FORMAT INSTRUMEN SUPERVISI ADMINISTRASI MADRASAH 1. 2. 3. 4. NO A Nama Madrasah Kecamatan Kabupaten/Kota Hari, tanggal : : : : ...........................................................…Deskripsi lengkap
Full description
SUPERVISIDeskripsi lengkap
SUPERVISI
PENILAIAN ADMINISTRASI KEPALA RA Nama RA : Nama Kepala RA : Alamat RA : Hari, Tanggal Supervisi : NO. A. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. B. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13....
KEMENTERIAN AGAMA KELOMPOK KERJA PENGAWAS PAI (POKJAWAS PAI) KANTOR KABUPATEN CILACAP Alamat : Jalan DI. Panjaitan No.44 Telp. (0282)531155 Cilacap FORMAT INSTRUMEN SUPERVISI
MANAJEMEN KEPALA MADRASAH 1. 2. 3. 4.
NO
A
Nama Madrasah Kecam ecamaatan tan Kabupaten/Kota Hari Hari,, tang tangga gall
Tindak lanjut terhadap saran yang diberikan MISI MISI DAN MISI ISI MA MAD DRASAH SAH 1. Memiliki visi, misi dan tujuan madrasah 2. Visi, misi dan tujuan madrasah dipahami oleh warga madrasah
B
PROG PROGR RAM KERJ KERJA A DAN DAN ACUAN CUANNY NYA A 1. Permendiknas No. 19 thn 2007 ( Standar Pengelolaan Pendidikan) 2. Rencana kerja jangka menengah ( empat tahunan ) yang berkaitan dengan mutu lulusan dan perbaikan komponen pendukung perbaikan mutu 3. Rencana kerja tahunan yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah (RKAS) 4. Program Kerja madrasah meliputi dimensi kompetensi kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervisi dan sosial
C
SUPE SUPERV RVIS ISII AKA AKADE DEMI MIK K DAN DAN MA MANA NAJE JERI RIAL AL 1. Jadwal supervisi kelas, supervisi administrasi dan kegiatan lain ( BK, perpustakaan, laboratorium, pengembangan diri dsb. ) 2. Supervisi melibatkan wakil Kep.sek / Guru yang berkualitas 3. Rekapitulasi hasilsupervisi akademik 4. Catatan hasil supervisi manajerial 5. Tindak lanjut hasil supervisi
D
PEMB PEMBIN INAA AAN N DAN DAN PART PARTIS ISIP IPAS ASII PER PERSO SONA NAL L 1. Pertemuan rutin / berkala dengan guru 2. Pertemuan rutin MGMP madrasah u ntuk mengevaluasi pengembangan program pembelajaran 3. Mengikutkan guru pada pelatihan/penataran/seminar pelatihan/penataran/seminar 4. Mengikutkan pegawai pada pelatihan/penataran 5. Memberi kesempatan kesempatan guru dan pegawai untuk melanjutkan melanjutkan studi. 6. Mengikutkan guru pda pemilihan guru berprestasi 7. Melaksanakan studi banding dalam uoaya peningkatan mutu 8. Keterlibatan warga madrasah dalam pengambilan keputusan yang terkait dengan pengembangan madrasah
E
KELE KELENG NGKA KAPA PAN N ADM DMIN INIS ISTR TRAS ASII 1. Catatan / Agenda kegiatan kepala madrasah 2. Catatan kinerja guru dan pegawai 3. Buku tamu umum, khusus ( dinas) dan buku pembinaan / supervisi terisi dengan baik 4. Buku notulen rapat terisi dengan baik
JUMLAH SKOR / NILAI
MASALAH / KENDALA : ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................ SARAN PEMBINAAN : ................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................
