Por: Yariliz Rosana Quiles Martínez Para el curso: CINF 6405; Liderazgo: Teoría, estilos y realidades Profesora: Irma Quiñones Maurás, Phd
2
efinir el termino liderazgo. efinir el termino administración. stablecer la diferencia entre liderazgo y administración. Reflexionar sobre las cualidades que debe tener un administrador líder.
3
Imagen obtenida de: http://www.yocontigo.com/portal/images/stories/liderazgo.jpg
4
< Leadership over human beings is exercised when persons with certain motives and purposed mobilize, in competition or conflict with others, institutional, political, psychological, and other resources to arouse, engage, and satisfy the motives of followers.´ (Burns, J. M. , 1978. en Winston, M. . 2001)
5
< being a collaborative activity generating the opportunity for all members of an organization to engage in the visioning and motivation of one another to meet the challenges of a continually changing operating environment. The outcome is that the organization moves forward to achieve its goals fulfilling the information needs of the community it serves. Leaders require the characteristics and skills to make this happen.´ (vans, G. ., & Ward, P. L. , 2007)
6 Motiva
Cualidades de líder:
Acepta los retos
Hace lo correcto
Original
Se enfoca en las personas
l Líder
iene visi n, origina
Inspira confianza
Metas a largo plazo
Se pregunta
y
(Bennis, W. en vans, G. ., & Ward, P. L. , 2007)
7
Presentación de Unidad de Capacitación de la Universidad de la República en Uruguay, por Tommy Wittke http://www.universidad.edu.uy/dgp/docs/n1m2c.p df Blog del curso CINF6405 ofrecido el primer semestre del año académico 2009-2010 por Liz Pagán, http://cinf6405.wordpress.com/page/5/ Aulafácil.com. Curso gratuito en línea sobre liderazgo. (2000) México http://www.aulafacil.com/Liderazgo/Cursolid.htm
8
Imagen obtenida de: http://static.blogstorage.hipi.com/photos/mlopes09.fotosblogue.com/images /gd/1259576913/A MINISTRA OR.gif
9
< Según la Real Academia spañola, RA, administración y administrar son: Administración. Ł Acción y efecto de administrar. Ł mpleo de administrador.
Administrar Ł Gobernar, ejercer la autoridad o el mando sobre un territorio y sobre las personas que lo habitan. Ł irigir una institución. Ł Ordenar, disponer, organizar, en especial la hacienda o los bienes. Ł esempeñar o ejercer un cargo, oficio o dignidad. Ł Suministrar, proporcionar o distribuir algo.
10
< ß
Planificar
Organizar
Gestionar el personal
Coordinar
Comunicar
Gestionar fondos
Gestionar recursos físicos
Tomar decisiones
Mercadear
( iez Carrera, C. , 2002)
11
Cualidades de administrador:
Administra Hace que las cosas sean correctas.
Copia
Acepta el £ £ l Administrador
Se enfoca en los sistemas y la estructura
jerce control
Imita
Se pregunta y
Metas a corto plazo
(Bennis, W. en vans, G. ., & Ward, P. L. , 2007)
12
dukativos. Recursos para universitarios. Por: Juan Pablo Amador http://www.edukativos.com/apuntes/archives/3 Compilaciones.com. efinición de administración. http://www.compilaciones.com/administracion/def inicion-administracion.html Tecnológico. efinición de administración y conceptos básicos. http://www.mitecnologico.com/Main/ efinicionAd ministracionYConceptosBasicos
13
Imagen obtenida de: http://conexioniberoamerica.files.w ordpress.com/2009/08/lider1.jpg
14
< s una cualidad.
s un cargo de autoridad y poder.
Se ejerce en beneficio de un grupo de personas. l líder toma responsabilidades.
l administrador tiene muchas responsabilidades.
l líder es un ejemplo a seguir, es inspirador y hace lo correcto moralmente.
l que administra una organización debe rendir cuentas a sus superiores y tiene que hacer lo correcto para la organización y sus superiores.
l líder puede serlo en uno o más roles.
l administrador debe supervisar todos sus roles.
15
8 No todos los administradores son lideres, ni todos los lideres son administradores. Un buen administrador posee cualidades de líder. Un líder no debe tomar decisiones en una organización sin consultar al administrador. Un buen administrador identifica los lideres en su organización y les permite desarrollar sus talentos. s importante que los futuros administradores conozcan estrategias para desarrollar liderazgo.
16
8 iéz Carrera, C. (2002). l concepto de administración de unidades informativas. £ £ £ £ £ Gijón: Trea vans, G. ., & Ward, P. L. (2007). Leadership. £ ££ £ £££ Lanham, Md: Scarecrow Press. Real Academia spañola. (2010). iccionario de la Real Academia spañola. (Autor) Riggs, . en Mark .Winston. (2001). The crisis and opportunities in library leadership. £ £££ New York: Haworth Press.
