Laporan Waka Kesiswaan

LAPORAN KERJA WAKA KESISWAAN (MATRIK KETERCAPAIAN PROGRAM) PERIODE JULI s.d DESEMBER 2014

MADRASAH ALIYAH BINA CENDEKIA (MA BC) Jl. KH. WAHID WAHID HASIM MERT MERTAPADAW APADAWET ETAN AN ASTANAJAPURA ASTANAJAPURA KAB. CIREBON 2014

REPORT CAPAIAN BIDANG KESISWAAN BULAN DESEMBER 2014 MATRIK KETERCAPAIAN PROGRAM PERIODE JULI s!d DESEMBER NO 1

TUGAS A#$%d& '$& *&'&s$' d&%

CAPAIAN CAPAIAN (") TARGET

W's '

s+&,

KET

S+&- S+&- 1

2 W&'&s$' : Meng Mengon ontr trol ol dan dan mengawasi

siswa

di

jam

pertama,

S+&- : 1.1

Harian

100%

95%

90%

Menc Mencat atat at

kejad ejadia ian, n,

mema memant ntau au

merekap

mutaa!a a!a", keluar

1.2

ekanan 3ulanan

100% 100%

90% 90%

90% 90%

pada pada

jam – jam rawan, merekap merekap pelanggaran,

1.$

kejad ejadia iann-

merekap

sekola",

i#in

merekap

siswa tidak sekola" dst. ersiapan pemerita"uan surat

&#in

)nggota

'ginap *+&+

(alon terkait

pemiaaan pemiaaan dan /, /, serta serta mengealuasi

kegiatan

erlan erlangsu gsung, ng, memua memuatt +* penanganan /edatangan

siswa, siswa,

a l-

mats matsur urat at dan dan s" s"al alat at du"u du"ur, r, pacar

endera

$

pekan

sek sekali ali dan $ pek pekan sek sekali ali er erar aris is

dide didepa pan n

masi asing-m ng-mas asiing

kelas elasn na a di diimi iming ng

langsung

pemeriksaan

B$%+' $

P$l&%##&&%!

$.1

P$%/&%#&% Dsl% W&'+

wali

jumla"

dan

"ari

dating 5%

1,22%

e4ekti4

al"amdulilla"

keterlamatan

erkurang

sekola"

ramut

+upaa siswa teriasa terti datang teriasa tepat waktu ercatat selama ulan 6uli -

pemelajaran

erlamat masuk

serta

+emua data tercatat di sta4 kesiswaan

esemer

$.$

kelas

ini

setela"

mereka

kesekola"

paling

lamat 7.10 menit se"ingga keanakan dari siswa tepat pada

waktuna

ang

terkecualai

terlamat

terseut

diseakan 4actor macet dan kendala $.2

/elas /elas /elas /elas /elas

8 M&) 8 &&+ 8& &) 8& &+ 8&& &)

5% 5% 5% 5% 5%

% $% $% % 7%

dijalan

tarakan moil dan ds 6umla" persen perkelas pareati4 dikarenakan pemagi jumla"

kelasna

se"ingga

5%

%

keterlamatan masuk sekola" all class

5%

1,22%

7%

untuk

kelas 8&& &+ isa jadi lei" esar

6umla"

ereda jumla"

keterlamatan /elas 8&& &+

seperti

karna

pemagina

"ana sedikit ercatat selama ulan 6uli – esemer jumla"

al"amdulilla"

keterlamatan

erkurang

setela"

ini

mereka

dating

kesekola"

paling

lamat 7.10 menit se"ingga keanakan dari siswa tepat pada

waktuna

ang

terkecualai

terlamat

terseut

diseakan 4actor macet dan kendala

dijalan

seperti

tarakan moil dan ds /eterlamatan masuk kelas iasana

terjadi

pergantian

di

pelajaran,

istira"at,

setela"

melaksanakan $.

erlamat masuk kelas

5%

%$waktu

+"alat

erjamaa"

peneana

antara lain: ngantri erwudlu dengan siswa Ms, ada ang s"alat

du"ur

lingkungan

di

luar

sekola"

dan

keteratasan jumla" 4asilitas

2 2.1

Dsl% I3&d& ;adu"<ercanda

wudlu +upaa siswa teriasa melaksanakan &ada"-iada" waji dan sunna" lainna 2% 1%

+ering kali mengorol ketika menunggu waktu s"alat dan ini terjadi pada siswa kelas 8 ang elum adaptasi dengan lingkungan

sekola" (S5ls

$%&3&

$s5%$l

$33%# d& # d &+

d&l&

SOP6

l&

d$3&%+'&% s$+& +$s

d %#&+'&% '$&d& ss*& +$%+&%#

&d&3

+&+&'&&

d&%

d

d&l&

&sd) )l"amdulilla" dimasjid suda" mulai terti dan rapi

2.$

idak terti di masjid

1%

0.

%$(S5ls

'&

sd&

s&'&%

OSIS

s$3&#&

$%7&+&+ s&& s&& /&%# %#535l

2.2

+"oaum sunna" senin


Dsl% D

100%

50%

&d&

*&'+

d

&sd) Masi" dalam ta"ap sosialisasi

program +upaa tertanam dalam dirina rasa tanggungjawa, rasa memiliki M. Teguh Arid

.1

+iswa olos

0%

0.001%

Suritno Suryadi

K$&d&% 5

ss*& &d& 3l&% Jl 8 D$s$3$ 2014 /elas 8 M&) /elas 8 &&+ /elas 8& &) /elas 8& &+ /elas 8&& &)

5.1

/elas 8&& &+

Supaya

terbiasa

berdisiplin

5.2

7l&ss )triut tidak lengkap< tidak

menghargai

Ilmu

secra

berkesinambungan, menghargai guru, taat kepada guru juga tugas yang diberikan. (Kecuali sakit)

100% 100% 100% 100% 100%

$% 9% 7% 7% 7%

100%

1%

Kehadiran siswa pada bulan Juli s.d esember

berpareati!

ini

terkait

dengan jumlah siswa yang berbeda setiap kelasnya, dan kehadiran ini jumlah dari yang sakit, alpa, i"in ada acara dsb. Kehadiran siswa semua dalam #

Jl& T5+&l '$&d&% &ll

belajar,

100%

9%

semester $%& terkait siswa yang i"in, sakit, ada acara keluarga dan alpa

%$0.5%

Masi" terdapat siswa ang elum

memakai

atriut

dengan

lengkap

dan

memmakai pakain ang tidak sesuai dengan aturan sekila"

(S5ls

sesuai

&s

+$s

d%#&+'&% %+' $3$l &+3+

d&%

s$'5l&

$%/$d&'&%%/&

l$*&+

'5&s) +upaa siswa teriasa saling meng"argai antar sesame, 

Dsl% A'l&'

meng"ormati tidak saling meng"ina dan meng"asud, rapi dalam segala urusan, jujur dalam perkataan dan peruatan =osmala dewi >kelas 8 &)

.1

3ertengkar

0%

0,001%

dengan )de )gustin kelas 8&& &+?

Meng"asud< mem@tna"<

0%

0.1%

.2

kasar Mencuri

0%

0%

3elum terditeksi dan elum

.

acaran

0%

0%

ada

.$

erdusta< erkata

-

laporan

dari

pi"ak

manapun )l"amdulilla" ulan ini tidak ada

ang

terukti,

akan

tetapi seagai a"an catatan M. egu" )ri4 masi" sering .5

Merokok< 'arkoa< Miras

0%

0.1%

meokok

ketika

akan

erangkat

sekola"

(setelah

diintrogasi

tidak

merasa

melakukan, dan jawabnya itu dulu sekarang sudah tidak .

)kti@tas tidak

2%

%$lagi) memuang

sampa"

semarangan

terutama

dikantin, ercanda erlei"an erperilaku

kurang

(S5ls

sesuai ada

$%#5%+5l

+&33&

islami

islami

/&%#

&d&6

sd&

$$3&%/&'

+$&+ s&& d+$&+ +$&+

&&6

s*$$%#

'$l&s d&% sd&') idak ada seperti meng"ina guru

ang

ada

itu

mereme"kan
Meng"ina guru

0%

0,5%

st.

)pri#al

kucilkan

mereka

terkait

di

elum

memuat kesepakatan dalam elajar

se"ingga anak-anak

menepelekan

dan

susa"

untuk diatur, kelas terseut adala"

A3

>sumer

st.

=a"mat au@k Hidaat? 7 7.1

Dsl% l%#'%#&% Memuang

+upaa "alaman ersi", inda", naman di pandang

%$0.

%$/urangna

memiliki

rasa

sampa"

menjaga 5/ dilingkunganna

semarangan

sekola".

(s5ls

*&'+

s+&&+

s$+& &d&

$%#5%+5l&% d *l l&&%# d&%

'&%+%

s$+&

$$3&%/&'

+$&+

s&& d+$&+ +$&+ &&) Melaksanakan piket, namun 7.$

idak piket

0%

apaila

0%

tidak

mendapatkan

maka

konsekuensi

dari kelasna +upaa siswa teriasa erdisiplin &lmu, tidak ercanda A

Dsl% 3$l&&

erlei"an,

kerja

keras,

sunggu"

sunggu",

rasa

tanggungjawa ter"adap pelajaran 'gorol-ngorol dikelas karna jadwal pemelajaran elum

A.1

3ercanda di kelas

0%

%$e4ekti4

masi"

perua"an

dalam jadwal

(S*$$%# '$l&s) A.$

A.2

Mencontek idak Mengerjakan

0% 0%

tugas K$3$s&% 9

UKS! R&%#

0%

0%

=uangan

/+

ersamaan

100%

OSIS

suda"

dengan

perpustakaan

ada ruang

dengan

disekat. 9.1 9.$

engelolaan sesuai +* 5/ P$l&'s&%&&%

s5l&+ d 10 10.1

s$'5l& D laksanaan +"alat u"ur erjama!a"

100%

50%

)

(

idak tersedia ruangana

+upaa siswa teriasa s"alat tepat waktu, tidak usa" di suru"-suru", mengeta"ui gerakan dan acaan ang enar +iswa

melaksanakan

s"alat

erjamaa" di Masjid dengan cara ergiliran dengan +&

aitu pukul 1$.00 untuk +& dan 1$.20 untuk +M& di lanjutkan

dengan

pengumuman ang penting iseakan sarana dan prasarana memadai

10.$

/eterlamatan kemasjid

ang (untuk

kesiswaan 5%

10%

10.

+* /e"adiran guru
10.5

pemimingan s"alat )s"ar dan

10.

10.7

memeri motiasi 3erjalan +esuai +* /e"adiran guru
10.A

kelas erjalan

11

sesuai +* S&l&+ D& 3erjalan +esuai +*

terlalu

keterlambatan ke masjid atau

100%

90%

100%

95%

secara

selama

A0%

jadwal

pemimingan sementara +esuai jadwal Mengerjakan

100%

tegas

prasarana

belum mendukung) +etela" diuatkan

dikelasna

s"alat masing-masing

diiming langsung ole" wali kelas.

100

0%

-

100

0%

-

Masi" dalam ta"ap sosialisasi +esuai

11.$

ini

memperhatikan

terkait 3erjalan +esuai

saat

tidak

menindak

10.2

elum

100%)

A5%

walaupun

ada

eerapa guru ang elum mengata"ui dengan keijakan ang aru

M+&3&9& 1$

&//& S$l&& Bl&% S$+$3$ /elas 8 M&) /elas 8 &&+ /elas 8& &) /elas 8& &+ /elas 8&& &)

+upaa siswa teriming dan terara" dalam kegiatan se"ari-"arina,

dapat

terealuasi

dalam

aumia"na 100% 100% 100% 100% 100%

77% 7% 7% 70% 7%

=ekap

data

ealuasi

mutaaa" per kelas pareati4 diseakan

wali

terseut er"alangan karena

dikumpulkan /elas 8&& &+

100%

20%

atau

dikerjakanna eerapa

ang "ana

"ari

saja
waji erjama!a"na terti, meng"argai angsana,

U&7&&

+upaa

B$%d$&

nasionalisme ang tinggi, keersamaan dan keteraturan laksanaan
siswa

disiplin,

endera 12.1

kelas

sakit, tidak isa "adir, jarang

1$.1

12

iada"

laksanaan pacara 3endera

100%

100%

digaung

dengan

Ms 3ina (endekia dengan pemagian tugas pelaksana upacara dan emina diagi secara merata dan terjadwal +uda" di uatkan tinggal

12.$

3erjalan sesuai +*

100%

100%

disosialisasikan

akan

tetapi

pelaksanaanna suda" sesuai +* /endala endera ang masi"

12.2

/edisiplinan waktu

100%

90%

sarana

12.

pendukung 3erjalan sesuai

(S5ls : $3$l 3$%d$& /&%# s+&%d&# ) /urang lengkap,

/elengkapan 12.

kurang standar.

100% 100%

terutama

90%

teks upacara semjanta masi"

90%

ditulis secara manual. )da eerapa wali kelas ang

terlamat datang kekelasna +*

se"ingga

molorna

pelaksanaan idak tersediana

gunting

ramut se"ingga wali kelas /elengkapan 12.7

sarana

100%

A0%

pendukung

mondar

mandir

mencari

gunting

terlei"

da"ulu,

sedangkan

gunting

kuku

suda" di erikan kepada tiap+upaa 1

M$%+5%#

siswa

tiap wali kelas terintegrasi dengan

pema"aman

keislamanna, silatira"im antar sesama, melejitkan potensi C+D di samping potensi kecerdasan akademik erkait dengan

plaksanaan

mentoring 1.1

laksanaan Mentoring

100%

A0%

komunikasi

1.$

+*

1.2

engisian uku mutaa!a"

1.2

encapaian target
1.

Materi

dengan

pemiming mentor se"ingga miss

3erjalan sesuai

kurangna

kumunikasi

mengenai

waktu plaksanaan 3erjalan walaupun 100%

A0%

elum

disosialisasikan

kepada

pemiming 3erjalan dan di cek ersama 100%

A0%

kesiswaan

dan

wali

kelas

serta pemiming mentorna +etela" diuatkan 100%

100%

90%

90%

pemiming program

dari

isa

kelas

9

dijalankan

dengan aik /elas 7 >mensukuri ni!mat )lla"? pemiming kelas A /elas pudding?

A

>'gerujak,

jus,

pemimingna

kelas 9 /elas pudding,

9

>perkenalan,

ketika

cinta

itu

"adir? st". Husan dan st". Heti +iswa teriasa erin4aE dimanapun dan kapanpun mereka 17

I%-&;

erada, karna in4aE ini adala" anjuran )lla" dalam al-Eur!an setela" melaksanakan s"alat (idealnya) /esiswaan memuat program

17.1

+iswa erin4aE

100%

100%

in4aE aitu pada "ari jum!ta dengan dikoordinir ole" *+&+. +etiap "ari senin pada

elaksanaan program

100%

100%

pelaksanaan

upacara

endera *+&+ mengumumkan saldo ang terkumpul 6uli 100.000 )gustus

$7A.100

+eptemer

$$5.700

*ktoer $2.A00 'opemer $$.000 esemer $$5.000 17.$

erole"an in4aE )dapun

pengeluaran

terseut

in4aE tertulis

peruntukanna

ole"

sta4

kesiswaan, untuk menjenguk ang

1A

OSIS MA B%& C$%d$'&

1A.1

elaksanaan

sakit

keperluan

4oto

cop dll +upaa siswa mampu erorganisasi, memenej diri sendiri dan orang lain, pengalaman menjadi pemimpin, rasa tanggung jawa ter"adap amana" ang dierikan 100% 100% emili"an *+&+ aru

masa

akti

$01-$015,

deat, *+&+

program kerja

seagai aru

erjalan

sesuai target<

dengan /ampane

>)l"amdulilla" dengan

aik

walaupun agenda terseut di

rencana

pundurkan jadwalna terkait pemiaaan =/+ ang elum selesai

+etiap kegiatan 1A.$

terarsipkan F terdokumentasika

100%

100%

)l"amdulilla"

n

E's+&''l$ 19

+arana dimana siswa isa mengemangkan potensi dan akat ang dimilikina

P&'& MA B%& C$%d$'&

19.1

-/e"adiran

100%

100%

+uda" erjalan dengan aik A G pertemuan -upacara endera -mengisi +/

19.$

-elaksanaan program

-+ejara" kepramukaan 100%

100%

-pengenalan

kepramukaan

lei" dalam - pemagian kelompok, regu

19.2

-encapaian target
100%

90%

dan pasukan -3elum tersosialisasikan secara meneluru" /urang mendukung, terutama aula

19.

asilitas sarana dan prasarana

100%

A0%

untuk

pertemuan

pemelajaran seperti umum, aula terseut terkait dengan pemelajaran di lapang ketika "ujan

3aru erjalan $ kali dalam ulan +eptemer ini terkait sangat $0.1

-/e"adiran

100%

50%

padatna

jadwal

pelati" 4utsal dan sedang ada agenda *=+C'& tingkat ka se"ingga tidak

isa dating

>nama pemina pak H. M. ir4ani? $0.$


$0.2

100%

$5%

-elum erjalan dengan aik -elum erjalan dengan aik

100%

$5%

tapi tek"nik dasarna suda" disampaikan /urangna se"ingga

ola

4utsal

kurang

erjalan

dengan aik selama lati"an,

$0.


lapangan

4utsal

masi"

tumpang

tindi"

dalam

pemakaian terutama dengan 100%

10%

ekskul asket (S5ls &#&

d3&+'&%

l&&%#&%

3&s'$+ d l&&%# 3&*& d$%#&%

%#

3&s'$+

3$&l&% s&/& '$#&+&% +$s$3+

d&
3$&l&% d$%#&% 3&') isesuaikan dengan kondisi

$1.


$2.

asilitas sarana

sedangkan 100%

-

alat-alat

ekskul

terseut di eratkan kepada peserta dengan dipungut kas

100%

50%

setiap pertemuanna +arana untuk la computer

masi" dan prasarana

kekurangan

peserta

ekskul

karna

&

(lu

melei"i atas computer $

E%#ls Cl3

$.1

-/e"adiran

$.$


$.2

$. $5 $5.1

asilitas sarana dan prasarana PMR -/e"adiran

100%

100%

100%

100%

3erjalan dengan aik jumla" ke"adiranna  G &ntroduction, Cnglis" goals &ntruduction istening istening (ompre"ension 3elum erjalan dengan

100%

90%

maksimal

karna

peserta

ekskul masi" punda" pinda" 100%

100%

100%

75%

*k, ada in4okus dan sound 3aik

suda"

erjalan

$

G

pertemuan -engenalan M= -ek"nik dasar

$5.$


100%

70%

-engenalan alat-alat M= -pemagian kelompok -identi@kasi masala" -(istorik F optic 3elum maksimal dengan aik

$5.2

$5. $A $A.1

asilitas sarana dan prasarana JA=MANIA -/e"adiran

terkait 100%

70%

elum

alat-alat

alat

memadai

ang ketika

seelum pemelanjaan alat

100%

100%

100%

100%

alat ang aru *k, perlengkapan

suda"

anak ang di eli 3aik suda"  G pertemuan >"ana saja ekskul ini ersi4at indiidu

tetapi

dalam

pengawasan kesiswaan? ek"nik dasar $A.$


$A.2

$A.

$9

dan prasarana H&d5

$9.1

-/e"adiran

$9.$

$9.2

$9. 20

-elaksanaan program -encapaian target
100%

100%

100%

90%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%

Macam-macam jurnalistik 3agaimana ang aik 3elum

cara

menulis

tersosialisasikan

dengan aik +arana mendukung /e"adiranna

suda"



G

pertemuan ek"nik 4okal asar-dasar nasid

idak anak memutu"kan 3aru $ G pertemuan >si4at

20.1

-/e"adiran

100%

50%

ekskul paskira indiidual tapi masi"

dalam

pantauan

kesiswaan? -pareasi arisan

20.$


20.2

20.


-kematangan arisan 100%

A0%

-kedisiplinan -ketangkasan

100%

100%

50%

100%

mendengan

intrupsi erkait

peserta

paskira

anak

ang

entrok

dengan

agenda

jadwalna

sekola" sperti /+ ds idak anak memerlukan sarana

LAPORAN KEGIATAN KESISWAAN > OPITA BULAN SEPTEMBER 201? N O

TUGAS

TARGET

CAPAIAN

KETERANGAN

LDKS

/egiatan kesiswaan 100%

100%

kegiatan roposal )dministrasi

100% 100%

A0% 100%

3elum di print dan diundelkan lengkap

kegiatan okumentasi

100%

100%

+edang dalam pencetakan

100%

Masi" dalam pemuatan 6

juknis

kegiatan aporan kegiatan 100% encapaian +/ /elas 7 /elas A /elas 9 3undel laporan +eptemer

$

2  5

D&s&

K$$%&% Ss*&) erlampir di proposal

6uklak

1

(L&+&%

Masi" dalam pemuatan 6

kegiatan )lum dokumentasi +eptemer

)da,

kegiatan /egiatan *&)

per"itungan suara, /+ Memuat 6 kepengurusan

100%

100%

4oto

pemili"an

selama 1 ta"un

PROGRAM KESISWAAN PADA BULAN SEPTEMBER 201? J$%s K$#&+&% P$3%&&%

R$&ls&s - +aat ini *&) lama <

P$%#s

sedang

OPITA

6, insaalla" ulan

memuat

oktoer kepengurusan *&)

K$%d&l&

S5ls <

umum,

aru

suda"

mulai

ertugas - 3rie@ng *&) aru dan

ama

untuk

acara

sera"

terima

amana" kepengurusan

ang

insaalla"

akan

dilaksanakan senin

"ari

tanggal

*ktoer $012 Mengealuasi

7

serta -tidak

menamakan

wali

persepsi

B$@%# W&l '$l&s

lengkapna -rie@ng wali kelas kelas

dan dan

guru

secara

terkait seagaian guru ang indiidu ketika jam-

dengan

sosialisasi elum datang selama jam kosong
+* kegiatan siswa rie@ng dan wali kelas

-kuarangna

waktu

selama penampaian terkait

s"aring

kendala-

B$@%# S+&-

kendala

serta

K$ss*&&%

kejadian-kejadian

E&l&s M+&3&9&

suda"

dilaksanakan kelas wali

s"alat

eerapa

wali -Menanakan

ang

tidak kepada

wali

kelasna mengecek mutaaa" terseut

masing-masing setela"

-

selama

/3M atau diluar /3M Mutaaa" aumia" -ada

ole"

dan

saran tugas, -

emagian

dilapangan

keritik

du"a

dan

secara rutin se"ingga menjelaskan

plaksanaan kesulitan

untuk secara

dan dipersentasekan

kepada

kelas

+*

periadi wali

kelas

d#ikir pagi

dalam laporan "arian

ang

sering

tidak

mencatat 3rei@ng

sta4,

mutaa!a" elum ada kendala -

menanakan laporan selama ini

R&&+ Bd&%#

"arian dan pekanan serta

arsip

arsip

peri#inan

dan

pelanggaran +uda" erjalan sarana dan prasana -

+arana

asket

dengan aik 5 kali ang elum memadai serta pertemuan

dengan

lengkap perlengkapanna

se"ingga

P$3%&&%

target- ditama"

target pencapaianna ola

$'s+&''l$

elum sempurna



seperti

asket

asket

ring dan

pengecetan

untuk

lapang asket - utsal kekurangan ola untuk lati"an kurang -di minta kepada

L&+&% d&%

-

P$l&'s&%&&%

aik

U&7&&

upacara

B$%d$&

selama 1 ulan ini, minimna peminaan materi ang "arus

3erjalan

dengan -pacara

suda"

$

kali erkesan

serius pelati"

endera terkait

dengan pramuka sala" satu

seagai

petugas upacara

pekan

pertama diseakan tidak ada pramuka

adala" ertindak emina

kls

Ca

ke $ petugas kelas 93 seagai emina st".

aik dikuasai

9) emina ang mak"ir adala"

&las, +.d dan pecan

upacara

ang

seagai di idang ini st".

Heti

emina

dalam terseut lati"an

upacara endera.

Mianawati, +.d

<

ati"an

upacara dengan

seelum erjalan

aik

aitu

pada "ari satu erjalan P$33%#

+uda"

elum $%+5 3$l s&6 $%#%-5&s'&

namun

M$%+5%#

<

maksimal

s$+&

'&%#%/& % l$*&+ ss &+&

dikarenakan

$$%+5 '$l&s 

+l

'$&d&

kekurangan

$33%#

pemiming

$%+5

s$&

s$3$l idak

ada 1.

pelanggaran signi@kan

S$s P$l&%##&&%

l&'s&%&&% /urangna +edang ada dalam

seagai

ang pemagian

waktu penanganan 3/

"ana diruma" dengan anak catatan $.

ergaulan

dengan

kesiswaan M. "ariE anak +M) )#i# tidak kesekola"

S$s SOP

tanpa i#in 3elum erjalan karna -

'$d&+&%#&%

masi" dalam ta"ap

d&% s&l&+

sosialisasi

-

&s& %+' *&l '$l&s

AGENDA KESISWAAN ANG DILAKSANAKAN PADA BULAN SEPTEMBER 201? N

K$#&+&

5

%

W&'+

PJ

K$+$&%#&%

P$%l&&% K%$& P&%+&

1

D$3&+

1A

C&l5%

+eptemer

'$+&

$012

OPITA

st. &las

3erjalan

dengan /inerja

*&)

)dulla" dan

aik walaupun ada lama

M/ Ia"4a

eerapa

#ainnisa

*&) masi" gerogi perlengkapan

dalam

calon mempersiapkan

dalam

untuk

menampaikan

keerlangsunga

pendapatna

n acara terseut sangat aik dan

$

Pd&+5

19

7&l5%

+eptemer

OPITA

$012

st. &las

terkoordinir /inerja *&)

-

)dulla" dan

lama

dalam

M/ Ia"4a

mempersiapkan

#ainnisa

perlengkapan untuk keerlangsunga n acara terseut sangat aik dan

2

P$l&

$0

% U

+eptemer

'$+&

$012

OPITA

st. &las

3erjalan

terkoordinir dengan /inerja *&)

)dulla" dan

aik

setela" lama

M/ Ia"4a

diuatkan

jadwal mempersiapkan

#ainnisa

pemili"an

umum perlengkapan

perkelas

diawali untuk

ole" kelas

&k"wan keerlangsunga

dan

diak"iri

ak"wat 

LDKS

$7 s
%+'

+eptemer

7&l5%

$012

OPITA

dan

dalam

ole" n acara terseut guru- sangat aik dan

st. +eno

guru terkoordinir /+ rencana awal /inerja panitia

&l"am

akan

Maulana,

tanggal

+.d

septemer

dilaksanakan erjalan dengan 1 aik

walaupun

anak

ersamaan dengan "amatan

kegiatan *ut ound, (catatan supaya terkait dengan =/+ kegiatan ang

elum kepanitiaan

srampung

dalam lebih focus dan

pema"asan

serta serius

maka

seleksi *&) aru uang

lembur

elum selesai, maka tersebut tidak di /+ di undur dan gantung di akhir isa

dilaksanakan bulan) lei" aik

kemali tanggal jum!at tanggal satu.

pada di $7

aar

a!da lemurna

erak"ir setela" kegiatan $A

"ari erak"ir.

idak

engan menunggu

pinjaman dana dari keringatna kas =*M)'I)

kering. an ini insaalla"

akan

lei" e4ekti4

KEJADIAN
N&&!J$%s K$#&+&%!I%-5&s M. "ariE )#i#

T&%##&l

K$+$&%#&%

$ +eptemer

/aur dari sekola" setela" diantarkan

$012

ole" orangtuana dan ust Heri seagai wali kelas mencari-cari dengan ust seno sampai ke kantin. >t"ariE sedang dalam perawatan 3/ ole" ust". Heti

$

Bakasek /esiswaan >st. &las )dulla", +.d,&.?

9 +eptemer $012

Mianawati, +.d? ada "ari senin

+akitna

wakasek

kesiswaan diseakan paktor cuaca

dan $

kelela"an

se"ingga di"aruskan

*ut 3ound kelas 7

1

untuk eristira"at sejenak /egiatan terseut elum terrealisasi

/etua plaksana st

+eptemer

terkait dana<=/+ ang elum selesai

$012.

se"ingga ketua komite +M& )d#kia

=a"mat 'urkamil, +.d.&

menanakan dan minta untuk di undur >rencana

kegiatan

terseut

akan

dilaksanakan tanggal 1$ *ktoer? di 2

lang a"un >st" Ca? wali kelas 9)

1

J*' )=MC 12. +iswa meniapkan

kue

+eptemer

kelasna

tanpa

$012

surprais,

se"ingga

merasa

angga

untuk

diketa"ui wali

dan

wali

seagai kelasna

ter"aru

atas

peng"argaan dari siswina >selamat 2

(nt"ia kls 7(

17 +eptemer $012

ulang ta"un a? itinggal erangkat kesekola" sama kakakna

3anca,

karena

adikna

susa" angun se"ingga ditinggalla" adikn terseut

sedangkan ongkos

untuk erangkat terawa ole" anca, kemudian (nt"ia tidak puna ongkos lalu minta ke nenekna karna diruma" "ana

ada

(nt"ia

nenek

erangkat

waktu

itu,

kesekola"

lalu aru

sampai dago lalu ia memutar alik ara" untuk tidak kesekola" dengan alasan

kesiangan,

ak"irna

3anca

menelpon nenekna (nt"ia elum datang kesekola", ak"irna keluarga panic nenek dan iuna ang ada dijakarta

sempat

akan

datang

ke

sukaumi karna mau tlp (nt"ia tidak

awa

H,

(nt"ia

1

sampai jam

polisi

mencari

kemudian

(nt"ia

pulang keruma"na lagi setela" di introgasi ternata ia main ketempat pemandian

kolam

renang

dan

mentelpon iuna ang aru sampai ogor ak"irna iuna mematalkan 

erkema"an ;uru ramuka ke )##ainia" salaintana dalam

5

$0 s
unutk kesukaumi. Bele" wele" i utusna sala" satu emina

+eptemer

pramuka +M& ad#kia >ak Jusup? ke

$012

a##ainia" dalam rangka sosialisasi

rangka +osialisasi

program ekstrakurikuler waji selama

kurikulum $012.

2 "ari dengan lumpusan iaa =p.

ingga kelas A3

150.000 )smana

$

kamu"

se"ingga

"arus

+eptemer

diawa ke ruma" sakit >diawa ole"

$012

ust. +eno &l"am Maulana dan ust" 'oita a"lapni? dengan menggunakan



utsal antar sekola" Mereutkan juara ke &&& >/erajaan Kiking?

$A

moil traello dengan perjalanan ang egitu rumit,

+eptemer

namun semangat 5 ang erkoar,

$012

)l"amdulilla" al "asil +M& )d#kia

emina st =angga

mendapatkan piala juara ke 2 aitu iala Hj. ess =atnasari, M.+i, M.si dengan

7

Meninggalna &una &r.

$A

Hj Iakia" +amsudin

+eptemer

>nenek aasan? pada

$012

jumla"

"adia"

uang

=p.

750.000,&nnalilla"i wainna ilai"i roojiun, tela" meninggal

iunda kita tercinta

Hj.

=omla" iuna st. Iakia". Muda"-

pukul 1 malam satu di

muda"an amal iada"na diterima di

ruma" sakit andung,

sisi )lla" +B, dan di maa4kan segala kesala"anna amin.

+ukaumi, 20 +eptemer $012 Bakasek /esiswaan

Il/&s A3dll&6 S.Pd6I. &l&&% '/ : 05$725$0001$

+ta4 kesiswaan

N5+&

Laporan Waka Kesiswaan

Recommend Documents