Kertas Kerja Pemeriksaan, PT BINA CITRA PESONA, Workshop Auditing
Program sambutan peringkat sekolahFull description
Full description
SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKERA 2 JALAN TENGKERA, 75200 MELAKA
KERTAS KERJA (3) PELAKSANAAN PROGRAM EKOSISTEM KONDUSIF SEKTOR AW AWAM (EKSA) DI STOR SUKAN SK TENGKERA 2
TARIKH 19-23 OKTOBER 2015 TEMPAT SEKOLAH KEBANGSAAN TENGKERA 2, MELAKA ANJURAN En. Mohd Hani Bin !aini "i# No$ Aini Bin%i No$din "i# &a#hi$ah Bin%i A' A(i( )*ELAJAR +NTERNSH+* SEMESTER +*G
1.0
PENDAHULUAN
EKSA adalah singkatan kepada Ekosistem Kondusif Sektor Awam (EKSA). Ia diterajui oleh pihak MAMPU (Unit Pemodenan ad!iran dan Peran"angan Pengurusan Mala#sia)$ dan ia merupakan penjenamaan semula !agi Pelaksanaan Amalan %S Sektor Awam (&''). EKSA (%S) telah diamalkan di sektor kerajaan dan swasta untuk mewujudkanpersekitaran tempat kerja #ang kondusif dalam masa #ang sama$ imej korporatdapat dikekalkan. Amalan ini dapat mewujudkan persekitaran kerja #ang !erkualitise"ara
sistematik
dan
praktikal
selain
daripada
!erupa#a
mengurangkanpem!airan dari segi masa dan ruang. Se"ara langsung$ kos operasi dapat dijimatkan. Pelaksanaan EKSA mempun#ai matlamat sama dengan %S iaitu mewujudkan persekitaran kerja #ang !erkualiti dengan "ara sistematik dan praktikal. %S merupakan satu amalan !uda#a daripada mas#arakat *epun$ dengan fokus untuk mewujudkan satu suasana kualiti di sese!uah organisasi #ang mampu memastikan standard #ang ditetapkan serta menerapkan semangat untuk penam!ah!aikan !erterusan. +erikut merupakan prinsip,prinsip amalan %SMengasingkan !arang atau dokumen #ang tidak diperlukan di tempat kerjauntuk disisihkan dan dilupuskan se"ara sistematik S!" Men#usun !arang,!arang #ang diperlukan se"ara teratur dan sistematiksupa#a ian#a mudah diam!il dan dikem!alikan ke tempat setelah digunakan S#!#$ Mem!ersih dan memeriksa tempat kerja se"ara !erkala dan men#eluruhsupa#a tiada ha!uk atau kekotoran di atas lantai$ mesin dan peralatan S% Mengekalkan tahap piawaian pen#usunan tempat kerja #ang tinggi denganmenekankan ke!ersihan dan kekemasan pada setiap masa S'%%* Melatih pekerja mematuhi sistem persekitaran !erkualiti se"ara !erterusansupa#a ia menjadi amalan dan !uda#a kerja dalam S'$+%!% A*% organisasi
antaran itu$ pihak sekolah telah disarankan untuk melaksanakan program Ekosistem Kondusif Sektor Awam (EKSA) !agi mewujudkan persekitaran sekolah #ang !ersih$kemas$kondusif dan selessa pada setiap masa.+agi men#ahut seruan terse!ut pihak Sekolah Ke!angsaan engkera & meran"ang untuk melaksanakan program EKSA ini di stor sukan sekolah . Seperti mana #ang kita ketahui stor sukan di sekolah merupakan satu !ilik #ang perlu di am!il perhatian oleh pihak sekolah.Ia tidak !oleh di pandang remeh oleh pihak sekolah kerana !ilik ini akan mem!erikan manfaat #ang tersendiri kepada murid,murid. /leh itu$stor sukan ini perlu di !uat penam!ah!aikan dari semasa ke semasa mengikut peredaran waktu selaras dengan kehendak keperluan semasa.Sehu!ungan dengan itu pemilihan stor sukan !agi pelaksaan program EKSA dilihat amat !ertepatan !agi mem!erikan wajah !aru kepada !ilik khas !erkenaan disamping menigkatkan kualiti pengunaan !ilik terse!ut 2.0
RASIONAL
Pengurusan stor dan stok amat penting dalam sese!uah organisasi termasuklah di sekolah. Stor pendidikan jasmani merupakan !ilik #ang digunakan untuk men#impan !arang,!arang
pendidikan
jasmani. Stor #ang di susun kemas dan teratur akan
men#enangkan guru pendidikan jasmani untuk men#impan dan mengeluarkan peralatan pendidikan jasmani. +arangan pendidikan jasmani kerap digunakan atau dikeluarkan untuk proses pengajaran dan pem!elajaran pendidikan jasmani./leh itu$ pen#elenggaraan se!uah stor pendidikan jasmani memerlukan kerjasama dari semua pihak termasuk pentad!ir$ guru,guru dan murid,murid. 0asional projek ini di!uat adalah untuk mengemaskini peralatan #ang ada di dalam !ilik rawatan itu dari segi penjagaan semasa. Murid,murid #ang akan memasuki stor sukan ini akan mendapat manfaat daripada "ara penjagaan dan penggunaan alatan dengan !etul. 3.0
OBJEKTIF
Pelaksanaan program Ekosistem Kondusif Sektor Awam (EKSA) di stor sukan SK engkera & dilakukan !agi men"apai o!jektif !erikut1.
Memenuhi sukatan internship !agi pelajar PISMP semester lapan &'%.
1.&
Meningkatkan ke"eriaan dan keselesaan menggunakan alatan.
1.1
Men#usun atur alatan dengan "ara #ang !etul dan sistematik.
1.2
Meningkatkan kefahaman murid,murid tentang peraturan ketika di !ilik sukan.
1.%
Melatih !akal guru supa#a le!ih !erkemahiran dalam pel!agai !idang dan
sentiasa men"urahkan khidmat !akti kepada semua khususn#a warga sekolah.
-.0
TARIKH PROJEK
arikh #ang di"adangkan untuk melaksanakan projek ini ialah3 /kto!er &'% hingga &1 /kto!er &'%
Projek ini diharapkan dapat mem!eri manfaat dan faedah kepada murid,murid. Ia sekaligus dapat meningkatkan lai keselesaan pengguna dan sedikit se!an#ak dapat
mem!eri
pengetahuan
kepada
murid,murid
tentang
kepentingan
penjagaan stor sukan. /leh itu$ adalah menjadi hasrat dan harapan jawatankuasa pelaksana supa#a projek ini mendapat perhatian$ pertim!angan dan seterusn#a sokongan daripada semua pihak. Segala kerjasama daripada pihak uan amat kami hargai dan didahului dengan u"apan terima kasih.
6isediakan /leh@@@@@@@@@@@............ (8/0 AI8I +I8I 8/06I8) Setiausaha$ Projek Pelaksanaan Program Ekosistem Kondusif Sektor Awam (EKSA) 6i Stor Sukan SK engkera &
6isemak /leh................................................................. (P8. 9A8 4A+SA4 +I8I 9A8 6AU6) Pen#elaras$ Projek Pelaksanaan Program Ekosistem Kondusif Sektor Awam (EKSA) 6i Stor Sukan SK engkera & 6isahkan /leh@@@@@@@....@@@@@@ (8 4A*I A8UA0 +I8 *A;;A0) 5uru +esar$ Sekolah Ke!angsaan engkera & Melaka.