Kepentingan lebuh raya

Kepentingan lebuh raya -Lebuh raya dapat memendekkan masa perjalanan. (perjalanan tidak terganggu oleh lampu isyarat)  -Lebuh rayadapat mengurangkan kos penggunaan petrol  -Lebuh raya menyediakan perjalanan yang selesa kepada pengguna – jalan sehala, tempat rehat dan solat serta lain-lain.  -Lebuh raya memudahkan perjalanan dari d ari satu destinasi ke satu destinasi – susur  keluar disediakan untuk ke setiap bandar di setiap negeri).  -Lebuh raya memperkembang ekonomi – menyingkatkan masa pengangkutan untukpemasaran  barang-barang perkilangan ke bandar-bandar utama. Cth : dari BayanLepas ke Kuala Lumpur.  -Pembinaan lebuh raya juga membantu mengatasi masalah kesesakan lalu lintas  -Potensi sektor pelancongan kawasan rekreasi seperti air terjun ditingkatkan dengan adanya kemudahan perhubungan Kebaikan nilai-nilai murni -Masyarakat yang berperibadi mulia dan berdisiplin dapat memberi sumbangan yang lebih bermakna dalam usaha memajukan negara agar mencapai kemakmuran dan kemajuan yang pesat  -Individu dan masyarakat yang mempunyai nilai murni akan mempunyai budi pekerti yang mulia dan akan dihormati oleh orang lain.  -Pelbagai gejala sosial yang kurang baik dapat dibanteras dan masyarakat hidup dalam keadaan aman dan harmonis.

-Imej negara di kaca mata dunia akan tinggi dan rakyat negara ini dikagumi oleh pelancong asing/masyarakat dunia. -Individu yang mempunyai nilai murni akan dapat membuat pertimbangan secara rasional dalam menyelesaikan masalah.  Ciri-ciri sekolah yang berjaya -Kepemimpinan pengetua dan jawatankuasa pengurusan yang dinamis dan berkesan  -Guru dan kakitangan amanah,ikhlas, memiliki sifat kecindan dan tidak mementingkan diri sendiri.  -Keadaanfizikal dan mental yang sihat ahli-ahli dalam k omuniti sekolah  -Kemahiranberkomunikasi oleh semua warga sekolah 

-Kebolehan pengurusan sekolah menganalisismasalah  -Kebolehan pengurusan sekolah membuat keputusan  -Keterampilan pemimpin pelajar   -Pengurusan pengajaran dan pembelajaran (P&P) yang sistematik   -Pengurusan aktiviti kurikulum dan kokurikulum yang tersusun -Visi dan misi yang dinyatakan kepada semua warga sekolah dengan jelas  -Keceriaan sekolah diberi keutamaan  -Fokus ke arah pembinaan sahsiah dan peribadi pelajar  Kepentingan pertanian

-Menjanjikan pulangan lumayan kepada petani -Menjadi wahana dalam usaha merapatkan jurang pendapatan antara penduduk desa dan bandar.  -Mengurangkan kebergantungan Malaysia kepada negara asing untuk mendapatkan  bekalan makanan -Meningkatkan eksport barangan makanan  -Sebagai enjin pertumbuhan ekonomi negara  -Menyediakan banyak peluang pekerjaan yang berkaitan dengan sektor ini  -Meningkatkan dan meluaskan penggunaan bioteknologi  -Menjadikan pengurusan persatuan-persatuan nelayan kawasan(PNK)dan pertubuhan peladang kawasan (PPK) ditadbir secara lebih sistematik   -Menggalakkan petani dan penternak mempraktikkan amalan pertanian yang baik   -Meningkatkan aplikasi teknologi moden  -Meningkatkan usaha penyelidikan dan pembangunan (R&D)