LAPORAN SOSIALISASI DAN WORKSHOP SISTEM PENJAMINAN MUTU SEKOLAH DI SMK PGRI PEKANBARU 2017 Tanggal kegiatan Penyelenggara Peserta
: 4, 13, 25 Oktober 2017 & 11 November 2017 : LPMP dan SMK PGRI Pekanbaru : Sekolah Imbas SMK PGRI Pekanbaru
A. Latar Belakang Sistem pendidikan nasional yang didefinisikan dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 adalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional yaitu untuk mengembangkan kemampuan serta meningkatkan mutu kehidupan dan martabat manusia Indonesia. Setiap satuan pendidikan pada jalur formal dan nonformal wajib melakukan penjaminan mutu pendidikan sebagaimana diamanatkan di dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No.19 Tahun 2015. Setiap satuan pendidikan beserta seluruh komponen di dalamnya memiliki tanggungjawab dalam peningkatan dan penjaminan mutu pendidikan. Peningkatan mutu pada satuan pendidikan tidak dapat berjalan baik tanpa adanya budaya mutu pada seluruh komponen satuan pendidikan. Untuk peningkatan mutu sekolah secara utuh dibutuhkan pendekatan yang melibatkan seluruh komponen satuan pendidikan untuk bersama-sama memiliki budaya mutu. Agar penjaminan mutu dapat berjalan dengan baik disegala lapisan pengelolaan pendidikan telah dikembangkan sistem penjaminan mutu pendidikan yang terdiri dari Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dan Penjaminan Mutu Ek sternal (SPME). B. Rincian Kegiatan Sosialiasi dan workshop SPMI ini berlangsung selama 4 (empat) hari dengan rincian kegiatan sebagai berikut : No
1. 2. 3. 4.
Kegiatan Sosialisasi SPMI (Sistem Penjaminan Mutu Internal) Workshop Penyusunan Rencana Pemenuhan Mutu Rapat Evaluasi Pemenuhan Mutu
Workshop Penyusunan Penilaian HOTS
Jadwal
Narasumber
4 Oktober 2017
Drs. Malkan, M.Pd.
13 Oktober 2017
Drs. Malkan, M.Pd.
25 Oktober 2017
Drs. Malkan, M.Pd.
11 November 2017
Sri Sugiarti, S.E
C. Deskripsi Kegiatan Kegiatan sosialisasi dan workshop SPMI workshop SPMI berlangsung selama 4 (empat) hari dimulai dari pukul 08.00 – 17.00 17.00 WIB. Pada pertemuan pertama, dilaksanakan sosialisasi dan pemahaman awal tentang apa itu SPMI dan apa tujuannya. Tim per sekolah imbas diminta oleh narasumber untuk mengumpulkan EDS/ raport sekolah yang akan dianalisis kembali pada pertemuan berikutnya. Pada pertemuan kedua dalam kegiatan workshop kegiatan workshop penyusunan penyusunan rencana pemenuhan mutu, tim per sekolah diminta untuk langsung action membuat perencanaan mutu pendidikan dengan berpedoman kepada EDS tahun lalu. Ada tiga lembar kerja yang diminta untuk diselesaikan yaitu standar nasional pendidikan, analisis mutu, dan analisis akar masalah. Pada pertemuan ketiga dalam rapat evaluasi pemenuhan mutu, tim persekolah diminta untuk menyelesaikan lembar kerja 4, 5, dan 6 serta RTL persekolah. Lembar kerja 4 berisi rencana penjaminan mutu sekolah, lembar kerja 5 berisi implementasi peningkatan mutu dan lembar 6 berisi penyusunan indikator evaluasi pelaksanaan pemenuhan mutu. Pada pertemuan terakhir dilaksanakan workshop penyusunan penilaian HOTS. Pada pertemuan kali ini semua tim diberi pemahaman tentang apa itu penilaian HOTS, bagaimana pembuatan soal HOTS dan bagaimana sistem penilaiannya. HOTS adalah singkatan dari Higher dari Higher Order Thinking Skill . HOTS adalah salah satu sistem penilaian yang cocok diterapkan kepada peserta didik setingkat SMK karena mampu meningkatkan daya analisa, penalaran dan aplikasi peserta didik tentang sebuah ilmu
pengetahuan. Hasil akhir dari kegiatan ini adalah rancangan soal HOTS dan penilaian HOTS mata pelajaran kewirausahaan XII. D. Hasil Kegiatan Sasaran akhir kegiatan ini adalah agar sekolah imbas melaksanakan sistem penjaminan mutu dengan langkah-langkah yang sudah digambarkan melalui kegiatan sosialisasi dan workshop SPMI di SMK PGRI Pekanbaru. E.
Kesimpulan Keberhasilan sebuah pendidikan tidak hanya bergantung kepada kemampuan peserta didik, tetapi juga berkat kerjasama semua stakeholder pendidikan itu sendiri. Untuk itu, sekolah dan semua perlu melaksanakan penjaminan mutu pendidikan agar keberhasilan pendidikan tercapai dengan maksimal. F.
Dokumentasi
Presentasi LK1,2,3,4,5, dan 6
Tanggapan hasil presentasi dari narasumber
Foto bersama narasumber
Pemaparan hasil presentasi oleh SMK TEKRI
Diketahui oleh, Kepala Sekolah,
Pekanbaru, 13 Desember 2017 Dibuat oleh, Guru Produktif Akuntansi,
Herni Lestari, S.Pd. NIPY. 1990.07.27.064.13.100
Hasri Tania Putri, S.Pd. NIPY. 1990.12.15.117.16.100
