KOM OMPETENSII NTIDAN KOMPETENSIDASAR SEKOLAHME MENENGAHKEJURUAN/MADRASAHALI YAHKEJ URUAN ( SMK MK/MAK)
MATAPELAJARAN GAMB MBAR TEKNI K OTOMO MOTI F
KEMENTERI ANPENDI DI KAN DANKEBUDAYAAN
JAKARTA,2016
1
STRUKTUR KURIKULUM SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF PAKET KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN TEKNIK SEPEDA MOTOR TEKNIK ALAT BERAT TEKNIK BODI KENDARAAN TEKNIK OTOTRONIK
1
2
KELAS XI 1 2
$ 2 $ + 2 $
$ 2 $ + 2 $
$ 2 $ + 2 $
$ 2 $ + 2 $
$ 2 2 + . $
$ 2 2 + . $
$ . 2 22
$ . 2 22
. 2 2 21
. 2 2 21
. 2 . 1/
. 2 . 1/
$ + +
$ + +
. . .
. . .
. . .
. . .
+ , /
+ , /
. . .
. . .
. . .
. . .
,-
,-
,-
,-
,-
,-
MATA PELAJARAN
Kelompok A 1 Pendidikan Agaa dan B!di Peke"#i 2 Pendidikan Pan%a&i'a dan Ke(a"ganega"aan $ Ba)a&a Ind*ne&ia + Ma#ea#ika , Se-a"a) Ind*ne&ia / Ba)a&a Ingg"i& Ke'*0*k B Seni B!daa 3 Ke(i"a!&a)aan 4 Pendidikan Ja&ani5 O'a) Raga dan Ke&e)a#an J!'a) A dan B Kelompok C (Peminaan! 617 Da&a" Bidang Kea)'ian 18 Si!'a&i Digi#a' 11 Fi&ika 12 Kiia C"# Da$a% P%o&%am Kea'lian 1$ Ga9a" Teknik O#**#i 1+ Tekn*'*gi Da&a" O#**#i 1, Peke"-aan Da&a" O#**#i C# Pake Kea'lian Teknik Ken)a%aan Rin&an Teknik Sepe)a Moo% Teknik Ala *e%a Teknik *o)i Oomoi+ Teknik Oo%onik TOTAL
2
X
XII 1
2
KOMPETENSII NTIDAN KOMPETENSIDASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAHALI YAH KEJURUAN ( SMK/MAK)
BI DANG KEAHLI AN :TEKNOLOGIDANREKAYASA PROGRAM KEAHLI AN :TEKNI KOTOMOTI F MATAPELAJARAN KELAS JUMLAH JAM
:GAMBARTEKNI KOTOMOTI F :X :144JP(4x36mi ngguef ekt i f )
Tuj uan kur i kul um me ncakup e mpatkompe t ensi ,y ai t u( 1)kompe t ensi si kap spi ri t ual ,( 2) si kap sosi al ,( 3) penget ahuan, dan ( 4) ket er ampi l an. Kompe t ensi t er se but di capai mel al ui pr oses pembel aj ar an i nt r akur i kul er , kokuri kul er ,dan ekst r akuri kul er . Rumusankompet ensisi kapspi r i t ualyai t u,“ Mener i madan menj al ankan aj ar an agama yang di anut nya” .Sedangkan r umusan kompet ensisi kap s os i al y ai t u,“ Me nghay at idan me ng amal kan pe r i l aku j uj ur ,di s i pl i n,t anggungj awab, pedul i( got ong r oyong, ker j a sama, t ol er an, damai ) ,s ant un, r esponsi f dan pr oakt i f dan menunj ukkan s i kap se bagai bagi an dariso l usiat as ber bagai per masal ahan dal am ber i nt er aksisec araef ekt i fdengan l i ngkungan sosi aldan al am se r t adal am menempat kan di r ise bagaice r mi nanbangs adal am per gaul an duni a” . Kedua kompet ensi t er se but di capai mel al ui pembel aj ar an t i dak l angs ung ( i ndi r e c tt e ac hi ng) y ai t u ke t el adanan, pembi asaan, dan budaya sekol ah,dengan memper hat i kan karakt er i st i kmat apel aj ar an ser t akebut uhan danko ndi s ipe s e r t adi di k. Penumbuhandan penge mbang ankompet ensisi kapdi l akukan s epanj ang pros espembel aj ar an ber l angsung,dan dapatdi gunakan se bagaiper t i mbangan gur udal am menge mbangkankar akt erpes er t adi di kl ebi hl anj ut .
KOMPETENSII NTI3( PENGETAHUAN)
mahami , 3.Me
me ne r apkan
dan
KOMPETENSII NTI4( KETERAMPI LAN) 4.
Me ngo l ah, menal ar , dan menyaj i
menganal i si spenge t ahuan f akt ual ,
dal am r anah konkr e t dan r anah
konsept ual ,
abs t r ak
dan
pr osedur al
ber dasar kan r asa i ngi n t ahunya t ent ang
i l mu
pe nge t ahuan,
t er kai t
peng embang an
dengan
dar i
yang
di pel aj ari nya di sekol ah sec ar a
t eknol ogi , s eni , budaya, dan
mandi r i ,
humani or a
mel aksanakan t ug as spes i fik di
kemanusi aan,
dal am
3
wawasan
dan
mampu
kebangsaan, bawahpengawas anl angsung
keneg ar aan,dan per adaban t er kai t
penyebab f enomena dan kej adi an dal am bi dang ker j a yang spes i fik unt ukmemec ahkanmas al ah. KOMPETENSIDASAR
3. 1
3. 2
3. 3
3. 4
Memahami
KOMPETENSIDASAR
per al at an
dan4. 1
kel engkapangambart ekni k
kel engkapangambart ekni k
Memahami g ar i s g ar i s gambar4. 2
Membedakang ar i s g ar i sg ambar
t ekni k se suaibent uk dan f ungs i
t ekni kses uaibent ukdanf ungsi
g a r i s
g a r i s
Memahami hur uf , ang ka dan4. 3
Menyaj i kanhur uf ,angkadan
et i ketgambart ekni k
et i ketgambart ekni k
Memahami gambar kons t r uks i4. 4
Mengel ompo kkangambar
geome t r i s ber dasar kan bent uk
konst r uksigeomet r i s
konst r uksi 3. 5
3. 6
3. 7
be r dasar kanbe nt ukkons t r uks i
Memahamiske t s a gambarbe nda4. 5
Menyaj i kanske t sag ambarbenda
3D
3D ses uaiat ur anpr oyeksi
ses uai at ur an
pr oy eks i
pi kt or i al
pi kt or i al
Memahamiske t s a gambarbe nda4. 6
Menyaj i kanske t sag ambarbenda
2D se car ase suaiat ur an pro ye ksi
2D ses uaiat ur anpr oyeksi
orthogonal
orthogonal
Menganal i s i s g ambar pot ongan4. 7
Menyaj i kanj eni sgambar
be r dasarj eni spot ongan 3. 8
3. 9
Memi l i hper al at andan
pot onganber dasarj eni spot ongan
Memahami pembuat an ukur an4. 8
Menyaj i kanukur anses uaif ungsi
sesuai f ungs i dan pandangan
danpandanganut amagambar
ut amagambart ekni k
t e kni k
Memahami pe mber i an ukur an4. 9
Mengg unakanukur anbe r ant ai ,
be r ant ai ,
se j aj ar ,
kombi nas i ,
ber i mpi t ,koor di nat dan ukur an khusus
4
s e j aj ar ,ko mbi nas i ,be r i mpi t , koor di natdanukur ankhusus
