Laboratorio 07.EL FIRME

MÁQUINAS ELÉCTRICAS LABORATORIO N° 07 “EL ALTERNADOR TRIFÁSICO ”

Agüero Cueva, Jorge

Aguero Cueva, orge J

Alumno (os): Chuctaya Quispe, Alex

Chuctaya Quispe Sejje Yucra,

Sejje Yucra, Fernando

Grupo Maria Teresa lerena Semestre

$echa cha e entrega

:

0

:

'

!"#$%S "

:     *ora: ELECTROTECNIA INDUSTRIAL PROGRAMA DE FORMACION REGULAR

&ota:

Máquinas Eléctricas Tema :

I.

EL ALTERNADOR TRIFÁSICO

Nro. DD-106 Página 2 / 11 C!igo : Seme"#re: $r%&o :

FUNDAMENTO TEÓRICO: Lo" genera!ore" "'n(rono" "on )a *%en#e !e má" im&or#an#e !e energ'a e)+(#ri(a. E) genera!or "'n(rono genera %n ,o)#ae a)#erno (%a *re(%en(ia !e&en!e #o#a)men#e !e )a ,e)o(i!a! !e ro#a(in. E) ,a)or !e ,o)#ae genera!o !e&en!e !e )a ,e)o(i!a! !e )a e(i#a(in !e) (am&o !e #en"in (on#in%a  e) *a(#or !e &o#en(ia !e )a (arga. E) !e,ana!o !e (am&o "e en(%en#ra en e) ro#or  "e a)imen#a (on #en"in (on#in%a E) !e,ana!o !e arma!%ra "e en(%en#ra en e) e"#a#or

La" #re" *a"e" !e) genera!or e"#án e"&a(ia!a" me(áni(amen#e a in#er,a)o" i!+n#i(o" %na" !e o#ra"  &or )o #an#o )o" ,o)#ae" re"&e(#i,o" genera!o" no e"#án en *a"e "ino %e e"#án !e"*a"a!o" en#re" "' en 120 gra!o" e)+(#ri(o". E) ,o)#ae !e "a)i!a !e %n genera!or "'n(rono !e&en!e á"i(amen#e !e) *)%o #o#a) %e "e #enga en e) en#re3ierro. C%an!o e"#á en ,a('o e"#e *)%o e"#a)e(e  !e#ermina e()%"i,amen#e me!ian#e )a e(i#a(in !e (am&o !e #en"in (on#in%a. I.

O!ETI"OS − O"er,ar e) *%n(ionamien#o !e) genera!or "'n(rono.

II.

E#UI$OS A UTILI%AR − − − − − − − − −

1 mo#or DC en !eri,a(in. 1 genera!or "'n(rono. 4 m%)#'me#ro". 1 &in5a am&erim+#ri(a. 2 a(o&)e *)ei)e. 1 #a(ogenera!or. 1 in#err%&#or #ri&o)ar. 1 reo"#a#o !e O - 100 0.  (arga" re"i"#i,a" 748010001900



A
E

SESIBN N

0/

CODI$O

AN;LISIS DE TRA
“El Alternador Trifasico”

María Teresa Mendoza Llerena

A C R I >

1.

Ag%ero C%e,a =orge

A C R I >

2.

C3%(#aa %i"&e A)e

A C R I >

.

See F%(ra >ernan!o

EUIPO DE TRA
A C R I >

ERSIBN 11

01

DIA

4.

A C R I >

9.

A C R I >

>T-ATS-8 2?/0?/201@ 01 11 18 ES

A C R I >

6.

CARACTERGSTICAS DE EUIPOS F HERRAIENTAS:

2

OTROS RIES$OS

PASOS DE LA TAREA

7ESPECI>ICAR PARA CADA PASO

1 Verificación del área de trabajo. 2 "ece#ción $ verificación de las %erra&ientas $ e!i#os de trabajo  (&#le&entar el circ!ito de #r!eba 4 *!#ervisión #or #arte del docente 9 Ener+i,ar $ to&ar &edidas del circ!ito. 6 -esener+i,ar el circ!ito de #r!eba

Observar !e el área de trabajo este libre.

X X

'ani#!lar con c!idado los &ateriales. )onectar correcta&ente el circ!ito.

X X X X

Verificar !e el circ!ito está correcta&ente conectado. Verificar !e el circ!ito está correcta&ente conectado. -esener+i,ar correcta&ente el circ!ito.

8 -es&ontaje del circ!ito de #r!eba. @ -evol!ción de los &ateriales. ? Orden $ li&#ie,a

EDIDAS DE CONTROL

X

X

Ordenar correcta&ente los &ateriales.

X

-evolver ordenada&ente los &ateriales. Vis!ali,ar correcta&ente el área de trabajo.

AO

Máquinas Eléctricas Tema : EL ALTERNADOR TRIFÁSICO

III.


$ROCEDIMIENTO

Advertencia: ¡En esta etapa se manejarán voltajes pelirosos! ¡No "aa nin#na cone$i%n c#ando la &#ente est' conectada! ¡La (#ente de)e desconectarse desp#'s de "acer cada medici%n!* &. Dat's ()l *)n)ra('r s+ncr'n' Tomar )o" !a#o" !e) genera!or "'n(rono 0.3 KW 400 V 0.45 A Y 60 Hz E) !e,ana!o !e arma!%ra 7e"#a#or e"#á in!i(a!a en )a &)a(a (on )o" orne" 7U1-U2 1-2 J1-J2/>1->2 E) !e,ana!o !e (am&o 7ro#or e"#á in!i(a!a en )a &)a(a (on )o" orne" 7U1-U2 1-2 K1-J2/>1->2

,. -)n)racin () t)nsin alt)rna

Armar e) "ig%ien#e (ir(%i#o. La &o#en(ia me(áni(a "erá "%mini"#ra!a &or %n mo#or en !eri,a(in !e #en"in (on#in%a. E) nmero !e re,o)%(ione" "e me!irá (on e) #a(ogenera!or.

Ll)n) las si*ui)nt)s ta/las0 1ant)ni)n(' c'nstant) )l n21)r' () r)3'luci'n)s.

Ta#la $ RPM

U e%&

I e%

$)** +,*Hz-

* )* ,* 1* 10

*&**. *&*.0 *&$)1 *&)*1 *&)),

Hallando número de polos

'(enerado .&/ $)/&/ )$0&0 )12&) )/0&/

Hallando la fre!en"a

Nro. DD-106 Página 9 / 11


C!igo : Seme"#re: $r%&o :


Ta#la ) RPM $0*** +0*3z-

Ue%& * )* ,* 1* 10

Ie%

'(enerado

*&*,. *&*04 *&$). *&)/) *&)20

/&1. )$)&1 .*)&1 .2*& .4*&.

Hallando Fre!en"a

Ta#la . RPM $2** +1*H5-

U e%& * )* ,* 1* 10 Hallando Fre!en"a

I e%

'(enerado

*&**) *&*1, *&$,. *&))2 *&),/

4&$ $44&1 .01&4 ,0.&$ ,14&.




$ra*i(ar e) ,o)#ae genera!o en *%n(in !e )a (orrien#e !e e(i#a(in &ara (a!a %na !e )a" re,o)%(ione" 71200 1900  1@00 )%ego "eMa)ar )a 5 ona )inea) 5ona !e (o!o  )a 5ona !e "a#%ra(in.

"!+ 00 ('0 *- 4

Da#o" !e )a Ta)a 1.

"!+ .00 (/0 *-)

Da#o" !e )a Ta)a 2.


EL ALTERNADOR TRIFÁSICO "!+ 00 (.0 *-)





EL ALTERNADOR TRIFÁSICO 5.

-)n)ra('r c'n car*a r)sisti3a Arme e) (ir(%i#o (omo "e m%e"#ra.

Reg%)ar )a ,e)o(i!a! en )a má%ina &rima 3a"#a o#ener 60 H5  e) ,a)or !e )a (orrien#e !e e(i#a(in en *orma #a) %e "e (on"iga %na #en"in genera!a en#re )'nea" !e 20 AC.

R6fase +7Iar(a +A'(enerado +'9+'AReal"zar el s"(!"en:e (ra;o

$0** *8*41 )4/&. ,4&)

TABLA 4 N = 1800 RPM (60 HZ) L!L= 3"0 V $).0 $*** *&$ *&$,) )4,&. )20&. 0*&4/ /*&$1

/0* *&$41 )14&. 4$&,)

,/* *8)1) )./&. $*/&12




EL ALTERNADOR TRIFÁSICO 6.

-)n)ra('r c'n car*a in(ucti3a Arme e) (ir(%i#o (omo "e m%e"#ra.


L6fase +HIar(a +A'(enerado +'-

$0 *&*)/ )42&,

TABLA 5 N = 1800 RPM (60 HZ) L!L= 3"0 V $* /&0 *&*.4 *&*0) )4*&. )2.&0

9+'A-

$.&40

$4&1$

Real"zar el s"(!"en:e (ra;o

)0&0.

0 *&*/, )10&/

)&0 *&$,* )$*&2

.,&*1

0$&$)

Nro. DD-106 Página @ / 11




7.

-)n)ra('r c'n car*a ca8aciti3a Arma e) (ir(%i#o (omo "e m%e"#ra.


C6fase +
Real"zar el s"(!"en:e (ra;o

2&$ *&42* 004&, 4,4&0.

TABLA 6 N = 1800 RPM (60 HZ) L!L= 3"0 V 0&, ,&0 *&1./ *&0*$ 0$$&0 ,.2&/ 01,&., .2*&12

.&* *&)4* ,,1&. )),&$/

$&0 *&$)1 .4*&) 20&$0


EL ALTERNADOR TRIFÁSICO 

Nro. DD-106 Página ? / 11 C!igo : Seme"#re: $r%&o :

C%e"#ionario 1. E&)i%e e) mo#i,o &or e) (%a) a) a%men#ar )a (orrien#e !e e(i#a(in "e re!%(e e) nmero !e re,o)%(ione" !e )a ma%ina mo#ri5. -

C%an!o "e a%men#a )a (orrien#e !e e(i#a(in !e) (am&o e"#a a)(an5a %n &%n#o !on!e )a !en"i!a! !e *)%o no a%men#a má" e"#o e" &or%e e) 3ierro !e) n()eo "e "a#%ra  e"#o 3a(e %e )a" re,o)%(ione" !i"min%an.

2. C%á) e" e) (om&or#amien#o !e )a #en"in !e) genera!or a) #raaar (on (arga -

Con %na (arga (a&a(i#i,a e) (am&o a%men#o e) (%a) #ami+n a%men#o )a #en"in genera!a mien#ra" %e e) (om&or#amien#o (on (arga" re"i"#i,a" e in!%(#i,a" "e !e"magne#i5an re!%(ien!o )a #en"in &ro!%(i!a  e) nmero !e re,o)%(ione" !e) genera!or.

. Rea)i(e )o" !iagrama" *a"oria)e" &ara )a" (arga" re"i"#i,a" in!%(#i,a"  (a&a(i#i,a" !e )a" #a)a" an#eriore" (on"i!ere "o)o %na (arga &ar a (a!a (a"o.




9. OSER"ACIONES  CONCLUSIONES C'nclusi'n)s ;Al)< C=ucta>a #uis8)4



-

Se (om&ro !e %e e) a%men#o !e ,o)#ae a%men#a !e a(%er!o a )a" re,o)%(ione" &ero (omo "e m%e"#ra en )a" &rimera" gra*i(a" e"#e &%e!e ))egar a "a#%rar"e.

-

Se (om&ro %e )a &re"en(ia !e (arga" in!%(#i,a"  re"i"#i,a" !i"min%e e) ,o)#ae en "%" #ermina)e" !ei!o a %e e"#a" (arga" !e"magne#i5an e) (am&o !e) genera!or.

-

En )a e&erien(ia "e a&ren!i (omo o#ener %na #en"in genera!a a &ar#ir !e %n genera!or "'n(rono  (omo o&erar %na ma%ina "'n(rona "e (on,ir#i energ'a me(áni(a en energ'a e)+(#ri(a.

-

Se (on()%e !e )a" e&erien(ia" (on e) genera!or %e &%e!o (on#ro)ar e) ,o)#ae genera!o (on )a" re,o)%(ione" 71200 1900 1@00 RP #enien!o mi"mo" ,o)#ae" !e e(i#a(in "egn #a)a".

-

Se !e#ermin )a" (ara(#er'"#i(a" !e )a ma%ina %#i)i5an!o )a &)a(a !e !a#o" !e )a &)a(a  %#i)i5an!o )a a"e #eri(a.

-

La" &)a(a" !e )o" mo#ore" no" !an %na in*orma(in m% im&or#an#e &ara rea)i5ar )o" (á)(%)o" (orre"&on!ien#e". O/s)r3aci'n)s ;Al)< C=ucta>a #uis8)4



-

Re,i"ar "i )a *%en#e !e a)imen#a(in e"#á *%n(ionan!o (orre(#amen#e  #ami+n e) *reno e)+(#ri(o.

-

En )a #oma !e !a#o" (on re"&e(#o a )a (orrien#e "e #%,o &ro)ema" a %e )a &in5a no o&eraa !e manera a!e(%a!a.

-

A) man#ener (on"#an#e e) nmero !e re,o)%(ione" &or min%#o "e no# %e #ami+n a%men#aa &ro&or(iona)men#e e) ,o)#ae genera!o en )o" orne" !e) genera!or.

-

C%an!o "e o&era (on (arga "e re(omien!a (omen5ar (on )a má" m'nima.

-

Se 3a)) e) nmero !e &o)o" !e )a ma%ina me!ian#e "%" RP e"#a)e(i!o" en )a &)a(a  (on )a *orm%)a ne(e"aria. Lo" orne" U1 U2 1 2 J1F J2 3a(en re*eren(ia a )o" !e,ana!o" !e arma!%ra en (amio )o" orne" 7>1 >2 3a(en re*eren(ia a) !e,ana!o !e (am&o

-




EL ALTERNADOR TRIFÁSICO El)ctrnica > Aut'1ati?acin In(ustrial R2/rica

( Lo" e"#%!ian#e" (on!%(en &r%ea"  me!i(ione"/ ana)i5an e in#er&re#an "%" re"%)#a!o"

R)sulta(':

&ara e,a)%ar  meorar "i"#ema".

Crit)ri' () ()s)18)@' :

(.2: In#er&re#a  ana)i5a re"%)#a!o" !e &r%ea" /o me!i(ione" &ara o&#imi5ar e) *%n(ionamien#o !e e%i&o"  "i"#ema" e)+(#ri(o"

Curs':

Máquinas Eléctricas

Acti3i(a(:

Ci()o: Semana:

EL MOTOR !AULA DE ARDILLA

N'1/r) > a8)lli(' ()l alu1n':

Se((in:

O/s)r3aci'n)s

Perio!o:

Do(en#e:

>e(3a:

D'cu1)nt's () E3aluacin Hoa !e Traao

Ar(3i,o in*ormá#i(o

A

In*orme T+(ni(o

P)ano"

Ca"o

Otr's:

E
u)n'

R)qui)r) M)B'ra

N' ac)8ta/l)

i!e )o" &aráme#ro" e)+(#ri(o" !e %n mo#or

2

1

0.9

0

E)aora (%a!ro"  (%r,a" (ara(#er'"#i(a"

2

1

0.9

0

In#er&re#a ana)i5a  e&)i(a )o" re"%)#a!o" !e )a" &r%ea" !e %n mo#or e)+(#ri(o

4

6

2

0

4

6

2

0

Re"&on!e )a" ®%n#a" &)an#ea!a"

2

1

0

0

Rea)i5a Aná)i"i" !e #raao "eg%ro ATS

2

1

0

0

Pre"en#a(in 7re!a((in or#ogra*'a

2

1

0

0

O"er,a(ione"  (on()%"ione"

2

1

0

0

CRITERIOS A E"ALUACIÓN

Ca)(%)a )a e*i(ien(ia !e) mo#or  !e#ermina "% &%n#o &#imo

!e o&era(in

$untaB) L'*ra('

$untaB) T'tal C'1)ntari's al ' l's alu1n's: ;D) ll)na(' '/li*at'ri'4 Puntaje

Excelente

3

Bueno

2

Requiere mejora



!o "ceptable

#

Descripción

Completo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo todos los requerimientos. Entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo la mayoría de requerimientos. Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad cumpliendo pocos de los requerimientos. !o demuestra entendimiento del problema o de la actividad.

Laboratorio 07.EL FIRME

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