LA HUMANITAS ROMANA 1. Síntesis Síntesis del pensam pensamien iento to de cada representan representante. te.
Marco Tulio Cicerón:
Presento un ideal de vida y de educación: las humanitas(conocimiento y formación).
Su ideal es el orador, el cual es raro de encontrar.
El orador posee sabiduría unida a la elocuencia.
Para Para ser orado oradorr es necesa necesario rio tener aptitu aptitudes des natura naturales les y que tenga tenga una adecuada educación en formación intelectual, moral y hasta física, también conocimientos técnicos y cultura general.
Dominio del lenguaje y la memoria. Pureza del lenguaje, claridad y elegancia en el hablar.
“nadie podrá ser un orador perfecto si no posee el conocimiento de todas las grandes cosas y de las artes. Pues desde el conocimiento de las cosas es que debe florecer y abundar el discurso; si no está sustentado por lo que el orador ha visto y conocido, acaba siendo una locuacidad vana y pueril”
La formación moral es importante, no concibe dar el nombre de orador a quien no sea un hombre probo, sino fuera así sería peligroso.
Séneca
Privilegia la naturaleza como guía del hombre, seguir a la naturaleza es seguir a la razón. Entonces el actuar debe regirse por la normativa de la razón universal, inscribirse en el orden del universo, cuya alteración es el único verdadero mal.
La moralidad del hombre consistirá el actuar en armonía con la naturaleza, esa es su tarea y su realización personal.
“Sólo una cosa perfecciona el alma, y es el conocimiento inmutable del bien y del mal, que compete únicamente a la filosofía”
“El sumo bien es un ánimo que, despreciando las cosas fortuitas (azarosas), está alegre a causa de la virtud; o bien es una invencible fortale fortaleza za de ánimo, ánimo, sabedora sabedora de todas todas las cosas, apacible apacible en su actuar, con gran humanidad y solicitud hacia aquellos con quienes trata”
El hombre debe ordenar su vida en función del sumo bien.
No hay felicidad sin virtud, toda fortuna es de desparejo valor y pasajera.
“Sólo es bueno el que es honesto”
Virtud es servir a Dios con libertad.
La educación es la formación de un hombre en un sentido eminentemente moral.
Es una educación que no reconoce el límite de los años escolares porque los trasciende, como los trasciende la vida.
Marco Fabio Quintiliano
Su ideal es el orador, que sobresalga por su ingenio, de entendimiento adornado, único y perfecto, que tenga los mejores sentimientos y un modo de decir excelente.
Solo podrá ser orador que sea un hombre de bien.
La retórica es un arte bueno.
Educación escolar que socialice al niño, que le enseñe reglas de convivencia.
La educación familiar preescolar es importante, para lo cual será necesario las “ayas” para que se le forme en el entendimiento y un primer lenguaje.
Se muestra a favor de una educación bilingüe.
Aconseja enseñar simultáneamente los nombres y las figuras luego el orden.
Aprender a escribir bien y con velocidad.
La lectura debe ser expresiva, debe entender lo que lee.
Es de suma importancia no apurar el aprendizaje, para asegurar la perdurabilidad de los resultados.
Es indispensable que el maestro conozca bien a sus alumnos., el maestro de retórica debe considerar el talento de cada alumno.
Se muestra a favor de la variedad de contenidos. Da técnicas de estudio y de trabajo intelectual
2. Aportes de cada uno a la educación.
Marco Tulio Cicerón: -
Es necesario tener aptitudes naturales y que tenga una adecuada educación en formación intelectual, moral y hasta física, también conocimientos técnicos y cultura general.
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La formación moral es importante, no concibe dar el nombre de orador a quien no sea un hombre probo, sino fuera así sería peligroso.
Séneca
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Privilegia la naturaleza como guía del hombre.
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La moralidad del hombre consistirá el actuar en armonía con la naturaleza, esa es su tarea y su realización personal.
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No hay felicidad sin virtud.
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La educación es la formación de un hombre en un sentido eminentemente moral.
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Es una educación que no reconoce el límite de los años
Marco Fabio Quintiliano -
Su ideal es el orador.
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Solo podrá ser orador que sea un hombre de bien.
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Educación escolar que socialice al niño, que le enseñe reglas de convivencia.
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La educación familiar preescolar es importante.
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Se muestra a favor de una educación bilingüe.
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La lectura debe ser expresiva, debe entender lo que lee.
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Es de suma importancia no apurar el aprendizaje, para asegurar la perdurabilidad de los resultados.
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Es indispensable que el maestro conozca bien a sus alumnos.,
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Da técnicas de estudio y de trabajo intelectual.
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Variedad de contenidos.
3. Planteamientos educativos que considere se puedan utilizar en la educación de hoy
Es importante que hay aptitudes naturales y que la educación debería fortalecerlas.
El carácter moral que debe tener la educación es clave, sin ella seguiremos teniendo el desorden en que estamos o lo que llaman una educación en valores.
La naturaleza debe ser nuestra guía, sino miren lo que pasa con el planeta.
La moralidad del hombre debe estar en armonía con la naturaleza, porque somos parte de ella, no hay que olvidarlo, al hacerle daño nos lo hacemos nosotros.
La educación no reconoce el límites generacionales, de manera permanente nos educamos, bueno, la cosa sería en responder ¿para que?
La educación escolar como forma del Estado para socializar a sus habitantes.
La educación preescolar como primer contacto con la familia en la sociedad.
La educación bilingüe en los términos que respondan a nuestra realidad.
El hábito de lectura y su comprensión, tan necesario para ser libres.
No apurar los aprendizajes; y no lo de hoy que se fuerzan a los niños ser cada vez más rápidos, se vuelven cada vez más mecánicos.
Algo clave, el maestro debe conocer a sus alumnos, terrible para ellos en la situación de hoy.
Variedad de contenidos, que respondan al contexto.
Y finalmente algo que ayuda a un mejor estudio: los métodos de estudio y del trabajo intelectual.