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LISTA DE COTEJO DE VIDEO Alumno(s):
Grado y Grupo:
Descripción: Lista de cotejo 1 (30%)
Fecha de Presentación:
Producto a evaluar: Descripción de los factores que influyen en
Código: LC.RF.BHBC.1 Puntaje Final Obtenido:
los mecanismos de transporte celular.
Instrucciones: Solicite al alumno el formato LC.RF.HBC.3. Verifique el cumplimiento de los criterios solicitados para la elaboración del video. Use la columna de observaciones si considera pertinente.
Cumplimiento del criterio Criterio a evaluar
Observaciones Valor
El equipo entrega un guion con los criterios establecidos para la elaboración del vídeo
0.5
El vídeo se entrega en el formato correcto
0.5
Se apega al tiempo requerido
0.5
La idea creativa es novedosa
2.5
La calidad del audio es clara, sin presencia de distractores
2
El volumen es audible en todo el espacio
2
El vocabulario empleado es el correcto
2.5
Los títulos son legibles
2
El escenario está acorde al tema del vídeo
2
La imagen del vídeo es nítida
3
La secuencia en la edición sigue un or den lógico
3
El vídeo muestra los créditos
1
Cubre los puntos temáticos requeridos
3.5
Los alumnos muestran evidencia de dominio del tema
3.5
Todos los integrantes del equipo muestran evidencia de trabajo colaborativo
2
Sí
No
EVALUACIÓN DEL INFORME DE LA PRÁCTICA Alumno(s): Práctica: Asignatura y carrera:
Grado y grupo:
Fecha:
Instrucciones: Establecer el porcentaje obtenido por cada característica a evaluar. En la columna de observaciones se puede indicar al alumno cuales son los criterios que no se cumplieron, en caso de ser necesario.
CARACTERÍSTICA A EVALUAR
META
Introducción. Definir la justificación del tema, el propósito para su realización, y dar un bosquejo general de la práctica.
Objetivo General. Establece el qué y para qué de la práctica), específicos. Establece el camino a seguir específico para llegar al objetivo general.
1
0.5
Material y método. Descripción de la organización y desarrollo de la pr áctica y del material y equipo empleado.
0.5
Discusión de los resultados obtenidos . Sintetiza y presenta los resultados obtenidos en la práctica en respuesta a los objetivos; discute y compara con resultados de su búsqueda bibliográfica; puede presentar cuadro s, esquemas, gráficas, etc.
Conclusión. Resume los principales puntos y resultados de la actividad practicada.
Fuentes citadas. Emplea adecuadamente al menos 5 referencias con la metodología Vancouver.
2
1 0.5
Anexos. Tabla de abreviaturas, listas de cotejo, observaciones sobre la práctica o el tema desarrollado que fortalezcan el aprendizaje.
0.5
Formato. Cuenta con portada con datos de identificación completos. Sigue el formato para la presentación del trabajo en relación a: Tipo de letra, alineación, sangría, espacio entre líneas. El trabajo completo presenta una estructuración correcta de acuerdo con los requisitos del profesor.
Estilo. El trabajo completo está ordenado, redactado sin faltas de sintaxis, ni ortografía, ni semántica.
Video. De acuerdo a los elementos requeridos en el formato de práctica.
