Ar tes Visuales Emma Sanguinetti Anna Pignataro
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En los textos, podemos aprender y conocer mundos nuevos. Con este libro de arte, además, podrás divertirte. Te proponemos hacer un viaje hacia los secretos y misterios que esconden las artes visuales, para que con ellos descubras la pasión que anima la creación y el placer de disfrutar de una pintura, una escultura o una fotografía.
Estimularemos tu imaginación y tu fantasía, y descubriremos juntos que las artes nos permiten ver el mundo con otros ojos.
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Conoceremos el mundo de los colores y las formas, investigaremos el nacimiento de nuevas manifestaciones artísticas como el cine y nos deslumbraremos con las aventuras de los más grandes artistas de la historia.
Emma y Anna
Parecido no es lo mismo Toda imagen es una representación que puede ser más o menos semejante a la realidad. A lo largo de los siglos, los artistas han utilizado diferentes recursos con la intención de que los objetos sean percibidos más allá del grado de parecido o fidelidad que tienen con la realidad. Francisco de Goya , Doña Isabel de Porcel , 1805. National Gallery, Londres (Inglaterra).
I m U a n g i e d n a y d r e p 1 r e s e n t a c i ó n
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Pablo Picasso , Mujer con sombrero sentada en un sillón , 1941. Öffentliche Kunstsammlung Basel, Basilea (Suiza).
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Tema: La bidimensionalidad en la pintura. La iconicidad en la composición
Imágenes en dos dimensiones
Nebamún cazando, tumba de la necrópolis de Tebas,
1350 a.C. British Museum, Londres (Inglaterra).
Nebamún (1890 a.C.-1352 a.C.) fue un escriba del antiguo Imperio egipcio. Con la esperanza de llevarse a la otra vida todo lo bueno que tuvo, mandó pintar en su tumba el jardín y el estanque de su casa y hasta a él mismo disfrutando de las cosas que le gustaba hacer. En la imagen, vemos a Nebamún en su barca cazando y pescando acompañado de su esposa y su hijo, en medio de juncos, aves y peces. Si observas estos detalles verás que puedes relacionar cada objeto representado con la realidad, aunque parezcan pegados a la pared.
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Ancho
Alto
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• Investiga la idea de la «vida eterna» en la cultura egipcia.
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s fig u ras la e u rq o p e d e c Es to s u n p i n tadas e n tá s E . s a n la p so n c ho y a l to. n a s: e n io s n e dos d i m
Imágenes en tres dimensiones
René Magritte, Los valores personales, 1952. Colección particular, Nueva York (Estados Unidos).
En cambio, en esta obra del artista belga René Magritte (1898-1967) los objetos se ven de modo muy diferente. 3 1 9 . 5 1 y e L . a i p o c o t o f
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Observa cómo la brocha, la copa y el peine son tan semejantes a la realidad que parece que los puedes tocar. Profundidad Alto
Ancho
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Tema: La iconicidad
Diferencias y semejanzas La imagen puede tener un mayor grado de semejanza con la realidad, como observamos en el cuadro de Magritte, o un menor grado, como vimos en las figuras planas del fresco egipcio. Es en virtud de ese grado de semejanza que las imágenes cumplen diferentes funciones. Toda imagen que informa por sí misma al que la ve. Quema de carbón, petróleo y derivados para producción de electricidad
FUNCIÓN INFORMATIVA
Uso de automóviles y otros vehículos
25% 40%
Deforestación
25% 10% Otras actividades
Toda imagen que detalla objetivamente lo que representa. l S u
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ESPIRÁCULO
FUNCIÓN DESCRIPTIVA
Lago Maracaibo
Canal de Panamá
Trinidad y Tobago
Ori
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Arch. de Colón (Is. Galápagos)
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Chimborazo 6.267
Punta Mariñas
Cabo Orange
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Mapa físico de América del Sur.
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M acizo de las G uayanas
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Cabo San Roque
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Huascarán 6.768
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L. Titicaca Mato Grosso 6.520 Altiplano L E Sajama de y á R a
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Cabo Santo Tomé
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PULMONES
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LA PAMPA
Escala Río de la Plata
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Kilómetros
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1.500 metros 1.000 metros 500 metros 200 metros 0 metros
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Malvinas
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P TIERRADEL FUEGO
100º
Estrecho de Magallanes
C. de Hornos 80º
60º
4 0º
DEPRESIÓN 40º
Toda imagen que transmite sentimientos y emociones.
FUNCIÓN EXPRESIVA
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Toda imagen que busca convencer.
FUNCIÓN PERSUASIVA
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1 Numera de mayor a menor esta serie de imágenes según el nivel de semejanza con los objetos reales.
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2 Busca en internet cinco imágenes. a. Recórtalas y pégalas en un documento de texto. b. Anota la función que cumple cada una de ellas y descríbelas. 3 Observa tu salón de clase y haz un reconocimiento de las imágenes que encuentras. Clasifícalas.
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IMAGEN
FUNCIÓN
GRADO DE SEMEJANZA CON LA REALIDAD
Mapa
Función descriptiva
Ninguna
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