MAKALAH TEORI SOSIAL DAN POLITIK “TEORI INTERAKSI SIMBOLIK”
Oleh
NAMA ANTONIUS KEVIN A.W A.W KOTEN
NIM 1603010137
KELAS ADM.NEGARA C
DOSEN WAL WALII Drs. M .A.P!r"M.s# .A.P!r"M. s#
$AKULTAS ILMU SOCIAL DAN ILMU POLITIK %URUSAN ADMINISTASI ADMINISTASI NEGARA UNDANA &017
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkatNYA saya dapat menyelesaikan Makalah tentang Teori Interaksi imbolik!!Makalah ini di ajukan sebagai bahan pendukung dalam Memenuhi Nilai "jian tengah semester! aya u#apkan terima kasih pada pihak$pihak yang telah membantu sehingga saya dapat menyelesaikan makalah ini dengan baik! Makalah ini jauh dari kesempurnaan %maka dari itu saya mengharapkan kritik dan saran yang bersi&at membangun! emoga makalah ini dapat menambah 'a'asan dan membantu pembelajaran pada diri kita semua!
(A)TAR II KATA PENGANTAR!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
i
*A* + PEN(A,"-"AN!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!
+
+!+ -atar *elakang!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! + +!. Rumusan masalah!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! + +!/ Tujuan penulisan!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!00 +
*A* II PEM*A,AAN!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!! .!+ .!. .!/ .!1
Pengertian teori interaksi simbolik!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ejarah teori interaksi simbolik !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!! Ide dasar dalam interaksi simbolik!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Tema dan Asumsi teori interaksi simbolik!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
*A* III PEN"T"P!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
. . . / 1
2
/!+ Kesimpulan!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
2
/!. aran000000000000000000000000!!
2
(A)TAR P"TAKA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
3
*A* + PEN(A,"-"AN +!+ -atar belakang George ,erbert mead% yang dikenal sebagai pen#etus a'al teori interaksi simbolik%sangat mengagumi kemampuan manusia untuk menggunakan symbol % dia menyatakan bah'a orang bertindak berdasarkan makna simbolik yang mun#ul di dalam sebuah situasi tertentu! Teori interaksi simbolik berkembang pertama kali di "ni4ersitas 5hi#ago dan dikenal dengan mah6ab 5hi#ago tokoh utama dari teori ini berasal dari berbagai "ni4ersitas di luar 5hi#ago! (iantaranya 7ohn (e'ey dan 5! , 5ooley% &ilsu& yang semula mengembangkan teori interaksi simbolik di uni4ersitas Mi#higan kemudian pindah ke 5hi#ago dan banyak memberi pengaruh kepada 8! I Thomas dan George ,erbert Mead! ebagaimana kita ketahui konsep itu mun#ul tatkala Mead mengajar psikologi sosial di 5hi#ago sekitar tahun +9+2$+9.:! 8aktu itu dunia sedang dilanda perang besar antara 7erman bersama Austria mela'an Peran#is% Inggris dan negara$negara sekutu% termasuk Amerika erikat! etelah selesai Perang (unia Pertama% Amerika erikat mengalami depresi ekonomi yang sangat berat! Pada saat itu di Amerika erikat banyak terjadi persoalan sosial! (ari masalah pengangguran% tingginya kriminalitas% prostitusi% mun#ulnya kasus$kasus per#eraian di masyarakat% hingga banyaknya orang yang mengidap depresi dan persoalan sosial lain yang mengidab masyarakat urban yang sekulair! Itulah problema masyarakat modern yang menjadi perhatian ilmu'an so#ial pada masa itu! Keadaan itu nampaknya mendorong Mead mengamati keseharian kehidupan manusia% terutama mengenai bagaimana indi4idu melakukan interaksi! Kemudian mengembangkan teori Psikologi sosial! Pada dasarnya dia per#aya bah'a ilmu pengetahuan bisa memberikan solusi terhadap berbagai persoalan sosial! "ntuk itu selain dia mem&ormulasikan pemikirannya dalam teori interaksi simbolik% keseharian Mead juga akti& dalam kegiatan re&ormasi sosial! (ia terlibat kegiatan pengumpulan dana yang berkenaan dengan kebijakan di bidang pemukiman sosial di "ni4ersitas 5hi#ago! Kondisi eksternal sema#am itulah yang menjadi setting sosial ketika Mead menghasilkan pemikiran$ pemikirannya! Karena itu tidaklah mengherankan jika kajian tentang Mind% Mead melihat mind se#ara pragmatis! Yakni mind atau pikiran melibatkan proses berpikir yang mengarah pada penyelesaian masalah! aat itu Mead berasumsi% dunia nyata penuh dengan masalah ;sesuai dengan keadaan saat itu<% dan &ungsi pikiranlah untuk men#oba menyelesaikan masalah dan memungkinkan orang lebih e&ekti& dalam kehidupan! *egitu pula dalam membahas konsep The el&% George ,erbert Mead senantiasa memperhitungkan &aktor struktural% yaitu so#iety! Karena pada dasarnya menurut pengamatan Mead konsep diri ;the sel&< yang dia sebut sebagai =I> menentukan kehendak% keinginan% termasuk ambisi$ambisi dari mahkluk yang namanya manusia! Namun disisi lain diri manusia juga memiliki konsepsi =Me>% yang sangat memperhitungkan keadaan sekelilingnya! =Me> senantiasa dipengaruhi oleh interaksi internal yang dikaitkan dengan keadaan masyarakat! Itulah struktur sosial yang berpengaruh terhadap konsepsi the sel&!
+!. Rumusan masalah +! Apakah Pengertian teori interaksi simbolik ? .! *agaimana ejarah teori interaksi simbolik ? /! Apakah Ide dasar dalam interaksi simbolik ? 1! *agaimana Tema dan Asumsi teori interaksi simbolik ? +!/ Tujuan penulisan +! "ntuk mengetahui Pengertian teori interaksi simbolik .! "ntuk mengetahui ejarah teori interaksi simbolik /! "ntuk mengetahui Ide dasar dalam interaksi simbolik 1! "ntuk mengetahui Tema dan Asumsi teori interaksi simbolik
*A* II PEM*A,AAN .!+ Pengertian teori interaksi simbolik
Teori interaksi simbolik ;symboli# intera#tion theory$I< menekankan pada hubungan antara symbol dan intraksi! Menurut tephen 8! -ittlejohn ;.@@+ +1B< dalam bukunya Theories o& ,uman 5ommuni#ation% interaksi simbolik merupakan pandangan yang meyakini bah'a struktur sosial dan makna dibentuk dalam Interaksi osial! edangkan menurut 8est C Turner ;.@+. 9:$99< Interaksi simbolik berpandangan bah'a indi4idu membentuk makna melalui proses komunikasi% dimana tujuan dari interaksi adalah untuk men#iptakan makna yang sama! Ini menjadi penting karena tidak mungkin proses komunikasi terjadi tanpa makna yang sama! Raph larossa dan (onald #!reit6es;+99/< mengatakan bah'a interaksi simbolik adalah =pada intinya sebuah kerangka untuk memahami bagaimana manusia bersama dengan yang lainnya %men#iptakan dunia simbolik dan bagaiman dunia ini % sebaliknya % membentuk perilaku mansia! Esensi teori interaksi simbolis adalah suatu akti&itas yang merupakan #irri manusia% yakni komunikasi atau pertukaran symbol yang diberikan makna !
.!. ejarah teori interaksi simbolik Interaksi simbolik lahir pada dua uni4ersitas yang berbeda yaitu uni4ersity o& lo'a dan uni4ersity o& 5hi#ago di lo'a! ebagaimana kita ketahui konsep itu mun#ul tatkala Mead mengajar psikologi sosial di 5hi#ago sekitar tahun +9+2$+9.:! 8aktu itu dunia sedang dilanda perang besar antara 7erman bersama Austria mela'an Peran#is% Inggris dan negara$negara sekutu% termasuk Amerika erikat! etelah selesai Perang (unia Pertama% Amerika erikat mengalami depresi ekonomi yang sangat berat! Pada saat itu di Amerika erikat banyak terjadi persoalan sosial! (ari masalah pengangguran% tingginya kriminalitas% prostitusi% mun #ulnya kasus$kasus per#eraian di masyarakat% hingga banyaknya orang yang mengidap depresi dan persoalan sosial lain yang mengidab masyarakat urban yang sekulair! Itulah problema masyarakat modern yang menjadi perhatian ilmu'an so#ial pada masa itu! Keadaan itu nampaknya mendorong Mead mengamati keseharian kehidupan manusia% terutama mengenai bagaimana indi4idu melakukan interaksi! Kemudian mengembangkan teori Psikologi sosial! Pada dasarnya dia per#aya bah'a ilmu pengetahuan bisa memberikan solusi terhadap berbagai persoalan sosial! "ntuk itu selain dia mem&ormulasikan pemikirannya dalam
teori interaksi simbolik% keseharian Mead juga akti& dalam kegiatan re&ormasi sosial! (ia terlibat kegiatan pengumpulan dana yang berkenaan dengan kebijakan di bidang pemukiman sosial di "ni4ersitas 5hi#ago! Kondisi eksternal sema#am itulah yang menjadi setting sosial ketika Mead menghasilkan pemikiran$ pemikirannya! Karena itu tidaklah mengherankan jika kajian tentang Mind% Mead melihat mind se#ara pragmatis! Yakni mind atau pikiran melibatkan proses berpikir yang mengarah pada penyelesaian masalah! aat itu Mead berasumsi% dunia nyata penuh dengan masalah ;sesuai dengan keadaan saat itu<% dan &ungsi pikiranlah untuk men#oba menyelesaikan masalah dan memungkinkan orang lebih e&ekti& dalam kehidupan! .!/ Ide dasar dalam interaksi simbolik
Perilaku seseorang dipengaruhi oleh simbol yang diberikan oleh orang lain% demikian pula perilaku orang tersebut! Melalui pemberian isyarat berupa simbol% maka kita dapat mengutarakan perasaan% pikiran% maksud% dan sebaliknya dengan #ara memba#a simbol yang ditampilkan oleh orang lain! esuai dengan pemikiran$pemikiran Mead% de&inisi singkat dari tiga ide dasar dari interaksi simbolik adalah +<
Pikiran ;Mind< Pikiran ;mind< menurut Mead dalam 8est dan Turner ;.@@: +@1$+@B< adalah kemampuan menggunakan simbol yang mempunyai makna sosial yang sama! Menurut Mead% manusia mengembangkan pikiran melalui interaksi dengan orang lain! (alam interaksi dengan orang lain ini%
manusia
menggunakan
bahasa
;baik
bahasa
4erbal
maupun
non4erbal<
untuk
mengekspresikan pemikiran dan perasaan yang dimiliki bersama! *ahasa tergantung pada signi&i#ant symbol% signi&i#ant symbol merupakan simbol yang bermakna atau simbol yang maknanya se#ara umum disepakati oleh banyak orang! Mind ;pikiran< dalam konsep mead adalah sebuah proses dimana indi4idu berinteraksi dengan dirinya sendiri% berpikir melibatkan keraguan ;menunda yang tidak jelas< ketika diri mena&sirkan situasi! (isini seseorang ber&ikir melalui situasi untuk meren#anakan tindakan selanjutnya! ;-ittle 7ohn! .@@+ +1:
berinteraksi menggunakan signi&i#ant symbol! (engan menggunakansigni&i#ant symbol ini seseorang berinteraksi dengan dirinya sendiri untuk menentukan makna% dimana makna terhadap simbol tersebut juga dipengaruhi oleh orang lain yang ada pada suatu kondisi dalam lingkungan sosialnya! *erpikir merupakan proses re&leksi diri dalam merespon &enomena sosial yang akan ber'ujud pada tindakan! Adapun akti&itas penting yang diselesaikan melalui pemikiran adalah pengembilan peran ;role taking<% atau kemampuan se#ara simbolik untuk menempatkan dirinya sendiri dalam khayalan orang lain! (alam proses role taking ini seseorang menghentikan pers&ekti&nya sendiri terhadap sebuah pengalaman% melainkan membayangkannya dari pers&ekti& orang lain! Role taking adalah sebuah tindakan simbolis yang membantu menjelaskan perasaan tentang diri dan memungkinkan kita untuk mengembangkan kapasitas untuk berempati dengan orang lain! ;8est dan Turner% .@@: +@B< .<
(iri ;sel&< (iri dalam Pers&ekti& Interaksi imbolik Mead adalah diri yang dipengaruhi dan mempengaruhi orang lain! Anda dapat merespon diri anda sendiri sebagai sebuah objek! (iri memiliki dua segi yaitu I dan me! I adalah bagian dari sel& yang menurutkan kata hati% tidak teratur% tidak terarah dan tidak dapat ditebak! edangkan me adalah re&leksi umum orang lain yang terbentuk dari pola teratur dan tetap yang dibagi bersama dengan orang lain! ;-ittle 7ohn! .@@+ +13
/<
Masyarakat ;o#iety< Masyarakat ;o#iety< terdiri atas perilaku$perilaku kooperati& anggota$anggotanya! Adanya kerjasama dalam masyarakat mengharuskan satu sama lain saling memahami! Kerjasama terdiri dari memba#a tindakan orang lain dan menanggapinya dengan #ara yang tepat! ,asil interaksi anda dengan orang lain adalah makna! Manusia berkomunikasi dengan berbagi makna dari
simbol$simbol yang digunakan! Masyarakat ada karena adanya pertukaran makna atas simbol! ;-ittle 7ohn! .@@+ +13< .!1 Tema dan Asumsi teori interaksi simbolik
Interaksi simbolik didasarkan pada ide$ide mengenai diri dan hubungannya dalam masyarakat ! Ralph -arossa dan (onald 5!Reit6es telah mempelajari teori interaksi simbolik yang berhubungan dengan kajian mengenai keluarga ! mereka mengatakan bah'a tujuh asumsi mendasari Interaksi simbolik dan bah'a asumsi ini meliputi tiga tema besar ! a!
D
Pentingnya makna bagi perilaku manusia Teori interaksi simbolik berpegang bah'a indi4idu membentuk makn a melalui proses komunikasi karena makna tidak bersi&at intrinsi# terhadap apapun!dibutuhkan kontruksi untuk men#iptakan makna yang sama!karena tanpa makna yang sama % berkomunikasi akan menjadi sulit atau bahkan tidak mungkin!menurut larossa dan reit6es % tema ini mengandung tiga asumsi yang diambi dari karya herben blumer ;+929< asumsi$asumsi ini adalah sebagai berikut Manusia bertindak terhadap manusia lainnya berdasarkan makna yang diberikan orang lain pada mereka Asumsi ini menjelaskan perilaku sebagai suatu rangkaian pemikiran dan perilaku yang dilakukan se#ara sadar antara rangsangan dan respons orang berkaitan dengan rangsangan tersebut!teoritikus interaksi sosial seperti ,erbert blumer tertarik dengan makna yang ada dibalik perilaku!meraka men#ari makna dengan mempelajari penjelasan psikologis dan sosiologis mengenai perilaku! Makna yang kita berikan pada symbol merupakan produk dari interaksi sosial dan menggambarkan kesepakatan kita untuk menerapkan makna tertentu pada symbol tertentu pula!
D
Makna di#iptakan dalam interaksi manusia
Mead menekankan dasar intersubje#ti& dari makna!makna dapat ada % menurut mead % hanya ketika orang orangbmemiliki interpretasi yang sama mengenai symbol yang mereka pertukarkan dalam interaksi !*lumer menjelaskan bah'a terdapat tiga #ara untuk menjelaskan asal sebuah makna ! atu%pendekatan mengatakan bah'a makna adalah suatu yang bersi&at intrinsi# dari suatu benda!Pendekatan kedua terhadap asal usul makna melihat makna itu!Posisi ini mendukung pemikiran yang terkenal bah'a makna terdapat didalam orang%bukan didalam
benda! dalam sudut pandang ini% makna dijelaskan dengan mengisolasi elemen$elemen psikologis didalam seorang indi4idu yang menghasilkan makna!pendekatan ketiga ter hadap makna sebagai suatu yang terjadi antara orang$orang! D
Makna dimodi&ikasi melalui proses interpreti& *lumer menyatakan bah'a proses interpretati4e memiliki dua langkah!Perta ma% para pelaku menentukan benda$benda yang mempunyai makna!*lumer berargumen bah'a bagian dari proses ini berbeda dari pendekatan psikologis dan terdiri atas orang yang terlibat dalam komunikasi dengan dirinya sendiri! -angkah kedua melibatkan sipelaku untuk memilih % menge#ek dan melakukan trans&ormasi makna didalam konteks dimana merka berada!
b!
Pentingnya konsep mengenai diri
#!
,ubungan antara indi4idu dengan masyarakat
'A' III PENUTUP
A!
Kesimpulan Tokoh teori interaksi simbolik antara lain George ,erbert Mend% ,erbert *lumer% 5harles ,orton 5ooley! Manusia berinteraksi dengan yang lain dengan #ara menyampaikan simbol yang lain memberi makna atas simbol tersebut!
*!
aran Agar ter#ipta proses interaksi yang baik sebaiknya semua interaksi antar indi4idu manusia melibatkan suatu pertukaran simbol!
(a&tar pustaka
(edi mulyana ,Metode penelitian kualitatif ;*andungRosdakarya%.@@.< (igilib!uinsby!a#!id h(()*++r,!#-r,s-/.l,s),(.2,.#+&014+05+(e,r##!(er-s#s#,l#-e!r(e,re.h(l
Moleong% -ey 7! +99B! Metodologi Penelitian Kualitati&! Remaja Rosdakarya! *andung! httpFFadeir&anabdurrahman!#omFteori$interaksi$simbolikF httpFFnurde'isetyo'ati!blogspot!#o!idF.@+.F@/Fteori$interaksi$simbolik!html Muhadjir% Noeng! +992! Metodologi Penelitian Kualitati&! Edisi Ke$/! Rake arasin! Yogyakarta! Mulyana % (edy! .@@+! Metodologi Penelitian Kualitati& Paradigma *aru Ilmu Komunikasi dan Ilmu osial -ainnya! Remaja Rosdakarya! *andung!
