Informe de laboratorio de química - ESPOL Neutralización ácido-base
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Descripción: Informe previo de rocas observadas en el museo de mineralogia de la Facultad de Ingenieria de MINAS de la Universidad Nacional de Ingenieria
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Descripción: infoorme
CÓDIGO
INFORME TUTORIA FINAL 2010
PEDCOORINIP ER- 10
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: DIRECTORA: COMISIÓN: ÁREA - NIVEL:
SANTA ROSA DE LIMA HNA. CARMEN ROSA QUISPE PARILLO YADIRA PIMENTEL BACA -INDIRA CLAROS FLORES TUTORIA - INICIAL
Áreas
LOGROS
PERSONAL SOCIAL
Respetan y valoran sus diferencias. Asesoramiento a las estudiantes en el ámbito académico, para que obtengan pleno rendimiento en sus actividades escolares. Participación reflexiva en acciones dirigidas a la búsqueda del bien común Las alumnas respetan las normas de convivencia en el aula respetando sus derechos y cumpliendo sus deberes dentro y fuera del aula Las estudiantes ponen en práctica las palabras mágicas. Las estudiantes demuestran
ACADÉMICA AYUDA SOCIAL CONVIVENCIA ESCOLAR SALUD CORPORAL
DIFICULTADES
SUGERENCIAS
Algunas estudiantes no Realizar trabajos grupales para que las respetan a sus compañeras. estudiantes se valoren tal y cual son recibiendo afecto deus amigas, padres, y Los padres de familia no maestros. realizan un seguimiento Involucrar a los padres de familia en las constante en el proceso actividades de aprendizaje delegando académico de sus hijas funciones durante el año escolar Algunas estudiantes no Realiza retiros jornadas espirituales. respetan las normas del Las estudiantes deben cumplir con las aula. normas establecidas en el aula y se debe Un porcentaje de reforzar con reflexiones diarias. estudiantes no cumplen con Propiciar actividades en las cuales se las palabras mágicas practiquen las palabras mágicas propuestas por el aula. Poner un castigo(carita triste) para que luego sea responsable con las tareas Un porcentaje de alumnas dentro del aula no respeta las Realizar charlas a los padres de familia responsabilidades de grupo sobre el consumo de alimentos Algunas estudiantes no nutritivos. tienen hábitos alimenticios Practicar el habito de lavarse los dientes después de comer los alimentos por lo No consumen alimentos menos 3 veces al día
responsabilidad en el cumplimiento de tareas dentro del aula Practican hábitos de higiene y hábitos alimenticios. Practica hábitos de higiene personal, bucal.
nutritivos.
Realizar juegos de convivencia que permitan resolver problemas cotidianos. Concientizar al cuidado de plantas y animales haciendo uso de carteles dentro y fuera del aula.