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Proyecto Sobre Riesgos Psicosociales, que son y como combatirlos.Descripción completa
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Título de la tarea: Cronograma. Nombre Alumno: Lucy Figueroa Villagrán Nombre Asignatura: Proyecto de Titulo Instituto IACC Fecha: 01 de Julio de 2017
Desarrollo
INSTRUCCIONES: La tarea de esta semana consiste en la entrega del CRONOGRAMA DE TRABAJO. 1. Ingrese a Ms. Excel. 2. Identifique las etapas del proceso de investigación. 3. Incorpore todas las actividades por cumplir. 4. Identifique las acciones y posibles responsables de estas. 5. Distribuya los ítems en una calendarización tentativa (Carta Gantt).
Introducción En este proceso de investigación en el cual podemos destacar de la importancia de la formación en la organización dentro de una empresa, este proceso de investigación nos permitirá destacar, su desarrollo en el método de un cronograma, el cual permitirá en todo su desarrollo las actividades en los tiempos tratados para el proceso de elaboración.
2. Identifique las etapas del proceso de investigación.
Etapas de un sistema de gestión por competencias. Implementación de un sistema de gestión por competencias: Definición de los criterios de desempeño según necesidad para el rol o ejecución según su función. - Aporte de información objetiva. - Ser medibles y cuantificables. - Ser relevantes y estar relacionados con los aspectos que aporten valor.
Selección de personas proceso de determinación en distintos niveles de cada competencia.
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grupo de personas seleccionado según desempeño, elevado, incluye a quienes obtuvieron los resultados mejores atendiendo a criterios de desempeño. Las personas según desempeño seleccionadas de desempeño intermedio, estas aportan rendimiento en torno a la media. Las personas seleccionadas con un desempeño inferior a la media, escogiendo a los más representativos.
Proceso de recogida de datos que se aplica en los métodos de evaluación en el rendimiento complementado por una entrevista de eventos conductuales: - Aportes indicios de las responsabilidades en los objetivos, Tareas, y funciones del mismo. - Acontecimientos de mayor relevancia que se observan a lo largo en las actividades propias de su función. - Se identifican las habilidades, actitudes, comportamiento y conocimientos sin perder de vista el su objetivo, siendo óptimos para la labor de su trabajo. Análisis de los datos recolección en las distintas muestras. - Interpretación y evaluación de la información obtenida según dados extraídos. - Extracción de conclusiones. Definición de competencias óptimas según puesto de trabajo.
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las características de las personas que alcanzan los niveles superiores en el desempeño. Detección en las cualidades que aportan a un mejor rendimiento. Interpretación de los distintos desempeños en un nivel superior y en el resto de niveles.
Validación del modelo en la implementación como base del sistema de gestión por competencias aplicadas por un estudio y análisis.
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Interpretación de los resultados. conclusiones y datos obtenidos en distintas procesos de estudio. Ajustes implementados.
Sistema de gestión de competencias y su implementación según la base o plan que se deba contemplar.
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reclutamiento y selección de personal. formación y capacitación. comunicación y medios de información. desarrollo de carrera y promoción. Evaluación de desempeño, criterios que son aplicables a las valoraciones. Condición de trabajo, salario e incentivos
3. Incorpore todas las actividades por cumplir
Programación de Tareas
Fecha de Inicio
Fecha de Termino
Planteamiento del problema
28 de junio
29 de junio
Objetivos
29 de junio
30 de junio
Marco teórico
30 de junio
31 de junio
Marco Metodológico
01 de junio
01 de junio
Evaluaciones
01 de junio
02 de julio
Análisis de resultados
02 de julio
02 de julio
presentación y discusión de datos
03 de julio
03 de julio
conclusiones
03 de julio
03 de julio
Termino y Entrega
03 de julio
03 de julio
4.- Identifique las acciones y posibles responsables de estas. Este procedimiento o métodos es una acción que depende generalmente personas capacitadas para generar este hecho dentro de una organización en una empresa, sus acciones son requeridos por los servicios en solicitud de la empresa para mejorar las habilidades, destrezas, funciones y el aumento de conocimiento de las personas. Esta acción permite que las gestiones de competencias sea un aporte para la organización.
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Mejora la transparencia y objetividad de los sistemas de evaluación del desempeño. Favorece un buen clima laboral.
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Aumenta los niveles de satisfacción laboral y ayuda a retener el talento. Mejora la imagen de la organización y potencia la atracción de candidatos. Rendimiento, productividad y resultados van en aumento cuando las personas se gestionan por competencias, en base a unos objetivos previamente definidos y establecidos de mutuo acuerdo en condiciones de claridad y realismo. Evita la pérdida de alineación con la estrategia de la empresa.
5. Distribuya los ítems en una calendarización tentativa (Carta Gantt).
Meses Actividad
Semanas
1 Análisis de situación planteamiento del 2 problema Selección y definición del 3 problema definición de objetivos del 4 proyecto 5 justificación del problema 6 cronograma de trabajo especificaciones de 7 recursos 8 material a utilizar 9 creación de carta Gantt 10 termino y conclusión
junio Marte s
Miércole Jueve s s
Julio Vierne Sábad s o
Doming o
Lune s
Conclusión: En este proceso de investigación en el método de gestión por competencias laborales y en su implementación podemos destacar que la elaboración de los métodos y procesos identificados requeridos en base a un sistema que es sugerido por una organización permitirá la pertinencia de la gestión por competencias laborales haciéndola parte de la estrategia, el sistema de formación basado a las personas y a la integración en la industria resaltara como aplicación en el modelo teniendo impactos significativos en la organización, este permite la evolución de la gestión de los conocimiento y la innovación, en los departamentos de gestión del recurso humano. Este proceso de metodología que se incorpora y se implementa representa una importante alternativa para continuar con la investigación en torno al tema, no solamente con los objetivos obteniendo como resultado la validación y aplicaciones en las normas de gestión por competencias.
Bibliografía
Recuperado de: www.iacc.cl Semana 5 Proyecto de titulo