Laporan Workshop 2016 2017

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 3 menyebutkan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan,

mengamanatkan bahwa setiap satuan

pendidikan pada jenjang jenjang pendidikan pendidikan dasar dan menengah agar

menyusun

kurikulumnya mengacu kepada kepada peraturan menteri pendidikan dan kebudayaan yang baru, antara lain; 1) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 54 Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan, 2) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi, 3) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses, 3) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian, 4) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 69 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum, dan 5) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 81 A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum. Pasal 36 Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional mengamanatkan agar kurikulum pada semua jenjang dan jenis pendidikan disusun dan dikembangkan: dikembangkan: (a) dengan dengan prinsip diversifikasi sesuai dengan satuan pendidikan, potensi daerah, dan peserta didik, (b) sesuai dengan jenjang pendidikan; dan (c) dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Dengan prinsip diversifikasi, diversifi kasi, Pemerintah tidak lagi menetapkan

kurikulum nasional. Oleh karena itu, penyusunannya diserahkan di tingkat satuan pendidikan dalam bentuk Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Semua itu dilakukan agar khasanah nasional yang berupa karakteristik masing-masing satuan pendidikan dapat dipelihara dan ditumbuh-kembangkan. Kurikulum disesuaikan dengan memanfaatkan seluas-luasnya potensi daerah dan variasi tingkat kemampuan peserta didik memperoleh perhatian penuh. Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang mengacu pada standar nasional pendidikan dimaksudkan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional. Standar nasional pendidikan terdiri atas: (1) standar isi, (2) standar proses, (3) standar kompetensi lulusan, (4) standar pendidik dan tenaga

standar pembiayaan, dan (8) standar penilaian pendidikan. Empat dari kedelapan standar standar nasional pendidikan pendidikan tersebut, yaitu yaitu Standar Standar Isi (SI), Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Standar Proses, dan Standar Penilaian merupakan acuan utama bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum. kurikulum. Untuk memenuhi amanat Undang-undang dan Peraturan Pemerintah tersebut di atas, dan guna mencapai tujuan pendidikan nasional pada umumnya, serta tujuan pendidikan sekolah pada khususnya, MAN Baureno sebagai satuan pendidikan tingkat menengah perlu mereview Kurikulum MAN Baureno agar mampu perkembangan yang ada saat ini

dengan melibatkan seluruh warga

sekolah dan berkoordinasi berkoordinasi dengan pemangku kepentingan kepentingan (stake holders) sehingga diharapkan sekolah dapat melaksanakan program pendidikan sesuai dengan karakteristik, potensi, dan kebutuhan peserta didik.

B. NAMA PELATIHAN Pelatihan ini disebut “ WORKSHOP WORKSHOP REVIEW KURIKULUM MAN BAURENO BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017“.

C. DASAR PELAKSANAAN 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, 2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen, 3. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 Tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, 4. Peraturan Mendiknas Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi, 5. Peraturan Mendiknas Nomor 23 tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan, 6. Peraturan Mendiknas Nomor 24 tahun 2006 tentang pelaksanaan permendiknas nomor 22 dan 23. 7. Peraturan Mendiknas Nomor 6 tahun 2007 tentang perubahan permendiknas Nomor 24 tahun 2006. 8. Peraturan Mendiknas Nomor 12, 13, dan 16 tahun 2007 tentang Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan. Kependidikan. 9. Peraturan Mendiknas Nomor 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan. 10. Peraturan Mendiknas Nomor 20 tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan. 11. Peraturan Mendiknas Nomor 24 tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana. 12. Peraturan Mendiknas Nomor 41 tahun 2007 tentang Standar Proses. 13. Peraturan Pemerintah RI Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan 14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 54 Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan,

16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah, 17. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian Pendidikan, 18. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 69 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum SMA/MA, 19. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 59 Tahun 2014 tentang Implementasi Kurikulum, 20. Peraturan Menteri Agama No. 2 tahun 2008 tentang standar isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah, 21. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 160 Tahun 2014 Tentang Pemberlakuan Kurikulum Tahun 2006 dan Kurikulum 2013, 22. Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 117 Tahun 2014 Tentang Implementasi Kurikulum 2013 di Madrasah, 23. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 61 Tahun 2014 tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Pada Pendidikan Dasar dan Menengah, 24. Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 165 Tahun 2014 Tentang Pedoman Kurikulum Madrasah 2013 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab, 25. Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 207 Tahun 2014 Tentang Kurikulum Madrasah, 26. Surat

Edaran

Kantor

Wilayah

Provinsi

Jawa

Timur

Nomor:

Kw.15.2/1/PP.00/3827/2015 Tentang Edaran Implementasi Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2015/2016, 27. Panduan Penyusunan KTSP jenjang pendidikan dasar dan menengah yang dikeluarkan oleh BSNP tahun 2006, 28. Petunjuk Teknis Program Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 di Madrasah, 29. Rencana Kerja Tahunan Madrasah Aliyah Negeri Baureno Bojonegoro Tahun Pelajaran 2016/2017, serta 30. Rencana Kerja Madrasah Tahun 2012-2016.

D. TUJUAN Pelaksanaan pelatihan ini bertujuan 

Mengembangkan kurikulum yang dijadikan dasar pelaksanaan kegiatan di Madrasah



Pengembangan mutu layanan publik di Madrasah agar sesuai dengan harapan masyarakat



Meningkatkan manajemen berbasis madrasah yang ditunjukkan dengan kemandirian, kemitraan, partisipasi, keterbukaan, dan akuntabilitas

E. MANFAAT 1.

Bagi Madrasah Dengan Workshop ini, madrasah akan dapat mengembangkan kururikulum yang dijadikan dasar pelaksanaan kegiatan sehari – hari sehingga akan meningkatkan kualitas kegiatan pembelajaran di madrasah.

2.

Bagi Siswa Dengan

meningkatnya

pembelajaran,

maka

kualitas

siswa

akan

dalam dengan

melaksanakan mudah

kegiatan

memahami

materi

pembelajaran.

F. SASARAN Seluruh Tenaga Pendidik dan Kependidikan Madrasah Aliyah Negeri Baureno Bojonegoro.

G. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAN Kegiatan ini telah dilaksanakan pada : Hari

: Rabu

Tanggal

: 29 Juni 2016

Jam

: 07.00 – 21.00 WIB

Tempat

: Gedung MAN Baureno

BAB II PELAKSANAAN

A. PEMBIAYAAN Kegiatan Workshop Review Kurikulum MAN Baureno ini didanai oleh anggaran Madrasah, yang dalam penggunaannya secara rinci dapat dilaporkan sebagai berikut 1. Pemasukan No 1.

Uraian Dana BOS 2016

Jumlah 4.573.800

Jumlah Pemasukan

4.573.800

2. Pengeluaran No

Uraian

1.

Foto copy instrumen analisis dokumen 1, 5 lb x Rp. 150 x 50 orang Foto copy instrumen analisis silabus, 2 lb x Rp. 150 x 50 orang Foto copy instrumen analisis RPP, 3 lb x Rp. 150 x 50 orang Foto copy draf kurikulum 2015/2016, 413 lb x Rp. 150 x 4 explr Honor pemateri

2. 3. 4. 5.

Jumlah 37.500 15.000 22.500 247.800 900.000

No 7. 8. 9.

Uraian

Jumlah

Makan/Buka Puasa peserta dan pemateri, 50 orang @ Rp. 40.000 ATK Honor Panitia Penanggung jawab Ketua Sekretaris Bendahara Anggota, 1 orang

2.000.000 171.000 1.100.000 300.000 250.000 200.000 200.000 150.000

Jumlah Pengeluaran

4.643.800

Ketua Pelaksana

Bendahara

KISWANTO, S.Pd. NIP. 19620824 199003 2 003

SITI MUSAROPAH, SE. NIP. -

B. JADWAL PELAKSANAAN WORKSHOP REVIEW KURIKULUM IV MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 Hari / Tanggal

: Rabu, 29 Juni 2016 WAKTU

07.00 07.30 – 08.00 08.30 –

07.30 08.00 08.30 09.00

09.00 – 10.30 10.30 – 11.30 11.30 – 12.00 12.00 – 13.00 13.00 – 15.00 15.00 – 15.30 15.30 - 16.30 16.30 – 17.00 17.00 – 18.30 18.30 – 20.00 20.00 – 20.15

MATERI

PEMBICARA

BENTUK KEGIATAN

Cek in peserta Pembukaan Acara Pengarahan dari Ketua Komite Madrasah Pengarahan tentang Konsep KTSP, Analisis Konteks dan analisis kebutuhan Penyusunan Kurikulum Madrasah Dokumen I Oleh Tim Review Kurikulum Madrasah Penyusunan Kurikulum Madrasah Dokumen I Oleh Tim Review Kurikulum Madrasah Monitoring & Evaluasi Kurikulum Madrasah Dok. I Istirahat & Sholat Dzuhur berjamaah Penyusunan Kurikulum Madrasah Dokumen II Oleh Tim Review Kurikulum Madrasah Istirahat & Sholat Ashar berjamaah Monitoring & Evaluasi Kurikulum Madrasah Dok. II Finalisasi dan Pemantapan Kurikulum Madrasah Sholat Maghrib & Buka Puasa Bersama Sosialisasi Kurikulum Madrasah Upacara Penutupan

Panitia Pengawas Pendais Kemenag Bjn Drs. HM Sholichun H. Muhibbin, M. Pd.I

Upacara Ceramah Ceramah

H. Muhibbin, M. Pd.I

Praktik langsung

Kiswanto, S.Pd

Praktik langsung

H. Muhibbin, M. Pd.I

Diskusi

Kiswanto, S.Pd

Praktik langsung

H. Muhibbin, M. Pd.I H. Muhibbin, M. Pd.I

Diskusi Diskusi

Kepala Madrasah Panitia

Ceramah Upacara

6

Workshop Review Kurikulum MAN Baureno 2016/201 7

C. PANITIA KEGIATAN Kegiatan ini dilaksanakan dengan kepanitian sesuai SK kepala Madrasah sebagai berikut. SUSUNAN PANITIA WORKSHOP REVIEW KURIKULUM MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO BOJONEGORO

Penanggung jawab

: Kepala MAN Baureno (Dra. Farikhah)

Ketua Pelaksana

: Kiswanto, S.Pd [ Waka Kurikulum ]

Sekretaris

: A. Makyy NA, S.Pd.I

Bendahara

: Siti Musaropah, SE

Anggota

: Edi Purnomo, SE

D. PESERTA Peserta yang mengikuti Kegiatan Workshop Review Kurikulum Madrasah Aliyah Negeri Baureno Bojonegoro Tahun Pelajaran 2016 / 2017 adalah seluruh Tenaga Pendidik dan Kependidikan MAN Baureno.

C. PANITIA KEGIATAN Kegiatan ini dilaksanakan dengan kepanitian sesuai SK kepala Madrasah sebagai berikut. SUSUNAN PANITIA WORKSHOP REVIEW KURIKULUM MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO BOJONEGORO

Penanggung jawab

: Kepala MAN Baureno (Dra. Farikhah)

Ketua Pelaksana

: Kiswanto, S.Pd [ Waka Kurikulum ]

Sekretaris

: A. Makyy NA, S.Pd.I

Bendahara

: Siti Musaropah, SE

Anggota

: Edi Purnomo, SE

D. PESERTA Peserta yang mengikuti Kegiatan Workshop Review Kurikulum Madrasah Aliyah Negeri Baureno Bojonegoro Tahun Pelajaran 2016 / 2017 adalah seluruh Tenaga Pendidik dan Kependidikan MAN Baureno.

Workshop Review Kurikulum MAN Baureno 2016/2017

7

BAB III PENUTUP

Demikian laporan ini dibuat, semoga dapat berguna dan dapat dijadikan sebagai bahan evaluasi dan acuan untuk kegiatan – kegiatan

di masa mendatang

sehingga kualitas kegiatan dapat selalu ditingkatkan

dan semoga kualitas

kegiatan pembelajaran di MAN Baureno dapat berkembang, sehingga tujuan dari kegiatan pembelajaran dapat tercapai secara optimal.

Baureno, 9 Juni 2016

Ketua

Sekretaris

Kiswanto,S.Pd NIP. 19821201 200501 1 003

Ahmad Makyy Nurul Awal, S.Pd.I NIP. -

Mengetahui Kepala MAN Baureno

Dra. Farikhah NIP. 19620824 199003 2 003


8

LAMPIRAN

9


KEMENTERIAN AGAMA MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO BOJONE GORO Jl. Kanor No. 626 KM. 01 Pasinan Telp. 081332780662 Baureno Bojonegoro E-mail : [email protected]

BERITA ACARA REVIEW KURIKULUM MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO Pada hari ini ............... tanggal ........... bulan Juni tahun dua ribu enam belas, telah dilakukan review Kurikulum Madrasah Aliyah Negeri Baureno tahun pelajaran 2016 / 2017 berupa Dokumen I dan II oleh tim review sebagaimana tersebut di bawah ini. NO

NAMA

JABATAN

1

H.M. Sholichun

Ketua Komite Madrasah

2

H. Muhibbin, M.Pd.I

3

Dra. Farikhah

4

Kiswanto, S.Pd.

5

Dra. Tri Hidayati

Guru

6

Rustamaji, S.Pd

Guru

7

Abd. Adhim, S. Pd

Guru

8

Godi Memet Marsudi, S.Psi

9

Rukmiyatin, S. Pd

Guru

10

Endang Listyorini, S. Pd

Guru

11

Edi Purnomo, SE

Wakamad Sarpras

12

Rini Purwanti, S.Sos.

Ka. Perpustakaan

13

Suliswanto, S.Pd.

14

Moh. Zainul Fajri, M.Pd.I

Guru

15

Suci Dwi Kurniawati, S. Pd

Guru

16

Achmad Fauzi, S.Pd.I

Staf Wakahumas

17

Ah. Zainal Abidin, S.Pd.I.

Wakamad Humas

18

Drs. H. Durri Ridwan

Guru

19

Abd. Muin, S.Pd.

Guru

20

Farid Ubaidilah, S.Pd.

Guru

21

M. Zaenal Arifin, S.Pd.

Guru

22

Abdul Wahid Nur Hidayat, S.S

Guru

23

Ana Widiya Astuti, ST, MM

Guru

24

Ridwan, S.Pd.

Guru

25

Asti Rahmanita, S.Si

Guru

Pengawas Pendais Kemenag Kab. Bojonegoro Kepala Madrasah Wakamad Kurikulum

Konselor / Guru BK

Wakamad Kesiswaan

10


NO

NAMA

JABATAN

26

Siti Lilmawati, S.Si

Guru

27

Ahmad Zulia Hakam S, S.Pd

Guru

28

Siti Aminah, S.Pd

Guru

29

Muntahar, S.Pd.I

Guru

30

Salim, S.Pd, M.Pd

Guru

31

H. Markhamin Ridwan, S. Pd.I

Guru

32

Arina Nailal Ulya, S.S

Guru

33

Siti Lilik Zulaikhoh, S.Pd.I

34

Mohamad Dikron, S.Ag

35

Ahmad Makyy NA, S.Pd.I

36

Umi Kulsum Amalliyah, S.Pd

Guru

37

M.A. Muhibbudin AF, S. Pd.I, S.Kom

Guru

38

Moch. Arif Hidayat, S. Pd

Guru

39

M. Badrul Munir, SE

Guru

40

Ade Miftahul Farihah

Guru

41

Nurul Afia Zuhairini, S.Pd

Guru

42

Siti Musaropah, SE.

43

Mukhamad Lasimianto

Staff Tata Usaha

44

Dini Fahrudiana, S.Pd.

Tata Usaha

45

M. Abd. Qoiyum

Tata Usaha

46

St Lailiyatun Nikmah

Tata Usaha

47

Via Ernanda

Tata Usaha

48

M. Hasan Muhtarom

Tata Usaha

49

M. Khafid

Tata Usaha

50

Suprianto

Tata Usaha

Guru / Bendahara Komote Guru Tata Usaha / Operator

Ka. Tata Usaha

Berdasarkan fakta di lapangan, yang dilakukan Revisi KTSP 2015/2016 meliputi hal-hal sebagai berikut: 1) Penambahan Dasar hukum, 2) Struktur dan muatan kurikulum, 3) Ketentuan Peminatan dan lintas minat, 4) Pengaturan Beban Belajar, 5) Kriteria Ketuntasan belajar, 6) Kriteria Kelulusan, 7) Kalender Pendidikan, 8) Perubahan Standar Kompetensi menjadi Kompetensi Inti untuk mata pelajaran kelas X, 11


9) Perubahan jenis mulok yang awalnya Kaligrafi Arab menjadi Bahasa Jawa, 10)Adanya

perubahan

jadwal

kegiatan

pengembangan

diri

yang

sudah

didasarkan pada bakat dan minat siswa yang dilakukan oleh Koordinator Ekstrakurikuler dan pengurus OSIS. 11)Perbaikan pada tata tertib siswa. Revisi perubahan akan diselesaikan selambat-lambatnya 1 bulan sejak dikeluarkannya berita acara ini dan akan diimplementasikan. Demikian Berita Acara ini di buat untuk digunakan sebagaimana mestinya.

Mengetahui, Kepala Madrasah

Bojonegoro, 29 Juni 2016 Ketua Tim

Dra. FARIKHAH NIP. 19620824 199003 2 003

Kiswanto, S. Pd NIP. 19821201 200501 1 003

12


Lampiran Berita Acara Review Kurikulum Madrasah Aliyah Negeri Baureno

DAFTAR HADIR RAPAT TIM REVIEW KURIKULUM MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO NO

NAMA

1

H.M. Sholichun

2

H. Muhibbin, M.Pd.I

3

Dra. Farikhah

4

Kiswanto, S.Pd.

5

Dra. Tri Hidayati

6

Rustamaji, S.Pd

7

Abd. Adhim, S. Pd

8

Godi Memet Marsudi, S.Psi

9

Rukmiyatin, S. Pd

10

Endang Listyorini, S. Pd

11

Edi Purnomo, SE

12

Rini Purwanti, S.Sos.

13

Suliswanto, S.Pd.

14

Moh. Zainul Fajri, M.Pd.I

15

Suci Dwi Kurniawati, S. Pd

16

Achmad Fauzi, S.Pd.I

17

Ah. Zainal Abidin, S.Pd.I.

18

Drs. H. Durri Ridwan

19

Abd. Muin, S.Pd.

20

Farid Ubaidilah, S.Pd.

21

M. Zaenal Arifin, S.Pd.

22

Abdul Wahid Nur Hidayat, S.S

23

Ana Widiya Astuti, ST, MM

TANDA TANGAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

13


NO

NAMA

24

Ridwan, S.Pd.

25

Asti Rahmanita, S.Si

26

Siti Lilmawati, S.Si

27

Ahmad Zulia Hakam S, S.Pd

28

Siti Aminah, S.Pd

29

Muntahar, S.Pd.I

30

Salim, S.Pd, M.Pd

31

H. Markhamin Ridwan, S. Pd.I

32

Arina Nailal Ulya, S.S

33

Siti Lilik Zulaikhoh, S.Pd.I

34

Mohamad Dikron, S.Ag

35

Ahmad Makyy NA, S.Pd.I

36

Umi Kulsum Amalliyah, S.Pd

37

M.A. Muhibbudin AF, S. Pd.I, S.Kom

38

Moch. Arif Hidayat, S. Pd

39

M. Badrul Munir, SE

40

Ade Miftahul Farihah

41

Nurul Afia Zuhairini, S.Pd

42

Siti Musaropah, SE.

43

Mukhamad Lasimianto

44

Dini Fahrudiana, S.Pd.

45

M. Abd. Qoiyum

46.

St Lailiyatun Nikmah

47.

Via Ernanda

48.

M. Hasan Muhtarom

49.

M. Khafid

TANDA TANGAN 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44

14


NO

NAMA

TANDA TANGAN

50. Suprianto

Bojonegoro, 29 Juni 2016 Mengetahui, Kepala Madrasah

Ketua Tim

Dra. FARIKHAH NIP. 19620824 199003 2 003

Kiswanto, S. Pd NIP. 19821201 200501 1 003

15


KEMENTERIAN AGAMA MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO BOJONEGO RO Jl. Kanor No. 626 KM. 01 Pasinan Telp. 081332780662 Baureno Bojonegoro E-mail : [email protected]

SURAT KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO Nomor : Ma.15.43 / PP.00.6 / / 2016 TENTANG PEMBENTUKAN TIM REVIEW KURIKULUM MADRASAH (TRKM) MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 Menimbang

: 1. Agar pelaksanaan Review Kurikulum Madrasah Aliyah Negeri Baureno Tahun Pelajaran 2016/2017 berjalan lancar dan memperoleh hasil sebagaimana yang diharapkan, maka dipandang perlu dibentuk Tim Review Kurikulum MAN Baureno Tahun pelajaran 2016 / 2017 2. Bahwa guru / pegawai ini dipandang mampu melaksanakan tugas – tugas tim sebagaimana yang dimaksud.

Mengingat

: 1. UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, 2. PP No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, 3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, 4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi, 5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan, 6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 tahun 2006 tentang pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 22 dan 23 tahun 2006, 7. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, 8. Peraturan Menteri Agama RI Nomor 2 Tahun 2008 tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi 16


Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah, 9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru, 10.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan, 11.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 54 Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan, 12.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi, 13.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses, 14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian, 15.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 69 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum SMA/MA, 16.Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 81A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum, 17.Peraturan Menteri Agama No. 912 tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah, 18.Surat Edaran Dirjen Pendidikan Islam Nomor: SE/DJ.I/HM.01/114/2014 Tentang Implementasi Kurikulum 2013, 19.Panduan Penyusunan KTSP jenjang pendidikan dasar dan menengah yang dikeluarkan oleh BSNP tahun 2006, serta

Memperhatikan

20.Rencana Kerja Tahunan Madrasah Aliyah Negeri Baureno Tahun pelajaran 2015 / 2016. : Kurikulum Madrasah Aliyah Negeri Baureno tahun pelajaran 2013/2014, MEMUTUSKAN

Menetapkan Pertama

: :

Mengangkat guru / pegawai MAN Baureno sebagai Tim Review Kurikulum Madrasah (TRKM) Madrasah Aliyah Negeri Baureno sebagaimana dalam lampiran Surat Keputusan ini. 17


Kedua

: Tugas dan tanggung jawab Tim Review Kurikulum Madrasah (TRKM) adalah membantu Kepala Madrasah dalam mengelola, mengembangkan madrasah, khususnya dalam bidang pengembangan kurikulum demi kelancaran dan keberhasilan pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri Baureno Kabupaten Bojonegoro

Ketiga

:

Diberikan Tunjangan dan Honor kepada masing - masing Tim Review Kurikulum Madrasah (TRKM), sesuai dengan anggaran yang ditetapkan oleh madrasah.

Keempat

:

Kelima

:

Asli Surat Keputusan ini diberikan kepada yang bersangkutan untuk diketahui dan dilaksanakan sebagaimana mestinya, dan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dan kesalahan dalam Surat Keputusan ini akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya. Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan sampai dengan berakhirnya tahun pelajaran 2016 / 2017

Ditetapkan di Baureno Tanggal 9 Juni 2016 Kepala MAN Baureno

Drs. FARIKHAH NIP. 19620824 199003 2 003

18


Lampiran Nomor

: Surat Keputusan Kepala Madrasah Aliyah Negeri Baureno : Ma.15.43 / PP.00.6 / / 2016

AGENDA KEGIATAN REVIEW KURIKULUM MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO TAHUN PELAJATAN 2016 / 2017 NO 1. 2. 3.

TANGGAL

KEGIATAN

KETERANGAN

9 Juni 2016

Penerbitan SK Tim Review Kurikulum Madrasah (TRKM)

Kepala Madrasah

27 Juni 2016

Penyusunan Draf Kurikulum

Tim penyusun

Pembukaan

Kepala Madrasah

Workshop KTSP dengan menghadirkan nara sumber

Nara sumber, semua guru dan staf tata usaha

Penyempurnaan kurikulum

Guru bidang studi

Evaluasi dan revisi

Nara sumber

Pemantapan dan sosialisasi

Wakamad kurikulum dan Wakamad Humas

Pemantapan kurikulum (finalisasi)

Kepala Madrasah

29 Juni 2016

Baureno, 9 Juni 2016 Kepala MAN Baureno

Drs. FARIKHAH NIP. 19620824 199003 2 003

19


Lampiran Nomor


PEMBAGIAN KELOMPOK WORKSHOP REVIEW KURIKULUM MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 No

Bidang

1 it ni m ul u ki r u

Nama

k ol u

Guru Guru

Ketua Sekretaris

Guru Guru Staf Kurikulum Pengawas Pendais Kemenag Bojonegoro

Anggota Anggota Anggota Anggota

1. 2. 7. 3. 4.

Guru Guru Kaur TU Guru Guru

Ketua Sekretaris Anggota Anggota Anggota

Guru Guru

Anggota Anggota

Guru

Anggota

5. 6. M

7. 8. 1. 2.

3 ir i d

3. 4. n a g n a b m e g n e P

Keterangan

1. Kiswanto, S.Pd 2. Ana Widiya Astuti, ST, MM 3. Salim, S.Pd. M.Pd 4. Farid Ubaidillah, S.Pd 5. Via Ernanda 6. H. Muhibbin, M. Pd.I K

2

Jabatan

Dra. Tri Hidayati Rini Purwanti, S.Sos Muntahar, S.Pd.I Siti Musaropah, SE Drs. KH. Durri Ridwan M. Arief, S.Pd. Abdul Wahid Nur Hidayat, SS H.Markhamin R, S.Pd.I Dra. Farikhah Edi Purnomo, SE Ahmad Makyy NA, S.Pd Suliswanto, S.Pd Ah. Zainal Abidin, S.Pd.I Achmad Fauzi, S.Pd.I Godi Memed M S.Psi.

5. 6. 7. Abd. Mu’in, S.Pd 8. Ridwan, S.Pd 9. Ahmad Zulia Hakam Samawi, S.Pd 9. Drs. H. M. Sholichun

Kepala Madrasah Wakamad Kesiswaan Tata usaha/Operator Guru Wakamad

Tim ahli Ketua Sekretaris Anggota Anggota Anggota Anggota Wakamad Anggota Guru BK / Konselor Anggota Guru Guru Guru Komite Madrasah

Anggota Anggota Anggota Tim ahli

20


No

Bidang

4 n a d l a k o

l n ol

a L b al G u g g n u e K

Nama 1. Aris Purwantoro, S.Pd 2. Muhammad Zaenal Arifin, S.Pd 3. Dini Fahrudiana, S.Pd 4. Siti Lilmawati, S.Pd 5. Asti Rahmanita, S.Si 6. Siti Aminah, S.Pd 7. Moh. Fajdri, S.Ag. 8. Rustamaji, S.Pd. 9. Abdul Adhim, S.Pd.

Jabatan

Keterangan

Guru Guru

Ketua Sekretaris

Guru Guru Guru Guru Guru

Anggota Anggota Anggota Anggota Anggota

Guru

Tim ahli


Drs. FARIKHAH NIP. 19620824 199003 2 003

21


Lampiran Nomor


URAIAN TUGAS PANITIA WORKSHOP REVIEW KURIKULUM MADRASAH MADRASAH ALIYAH NEGERI BAURENO BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017 1.

Penangungjawab

:

2.

Bidang Kurikulum Inti

:

3.

Bidang Muatan Lokal (Mulok)

:

4.

Pengembangan Diri

:

5.

Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal dan Global

:

Bertanggung jawab tentang jalannya review dan pengembangan kurikulum madrasah tahun pelajaran 2015 / 2016 di Madrasah Aliyah Negeri Baureno Bojonegoro. Bertanggung jawab terhadap penyusunan dan atau perubahan selama pelaksanaan workshop review kurikulum pada masalah: 1) Pendahuluan 2) Tujuan 3) Struktur dan Muatan Kurikulum Mata Pelajaran o Pengaturan Beban Belajar o Ketuntasan Belajar o Sistem Penilaian o Kenaikan Kelas dan Kelulusan o Penjurusan o Regulasi o SKUA (Standar Kompetensi Ubudiyah dan o Akhlakul Karimah PPDB (Rekrutmen Siswa) o Mutasi Siswa (Pindah Madrasah/Sekolah) o Pendidikan Kecakapan Hidup o Pendidikan Karakter o Bertanggung jawab terhadap penyusunan dan atau perubahan materi selama pelaksanaan workshop review kurikulum pada masalah: Analisa kebutuhan dan potensi daerah o Jenis Mata Pelajaran Muatan Lokal o Jumlah jam tatap muka o Standar Kompetensi o Kompetensi dasar o Indikator Tiap Kompetensi Dasar o Guru pembina o Bertanggung jawab terhadap penyusunan dan atau perubahan jenis dan jumlah kegiatan pengembangan diri selama pelaksanaan workshop review kurikulum pada masalah: Jenis Pengembangan Diri o Jumlah Pengembangan Diri o Angket siswa o Analisa dokumen bakat dan minat siswa o Penilaian o Anggaran o Guru pembina o Bertanggung jawab terhadap penyusunan dan atau perubahan jenis dan jumlah kegiatan yang mengacu pada pendidikan berbasis keunggulan lokaldan global selama pelaksanaan workshop review kurikulum pada masalah: Jenis Kegiatan o Jumlah jam / frekuensi o Waktu / Pelaksanaan o 22


o o

o

o

Anggaran Materi Pendidikan Berbasis Kompetensi Karakteristik Lokal dan Global Standar Kompetensi dan Kompetensi dasar Guru Pembina


Drs. FARIKHAH NIP. 19620824 199003 2 003

23


FOTO KEGIATAN

24


Laporan Workshop 2016 2017

Recommend Documents