MANEJO DEFENSIVO
Minera Yanacoch nacochaa SRL
Mayo, 2004 1
CONTENIDO: 1. 2. . 4. ". $. &. ).
Conceptos y antecedentes Como lograr un manejo seguro Condiciones del conductor Condiciones e!ternas #elocidad Sistemas de protecci%n para pasajeros. 'eligros( riesgos en el manejo. Recomendaciones Recomendac iones de manejo *ajo di+erentes circunstancias de d-a, conducci%n nocturna, estacionamiento
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're/enci%n de 'rdidas
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CONTENIDO: 1. 2. . 4. ". $. &. ).
Conceptos y antecedentes Como lograr un manejo seguro Condiciones del conductor Condiciones e!ternas #elocidad Sistemas de protecci%n para pasajeros. 'eligros( riesgos en el manejo. Recomendaciones Recomendac iones de manejo *ajo di+erentes circunstancias de d-a, conducci%n nocturna, estacionamiento
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Conceptos y Antecedentes ¿Qué es Manejo Defensivo? 5 s conducir para sal/ar /idas, tiempo y dinero a pesar de las condiciones ad/ersas 6ue se presenten % acciones originadas por nosotros mismos 7 otros conductores, es decir8 'or nuestros propios actos inseguros como conductor8 9atiga, distracci%n, /isi*ilidad, etc. 'or actos inseguros de otros conductores8 9atiga, distracci%n, /isi*ilidad, e!ceso de /elocidad, imprudencia, etc. 'or condiciones ad/ersas tales como8 Llu/ia, ne*lina, pol/o, /-as res*aladi:as, r es*aladi:as, cruces, des/-os, mantenimiento de /-as, etc. ntrenamiento y Mejora de 3esempeo
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¿Contra qué nos protege el Manejo Defensivo?
Contra las manio*ras inesperadas de otros conductores u operadores. Contra las imprudencias de los peatones. Contra condiciones de /isi*ilidad /aria*les. Contra las impredeci*les condiciones atmos+ricas. Contra las condiciones de las carreteras.
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Antecedentes
l conducir es un tra*ajo de tiempo completo 100;. S?1,"00 millones.
Un choque que pudo ser prevenido es aquel en que el conductor no hizo todo lo posible para evitarlo ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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"
stad!sticas de accidentes viales Año 2003 Otro tipo de accidentes
38.9
Accidentes de Tránsito
61.1
@ la +echa, las estad-sticas en MYSRL muestran 6ue el ).A; de accidentes est=n relacionados con el tr=nsito. ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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stad!sticas de accidentes viales FALLAS DEL VEHICULO 10%
FALLAS HUMANAS 90%
Los accidentes se producen por8 9allas humanas 9allas
del /eh-culo 9en%menos de la naturale:a ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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¿C'M( )(*+A+ U, MA,-( &*U+(? "# reglas b$sicas para %antener un Manejo &eguro 1. 2. . 4. ". $. &. ). A. 10.
Cono:ca *ien el /eh-culo 6ue /a a conducir y re/-selo antes. 'lani+i6ue siempre la ruta 6ue /a a tomar. Mantenga siempre una /elocidad segura. @suma una actitud positi/a cuando condu:ca. Respete las reglas de tr=nsito en todo momento. Concntrese en el manejo y est preparado para cual6uier emergencia. >tilice las seales correspondientes para una determinada manio*ra. 'reste especial atenci%n al tomar cur/as, cuestas e intersecciones. Sea paciente y cuando se le presenten dudas es mejor 6ue no contin7e. Sea ama*le y considerado con los otros conductores, peatones y animales. ntrenamiento y 're/enci%n de 'rdidas Mejora de 3esempeo Mayo 2004 MYSRL ) MYSRL
rrores %$s co%unes del conductor
!ceso de /elocidad.
#iolaciones de las prioridades y derecho de paso.
#oltear incorrectamente.
Bo mantener su derecha.
@delantar o pasar incorrectamente.
Bo mantener su distancia regla de los " segundos.
niciar la marcha sin ha*er /eri+icado la presencia de personas 7 o*st=culos alrededor de ste.
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A
+egla de los . segundos
sta regla nos ayuda a mantener una distancia adecuada.
'asar por una re+erencia " segundos despus del /eh-culo 6ue /a adelante o mantngase a 10 metros por cada 10 D'E de /elocidad.
@gregar un segundo por cada condici%n ad/ersa.
considere en éste caso "/ 0 por estar detr$s de un ca%i1n grande .
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&e2ales +egla%entarias Restricción Obligación
Autorización
&e2ales 3reventivas Diseño vía
Irregularid.vía General
&e2ales 4nfor%ativas
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Otros
5rabajos en v!a p6blica
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Condici1n del veh!culo 7 los puntos de inspecci1n 3arte e8terior del 9eh!culo
Beum=ticos Luces delanteras Luces posteriores Luces direccionales Luces de los +renos Luces de re/ersa Luces de estacionamiento spejos 3e*ajo del /eh-culo Limpia para*risas L-6uidos +reno, aceite, agua, re+rigerante, etc. F*st=culos alrededor
La menor presi%n de in+lado de uno de los neum=ticos en una +renada *rusca, impide 6ue el /eh-culo +rene en +orma e+ecti/a. Re/ise y controle al menos una /e: al mes, la presi%n de todos los neum=ticos, incluido el de repuesto. ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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Condici1n del veh!culo 7 los puntos de inspecci1n 'arte interior del #eh-culo 'uertas completamente cerradas y con seguro. @juste de asiento. >se el cintur%n de seguridad y /eri+i6ue 6ue los pasajeros tam*in lo usen antes de iniciar la marcha. @comode los espejos. 3espus de encender el motor /eri+i6ue el +uncionamiento del panel de control. @juste la /entilaci%n, /entanas, cale+acci%n y(o el aire acondicionado. @seg7rese de estar listo mental y +-sicamente para conducir. ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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C(,D4C4(,& D) C(,DUC5(+ QU A:C5A, A) MA,-(
fectos de las Drogas
3rogas
+ectos en el conductor
&edantes
@lcohol Gar*it7ricos
sti%ulantes
Ca+e-na. Bicotina. @n+etamina. Coca-na.
,arc1ticos
Eero-na Mor+ina Metadona
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Reacci%n lenta. @gilidad reducida. Coordinaci%n a+ectada. 3isminuci%n de las ha*ilidades motoras. @cciones ampli+icadas. Conducta peligrosa. Conducta agresi/a y hostil. Conducta impaciente e impulsi/a Coordinaci%n a+ectada. #isi%n perjudicada 9alta de concentraci%n Reacci%n Lenta 3isminuci%n de las ha*ilidades motoras Mayo 2004
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Consecuencias del alcohol
9allas en el juicio
9alta de reacci%n
0.0"; de alcohol duplica la pro*a*ilidad de accidente
l alcohol *lo6uea el ingreso de o!-geno al cere*ro
Lo /uel/e temerario e irresponsa*le.
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Condiciones Mentales
nojo. s una emoci%n HsecundariaI 6ue nace de otra emoci%n 6ue nos a+ecta. Se de*e identi+icar la emoci%n primaria para controlar la emoci%n secundaria.
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1$
Condiciones :!sicas Movilidad;< Corregir si nuestros cuerpos est=n mani+estando
limitaciones en su mo/ilidad.
(!do;< l o-do es sumamente importante por6ue nos alerta de
algo 6ue nuestros ojos a7n no han /isto.
9isi1n;< Si tenemos pro*lemas /isuales de*emos compensarlos
uso de luces, espejos, lentes y /iseras para el sol.
nfer%edad o uso de %edicinas;< n algunos casos,
implicar=n no conducir.
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1&
¿Qué es la :atiga? s una sensaci%n de +alta de energ-a, de agotamiento o de cansancio.
Causas
3escanso inadecuado
Sueo interrumpido
Ritmo *iol%gico alterado
!ceso de tra*ajo +-sico o mental strs, alcohol, drogas =Un conductor fatigado es tan peligroso co%o un
conductor incapacitado/ ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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1)
&!nto%as de la :atiga;;;
'esade: en los p=rpados. #isi%n de do*le imagen. Calor. scalo+r-os. Goste:os. Bos distraemos +=cilmente. Bo recordamos ha*er conducido los 7ltimos Jil%metros. Bos des/iamos de los carriles, conducimos muy cerca del /eh-culo de en+rente o ignoramos las seales de tr=+ico. ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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1A
¿C1%o co%batir la fatiga %ientras conduce?
'roteja sus ojos durante el d-a utili:ando lentes apropiados. Mue/a sus ojos lateralmente y mire con cierta +recuencia al espejo retro/isor. Respire pro+unda y lentamente. Realice paradas +recuentes, condu:ca m=!imo cuatro horas seguidas. ngiera comidas li/ianas.
=)a fatiga o el sue2o es el asesino silencioso de las carreteras/ ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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&ue2o Su +unci%n m=s importante es reponer la energ-a gastada durante las acti/idades diarias. Sin em*argo se puede presentar como un s-ntoma de +atiga.
¿Cu$nto tie%po de sue2o es suficiente? Lo recomenda*le es & a ) horas aun6ue hay personas 6ue necesitan menor tiempo. La cantidad de horas de sueo depende de la edad.
=(cho siestas de una hora no recupera tanto co%o un descanso co%pleto de ocho horas bien dor%idas/; ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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C(,D4C4(,& >5+,A& QU A:C5A, A) MA,-( Condiciones de luz
Mucha o poca lu: a+ecta el conducir. n condiciones ad/ersas de lu:, es importante /er y ser /istos. n caso de mucha lu:, usar apropiadamente los espejos, /iseras, lentes para el sol y K reducir la /elocidad. n caso de muy poca lu:, prender las luces delanteras para /er y ser /istos y K reducir la /elocidad.
Condiciones de la carretera
'ueden cam*iar continuamente. 9alta de seali:aci%n. l ancho y el estado de la carretera.
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Condiciones del 5r$fico
3isminuir la /elocidad en /-as con tr=+ico /ariado, por ejemplo, *uses escolares, /eh-culos lentos, /eh-culos de emergencia, /eh-culos grandes, peatones y animales. @justar nuestra mente y nuestra manera de conducir de acuerdo a las condiciones del tr=+ico. >sar la regla de los " segundos, mantener la distancia y controlar nuestras emociones.
Condiciones del Cli%a
Llu/ia, ne*lina, nie/e, pol/o, etc.
Las condiciones del clima pueden cam*iar r=pidamente.
3isminuir la /elocidad inmediatamente tan pronto note una condici%n ad/ersa y aplicar la regla de los " segundos.
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)A 9)(C4DAD 5ipos de velocidad
#elocidad e!cesi/a @6uella mayor 6ue la ra:ona*le y prudente #elocidad reglamentaria @6uella permitida y(o e!igida por la ley #elocidad peligrosa Cual6uier /elocidad inadecuada para las condiciones de pista, /isi*ilidad,/eh-culo, am*iente, cho+er, etc. es cual6uier /elocidad 6ue genere riesgo e incluso puede ser8 e!cesi/a, reglamentaria o lenta.
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fectos del 8ceso 9elocidad
@+ecta la percepci%n /isual y la pronta reacci%n del conductor u operador ante una emergencia >n o*st=culo impre/isto se /uel/e m=s peligroso La distancia de +renado se alarga. 'odemos perder el control del /eh-culo.
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Distancia de parada D4&5A,C4A D 3A+ADA
B
D4&5A,C4A D +ACC4(, @
0
D4&5A,C4A D :+,AD(
9actores 6ue inter/ienen8 #elocidad stado del Conductor
@ inclu7e el tie%po de percepci1n del peligro ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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2$
n condiciones normales, un /eh-culo promedio re6uiere una distancia de +renado de apro!imadamente8
9elocidad %;h E# .# F# G. H#
Distancia de frenado % "I II EJ JH FG
ntonces si >d. est= /iajando a "0Jm(h y se da cuenta de un peligro, la distancia total de parada ser=8 3istancia de 3istancia de 3istancia de Reacci%n 9renado parada 10."m ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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2."m 're/enci%n de 'rdidas MYSRL
2&
SISTEMAS DE !OTECCI"N A!A ASAJE!OS
1. 2. . 4. ".
Cinturones de seguridad @sientos de seguridad para *e*s Cojines de aire @ir Gag @poya ca*e:as Garra o jaula anti/uelco
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!IES#OS EN EL MANEJO 9olcadura
l /eh-culo(e6uipo pierde esta*ilidad y /uelca.
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Causas de 9olcadura
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Choque
'uede ser entre dos % m=s /eh-culos.
'uede ser entre un /eh-culo y una estructura +ija.
'uede ser entre el /eh-culo y un accidente del terreno.
'uede ser contra un animal grande.
La /elocidad y el peso nos determinan la /iolencia del impacto.
Los cho6ues pueden ser de impacto total % impacto parcial.
l cho6ue pro/oca prdidas materiales y lesiones a las personas. ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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Causas de los choques
@delantamiento incorrecto #-as de circulaci%n congestionadas 9alta de seali:aci%n Bo respetar la seali:aci%n Bo respetar las prioridades o el derecho de paso !ceso de /elocidad stado +-sico del conductor. Bo aplicar la regla de los "I Condiciones clim=ticas
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Atropello
#eh-culo impacta a persona.
Conductor no /e a la persona % la /e demasiado tarde
Sus consecuencias pueden ser gra/es % +atales
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Causas de los atropellos
!ceso de /elocidad
'eat%n en lugar no autori:ado
#isi*ilidad de+iciente
9actores clim=ticos ad/ersos
9alla en alarma de retroceso
Bo respeto de cruce peatonal
Mal estado del conductor
Mal estado del peat%n
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Ca!da del veh!culo a diferente nivel
l /eh-culo se despla:a de un ni/el a otro s importante 6ue el conductor permane:ca dentro del /eh-culo
sto aumenta la pro*a*ilidad de so*re/i/ir
sto se puede lograr usando el cintur%n de seguridad
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"
Causas de la ca!da de veh!culos
!ceso de /elocidad
3istracci%n del conductor
9alla mec=nica del /eh-culo
Mal diseo de /-as de circulaci%n
Mala /isi*ilidad
Condiciones clim=ticas ad/ersas
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Ca!da al agua >n
/eh-culo con puertas y /entanas cerradas puede +lotar de a 10 minutos
de escapar por una /entanilla
Si
las /entanas son elctricas, =*ralas inmediatamente antes 6ue se produ:ca el corto circuito
+ecuerde que ha7 tie%po de escapar si no se pierde el conoci%iento por el golpe
Si se hunde el /eh-culo, rompa el para*risas ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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&
l Adelanta%iento A) AD)A,5A+K #eri+i6ue 6ue no /enga ning7n /eh-culo en sentido contrario ni detr=s suyo 6ue est intentando pasar. #eri+i6ue 6ue no se apro!ima a ninguna cur/a. 'renda su direccional i:6uierda, gire gradualmente a su i:6uierda, acelere y prenda su direccional derecha. #uel/a a su carril derecho /eri+icando por su espejo retro/isor 6ue haya espacio su+iciente delante del /eh-culo 6ue aca*a de adelantar.
CUA,D( )( AD)A,5, A U&5DK 'onga su direccional derecha en seal 6ue lo /i%. Si es necesario disminuya la /elocidad, para +acilitar el adelantamiento
CUA,D( ,( & 3UD AD)A,5A+K Simplemente no lo intente, tenga paciencia, h=galo cuando e!istan las condiciones seguras y >d. se sienta tam*in seguro. ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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)
U&( D D(L) 5+ACC4(, J8JK 3recauciones sobre los veh!culos todo
Las caracter-sticas de diseo de estos /eh-culos le dan un centro de gra/edad m=s alto, es decir no coincide con su centro geomtrico.
'or lo tanto est=n m=s e!puestos a /olcaduras.
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A
5racci1n en las cuatro ruedas
E2 @lta /elocidad, tracci%n en dos ruedas, para traslados *ajo condiciones normales. E4 @lta /elocidad hasta $0 Jph, tracci%n en las cuatro ruedas, para :onas llu/iosas, algo de *arro, etc. L4 Gaja /elocidad hasta ) Jph, tracci%n en las cuatro ruedas, para condiciones de mucho *arro, nie/e, arena, grandes pendientes ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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+C(M,DAC4(,& D MA,-( LA-( D4:+,5& C4+CU,&5A,C4A&
Conducci1n nocturna
>n tercio del tr=+ico ocurre de noche La mayor-a de los accidentes +atales ocurren de noche Las peores horas son entre las $ pm. y las A pm. La mayor-a de los conductores no encienden las luces oportunamente
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+eco%endaciones ante un deslu%bra%iento
Mantenga la calma Mantenga el control del /eh-culo Contin7e pegado a la derecha 3eje de acelerar 3es/-e su mirada hacia l-nea demarcatoria de la *erma 'rep=rese a +renar como emergencia
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Alcance de las luces
s muy di+-cil calcular el alcance de las luces ste depende de /arios +actores8 luces, condiciones atmos+ricas, etc. La distancia total de parada podr-a ser mayor 6ue el alcance de sus luces Si esto ocurre no podr= e/itar colisionar o arrollar el o*st=culo s con/eniente siempre re/isar y /eri+icar la limpie:a de las luces
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4
)uz altaK Deben distinguir a una persona a "##%;
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stacionar en pendientes
Cuesta @*ajo8 Eaga girar las ruedas hacia la cuneta,apli6ue +reno de par6ueo y ponga marcha de retroceso
Cuesta @rri*a8 Eaga girar las ruedas como si +uera a alejarse de la cuneta. @pli6ue +reno de par6ueo y ponga primera /elocidad
n todos estos casos, retire las lla/es de contacto, cierre *ien las puertas y colo6ue sus cuas de seguridad
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4"
Al estacionar el veh!culo debe ser visto a F# %; en a%bas direcciones
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4$
Distancia al tri$ngulo de seguridad
n zona de curvas coloque en a%bos e8tre%os
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4&
,o estacionar en Curvas
Cuestas ntrenamiento y Mejora de 3esempeo MYSRL
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Condiciones de la v!a
Curvas
,ieve )luvia
n %anteni%iento
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Nue circulando a una /elocidad de $0 Jph, marcar un n7mero tele+%nico en un celular le implicar-a recorrer una cuadra a ciegasO
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"0
n caso de un cho6ue a una /elocidad de "0 Jph, un o*jeto suelto en el interior del /eh-culo, 6ue pese 1(2 Dg., impactar= con una +uer:a e6ui/alente a "0 Dg., es decir 100 /eces su pesoO
$0 %&'
'$ %('
$0 %('
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@hora 6ue lo sa*e, aseg7rese de no lle/ar o*jetos sueltos dentro de su /eh-culo.
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