25/12/12
materialdecurso - luizlacerdaabrahao
Material de curso
Consulte abaixo o plano do curso Introdução à Epistemologia e à Filosofia da Ciência (UFMG/Psicologia – 02/2009), com a especificação respectiva dos Objetivos, Problemas, Estrutura, Bibliografia Geral e o Cronograma das atividades do semestre letivo.
PLANO DA DISCIPLINA Introdução à Epistemologia e à Filosofia da Ciência UFMG/Psicologia UFMG/Psicologia – 02/2009 OBJETIVOS O curso pretende motivar uma reflexão inicial relativa a noções e debates filosóficos consagrados, tendo em vista especialmente as repercussões dessas concepções no que concerne à dimensão da obtenção e produção do conhecimento. Assim, em um primeiro momento pretendemos abordar textos e excertos clássicos (Platão, Aristóteles, Descartes, Kant, Nietzsche, etc.) com vistas a compor um quadro conceitual e temático elementar e essencial. Em seguida, tratamos de aprofundar nosso olhar sobre a estrutura metodológica e gnosiológica do conhecimento científico, discutindo, sobretudo, a possibilidade e as implicações do projeto de unificação do saber mediante redução das diferentes áreas (em particular, da psicologia) às bases das ciências naturais. Nesse sentido, há duas etapas a serem realizadas: (1) a busca de um suporte textual em termos de tópicos epistemológicos e (2) a apreciação de discussões contemporâneas acerca do estatuto das ciências. PROBLEMAS 1 – Qual a fonte e o fundamento do conhecimento: a Experiência ou a Razão? 2 – Há uma hierarquia das formas discursivas? Quem “sabe melhor”? 3 – Há conhecimento objetivo ou devemos aceitar a relatividade do saber? 4 – A ciência fornece descrições verdadeiras sobre o mundo natural ou suas explicações são “ficções úteis” na organização da experiência? 5 – É adequada a dicotomia ciências naturais/ciências humanas? 6 – É possível realizar uma unificação das ciências? Quais as implicações de reduzir todas às ciências às ciência naturais naturais (física, química, biologia)? ESTRUTURA Etapa I - Tópicos gerais em teoria do conhecimento: conhecimento: algumas algumas noções gerais
1- Platão e a distinção “opinião” ( dóxa) e “ciência” (epistême) 2- Aristóteles e a disposição dos saberes: o empírico, o técnico e o sábio 3- Michel Michel de de Montai Montai ne e a uestão uestão do ceticismo
https://sites.google.com/site/luizlacerdaabrahao/materialdecurso
1/4
25/12/12
materialdecurso - luizlacerdaabrahao
4- Francis Bacon e a concepção moderna de ciência: experiência e instrumentação 5- René Descartes e o fundamento racional do saber: o método cartesiano e o argumento do cogito 6- Empirismo radical, ceticismo moderado: a crítica de David Hume 7- Immanuel Kant: da possibilidade a priori da ciência natural 8- Arthur Schopenhauer: o Mundo – Vontade e Representação 9 - Conhecimento e valor segundo Friedrich Nietzsche: a superação dos dualismo 10 - A concepção de "pragmatismo" de William James Etapa II - Filosofia das Ciências: sobre a estrutura do conhecimento científico
1- Ernest Mach e a origem do ideal de unificação das ciências 2- A “concepção científica do mundo”: introdução ao Círculo de Viena 3- Otto Neurath: “fisicismo” e purificação do vocabulário científico 4- Rudolf Carnap: eliminação da metafísica e redução da psicologia às ciências empíricas 5- O falsificacionismo de Karl Popper: refutabilidade e a demarcação das ciências 6- A posição de Thomas Kuhn: monismo teórico e a tentativa de um olhar histórico-sociológico 7- Paul Feyerabend sobre a fragmentação das ciências: anarquismo e prática científica 8- Ernst Mayr e o fracasso do reducionismo: o caso da Biologia como "ciência autônoma" 8- Outras reações ao reducionismo: ressaltando impasses da “unificação da ciência” REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS [A disposição das referências segue a estrutura do curso, e não a ordem alfabética; as referências com marcações “*” indicam textos dos quais há tradução inédita disponível] Etapa I Comte-Spomville, A. Introdução - O que é a Filosofia?, In: A Filosofia. Tradução de Joana Angélica D´Avila Melo. São Paulo: Martins Fontes, 2005. p. 7-24. Rezende, A. (org.) Curso de Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1986 (Capítulo 1). Moulines, C.A. La philosophie des sciences: l’invention d’une discipline (fin XIX – debut Xxi siècle), Paris: Rue D’Ulm, 2006. [Prefácio] * Platão. Apologia de Sócrates. (Coleção “Os Pensadores”). Abril Cultural, 1975. Platão - República. Lisboa. Fundação Calouste Gulbenkian. 2001 [507a – 524b, Livros VI e VII] Aristóteles. Metafísica. São Paulo: Abril Cultural, 1973. [Livros I e I I] Montaigne, M. Ensaios. São Paulo: Abril Cultural, 1987. [“Os Canibais”] Descartes, R. “Meditações Metafísicas”. São Paulo: Abril Cultural, 1973. [“Meditações” 1 e 2] Paolo Rossi, Os Filósofos e as Máquinas. São Paulo: Cia. das Letras, 1996. [Capítulo “A idéia de progresso científico”] Bacon, F. Novum organon. São Paulo: Nova Cultural, 1989. [Aforismos I-LXXXV] Hume, D. Ensaio Acerca do Entendimento Humano . In: Os. Pensadores. São Paulo: Ed. Abril, 1978. [Seção IV (partes I e II, §§ 20-33); Seção V (Parte I, §§ 34-38)] Kant, I. Crítica da razão pura , Segunda Edição. Trad. de Valério Rohden e Udo B. Moosburger; São Paulo: Abril Cultural, 1983, 415 p. (Os pensadores). [“Introdução” (2a. Edição)] Schopenhauer, A. O Mundo como Vontade e Representação. São Paulo: Abril Cultural, 1980. [Parágrafos selecionados do “Livro I”] Nietzsche, F. “Sobre a verdade e a mentira no sentido extra-moral”, In: Obras incompletas (Col. Os Pensadores), ed. Abril, 1999. [Seção 1]
Nietzsche, F. Para Além de Bem e Mal. Companhia das. Letras, 1997. [“Prólogo” e capítulo “Dos preconceitos dos filósofos”, §§ 1, 2 e 6] James, W. Segunda Conferência - O que significa Pragmatismo, In: Pragmatismo e outros textos. Tradução de Jorge Caetano da Silva, Pablo Rubén Mariconda. 2a. ed. São Paulo: Abril Cultural, 1985. p. 17-30. Etapa II
https://sites.google.com/site/luizlacerdaabrahao/materialdecurso
2/4
25/12/12
materialdecurso - luizlacerdaabrahao
, . , . . .. Cambridge: Cambridge University Press, 1994, p. 61-78.* Dupré, J. The Disunity of Science. Mind , vol. XCII, p. 321-346, 1983. Mach, E. Introductory Remarks, In. Analysis of Sensations. Dones Edition, 1959.* Mach, E. The Economy of Science, In: The World of Mathematics, vol. 3, Newman, 1988, p. 1759-1767. * Frank, P. Ernst Mach y la unidad de la ciencia, In: Entre la Física y la Filosofía. Buenos Aires: Editora Losada, S.A, (s/d). Nerath, O. Psycalism, The Monist , vol. XLI, 1931. * Hahn, H; Neurath, O; Carnap, R. A concepção cientifica do mundo – O Círculo de Viena. In: Cadernos de História e Filosofia da Ciência 10. 1986. Popper, K.R. A lógica da pesquisa científica. São Paulo, Cultrix/Ed. Univ. São Paulo, 1975. Popper, K. R. Conjecturas e Refutações. Brasília: UnB, 1974. Kuhn, Thomas, A função do dogma na investigação científica, texto n.º 2 do livro A Crítica da Ciência (org.: Jorge Dias de Deus), Zahar Editores, Rio, pp. 53-80. Kuhn, T.S. A estrutura das revoluções científicas. São Paulo: Perspectiva, 2001. Feyerabend, P. Contra o Método. 3ªed. São Paulo: UNESP, 2007. [“Introdução”, I e IXX] Feyerabend, P. A visão científica do mundo tem um status especial em comparação com outras visões? In: A Conquista da Abundância. Organizado por Bert Terpstra. Tradução de Cecilia Prada e Marcelo Rouanet. São Leopoldo: Editora UNISINOS, 2006, p. 199-215. (Coleção "Filosofia e Ciência") Mayr, E. Biology – the Science of the Living World. Harvard, 1997. [Cap. “What is Science?”] * Bloor, D. Knowledge and Social Science. Chicago: Chicago University Press, 1991.* CRONOGRAMA DE ATIVIDADES Etapa I 19/08 - Apresentação do curso e exposição do programa 21/08 - (1) Comte-Spomville, A. Introdução - O que é a Filosofia?, In: A Filosofia. Tradução de Joana Angélica D ´Avila Melo. São Paulo: Martins Fontes, 2005. p. 7-24. (2) Rezende, A. (org.) Curso de Filosofia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1986 (Capítulo 1). (3) Moulines, C.A. La philosophie des sciences: l’invention d’une discipline (fin XIX – debut Xxi siècle), Paris: Rue D’Ulm, 2006. [Prefácio] * Link para versão traduzida 26/08 – Platão. Apologia de Sócrates. (Coleção “Os Pensadores”). Abril Cultural, 1975. 28/08 – Platão, A República (“A linha segmentada”, Livro VI) 2/09 – Platão, A República (“O Mito da caverna”, Livro VII) 4/09 – Aristóteles. Metafísica. São Paulo: Abril Cultural, 1973. [Livros I e II] 9/09 – Montaigne, M. Ensaios. São Paulo: Abril Cultural, 1987. [“Os Canibais”] 11/09 - (1) Paolo Rossi, Os Filósofos e as Máquinas. São Paulo: Cia. das Letras, 1996. [Capítulo “A idéia de progresso científico”]; (2) Bacon, F. Novum organon. São Paulo: Nova Cultural, 1989. [Aforismos I-LXXXV]
16/09 - Continuação 18/09 - Descartes, R. O Discurso do Método . Tradução de João Cruz Costa. Rio de Janeiro: Edições de Ouro, s/d. 23/09 - Descartes, R. “Meditações Metafísicas”. São Paulo: Abril Cultural, 1973. [“Meditações” 1 e 2] 25/09 - Hume, D. Ensaio Acerca do Entendimento Humano . In: Os. Pensadores. São Paulo: Ed. Abril, 1978. [Seção
IV (partes I e II, §§ 20-33); Seção V (Parte I, §§ 34-38)] 30/09 - Kant, I. Crítica da razão pura, Segunda Edição. Trad. de Valério Rohden e Udo B. Moosburger; São Paulo: Abril Cultural, 1983, 415 p. (Os pensadores). [“Introdução” (2a. Edição)] 2/10 -Continuação 7/10 - Schopenhauer, A. O Mundo como Vontade e Representação. São Paulo: Abril Cultural, 1980. [Parágrafos selecionados do “Livro I”] 9/10 - Nietzsche, F. “Sobre a verdade e a mentira no sentido extra-moral”, In: Obras incompletas (Col. Os Pensadores), ed. Abril, 1999. [Seção 1] 14/10 - Nietzsche, F. Para Além de Bem e Mal. Companhia das. Letras, 1997. [“Prólogo” e capítulo “Dos preconceitos dos filósofos”, §§ 1, 2 e 6] 16/10 - James, W. Segunda Conferência - O que significa Pragmatismo, In: Pragmatismo e outros textos.
https://sites.google.com/site/luizlacerdaabrahao/materialdecurso
3/4
25/12/12
materialdecurso - luizlacerdaabrahao
ra uç o e orge ae ano a va, a o u n ar con a. a. e . 21 – Semana do Conhecimento (UFMG) 23 – Semana do Conhecimento (UFMG)
o au o:
r
u ura ,
. p.
- .
Etapa II 28/10 - Dieks, D. The Scientific view of World: Introduction, In. Physics and our view of world . Jan Hilgevoord (Ed.). Cambridge: Cambridge University Press, 1994, p. 61-78.* Link para versão traduzida 30/10 - (1) Mach, E. Introductory Remarks, In. Analysis of Sensations. Dones Edition, 1959.*; (2) Mach, E. The Economy of Science, In: The World of Mathematics, vol. 3, Newman, 1988, p. 1759-1767. * 4/11 - (1) Frank, P. Ernst Mach y la unidad de la ciencia, In: Entre la Física y la Filosofía. Buenos Aires: Editora Losada, S.A, (s/d); (2) Nerath, O. Psycalism, The Monist , vol. XLI, 1931. * 6/11 - Carnap, R. The elimination of Methaphysics Through Logical Analysis of Language, In; Logical Positivism. Edited by A. Ayer. New York: The Free Press, 1959. (Há tradução desse volume para o espanhol)* 11/11 - Carnap, R. "Psycology in Physical Language", In; Logical Positivism. Edited by A. Ayer. New York: The Free Press, 1959. (Há tradução desse volume para o espanhol). * 13/11 - Popper, K.R. A lógica da pesquisa científica. São Paulo, Cultrix/Ed. Univ. São Paulo, 1975.["Primeira Parte: Introdução à Lógica da Ciência" (seções 1-8)]. 18/11 - Popper, K. R. Ciência: Conjecturas e Refutações, In: Conjecturas e Refutações. Brasília: UnB, 1974. 20/11 - Kuhn,T. A função do dogma na investigação científica, texto n.º 2 do livro A Crítica da Ciência (org.: Jorge Dias de Deus), Zahar Editores, Rio, pp. 53-80. Disponível no volume Lógica do Pensamento Científico 25/11 - Kuhn, T. As ciências naturais e as ciências humanas, In: O Caminho desde A Estrutura: Ensaios Filosóficos, 1970-1993, com uma Entrevista Autobiográfica. Editado por James Conant e John Haugeland. Tradução de Cesar Mortari. São Paulo: Editora UNESP, 2006, p. 265-273. 27/11 - Feyerabend, P. A visão científica do mundo tem um status especial em comparação com outras visões? In: A Conquista da Abundância. Organizado por Bert Terpstra. Tradução de Cecilia Prada e Marcelo Rouanet. São Leopoldo: Editora UNISINOS, 2006, p. 199-215. (Coleção "Filosofia e Ciência") 2/12 - Mayr, E. Biology – the Science of the Living World. Harvard, 1997. [Cap. “What is Science?”]* 4/12 - Aula de encerramento
Fazer login | Denunciar abuso | Imprimir página | Remover acesso | Tecnologia Google Sites
https://sites.google.com/site/luizlacerdaabrahao/materialdecurso
4/4