Konsep Dasar Ilmu Sosial dan Budaya Dasar Oleh H Hadi Suryatno,MKes
ILMU BUDAYA DASAR, ILMU ALAMIAH DASAR, DAN ILMU SOSIAL DASAR
Ilmu pengetahuan dapat dikelompokan melalui beberapa cara. Secara umum ilmu pengetahuan dikelompokan menjadi tiga yaitu ilmu pengetahuan alam, ilmu pengetahuan sosial, dan ilmu pengetahuan budaya atau lebih umum disebut ilmu pengetahuan humaniora.
Pengelompokan ilmu pengetahuan ini yang mendasari pengembangan Ilmu Alamiah Dasar, Ilmu Sosial Dasar, dan Ilmu Budaya Dasar sebagai matakuliah dasar umum, yang wajib diambil oleh mahasiswa di samping matakuliah dasar umum lainnya seperti Agama, Pancasila, dan Kewiraan.
Matakuliah Ilmu Sosial Dasar bukanlah merupakan suatu disiplin ilmu tetapi lebih merupakan kajian yang sifatnya multi atau interdisipliner. Ilmu Sosial Dasar diajarkan untuk memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum kepada mahasiswa tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji gejala-gejala sosial yang terjadi di sekitarnya.
Dengan demikian, diharapkan mahasiswa dapat memiliki kepekaan sosial yang tinggi terhadap lingkungan sosialnya. Dengan kepekaan sosial yang dimilikinya, mahasiswa diharapkan memiliki kepedulian sosial dalam menerapkan ilmunya di masyarakat.
2 (dua)Unsur Utama ISBD Unsur sosial Budaya Tema mengenai manusia makhluk sosial (zoon politicon)dan perkembangan budaya. 2. Unsur Kemanusiaan (humaniora) Makhluk budaya dan nilai kemanusiaan 1.
1. Unsur Sosial Budaya meliputi ; Unsur ini meliputi kajian-kajian berikut : a. Bentuk kelompok sosial Budaya b. Kebudayaan dan peradaban c. Sistem nilai budaya dan pandangan hidup d. Perubahan sistem nilai budaya e. Akibat perubahan sistem nilai budaya.
2. Unsur Kemanusiaan (humaniora) meliputi : a. b. c. d. e.
Hakikat Manusia sama (universal) Kebutuhan Hidup Manusia Sikap dan perilaku manusia Kehidupan manusiawi dan tidak manusiawi Upaya-upaya memanusiakan manusia
TUJUAN ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR
Tujuan Umum untuk mengembangkan kepribadian manusia sebagai makhluk sosial sebagai makhluk budaya (homo humanus) sehingga mampu menanggapi secara kritis dan berwawasan luas masalah sosial budaya dan masalah lingkungan sosial budaya serta mampu menyelesaikan secara halus (refined) arif, dan manusiawi thdp masalah-masalah tersebut.
Tujuan Umum tsb mengandung 3 rumusan utama ; 1.
2.
3.
Pengembangan kepribadian manusia sbg makhluk sosial dan makhluk budaya Kemampuan menanggapi secara kritis dan berwawasan luas masalah sosial budaya dan masalah lingkungan sosial budaya Kemampuan menyelesaikan secara halus, arif dan manusiawi
Tujuan Khusus 1.
2.
3.
Mempertajam kepekaan terhadap sosial budaya dan lingkungan sosial budaya terutama untuk kepentingan profesi Mengahasilkan pandangan tentang masalah sosial budaya dan masalah kemanusiaan serta mengembangkan kemampuan daya kritis thdp kedua masalah tsb Menghasilkan calon pemimpin dan negara yg tidak bersifat kedaerahan dan tidak terkotakkotak oleh disiplin ilmu yg ketat dalam menanggapi dan menangani masalah dan nilainilai dalam lingkungan sosial budaya……. …lanjut..
Lanjutan… 4.
Meningkatkan kesadaran terhadap nilai manusia dan kehidupan manusiawi 5. Membina kemampuan berfikir dan bertindak objektif untuk menangkal pengaruh negatif yg dapat merusak lingkungan sosial budaya.
KonsEp Dasar ISBD
Digunakan sebagai alat bagi pendekatan dan pemecahan masalah yang timbul dan berkembang dalam masyarakat . Bersifat Subject oriented ; artinya berdasarkan sudut pandang dari ilmu sosial tersebut Misalnya ; ilmu ekonomi melihat suatu masalah melalui perspektif ekonomi serta pemecahan masalah pun dari sudut pandang ekonomi pula.
ILMU SOSIAL BERTUJUAN UNTUK MENANGGAPI MASALAH2 SOSIAL YG DIHADAPI MASY. TEMA POKOKNYA ADL HUB TIMBAL BALIK MANUSIA DGN LINGKUNGANNYA. ISD MENGKAJI BERBAGAI KENYATAAN BERSAMA YG MERUPAKAN MASALAH SOSIAL YG DAPAT DITANGGAPI MELALUI PENDEKATAN SENDIRI MAUPUN ANTAR BIDANG/ANTAR DISIPLIN
ISBD DIKEMBANGKAN DI INDONESIA SEBAGAI PENGGANTI ISTILAH “Basic Humanitiesm” yang berasal dari Bahasa Inggris “THE HUMANITIES” HUMANITIES … BERASAL DARI BAHASA LATIN HUMANUS YANG BERRATI MANUSIA SOSIAL, BERBUDAYA DAN HALUS
KESIMPULAN IBD BERBEDA DGN ILMU PENGETAHUAN BUDAYA. PENGETAHUAN BUDAYA MENGKAJI MASALAH NILAI MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK BUDAYA IBD MENGKAJI MASALAH KEMANUSIAAN DAN BUDAYA
