UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA FACULTAD DE INGENIERIA
Laboratorio de Introducción a Packet Tracer Modelamiento de una Red
Información Grupo
Ladino Murcia Javier Orlando
Planta
Sede Bosque Popular- Bogotá DC
Marzo de 2011
Fecha
Revisado por
Lozano Jairo Oswaldo
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Nota
ÍNDICE DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN .......................................................................................................................... 2 MATERIALES .......................................................................................................................... 3 OBJETIVOS .............................................................................................................................. 3 MARCO TEORICO Y CONCEPTOS CLAVES ................................................................... 4 MARCO TEORICO Y CONCEPTOS CLAVES ................................................................... 4 TRABAJO EN EL LABORATORIO ...................................................................................... 5 FASE INTRODUCTORIA .................................................................................................. 5 FASE EXPERIMENTAL ..................................................................................................... 7 DATOS OBTENIDOS .......................................................................................................... 8 CONCLUSIONES ..................................................................................................................... 8 BIBLIOGRAFIA CONSULTADA .......................................................................................... 8 INTRODUCCIÓN El modelamiento de una red es tal vez, el elemento más importante en el aseguramiento de una óptima y eficaz implementación. Cada elemento que la compone es un eslabón más, de la comunicación obtenida entre los dispositivos de conexión, cables, dispositivo móviles, estaciones entre otras representaciones. En coherencia a esta idea, y con el animo de implantar las bases en conceptos y conocimientos de redes, de muchos Estudiantes. Cisco CCNA, ofrece una herramienta de aprendizaje y simulación de redes interactiva. Esta aplicación permite a los usuarios crear diferentes topologías de Red, configurar dispositivos, enviar paquetes de datos y simular una red con múltiples opciones. Más bien, conocida como Packet Tracer, está se enfoca en apoyar los protocolos, competencias y terminología utilizada en la implementación y despliegue de cualquier montaje de Redes. Packet Tracer 5.3.1 es la última versión del simulador de redes de Cisco Systems, herramienta fundamental si el alumno está cursando el CCNA o se dedica al networking. En este programa se crea la topología física de la red simplemente arrastrando los dispositivos a la pantalla. Luego clickeando en ellos se puede ingresar a sus consolas de configuración. Allí están soportados todos los comandos del Cisco IOS e incluso funciona el "tab completion". Una vez completada la configuración física y lógica de la red. También se puede hacer simulaciones de conectividad (pings, traceroutes, etc.) todo ello desde las propias consolas incluidas.
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PROCEDIMIENTO A SEGUIR 1. Introducción de los dispositivos de Packet Tracer 2. Conexión de Dispositivos 3. Configuración de Dispositivos 4. Verificación de Conexiones e Interconexiones MATERIALES
Aplicación de Packet Tracer Cisco CCNA – Versión Recomendada 5.3 Build-0088
Agenda de Notas
Computadora con Packet Tracer instalado OBJETIVOS
Al completar la actividad, se busca obtener lo siguiente: 1. Distinguir el comportamiento de los principales elementos de interconexión en las redes TCP/IP. 2. Aprender a configurar los interfaces de cada uno de los dispositivos. 3. Probar la interconexión entre dispositivos. 4. Elaborar un modelo de Red que contenga los siguientes elementos: Dispositivos de interconexión: Concentrador (Hub). Conmutador (Switch). Enrutador (Router, Wireless). Elementos a interconectar: Estaciones de trabajo (PCs, Servidores, Portátiles. . .). Impresoras.
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MARCO TEORICO Y CONCEPTOS CLAVES ¿Qué es Packet Tracer? El PT (Abreviado) está vinculado con las academias de networking de Cisco, es una aplicación que permite diseñar topologías de red con los mismos íconos que se usan en el currículo oficial. Más allá de poder diseñar las topologías, el PT permite configurar los equipos con casi todas las tecnologías que se mencionan en los currículos y observar cómo funcionan como si fueran equipos reales. PT al día de hoy va en la versión 5.1, recientemente liberada. ¿Qué se puede hacer con PT? PT permite, como lo mencionábamos anteriormente, diseñar topologías con los mismos íconos del currículo, lo que facilita el entendimiento del currículo mismo. Los equipos tienen referencias reales y su interfaz es tan realista que si se va a cambiar la configuración física de un enrutador o Switch es necesario apagarlo. Otras características de realismo del PT es que incluye varias formas de visualizar la topología, entre ellas, la vista física cuyo uso muestra un mapa de alguna ciudad (no me extrañaría que fuera San Francisco) y en ella la oficina y en la oficina el armario de cableado. Si llegamos en la vista física a dar clic en el armario de cableado nos muestra un bastidor con los equipos que tenemos en la topología como se verían realmente… ¡y hasta podríamos apagarlos desde ahí! (aunque sólo podríamos hacer eso). Aparentemente el espacio físico está inacabado pero permite llegar hasta los extremos de realismo que acabo de describir, adicionalmente se puede dividir el espacio físico en diferentes closets, ciudades o edificios, me imagino que eso tiende a la posibilidad futura de distribuir la topología por espacios físicos geográficamente separados como una topología real. Funciones avanzada de Packet Tracer PT es suficientemente grande para el alcance de CCNA, de hecho, en algunos comentarios dicen que PT puede ser usado en cursos de CCNP. Una característica que va de la mano con laboratorios tan grandes es la agrupación lógica de dispositivos o Clustering. Por medio de la agrupación se arreglan varios dispositivos de red en una nube y se trata ésta como un sólo dispositivo (un sólo ícono en la topología). Una de las características más usadas en el currículo son las actividades, que consisten en laboratorios con instrucciones incluidas que llevan un registro de qué porcentaje de las tareas que se espera que el estudiante realice se han hecho bien, mostrando permanentemente el porcentaje completado de la práctica. Adicionalmente a las instrucciones y al control del porcentaje completado, las actividades pueden restringir algunas opciones que puedan tener los estudiantes ordinariamente, por ejemplo, impedir el uso de la interfaz gráfica en un servidor o evitar la configuración de un enrutador por interfaz gráfica, obligando así a un estudiante a usar la CLI Una característica de PT 5.1, nueva en el producto, es la posibilidad de agregar extensiones de terceros o external appplications, es decir, PT5.1 publica un API para interactuar con él, de tal 4
manera que si alguien quiere desarrollar una aplicación que use capacidades de PT puede hacerlo e instalarla como una extensión completa, dando nuevas funcionalidades al PT. TRABAJO EN EL LABORATORIO FASE INTRODUCTORIA Reconocimiento de la Interfaz Grafica: Al iniciar el programa Packet Tracer 5.3 logramos obtener una interfaz general de la aplicación, donde se identifican las diferentes partes de selección y funciones:
Como se puede observar en la parte inferior izquierda de la ventana del simulador, aparecen una serie de dispositivos en una forma general. Al seleccionar un dispositivo de esta área, en la parte de dispositivos específicos aparecerán los modelos de los equipos pertenecientes al grupo general.
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De igual forma aparecen todas las conexiones frecuentemente utilizadas y conocidas, desde automáticas, que detectan el tipo correcto entre dispositivos, hasta punto a punto (Cooper Straight - through), cruzadas (Cooper Cross - over), consola (console), fibra óptica (fiber), teléfono (telephone), Serial DCE y Serial DTE.
La barra de acceso común provee herramientas para la manipulación de los dispositivos, las cuales se detallan a continuación. El orden de descripción es el mismo orden en que aparecen los iconos de la barra. Selección de dispositivos y conexiones, no selecciona conexiones Wireless. Movimiento de Rejilla, moviliza los dispositivos alrededor del área de trabajo. Notas, permite agregar notas que enriquecen de conocimiento, del área de trabajo. Eliminar, permite eliminar cualquier dispositivo, conexión (excepto Wireless) y notas. Inspector, permite visualizar la tabla correspondiente al dispositivo seleccionado, entre ellas ARP, MAC y ROUTER. Mensaje Simple UDP, permite crear paquete del tipo ICMP entre dispositivos. Mensaje Complejos UDP, permite crear paquetes personalizados entre dispositivos.
FASE EXPERIMENTAL Interconexión de Dispositivos 1. Para iniciar el proceso de simulación, se colocaron los diferentes dispositivos a utilizar, solamente arrastrando el respectivo icono desde la barra al área de trabajo:
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2. Colocar dos Router del mismo modelo (1821) al área de trabajo, para ello solo basta con presionar la tecla CTRL antes de seleccionar el dispositivo específico. En ese momento podremos agregar cuantos dispositivos desee, del mismo que selecciono. Para terminar se pulsa la tecla ESC, o bien dando un clic sobre el botón del dispositivo que fue seleccionado.
3. Colocar en el área de trabajo los dispositivos que se muestran en la siguiente figura:
4. Interconectar los dispositivos como se muestra en la siguiente figura: Para ello dar un clic ubicado en el área de los dispositivos generales y seleccione el tipo de cable apropiado, luego de un clic derecho al dispositivo a interconectar, donde se desplegara una ventana con las interfaces del dispositivo. Utilizaremos las interfaces respectivas a cada conexión (Router- Router, PC- Servidor…) 5. Conectados todos los dispositivos, visualizamos los puntos en los extremos de las conexiones de color verde y rojo, estos representa actividad y no actividad respectivamente, esto significa que en los tramos con puntos verdes están habilitados para enviar y/o recibir paquetes, mientras
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en los puntos rojos que intervienen los dispositivos, no hay actividad ya que estos deben de ser configurados.
6. Al colocar el puntero del ratón sobre cualquier dispositivo sin dar clic, se desplegara un recuadro con información general sobre la configuración del dispositivo.
7. El modelo a desarrollar concibe crear dos Redes (Sucursal, Interna), con dos tipos de direccionamiento diferente. Van a estar unidas por dos Router y en funcionamiento a ellas existirá un Servidor que ofrecerá los siguientes servicios (DNS, Web, DHCP, FTP, Email). Sobre cada una de las redes se asociaran 5 ó 4 estaciones, con el modo de direccionamiento IP por DHCP. Además, de esto colocaremos un Router Wireless que emita señal para un equipo portátil agregado sobre el Área de Trabajo.
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8. La configuración de los diversos servicios del Servidor, necesita tener en cuenta lo siguiente: Características de la Red: Sobre los detalles de la red y la configuración utilizada. Revisar la Siguiente Imagen: DHCP Estado: Activo
DNS HTTP- HTTPS Estado: Estado: Activo Activo Default Gateway: Numero de http://www.miservidor.com 192.168.1.254 Equipos: 8 https://www.miservidor.com (Router Interno)
FTP Estado: Activo
Email Estado: Activo
Ingresar en Modo Consola y Teclear: ftp iphost (Intro) username:------password:-------
Dominio: académico.edu.co Usuarios Activos: 6 Servicios Activos: POP3 y SMTP
DNS Server: 192.168.1.253 Start Ip Address: 192.168.1.0 Subnet Mask: 255.255.255.0
CONCLUSIONES 1. Fue posible realizar el montaje y modelamiento de una Red, teniendo en cuenta diferentes tipos de Dispositivos de Conexión e implementando un esquema para el ofrecimiento de diferentes servicios (Web, DHCP, FTP...). 2. Se realizaron configuraciones de diferentes protocolos de Routing, Switches, Servicios de Red y se verifico su funcionamiento, mediante simples pruebas de envío y recibido de paquetes. 3. Por las bondades de Packet Tracer logramos observar que gracias a sus características gráficas se puede visualizar el flujo de paquetes paso a paso, la configuración de nuevas interfaces graficas y manipulación de diversos dispositivos. 4. Logramos identificar a Packet Tracer como una herramienta que no solo facilita el aprendizaje sino también permite complementar actividades que por la falta de recursos no es posible realizar de manera real. 9
5. Packet Tracer es una potente herramienta didáctica e interactiva para el aprendizaje de cualquier tipo de conocimiento en redes. 6. Aplicamos los diferentes conocimientos adquiridos en Clase, poniendo a prueba nuestra destreza para analizar situaciones y modelarlas en la Herramienta. 7. En el trabajo desarrollado se trabajo direccionamiento dinámico sobre cada segmento de Red implementado. 8. Gracias a las funciones de la herramienta, el modelo pudo ser alimentado de la información respectiva que facilite su comprensión y entendimiento.
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA 1. ¿Cómo usar eficientemente Packet Tracer? I Características. En línea.[Disponible en:] http://cesarcabrera.info/blog/%C2%BFcomo-usar-eficientemente-packet-tracer-icaracteristicas/. Consultado el 25 de Febrero de 2011.
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