Informe Sobre Etica,Historia Division de La Etica 10%

Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Núcleo Acadmico !"c#ira $"tedra% &tica ' (ocencia

E!I$A) *I+!,-IA . (I/I+I,N (E LA &!I$A Informe

Autor% +"nc#e0 $) 1iorubet# !utor2 -om"n) Mericia

+an $ristóbal) Noviembre 34562

IN(I$E

INTRODUCCION....................................................................................2 ÉTICA.....................................................................................................3 La Ética y sus Orígenes......................................................................3 Definición de Ética..............................................................................4 !OLUCION D LA TICA..................................................................." #und$ Antigu$ %4"&& A '2&& Ac(......................................................." #und$ #edie)a* %I!+,! dC(...............................................................dad $derna %/.,!+,!II dC(...........................................................dad c$nte0$r1nea %/.,I,(.............................................................DI!I/IN D LA ÉTICA........................................................................ CONCLU/ION........................................................................................ RRNCIA/......................................................................................5

IN!-,(U$$I,N La 6tica es c$nce7ida c$$ un idea* de *a c$nducta 8uana a seguir9 :ue *es 0eritir1 $rientar sus acci$nes en cuant$ a t$d$ a:ue**$ :ue esta 7ien9 7as1nd$se en *$ :ue es c$rrect$ y t$d$ a:ue**$ :ue es necesari$ rea*i;ar en 7enefici$ 0ers$na* $ de un 7ienestar c$
c$nsiderada c$$ una ciencia 0ractica encargada de c$n$cer e* c$0$rtaient$ de* indi)idu$ *$s cua*es est1n regid$s 0$r una serie de n$ras $ra*es y de )a*$res *$s cua*es *$s $rientan dentr$ de *a /$ciedad. n este inf$re se estudiara Ética desde sus $rígenes9 esta7*eciend$ *as definici$nes c$rres0$ndientes9 destac1nd$se *a e)$*ución a tra)6s de* tie0$ y e* có$ se di)ide actua*ente9 en fin *a 6tica y e* estudi$ de sus diferentes c$nce0ci$nes 0eritir1 entender *a 7ases :ue n$s ayudaran a regir nuestr$s c$0$rtaient$s y actitudes durante e* dese0e=$ de *a 0r$fesión d$cente.

&!I$A La &tica ' sus ,r7genes Desde tie0$s ancestra*es e* 8$7re se 8a 8ec8$ <*ti0*es e inc$nta7*es 0reguntas :ue fuer$n :uedand$ sin res0$nder durante ta*es 60$cas9 ta*es it$s 8acen 0ensar de d$nde 0r$)iene *a 6tica9 de7id$ a :ue 8a sid$ un 8ec8$ :ue trascendió durante *a 8ist$ria y e* $tr$ :ue 0r$)iene

s$7re e* tea de *a aut$ridad9 *as grandes in:uietudes de d$nde c$en;ó *a )ida 8uana y de* 0$r:ue se 0r$ducen tant$s ca7i$s en e* indi)idu$9 c$$ *$s :ue tienen :ue )er c$n *a a*egría9 *a triste;a9 *a 0ena y *$s c$nf*ict$s entre $tr$s :ue 8an sid$ $7>et$ de estudi$ durante e* 0asar de *$s tie0$s9 :ue 8an de7id$ s$eterse a n$ras :ue 8an frustrad$ sus as intern$s dese$s. * $rigen de *a 6tica de acuerd$ c$n /inger ?9 %s9 f(9 se re$nta a una raa de *a fi*$s$fía :ue a7arca e* estudi$ de *a $ra*9 *a )irtud9 e* de7er9 *a fe*icidad y e* 7uen )i)ir. ?ara este aut$r *a 0a*a7ra 6tica 0r$)iene de* *atín @et8cus@9 y este de* grieg$ ἠBEF9 e* cua* transcrit$ a nuestr$ a*fa7et$9 @Gt8ic$s@. ?$r su 0arte sc$7ar9 H %2&&3943(9 e0resa :ue e* $rigen de *a Ética9 0uede ser ana*i;ada etimológicamente9 in)estigand$ sus raíces *ingJísticas9 en su )isión e* terin$ 6tica se deri)a de *a 0a*a7ra griega t8$s9 :ue a* 0arecer e* 0rier$ :ue us$ esta 0a*a7ra fue e* 0$eta K$er$9 :uien entendía 0$r t8$s MLugar 8a7itad$ 0$r 8$7res y ania*es. s así :ue n$ fue sin$ 8asta *a 60$ca de Aristóte*es :ue se diera una ace0ción 1s c$n$cida y difundida de* )$ca7*$ t8$s9 e* cua* estu)$ *igad$ a un c$n$ciient$ 0recisaente den$inad$ Ética. De acuerd$ c$n  Aristóte*es e* t6rin$ t8$s tenía :ue )er c$n e* te0eraent$9 car1cter9 817it$ y $d$s de ser de* indi)idu$9 0$r *$ cua* se c$n)ertiría en una te$ría de *$s 817it$s y *as c$stu7res.

(efinición de &tica La 6tica de acuerd$ c$n /1nc8e; !9 A %2&&"92"(9 es *a Mte$ría $ ciencia de* c$0$rtaient$ $ra* de *$s 8$7res en *a s$ciedad. O sea9 es ciencia de una f$ra es0ecífica de c$nducta 8uana. #ientras :ue 0ara #end$;a9 C %2&'3(9 *a 6tica se refiere a* estudi$ $ disci0*ina :ue se interesa 0$r *$s act$s de a0r$7ación $ desa0r$7ación de *$s >uici$s de )a*$r s$7re *as acci$nes :ue s$n c$nsideradas c$rrectas $ inc$rrectas9 *a 7$ndad $ *a a*dad9 *a )irtud $ e* )ici$9 *$ a0eteci7*e y *$ sensat$.

s definiti)a *a 6tica es )ista c$$ una raa de *a fi*$s$fía :ue se $cu0$ de estudiar *$s c$0$rtaient$s s$cia*es )a*i$s$s y 8acer una c$0aración de *as distintas c$stu7res s$cia*es c$n *a fina*idad de identificar*$s en *$s indi)idu$s 0ara *ueg$ reg*aentar*$s en función de *$ 7uen$ *$ >ust$ y *$ 8$nest$9 7asad$s en d$s teas fundaenta*es c$$ *$ s$n *as n$ras y 0rinci0i$s $ra*es y *$s )a*$res.

E/,LU$I,N (E LA E!I$A Mundo Antiguo 89644 A 5344 Ac: $aracter7sticas% •

?re$cu0ación 0$r deterinar *$ :ue est1 7ien y :ue est1 a*9 a0*icand$ un$s códig$s $ra*es9 en cas$ de infringir*$s su0$nía un castig$.

Importancia (el Mito% •

La e0*icación de 0$r :u6 esta 7ien $ a* est1 referida a *a re*igión9 *a aut$ridad eigente :ue i0$ne *$s códig$s $ra*es y *$s inter0reta9 0red$inan *as castas sacerd$ta*es y *$s >efes se c$nsideran di$ses. L$s códig$s se 7asan en *as *eyes natura*es e inuta7*es )ienen arcad$s 0$r *a tradición9 0$r e>e0*$ en gi0t$ eiste *a

/a7iduría de Aen$0e9 así c$$ tet$s escrit$s :ue

rec$gen *as n$ras $ra*es. ?$r su 0arte en #es$0$taia eistía *a /a7iduría de Kaura7i e igua*ente eistían tet$s escrit$s :ue rec$gen *as n$ras $ra*es.

;recia /III
K6r$es it$*ógic$s c$n un$s )a*$res %fuer;a física9 )a*entía9 7e**e;a9 8a7i*idad y *ina>e.(9 est$s 86r$es de7ían ser iitad$s.

$l"sica /
/$fistas0res$cr1tic$s. C$n>unt$ de fi*ós$f$s :ue 0$nen en duda *$s códig$s $ra*es de* und$ antigu$9 rente a *a i0$sición surge *a c$n)enci$na*idad9 re*ati)is$ $ra* %estar de acuerd$ 1s $ en$s *a ay$ría en un$s

•

)a*$res9

si

n$

n$s

c$n)ienen

0$de$s

ca7iar*$s(. /e inicia *a eta0a c*1sica en *a :ue surgen *as 0$*is $ ciudad estad$ :ue se g$7iernan así isas y e* c$nce0t$ de ciudadan$. La s$ciedad est1 di)idida en c*ases '. A*ta n$7*e;a 2. Purguesía9 7a>a n$7*e;a y fi*ós$f$s 3. Agricu*t$res y c$erciantes. 4. tran>er$setec$s y esc*a)$s ". Ciudadan$s /$*$ *$s ciudadan$s inter)ienen en 0$*ítica9 seg
*elenistas +2I/
• •

•

Desa0arición de *as 0$*is. /urge #aced$nia :ue in)ade *as 0$*is :ue esta7an enfrentadas entre sí.  A*e>andr$ #agn$9 f$ra un gran i0eri$.  n i*$s$fía y 6tica se a7and$na *a 0$*ítica y se )ue*)e a* indi)idua*is$.  La 6tica se )ue*)e de fina*idad9 7uscar *a fe*icidad.

Mundo Medieval 8I/<1/ d$: Durante este 0eri$d$ se distingue *a inf*uencia de* cristianis$9 e* cua* cu*in$ c$n *a figura de /t$. T$as de A:uin$9 en *a :ue e* 8$7re era )ist$ c$$ criatura %ser Cread$( 0$r di$s a su iagen y see>an;a y t$d$ de0ende de e*9 e* c$nce0t$ de fe*icidad c$nsistía en *a unión en di$s destac1nd$se *a )ida futura y eterna des0u6s de *a uerte9 c$n e* fin de )i)ir  c$n a$r9 en cuant$ a *a 6tica se inicia7a *as 0racticas cristianas 7asadas en *a fe9 *a es0eran;a y *a caridad9 ad:uiriend$ un sentid$ u*ti$ y 0r$fund$ a tra)6s de *a re*igión.

Edad moderna 8+21/<1/II d$: ?ara este 0eri$d$ Ren6 Descartes9 8i;$ una se0aración de *a Ra;ón y *a e9 en *a :ue *a Ética de>a7a de estar inf*uida 0$r *a re*igión9 durante e* /ig*$ ,!III *a i*ustración y *a ra;ón era *a et$ c$$ ser 0ensante destac1nd$se *a su7>eti)idad de *as c$sas9 se desarr$**ar$n *as 0rieras re)$*uci$nes en *a 8ist$ria undia* en *a :ue se *i7era7a e* 0ensaient$ 8uan$ r$0iend$ c$n ta7
Edad contempor"nea 8+21I1: ste 0eri$d$ es e* 1s re0resentati)$ de *a era actua* en *a :ue e* 0ensaient$ 8uan$ se 8i;$ 1s eigente trascendiend$ *$s *iites den$inad$ Li7era*is$ %indi)idua*is$(9 en *a :ue se )i)e una *uc8a c$nstante 0$r *a igua*dad y *a n$ $0resión9 0$r *$ :ue se 0r$u*gan *$s derec8$s 8uan$s c$$ 6tica 7asada en *$s !a*$res :ue eisten en cada indi)idu$ dand$ a *a u>er ay$r 0artici0ación en t$das *as 1reas de* )i)ir 

diari$9 destac1nd$se *a **aada M$ra* de Pienestar en *a :ue e* 7ien es *$ $res días se 8a **e)ad$ a enfrentar *a destrucción de su 0r$0i$ 817itat. s así :ue e* 8$7re est1 c$ndenad$ a ser *i7re y c$nf$re )a )i)iend$ )a c$nstruyend$ su 0r$0i$ Códig$ Étic$ 0ara si is$9 ya *a $ra* n$ tiene :ue )er c$n di$s siend$ su )a*$r 1i$ *a 7unt$ a su res0$nsa7i*idad9 en *a :ue *$s act$s re0ercuten en si is$ y entre *$s :ue *$s r$dean9 en fin se *es c$n$ce c$$ eistencia*istas.

(I/I+I=N (E LA &!I$A La 6tica se di)ide en '. &tica ;eneral% *a cua* es un c$n>unt$ de 0rinci0i$s n$rati)$s de *a C$nducta. 2. &tica Particular o Aplicada%  A0*icación de es$s 0rinci0i$s en *as re*aci$nes de* 8$7re 0ara c$nsig$ is$9 0ara c$n *$s de1s y 0ara c$n di$s.

$,N$LU+I,N

* 0resente inf$re estu)$ $rientad$ a ana*i;ar9 c$nce0tua*i;ar y esta7*ecer re*aci$nes *a 6tica y sus i0*icaci$nes durante sus $rígenes9 su e)$*ución y di)isión9

*a s$ciedad actua* de>$ de *ad$ *$s )a*$res y *a

integridad9 :ue fuer$n a0rendidas a *$ *arg$ de su )ida9 esta7*eciend$ n$ras de c$nductas c$n un deterinad$ fin c$
y $rientan *a acti)idad 8uana y :ue se 0udier$n $7ser)ar durante *a e)$*ución $ 8ist$ria de *a 6tica.

-E>E-EN$IA+ CONCEPTUALIZACION DE ETICA, ORIGEN, EVOLUCION, RELACION Y DIFERENCIA ENTRE ETICA Y MORAL .

 Q*)are;9



%2&&5(.

SD$cuent$ en Línea.Uni)ersidad s0ecia*i;ada de *as A6ricas Licenciatura en ducación. Dis0$ni7*e 8tt0es.s*ides8are.net;a8ia*)are;$rigen+de+*a+etica+y+su+e)$*ucinV :idWc3eaX&XX+3324+4aa5+5'cc+XfX&2efffeY)W:f'Y7WYfr$Zsearc8W2. SC$nsu*ta 2&'"9 N$). 2& sc$7ar !9 H %2&&3(. ÉTICA. SLi7r$ en Línea.Uni)ersidad Autón$a de #6ic$. Cuarta dición. #cHRA[+KILL INTRA#RICANA DITOR/9

/.A. D C.!. Dis0$ni7*e 8tt0es.s*ides8are.netg;urita'ateria*+de+ eticaVre*atedW' SC$nsu*ta 2&'"9 N$). 'X Kist$ria de *a Ética. %2&'2(. SD$cuent$ en Línea.Uni)ersidad #$du*ar   A7ierta/$ns$nate. Dis0$ni7*e 8tt0es.s*ides8are.net>ac:ue*innecristina8ist$ria+de+*a+etica+'"'4"55V re*atedW4. SC$nsu*ta 2&'"9 N$). 2& #end$;a9 C %2&'3(. ETICA, MORAL, VALORES Y LA DIFERENCIA ENTRE  CADA UNO DE ELLOS. SD$cuent$ en Línea. Dis0$ni7*e 8tt0es.s*ides8are.netdarcr$n$stica+$ra*+)a*$res+y+*a+diferenciaV :idW7f-f3-3+5c3"+47X+53d4+ 57&3a454'-Y)W:f'Y7WYfr$Zsearc8W3 SC$nsu*ta 2&'"9 N$). 'X /1nc8e; !9 A %2&&"92"(. ÉTICA  SLi7r$ en Línea. dit$ria* Pi7*i$teca de P$*si**$. Critica /.L Parce*$na. Dis0$ni7*e 8tt0s7$$s.g$$g*e.c$.)e7$$sV idW,d[8/NIe,!$CY0rintsecWfr$ntc$)erYd:WDINICION\D\TICAY 8*WesYsaW,Y)edW&CP]^X]]AH$!C8#I0te$ai_y^I!R[4+ C8's]s>`)Wt]$0ageY:YfWfa*se SC$nsu*ta 2&'"9 N$). 'X !iera9 D. %2&''(.   ÉTICA SD$cuent$ en Línea.uni)ersidad a *as ?eruanas. scue*a de ?r$fesi$na*es de Adinistración y Neg$ci$s Internaci$na*es. Dis0$ni7*e 8tt0s*ide0*ayer.ess*ide'4'423 SC$nsu*ta 2&'"9 N$). 2&