voz passiva analítica.

(eu) Falei com você ontem à tarde. sujeito ito

Telefonaram para você.

predi edicado

(nós) Viajamos para a Itália.

OBS.:


suje sujeit ito o

Quebrou-se a vibraça.

O sujeito implícito também é oculto, conhecido por desinencial ou implícito na desinência verbal.

suje sujeit ito o ⇔


A vidraça foi quebrada.

(quem quebra, quebra alguma coisa – verbo transitivo direto) predic predicado ado

sujeit sujeito o

sujeit sujeito o

predi predica cado do

Venderam-se os carros. ⇔ Os carros foram vendidos. (quem vende, vende alguma coisa – verbo transitivo direto)

b)

indeterminado: quando a informação cont contiida no pre predic dicado ado refe referre-se e-se a um elemento que não se pode (ou não se quer) determinar.

sujeito

? sujeito

Quando o sujeito é representado por um pronome substantivo indefinido, não devemos considerá-lo indeterminado, e sim sujeito simples. sujei ujeito to

predicado

pred predic ica ado

Alguém roubou minha caneta

Falara aram mu muito ma mal de de voc vocêê na na re reunião.

sujeito

predicado

predicado

Algo preocupa os candidatos.

? Acredita-se na existência de discos voadores. O suje ujeito será erá ocorrerem os casos abaixo:

indet eter erm mina naddo

se 3

PORTUGUÊS MANOEL SOARES c)

PROF.

inexistente (oração sem sujeito): quando a informação veiculada pelo predicado não se refere a sujeito algum. Ocorre oração sem sujeito com os verbos impessoais, que são os seguintes:

Está frio. 3. o verbo haver no sentido de existir ou indicando tempo transcorrido.

predicado

Havia cinco alunos na biblioteca.

1. verbos que exprimem fenômenos naturais

(chover, ventar, anoitecer, relampejar, trovejar, nevar, etc.).

amanhecer, predicado

Há dois meses que não vejo Reinaldo.

predicado

Choveu muito no último verão. predicado

Nevou muito na Europa no ano passado. predicado

OBS.: O verbo existir não é impessoal. Sendo assim, ele possuirá sujeito expresso na oração.

Havia quatro pessoas interessadas na vaga. (oração sem sujeito)

Anoiteceu rapidamente. predicado

Venta muito forte naquela região.

OBS.:

Se o verbo que exprime fenômeno natural for empregado em sentido figurado, então haverá sujeito. sujeito

Chovem benções sobre a multidão. sujeito

sujeito

Existiam quatro pessoas interessadas na vaga.

(sujeito: quatro pessoas interessadas na vaga) Observe que o verbo existir , por ter sujeito expresso na oração, concorda normalmente com ele.

Os verbos impessoais (exceção feita ao verbo ser ) devem ficar sempre na terceira pessoa do singular. Assim, não se diz: Haviam muitas leis. Podem haver muitas leis. Fazem dois meses. Vão fazer dois meses.

mas

Havia muitas leis. Pode haver muitas leis. Faz dois meses. Vai fazer dois meses.

O orador trovejava ameaças.

2.

os verbos

fazer, ser, estar na indicação de

Observe que, quando um verbo auxiliar se junta a um impessoal, ele também fica no singular.

tempo cronológico ou clima. predicado

Faz dois anos que ele saiu. predicado

É uma hora. predicado

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EXERCÍCIOS DE APROFUNDAMENTO 1.

b) c) d) e)

Quem sabe de que será capaz a mulher de teu sobrinho? Raramente se entrevê o céu nesse aglomerado de edifícios. Amanheceu um dia lindo , e por isso todos correram à piscina. Era somente uma velha, jogada num catre preto e solteiro. É preciso que haja muita compreensão para com os amigos .

(UFPR) Qual a oração sem sujeito? a) b) c) d) e)

5.

7.

Falaram mal de você. Ninguém se apresentou. Precisa-se de professores. A noite estava agradável. Vai haver um campeonato.

(FAENQUIL-SP) No período: “Ser amável e ser egoísta são coisas distintas”, o sujeito é: a) indeterminado b) “ser amável” c) “coisas distintas”

d) autores e) n.d.a.

(FAAP-SP) Qual a alternativa em que há sujeito indeterminado? a) Comecei a estudar muito tarde para o exame. b) Em rico estojo de veludo, jazia uma flauta de prata. c) Soube-se que o proprietário estava doente. d) Houve muitos feridos no desastre. e) Julgaram-no incapaz de exercer o cargo.

8.

(FMU-SP) Há crianças sem carinho. Disseram-me a verdade. Construíram-se represas. Os sujeitos das respectivamente: a) b) c) d) e)

(UFMG) Em todas as alternativas, o termo em negrito exerce a função de sujeito, exceto em: a)

4.

a) história b) alguns autores c) reprovaram

Aponte a alternativa em que ocorre sujeito inexistente. a) Alguém chegou atrasado à reunião. b) Telefonaram para você. c) Existiam, pelo menos, cinquenta candidatos. d) Deve fazer dez anos que ele desapareceu. e) Consertou-se o relógio.

3.

d) “ser amável e ser egoísta” e) n.d.a. 6. (CESCEA-SP) Na oração: “Reprovaram alguns autores esta história”, qual é o núcleo do sujeito?

Aponte a alternativa em que ocorre sujeito indeterminado: a) Na prova, havia, pelo menos, quatro questões difíceis. b) Revelou-se a necessidade de auxílio aos desabrigados. c) Aconteceram, naquela casa, fenômenos inexplicáveis. d) Come-se bem naquele restaurante. e) Resolvemos não apoiar o candidato.

2.

PROF.

9.

orações

acima

são,

inexistente, indeterminado, simples indeterminado, implícito, indeterminado simples, indeterminado, indeterminado inexistente, inexistente, simples indeterminado, simples, inexistente

(PUCSP) “Em 1949 reuniram-se em Perúgia, Itália, a convite da quase totalidade dos cineastas italianos, seus colegas de diversas partes do mundo.” O núcleo do sujeito de “reuniram-se” é: a) cineastas b) convite c) colegas

d) totalidade e) se

10. (OMEC-SP) Assinale a frase em que há sujeito indeterminado: a) b) c) d) e)

Compram-se jornais velhos. Confia-se em suas palavras. Chama-se José o sacerdote. Choveu muito. É noite.

11. (OMEC-SP) Assinale a oração sem sujeito: a) Convidaram-me para a festa. b) Diz-se muita coisa errada. c) O dia está quente. 5


PROF.

d) Alguém se enganou. e) Vai fazer bom tempo amanhã.

18. Aponte a alternativa em que ocorre oração sem sujeito:

12. (OMEC-SP) Assinale o período em que há sujeito indeterminado: a) b) c) d) e)

Amanheceu radiante o dia de hoje. No inverno anoitece muito cedo. Vive-se bem com Deus. Conta-se que vai haver festa. Contam-se muitas coisas de você.

a) b) c) d) e)

19. (FMU-SP) Nas orações: “Considera-se a pesquisa reveladora” e “Fala-se muito na pesquisa sobre os jovens”, temos, respectivamente:

13. (CESCEA-SP) Aponte a alternativa em que há sujeito indeterminado: a) vivo feliz. b) Vive-se feliz. c) Chove muito.

a) b) c) d)

sujeito paciente e sujeito agente sujeito paciente e sujeito indeterminado sujeito agente e sujeito agente sujeito indeterminado e sujeito indeterminado e) sujeito indeterminado e sujeito paciente

d) Faz calor. e) Vou à Europa.

14. (CESCEA-SP) Aponte a alternativa em que há sujeito composto: a) Deus, Deus, que farei? b) Contemplei os livros, os quadros e as outras obras de arte. c) Nós, os homens do futuro, venceremos. d) Foram João e Maria. e) Ontem foi João e José, hoje.

20. (UM-SP) Preencha a segunda coluna conforme o código estabelecido na primeira e assinale a alternativa correta de acordo com essa relação. (1) sujeito determinado simples (2) sujeito indeterminado (3) sujeito desinencial (implícito terminação verbal) (4) sujeito paciente (5) sujeito inexistente

15. (CESCEA-SP) Na oração: “Precisa-se de um torneiro” há: a) sujeito implícito b) sujeito inexistente c) sujeito indeterminado 16.

d) sujeito simples e) n.d.a.

( (

Aponte a alternativa em que a palavra se é índice de indeterminação do sujeito:

( (

a) Revolver-se-ão os exercícios. b) Não se reprovarão estes alunos. c) Trabalha-se com afinco naquela empresa. d) Vendem-se relógios. e) Plastificam-se documentos. 17.

Aponte a alternativa em que a palavra se é partícula apassivadora: a) b) c) d) e)

Vive-se bem no campo. Revogar-se-á este dispositivo. Obedeceu-se ao pedido do diretor. Estuda-se muito naquela escola. n.d.a.

Basta de férias! Choveu muito confete na comemoração. Zezé faz vinte anos amanhã. Consertam-se bicicletas. Eles haviam feito o trabalho.

(

) Era um mistério curioso aquela vida. ) No auge da rebelião, houve um tiroteio de quinze minutos entre policiais e bandidos. ) quando se dispõe de força interna, vive-se melhor. ) Corrigiram-se os artigos após a última emenda do jornalista. ) Nem quererá despejá-lo imediatamente.

a) 5 – 3 – 2 – 1 – 4 b) 5 – 3 – 2 – 4 – 1 c) 1 – 5 – 2 – 4 – 3 21.

na

d) 1 – 3 – 5 – 2 – 4 e) 1 – 5 – 3 – 2 – 4

(Med. Pouso Alegre-MG) Assinale a opção em que o sujeito está indeterminado. a) Na placa liam-se os dizeres: cobrem-se botões. b) Acontecem coisas estranhas por aqui. c) Não se deve nadar em alto-mar. d) Emprega-se auxiliar de mecânico. 6


PROF.

e) Decorreram alguns instantes de silêncio.

PREDICADO

22. (UM-SP) O sujeito é simples e determinado em: a) Há somente um candidato ao novo cargo, doutor? b) Vive-se bem ao ar livre. c) Na reunião de alunos, só havia pais. d) Que calor, filho! e) Viam-se eleitores indecisos durante a pesquisa. 23.

(UNIMEP-SP) Existem muitas definições de sujeito. Uma delas é: “Sujeito é aquele que pratica a ação verbal”. Das frases a seguir, qual contraria a definição? a) b) c) d) e)

24.

A predicação verbal trata do modo pelo qual os verbos formam o predicado, isto é, se exigem ou não complementos. Quanto à predicação, os verbos podem ser: a)

intransitivos: são verbos de conteúdo significativo que, por terem sentido completo, não reclamam um complemento, podendo, portanto, constituir o predicado sozinho.

o rato foi comido pelo gato. O rapaz leu o gibi. A menina brinca com a boneca. O menino entregou o jornal. Viajo todos os domingos.

(UNIMEP-SP) Quando a oração não tem sujeito, o verbo fica na terceira pessoa do singular. Esta afirmação pode ser comprovada em: a) b) c) d) e)

PREDICAÇÃO VERBAL

Chegou o pacote de livros. Existe muita gente amedrontada. Ainda há criança sem escola. Não procede a acusação contra ele. É proibida a entrada.

sujeito

predicado

Lampião

morreu.

sujeito

Lígia

predicado (v.i.)

sumiu.

Observe que os verbos dos exemplos acima: - possuem conteúdo significativo, isto é, informam algo a respeito do sujeito; - não reclamam um complemento, pois já possuem sentido completo, isto é, são capazes de dar uma informação completa a respeito do sujeito; - são capazes de, sozinhos, constituir o predicado.

OBS.: Muitas vezes o verbo intransitivo virá acompanhado de um termo que exprime uma circunstância de tempo, modo, lugar etc. (adjunto adverbial), ou de um termo que exprime um atributo do sujeito (predicativo). Isso, no entanto, não tira seu caráter de verbo intransitivo. Sujeito

predicado

Lampião morreu feliz. v.i. sujeito

pred. do suj .

predicado

Lígia sumiu de casa. v.i.

pred. do suj.

7


PROF.

transitivos diretos e indiretos:

III.

OBS.:

quando exigem dois complementos: um sem e outro com preposição obrigatória (objetos direto e indireto). Há certos verbos que são denominados intransitivos e que exigem adjuntos adverbiais para que possam constituir o predicado. v.i.

sujeito

sujeito

adj. adv.

adj. adv.

o.d.

o.i.

Lampião ofereceu flores a Maria Bonita. v.t.d. e i.

o.d.

o.i

Lígia emprestou o livro a Carlos.

Moro em São Paulo v.i.

v.t.d. e i.

OBS.:

Vou para Londres. Tais verbos são chamados intransitivos por não exigirem complementos verbais (objeto direto ou indireto). Melhor seria chamá-los transitivos circunstanciais , como faz Rocha Lima na Gramática Normativa da Língua Portuguesa.

b)

I.

Tais verbos, há algum tempo, eram conhecidos por bitransitivos. c)

transitivo: são verbos de conteúdo significativo que, por não terem sentido completo, reclamam um complemento, e por isso não são capazes de, sozinhos, constituir o predicado. Os verbos transitivos subdividemse em:

de ligação: são verbos que, não possuindo conteúdo significativo, servem como elemento de ligação entre um sujeito e seu atributo (predicativo do sujeito). sujeito

v.l.

p.s.

A casa é nova. sujeito

v.l.

p.s.

Lampião está triste.

transitivo direto: quando exigem um completo

sem preposição obrigatória (objeto direto). sujeito

v.t.d.

Observe que os verbos de ligação são praticamente vazios de conteúdo significativo, isto é, não trazem nenhuma informação a respeito do sujeito. Os principais verbos de ligação são: ser, estar, parecer, permanecer, ficar, andar, continuar .

o.d.

Lampião comprou balas. sujeito

v.t.d.

o.d.

Lígia ama Carlos. II.

quando exigem complemento com preposição obrigatória (objeto indireto). transitivos

sujeito

v.t.i.

o.i.

Lampião gosta de Maria Bonita. sujeito

PREDICATIVO

indiretos:

v.t.i.

Predicativo é o termo da oração que funciona como núcleo nominal do predicado. A função do predicativo é atribuir uma característica ao sujeito ou ao objeto; no primeiro caso, teremos o predicativo do sujeito; no segundo, o predicativo do objeto.

o.i.

O documento pertence a Carlos.

1.

Predicativo do sujeito : é o elemento do predicado que se refere ao sujeito, mediante 8


PROF.

um verbo (de ligação ou não), com a função de informar algo a respeito do sujeito: 2.

sujeito

Predicativo do objeto: é o termo do predicado que informa algo a respeito do objeto.

verbo predicativo o.d. predicativo do objeto

A terra é redonda.

O juiz julgou o réu sujeito

verbo

culpado.

o.d.

predicativo

A sala está cheia.

predicativo do objeto

O ingrato deixou Márcia o.d.

sujeito

verbo

predicativo

verbo

Observe que os termos culpado e pobre informam algo de novo a respeito dos seus respectivos objetos. Há quem considere que entre o objeto e seu predicativo há um verbo de ligação implícito.

predicativo

Mariana anda doente. sujeito

O juiz julgou o réu (como sendo) culpado. O ingrato deixou Márcia (ficar) pobre.

verbo predicativo

Adolfo dirige feliz. sujeito

verbo

predicativo do objeto

Os adultos consideram as crianças sapecas.

O trem chegou atrasado. sujeito

pobre.

OBS.: predicativo

“Fabiano marchava tenso.” (Graciliano Ramos) Note que os termos redonda, cheia, atrasado, doente, feliz e tenso informam algo a respeito dos seus respectivos sujeitos.

OBS.:

O predicativo do objeto pode vir antes do objeto. p. do

objeto o.d.

Considerei indecorosa a sua proposta.

Quando o predicativo do sujeito aparece com um verbo que não seja de ligação, há quem considere que o verbo de ligação está implícito. predicativo

Verifique que o predicativo do objeto está sempre se referindo ao objeto direto. Há apenas um caso de predicativo do objeto com o objeto indireto: com o verbo chamar no sentido de cognominar, atribuir um nome a algo ou alguém. o.i.

p.do objeto

Chamei-lhe de covarde.

O trem chegou (e estava) atrasado. predicativo

“Fabiano marchava (e estava) tenso.”

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TIPOS DE PREDICADO Como vimos, predicado é tudo aquilo que se informa a respeito do sujeito. Dependendo de onde se concentra a informação, temos os seguintes tipos de predicado: 1.

Predicado verbal: o núcleo da informação veiculada pelo predicado está contido num verbo significativo (transitivo ou intransitivo). sujeito

predicado verbal

PROF.

Resumindo: Verbo significativo Predicado verbal Predicado nominal Predicado verbo-nominal

sim não sim

Verbo de ligação não sim não

Predicativo não sim sim

Observe ainda que, havendo verbo de ligação, o predicado só pode ser nominal.

O trem chegou à estação. sujeito

predicado verbal

O viajante caminhava pela estrada. Observe que a informação que se dá a respeito dos sujeitos está contida basicamente nos verbos. 2.

Predicado nominal : o núcleo da informação veiculada pelo predicado está contido num nome (predicativo do sujeito). O verbo, neste caso, funciona simplesmente como elo de ligação entre o sujeito e o predicativo, nada informando a respeito do sujeito. sujeito

predicado nominal

A prova era difícil. sujeito

predicado nominal

O trem está atrasado. 3.

Predicado verbo-nominal: é um predicado misto, em que a informação se concentra em dois elementos: no verbo significativo (transitivo ou intransitivo) e no predicativo (do sujeito ou do objeto). sujeito

predicado verbo-nominal

O trem chegou atrasado à estação. sujeito

predicado verbo-nominal

Os compradores consideraram a proposta razoável.

10



PROF.

5.

(Pouso Alegre-MG) Assinale a alternativa em que apareça predicado verbo-nominal:

a) Esta injúria merecia ser lavada com o sangue dos inimigos. b) Na tarde de uma segunda-feira, anuncieilhe um pouco de minha tristeza, outro pouco de minha satisfação. c) Recebeu convicto e com certa afeição as verdades do filósofo. d) Mas eu era moço à semelhança de meu tio Neves. e) Naquele dia, eram tantos os castelos e tantos os sonhos esboroados...

a) A chuva permanecia calma. b) A tempestade assustou os habitantes da vila. c) Paulo ficou satisfeito. d) Os meninos saíram do cinema calados. e) Os alunos estavam preocupados. 2.

(F.Araraquara-SP) O professor entrou apressado. O destaque indica: a) b) c) d) e)

3.

6.

predicado nominal predicado verbo-nominal predicado verbal adjunto adverbial n.d.a.

Das orações abaixo, destaque o predicativo do sujeito: I. II. III. IV. V. VI.

(PUCSP) Na oração:

VII. VIII. IX. X.

“A inspiração é fugaz, violenta”, podemos afirmar que o predicado é: a) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem seguido de dois predicativos b) nominal, porque o verbo é de ligação c) verbal, porque o verbo é de ligação e são atribuídas duas caracterizações ao sujeito d) verbo-nominal, porque o verbo é de ligação e vem seguido de dois advérbios de modo e) nominal, porque o verbo tem sua significação completada por dois nomes que funcionam como adjuntos adnominais.

(UM-SP) “Na manhã seguinte, desci um pouco amargurado, outro pouco satisfeito.” Indique a alternativa que contém o predicado do mesmo tipo que o do período acima:

7.

Das orações abaixo, destaque o predicativo do objeto: I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

4.

(FMU-SP) Nas orações: “A pesquisa da MacCan reserva ainda uma surpresa” e “... os jovens estão mais ágeis”, temos, respectivamente: a) predicado verbo-nominal e predicado verbal b) predicado verbal e predicado verbonominal c) predicado verbal e predicado nominal d) predicado nominal e predicado verbal e) predicado verbal e predicado verbal

IX. X. 8.

Lucrecia morreu infeliz. Otelo estava furioso. Nossa vida tornou-se impossível. O jogador correu para a bola afoito. Cheguei ofegante à porta da escola. Os meninos esperavam inquietos o resultado do pedido. Ele andava preocupado. As noites chegaram frias. Saiu de casa preocupada. É inevitável esse acontecimento.

Consideram neutra a posição do juiz. A nota deixou triste a aluna. A escolta levava o homem preso. Deixaram o livro rasgado. Acho sua atitude imperdoável. O ministro considerou baixa a inflação do mês. Sua atitude deixou o pobre homem feliz. Consideraram o excelente jogador imprestável. A herança deixou a pobre menina rica. Chamaram o jogador de covarde.

(UM-SP) Assinale a letra correspondente à frase em que o predicado está incorretamente destacado. A muitos encontrei com a compostura de sempre, mesmo de olhos baixos . b) Com um ruído seco, os bastidores tombaram. a)

11


Levantaram-se com a face cheia de gravidade e rigidez . d) Por sua causa, pelos males reais ou imaginados, desapareceram daqui Nestor e Antônio. e) Falava-se de sua decisão com a voz neutra, apenas audível . c)

9.

(UNIMEP-SP) I. II.

Paulo está adoentado. Paulo está no hospital.

a) b) c) d)

O predicado é verbal em I e II O predicado é nominal em I e II. O predicado é verbo-nominal em I e II. O predicado é verbal em I e nominal em II. e) O predicado é nominal em I e verbal em II. 10.

(FEI-SP) “Pagar-lhe-ei a dívida, João”. O verbo pagar é: a) b) c) d) e)

transitivo direto e indireto transitivo direto transitivo indireto intransitivo n.d.a.

PROF.

TERMOS INTEGRANTES DA ORAÇÃO Como vimos, há verbos que, por não terem sentido completo, reclamam um complemento, chamado verbal. O mesmo acontece com alguns nomes (substantivos e adjetivos), que pedem um complemento chamado nominal. Os complementos reclamados pelo verbo são três – objeto direto, objeto indireto e agente da passiva –; já os nomes pedem apenas o complemento nominal .

OBJETO DIRETO Objeto direto é o termo da oração que completa a significação de um verbo transitivo direto sem auxílio de preposição obrigatória. sujeito

v.t.d.

o.d.

Carlos vendia livros. sujeito

v.t.d.

o.d.

Os passageiros esperavam o trem. Evidentemente, o objeto direto pode estar completando o sentido de um verbo transitivo direto e indireto (pois tal verbo também é transitivo direto). v.t.d. e i.

o.d.

o.i.

Oferecemos uma medalha ao primeiro colocado.

OBJETO INDIRETO Objeto indireto é o termo da oração que completa a significação de um verbo transitivo indireto, sempre com auxílio de uma preposição obrigatória. sujeito

v.t.i.

o.i

Carlos gosta de música. sujeito

v.t.i.

o.i.

O professor confia em seus alunos. v.t.d. e i.

o.d.

o.i.

Oferecemos uma medalha a Carlos. 12


PROF.

Observe que a preposição que introduz o objeto indireto não possui significação alguma: ela é mero elo sintático entre o verbo e seu complemento. Os objetos podem ser representados por: a) um substantivo: sujeito

v.t.d.

o.d.

Lígia comprou flores. sujeito

v.t.i.

o.i.

Lígia gosta de flores.

OBJETO CONSTITUÍDO POR UM PRONOME OBLÍQUO Os pronomes oblíquos assumem geralmente a função de complementos verbais (objeto direto e objeto indireto). Lembre-se de que os pronomes oblíquos o, a, os, as, quando complementos do verbo, funcionam como objeto direto. Já os pronomes lhe, lhes funcionam como objeto indireto . Os pronomes me, te, se, nos, vos podem assumir a função de objeto direto ou objeto indireto. Para analisá-los corretamente, basta atentar à predicação verbal, isto é, verificar se tais pronomes completam verbo transitivo direto ou verbo transitivo indireto.

b) um pronome substantivo: v.t.d.

v.t.d.

o.d.

o.d.

O pai deixou-as em casa.

Nunca vi aquilo. v.t.i.

v.t.i.

o.i

A resposta interessava-lhe.

Eles confiam em mim.

v.t.d.

sujeito

v.t.d.

v.t.i.

o.d.

O apostador recebeu um milhão. v.t.i.

d) uma palavra substantivada: v.t.d.

o.d.

o.i.

Ela confia no amado. e) uma oração subordinada: v.t.d.

o.d.

Espero que você me auxilie. v.t.i.

v.t.i.

Isto me convém.

Como resposta, ele recebeu um não. v.t.i.

v.t.d.

Não me convidaram o.i

sujeito

o.i.

Pertencem-te todos aqueles presentes. o.d.

o.i.

Isto interessa a ambos.

sujeito

o.d.

Espero-te na estação.

c) um numeral:

sujeito

o.i.

o.i.

Necessito de que você me auxilie.

OBJETO DIRETO PREPOSICIONADO Como vimos, o objeto direto é o termo da oração que completa a significação de um verbo transitivo direto sem ser introduzido por preposição obrigatória. Casos há, no entanto, em que o objeto direto pode vir introduzido por preposição, que evidentemente não será obrigatória, isto é, não será exigida pelo verbo. Verifique ainda que o objeto direto preposicionado completa sempre o sentido de um verbo transitivo direto, enquanto o objeto indireto completa o sentido de um verbo transitivo indireto. 13


PROF. o.d. interno

v.t.d.

Os exportadores viviam uma vida de rei.

o.d.

Ele comeu o pão. v.t.i.

o.d. interno

Hoje sonhei um sonho medonho.

o.i

Ele gosta de pão. v.t.d.

O núcleo do objeto direto interno deverá estar sempre especificado por um adjunto, a fim de se evitar um pleonasmo.

o.d.prep.

Ele comeu do pão.

OBS.:

Outros exemplos de objeto direto preposicionado: v.t.d.

o.d. prep.

Os romanos adoravam a Júpiter. v.t.d.

Vou à Europa todos os anos.

o.d.prep.

Fulano chega em casa todos os dias às 18h.

Bebeu do vinho que lhe ofereceram. v.t.d.

Há também os chamados complementos circunstanciais, ou seja, os adjuntos adverbiais exigidos por verbos intransitivos, que, por definição, deveriam prescindir de tais termos completivos.

Morava em Curitiba há trinta a n os.

o.d. prep.

AGENTE DA PASSIVA

Eles amam a Deus. v.t.d.

o.d. prep.

Nunca enganaram a ti.

OBJETO PLEONÁSTICO Muitas vezes, por uma questão de ênfase, antecipamos o objeto, colocando-o no início da frase, e depois o repetimos através de um pronome oblíquo. A esse objeto repetido damos o nome de objeto pleonástico . o.d.

o.d.pleonástico

Estes alunos, já os conheço. o.i.

o.i. pleonástico

Ao aluno, nada lhe interessa.

OBJETO DIRETO INTERNO Quando o objeto direto for representado por uma palavra que possui o mesmo radical do verbo que ele completa, receberá o nome de objeto direto interno .

Agente da passiva é o termo da oração que se refere a um verbo na voz passiva, sempre introduzido por preposição, com o fim de indicar o elemento que executa a ação verbal. suj.(paciente)

verbo na voz passiva

agente da passiva

As terras foram desapropriadas pelo Governo. suj.(paciente)


agente da passiva

Os exercícios foram resolvidos por mim. suj.(paciente)


agente da passiva

A cidade estava cercada de inimigos.

OBS.: O agente da passiva ocorre geralmente na voz passiva analítica (verbo auxiliar + particípio). Embora seja menos freqüente, poderá também ocorrer na voz passiva sintética (verbo transitivo direto + partícula apassivadora). suj.(paciente) verbo na passiva

agente da passiva

Este mar se navega de cruéis marinheiros. suj.(paciente)

verbo na passiva

agente da passiva

Esta classe formou-se de bons alunos.

Verifique ainda que, se transpusermos a oração em que aparece o agente da passiva para 14


PROF.

a voz ativa, o agente da passiva assumirá a função sintática de sujeito na voz ativa. sujeito

1. (UFMG) Assinale o item em que a função não corresponde ao ermo em destaque:

O governo desapropriou as terras.

a)

sujeito

b)

Cruéis marinheiros navegam este mar.

c)

Complemento nominal

d)

Complemento nominal é o termo da oração que se liga a um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio), sempre através de preposição, com a função de completar o sentido desse nome.

e)

nome

2.

nome

a) complemento nominal e objeto direto b) complemento nominal e agente da passiva c) objeto indireto e adjunto adverbial de instrumento d) objeto direto e objeto indireto e) objeto indireto e objeto direto

compl. nominal

Este remédio é prejudicial ao organismo. compl. nominal

Falou favoravelmente ao réu.

OBS.:

3. (FMU-SP) Observe os termos destacados: vagas”, de “Alugam-se “Precisa-se faxineiros”, “Paraibana expansiva machucouse”. Eles exercem, respectivamente, a função sintática de:

O complemento nominal pode ser representado por uma oração subordinada, que receberá o nome de oração subordinada substantiva completiva nominal . Tinha necessidade de que o ajudassem. O

(FEI-SP) No período: “Sem dúvida, este jovem gosta de música e toca órgão muito bem”, os termos destacados são, respectivamente:

compl. nominal

O povo tinha necessidade de alimentos.

nome

Comer demais sé prejudicial à saúde. – complemento nominal Jamais me esquecerei de ti. – objeto indireto Ele foi cercado de amigos sinceros . – agente da passiva Não tens interesse pelos estudos. – complemento nominal Tinha grande amor à humanidade. – objeto indireto.

complemento nominal pode ainda ser representado por um pronome oblíquo. Nesse caso, a preposição está implícita no pronome: c.n.

a) objeto direto – objeto indireto – objeto direto b) sujeito – sujeito – sujeito c) sujeito – objeto indireto – objeto direto d) sujeito – objeto indireto – sujeito e) sujeito – sujeito – objeto direto 4. (Med.Pauso Alegre-MG) Assinale a alternativa em que o termo destacado não está corretamente classificado. a)

Caminhar a pé lhe era saudável. (saudável a ele)

b)

c.n.

Aquele remédio nos era prejudicial. ( prejudicial a nós)

c) d) e)

EXERCÍCIOS DE APROFUNDAMENTO

5.

Mozart nasceu compositor . (predicativo do sujeito) Não duvides das verdades divinas. (objeto indireto) Foi demorado o desembaraço da bagagem. (complemento nominal) Vives cercado por perigos . (agente da passiva) Caíram bombas sobre a cidade. (objeto direto)

(F.Oswaldo Cruz-SP) No período “Falsos conceitos, meia ciência por parte de 15


professores, complicação e pedantismo de nomenclatura vazia, tudo isso produziu e produz nos alunos uma sadia aversão pela ‘análise lógica’”, a expressão pela análise lógica é: a) b) c) d) 6.

adjunto adnominal agente da passiva complemento nominal objeto indireto

(UM-SP) Aponte a alternativa que expressa a função sintática do termo abaixo destacado: “Parece enfermo, seu irmão!

PROF.

DA ORAÇÃO São três os termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial e aposto.

ADJUNTO ADNOMINAL É o termo da oração que sempre se refere a um substantivo, com a função de determiná-lo ou caracterizá-lo. Aqueles dois meninos estudiosos saíram. a.adn.

a) b) c) d) e)

sujeito objeto direto predicativo do sujeito predicativo do objeto objeto indireto

a.adn.

nome

O adjunto representado por:

a. adn.

adnominal

pode

ser

a) artigo: O menino chegou. b) numeral: Dois meninos chegaram. c) pronome adjetivo: Aqueles meninos chegaram. d) adjetivo: Meninos tristes chegaram.

e) locução adjetiva: Meninos do interior chegaram.

OBS.: O adjunto adnominal pode também ser representado por uma oração subordinada, que receberá o nome de oração subordinada adjetiva. O homem que trabalha progride. (O homem trabalhador progride.) O ajunto adnominal pode ainda ser representado por um pronome pessoal oblíquo, que equivalerá a um pronome possessivo. a. adn.

Roubaram-me os documentos. (Roubaram os documentos)

meus

a. adn.

Cortei-lhe os cabelos. (cortei os seus cabelos.)

TERMOS ACESSÓRIOS

DIFERENÇA ENTRE ADJUNTO ADNOMINAL E COMPLEMENTO NOMINAL 16


PROF.

Quando o adjunto adnominal vem introduzido por preposição, pode ser confundido com o complemento nominal. Para que não haja erros, observe o seguinte: 1. Se o termo introduzido por preposição estiver ligado a adjetivo ou advérbio, será – sem dúvida alguma – complemento nominal. adjetivo

compl.nominal

Os viajantes chegaram a São Paulo. verbo

Os estudantes leram o livro na biblioteca.

OBS. O adjunto adverbial pode também estar ligado a adjetivos ou advérbios, para intensificar o sentido destes.

Ele era favorável ao divórcio. advérbio

adj. adv.

adj. adv.

adjetivo

compl. nominal

Édson é muito estudioso.

Depôs favoravelmente ao réu.

adj. adv. advérbio

2. Se o termo introduzido por preposição estiver ligado a substantivo, será: a) adjunto adnominal: quando tiver sentido ativo b) complemento nominal: quando tiver sentido passivo. adj. adn.

A resposta do aluno foi satisfatória. (o aluno deu a resposta: sentido ativo) compl. nom.

A resposta ao aluno foi satisfatória.

(o aluno recebeu a resposta: sentido passivo ) adj. adn.

Humberto fala muito bem. São inúmeras as circunstâncias que o adjunto adverbial pode exprimir. Vejamos as mais comuns: a) b) c) d) e) f) g) h)

lugar : Moro em São Paulo . tempo: Cheguei cedo. modo: Falava bem. instrumento: Cortou-se com a faca. intensidade: Falavam muito. assunto: Falavam sobre política . causa: Morreu de tuberculose . finalidade: Estudou para a prova .

compl. nominal

A crítica do técnico aos jogadores tinha fundamento.

(o técnico fez a crítica: sentido ativo; os jogadores receberam a crítica: sentido passivo)

Ao contrário do que ocorre com o objeto indireto, a preposição que introduz os adjuntos adverbiais tem sempre valor significativo.

OBS.: ADJUNTO ADVERBIAL É o termo da oração que se liga a um verbo já com sentido completo, com ou sem preposição, a fim de indicar uma circunstância qualquer.

O adjunto adverbial também pode ser expresso por uma oração, que receberá o nome de oração subordinada adverbial. or. sub. adverbial

verbo

adj. adv.

Cheguei quando eram 10 horas. O inverno chegou cedo.

Verbo

adj. adv.

APOSTO 17


PROF.

É o termo da oração que sempre se liga a um nome que o antecede com a função de explicar, esclarecer, identificar, discriminar esse nome. Geralmente o aposto vem separado do nome a que se refere por sinais de pontuação. nome

1.

(PUCSP) Nos trechos: “Marciano subiu ao forro da igreja e acabou com elas a pau.” “Não posso ver o mostrador assim às escuras.”

aposto

As expressões destacadas respectivamente, ideia de:

Lúcia, aluna do terceiro colegial, foi bem na prova. nome

aposto

a) b) c) d) e)

Desejo-lhe uma coisa: felicidades. nome

aposto

Roubaram tudo: discos, jóias, dinheiro, documentos.

2.

OBS.: Existe um tipo de aposto que normalmente não vem separado por sinais de pontuação, como nos exemplos que seguem: nome

a cidade de São Paulo nome

aposto

3.

o rio Amazonas nome

aposto vocativo predicativo do objeto complemento nominal n.d.a.

(UM-SP) Em: “ Da indiferença estamos partindo para a contestação”, o termo em destaque é: a) objeto indireto adjunto adverbial de lugar c) adjunto adnominal d) adjunto adverbial de sensação e) adjunto adverbial de modo

aposto

b)

a rua Altinópolis A esse tipo de aposto dá-se o nome de aposto de especificação.

modo, especificação lugar, modo instrumento, modo instrumento, origem origem, modo

(F.Tibiriçá-SP) Na oração “José de Alencar, romancista brasileiro , nasceu no Ceará”, o termo destacado exerce a função sintática de: a) b) c) d) e)

aposto

dão,

4.

Dê a função sintática dos termos destacados em: “Durante o jantar Azevedo Gondim referiu o motivo de sua visita: tinha-se descoberto o paradeiro da velha Margarida.” (Graciliano Ramos) ____________________________________ ____________________________________

5.

(CESCEA-SP) Aponte a alternativa em que há adjunto adverbial de causa: a) b) c) d) e)

EXERCÍCIOS DE APROFUNDAMENTO

6.

Compro os livros com o dinheiro. O poço secou com o calor. Estou sem amigos. Vou ao Rio. Pedro é efetivamente bom.

(CESCEM-SP) Dê a função sintática do termo em destaque em: “Uniu-se à melhor 18


das noivas, a Igreja , e oxalá vocês se amem tanto”. a) b) c) d) e) 7.

Romário, não provoque o juiz.

objeto direto objeto indireto agente da passiva complemento nominal aposto

vocativo

Alunos, dirijam-se à secretaria. É muito fácil reconhecer o vocativo, uma vez que ele vem normalmente separado por vírgula e admite a anteposição da interjeição ó. O vocativo pode estar no começo, no meio ou no fim da frase.

objeto direto sujeito agente da passiva adjunto adverbial aposto

TIPOS DE PERÍODO Como vimos, período é a fase organizada em orações. Dependendo do número e do tipo de orações que o compõem, o período pode ser simples ou composto.

PERÍODO SIMPLES

(PUCC-SP) Dê a função sintática do termo destacado em: “Não digo nada de minha tia materna, Dona Emerenciana”. a) b) c) d) e)

10.

vocativo

(PUCC-SP) Dê a função sintática do termo destacado em: “Depressa esqueci o Quincas Borba”. a) b) c) d) e)

9.

O vocativo é um termo isolado dentro da oração, que tem a função de indicar o elemento a quem nos dirigimos.

(CESCEM-SP) Dê a função sintática do termo destacado em: “Amanhã, sábado, não sairei de casa”. a) b) c) d) e)

8.

aposto adjunto adnominal adjunto adverbial pleonasmo vocativo

PROF.

sujeito objeto direto objeto indireto adjunto adverbial aposto

É aquele formado por uma única oração. “Minha vida era um palco iluminado.” Amanhã poderá chover. As ruas foram lavadas pela chuva.

OBS.: A oração que forma um período simples recebe o nome de oração absoluta.

(PUCC-SP) Dê a função sintática do termo destacado em: “Voltaremos pela Via Anhanguera”. a) b) c) d) e)

sujeito objeto direto agente da passiva adjunto adverbial aposto

PERÍODO COMPOSTO O período será composto quando formado por mais de uma oração. Pode ser: a)

composto por coordenação: quando formado apenas por orações coordenadas. “No outro dia tomei o trem, ferrei no sono e acordei às dez horas na estação central.” (Graciliano Ramos)

Cheguei cedo ao estádio, mas não arranjei um bom lugar.

VOCATIVO 19

PORTUGUÊS MANOEL SOARES b)

c)

composto por subordinação: quando formado de oração principal mais subordinada(s). “Um relance de olhos revelou-me que sua fisionomia não me era estranha” (Cyro dos Anjos) “Você mesma disse que não me carregava mais.” (Fernando Sabino) Não conheço a pessoa que você está procurando. composto por coordenação e subordinação: quando formado de oração principal mais subordinada(s) mais coordenada(s). Desejo que ela volte logo e fique comigo. Quando ele chegou, retirei-me imediatamente e fui para casa. Entrei em casa e chamei o menino que procurava.

PROF.

As principais conjunções aditivas são: e, nem, mas também, mas ainda . b)

Pedro estuda, mas não aprende. As principais conjunções adversativas são: mas, porém, todavia, contudo, entretanto, no entanto . c)

ORAÇÕES COORDENADAS

OBS.: As orações coordenadas assindéticas virão separadas por vírgula.

alternativas: exprimem ideia de alternância, escolha. Haverá alternância quando a ocorrência de um fato implicar a não ocorrência de outro. Venha agora ou perderá a vez. As principais conjunções alternativas são: ou, ou..ou, ora...ora, quer...quer, já...já, seja...seja.

d)

Orações coordenadas são aquelas que, no período, não exercem função sintática umas em relação às outras. São, portanto, orações sintaticamente independentes, embora ligadas pelo sentido. Fui para a escola, entrei na sala e cumprimentei o professor. Verifique que, no exemplo acima, temos três orações sintaticamente independentes; cada oração é, do ponto de vista sintático, uma unidade autônoma. As orações coordenadas podem vir ou não introduzidas pelas conjunções coordenativas. Quando não vêm introduzidas por conjunção, recebem o nome de coordenadas assindéticas . Quando vêm introduzidas por conjunção, recebem o nome de coordenadas sindéticas .

adversativas: exprimem ideia de adversidade, oposição, contraste.

conclusiva: exprimem ideia de conclusão. As árvores balançam, logo está ventando. As principais conjunções conclusivas são: logo, portanto, então, pois (posposto ao verbo).

e)

explicativas: exprimem ideia de explicação, justificação, confirmação. Venha imediatamente, pois sua presença é indispensável. As principais conjunções explicativas são: pois (anteposto ao verbo), porque, que.

ORAÇÕES INTERCALADAS Orações intercaladas (também conhecidas como orações interferentes) são orações independentes que não pertencem à sequencia do período. São utilizadas para um esclarecimento, um aparte, uma citação. Eu – retrucou o advogado – não concordo. or. intercalada

“— Tem razão, Capitu, concordou o agregado. Você

As orações coordenadas sindéticas classificam-se, de acordo com a conjunção que as introduz, em: a)

aditivas: exprimem ideia de soma, adição. Pedro estuda e trabalha.

or. intercalada

não imagina como a Bíblia é cheia de expressões cruas e grosseiras.” (Machado de Assis)

OBS.: As orações intercaladas vêm separadas por vírgula ou travessões. 20


PROF.


Em: “Apenas na manhã seguinte, conhecemos com detalhes os planos industriais do primo Basílio”, temos do ponto de vista sintático: um período simples. um período composto por subordinação cuja oração principal é: “Apenas na manhã seguinte”, com verbo subentendido. c) um período composto por subordinação cuja oração principal é: “Apenas na manhã seguinte conhecemos com detalhes os planos industriais do primo Basílio”. d) um período composto por coordenação e subordinação. e) um período composto por subordinação cuja oração principal é: “Conhecemos com detalhes os planos industriais do primo Basílio”.

a) b)

2.

b) O autor sobre quem falávamos fará uma palestra amanhã. c) Não vejo flores nesta primavera. d) Estudamos toda a matéria para o vestibular. e) Vesti-me rapidamente, tomei um táxi, mas ainda cheguei atrasado.

A única alternativa correta a respeito do período “Jantamos num restaurante próximo de casa, depois fomos ao cinema.”, é que ele:

5.

I.

Não caía u m galho, não balançava uma folha. II. O filho chegou, a filha saiu, mas a mãe nem notou. III. O fiscal deu o sinal, os candidatos entregaram a prova. Acabara o exame. Nota-se que existe coordenação assindética em: a) b) c) d) e) 6.

a) b) c) d)

apresenta quatro orações apresenta três orações apresenta duas orações é composto por coordenação e subordinação e) é composto por orações que se caracterizam, todas, por não possuírem sujeito determinado 3.

4.

Há oração coordenada em: a) A paisagem perdeu o encanto da frescura.

I apenas II apenas III apenas I, II e III Nenhum deles

(FCMSCSP) Por definição, “oração coordenada que se prende à anterior por conectivo é denominada sindética e é classificada pelo nome da conjunção que a encabeça”. Assinale a alternativa onde aparece uma coordenada sindética explicativa, conforme a definição: a) A casaca dele estava remendada mas estava limpa. b) Ambos se amavam, contudo não se falavam. c) Todo mundo trabalhando: ou varrendo o chão ou lavando as vidraças. d) Chora, que lágrimas lavam a dor. e) O time ora atacava, ora defendia e no placar aparecia o resultado favorável.

Em relação ao trecho: Durante o enterro, abraçou-se ao caixão, aflita; levaram-na para dentro, é correto afirmar que: a) há uma oração subordinada adverbial b) a primeira oração é coordenada assindética c) uma das orações é reduzida de infinitivo d) trata-se de um período composto por coordenação e subordinação e) há apenas uma oração coordenada sindética

(FCMSCSP) Por definição, oração coordenada que seja desprovida de conectivo é denominada assindética. Observando os períodos seguintes:

7.

(F.Tibiriçá-SP) No período “Penso, logo existo”, a oração em destaque é: a) b) c) d) e)

coordenada sindética conclusiva coordenada sindética aditiva coordenada sindética alternativa coordenada sindética adversativa n.d.a.

21


(F.C.Chagas-PR) As questões 08 a 14 apresentam um período que você deverá modificar, iniciando-o conforme se sugere, mas sem alterar a ideia contida no primeiro . Em consequência, outras partes da frase sofrerão alterações. Assinale a alternativa que contém o elemento adequado ao novo período: Exemplo: Abraçou-me com tal ímpeto, que não pude evitá-lo.

Comece com: Não pude evitá-lo... a) b) c) d) e)

assim quando à medida que então porque

Neste caso, a resposta correta é e, pois a frase transformada seria: Não pude evitá-lo porque abraçou-me com grande ímpeto. 8.

Não se preocupe, que breve estarei de volta. Comece com: Breve estarei... a) b) c) d) e)

9.

para que logo que porém logo senão

Não posso atendê-lo, porque não é lícito o que requereu. Comece com: Requereu o que não é lícito... a) b) c) d) e)

depois porém em que visto que portanto

10. Insiste em sair sozinho, conquanto mal conheça a cidade. Comece com: Mal conhece a cidade... a) b) c) d) e)

por isso então no entanto logo em consequência

11. Dada a falta de meios, recorreu à caridade. Comece com: Faltavam-lhe os meios... a) b) c) d) e)

mas nem quando portanto visto que

PROF.

12. Como todos tivessem terminado o trabalho, permiti-lhes que saíssem mais cedo. Comece com: Todos já tinham terminado o trabalho... a) b) c) d) e)

visto que porque contudo logo a fim de que

13. Teimou em contratar os serviços de uma empresa, se bem que não houvesse necessidade. Comece com: Não havia necessidade... a) b) c) d) e)

porém ainda que visto que portanto porque

14. Espere até tarde, que ele aparecerá. Comece com: Ele aparecerá... a) b) c) d) e)

assim que quando para que enquanto portanto

15. Aponte a alternativa em que ocorra oração coordenada sindética conclusiva: a) Todos estavam presentes, porém ninguém prestou atenção. b) Saiu cedo, no entanto não chegou na hora combinada. c) Estes exercícios são mais fáceis, portanto resolva-os agora. d) Vá embora, que logo começará a chover. e) Não só compareceram, mas também ajudaram. 16. Apontes a alternativa em que ocorra oração coordenada sindética adversativa: a) Ou você resolve o exercício, ou fica sem nota. b) Ele não resolveu o exercício, logo ficou sem nota. c) Resolva o exercício, porque você ficará sem nota. d) Ele preferia ficar sem nota a resolver o exercício. e) Ele ficou sem nota, mas não resolveu o exercício. 22


PROF.

ORAÇÕES SUBORDINADAS As orações também se relacionam no período, podendo exercer funções sintáticas. Toda oração que exerce uma função sintática em relação a outra denomina-se oração subordinada. As orações subordinadas, conforme a função sintática que exerçam, classificam-se em: a)

b)

c)

substantivas: quando exercem funções próprias de um substantivo, ou seja, sujeito, objeto direto, objeto indireto, predicativo, complemento nominal ou aposto. As subordinadas substantivas são introduzidas, em geral, pelas conjunções integrantes que e se, as quais não têm função sintática. adjetivas: quando exercem a função sintática de adjunto adnominal, função comumente exercida pelo adjetivo. As subordinadas adjetivas são introduzidas por pronomes relativos – que, quem, quanto, como, onde, cujo (e flexões), o qual (e flexões). Os pronomes relativos podem exercer diversas funções sintáticas. adverbiais: quando exercem a função sintática de adjunto adverbial, função característica do advérbio. As subordinadas adverbiais são introduzidas por conjunções subordinativas e exprimem circunstâncias de tempo, consequência, causa, comparação, concessão, proporção, condição, conformidade e fim. Tais conjunções não têm função sintática.

ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS As orações subordinadas substantivas, conforme a função sintática que desempenha, classificam-se em subjetivas, objetivas diretas, objetivas indiretas, predicativas, completivas nominais e apositivas. a)

Subjetivas: quando exercem a função de sujeito do verbo da oração principal. sujeito

I.

Seu casamento or.sub.subst.subjetiva

II. Que você case

é urgente. o.p.

é urgente.

No exemplo I, o núcleo do sujeito é representado por um substantivo – casamento.

No exemplo II, o sujeito é representado por uma oração – que você case – que exerce a mesma função sintática do substantivo casamento. A essa oração, que exerce a função sintática de sujeito de outra oração, dá-se o nome de: subordinada

substantiva

subjetiva

porque toda oração que exerce uma função sintática em relação a uma outra chama-se subordinada.

porque exerce uma função própria de um substantivo.

porque exerce a função sintática de sujeito da oração principal.

Note as ocorrências mais freqüentes de orações subordinadas substantivas subjetivas: oração principal

É provável Convém Conta-se

oração subordinada substantiva subjetiva

que ele chegue ainda hoje. que ele chegue ainda hoje. que ele chegará ainda hoje.

Observe: quando há oração subordinada substantiva, a oração principal: apresenta o verbo na terceira pessoa do singular; não possui sujeito nela mesma.

•

•

b)

Objetivas diretas : quando exercem a função sintática de objeto direto do verbo da oração principal.

oração principal

Espero Desejo Não sei c)

oração subordinada substantiva objetiva direta

que você case. que ele volte. se viajarei amanhã.

Objetivas indiretas: quando exercem a função sintática de objeto indireto do verbo da oração principal.

oração principal

oração subordinada substantiva objetiva indireta

Necessitávamos De que nos ajudassem. Gostaria De que todos me apoiassem.

23

PORTUGUÊS MANOEL SOARES d)

Predicativas: quando exercem a função sintática de predicativo do sujeito da oração principal. oração principal

Meu maior desejo era Minha esperança é e)

oração subordinada substantiva predicativa


que todos voltassem. que sejas feliz.

Tenho medo Sou favorável

oração subordinada substantiva completiva nominal

2.

de que me traias. a que o condenem.

3.

Desejo uma coisa: Espero sinceramente isto:

oração subordinada substantiva apositiva Que sejas feliz. Que vocês não faltem mais.

As orações subordinadas substantivas começam geralmente pelas conjunções subordinativas integrantes (que e se). Porém, no entanto, vir introduzidas por outras palavras. oração principal

Não sei Perguntei Não sei

4.

substantiva completiva nominal substantiva objetiva indireta substantiva predicativa substantiva objetiva direta substantiva subjetiva

(FEI-SP) “Estou seguro de que a sabedoria dos legisladores saberá encontrar meios para realizar semelhante medida.” A oração em destaque é substantiva: a) b) c) d) e)

oração subordinada substantiva

como ele se comportou. quando era o exame. por que és tão vaidosa.

(FCE-SP) “Os homens sempre se esquecem de que somos todos mortais .” A oração destacada é: a) b) c) d) e)

Apositivas: quando exercem a função sintática de aposto de um nome da oração principal. oração principal

(FCMSCSP) A palavra se é conjunção subordinativa integrante (por introduzir oração subordinada substantiva objetiva direta) em qual das orações seguintes? a) Ele se morria de ciúmes pelo patrão. b) A Federação arroga-se o direito de cancelar o jogo. c) O aluno fez-se passar por doutor. d) Precisa-se de pedreiros. e) Não sei se o vinho está bom.

Completivas nominais: quando exercem a função sintática de complemento nominal de um nome da oração principal.

oração principal

f)

PROF.

objetiva indireta completiva nominal objetiva direta subjetiva apositiva

(ESPM-SP) Qual a classificação sintática da oração destacada? Pergunta-se qual seria o destino do povo . ____________________________________

5.

(UCMG) Há oração subordinada substantiva apositiva em: a) Na rua perguntou-lhe em tom misterioso: onde poderemos falar à vontade? b) Ninguém reparou em Olívia: todos andavam como pasmados. c) As estrelas que vemos parecem grandes olhos curiosos. d) Em verdade, eu tinha fama e era valsista emérito: não admira que ela me preferisse. e) Sempre desejava a mesma coisa: que a sua presença fosse notada. 24

PORTUGUÊS MANOEL SOARES 6.

PROF.

Em relação à oração não destacada, as orações em destaque são, respectivamente:

(UFMG) Na frase: “Maria do Carmo tinha a certeza de que estava para ser mãe ”, a oração em destaque é:

a) subordinada substantiva objetiva direta – coordenada assindética – coordenada sindética aditiva b) subordinada adjetiva restritiva – coordenada assindética – coordenada sindética aditiva c) subordinada substantiva objetiva direta – subordinada substantiva objetiva direta – coordenada sindética aditiva d) subordinada substantiva objetiva direta – subordinada substantiva objetiva direta – subordinada substantiva objetiva direta e) subordinada substantiva subjetiva – coordenada assindética – coordenada sindética aditiva.

a) subordinada substantiva objetiva indireta b) subordinada substantiva completiva nominal c) subordinada substantiva predicativa d) coordenada sindética conclusiva e) coordenada sindética explicativa 7.

(UFPA) Qual o período em que há oração subordinada substantiva predicativa? a) Meu desejo é que você passe nos exames vestibulares. b) Sou favorável a que o aprovem. c) Desejo-te isto: que sejas feliz. d) O aluno que estuda consegue superar as dificuldades do vestibular. e) Lembre-se de que tudo passa neste mundo.

8.

12.

(PUCSP) Nos trechos: “… não é impossível que a notícia da morte me deixasse alguma tranqüilidade, alívio, e um ou dois minutos de prazer” e “Digo-vos que as lágrimas eram verdadeiras”, a palavra “que” está introduzindo, respectivamente, orações: a) b) c)

d) e) 10.

substantiva completiva nominal substantiva objetiva indireta substantiva predicativa substantiva subjetiva n.d.a.

subordinada substantiva subjetiva – subordinada substantiva objetiva direta subordinada substantiva objetiva direta – subordinada substantiva objetiva direta subordinada substantiva subjetiva – subordinada substantiva subjetiva subordinada substantiva completiva nominal – subordinada adjetiva explicativa subordinada adjetiva explicativa – subordinada substantiva predicativa.

(PUCSP) “As cunhãs tinham ensinado pra ele que o segui-açu não era sagüim não, chamava elevador e era uma máquina .”

(F.Tibiriçá-SP) No período “Todos tinham certeza de que seriam aprovados ”, a oração destacada é: a) b) c) d) e)

(FESP) “Lembro-me de que ele só usava camisas brancas.” A oração em destaque é: a) b) c) d) e)

9.

11.

substantiva objetiva indireta substantiva completiva nominal substantiva apositiva substantiva subjetiva n.d.a.

(UFSCar-SP) Marque a opção que contém oração subordinada substantiva completiva nominal. a) “Tanto eu como Pascoal tínhamos medo de que o patrão topasse Pedro Barqueiro nas ruas da cidade.” b) “Era preciso que ninguém desconfiasse do nosso conluio para prendermos o Pedro Barqueiro.” c) “Para encurtar a história, patrãozinho, achamos Pedro Barqueiro no rancho, que só tinha três divisões: a sala, o quarto dele e a cozinha.” d) “Quando chegamos, Pedro estava no terreiro debulhando milho, que havia colhido em sua rocinha, ali perto.” e) “Pascoal me fez um sinalzinho, eu dei a volta e entrei pela porta do fundo para agarrar o Barqueiro pelas costas.”

13.

(F.Objetivo-SP) No período: “É necessário que todos se esforcem ”, a oração destacada é: a) b) c) d)

substantiva objetiva direta substantiva objetiva indireta substantiva completiva nominal substantiva subjetiva 25


PROF.

e) substantiva predicativa

14.

própria do adjetivo.

(F.Objetivo-SP) “A verdade é que a gente não sabia nada...” Classifica-se a segunda oração como: a) b) c) d)

subordinada substantiva objetiva direta subordinada adverbial conformativa subordinada substantiva objetiva indireta subordinada substantiva predicativa e) subordinada substantiva apositiva

OBS.: É muito fácil reconhecer uma oração subordinada adjetiva, já que ela sempre vem introduzida por um pronome relativo. A oração adjetiva pode estar depois da oração principal, ou nela intercalada. o.p.

oração subordinada adjetiva

Serão premiados os alunos que conseguirem melhor nota. o.p.


o.p.

Os alunos que conseguirem melhor nota serão premiados.

As orações subordinadas adjetivas classificam-se em restritivas e explicativas. a)

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADJETIVAS

Restritivas: quando restringem a significação do nome a que se referem. o.p.

Orações subordinadas adjetivas são, como já definimos, aquelas que exercem a função sintática de adjunto adnominal, função própria do adjetivo. Estão relacionadas a um nome da oração principal e vêm introduzidas por um pronome relativo. I.

O homem

que fuma

vive pouco.

Verifique que a qualidade expressa pela oração adjetiva que fuma não se aplica a todos os elementos da espécie “homem”. Dizemos, então, que ela restringe a significação do nome a que se refere.

Adiramos os alunos estudiosos.

Outros exemplos:

adjetivo

II.

o.p.

oração subord.adj.restritiva

Os jogadores que foram apresentaram-se ontem.

Admiramos os alunos que estudam.

convocados


O homem que trabalha vence na vida. No exemplo I, o adjetivo estudioso exerce a função sintática de adjunto adnominal. Já no exemplo II, a função sintática de adjunto adnominal não é mais exercida por um adjetivo, mas por uma oração que equivale a um adjetivo: que estudam. A essa oração, que exerce a função sintática de adjunto adnominal, dá-se o nome de:

Resolveram os exercícios que faltavam . b)

Explicativas: quando não estão restringindo a significação do nome; pelo contrário, estão acrescentando uma característica que é própria do elemento a que se referem. o.p.

oração subord.adj.explicativa

o.p

O homem, que é um ser racional, vive pouco.

subordinada

adjetiva

porque exerce uma porque exerce a função sintática. função de adjunto adnominal, função

Verifique que a qualidade que é um ser racional não restringe a significação do nome a que se refere, uma vez que se aplica a todos os elementos da espécie, acrescentando-lhe 26


PROF.

tão-somente uma característica que lhe é própria. Dizemos então que ela explica o significado do nome a que se refere. As orações subordinadas adjetivas explicativas são obrigatoriamente separadas da principal por vírgula.


Outros exemplos:

uma

oração

a) Ele falou que compraria a casa. b) Não fale alto, que ela pode ouvir. c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo. d) Em time que ganha não se mexe. e) Parece que a prova não está difícil.

O Sol, que é uma estrela , é o centro do nosso sistema planetário. Capitu, que é uma personagem criada por Machado de Assis, tinha olhos de ressaca. São Paulo, que é o maior parque industrial da América Latina , apresenta sérios problemas de poluição ambiental.

(UFPA) Há no período subordinada adjetiva:

2.

(FCMS-SP) A segunda oração do período “Não sei no que pensa” é classificada como: a) b) c) d) e)

3.

substantiva objetiva direta substantiva completiva nominal adjetiva restritiva coordenada explicativa substantiva objetiva indireta

(PUCSP) Assinale a alternativa que apresenta um período composto onde uma das orações é subordinada adjetiva: a) “... a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo contrário, digo a todas o como sou.” b) “Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda há pouco mostrei.” c) “... em toda a parte confesso que sou volúvel, inconstante e incapaz de amar três dias um mesmo objeto.” d) “Mas entre nós há sempre uma grande diferença; vós enganais e eu desengano.” e) “— Está romântico!... está romântico... exclamaram os três...”

4.

(FAAP-SP) “Não compreendíamos a razão por que o ladrão não montava a cavalo .” A oração em destaque é: a) b) c) d) e)

5.

subordinada adjetiva restritiva subordinada adjetiva explicativa subordinada adverbial causal substantiva objetiva indireta substantiva completiva nominal

(PUCC-SP) Assinale o período em que há uma oração adjetiva restritiva: a) A casa onde estou é ótima. b) Brasília, que é capital do Brasil, é linda. 27


PROF.

c) Penso que você é de bom coração. d) Vê-se que você é de bom coração. e) Nada obsta a que você se empregue. 6. (CESCEA-SP) No período: “Tenho esquecer a terra onde tanto sofri”, há: a) b) c) d) e) 7.

(FGV-SP) “Nota-se facilmente que nunca perceberam o papel secundário que exerciam naquele período .” A oração em destaque é: a) b) c) d) e)

8.

Faça silêncio, que já é tarde. Desejo que todos voltem rapidamente. É esta a rua em que moro. Percebeu que não havia outra solução. Soube-se que ele não viria.

No período: “Falei o que querias”, a oração em destaque classifica-se como: adjetiva restritiva adjetiva explicativa substantiva completiva nominal substantiva objetiva direta coordenada assindética

No período: “Ele, que era velho, sentou-se no sofá”, a oração destacada classifica-se como: a) adjetiva restritiva

No período: “Feliz o pai cujos filhos são ajuizados”, a oração em destaque é: a) b) c) d) e)

substantiva completiva nominal substantiva predicativa coordenada assindética coordenada sindética explicativa adjetiva restritiva

13. Assinale o período em que há oração subordinada adjetiva: a) Falaram tudo quanto queriam falar. b) Recomendei-lhe muita paciência. c) Estudou tanto que conseguiu aprovação. d) Urge que tomemos uma providência. e) Espera-se que ele retorne ainda hoje.

a

14. Assinale o período em que há oração subordinada adjetiva: a) Não é pessoa em quem se possa confiar. b) O medo de que me traias persegue-me. c) Preciso de uma coisa: que todos me apóiem. d) Desejo-lhe que consiga o prêmio. e) Fiquei esperando dez horas até que você chegasse.

Em qual das alternativas ocorre oração subordinada adjetiva?

a) b) c) d) e) 11.

12.

substantiva objetiva direta substantiva completiva nominal substantiva predicativa substantiva subjetiva n.d.a.

a) Verificou-se que os argumentos tinham fundamento. b) Fiz-lhe um sinal para que se calasse. c) Comeu tanto que ficou doente. d) A resposta que você me deu foi satisfatória. e) Luta que luta e nunca vê recompensa. 10.

d) substantiva predicativa e) coordenada sindética explicativa

Aponte a alternativa em que ocorre oração subordinada adjetiva: a) b) c) d) e)

9.

oração subordinada adverbial de lugar oração subordinada adjetiva restritiva oração subordinada adjetiva explicativa oração coordenada assindética nenhuma das soluções acima está Correa.

b) adjetiva explicativa c) substantiva apositiva

15.

(UM-SP) “Este apartamento é o sítio em que as potências da fé e da vontade marcaram um encontro profundo.” “Não peço à vida que me dê fortuna, ganância, nem valores superficiais.” Com relação às palavras em destaque nos dois períodos acima, pode-se afirmar que: a primeira dá origem a uma oração subordinada adjetiva e a segunda, a uma adverbial. b) a primeira marca o início de uma oração subordinada adjetiva e a segunda, de uma substantiva. c) a primeira principia uma oração subordinada substantiva e a segunda, uma adjetiva. d) ambas iniciam orações subordinadas adjetivas. e) ambas introduzem orações subordinadas substantivas. a)

28


PROF.

As principais conjunções causais são: porque, visto que, já que, uma vez que, como (quando equivale a porque).

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS b)

Orações subordinadas adverbiais são, conforme definimos anteriormente, aquelas que exercem a função sintática de adjunto adverbial, função própria do advérbio. advérbio

I.

II.

o.p.

Saímos tarde. o.p.

or.sub.adverbial

OBS.:

Saímos quando era tarde.

subordinada porque exerce uma função sintática.

adverbial porque exerce a função de adjunto adverbial, função própria do advérbio

As orações subordinadas adverbiais iniciam-se pelas conjunções subordinativas, exceto as integrantes, que, como vimos, iniciam as orações subordinadas substantivas As orações subordinadas adverbiais podem exprimir várias circunstâncias. A Nomenclatura Gramatical Brasileira faz referência a nove tipos de oração adverbial

causal comparativa consecutiva

concessiva final condicional proporcional conformativa temporal

Vejamos agora uma a uma.

Causal: exprime uma circunstância de causa, aqui entendida como motivo, isto é, aquilo que determina ou provoca um acontecimento. o.p.

or.sub.adv.comparativa

Choveu como chove em Manaus.

No exemplo I, o advérbio tarde exerce a função sintática de adjunto adverbial. Já no exemplo II, a função sintática de adjunto adverbial não é mais exercida por um advérbio, mas por uma oração equivalente – quando era tarde . A essa oração, que exerce a função sintática de adjunto adverbial, dá-se o nome de:

a)

Comparativa: exprime circunstância de comparação, que é o ato de confrontar dois elementos a fim de se conhecer as semelhanças ou diferenças existentes entre eles.

or.sub.adv.causal

Não viajamos porque estava chovendo.

Muitas vezes as orações comparativas vêm com o verbo elíptico. Choveu como em Manaus. Falava mais que papagaio.

As principais conjunções comparativas são: como, que (precedido de mais ou de menos). c)

Consecutiva: exprime circunstância de conseqüência (resultado ou efeito de uma ação qualquer). o.p.

or.sub.adv.consecutiva

Choveu tanto que o jogo foi suspenso. A principal conjunção consecutiva é que (precedido de um termo intensivo: tão, tal, tanto ). d)

Concessiva: exprime circunstância de concessão. Concessão é o ato de conceder, de permitir, de não negar, de admitir uma ideia contrária. o.p.

or.sub.adv.concessiva

Choveu embora a meteorologia previsse bom tempo.

As principais conjunções concessivas são: embora, se bem que, ainda que, mesmo que, por mais que, por menos que, conquanto .

OBS.: É muito fácil reconhecer uma oração concessiva, uma vez que ela sempre traz em si a idéia de apesar de. Tirou boa nota se bem que não tivesse29 estudado. = Tirou boa nota apesar de não ter estudado.


PROF. or.sub.adv.proporcional

o.p.

À proporção que a civilização progride, o romantismo se extingue.

e)

Condicional: exprime circunstância de condição, entendida como uma obrigação que se impõe ou se aceita para que um determinado fato se realize. o.p.

or.sub.adv.condicional

As principais conjunções proporcionais são: à proporção que, à medida que, quanto mais, quanto menos . i)

Temporal: exprime tempo. o.p.

circunstância

de

or. sub.adv.temporal

Viajaremos se não chover amanhã.

Choveu quando eram dez horas.

As principais conjunções condicionais são: se, caso, contanto que, desde que .

As principais conjunções temporais são: quando, enquanto, logo que, desde que, assim que.

OBS.: A oração condicional traz sempre a idéia de na hipótese de. Terminarei o trabalho amanhã se tudo der certo. = Terminarei o trabalho amanhã na hipótese de tudo dar certo.

f)

Conformativa: exprime circunstância conformidade, isto é, de acordo, adequação, de não contradição. o.p.

de de

or.sub.adv.conformativa

Choveu conforme era previsto. As principais conjunções conformativas conforme, segundo, consoante, como . são: g)

Final: exprime circunstância de finalidade. Entende-se por finalidade o objetivo, a destinação de um fato. o.p.

or.sub.adv.final

Os lavradores esperavam a chuva a fim de que não perdessem a colheita.

As principais conjunções finais são: a fim de que, para que, que . h)

Proporcional: exprime circunstância de proporção. Entenda-se por proporção a relação existente entre duas coisas, de modo que qualquer alteração em uma delas implique alteração na outra. 30

Material Portugues Analise Sintatica Prof. Manoel Soares

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