Lampiran 8 LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI BELAJAR SISWA SIKLUS I
NO
KODE SISWA
KLMPK 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17 S18 S19 Jumlah Presentase
Keterangan: 1. Bertanya 2. Menjawab 3. Memb Member erii Pend Pendap apat at 4. Bekerj kerjaa Sam Samaa 5. Minat
PERTEMUAN I 13 MARET 2012 2 3 4
I
5
1
PERTEMUAN II 20 MARET 2012 2 3 4
5
II
II I
IV
2 10,5
1 5,3
1 5,3
2 10,5
2 10,5
2 10,5
2 10,5
1 5,3
2 10,5
4 21,0
Lampiran 9 LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI BELAJAR SISWA SIKLUS II
NO
KODE SISWA
KLMPK 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17 S18 S19
I
PERTEMUAN I 17 APRIL 2012 2 3 4
5
1
PERTEMUAN II 24 APRIL 2012 2 3 4
5
II
III
IV
3 2 15,8 10,5
Jumlah Presentase
2 10,5
1 5,3
3 3 3 15,8 15,8 15,8
2 10,5
1 5,3
4 21,1
Keterangan: 1. Bertanya 2. Menjawab 3. Memb Member erii Pend Pendap apat at 4. Bekerj kerjaa Sam Samaa 5. Minat
LEMBAR OBSERVASI MOTIVASI BELAJAR SISWA SIKLUS III
NO
KODE SISWA
KLMPK 1
1
S1
I
PERTEMUAN I 22 MEI 2012 2 3 4
5
1
PERTEMUAN II 29 MEI 2012 2 3 4
5
Lampiran 10
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15 S16 S17 S18 S19
II
III
IV
4 4 3 2 21,0 21,0 15,8 10,5
Jumlah Presentase
4 5 2 21,0 26,3 10,5
4 3 21,0 15,8
5 26,3
Keterangan: 1. Bertanya 2. Menjawab 3. Memb Member erii Pend Pendap apat at 4. Bekerj kerjaa Sam Samaa 5. Minat
REKAP HASIL BELAJAR SISWA SIKLUS I, II DAN III BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE (STAD) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 87/IX 87/I X KUNANGAN
KETUNTASAN
HASIL BELAJAR SISWA NO
KODE SISWA
1 2 3 4 5 6
S1 S2 S3 S4 S5 S6
KLMPK
I
II
PRA
SIKLUS I
SIKLUS II
SIKLUS III
55 65 52 60 54 50
60 70 60 65 60 62
71 73 65 70 72 69
80 81 70 80 80 75
NILAI RATARATA 66,5 72,5 61,7 68,7 66,5 64.0
YA
TIDAK
Lampiran 11
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
S7 S8 S9 S10 S11 III S12 S13 S14 S15 S16 IV S17 S18 S19 Jumlah Presentase
52 50 35 40 68 54 45 65 52 70 55 66 54 1060 55,78
60 62 60 50 66 61 48 80 60 75 60 72 61 1192 62,73
68 69 63 58 70 64 49 75 68 80 70 80 64 1298 68,31
74 75 75 61 80 73 52 86 74 88 78 87 73 1442 75,89
63.5 64,0 62,3 52,2 71,0 63,2 48,5 73,2 63,5 78,2 65,7 76,2 63,0
Lampiran 12 CONTOH KUESIONER MOTIVASI BELAJAR SIKLUS
PETUNJUK PENGISIAN: Istilah dengan tanda chek ( ) pada kolom dari setiap nomor pernyataan yang paling sesuai dengan apa yang Anda alami. Pengertian yang ada pada kolom tersebut adalah sebagai berikut: SL
= Selalu (selalu dilakukan)
SR
= Seri Sering ng (leb (lebih ih bany banyak ak dila dilaku kuka kan n dar darii pad padaa tid tidak ak dila dilaku kuka kan) n)
KK
= Kada Kadang ng-ka -kada dang ng (sama (sama bany banyak akny nyaa anta antara ra dilak dilakuk ukan an dan dan tida tidak k dila dilaku kuka kan) n)
TP
= Tidak idak pernah nah (sa (sam ma se sekali tidak idak dilak ilaku ukan)
NO
PERTANYA PERTANYAAN AN
1
Saya aya bela belaja jarr dan dan meng menger erja jaka kan n tug tugas pela pelaja jara ran n PKn PKn seca secara ra
2
murni Wakt Wa ktu u seng sengga gang ng dil dilua uarr jam jam seko sekola lah h saya saya man manfa faat atka kan n unt untuk uk
3
belajar Jadwal belajar di rumah saya buat sendiri dan saya
4
laksanakan tepat waktu Saya Saya me menyed nyedia iaka kan n wakt waktu u khus khusus us unt untuk uk men mengu gula lang ng pel pelaj ajar aran an
5 6
yang sudah diajarkan di sekolah Saya Saya ber berus usah ahaa menc mencar arii sumb sumber er bac bacaa aan n yang yang dian dianju jurk rkan an gur guru u Sebel ebelum um tug tugas dik dikumpu umpulk lkan an saya saya meme memeri riks ksaa apak apakah ah suda sudah h
7
lengkap atau belum Saya aya meng mengeerjak rjakan an tug tugas atau atau peke pekerj rjaa aan n ruma rumah h (PR (PR) tepat tepat
8
waktu Saya aya tidak tidak mu mudah dah bosa bosan n jika jika bela belaja jarr tenta tentang ng mat mataa pelaj pelajar arn n
9
PKn Jika Jika tug tugas as ata atau u PR yan yang g dibe diberi ri gu guru ter terny nyat ataa saya saya kerj kerjak akan an
10
salah, saya berusaha untuk memperbaikinya sampai benar. Saya Saya aka akan n teru teruss beker bekerja ja meny menyel eles esai aika kan n tuga tugass atau atau PR yag yagn n
11
akan diberikan guru sampai benar-benar sempurna Saya Saya meng mengaj ajuk ukan an pert pertan anya yaan an kepa kepada da gur guru u jika jika mater materii yang yang
12
diajarkan guru belum jelas Saya aya bert bertan anya ya kepa kepada da tem teman yang yang lebi lebih h meng engerti erti tenta tentang ng
13
materi pelajaran yang belum saya mengerti Saya aya tid tidak mera merasa sa malu malu jika jika saya saya haru haruss bert bertan anya ya kep kepad adaa
14
siapapun Saya belajar
15
mengerjakan tugas atau PR yang sulit Jika Jika guru guru memb memben entu tuk k kelom kelompo pok k belaj belajar ar saya saya mengi menging ngin inka kan n
16
jadi ketua ketua kelompok kelompok Saya Saya suka suka menja menjadi di pemi pemimp mpin in dalam dalam disk diskus usii kel kelom ompo pok k
bersama
dengan
SL
teman-teman
untuk
JAWABAN SR KK JR
TP
Lampiran 13
17
Jika ika guru PKn seb sebelu elum pel pelaja ajaran ran dimu imulai menje njelask laskaan kompetensi
yang
akan
di
capai,
saya
berusaha
memahaminya dan berkeinginan untuk mencapainya 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
