Informe 2 de Edafologia

INFORME Nº02: MUESTREO DE SUELOS DE FUNDO DE INVESTIGACIÓN ALLPA RUMI, DISTRITO DE MARCARÁ-2018

CARRERA PROFESIONAL NOMBRE DEL CURSO

: :

Ingeniería Ambiental. Edaflgía.

A!O " SEMES#RE ACAD$MICO :

%&'( ) I

CICLO

*

:

DOCEN#E

:

ING. RHODES MEJIA VALVAS

ES#UDIAN#ES ES#UDIAN#E S

:

LAU"A LAU"A A*ELINO+ ,abriel

Contenido I.

JUSTIFICA JUSTIFICACIÓN.. CIÓN......... ............... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .............. ............... ..............3 ......3

II.

OBJETIVOS OBJETIVOS........ ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .............. ............... ............... .....................4 ..............4 2.1.

Objetvo Objetvo general. general........ ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .............. .......................... ..........................4 .......4

2.2.

Objetvo Objetvo e!e"#$"o e!e"#$"o........ ............... .............. .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ...........................4 ....................4

2.3.

In%or&a In%or&a"'(n "'(n general general )el l*gar l*gar + * Ub'"a"'(n... Ub'"a"'(n.......... ............... ............... .............. ............... ............... ......................., ................,

III. III.

-ACO -ACO TEOI TEOICO. CO..... ....... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ........ .......... ............ ......../ ../

3.1.

S*elo....... S*elo.............. .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ................/ ........./

3.2.

Fa"0ore Fa"0ore %or&a)or %or&a)ore e )e *elo........ *elo................ ............... .............. .............. ............... ............... .............. ................................../ .........................../

3.3.

ro"eo ro"eo %or&a)or %or&a)ore e )e *elo........ *elo............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... ............/ ...../

3.4.

Fae Fae )el *elo....... *elo.............. .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .............. ............... ................ ........

3.5. 3.5.

PROPI PROPIED EDADE ADESS Y PROPIE PROPIEDA DADE DESS FÍSICA FÍSICASS DEL SUELO SUELO....... .............. .............. ..................................... ..............................

3.,.1.

Te0*ra.. e0*ra......... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ......................... .................

3.5. 3.5.2. 2.

Dens Densid idad ad real real y den densi sida dad d apa apare rent nte e ...............................................................15

3.,.3.

Color....... Color............... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... ...........................15 ....................15

3./.

ro!'e)a) ro!'e)a)e e 6'"o78*#& 6'"o78*#&'"a... '"a.......... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ...................11 ...........11

3./.1.

!9 o ea""'(n ea""'(n )el *elo....... *elo.............. .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .............. .....................11 ..............11

3./.2. 3./.2.

ro!' ro!'e) e)a)e a)e B'ol(g B'ol(g'"a '"a )el *elo.. *elo...... ....... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ........ ........... .......11 .11

3.7. 3.7.

Cons Consid ider erac acio ione ness previ previas as al !es !es"r "reo eo de s!el s!elos os........................................................12 ........................................................12

3..

:'e;o :'e;o )e &*e0reo. &*e0reo........ ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............................... ................................13 .........13

3.<.

-*e0re -*e0reo o )e *elo....... *elo.............. .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ...............13 ........13

I#. I#.

-ATEIA=ES > -ETO:OS...............................................................................................1,

-.'.

-ATEIA=ES > E8UIOS.............................................................................................1,

4.2.

-ETO:O.. -ETO:O......... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... ....................1, .............1,

4.3.

Ca)ena Ca)ena )e "*0o)'a.. "*0o)'a.......... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .............. ................................1, .........................1,

V.

4.3.1. 4.3.1.

ro"e ro"eo o )e la ob0en" ob0en"'(n '(n )e la &*e0 &*e0ra ra... ...... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ........ ..........1, ......1,

4.3.2.

re!ara"' re!ara"'(n (n )e la &*e0ra.. &*e0ra.......... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .....................1 ..............1

ESU=T ESU=TA:OS > CO-ENT CO-ENTAIOS... AIOS.......... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .................................. ..............................25 ...25 ,.1.

Ub'"a"'(n. Ub'"a"'(n........ .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... ....................25 .............25

,.2.

re!ara re!ara"'(n "'(n )e la &*e0ra... &*e0ra.......... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ......................25 ..............25

,.3.

ECO-EN: ECO-EN:ACIONE ACIONES....... S.............. .............. .............. ............... ............... .............. ............... ............... ........................................21 .................................21

VI.

CONC= CONC=UCI UCIONE ONES... S...... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ....... ........ ....... ........ ........... ........... .........22 ....22

VII.

ANE?O...... ANE?O............. .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .............. ........................... ........................... .......23 23

.1.

e!onab e!onable.... le........... ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .....................................23 ..............................23

.2.

Ub'"a"'(n... Ub'"a"'(n.......... .............. .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ......................23 ...............23

.3. .4.

reen0 reen0a"'(n. a"'(n........ .............. .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ...................23 ............23 E@*'!a&'e E@*'!a&'en0o n0o a"0*al )el labora0or labora0or'o...... 'o.............. ............... .............. ............... ............... .............. ...............................23 ........................23

1.

E@*'!o E@*'!o )e labora0or labora0or'o...... 'o............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .............. ............... ...................................23 ...........................23

VIII.

BIB=IOAFI BIB=IOAFIA A > =INOAFI =INOAFIA....... A............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .............. ...............2 ........2

.1.

B'bl'ogra B'bl'ogra6a.... 6a............ ............... .............. .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ...............2 ........2

.2.

=INOAFIA =INOAFIA....... .............. ............... ............... .............. ............... ............... .............. .............. ............... ............... .............. ............... .......................2 ...............2

Índice de las "a$las

Tabla 1. Valore general'a)o !ara la re0en"'(n )e D*&e)a) a 5.3 + 1, bar egn la "lae )e 0e0*ra !ara la )'%eren0e *elo egn el levan0a&'en0o )e )a0o @*e real'( el Int0*0o eogrG$"o Ag*Hn Co)a' IAC.................................................... IAC.................. .................................. .......................... ............. ....... ......... ...< < Tabla 2. ango !ara 'n0er!re0a"'(n )e la D*&e)a) e@*'valen0e IAC.......................................< Tabla 3. Cla'$"a"'(n )e la velo"')a) )e 'n$l0ra"'(n IA.......................................................15 Tabla 4. :'0r'b*"'(n )e lo !r'n"'!ale ele&en0o @*#&'"o )e a"*er)o al !9 "on rela"'(n al n'vel (!t&o !ara lo *elo.......................................................................................................11 Tabla ,. ro%*n)')a) )el &*e0reo egn el *o )el *elo.........................................................14 Tabla /. El &e"la)o )e la *b7&*e0ra en *na bola l'&!'a...................................................1 Tabla . El !a0r(n 'gag 'gag !ara la ob0en"'(n ob0en"'(n )e la *b7&*e0ra.................. *b7&*e0ra.................. ................... ............. ............ .......... ....25 25 Tabla . =a "*0o)'a )e lo )a0o geogrG$"o )e la *b'"a"'(n )e lo !*n0o )e "oor)'na.........25 Índice de %&!ras

DK!LMM.'n%obo&ba."o&Mea&ene DK!LMM.'n%obo&ba."o& Mea&ene7!roble&a7ejer 7!roble&a7ejer"'"'o7re*el0o7 "'"'o7re*el0o7&e"an'"a7*')o7 &e"an'"a7*')o7 !ar0e72M

I.

JUSTIFICACIÓN Se sabe que las características climáticas de nuestro PERÚ son diverso, el cual incide directamente con las propiedades ísicas, químicas y los componentes abi!ticos y bi!ticos, tambi"n llamado actores activos y pasivos de los cuerpos del suelo. En el muestreo se deben tener en cuenta las variaciones de los suelos de acuerdo con la proundidad del peril y el área del terreno, teniendo tambi"n en cuenta si se trata de unidades de tipo de suelos naturales, o bien de unidades prácticas, reeridos a un campo o unidad de e#plotaci!n a$rícola. Es por ello se recomienda para %acer  levantamiento de las ediicaciones, para desarrollar la actividad a$rícola se debe reali&ar un previo estudio, considerando la determinaci!n los dierentes características ísicas, químicas y biol!$icas, a partir del cual reci"n se podrá reali&ar  recomendaciones si el suelo cumple con los requisitos o limitaciones del uso. 'a muestra consiste en una me&cla de porciones de suelo tomadas al a&ar del terreno del (undo ALLPARUMI centro de investi$aci!n de la acultad de ciencias a$rarias) supuestamente %omo$"neo, el cual se tiene la representatividad de cierta área del terreno, el cual se reali&ará las primeras etapas de la determinaci!n de sus características, para poder sacar inerencia del uso que deberá tener  el suelo. En este inorme se detallará el procedimiento y los procesos que se %a se$uido para poder obtener el suelo tami&ado, el cual queda como material indispensable para la si$uiente practica de laboratorio, teniendo en consideraci!n que los primeros pasos son importantes para así evitar muc%a variabilidad en los análisis resultados. Pero %aciendo correctamente el muestreo y utili&ando un m"todo adecuado en el laboratorio no solamente, evita los errores puntuales sino tambi"n nos incita reali&ar proyecciones certeras. *tro punto importante se %a de considerar el reconocimiento de los materiales, equipos e instrumentos que presenta el moderno laboratorio de suelo de la +--/.

II.

OBJETIVOS

II.1. Objetivo general 

Reali&ar adecuadamente la toma de muestras, el 0undo  -''P-R+/1 distrito de marcará, %aciendo correctamente el uso de los equipos y materiales. .

II.2. Objetivo e!e"#$i"o 

*btener inormaci!n coniable de la toma de muestras para el conocimiento de las deiciencias de dic%o terreno.



omprender la importancia del muestreo de suelos para su respectivo análisis.



Reali&ar el reconocimiento y descripci!n de los equipos, materiales e instrumentos del laboratorio de suelo.

II.%. In$or&a"i'n general del l(gar ) ( Ubi"a"i'n El lugar donde se realizaron la primera práctica de campo, se llevó acabo en el fundo de ALLPA!"I en el distrito de "arcará, provincia de #ar$uaz. A una cota de %&'' msnm, latitud de ()'(*+.-% / 0 la longitud de &&)-1 *%+,'2 3 apro4imadamente. #omo se puede apreciar en la foto panorámica 5figura '6 !na zona geográficamente caracter7stica con su propio aspecto fisiológico, ubicado dentro del valle del calle8ón de 9!A:LA/. Por otro lado pudimos $allar la zona como una formación de tipo Aluvial,

Figura 1. Vista panorámica del distrito de marcara

III. *A+CO TEO+ICO III.1. S(elo 4ranserencias continuadas, evoluci!n permanente y cambios alternados, cíclicos o epis!dicos se %acen a velocidades variables y en direcciones variadas. Por tanto, deinir el concepto del suelo nos somete a reali&ar un trabao muy ri$uroso.  -sí el suelo se considera como6

7El producto de la alteraci!n, de la reestructuraci!n y de la or$ani&aci!n de las capas superiores de la corte&a terrestre bao la acci!n de la vida, de la atm!sera y de los intercambios de ener$ía que en ella se maniiestan8. Esta es la deinici!n más adecuada que ue elaborado en 9:;< por los estudiosos  B/laine 0 A/bert.

III.2. Fa"tore $or&adore de (elo. Segn Bo*l e0 al 1<5. =o %a"0ore %or&a)ore e re$eren a lo Pagen0e %*era o "on)'"'one @*e 'n*+en Dan In*')o o !*e)en 'n*'r obre el &a0er'al )el *elo "on la !o0en"'al')a) )e "a&b'arloP. Son la "on)'"'one a&b'en0ale e0erna al *elo "o&o 0al. 9a"en re%eren"'a a lo 'g*'en0e A# el *elo e el re*l0a)o + la 'n0era""'(n )e al &eno "'n"o t!o )e %a"0oreL o o o o o o

lima. Roca madre. 4iempo. Relieve. eres vivos, y a veces el a$ua libre dentro del peril, de las capas reáticas

9

III.%. ,ro"eo $or&adore de (elo =o %a"0ore %or&a)ore )e *elo "o&o on el "l'&a + lo organ'&o a"0an obre el &a0er'al !aren0al en *n rel'eve )e0er&'na)o + a 0ravQ )el te&!o )an)o or'gen a *n t!o )e *elo. :*ran0e 0o)a la evol*"'(n )e Q0e o"*rren *na er'e )e !ro"eo lo "*ale )e0er&'nan la )'nG&'"a !e)ogenet"a. =o !ro"eo %or&a)ore !*e)en agr*!are en )o "a0egor#a 'en)o lo !ro"eo &enerales lo @*e 'rven !ara en0en)er lo !ro"eo )o&'nan0e en la %or&a"'(n + evol*"'(n )e lo *eloR lo espec'%co on !ro"eo @*e 'n)'"an en *na %or&a &G )e0alla)a la evol*"'(n )e Q0o.  =o !ro"eo generale onL a)  A)'"'one o ganan"'a. E el enr'@*e"'&'en0o )e &a0er'ale orgGn'"o + &'nerale. +a ea !or a"*&*la"'(n o 'n"or!ora"'(n )e e)'&en0o al*v'ale. e(l'"o o !or &e"la orgGn'"o7 &'neral obre el *elo 1 DK!LMMDe)a0*.e*o&e)'a.orgM,51M1M5,5114.!)% 

b) Qr)')a o *b0ra""'(n )e &a0er'a orgGn'"a o &'neral !or ero'(n lava)o. e0ra""'(n )e "oe"Da o volatl'a"'(n )e ele&en0o. c)  Tranlo"a"'one. Son lo &ov'&'en0o )e lo ele&en0o o "o&!*e0o en )'re""'(n a"en)en0e. )e"en)en0e * obl'"*a )en0ro )el *elo. o 0ran%or&a"'one. Son la al0era"'one o "a&b'o @*#&'"o )e &a0er'al orgGn'"o o &'neral )en0ro )el !er$l )el *elo. 

'os procesos especíicos a) 'a li#iviaci!n o perdida de arcillas b) =ierro por acci!n del a$ua c) Rubeacci!n d) (erru$inacion, liberaci!n del !#ido de %ierro >suelo roi&a) e) 'aterali&aci!n, %ace reerencia a la liberaci!n de !#idos e %idr!#idos de %ierro y aluminio. 2

El proceso de la ormaci!n del suelo se da como se aprecia en la $raica

Gráfca.

1 Proceso de la ormación del suelo.

III.-. Fae del (elo =a SUS(A)CIAS )A(URALES @*e lo "o&!onen e0Gn "ont0*')o !or 0re %ae Tole)o 25114

2 DK!LMMb'bl'o0e"a)'g'0al.agrone0.gov."oMb'00rea&M1134M//3/M1M53.!)%  3 DK!LMM.!'.gob.!eM)o"M,Cb'bl'o0e"a,Ce!o'"'one,C2512,Cro!'e)a)e25F C3A:'"a25)e25lo25S*elo.!)%  4 DK!LMMagroal)'a.&'nagr'.gob.!eMb'bl'o0e"aM)onloa)M!)%M&an*ale7 boletneM!a!aM&anejo+%ertl')a))e*elo.!)% 

Figura 2. Componentes del suelo y promedios normales

%ae ol')aL &a0er'al &'neral + &a0er'a orgGn'"a  %ae l'@*')aL ag*a  %ae gaeoaL a're Con')era"'oneL  reen0a *n !er$l "on &a+or o &enor gra)o )e evol*"'(n.   :e)e el !*n0o )e v'0a 6'"o "ont0*+e el o!or0e )e la ra#"e )e la !lan0a a# "o&o el reervor'o )el ag*a + )el a're.  :e)e el !*n0o )e v'0a @*#&'"o "ont0*+e la %*en0e + reerva )e n*0r'en0e 

III.5. PROPIEDADES Y PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO ara &a+or en0en)'&'en0o va&o a e;alar @*e "ara"0er#t"a on la !art"*lar')a)e @*e "on$eren ')ent)a) al *elo "o&o !or eje&!lo la 0e0*ra e0r*"0*ra "olor "o&!o'"'(n &'neral(g'"a )en')a) a!aren0e + realR en 0an0o @*e la !ro!'e)a)e e re$eren al "o&!or0a&'en0o @*e eD'be el *elo )er'va)o )e * "ara"0er#t"a !or eje&!lo la "a!a"')a) re0entva )e D*&e)a) lo "oe$"'en0e D#)r'"o la a'rea"'(n !oro')a) !er&eab'l')a) e0".

III..1. Te/t(ra Te0*ra El 0Qr&'no 0e0*ra e!rea la !ro!or"'(n )e arena l'&o + ar"'lla e!rea)a en !or"en0aje. En la %ra""'(n &'neral )el *elo on )e 'n0erQ e)a%ol(g'"o 0an olo la !arH"*la  2&& )e )'G&e0ro. Ala !arH"*la  2&& )e )'G&e0ro e le )eno&'na P&o)'$"a)ore 0e0*raleP )en0ro )e e0e "on"e!0o 0a&b'Qn e 'n"l*+en lo "arbona0o la &a0er'a orgGn'"a la ale en e"eo e0". :e e0e &o)oL   arena W  l'&o W  ar"'lla X 155  =a 0e0*ra e *na "ara"0er#t"a @*e 'n*+en obre la velo"')a) )e 'n$l0ra"'(n )el ag*a @*e g*ar)a rela"'(n "onL  =a !er&eab'l')a)  =a "a!a"')a) re0entva )el ag*a

     

=a !oro')a) =a aera"'(n =a )en')a) real + )en')a) a!aren0e =a "a!a"')a) )e 'n0er"a&b'o "at(n'"o =a e0r*"0*ra"'(n =a ero)ab'l')a) Carvajal 1<<,

Tabla 1. Valores generaliados para la retención de !umedad a ".# y 1$ bar% seg&n la clase de te'tura para la dierentes suelos% seg&n el le(antamiento de datos )ue realió el *ns+tuto Geográfco ,gus-n Codai *G,C / 0

Tabla 2. ango para interpretación de la !umedad e)ui(alente *G,C0

Tabla #. Clasifcación de la (elocidad de infltración *G,G0.

, DK!LMMb'bl'o0e"a)'g'0al.agrone0.gov."oMb'00rea&M1134M//3/M1M53.!)%  / DK!LMMo$ga".'ga".gov."oM$leM&o)Y)o"*&en0oM)o"*&en0oM-4515575171425V2M-451557517 1425V225=evan0a&'en0o25)e25S*elo.!)% 

111.5.2. Densidad real y densidad aparente Es la relaci!n entre el volumen de las partículas de suelo y el volumen de "stas sin considerar el espacio poroso. 'a densidad real, cuando no se presentan cantidades considerables de materia or$ánica, luct?a entre 2.5 y 2.; $@ cc, y alcan&a el mayor valor >2.;5 $@ cc) en suelos arcillosos o arenosos con muy poca materia or$ánica. En suelos con abundante contenido de %ierro se pueden alcan&ar valores superiores a 2.< $@ cc >suelos erralítlcos) >se$?n Apropiedades ísicas de los suelosA. 1B-). En tanto que la D- depende del $rado de soltura o porosidad del suelo, es un valor más variableC que depende además de la te#tura, el contenido de materia *r$ánica y la estructuraci!n. 'a densidad real densidad aparente se e#presa a trav"s de las si$uientes e#presiones.

El estado de la porosidad se puede conocer se$?n la si$uiente relaci!n6 Donde6 P46 porosidad total e#presado en porcentae Dr6 densidad real Da6 densidad aparente  - partir del cual se puede deducir los macro poros que contienen o#í$eno y micro poros, el cual alber$a a$ua.

III..%.

Color

E *na )e la "ara"0er#t"a @*e g*ar)a rela"'(n )'re"0a "on la 0e&!era0*ra la )'nG&'"a )e lo ele&en0o + la &ov'l')a) )el ag*a en el *elo. El "on0en')o )e &a0er'a orgGn'"a la "ant)a) )e organ'&o la evol*"'(n )e lo *elo e0". A '&!le v'0a e !*e)en )e)*"'r )'%eren0e !ro"eo + %en(&eno @*e Dan o"*rr')o en el *elo a 0ravQ )el te&!o + en Q!o"a a"0*ale Carvajal 1<<.

III.0. ,ro!iedade $#i"o(#&i"a

III.0.1. !3 o +ea""i'n del (elo El p= o reacci!n del suelo tiene una inluencia indirecta en los procesos químicos, disponibilidad de nutrientes, procesos biol!$icos

y la actividad microbiana. ormalmente el ran$o de p= de los suelos varía entre 3.5 a :, la ra&!n por la que no alcan&a valores e#tremos de  ! 9 se debe a que la soluci!n suelo no es una soluci!n verdadera sino que constituye una soluci!n coloidal. - la mayoría de los cultivos les avorece ran$os de p= de 5 a <.5. in embar$o cada especie se aco$e o desarrolla meor dentro de un determinado ran$o >4oledo, 299).

Tabla . 3istribución de los principales elementos )u4micos de acuerdo al p5 con relación al ni(el  óp+mo para los suelos.

III.0.2. ,ro!iedade Biol'gi"a del (elo  'a biolo$ía del suelo es la ciencia que se ocupa del estudio de los or$anismos que de una u otra orma act?an sobre el suelo modiicando su composici!n, su estructura y su uncionamiento.  'os microor$anismos del suelo se clasiican se$?n su tamaFo6  Ma1rfa/na: son or$anismos mayores a 9 cm de diámetro. Es decir, se pueden observar a simple vista y eect?an sobre el suelo cambios ísicos y, en al$unos casos, cambios químicos. Pueden ser6 a) vertebrados, or$anismos que tienen relaci!n directa con el suelo y que son de vida silvestre. b) 1nvertebrados, dentro de los cuales están moluscos como el caracol y las babosas, an"lidos como la lombri& de tierra, onic!oros como la oru$a, artr!podos como los crustáceos. insectos y miriápodos.





Me2fa/na: son aquellos con diámetros que están entre doscientas micras y 9 cm, e encar$an de producir en el suelo cambios ísicos G químicos, En la mesoauna, los de mayor  1mportancla son los nematodos. /icroauna6 on los responsables de las transormaciones químicas correspondientes a los procesos de %umiicaci!n y minerali&aci!n de la materia or$ánica. 4ienen un diámetro entre 2 y 2 micras. 'os de mayor importancia son los protistas. 'as bacterias son los microor$anismos más prolíeros en el suelo y los más 1mportantes para transormar  químicamente dierentes compuestos a ormas asimilables por  las plantas. En su mayoría son %eter!troas y saproitas >descomponen compuestos) y al$unas son autotr!icas >abrican su propio alimento), >Ramire&, 9::<)

III.7. Consideraciones previas al mes!reo de selos 'a ertilidad del suelo es variable en el espacio y en el tiempo, por lo que se requiere reali&ar una serie de observaciones y reunir  inormaci!n necesaria acerca del sitio de inter"s antes de muestrear, anali&ar y aplicar un pro$rama de ertili&aci!n a un terreno dado.  -l$unas consideraciones a tener en cuenta son6  Reconocimiento del terreno que se va a muestrear para delimitar áreas %omo$"neas >unidades de muestreo) con características ísicas, topo$ráicas y de maneo similares. eparar &onas que puedan intererir con la productividad o con las t"cnicas de maneo a aplicar, tales como arroyos, cercas, bordes, postes, caminos. 'as &onas rocosas y manc%as de suelos de dierente color, si son poco representativas, tambi"n se deben e#cluir.  Elaborar un plano que identiique las áreas en que se pudo dividir el terreno, con medidas y reerencias precisas >si es posible, incluir las coordenadas satelitales de las reerencias).  Decidir el m"todo de muestreo a se$uir, que debe acilitar el ordenamiento de la inormaci!n de la inca, pensando en el desarrollo de un pro$rama de ertili&aci!n y maneo continuado. Para tomar meores decisiones es ?til re$istrar  una serie de datos que ayudan a dar se$uimiento a los cambios que ocurren en el lote.  i es posible reali&ar un se$uimiento del lineamiento de bases de datos que coniere los rendimientos a$rícolas en la temporada anterior, como inciden la aplicaci!n de los a$roquímicos, y cierto tiempo se reali&an contacto directo del cuerpo de a$ua con el suelo.

III.4. 5ie6o de &(etreo =ay dierentes maneras de tomar una muestra representativa del área de inter"s, pero en cualquiera de ellas, debe considerarse la importancia de la %omo$eneidad de la >s) muestra >s) que se envía >n) a anali&ar. 'as muestras pueden tomarse6 -l a&ar, /uestreo de áreas de reerencia, /uestreo sistemático, por medio de un diseFo en cuadrícula En el presente estudio se consideraremos el muestreo al a&ar  

/uestreo al a&ar  uando el lote es %omo$"neo se puede utili&ar un patr!n de muestreo al a&ar que consiste en tomar subHmuestras en todo el campo y me&clarlas muy bien para obtener una muestra compuesta de apro#imadamente 9 I$ que se envía a anali&ar. En muc%as oportunidades se si$ue un camino en &i$.&a$. Este procedimiento incrementa la precisi!n, sin subir demasiado el costo.

Figura #. Tipo de muestreo al aar ig6ag0% en la cual apreciamos los puntos de donde se obtu(o la muestra

III.7. *(etreo de (elo 'o más 1mportante del muestreo es que las muestras de suelo deben representar la ertilidad del campo. 'os resultados pueden variar pero esta variaci!n debe relear la verdadera variaci!n en el campo y no el error de laboratorio. El valor del análisis depende muc%o en un muestreo eica&. 'a variabilidad que se encuentra en el campo no es solo vertical sino tambi"n %ori&ontal y puede ser natural o 1nducida. o se puede anali&ar todo el campo, entonces se %a desarrollado varios procedimientos para reco$er muestras representativas de esta variabilidad. El m"todo de muestreo no debe aectar los resultados si se %ace bien. El m"todo más com?n es el de la muestra compuesta. e toman unos n?cleos seleccionados al a&ar sobre un área dentro del campo. e combina estos n?cleos para obtener una muestra compuesta muc%o más representativa del promedio de lo que e#iste en el campo. El n?mero de n?cleos debe estar entre 95 y  >Etc%ellers, 9:J;). +n 1ncremento del n?mero de n?cleos aumenta la

precisi!n y la e#actitud pero no en una orma lineal. ormalmente, se toma las muestras a la proundidad de la &ona de las raíces o de la capa arable. +sando un barreno o un tubo despu"s de quitar la %oarasca. e me&clan todos los n?cleos y se manda toda la muestra compuesta. * una parte al laboratorio. 4odo el equipo de muestreo debe estar limpio y libre de contaminaci!n. Es melar evitar $uardar  las muestras %?medas por muc%o tiempo. e pueden $uardar a K antes de levarlas al laboratorio. El muestreo debe tener en cuenta6  'a proundidad del muestreo.  El n?mero do muestras en el compuesto.  El tamaFo del área para muestrear.  'a 1nluencia del cultivo.  'a estaci!n.  'a recuencia de muestreo. >%eia, 9::3). En la $uía para el muestreo de suelos, en el marco del Dcreto upremo L 2H293./1-, recomienda en particular que la toma de muestras supericiales, el espesor de las capas con respecto al uso de suelos nos indica en la tabla L 9. Tabla $. Proundidad del muestreo seg&n el uso del suelo

. 9. Proundidad de aradura 2. apa de contacto oral o dermal de contaminantes 3. Proundidad má#ima alcan&able por niFos

El an3li2i2 de 2/el C/m4le d2 f/n1ine2 b32i1a2: 

Primero, 'n)'"a lo n'vele n*0r'"'onale en el *elo + !or lo 0an0o e

tl !ara )earrollar *n !rogra&a )e %ertl'a"'(n.  Seg*n)o 'rve !ara &on'0orear en %or&a reg*lar lo "a&b'o en la %ertl')a) )el *elo @*e o"*rren "o&o "one"*en"'a )e la e!lo0a"'(n agr#"ola + lo e%e"0o re')*ale )e la a!l'"a"'(n )e %ertl'an0e.

I". *ATE+IA8ES 9 *ETO5OS I*.'. *ATE+IA8ES 9 EUI,OS: 5  Pico

M Pala o 'ampa M Narreta M Nolsas M Re$la M BP M /arcador  

IV.2. *ETO5O En el presente trabao se %a %ec%o uso del m"todo del m/e2tre+ en el cual se reali&ara la toma de muestra del tipo 0al a&ar, si$uiendo un patr!n &i$H&a$, suponiendo que el terreno estudiando no presenta muc%a variabilidad. Oue, al t"rmino de la aena se reali&ara un me&clado de todas las subHmuestras obtenidas, inalmente sacar una muestra representativa del total del área de estudio.

IV.%. Cadena de "(todia IV.%.1.

,ro"eo de la obten"i'n de la &(etra Pa2 '.

a.

Figura "1. Verifcación de la ona para la e'ca(ación de los poos

#on la indicación del docente de cada grupo 0a conformada previo a la  práctica eli8en las zonas donde se podrán la disposición de realizar la  práctica.

 b. ;erificación de la zona en la cual se $ará las e4cavaciones del pozo

Pa2 %.

a. a. a. a. a. a. a. a. a. a. Figura . Proceso de eliminación de !ierba del punto a. de donde se !ará el poo para sacar la muestra de a. suelo a. El lugar elegido se raspa superficialmente 0 se limpia de restos vegetales, o las malezas
Pa2 6

a.

El *o )el barreno + la la&!a %a"'l'0a la ob0en"'(n )e *b7 &*e0ra )e 'g*al vol*&en + !ro%*n)')a). En e0e "ao e 'n0ro)*"e en %or&a vert"al en el 'to e"og')o + a la !ro%*n)')a) )eea)a. Figura $. 7so del barreno y lampa%

 proceso de la e'ca(ación del poo.

Paso *

Figura /. 8n la oto se puede describir la obtención de la sub6

a. Ob0en"'(n )e la *b7&*e0ra.

Pa! "

Figura 9. 8n la oto se aprecia el proceso de obtención de las sub6muestras de los 1" poos.

a.

=e los ' pozos muestras del suelo, as7 se puede apreciar en la foto. El cual será mezclado en el siguiente paso.



Paso 1.

a.

/e

mezcla las sub>muestras obtenidas de los '  pozos, en un plástico, evitando
Tabla /. 8l meclado de las sub6muestras en una bolsa limpia

Pa! #

a.

?inalmente toda la muestra puesta en una bolsa, se $omogeniza 0 se divide en cuatro partes para el proceso de cuarteo.

Figura :. ;
IV.%.2. ,re!ara"i'n de la &(etra Pa2 '. o a.  ecado de la muestra b.  -quí se eliminan los materiales ve$etales, se dis$re$an los terrones en un determinado recipiente o bandea.

o

Pa2 %. a. e muele el suelo utili&ando el equipo llamado moledora

b. +tili&ando el tami& se separan el suelo dis$re$ado más pequeFo, o sea suelo con partículas de i$ual tamaFo al n?mero de tami& y lue$o se procede el mismo proceso %asta obtener apro#imadamente un Iilo de suelo.

o

Pa2 6. Etiquetado

a. 'a muestra de suelo preparada se lleva en una bolsa, ase$urándose que la bolsa este limpio b. e rotula en la bolsa y se dea en un ambiente adecuado para la si$uiente practica de laboratorio

V.

+ESU8TA5OS 9 CO*ENTA+IOS

V.1. Ubi"a"i'n 

'a ubicaci!n del área de estudio se pudo determinar mediante el uso del BP. a. ' a s

muestras se obtuvieron del punto inicial y inal de la $ráica que se muestra en la i$ura y de las intersecciones, siendo en total 9 puntos. Tabla 9. 8l patrón igag para la obtención de las sub6 muestras

En particular la determinaci!n de las coordenadas del punto de inicio y el ?ltimo punto de los po&os que se e#cavaron para obtener las subHmuestras, posteriormente la muestra del suelo.



*bteniendo los si$uientes resultados

D(&)(&! P!(*(+% A&(&$ .)!/$%(a Á)a V!$%

P$%&! N' 1

P$%&! N' 2

"arcara

"arcara 



'2L %'-1-@ !" 2(1&&21



'2L %'-+@ !" 2(1&2'&



%&- m



%&-' m



.- m



.- m



.'1 m%



.'1 m%



.+2 m-



.+2 m-



Tabla :. =a custodia de los datos geográfcos de la ubicación de los puntos de coordinas.



*n0o 'n'"'al



*n0o $nal

V.2. ,re!ara"i'n de la &(etra a. El suelo tami&ado, el cual es una parte del total de la muestra que se anali&ara las dierentes propiedades ísicas, químicas, biol!$icas.

b. El suelo que estudiamos presenta un color $ris claro, característico del suelo ranco arcilloso. c. 'a muestra se etiqueto en una bolsa limpia

V.%. +ECO*EN5ACIONES 







 



o muestrear despu"s de un rie$o abundante o lluvia intensa. Esperar entre 2 y 3 días. o se puede %acer el muestreo despu"s de aportar un abono mineral ni despu"s de %aber  encalado o aplicado una enmienda or$ánica >esti"rcol). uando la parcela es de características uniormes bastará con una muestra. i la parcela uese %etero$"nea, se tomará una muestra por cada &ona dierente. e puede %acer una cata o aprovec%ar la pared del surco que dea el arado. i se va a utili&ar una pala o a&ada, se cava un %oyo pequeFo en orma de , de 2 a 3 cm de proundidad. i la cantidad reco$ida es mayor que un Iilo %abrá que %omo$enei&ar bien mediante cuarteo, y preparar una muestra de apro#imadamente 9 Iilo desec%ando el resto. 'as nuestra deben reco$erse en bolsas de plástico limpias y deben ser etiquetadas convenientemente i en caso que tomaran puntos cuando el área de estudio es mayor de 9 m 2 se recomienda utili&ar patrones de (ormulas se$?n Decreto upremo L 2H293./1-. onservar la muestra en lu$ar resco y enviar lo antes posible al 'aboratorio. i %ubiera demora, no mantener las muestras muy %?medas. ecarlas al aire procurando des%acer los terrones.

VI. CONC8UCIONES 

e pudo obtener adecuadamente las subHmuestras, las cuales se %i&o la combinaci!n y así poder sacar la muestra representativa del área del







undo -''P-R+/1, distrito de ar%ua&, para lo cual enati&amos que el adecuado uso de los equipos, materiales e instrumentos, así como el campo y laboratorio repercute muc%a importancia en la calidad del muestreo, y así tener el aval de que los datos son coniables. /ediante los e#perimentos reali&ados dentro del laboratorio, pudimos observar que el suelo se divide en (racci!n Branular Bruesa y (racci!n Branular (ina, del cual se pudo determinar se$?n tipo de partículas que el suelo QQQQQ., para ello se consider! el calibrado de los oriicio que se tienen en el tami&ado o utili&ar bolsas sucias o bolsas con contenido de ertili&antes o semillas tratadas con osorados, al momento de sacar la muestra debemos se$uir varios pasos, como ya se %a visto, para que así no altere los datos cuando se anali&a en el laboratorio y el adecuado uso de los equipos, materiales e instrumentos es la ?nica orma que nosotros podemos ase$urar de los datos coniables, de tal orma se pudo constatar que el suelo de acuerdo a su propiedad de su te#tura se considera un suelo de ranco arenoso, el p= se puede deducir  te!ricamente en un ran$o de 5H<.5 debido a que la producci!n a$rícola es apto para dierentes tipos de cultivo ya que en este ran$o de p= da lu$ar a dierentes tipos de alimentos químicos y así el suelo tiene por  alimentos conservado. onocer los equipos, materiales e instrumentos del laboratorio es indispensable para toda persona que trabae dando uso en dierentes prácticas, evaluaci!n de muestras de variados proyectos, así evita obtener un error en los muestreo, evitarse de que se malo$re o se daFe por mala manipulaci!n, otro punto importante, que es necesario conocer  se nos %abía indicado que el laboratorio de suelo de nuestra +--/ encuentra ubicado en el cima en cuanto a su equipamiento a nivel nacional.

VII.

ANE:O

VII.1. +e!onable 

=a*+a Avel'no abr'el

VII.2. ,reenta"i'n El laboratorio de suelos , ubicado en el corazón de la ciudad universitaria, SHANCAYAN, de la Universidad Nacional de Santiago Antúnez de Mayolo, está destinado al trabajo e!eri"ental relativo al a!rendizaje de las distintas t#cnicas anal$ticas %ue se !uedan a!licar a la co"!rensión de las !ro!iedades y el co"!orta"iento de aguas, los suelos y sustratos orgánicos !ro!ios de la bios&era'

VII.%. E;(i!a&iento a"t(al del laboratorio El e@*'!a&'en0o )e labora0or'o )e "'en"'a a&b'en0ale Da ')o $nan"'a)o "on lo re"*ro 'n0erno )e la *n'ver')a) el "*al e get(n )el en"arga)o )el labora0or'o en !r'&er l*gar en 'n0an"'a )el re"0or )e la *n'ver')a) UNASAreal'an A# "o&o lo labora0or'o generale !reen0a e@*'!o &a0er'ale e 'n0r*&en0o lo "*ale no e )e0allarG )eb')o a @*e +a e )e "ono"'&'en0o "o&n. e!onable

1. E;(i!o de laboratorio No&bre :e"r'!"'(n

:a0o 0Q"n'"o

9orno &*a I&!or0an0e e@*'!o !ara el anGl'' )e la !lan0a )e0er&'na"'(n )e la &a0er'a orgGn'"a. ango en la "*al tenen o!t&o 0rabajo + la "o0a )e la 0e&!era0*ra /55ZC755ZC + llega Da0a 1255ZC.

No&bre :e"r'!"'(n :a0o 0Q"n'"o

:'ge0or

No&bre

-e)')or )e !9

:e"r'!"'(n

El medidor de pH es un instrumento utilizado para medir la acidez o la alcalinidad de una solución

:a0o 0Q"n'"o

E"ala )e &e)'"'(n )e 5 a 14

No&bre :e"r'!"'(n

Fo0(&e0ro &*lt!arG&e0ro UV72155 Para el análisis de 39 parámetros en aguas y suelos. Además permite determinar la demanda química de oxígeno (DQO) en aguas naturales y aguas residuales. ango en la "*al tenen o!t&o 0rabajo + la "o0a )e la 0e&!era0*ra /55ZC755ZC + llega Da0a 1255ZC.

:a0o 0Q"n'"o

No&bre :e"r'!"'(n

:etla)or

instrumento de labratri que se usa para puriicar el a$ua corriente, mediante procesos controlados de vapori&aci!n y enriamiento

:a0o 0Q"n'"o

No&bre :e"r'!"'(n

e0*%a

Es un equipo que 2e /tili7a 4ara secar y esterili&ar recipientes de vidrio y metal en el labratri.

:a0o 0Q"n'"o No&bre :e"r'!"'(n

Balana !ara )e0er&'nar la D*&e)a)

:a0o 0Q"n'"o

.

No&bre :e"r'!"'(n :a0o 0Q"n'"o

Ag'0a)or &agnQt"a

Determinan la sustancia seca que queda tras un proceso de secado con ener$ía inrarroa de la sustancia total previamente pesada y calcula así la 8/medad de la masa pesada %?meda.

ango )e vel. a&!l'o )e)e 5 Da0a 1255 r!&  la"a )e "ale%a""'(n la 0e&!era0*ra &G'&a )el e@*'!o no )ebe er 'n%er'or 355Z C  la"a )e "alen0a&'en0o re)on)a "*a)ra)a o re"0ang*lar "on )'&en'one &#n'&a )e 1.,  1., "& )e )'G&e0ro

No&bre :e"r'!"'(n

e%ra"0(&e0ro

es un aparato destinado a medir el índice de reracci!n de un medio material

:a0o 0Q"n'"o No&bre :e"r'!"'(n

E0ereo"o!'o

1nstrumento !ptico que por medio de dos imá$enes planas de un mismo obeto, tomadas desde dos puntos de vista poco separados entre sí, puestas una al lado de otra y miradas cada una con un oo, da la sensaci!n del relieve.

:a0o 0Q"n'"o No&bre :e"r'!"'(n

:'ge0or &'"ro genera)or + )etla)or In0r*&en0o *tl'a)o !ara la re"*!era"'(n )e a&on'o )e!*Q )el !ro"eo )'getvo )e *na &*e0ra a $n )e "ono"er * "on0en')o en n'0r(geno 0o0al.

:a0o 0Q"n'"o No&bre :e"r'!"'(n :a0o 0Q"n'"o

Balana )e "*a0ro )#g'0o

No&bre :e"r'!"'(n

Cen0r'%*ga (ise)ada !ara utilizar la &uerza centr$&uga %ue se genera en los "ovi"ientos de rotación, con el &in de se!arar los ele"entos constituyentes de una "ezcla'

:a0o 0Q"n'"o No&bre :e"r'!"'(n

Ag'0a)or

Es un instrumento, usado en los laboratorios de química, consiste en una varilla re$ularmente de vidrio que sirve para me&clar o revolver por medio de la a$itaci!n de al$unas sustancias.

:a0o 0Q"n'"o No&bre :e"r'!"'(n

E!e"0r(&e0ro In0r*&en0o *a)o en el anGl'' "*ant0atvo )e "o&!onen0e )e *na &*e0ra en %*n"'(n )e * "a!a"')a) )e aborber o 0ran&'tr la ra)'a"'(n ele"0ro&agnQt"a )e t!oUVMVIS.

In0r*&en0o *a)o en el anGl'' "*ant0atvo + "*al'0atvo )e lo ele&en0o @*#&'"o !reen0e en *na &*e0ra. :a0o 0Q"n'"o

ango en la "*al tenen o!t&o 0rabajo + la "o0a )e la 0e&!era0*ra /55ZC755ZC + llega Da0a 1255ZC.

No&bre :e"r'!"'(n

Balana anal#t"a In0r*&en0o )e &e)')a )e !eo "on valor )e !re"''(n )e le"0*ra )e 5.5551 g a 115 g

:a0o 0Q"n'"o No&bre :e"r'!"'(n

e%r'gera)ora E@*'!o )e en%r'a&'en0o *tl'a)o !ara "onervar a 0e&!era0*ra alre)e)or )e 4 ZC )e lo )'%eren0e rea"tvo

VIII. BIB8IO<+AFIA 9 8IN=O<+AFIA VIII.1. 

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