1 V 6 8 5 2 0 A C L 4 X E M I S
2 V 6 1 A 4 2 0 C L S E C S N E
Lenguaje y Comunicación ENSAYO
LC-024
INSTRUCCIONES 1.
Esta prueba consta de 80 preguntas. Cada una de ellas tiene 5 opciones, señaladas con las letras A, B, C, D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.
2.
Dispone de 2 horas y 30 minutos para responderla. responderla.
3.
Marque su respuesta en la la de celdillas que corresponda
al número de la pregunta que está contestando. Ennegrezca completamente la celdilla, tratando de no salirse de ella. Hágalo exclusivamente con lápiz de grato. 4.
Lea atentamente las instrucciones especícas de cada
sección de la prueba, en donde se explica la forma de abordar las preguntas. 5.
Si lo desea, puede utilizar este folleto como borrador.
6.
Cuide la hoja de respuestas. No la doble, ni la manipule innecesariamente. Escriba en ella solo los datos pedidos y las respuestas.
7.
Es obligatorio devolver el facsímil íntegramente antes de abandonar la sala.
8.
Escriba correctamente todos los datos en la hoja de respuestas, porque estos son de su exclusiva responsabilidad. Cualquier omisión o error impedirá que se entreguen sus resultados.
INSTRUCCIONES 1.
Esta prueba consta de 80 preguntas. Cada una de ellas tiene 5 opciones, señaladas con las letras A, B, C, D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.
2.
Dispone de 2 horas y 30 minutos para responderla. responderla.
3.
Marque su respuesta en la la de celdillas que corresponda
al número de la pregunta que está contestando. Ennegrezca completamente la celdilla, tratando de no salirse de ella. Hágalo exclusivamente con lápiz de grato. 4.
Lea atentamente las instrucciones especícas de cada
sección de la prueba, en donde se explica la forma de abordar las preguntas. 5.
Si lo desea, puede utilizar este folleto como borrador.
6.
Cuide la hoja de respuestas. No la doble, ni la manipule innecesariamente. Escriba en ella solo los datos pedidos y las respuestas.
7.
Es obligatorio devolver el facsímil íntegramente antes de abandonar la sala.
8.
Escriba correctamente todos los datos en la hoja de respuestas, porque estos son de su exclusiva responsabilidad. Cualquier omisión o error impedirá que se entreguen sus resultados.
Lenguaje y Comunicación PRIMERA SECCIÓN INDICADORES DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS
E N S A Y O
MANEJO DE CONECTORES Las preguntas 1 a 10 contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opción con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesión sintáctica y coherencia semántica.
1.
En Química, se llama molécula a un conjunto de ______________ dos átomos enlazados que forman un sistema estable. Las moléculas se clasican en dos grandes grupos: las discretas, ______________ están constituidas por un número denido de átomos; y los polímeros,
que repiten una unidad simple de átomos. A) B) C) D) E)
2.
por lo menos al menos , mínimo, simplemente solo
quienes que es decir, porque por ejemplo,
El ayudante que nos asignaron era un hombre gentil y servicial en extremo, quien ______________ estar cargadísimo con nuestras maletas, tomó el bolso de mi hermana pequeña ______________ ella apenas tenía fuerza para llevarlo. A) B) C) D) E)
por producto de , a causa de , a pesar de , además de
cuando , a pesar de que, , ya que , puesto que aunque
Cpech
Preuniversitarios
3
ENSAYO
3.
El salitre es una mezcla de nitratos que se encuentra abundantemente abundantemente en Bolivia y en el norte de Chile. Su uso más conocido es de abono para la agricultura ______________ tiene otros usos en la industria ______________ ______________ la fabricación fabricación de dinamita dinamita o de vidrio. A) B) C) D) E)
4.
, sin embargo, embargo, , aunque , así, , por ello , mientras que
, como , en para debido a , así como en
Mary Susan es nuestra nuestra prima que vive en Canadá Canadá y es muy distinta a nosotros, sus primos sudamericanos, por varias razones. ______________ ______________ es políglota, políglota, __________ ______________ ____ habla habla varios idiomas idiomas con uidez. ______________ es capaz de estar todo un día en su
habitación, encerrada y sola. A) B) C) D) E)
5.
por ende, dado que pues entonces, es decir,
De este modo, Incluso Finalmente, A causa de ello, Por el otro,
Las emociones humanas ______________ ______________ la ira, la felicidad o el miedo, provocan cambios de temperatura en distintas zonas del cuerpo, según ha demostrado un estudio hecho en Finlandia. ______________ la depresión causa enfriamiento en las extremidades, ______________ el orgullo provoca calor en la cabeza y el tronco. A) B) C) D) E)
4
Para empezar empezar, Ante todo Primero, En primer lugar, Por un lado,
Cpech
como , al igual que , tales como , es decir, , mejor dicho,
Preuniversitarios
En el caso de Si bien Por ejemplo, Solamente En especial
y por lo mismo, mientras que por el contrario, mientras,
Lenguaje y Comunicación 6.
El ónix es un mineral ______________ resulta complejo clasicar clasica r,
______________ ______________ algunos lo consideran una piedra semipreciosa, ______________ ______________ otros, una una variedad del del ágata. A) B) C) D) E)
7.
y quien , por lo tanto, que , entonces,
ya que porque puesto que debido a que porque
E N S A Y O
en tanto y en cuanto y en tanto
Investigaciones Investigaciones señalan que el consumo de té presenta múltiples benecios para la salud, ______________ componentes tales como antioxidantes, antioxidantes, avonoides, catequinos, entre otros. ______________
pueden ayudar a la regulación del apetito, ______________ a disminuir el dolor o las náuseas. A) B) C) D) E)
más aún por por sobre todo ya que debido a
En tanto, Además, También Aquellos Estos
, como , incluso , además, incluso y
Cpech
Preuniversitarios
5
ENSAYO
8.
El DRAE dene parónimo como una “expresión” que tiene con otra
una relación ______________ semejanza, ______________ por su etimología, forma ______________ sonido. A) B) C) D) E)
9.
tanto ya sea tanto más aun, es decir,
como o , además y como
El programa académico Bachillerato se presenta de distintas formas en varios países ______________ su duración ______________ su categorización. Este puede estar integrado a la enseñanza media, de forma obligatoria o voluntaria, o como un sistema alternativo de ingreso a la universidad. A) B) C) D) E)
10.
más por su de acuerdo a su tanto por como por no solo por
que más que por como por además de sino más bien por
En comparación con otras capitales hispanoamericanas, la aparición del transporte público en Santiago es tardía, ______________ a mediados del siglo XIX todavía era habitual recorrer la ciudad a pie. A) B) C) D) E)
6
y de o y, así, , por tanto,
Cpech
por lo tanto, a pesar de que no obstante, aun cuando pese a que
Preuniversitarios
Lenguaje y Comunicación PRIMERA SECCIÓN INDICADORES DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS
E N S A Y O
PLAN DE REDACCIÓN Las preguntas 11 a 25 van encabezadas por una frase que puede servir de título para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contienen cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto virtual. La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenación coherente del texto.
11.
“Arthur Rimbaud” 1.
2.
Gran inuencia de esta en el Simbolismo moderno. Una temporada en el Inferno, de 1873, su única obra publicada
3. 4.
en solitario. Poeta francés. Nacido en 1854 en Charleville, localidad cercana a París.
5.
Vive un periodo con su compañero de ocio, Paul Verlaine.
A) B) C) D) E)
3–1–4–2–5 3–4–2–5–1 4–3–2–5–1 4–3–2–1–5 3–4–5–2–1
Cpech
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ENSAYO
12.
“La Guerra del Pacíco”
1.
Se disputaba la territorialidad de la actual zona norte de Chile, que estaba en poder de Perú y Bolivia, así como el uso y explotación de sus recursos naturales (salitre).
2.
Conicto armado, acontecido entre 1879 y 1883, que enfrentó a
Chile contra los aliados Bolivia y Perú. 3.
Episodios memorables durante la guerra: Combate Naval de
Iquique, Combate de Angamos, Desembarco en Pisagua, Toma del Morro de Arica, Batalla de Chorrillos, Combate de la Concepción. 4.
Ocupación de Lima por tropas chilenas, hacia el nal de la guerra.
5.
Devolución por parte de Chile de algunos de los territorios ocupados, además del pago de millonarias indemnizaciones a Perú y Bolivia.
A) B) C) D) E)
1–2–3–4–5 2–1–3–4–5 1–3–2–4–5 2–3–4–5–1 3–2–5–4–1
13.
“La novela negra” 1. 2. 3.
8
El tipo de mundo en el que aparecerán los personajes es normalmente realista, enfatizando en aspectos decadentes de la sociedad. Algunas de sus obras se han convertido en taquilleras películas, explotadas por la industria del cine. Los personajes son seres atormentados por la existencia, escépticos, decadentes y pesimistas.
4.
Algunos autores destacados son: Dashiell Hammet, Don De
5.
Lillo, Raymond Chandler. Nace a principios del siglo XX y es considerada por algunos estudiosos como un subgénero de la novela policial.
A) B) C) D) E)
4–5–1–3–2 5–3–1–2–4 1–3–4–2–5 5–1–3–4–2 1–5–4–3–2
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Lenguaje y Comunicación 14.
“Sierras de Bellavista” 1.
Entre sus atractivos destacan el pequeño lago que se congela en invierno, el bosque nativo que circunda el lugar y las montañas que enmarcan el entorno.
2.
Su ruta de acceso está pavimentada en los primeros kilómetros;
3. 4.
5. A) B) C) D) E)
E N S A Y O
luego, el camino es de ripio, lleno de curvas y desniveles. Sierras de Bellavista es una localidad cordillerana, ubicada en la sexta región, a la altura de San Fernando, reconocida por su hermoso paisaje. Sitios montañosos de Chile: Valle del Elqui, Cajón del Maipo,
Sierras de Bellavista, Vilches, Valle Las Trancas, Alto Bío Bío, entre otros. Existen casas típicas de montaña, algunas de ellas de estilo suizo, pues suele caer abundante nieve en invierno. 4–3–2–1–5 3–4–1–5–2 4–5–3–2–1 4–1–2–3–5 3–2–1–5–4
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ENSAYO
15.
“Telefonía celular” 1. 2. 3.
El desarrollo tecnológico fue generando equipos de tamaño comprimido, livianos con pantallas táctiles, servicio de mensajería y conexión a internet. Al comienzo, los aparatos celulares eran incómodos por su tamaño y peso. Además, tenían escasa cobertura. Telefonía celular: invento de mediados de la década de 1980 cuya principal nalidad es la movilidad de los aparatos emisores-
receptores de señales telefónicas. 4.
Situación en Chile: existen más aparatos de telefonía celular
(aproximadamente, veinticuatro millones) que habitantes en el país. 5.
Smartphones: teléfonos inteligentes que permiten interacciones
múltiples y cuentan con formato web, GPS, música, videos y fotografía, entre otras. A) B) C) D) E)
2–3–5–1–4 3–2–5–4–1 2–3–4–5–1 3–5–2–1–4 3–2–1–5–4
16.
“Feng shui ” 1. 2.
Propone la ocupación consciente y armónica del espacio. El Yin yang es uno de los símbolos usados para representar este equilibrio.
3.
Feng shui : antiguo sistema losóco que deriva del taoísmo. Confucianismo, Mohismo, Budismo, Taoísmo: algunas de las
4.
doctrinas más antiguas.
10
5.
La losofía oriental tiene una tradición de miles de años.
A) B) C) D) E)
3–2–1–5–4 4–3–5–1–2 1–4–3–2–5 5–4–3–1–2 5–3–1–2–4
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Lenguaje y Comunicación 17.
“Dichos y refranes chilenos” 1. 2.
“Dar jugo” es un ejemplo de dicho chileno que tiene un origen un tanto más actual. Una de ellas es “andar con la mona”, la que hace referencia a personas embriagadas que no son capaces de mantenerse en pie.
3.
Si bien se han adaptado sus signicados con el paso del tiempo,
4. 5. A) B) C) D) E)
18.
E N S A Y O
muchas siguen teniendo gran fama entre las personas. Expresiones de origen colonial que se siguen utilizando en la actualidad. “Patas negras” es otro dicho chileno, el cual alude al amante que visita a su conquista mientras su cónyuge no está en casa. 1–5–4–3–2 4–1–3–5–2 3–4–2–5–1 4–2–5–1–3 4–3–2–5–1 “Cumbia chilena contemporánea”
1. 2. 3.
4. 5. A) B) C) D) E)
Recientemente ha tenido una importante recuperación a través de la nueva cumbia chilena, quienes la han devuelto a su sitial de fama. Ritmos bailables, letras festivas, contagiosas melodías se utilizan en diversos tipos de celebraciones, tanto públicas como privadas. En Chile tuvo una serie de cultores y seguidores a nes de 1950
y comienzos de 1960, popularizándose en 1970 y descendiendo en los decenios posteriores. Chico Trujillo, Juana Fe, La Cumbianchera, Villa Cariño, Combo Ginebra, entre otros. La cumbia es un baile popular de origen latinoamericano, presumiblemente de Colombia. 2–5–3–4–1 3–1–4–2–5 5–3–1–4–2 2–3–5–1–4 5–2–3–1–4
Cpech
Preuniversitarios
11
ENSAYO
19.
“Lego” 1. 2. 3. 4. 5. A) B) C) D) E)
El éxito de los bloques ha sido tan extraordinario, que en 1968 se inauguró el parque Legoland, el cual contiene grandes construcciones hechas con las pequeñas piezas. Ole Kirk Christiansen era un carpintero danés que empezó a hacer pequeños juguetes de madera en su taller. En 1934, Christiansen bautizó sus juguetes como “Lego” a partir de la expresión danesa leg godt (“juega bien”). Es un sistema de piezas plásticas que se interconectan entre sí, permitiendo armar gran cantidad de diseños. En 1949 se empezaron a fabricar los juguetes con piezas de plástico, las que se ensamblaban y desarmaban. 4–2–3–5–1 2–3–5–4–1 4–1–2–3–5 2–3–5–1–4 1–2–3–5–4
20.
“El sistema urinario” 1.
3.
Para esto, es indispensable la nutrición, que consiste en el procesamiento de los alimentos para aprovechar sus nutrientes. La función de este sistema es eliminar los desechos del metabolismo, mediante la formación y expulsión de la orina. Los desechos de la nutrición son llevados a los riñones por la
4.
arteria renal para que allí, nalmente, se transformen en orina. Los conductos de la vía excretora son: los uréteres, la vejiga y la
2.
5.
A) B) C) D) E)
12
Cpech
uretra. Sistema del cuerpo humano que está compuesto por los riñones y la vía excretora, la cual está formada por un conjunto de conductos. 2–1–3–5–4 5–4–1–3–2 2–5–4–1–3 5–4–2–1–3 1–3–2–5–4
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Lenguaje y Comunicación 21.
“El viaje del elefante” 1.
2. 3. 4. 5. A) B) C) D) E)
22.
Esta interesante historia nos presenta una profunda reexión
E N S A Y O
sobre la condición humana. El rey Juan III de Portugal regala un elefante asiático a su primo, el archiduque Maximiliano de Austria. Novela del escritor José Saramago, en donde se presenta una épica aventura, narrada con humor, ironía y crítica. Intenta compensar la cuestionada calidad del obsequio de matrimonio que, anteriormente, le entregó al archiduque. El elefante emprende un difícil viaje desde Portugal hasta España. 3–2–4–5–1 1–3–2–4–5 3–1–5–2–4 1–5–2–4–3 3–5–4–1–2 “Tryo Teatro Banda”
1. 2. 3. 4. 5.
Combinan la actuación con la literatura y la música en vivo. Cautiverio Felis, Pedro de Valdivia: la gesta inconclusa y Jemmy Button. Crean espectáculos de autores y temas chilenos. Compañía de teatro independiente e itinerante. Surge en Santiago a principios del año 2000.
A) B) C) D) E)
5–4–2–3–1 2–1–3–4–5 2–3–1–4–5 4–5–3–1–2 1–4–3–5–2
Cpech
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13
ENSAYO
23.
“Cocodrilos” 1.
Reptiles: vertebrados ovíparos u ovovivíparos, generalmente
3.
carnívoros de temperatura corporal variable y respiración pulmonar. Los cocodrilos son reptiles del orden de los emidosaurios , de cuatro a cinco metros de largo, piel de escamas duras y color verde oscuro. Existen muchas especies distintas que pertenecen a la misma
4.
familia que los cocodrilos: yacarés, caimanes, lagartos, etc. Clasicación general de los animales según modo
2.
de
5.
reproducción, tipo de alimentación o hábitat. Viven en los grandes ríos de las regiones intertropicales, nadan y corren con mucha rapidez y son temibles por su voracidad.
A) B) C) D) E)
2–4–1–5–3 4–1–2–5–3 2–1–4–3–5 4–2–3–1–5 2–3–4–1–5
24.
“Hierbas medicinales” 1.
Su principio activo es el que permite su uso especíco en el
tratamiento de algunas patologías. 2.
La cultura popular chilena ha recibido el inujo de las culturas
3.
nativas en el conocimiento y uso de esta medicina. Plantas cuyas propiedades curativas y terapéuticas son utilizadas para el tratamiento de diversas dolencias y malestares.
4.
Poseemos una variedad privilegiada de estas: paico, romero,
5. A) B) C) D) E)
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Cpech
menta, bailahuén, yantén, boldo, poleo, hierba de la plata, manzanilla, toronjil, etc. Su fama ha quedado registrada incluso en canciones folclóricas, como en La Jardinera de Violeta Parra. 2–4–5–3–1 4–5–3–1–2 3–1–2–4–5 1–3–2–4–5 3–2–4–1–5
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Lenguaje y Comunicación 25.
“Don Quijote” 1. 2. 3. 4. 5.
A) B) C) D) E)
También delgado, con barba, alto, desgarbado y de edad superior al promedio. Se hacía acompañar por su escudero, Sancho Panza, personaje que contrastaba con Don Quijote por ser un campesino humilde, bueno para comer, iletrado, obeso, tosco y vulgar. Célebre personaje de la novela española El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha. Presuntamente “loco” por leer tantas novelas de caballería, respetuoso del honor, idealista, gentil con los desvalidos y enamorado de la belleza femenina. Decide ir a recorrer el mundo en busca de aventuras, acompañado de su escudero y dispuesto a combatir todo tipo de atropellos y malhechores.
E N S A Y O
5–3–4–1–2 3–4–1–2–5 2–5–3–4–1 4–1–5–2–3 2–3–4–1–5
Cpech
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15
ENSAYO
SEGUNDA SECCIÓN COMPRENSIÓN DE LECTURA Esta sección contiene varios textos de diversas extensiones, comprendidos entre las preguntas 26 a 80. Acerca de ellos se formulan dos tipos de preguntas:
a)
Preguntas de vocabulario consistentes cada una en una palabra que aparece subrayada en el texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales usted elegirá para reemplazar el término subrayado, según su signicado y adecuación al contexto, de modo que no cambie el
sentido del texto, aunque se produzca diferencia en la concordancia de género. En estas preguntas, las opciones se presentan en dos formas: a.1. solo la palabra que se debe sustituir (formato antiguo) y;
a.2. la palabra que se debe sustituir, acompañada de una explicación temática (formato nuevo). b)
16
Preguntas de comprensión de lectura, que usted deberá responder de acuerdo con el contenido de los fragmentos y de la información extraída a partir de esos contenidos.
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Lenguaje y Comunicación TEXTO 1
(Preguntas 26 a 34)
E N S A Y O
“Satélite de la NASA descubre inesperadas luces en medio del océano Gracias a un detallado mapa nocturno de la Tierra, obtenido por un satélite de la NASA, fue descubierta una masiva y sorprendente operación a unos 300 kilómetros de la costa argentina. 1.
En diciembre de 2012 fue dado a conocer un nuevo mapa nocturno de la Tierra, en el marco de la reunión anual de la Unión Geofísica Estadounidense, el cual fue presentado por la NASA en colaboración con el Centro Nacional de datos geofísicos del NOAA. El mapa, considerado «la imagen nocturna más espectacular de la Tierra » , fue elaborado con los datos del satélite Suomi NPP y expuso en gran detalle las luces nocturnas sobre la supercie terrestre, ofreciendo una resolución sin precedentes, gracias a una excepcional sensibilidad a la luz de los equipos en la plataforma satelital.
2.
Tal fue la precisión y detalle del mapa, que el mismo sorprendió a los cientícos con la detección de una gran cantidad de actividad humana en puntos inesperados. Esto fue especialmente llamativo en la costa de Argentina, donde apareció una verdadera «ciudad de luz» en medio del Océano Atlántico Sur, entre 300 y 500 kilómetros mar adentro. Un punto donde no existen asentamientos humanos.
Un extraño triángulo de Luz
3.
La insólita agrupación lumínica llamó la atención de los especialistas y se transformó por un breve espacio de tiempo en un misterio. Sin embargo, no tardó mucho en aparecer una explicación para el enigma: se trataría de una acumulación masiva de barcos de pesca, agrupados a lo largo de los límites de las zonas económicas exclusivas de Argentina y las Islas Malvinas.
4.
Se trata entonces de una gigantesca ota de pesqueros extranjeros, que estaban a la caza del Illex Argentinus , una especie de calamar que es el segundo más pescado en el planeta. Este calamar vive de 80 a 600 metros de profundidad, alimentándose de camarones, cangrejos y peces y, a su vez, es parte importante de la dieta de ballenas, focas, aves marinas y pingüinos. Cpech
Preuniversitarios
17
ENSAYO
5.
Un detalle importante, que no se puede dejar pasar en la explicación sobre las potentes luces detectadas, es que los pescadores iluminan el océano con grandes lámparas (pueden llevar más de un centenar de ellas y generar hasta 300 kilovatios de luz por barco), estas atraen el plancton y los peces pequeños, tras los cuales va el calamar, facilitando su captura.
6.
La imagen satelital, conrmando su extraordinaria utilidad, ha dejado al descubierto una evidente violación a las normas, puesto que ocialmente solo unos 100 barcos reciben permisos cada año para trabajar en la captura del calamar, pero claramente las imágenes evidenciaron que la zona ha sido invadida por una ota muy superior”. http://www.guioteca.com/exploracion-espacial/satelite-de-nasadescubre-inesperadas-luces-en-medio-del-oceano/
26. ESPECTACULAR A) B) C) D) E)
integral insólita impresionante ejemplar inédita
27. VIOLACIÓN A) B) C) D) E)
18
Cpech
desafuero ataque dolo agresión infracción
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Lenguaje y Comunicación 28.
Inicialmente, la aparición de una concentración de luces en el Océano Atlántico resultó sorprendente, debido a que A) B) C) D) E)
la forma circular que describían las luces era infrecuente en el océano. el mapa mostraba constantes cambios en la ubicación de las luces. las prácticas de los barcos pesqueros eran muy poco conocidas. el sector está en medio del océano, sin asentamientos humanos. la cantidad de barcos en la zona superaba los permitidos legalmente.
29.
¿Por qué los barcos que pescan calamares usan luces?
Porque
30.
E N S A Y O
A) B) C) D)
el calamar se siente atraído por las potentes luces. las luces atraen al plancton, alimento del calamar. la luminosidad facilita las maniobras de los barcos. la captura es más fácil cuando se ve el fondo marino.
E)
los peces suben a la supercie pensando que es de día.
De acuerdo a la información contenida en el texto anterior, puede armarse que el discurso que este presenta tiene un carácter A)
geográco.
B) C)
ecológico. turístico.
D)
cientíco.
E)
económico.
Cpech
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19
ENSAYO
31.
¿Qué rasgo(s) caracteriza(n) a la especie denominada Illex Argentinus?
I.
Figura entre los calamares más pescados del planeta.
II.
Pasa gran parte del día alimentándose en la supercie.
III.
Es alimento de ballenas, focas, aves marinas y pingüinos.
A) B) C) D) E)
Solo I Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III
32. ¿Qué relación se establece entre los párrafos dos y tres del texto leído?
A)
B)
El párrafo dos El párrafo tres expone el tema principal de presenta el ejemplo de un la reunión sobre Geofísica. descubrimiento realizado frente a Argentina. describe las características muestra el detalle de las luces de un lugar determinado en que se detectaron en la zona. el océano.
explica la importancia del mapa de la NASA. desarrolla la relación entre D) actividad humana y puntos de luz. presenta una extraña E) situación descubierta en el océano. C)
20
Cpech
Preuniversitarios
aplica la utilidad del mapa a una zona de actividades ilegales. expone el misterio de los puntos de luz en medio del océano. resuelve el misterio a través de una explicación lógica.