Que prescripciones sugeriría el método de los juegos del lenguaje En el capítulo de Los Juegos J uegos del Lenguaje, Lyotard, distingue tres tipos de enunciados: 1) Considera los actos del habla, en relación al uso que se hace de estos, estos, tomando en cuenta los enunciados denotativos, performativos, y prescriptivos; en los que participan los destinadores (sabientes), destinatarios y referentes. a) en los enunciados denotativos, denotativos, el destinador destinador (sabiente) (sabiente) el que enuncia; el el destinatario es el que da o niega su asentimiento mientras que el referente, es aquello de lo que el enunciado trata. b) los enunciados performativos se caracterizan porque su efecto sobre el referente concuerda con su enunciación y no es tema de discusión ni de verificación para el destinatario. El destinador debe poseer la autoridad para pronunciar e l enunciado. c) los enunciados prescriptivos, el destinador está situado en posición de autoridad y espera del destinatario la efectividad de la acción referida. 2) Sugiere tres prescripciones: Todo enunciado deber ser considerado como una jugada hecha en un juego Y En primer lugar, sus reglas no poseen legitimación en sí mismas, sino que son admitidas mediante un contrato existente entre los jugadores. En segundo lugar sin reglas no hay juego, y si se modifican las reglas es otro juego el que se inaugura. Por último, todo enunciado debe ser entendido como una jugada que forma parte de un juego que la contiene o es mayor. De esta se desprende que hablar es combatir (en el sentido sentido de jugar) y que los actos del lenguaje se derivan la ciencia de los combates. El El lazo social está construido construido de jugadas de lenguaje. Hacer una tabla de dos semejanzas y dos diferencias entre concepción del lazo social del conocimiento moderno, versus concepción del lazo social del conocimiento postmoderno SEMEJANZAS CONOCIMIENTO MODERNO
CONOCIMIENTO POSTMODERNO
DIFERENCIAS CONOCIMIENTO MODERNO
Para analizar el saber, debemos estudiar la sociedad contemporánea
los juegos de lenguaje son el mínimo de relación exigido para que haya sociedad.
la alternativa es homogeneidad o dualidad, funciona f uncionalismo lismo o criticismo del saber.
No se puede saber lo que es el saber, es decir, qué problemas encaran hoy su desarrollo y su difusión, si no se sabe nada de la sociedad donde aparece.
La sociedad es una totalidad unida, una unicidad
CONOCIMIENTO POSTMODERNO el componente comunicacional toma cada vez mayor ímpetu, los elementos lingüísticos obtienen gran importancia. El autor propone para comprender mejor las relaciones sociales, que no se utilice solamente una teoría de la comunicación, sino una teoría de los juegos, que incluya a la agonística: cada miembro del juego del lenguaje sufre jugadas
que le significan un desplazamiento o alteración de cualquier tipo, pero esas jugadas generan contra jugadas, las cuales (en vez de ser meramente reactivas, donde serían funcionales al adversario) intentan ser inesperadas. En el uso común del discurso, los interlocutores acuden a cualquier estrategia, cambian de juego de un enunciado a otro, avanzan desordenados durante la batalla.
