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GALA DE ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS LOCUTO CUTOR/ R/A A 1: Señ Señores asistentes tes, junto con ara!ecer su "resencia # !ar$es $a %ien&eni!a en este !'a tan es"ecia$, se so$icita (antener $os te$)*onos ce$u$ares en si$encio # as' no interru("ir $a (uestra +ue nuestros a$u(nos nos an "re"ara!oSa$u!a Sa$u!a(os (os a nuestr nuestro o Rector, ector, !on E!uar E!uar!o !o .ecer .ecerra, ra, Nuestra /e*a !e 0TP, señora Marta Vi$$arrea$ # nuestra Directora !e Con&i&encia $a señora 1a%io$a A$arc2n # a to!o to!oss nues nuestr tros os "ro* "ro*es esor ores es # "ro* "ro*es esor oras as-- A!e(3 !e(3s, s, ara!ece(os $a "resencia !e $a !irecti&a !e$ Centro Genera$ !e Pa!res # A"o!era!os, Centro !e Estu Estu!i !ian ante tess !e$ !e$ Co$e Co$ei io o A(an A(anec ecer er San San Car$ Car$os os,, $os $os a$u(nos "re(ia!os # "or su"uesto $os Señores Pa!res Pa!res # A"o! A"o!er era! a!os os,, +ue +ue sin sin su a"o# a"o#o o esto estoss ta$$ ta$$er eres es no a%r'an si!o "osi%$esLOCUTOR/A 2: 2: Iniciare(os esta reuni2n entonan!o nue nuestro tro 4i(no (no Nacio ciona$ +ue +ue ser3 !iri !irii i!o !o "or $a "ro*esora !e (5sica señora Rut A$&ara!oNuestro rector, !on E!uar!o .ecerra Contreras, a%re esta reuni2n con unas "a$a%ras !irii!as a $os estu!iantes +ue con (uco entusias(o an tra%aja!o !ur !urante ante to!o to!o e$ año en sus sus res"ec "ecti&o ti&oss ta$$ ta$$er ere esD)(os$e $a %ien&eni!a con un ran a"$ausoPALABRAS DEL RECTOR LOCUTOR/A 1: La "ri(era *unci2n !e $a escue$a es $a !e e!ucar, "ero ta(%i)n se !e%e enerar $a ca"aci!a! !e crear # no s2$o !e re"ro!ucir $o +ue otras eneraciones icieron a su turnoEn &ista !e +ue $os in!i&i!uos son acti&os # creati&os "or natura$e6a, e$ e!uca!or !e%e ten!er a satis*acer e$
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inter)s # $as as"iraciones "ro"ias !e$ a$u(no, "oni)n!o$o a )$ en e$ centro !e$ "roceso !e enseñan6a7a"ren!i6ajeLas acti&i!a!es e8traesco$ares contri%u#en a$ !esarro$$o intera$ !e $a "ersona, a !escu%rir intereses # a"titu!es "ersona$es, a$ (ejora(iento !e su ca$i!a! !e &i!a, a un co("$e(ento !in3(ico # entreteni!o !e conteni!os o conoci(ientos !e$ tra%ajo $ecti&o, a "ro#ectar # "er(itir $a a"ertura !e$ co$eio a $a co(uni!a! # a (antener una re$aci2n ar(2nica con sus "ares # con e$ (e!io a(%ienteLOCUTOR/A 2: Estas acti&i!a!es e8traesco$ares, $$a(a!as ta(%i)n ta$$eres, cu("$en un i("ortante co("$e(ento a $a e!ucaci2n esco$ar *or(a$ e in9u#en "er(anente(ente so%re $os estu!iantes, no s2$o en su "aso "or e$ co$eio, sino !urante to!a su e8istencia, "or $o +ue nos !e%e (oti&ar a so$icitar e$ (38i(o !e a"o#o !e "arte !e $os sostene!ores, a"o!era!os, "ro*esores # a$u(nos, "ara otorar $as *aci$i!a!es +ue a#u!en a +ue estas se !esarro$$en en *or(a a!ecua!a, "uesto +ue con e$$o, estare(os acien!o un ran a"orte a nuestro i!ea$ re*eri!o, a $orar un a!ecua!o "er:$ !e$ a$u(no co(o "ersona intera$, a%ierto a$ (un!o # a $os !e(3s, con ca"aci!a!es # a%i$i!a!es +ue no s2$o $e "er(itan a!a"tarse, sino ta(%i)n, ser aentes !e$ ca(%io en $a socie!a!4o# ;; !e no&ie(%re esta(os !e a$a "ara a"reciar # reconocer e$ tra%ajo !e nuestros a$u(nos en $os Ta$$eres E8tra"rora(3ticos +ue !urante e$ año ;<=> nuestro Co$eio a o*reci!oLOCUTOR/A 1: TALLER DE FÚTBOL: E$ ta$$er tiene "or :na$i!a! &arios o%jeti&os, co(o es $a rea$i6aci2n !e"orti&a a tra&)s !e sus co("onentes *'sico, t)cnico # t3ctico, no !ejan!o !e $a!o e$ ro$ &a$2rico +ue ejerce !urante $a "r3ctica con $os co("añeros a tra&)s !e $a sana con&i&encia- Este año
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se incor"or2 $a cateor'a !a(as o%tenien!o un n5(ero i("ortante !e "artici"antes- In&ita(os a su "ro*esor V'ctor C3&e6? 10T.OLISTAS DESTACADOS POR CATEGOR@A? Damas: Sora#a Prisci$a Ort'6 Castro Va$entina A$ejan!ra Verara Se"5$&e!aVarons: Su% B? Luciano Loren6o 1uentea$%a Va$!e6 Aust'n I&3n Sa(ora Es"ino6aSu% = se a !e!ica!o a "ro"iciar $a $ectura cr'tica !e $os (ensajes !e $os Me!ios !e co(unicaci2n en enera$ # "erio!'sticos en "articu$arIniciar a $os a$u(nos en $a "ro!ucci2n !e (ensajes "erio!'sticos? conocer t)cnicas # a"$icar $os recursos uti$i63n!o$os e:ciente(enteue ca!a a$u(no # a$u(na !escu%ra e$ &a$or !e tra%ajar en e+ui"o, !i&i!ien!o tareas # asu(ien!o res"onsa%i$i!a!esSe in&o$ucraron con $a &i!a interna !e$ co$eio # se co(en62 $a "$ani:caci2n !e$ *uturo %o$et'n ;<=H A(aneceresJLe so$icita(os a $a Pro*esora !e$ Ta$$er, Sra- Pao$a Mar!ones +ue su%a a$ escenario a entrear $os reconoci(ientos a sus a$u(nas !estaca!as, "or e$ es*uer6o # $a !e!icaci2n entrea!a-
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Las a$u(nas !estaca!as !e$ ta$$er !e Perio!is(o ;<=> son? /a&iera Arce !e$ HK .3sico . Catar' Ga$$ar!o !e$ BK .3sico ALOCUTOR/A 1: TALLER DE CORO: E$ ta$$er !e coro !e nuestro co$eio tiene "or :na$i!a! "otenciar $as a%i$i!a!es &oca$es !e sus interantes en e$ 3(%ito cora$ "or (e!io !e $a inter"retaci2n !e re"ertorios *o$c$2ricos, c$3sicos # "o"u$ares- Durante este año co$a%oraron en !i&ersas acti&i!a!es # actos !e$ co$eio, !e(ostran!o e$ tra%ajo # a&ance en $a inter"retaci2n cora$PREMIADAS TALLER DE CORO? Ca(i$a An!rea O$i&a Mart'ne6 K(e!io A Me$issa .e$)n Vea O#ar65n
;K(e!io A
LOCUTOR/A 2: $In%rm"#o ar%&s%#'o 1( Co(o una (anera !e e8"resar to!o $o &i&i!o en e$ ta$$er antes (enciona!o, e$ coro !e nuestro co$eio nos inter"retar3 !os !e $os te(as tra%aja!os !urante este año con sus er(osas &oces, in&ita(os a su%ir a este escenario a$ Coro ;<=> # su Directora, $a Pro*Rut A$&ara!oLOCUTOR/A 1: o%ro a)!a*so a n*s%ro 'oro + r%omamos !a )rm#a'#,nTALLER DE .OCE0: E$ ta$$er co(ien6a en e$ año ;<=, *ue un "roceso *or(ati&o # recreati&o, "artici"an!o !e !i*erentes encuentros # *esti&a$es, !on!e nuestros jua!ores (ostraron (uco inter)s "or $a !isci"$ina, es "or esta
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ra62n +ue e$ ;<= se "ro"usieron (etas (uco (3s a(%iciosas, se con*or(2 $a !irecti&a # un ru"o s2$i!o !e a"o!era!os +ue nos a"o#2 en !i*erentes torneos # $a "ri(era ira internaciona$- Este ;<=> tu&ieron ran!es !esa*'os nuestros jua!ores, #a +ue entraron !irecta(ente a co("etir en e$ torneo naciona$ !e $a *e!eraci2n !e oce#Los resu$ta!os an si!o tan satis*actorios +ue tres !e nuestros jua!ores an si!o $$a(a!os a ser "arte !e $a Se$ecci2n Naciona$ !e 4oce# ;<=>E$ ta$$er !e 4oce# so%re C)s"e! &arones, se "ro"uso !urante e$ ;<=> "artici"ar !e$ torneo *e!era!o, $o +ue sini:c2 +ue nuestros estu!iantes co("itieran en un a$to ni&e$ en $o +ue res"ecta esta !isci"$ina, o%tenien!o resu$ta!os (ejores !e $o es"era!os, #a +ue nuestros jua!ores an !e(ostra!o en ca!a "arti!o ser un ran e+ui"o tanto en $o !e"orti&o co(o en $os &a$ores *air "$a#Ds%a'a"os S* 12 .astian Mata(a$a Va$$ejos Ds%a'a"os s* 1 Pe!ro O"a6o Monto#a In&ita(os a $a "ro*esora E&e$#n .asti!as a "asar a!e$ante "ara +ue entreue e$ !i"$o(a a sus a$u(nosLOCUTOR/A 2: TALLER DE BAS3UETBOL: E$ ta$$er tiene co(o o%jeti&o "rinci"a$, *or(ar nue&o $a6os entre $os (is(os co("añeros # a su &e6 con otras instituciones, *o(entar e$ tra%ajo en e+ui"o # so%re to!o e$ res"eto a $a ora !e$ jueo- Se rea$i6aron a tra&)s !e$ año "arti!os a(istosos en !on!e tanto se an2 co(o se "er!i2, "ero so%re to!o $o +ue i("orto *ue +ue $os estu!iantes tu&ieran e8"eriencias a $a ora !e juar ca!a "arti!oQ e$ entusias(o !e ca!a estu!iante a $a ora !e entrenar *ue (u# notorio a$
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iua$ +ue e$ co("ro(iso, no so$o !e e$$os sino ta(%i)n !e $os a"o!era!os +ue en ca!a reuni2n a"orta%an nue&as i!eas "ara $as sa$i!as # "rinci"a$(ente *ueron un "i$ar *un!a(enta$ a $a ora !e rea$i6ar $os uni*or(es !e %as+uet%o$, es"era(os +ue e$ "r28i(o año sea (uco (ejor +ue este con nue&os retos a su"erarIn&ita(os a$ Pro*esor !e$ ta$$er 1rancisco Ar)&a$o "ara entrear $os "re(ios a? Ds%a'a"os D 45 a 65 7s#'o 4ana#s Garri!o Carrasco Rocio Ra('re6 Torres Ds%a'a"os s!''#,n Car$os Ro!riue6 Muño6 Cristo%a$ 1rit6 .i6a(a
LOCUTOR/A 1: TALLER I8STRUME8TAL E$ ta$$er instru(enta$ naci2 co(o un ta$$er s2$o "ara uitarra, e$ cua$ !e%i!o a $os intereses !e $os estu!iantes se incor"oraron %ater'a, %ajo, canto # uitarra e$)ctrica, con $os cua$es se !io !esarro$$o a &arias "ie6as (usica$esIn&ita(os a$ Pro*esor Cristian Mo$ina a "re(iar a sus !estaca!os? /ore Me!ina An!ra!e /oa+u'n 4ern3n!e6 Ra('re6 LOCUTOR/A 2: $In%rm"#o ar%&s%#'o 2( Para "mos%rar !o a)rn"#"o *n 9r*)o " a!*mnos "! %a!!r #ns%r*mn%a! nos #n%r)r%ar7 ! %ma M#o "! 9r*)o ';#!no -
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LOCUTOR/A 1: Con%#n*amos 'on ! s#9*#n% %a!!r TALLER TE8IS DE MESA: Tenis !e Mesa es un !e"orte +ue ca!a &e6 se "r3ctica (3s en to!o e$ (un!o, tanto en e$ ca("o naciona$ # co("etiti&o co(o en e$ e!ucati&o # recreati&o- Esto 5$ti(o, ace +ue co%re es"ecia$ i("ortancia su a!ecua!a enseñan6a, "uesto +ue a tra&)s !e su "r3ctica se "ue!e *or(ar a $a "ersona en !istintos 3(%itos? (otor, en $a !i(ensi2n es"acia$, a*ecti&o, coniti&o # socia$In&ita(os a su "ro*esor /uan Este%an Vi$$a%$anca a su%ir a$ escenario a entrear $os !i"$o(as- Reci%en esta !istinci2n $os a$u(nos? ? @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ ? @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ LOCUTOR/A 2: TALLER DE I8VER8ADERO: E$ ta$$er !e In&erna!ero es un "ro#ecto +ue %usca co("ro%ar +ue un in&erna!ero sustenta%$e "ue!e ser construi!o con %ote$$as !eseca%$es !e %e%i!as # +ue "er(itir3 cu$ti&o !e !i&ersas es"ecies, en nuestro caso ier%as (e!icina$es- Este tra%ajo tiene !os o%jeti&os *un!a(enta$es, "o!er recic$ar # reuti$i6ar "ro!uctos !e !eseco reco$ecta!os !e nuestras casas constru#en!o un in&erna!ero # "or otro, "o!er conocer, cu$ti&ar # "rocesar !i&ersas ier%as (e!icina$esIn&ita(os a $a Pro*esora /oana Castro a "re(iar a su a$u(no !estaca!o? Mat'as Ga$$ar!o r!enes !e =K Me!io A a $a Pro*esora Car$a Pra!ena "ara "re(iar a sus a$u(nas !estaca!as? Cata$ina A$&ara!o Car! Victoria A$&ara!o Car!
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LOCUTOR/A 1: DEBATE: E$ ta$$er !e !e%ate tiene co(o "ro"2sito !esarro$$ar en e$ a$u(na!o $as a%i$i!a!es co(unicati&as necesarias "ara e8"resarse en "5%$ico !e *or(a seura # con&incente- Asi(is(o, "reten!e *o(entar en $os estu!iantes e$ "ensa(iento ana$'tico, t)cnicas !e in&estiaci2n, a%i$i!a!es !e esti2n !e$ conoci(iento, tra%ajo en e+ui"o # ca"aci!a! !e s'ntesisEst3 a%oca!o a$ !e%ate *or(a$ # co("etiti&o +ue sure !es!e $as !i*erentes *acu$ta!es uni&ersitarias e8trajeras # +ue es a!o"ta!a "or $a aca!e(ia ci$ena !es!e "rinci"ios !e $os no&enta # o# cuenta con ran "o"u$ari!a! entre $os !i*erentes centros uni&ersitarios # secun!ariosIn&ita(os a$ Pro*esor Serio Mo$ina a su%ir a$ escenario a entrear $os reconoci(ientos- Reci%en esta !istinci2n $os a$u(nos? Se%ast'an Arriaa!a Pe!ro Casti$$o LOCUTOR/A 2: $In%rm"#o ar%&s%#'o ( Una " !as an"as * ;an %raaa"o s% ao nos "mos%rar7n s* aan's + )or so "amos 'on *s%"s a Ban"a Mara'*+a Sa!a "! Bos* O'*!%o 'on "os %mas: 1- s'ram / m#s%s 2- %o#'#%+ / s#s%m o a "oHn LOCUTOR/A 1: Con%#n*amos 'on: TALLER DE .A8DBALL uien "ensar'a +ue este "e+ueño ru"o !e$ año ;<= conocer'a, "racticar'a # re"resentar'a este !e"orte a un ran ni&e$, conocien!o e$ an!%a$$ co(o un !e"orte !e *a(i$ia, uni:can!o a$ ru"o, a"o#an!o # enoru$$ecien!o a ca!a jua!or +ue !e:en!e esta ca(iseta-
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u) es e$ an!%a$$U $e "reunto a (i niños # e$$os con oru$$o res"on!en A(anecer4an!%a$$ es un !e"orte !e a"o#o en e+ui"o !on!e no e8isten "osiciones in!i&i!ua$es, to!os ataca(os to!os !e*en!e(os sin i("ortar +uien tena o no $a cu$"a !e un o$ en contra, uti$i6a(os %a$ones "e+ueños, "ara a$unos una (e6c$a !e %as+uet%o$ con e$ *ut%o$, "ero en !e:niti&a es un !e"orte 5nico !on!e ca!a o$ se ce$e%ra co(o e+ui"o # $a concentraci2n, co("añeris(o, "atriotis(o, res"eto, !isci"$ina # "erse&erancia se juean a ca!a seun!o !entro !e $a canca, no so(os (3s !e > $os +ue jua(os en un "arti!o "ero !etr3s !e nosotros, a# una *a(i$ia +ue rita ca!a jua!a co(o su#aE$ Pro*esor /ore Gon63$e6 su%e a$ escenario "ara "re(iar a sus !estaca!os? DAMAS =1RANCISCA PA SALGADO VICENCIO ;VALENTINA ISIDORA SALAAR SA VARONES =TOMÁS IGNACIO VARGAS I.AWE ;1ELIPE ANDRES GALDAMES CARTES LOCUTOR/A 2: TALLER DE BA8DA: Potenciar $as a%i$i!a!es (usica$es !e sus interantes en torno a$ )nero roc, inter"retan!o instru(entos (usica$es "o"u$ares co(o $a %ater'a, uitarra e$)ctrica # %ajo- Durante este año, sus interantes tu&ieron $a "osi%i$i!a! !e "artici"ar en interesco$ares !e %an!as !e roc, $oran!o !estacar # re"resentar con e8ce$encia a nuestro co$eioDESTACADOS DEL TALLER DE .ANDA? A%!ie$ E$ie6er .uros So%ar6o K(e!io A
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Ca(i$o An!r)s Esco%ar P)re6 =K (e!io A LOCUTOR/ 1: TALLER DE ATLETISMO: E$ ta$$er !e at$etis(o (i8to !e$ co$eio A(anecer San Car$os, nace con e$ o%jeti&o !e a("$iar $as o"ciones !e "artici"aci2n !e $os niños en un $os !i*erentes !e"ortes !e estructura in!i&i!ua$ !e su"eraci2nsus $inea(entos son $a *or(aci2n inicia$ !e$ at$etis(o, esta%$ecer "atrones %3sicos !e (o&i(iento, a"ro8i(aci2n a $a co("etencia !e *or(aci2n, $a enseñan6a !e &a$ores co(o $a su"eraci2n, $a constancia e$ co("ro(iso con e$ tra%ajo, # $a "erse&erancia en e$ $oro !e sus "ro"ias (etas "ersona$esIn&ita(os a su Pro*esor e$ Sr- Danie$ A$arc2n "ara entrear sus reconoci(ientosDs%a'a"os .enja(in Sae6 Ru'6 A(aro Se"u$&e!a R'os LOCUTOR/A 2: TALLER DE RU88I8G: E$ runnin es un !e"orte !e a$to inter)s a ni&e$ naciona$ en $os 5$ti(os años, esta es"ecia$i!a! es (3s +ue %uscar unas %uenas 6a"ati$$as # correr- En este ta$$er se %usca instruir, enseñar, e!ucar a $os a$u(nos # a"o!era!os +ue !esean a"ren!er (3s !e este !e"orte # "racticar$o con una s2$i!a %ase en $a teor'a !e entrena(iento !e este !e"orteIn&ita(os a su "ro*esor /ore Va$en6ue$a a su%ir a$ escenario a entrear $os !i"$o(as- Reci%en esta !istinci2n $as a$u(nas? LOCUTOR/A 1: PI8TURA:
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Este ta$$er est3 en*oca!o a $as a"o!era!as !e$ co$eio # %usca $orar e$ (anejo !e $a t)cnica !e$ 2$eo en te$a # !esarro$$ar $a ca"aci!a! !e creati&i!a! en co("osici2n :urati&a # no :urati&a- A $a entra!a tene(os una (uestra !e$ tra%ajo rea$i6a!o !urante e$ año "or nuestras a"o!era!as a caro !e $a "ro*esora 1$a&ia Verara a +uien in&ita(os a este escenario "ara entrear $os !i"$o(as a sus a$u(nas !estaca!asSra- Sra-
LOCUTOR/A 2: TALLER DE C.ERLEADERS: E$ Cer$ea!ers es una !isci"$ina !e"orti&a +ue co(%ina en una rutina !e ; (inutos < seun!os rito !e ani(aci2n, e$e&aciones, i(nasia, %ai$es, sa$tos # (outions to!o e$$o aco("aña!o !e una (5sica (u# r3"i!a # !in3(ica +ue &a (arcan!o $os tie("os acor!e con $o +ue se est3 (ostran!oNuestras a$u(nas +ue "ertenecen a$ e+ui"o !e ceer$ea!ers se an co("ro(eti!o (uco con este !e"orte #a +ue en so$o > (eses !e entrena(iento e$$as an (ostra!o un a&ance notoria(ente "ositi&oLa Pro*esora Ca(i$a Ra('re6 "asa a "re(iar a sus !estaca!as en !os cateor'asDs%a'a"as: CATEGOR@A /0NIOR Anais Constan6a Isa%e$ G2(e6 Pe!ra6a So*'a Ana's Or(eño Lara CATEGOR@A SENIOR Va$entina Inacia I%añe6 Erices Cata$ina 1rancisca San!o&a$ Ri+ue$(e LOCUTOR/A 1: $In%rm"#o ar%&s%#'o( 8*s%ras a!*mnas "! %a!!r " C;r!a"rs nos "ar7n *na "mos%ra'#,n " s* %raao n amas 'a%9or&as-
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Un a)!a*so )ara r'##r!asLOCUTOR/A 2: TALLER DE ARATE: Las artes (arcia$es son un !e"orte +ue a#u!a a (ejorar $a !isci"$ina # e$ autocontro$, su "ro*esor E8e+uie$ Acuña !estaca a $os siuientes a$u(nos? Presentaci2n !e arate YataY TALLER DE 0OGA: +o9a " 15 a 5 m"#o- Prosora S*sana 8or#9aTALLER DE PI8TURA 45 7s#'os- Prosora F!a#a Vr9araLOCUTOR/A 1: ARTE 0 COCI8A: E$ ta$$er !e Arte # Cocina est3 en*oca!o en a$u(nos # a$u(nas +ue +uieran a"ren!er a Cocinar, co(%inan!o e$ arte en $a cocinaEs una o"ortuni!a! !e a"ren!er !i&erti!as recetas # co("artirLos a$u(nos conocen so%re $os a$i(entos, $a iiene # seuri!a! en $a cocina, !ecoraci2n !e "$atos # "re"araci2n !e e8+uisitas recetas "ara co("artir *o(entan!o e$ tra%ajo en e+ui"o, $a "artici"aci2n # $a creati&i!a! 4o# e$ ta$$er !e cocina nos !e$eita con $a (uestra !e un cocte$ a$ :na$ !e este acto- In&ita(os a su "ro*esora C$au!ia a su%ir a$ escenario a entrear $os !i"$o(as- Reci%en esta !istinci2n $as a$u(nas? Las a$u(nas !e$ ta$$er !e cocina rea$i6ar3n una "e+ueña !e(ostraci2n !e su tra%ajo !e$ año "ara uste!es-
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LOCUTOR/A 2 : TALLER 4OCFE MAMI? Pro*esor /ean To$e!o LOCUTOR/A 1: TALLER DE 0M.A? "ro*esor Fe&in Orti6 LOCUTOR/A 2: PARA CONCL0IR TENEMOS N0ESTRO ZLTIMO NZMERO ART@STICO? Reci%a(os a $a .an!a 1ra(a con !os te(as? =- tear a[a# H !ro[in "oo$ ;- tae a $oo aroun! 7 $i(" %i6it
=Arte # cocina =K # ;K %3sico # K # K %3sico, su "ro*esora es C$au!ia Ci!; *5t%o$ =K # ;K %3sico, K # K %3sico , K a BK %3sico, =K a K (e!io # *5t%o$ !a(as !e HK a K (e!io, su "ro*esor V'ctor C3&e6 at$etis(o !e K a K %3sico su "ro*esor Danie$ A$arc2n reconoci!o at$eta !e nuestra rei2n arate, !e K %3sico a K (e!io, su "ro*esor E8e+uie$ Acuña Ceer$ea!ers cateor'a junior !e K a >K %3sico # cateor'a senior !e HK a K (e!io, su "ro*esora Ca(i$a Ra('re6> 4an!%o$ (i8to !e K a >K %3sico- Su "ro*esor /ore Gon63$e6H %3s+uet%o$ !e K a BK %3sico # !e =K a K (e!ioPro*esor 1rancisco Ar)&a$o B "erio!is(o !e HK a K (e!io- Pro*esora Pao$a (ar!ones-
COLEGIO AMANECER SAN CARLOS ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS
\ tenis !e (esa !e K a K (e!io- Pro*esor /uan Este%an Vi$$a %$anca=< coro >K a K (e!io- Pro*esora Rut A$&ara!o== ta$$er !e %an!as, BK a K (e!io- Pro*esora Rut A$&ara!o=; in&erna!ero, K a BK %3sico- Pro*esora Car$a "ra!ena= recic$aje, !e HK a K (e!io- Pro*esora /oana Castro= #oa, !e =K a K (e!io- Pro*esora Susana Noriea= ta$$er !e "intura K %3sicos- Pro*esora 1$a&ia Verara=> 4oce# so%re c)s"e! (i8to !e =K a K %3sico # K a >K %3sico- Pro*esor /ean To$e!o=H 4oce# so%re c)s"e! &arones su% =; # su% = "ro*esora E&e$#n .asti!as=B ta$$er instru(enta$ cic$o %3sico- Cristian---=\ 4oce# (a(i- Pro*esor /ean To$e!o ;< u(%a "ro*esor Fe&in Orti6 ;= ta$$er "intura- Pro*esora 1$a&ia Verara;; runnin- Pro*esor /ore Gon63$e6 a (ira a# est3n $os ta$$eres $os 5$ti(os son $os ta$$eres !e "a!res-
