PENDAHULUAN Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) merupakan salah satu 1.1 bentuk pemeriksaan dalam sistem pentaksiran baharu STPM yang dikendalikan oleh guru mata pelajaran secara berterusan dalam proses pengajaran dan pembelajaran tingkatan enam di sekolah. PBS dirancang, ditadbir, dihasil, ditaksir, diskor, dan dilaporkan mengikut prosedur yang ditetapkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM). Demi menjamin kualiti pelaksanaan PBS, mekanisma 1.2 pemantauan dan penyelarasan akan dilaksanakan untuk meningkatkan kebolehpercayaan dan kesahan skor pemeriksaan yang dilaksanakan di sekolah. PBS terdiri daripada tiga bentuk kerja kursus seperti yang 1.3 berikut: 1.3.1 Kerja Projek 1.3.2 Kajian Luar 1.3.3 Kerja Amali
2.0
OBJEKTIF 2.1
2.2
2.3 2.4
3.0
Mendedahkan pelajar kepada Pentaksiran Berasaskan Sekolah dengan lebih efektif dan efisien seterusnya lebih menyeronokkan. Memberi peluang kepada para pelajar membina kemahiran interpersonal dan berkomunikasi melalui Kerja Kursus yang perlu mereka lakukan. Mendedahkan pelajar kepada strategi dalam melaksanakan PBS. Mendedahkan secara terperinci tentang tatacara melaksanakan PBS bagi setiap subjek
KUMPULAN SASARAN
Semua pelajar Tingkatan 6 dan guru-guru PBS.
4.0
MASA DAN TARIKH
Tarikh Tempat
: 4 Januari 2012 : Bilik Mesyuarat SMK Seri Balik Pulau, Pulau Pinang.
5.0
TENTATIF PROGRAM
TARIKH DAN MASA
PERKARA
JUMAAT 4 JANUARI 2013 07:10
Bacaan Yassin
08:30
Pelajar Berkumpul di Bilik Mesyuarat Taklimat Umum oleh Pn. Norly Binti Othman
9:00
Taklimat PBS Pengajian Am Pn. Asma Rahim Pn. Rodiah Othman Pn. Zarifah Abu Hassan
10:00
Taklimat PBS Sejarah Pn. Siti Hajar Ismail
10: 25 10:50
11:20
6.0
Tiada
Rehat Taklimat PBS Kesusasteraan Melayu Komunikatif Pn. Norly Binti Othman Sesi Soal Jawab
IMPAK Membantu pelajar membuat persediaan bagi menghadapi kerja projek yang melibatkan 20 – 40 % markah .
9.0
PENUTUP Taklimat PBS ini penting dan ia merupakan merupakan pendedahan awal kepada pelajar dalam menghasilkan kertas kerja projek yang berkualiti sama ada dari segi ilmiahnya mahupun kandungannya.PBS ini dapat membentuk pelajar yang berwibawa, berdedikasi, berdaya saing, kreatif serta memiliki daya tahan yang tinggi dalam menghadapi cabaran. Adalah menjadi harapan agar taklimat ini akan dapat dijalankan dengan jayanya dan seterusnya mencapai matlamat serta objektif yang dirancang.