ISI KANDUNGAN
KANDUNGAN
MUKA SURAT
1.
Prop Propo osal sal rin ring gkas kas
2.
Perana Peranan n media media ceta cetak k dan media media elekt elektro ronik nik dala dalam m
mempk semangat perpadan antara rak!at "er"ilang kam #.
Mempe Memper"a r"an!a n!ak k artike artikell mengena mengenaii cara$c cara$cara ara nt ntk k
merapatkan silatra%im antara mas!arakat "er"ilang kam. &.
Men!e"ar Men!e"arkan kan ideologi$ ideologi$ideo ideologi logi serta serta pel"agai pel"agai kam dan
"da!a di Mala!sia melali media cetak dan 'ga media elektronik (.
Iklan Iklan memai memainka nkan n perana peranan n !ang !ang pentin penting g dalam dalam memp mempk k
semangat perpadan antara rak!at "er"ilang kam ). *asil Ka'ian +. Kesimplan ,. R'kan -. ampiran
1./ PR0P0SA RINGKAS PNGNAAN
Media merupakan suatu perantaraan untuk menyampaikan sesuatu informasi atau notis dan dan isu isu semas semasaa sepert sepertii pemb pemberi erita tahu huan an tent tentan ang g kead keadaan aan atau atau situa situasi si di kawa kawasan san yang yang berlainan. Media cetak terdiri daripada pelbagai jenis seperti surat khabar, majalah, poster, jurnal, buku, papan tanda dan sebagainya. Media cetak merupakan salah satu media yang telah lama digunakan digunakan sejak zaman peperangan peperangan lagi. Pada zaman peperangan, bahan cetakan menjad menjadii media media yang yang sangat sangat bergun bergunaa kerana kerana semua semua rakyat rakyat bergan bergantun tung g kepada kepada bahan bahan ini sebagai sumber yang memberitahu memberitahu tentang keadaan peperangan peperangan.. Namun, Namun, kita telahpun telahpun jauh daripada zaman peperangan dan ilmu media cetak ini kini masih dipraktikkan oleh orang ramai sebagai media untuk menyebarkan informasi baru dan perkembangan dunia.
Pelbag Pelbagai ai perkara perkara yang yang boleh boleh diketah diketahui ui melalu melaluii media media cetak. cetak. Sebaga Sebagaii contoh contohnya nya,, media media cetak cetak dapat dapat memupu memupuk k perpad perpaduan uan antara antara rakyat rakyat Malays Malaysia ia yang yang begitu begitu unik unik dan majmuk majmuk.. Barub Barubaru aru ini, ini, terdap terdapat at satu tayang tayangan an filem filem gempar gempar daripa daripada da seoran seorang g rakyat rakyat Malaysia yang telah mengambarkan perpaduan rakyat Malaysia pada suatu ketika dahulu. Selain menggunakan menggunakan media elektronik, elektronik, media cetak turut digunakan digunakan oleh pihak tersebut supaya dapat menarik perhatian orang ramai dan yang paling menakjubkan ialah, secara tidak langsung, poster dan inter!iu dalam majalah berkenaan filem "#la Bola$ mendapat sambutan yang yang hangat hangat%% &usteru &usteru,, media media cetak cetak mengga menggabun bungka gkan n elemen elemen yang yang tidak tidak ternilai ternilai dalam dalam cetakannya serta menyemaikan sifat kekitaan dalam jiwa pembacanya.
Selain media cetak, media elektronik merupakan salah satu jenis media massa yang dapat mempengaruhi usaha memupuk semangat perpaduna dalam kalangan rakyat Malaysia.
1./ PR0P0SA RINGKAS PNGNAAN
Media merupakan suatu perantaraan untuk menyampaikan sesuatu informasi atau notis dan dan isu isu semas semasaa sepert sepertii pemb pemberi erita tahu huan an tent tentan ang g kead keadaan aan atau atau situa situasi si di kawa kawasan san yang yang berlainan. Media cetak terdiri daripada pelbagai jenis seperti surat khabar, majalah, poster, jurnal, buku, papan tanda dan sebagainya. Media cetak merupakan salah satu media yang telah lama digunakan digunakan sejak zaman peperangan peperangan lagi. Pada zaman peperangan, bahan cetakan menjad menjadii media media yang yang sangat sangat bergun bergunaa kerana kerana semua semua rakyat rakyat bergan bergantun tung g kepada kepada bahan bahan ini sebagai sumber yang memberitahu memberitahu tentang keadaan peperangan peperangan.. Namun, Namun, kita telahpun telahpun jauh daripada zaman peperangan dan ilmu media cetak ini kini masih dipraktikkan oleh orang ramai sebagai media untuk menyebarkan informasi baru dan perkembangan dunia.
Pelbag Pelbagai ai perkara perkara yang yang boleh boleh diketah diketahui ui melalu melaluii media media cetak. cetak. Sebaga Sebagaii contoh contohnya nya,, media media cetak cetak dapat dapat memupu memupuk k perpad perpaduan uan antara antara rakyat rakyat Malays Malaysia ia yang yang begitu begitu unik unik dan majmuk majmuk.. Barub Barubaru aru ini, ini, terdap terdapat at satu tayang tayangan an filem filem gempar gempar daripa daripada da seoran seorang g rakyat rakyat Malaysia yang telah mengambarkan perpaduan rakyat Malaysia pada suatu ketika dahulu. Selain menggunakan menggunakan media elektronik, elektronik, media cetak turut digunakan digunakan oleh pihak tersebut supaya dapat menarik perhatian orang ramai dan yang paling menakjubkan ialah, secara tidak langsung, poster dan inter!iu dalam majalah berkenaan filem "#la Bola$ mendapat sambutan yang yang hangat hangat%% &usteru &usteru,, media media cetak cetak mengga menggabun bungka gkan n elemen elemen yang yang tidak tidak ternilai ternilai dalam dalam cetakannya serta menyemaikan sifat kekitaan dalam jiwa pembacanya.
Selain media cetak, media elektronik merupakan salah satu jenis media massa yang dapat mempengaruhi usaha memupuk semangat perpaduna dalam kalangan rakyat Malaysia.
'ele!isyen merupakan media elektronik yang menyalurkan maklumat secara !isyen dan audio. audio.(a (a memapa memaparka rkan n rancan rancangan gan rancan rancangan gan berkai berkaitan tan perpad perpaduan uan antara antara kaum,b kaum,beru erunsu nsur r patriotik and kekitaan serta berita semasa yang berlaku sesama kaum .(ni membolehkan rakyat Malaysia memahami budaya dan kaum masing masing dengan lebih mendalam. Selain itu,radio.) itu,radio.)lat lat elektronik elektronik yang berfungsi berfungsi secara audio ini dapat menyampaikan menyampaikan informasi informasi tentang isu isu semasa yang berlaku di Malaysia terutama sekali info yang berkaitan antara kaum kaum .Mel .Melal alui ui radio radio,r ,rak akya yatt dapat dapat diser diseru u supa supaya ya supa supaya ya bers bersik ikap ap prih prihati atin n terh terhad adap ap kepentingan kepentingan dan kebaikan kebaikan perjalinan perjalinan hubung hubungan an yang mesra sesama kaum. kaum. *al ini dapat memupuk semangat perpaduan di Malaysia kerana pendengar radio yang terdiri daripada semua lapisan masyarakat di Malaysia.'ambahan pula, lagu bersifat perpaduan dan semangat kekitaan yang dimainkan dapat disebarkan dengan cepat dan senang diingati berbanding teks dalam kalangan rakyat berbilang kaum di Malaysia.Seterusnya, internet .(nternet merupakan satu bentuk telekomunikasi berbentuk rangkaian informasi.kita dapat mencari pelbagai jenis yang kita mahu termasuk termasuk maklumat tentang tentang setiap kaum.ini membolehk membolehkan an kita memahami memahami sesetengah kaum tersebut dengan lebih mendalam dan teliti.selain itu,ia juga menggalakkan golong golongan an muda muda menyer menyertai tai akti!it akti!itiak iakti! ti!iti iti yang yang dianju dianjurka rkan n oleh oleh setiap setiap kaum kaum .ini .ini dapat dapat mengeratkan lagi hubungan silahturahim dan mencapai perpaduan antara rakyat Malaysia.
+esimpu +esimpulann lannya, ya, media media cetak cetak dan media media elektro elektronik nik secara secara langsu langsungn ngnya ya memain memainkan kan peranan penting dalam menyebarkan maklumat yang dapat memupuk semangat perpaduan yang kukuh dalam kalangan rakyat di Malaysia.
03KTI4 KA3IAN
. Mengenal pastikan pengaruh media massa ke atas nilai dan sikap masyarakat Malaysia. -. Mengkaji media elektronik dan media sebagai kaedah yang berkesan untuk memupuk
semangat perpaduan. . Menyelidik perspektif perspektif rakyat Malaysia terhadap media elektronik dan media cetak, sama ada media massa dapat memupuk semangat perpaduan dalam masyarakat rakyat Malaysia.
SK0P KA3IAN 1. Peranan media cetak dan media elektronik dalam mempk semangat perpadan antara rak!at "er"ilang kam.
Media cetak dan media elektronik memainkan peranan penting dalam menyampaikan mesej kepada masyarakat secara cepat dan berkesan kerana informasi ditunjukkan dalam kaedah !isual.
Pada zaman ini, teknologi berkembang dan masyarakat umum menggunakan keduadua media ini dalam kehidupan mereka. #leh itu, mesej mengenai perpaduan tentu dapat menarik perhatian mereka.
2. Memper"an!ak artikel mengenai cara$cara ntk merapatkan silatra%im antara mas!arakat "er"ilang kam. Seperti diketahui ramai, di era globalisasi, media cetak dan media massa adalah satu
medium yang asas yang dapat menghubungkan penduduk di Malaysia tidak kira bangsa
dan agama. /ontohnya, /ontohnya, dengan memperbanyakan memperbanyakan artikel di media sosial sedikit sedikit sebanyak sebanyak dapat meningkatkan kesedaran anakanak muda tentang kepentingan hidup bermasyarakat.
#. Men!e"arkan ideologi$ideologi serta pel"agai kam dan "da!a di Mala!sia melali media cetak dan 'ga media elektronik. (dealo (dealogy gyide idealog alogy y seperti seperti Malays Malaysia ia yang yang dipapa dipaparka rkan n melalu melaluii Media Media Massa Massa telah telah
menjadi pegangan kuat antara masyarakat malaysia yang berbilangkaum. Slogan ini telah dipahat dalam hati masyarakat malaysia untuk mengingati bahawa hubungan silaturahim
antara pelbagai kaum adalah penting untuk keamanan dan kemakmuran negara. Pelbag Pelbagai ai budaya budaya yang yang dipapa dipaparka rkan n melalui melalui media media massa massa membol membolehk ehkan an masyar masyaraka akatt
mengenali,memahami dan dapat mempelajari budaya serta kepercayaan kaum dan budaya berlainan, dengan ini masyarakat Malaysia dapat saling hormat menghormati dan bertoleransi antara satu kaum sama lain dan ini dapat mendorong kepada negara yang aman dan harmoni. &. Iklan memainkan peranan !ang penting dalam mempk semangat perpadan antara rak!at "er"ilang kam. (klan bukan sahaja boleh mengharumkan atau mempromosikan nama syarikat, malah
dapat memberikan kesedaran kepada rakyat bahawa kepentingan bersatu padu. Penggunaan iklan dalam bentuk media cetak dan media elektronik dapat menyampaikan
mesej ataupun maklumat dengan cepat dan efektif. Petronas mempamerkan iklan mengenai perpaduan melalui tele!isyen. (klan tersebut mampu menerapkan nilainilai positif terutamanya bersatupadu dalam kalangan rakyat yang terdiri daripada berbilang kaum.
(. *asil dapatan soal selidik
Soalansoalan telah ditanya kepada -0 orang responden mengenai persepsi masyarakat setempat terhadap media cetak dan media elektronik dalam memupuk perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia dan didapati bahawa majoriti responden memilih pilihan setuju and sangat setuju bagi soalan , -, 1 dan 2. Bagi soalan " )dakah unsurunsur yang berkaitan dengan perpaduan dalam media cetak seperti surat kahabar mencukupi3$, separuh daripada responden memilih setuju dan separuh lagi memilih tidak setuju.
Bagi pandangan responden terhadap peranan media massa dalam memupuk dan langkah langkah yang boleh diambil bagi memupuk kesepaduan sosial dalam kalangan rakyat Malaysia, majoriti responden telah memilih setuju bagi soalansoalan tersebut.
KPNTINGAN KA3IAN
+ajian ini penting kerana4
. Media cetak dan media elektronik dapat memberi impak positif serta negatif untuk memupuk semangat perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia. -. Media cetak dan media elektronik yang sering memaparkan unsurunsur yang berkaitan dengan semangat pepaduan dapat mempengaruhi rakyat Malaysia untuk memupuk semangat perpaduan. . 5akyat Malaysia boleh menukar pandangan mereka terhadap semangat perpaduan yang kian hari kian merosot melalui media cetak dan media elektronik.
MT0D00GI KA3IAN Kaeda% Perpstakaan
+ami telah memilih kaedah perpustakaan sebagau salah satu cara untuk mengkaji topik tugasan ini. Melalui buku rujukan, banyak informasi yang berguna dan tepat dapat diperoleh. +ami telah menggunakan buku "*ubungan 6tnik di Malaysia 6disi +edua$. +etua editor buku ini ialah 7aid )hmad dibantu oleh pengarang 5uslan 7ainudin, *o *ui 8ing, +u *alim +u )rifin, 8ee 9ok :ee, Najeemah Mohd 9usof, Sarjit Singh ;ill, )hmad 'armizi 'alib dan Nazri Muslim. Buku ini mencatat tentang hubungan etnik di Malaysia secara umun. Peranan kerajaan dalam meluaskan teknologi maklumat dan komunikasi iaitu memberi tumpuan dalam media eletronik dapat dilihat dalam buku ini. 'ambahan pula, kami dapat melihat usaha kerajaan dalam memupuk dan menyemai perpaduan melalui sistem pendidikan, pertubuhan sosial, agama dan media. +ami telah memahami hubungan etnik di negara kita dari pelbagai aspek secara terperinci. Selain itu, buku ini telah memberi informasi berkaitan dengan cara rakyat Malaysia hidup dalam keadaan yang aman dan damai dan bagaimana perpaduan rakyat dapat dipupuk. Melalui kaedah ini, kami dapat memperoleh maklumat dengan efisyen dan berjaya menyiapkan tugasan ini dalam waktu yang telah ditetapkan.
Kaeda% Soal Selidik
+ajian ini bertujuan untuk mengkaji pandangan masyarakat setempat terhadap peranan media cetak dan media eletronik iaitu media massa dalam memupuk perpaduan rakyat Malaysia dan caracara untuk memupuk dan memperkukuh lagi perpaduan rakyat di negara kita. +ami akan menyediakan borang soal selidik dan -0 orang responden diperlu untuk menjawab soalansoalan tersebut. )nalisis akan dijalankan berdasarkan keputusan yang diperoleh melalui kajian dan data tersebut akan dibentang dalam bentuk graf serta carta pai.
+aedah ini digunakan untuk mendapat maklumatmaklumat yang lebih tepat dan jelas daripada -0 orang responden. Borang soal selidik akan disediakan dan -0 orang responden perlu menjawab soalan dalam borang tersebut. Soalan soal selidik yang disediakan mengandungi tiga bahagian iaitu Bahangian ), Bahagian B dan Bahagia /. Bahagian ) akan melibatkan beberapa soalan berkaitan dengan maklumat peribadi responden. 5esponden akan menjawab soalansoalan yang berkaitan dengan media cetak dan media elektronik seperti surat khabar dan lama web sosial yang digunakan oleh mereka dalam kehidupan seharian dalam Bahagian B.
/)5) )N)8(S(S <)') Skala ini mempunyai empat tahap iaitu =Sangat Setuju=, =Setuju=, ='idak Setuju=, dan =Sangat 'idak Setuju=. +esemua skala empat peringkat ini diringkaskan seperti yang ditunjukkan pada jadual di bawah, iaitu &adual 4 Skala 'ahap Persetujuan.
Bil. 1
'ahap persetujuan Sangat Setuju Setuju Sangat 'idak Setuju 'idak Setuju
2./ Peranan media cetak dan media elektronik dalam mempk semangat perpadan antara rak!at "er"ilang kam
Media massa merupakan satu media yang menyalurkan maklumat terkini kepada pengguna. &enis media massa yang sedia wujud ialah media cetak dan media elektronik. 5adio pula hanya dalam bentuk dan media elektronik. 'ele!isyen merupakan media elektronik yang menyalurkan maklumat secara audio dan !isyen. (ni merupakan cara yang paling berkesan kerana penglihatan dapat memberi ingatan yang lebih dalam. Manakala surat
khabar dan majalah merupakan media cetakan dalam bentuk tulisan dan gambar.
+eduadua media elektronik dan cetak memainkan peranan penting di negara ini bagi membina kesedaran dan galakan perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia pelbagai kaum. Maklumat yang disebarkan melalui media massa boleh memberi mesej perpaduan kerana nilainilai perpaduan ini boleh dibentuk dalam rancangan terbitan tele!isyen atau radio di samping paparan artikel di akhbar.
+ajian yang dilakukan oleh Md Salleh *j *assan et al., >-00?@ ke atas keberkesanan media massa dalam memupuk dan memperkukuh perpaduan negara dan integrasi nasional memperlihatkan pengaruh media massa ke atas nilai dan sikap masyarakat terhadap perpaduan telah merumuskan bahawa media massa di Malaysia menjadi elemen yang berkesan bagi memupuk dan memperkukuh perpaduan negara dan integrasi nasional. Secara umum dapat diketahui bahawa lebih ramai penduduk Malaysia membaca akhbar berbahasa Melayu dan mesej perpaduan negara telah membawa kesan positif kepada rakyat berbilang kaum di negara ini.
+ejayaan Malaysia bukan saja memelihara perdamaian tetapi juga mencapai banyak kemajuan yang mempunyai teras daripada keharmonian hubungan kaum. Sudah tentu, dalam hal ini media massa memainkan peranan penting supaya dapat turut menyumbang kepada keharmonian hubungan kaum dengan mengelakkan diri daripada terheret kepada perdebatan yang boleh menimbulkan keresahan kaum. Sepatutnya semua media massa yang beroperasi di negara ini memahami suasana hubungan kaum dan tidak perlu diingatkan oleh pemimpin pemimpin negara. Bagi akhbarakhbar berbahasa Melayu dan (nggeris yang dibaca oleh semua kaum di negara ini, mereka amat berhatihati apabila melaporkan isuisu perkauman
kerana reaksi pembaca adalah cepat dan mudah dikesan.
Selain itu, media massa turut berperanan sebagai agen pembangunan dan perpaduan negara. Melalui media massa, pengetahuan asas budaya, bahasa dan adat resam pelbagai etnik dapat disebarkan. Sebagai contoh, melalui akti!iti kebudayaan seperti tarian, lagu dan cara hidup sama ada masyarakat tempatan atau masyarakat asing, seseorang itu dapat menyelami dan memahami unsur kebudayaan sesuatu kaum. Secara tidak langsung, media massa terutamanya media cetak dapat menyemai semangat perpaduan dalam jiwa masyarakat berbilang kaum. Semangat bersatu padu dan saling menghormati dapat mewujudkan keharmonian masyarakat. )pabila semangat perpaduan dapat disemarakkan sudah pasti akan membantu proses pembangunan negara supaya berjalan dengan lancar.
#./ Memper"an!ak artikel mengenai cara$cara ntk merapatkan silatra%im antara mas!arakat "er"ilang kam.
)rtikel adalah karangan faktual secara lengkap dengan panjang tertentu yang dibuat untuk dipublikasikan melalui majalah, buletin dan juga internet. (a bertujuan untuk menyampaikan fakta yang dapat mendidik atau sebagai hiburan.
perpaduan. Melalui artikelartikel ini, hubungan silaturahim antara masyarakat Malaysia tentu dapat dirapatkan. )rtikelartikel ini juga dapat mendidik anakanak sejak kecil lagi. Bak kata perkata, melentur buluh biarlah dari rebungnya. Selain itu, artikelartikel yang diciptakan pasti dapat menyemai unsur bertolak ansur dalam kalangan rakyat.
'erdapat
banyak caracara yang dapat
memperbanyak
artikelartikel tersebut.
Pertamanya, melalui peranan kerajaan. Asaha kerajaan dalam membentuk negara yang harmoni dapat dilihat dalam peranan mereka dalam sistem pendidikan. (ni adalah untuk merealisasikan aspirasi negara bagi mewujudkan dan meningkatkan perpaduan kaum dan integrasi nasional dalam kalangan masyarakat di negara ini. Pendidikan adalah tunjang kepada perpaduan negara, maka tidak dapat dinafikan bahawa sekolah dan pendidikan memainkan peranan yang sangat penting dalam pembinaan dan pembentukan negara. +erajaan boleh mempublikasikan artikelartikel megenai perpaduan dalam buku teks atau bukubuku yang dapat dicari dalam perpustakaan.
Selain itu,
silaturahim antara masyarakat berbilang kaum yang dapat menarik perhatian pelajar. Mereka juga berperanan untuk memupuk sikap suka membaca dan menulis dalam pelajarpelajar.
Antuk merapatkan lagi hubungan silaturahim, kerjasama pelbagai pihak terutama media, amat diperlukan kerana ia merupakan agen penyebar maklumat. Melalui media massa, maklumat dapat disampai kepada seluruh masyarakat termasuk penduduk di luar bandar dan pedalaman dan agen perubahan. Media cetak ter utamanya surat khabar boleh menerbit artikel perpaduan and silaturahim rakyat untuk supaya masyarakat dapat lebih didedahkan kepada kepentingan perpaduan kaum. )rtikel yang terdapat di internet juga boleh memupuk perpaduan dalam rakyat dan memperkukuhkan perpaduan negara. Melalui media cetak and media eletronik ini, pendedahan masyarakat kepada mesej yang mengandungi perpaduan negara dan integrasi nasional dapat dikenal pastikan.
Sasterawan Negara Asman )wang menyatakan bahawa terdapat banyak contoh karya
kesusasteraan yang kaya dengan mesej berbaur perpaduan serta menjurus ke arah kebangkitan semangat kebersamaan masyarakat. /ontohnya, no!el Sangeetha karya )zizi )bdullah serta cerpen 6stet dan +uarters Batu hasil karya 7ainal 5ashid )hmad berpotensi merapatkan kerenggangan serta menamatkan polemik yang cuba mengapiapikan sensiti!iti perkauman. )rtikelartikel ini merupakan contoh yang terkenal dalam membincang perpaduan rakyat.
+esimpulannya, artikel bukan sahaja dapat meluaskan pengetahuan tetapi juga dapat melatih penulisan pelajarpelajar. Sikap suka membaca dan menulis merupakan sikap yang baik dan patut diamalkan oleh masyarakat. Pelbagai pihak seperti kerajaan, media massa dan ibu bapa harus memainkan peranan masingmasing dalam memperbanyak artikel mengenai caracara untuk merapatkan silaturahim antara masyarakat berbilang kaum. Melalui artikel artikel ini, hubungan silaturahim antara rakyat Malaysia dan perpaduan negara dapat dipupukan.
&./ Men!e"arkan ideologi$ideologi serta pel"agai kam dan "da!a di Mala!sia melali media cetak dan 'ga media elektronik.
Media memainkan peranan penting dalam menyebarkan ideologi negara untuk memupuk permuafakatan di kalangan rakyat Malaysia. Melalui media juga kebudayaan dan keunikan pelbagai kaum di Malaysia boleh disebarkan dengan mudah dalam kalangan rakyat Malaysia. Pelbagai langkah dan usaha telah diambil oleh pihak kerajaan untuk mengeratkan silaturahim dalam kalangan rakyat Malaysia. Pelbagai ideologi juga telah disebarkan melalui media untuk menyedarkan rakyat Malaysia tentang keunikan kepelbagaian kaum di Malaysia.
Media boleh dibahagikan kepada dua jenis iaitu media cetak dan media elektronik. )ntara usaha yang telah disebar melaui media cetak adalah ideologi negara iaitu 5ukun Negara Malaysia. 5ukun Negara telah dicatat di buku latihan serta dalam buku teks sekolah. *al ini demikian, semangat kejiranan haruslah dipupuk dari kecil. Bak kata pepatah, melentur buluh biar dari rebungnya. +anakkanak tidak seharusnya mempunyai prasangka terhadap kaum lain dan sepatutnya boleh bertoleransi.
Prinsip 5ukun Negara Malaysia yang pertama menyatakan +epercayaan kepada 'uhan yang membawa maksud menerapkan kepercayaan beragama secara positif yang boleh membangunkan pemikiran luhur dalam hubungan pelbagai kaum serta dapat membina jati diri yang padu. #leh itu, setiap penganut agama sewajarnya menjadikan agama masing masing sebagai asas membina keharmonian dan perpaduan dan bukannya menggunakan agama sebagai alat mencipta permusuhan. Prinsip 5ukun Negara yang ke2 iaitu +esopanan dan +esusilaan pula menekankan tentang perkauman perkembangan dan pembangunan personaliti indi!idu yang seharusnya dibina sejak kecil lagi. Prinsip ini mesti menjadi panduan seluruh masyarakat supaya perilaku masyarakat sentiasa terpelihara dan berkembang sesuai dengan kemajuan dan pembangunan tamadun negara yang berasaskan keperibadian bangsa dan nilainilai murni. +ehidupan yang bersusila dan bersopan santun amat penting dalam konteks perhubungan etnik, terutama dalam masyarakat pelbagai kaum di negara ini.
Melalui media cetak juga program Malaysia yang dilanjutkan oleh pihak kerajaan telah disebarkan. /ontohnya,
setiap kali musim perayaan, berita di muka hadapan akhbar
memaparkan wajahwajah pelbagai etnik sedang meraikan perayaan tersebut tanpa mengira kaum. Beberapa tahun yang lepas, kerajaan mula menjadikan sambutan perayaan sebagai acara penting peringkat kebangsaan. +etika ini, perdana menteri atau menteri besar bergilir gilir menghadiri majlis makan dan persembahan sebagai sebahagian daripada usahausaha perpaduan. 5akyat juga digalakkan untuk menyertai majlis makan tersebut. )ntara majlis makan yang telah dianjurkan adalah Majlis rumah terbuka. Biasanya berita majlis rumah terbuka ini dan pertemuan pemimpin disertakan gambar di muka hadapan akhbar dan berita utama bagi mempengaruhi pembaca dan penonton untuk menilai keakraban hubungan pemimpin pelbagai etnik ini.
Selain itu, pihak kerajaan juga telah memperkenalkan konsep Malaysia. +onsep Malaysia yang bertujuan untuk memperkukuhkan perpaduan kaum telah disebarkan melaui media cetak seperti poster, majalah serta surat khabar.+erajaaan juga telah memperkenalkan produk Malaysia dan klinik Malaysia melalui akhbar. 'idak ketinggalan pula, media cetak juga telah digunakan untuk mempromosikan filemfilem keluaran tempatan yang boleh memupuk perpaduan kaum seperti filem #la Bola.
Media elektronik juga memainkan peranan penting dalam membina kesedaran dan memupuk perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia yang terdiri daripada pelbagai kaum dan budaya.Maklumat yang disebarkan melalui media elektronik dapat memberi mesej perpaduan kaum kerana pelabagai nilai nilai perpaduan boleh dibentuk dalam rancangan
terbitan tele!isyen atau radio.
Melalui tele!isyen ,pelbagai rancangan,iklan serta filem yang dipertayangkan kepada rakyat Malaysia dapat mengharmonikan pergaulan antara kaum di negara ini. Sebagai contoh,filem tempatan terbaru "#la Bola$dan
iklan "rasa sayang$yang dipertontonkan
melalui tele!isyen sempena 'ahun Melawat Malaysia -00.ini dapat menyemai berbagai unsur positif dalam usaha mewujudkan kestabilan serta perpaduan yang maksimum dalam kalangan rakyat Malaysia.Selain itu, iklan iklan yand disiarkan dalam kaca tele!isyen>iklan Petronas di 'C@ terutamanya pada musim musim perayaan dan kermerdekaan dapat memberikan idea serta gambaran kepada rakyat Malaysia tentang perkembangan tahap perpaduan serta mengalakkan rakayat Malaysia untuk berusaha mencapai perpaduan yang kukuh di Malaysia.
5akyat Malaysia sering mendengar radio untuk megisi masa lapang dan menhilangkan rasa bosan.&ika mesej mesej berunsur perpaduan disiarkan melaui radio maka secara tidak langsung rakyat dapat memupuk semangat kekitaan antara satu sama lain.(ni dapat menyumbang kepada perkembangan tahap perpaduan di Malaysia.Selain itu ,golongan remaja juga seringkali mendengar radio lebih lebih lagi dengan adanya teknologi seperti "walkman$ dan "iPod$.*al ini secara tidah langsung mendorong golongan muda mudi ini untuk menghayati kepentingan perpaduan kaum dan mengamalkan nilai nilai murni bagi mencapai perpaduan.
5ancangan hiburan dan muzik yang disiarkan menerusi radio dan tele!isyen juga dapat menyumbang kepada perkembangan perpaduan di Malaysia.Sebagai contoh, lagu lagu berunsur perpaduan seperti "Sejahtera Malaysia$ dan "Darisan$ dapat mengalakkan rakyat
untuk bersatu padu dan mengamalkan nilai bekerjasama,tolong menolong antara satu sama lain dan dapat mengendalikan apa jua masalah yang dapat menggugat perpaduan bersama.Bak kata pepatah melayu "Bersatu teguh bercerai roboh$
'ambahan pula,penggunaan komputer dan internet juga dapat memupuk perpaduan .*al ini demikian kerana pengetahuan asas budaya,bahasa dan adat resam pelbagai kaum dapat disebarkan melalui (nternet.Sebagai contoh sekolah sekolah bestari mengalakkan penggunaan (/' dalam pengajaran.*al ini dapat menjadikan murid pelbagai kaum mudah untuk memperoleh
pelbagai
maklumat
terutamanya
informasi
tentang
latar
belakang,kebudayaan,adat resam dan keagamaan dengan hanya melayari (nternet.+eadaan in secara tidak langsung dapat memupuk semangat perpaduan antara kaum sejak awal kanak kanak lagi.
+onklusinya,media cetak dan media elektronik dapat menyebarkan ideologi ideologi secara meluas untuk memupuk perpaduan serta informasi tentang pelbagai budaya,kaum dan bangsa di Malaysia. (./ Iklan memainkan peranan !ang penting dalam mempk semangat perpadan antara rak!at "er"ilang kam.
Mengikut
diperkenalkan dengan sesuatu produk melalui iklaniklan yang dipamerkan semasa waktu rehat yang pendek. Selain itu, media cetak seperti papan iklan dan banner besar juga boleh dilihat di pinggir jalan raya. +aedah ini memang dapat menarik perhatian masyarakat dan turut menyebarkan informasi. #leh itu, walaupun pengiklanan memerlukan perbelanjaan yang besar, kaedah pengiklanan masih dijadikan sebagai strategi pemasaran kerana ia dapat meningkatkan kuantiti jualan sesuatu produk atau perkhidmatan yang ditawarkan oleh sesebuah syarikat.
kaum.
+ebanyakan iklan ditayangkan semasa musim perayaan seperti *ari +emerdekaan, *ari 5aya, *ari
Menerusi iklan tersebut, kita dapat tahu bahawa masyarakat kini hanya menudukkan kepala dan berhadapan dengan skrin telefon. Mereka mengabaikan orang di sekeliling dan tidak berkomunikasi langsung walaupun bersama dengan kawankawan. Selain itu, terdapat juga sikap prejudis antara masyarakat yang berbilang kaum. Nilainilai negatif ini akan menjejaskan hubungan antara rakyat dan misi negara susah dicapai kerana perpaduan rakyat terbantut. (klan tersebut dapat memberikan kesedaran kepada rakyat agar berubah untuk bekerjasama antara satu sama lain bagi memajukan negara bersamasama barulah boleh hidup dalam keadaan yang harmoni.
Seterusnya, iklan juga mengandungi nilainilai positif yang seharusnya dipupuk dalam hati masyarakat. Sebagai contoh, New Straits 'ime pernah menayangkan iklan yang mengenai seorang budak lelaki Melayu yang buta masih membeli surat khabar untuk
mengetahui berita semasa. +anakkanak yang berhampiran pula ketawa dan pandang rendah pada budak yang buta itu. Dalaupun begitu, seorang budak lelaki (ndia menghulurkan bantuan kepada budak itu dengan membacakan surat khabar tersebut kepadanya. Sejak hari itu, mereka menjadi kawan baik. 'etapi, malang tidak berbau, kebakaran berlaku di rumah budak buta itu. Semua anggota keluarganya termasuk dia terpaksa berpindah ke tempat yang lain. +ejadian tersebut memisahkan keduadua budak itu. Selepas beberapa tahun, mereka bertemu semula di sebuah pejabat kanakkanak buta. Pada masa itu, budak Melayu itu sudah menjadi seorang penulis surat khabar. Mereka berpelukan kerana terharu untuk bertemu semula.
Selain itu, terdapat beberapa iklan lagi yang ditayangkan melalui kaca tele!isyen. Sebagai contoh, iklan kemerdekaan yang ke20 oleh Petronas. (klan ini mengenai seorang murid lelaki bernama 'an *ong Ming menjawab bahawa kekasihnya ialah Ami Fazrina apabila ditanya oleh orang lain. Sebenarnya, mesej yang ingin disampaikan oleh iklan ini adalah perbezaan kaum tidak menjadi haluan untuk berkawan. Masyarakat umum harus sedarkan diri bahawa nilai persahabatan tersebut yang berbeza kaum. 'an *ong Ming sebagai
murid sekolah rendah telah pun berkawan baik dengan murid yang tidak sama kaum. Maka orang dewasa yang berpengalaman sepatutnya lebih matang untuk berkawan dengan indi!idu berbilang kaum. (klan ini bukan sahaja disasarkan kepada golongan dewasa tetapi juga bagi kanakkanak supaya memupuk budaya penyatuan kaum.
Selain daripada itu, iklan negara "+(')$ juga ditayangkan. (klan ini mengisahkan sekumpulan kanakkanak yang membina monumen bandar bersamasama. Selepas siap pembinaan, mereka mencadangkan nama bagi bandar tersebut. Dalaupun beberapa nama sudah dicadangkan, mereka masih tidak puas hati dengan namanama itu. )khirnya, salah satu kanakkanak memberi idea iaitu "+(')$. Selepas berbincang, mereka turut bersetuju dengan nama tersebut. (klan ini ditayangan semasa *ari +emerdekaan. 'ujuannya adalah menyokong rakyat supaya mempunyai semangat kekitaan. Negara Malaysia adalah negara yang mengandungi rakyat yang berbagai kaum. #leh itu, semangat perpaduan amat digalakkan untuk memajukan negara ini. (klan tersebut menunjukkan semangat perpaduan kanakkanak apabila mereka membina monument bersamasama dan juga bersetuju dengan nama "Bandar +(')$.
+esimpulannya, iklan yang boleh menarik perhatian masyarakat dapat disalurkan melalui media elektronik dan media cetak. Selain itu, penyebaran maklumat melalui iklan amat luas dan boleh menyampaikan mesej dengan kaedah !isual. #leh itu, iklan merupakan media yang sesuai untuk menyedarkan masyarakat tentang kepentingan perpaduan kaum. )khirnya, semua golongan harus berganding bahu memainkan peranan masingmasing untuk menghasilkan iklaniklan yang berkenaan dengan kesepaduan rakyat berbilang kaum tanpa mengira masa.
)./ *asil Ka'ian
Bahagian ini menujuk dan menerangkan keputusan analisis data berdasarkan maklum balas dan pendapat masyarakat terhadap kajian media cetak dan elektronik sama ada dapat memupuk perpaduan kaum dalam kalangan rakyat Malaysia dan juga langkahlangkah yang boleh diambil untuk mewujudkan perpaduan kaum dalam kalangan rakyat Malaysia.
Bil. :aktor .
&antina
-.
+aum
+ekerapan
Peratusan
8elaki Perempuan (ndia /ina
>f@ G 1 H
>I@ 0 H0 2 2
Melayu
0
0
0 G 1 0 0
0 0 -2 0 0
+ategori
8ain8ain 2-0 --G Amur -H2 G ke atas 3adal 15 atar elakang responden
&adual menunjukkan latar belakang responden yang terdiri daripada -0 orang.
RA3A* 15 DM0GRA4I RSP0NDN RDASARKAN PRATUSAN 3ANTINA
5ajah di atas menunjukkan peratusan jantina responden.
RA3A* 25 DM0GRA4I RSP0NDN RDASARKAN PRATUSAN KAUM
5ajah - di atas menunjukkan demografi responden berdasarkan kaum pelajar. 'erdapat H orang cina yang telah disoal selidik yang terdiri daripada 2I. #rang india pula terdiri daripada pelajar dengan bersamaan 2I. +aum melayu dan lain lain pula tidak termasuk dalam soal selidik responden kerana beberapa faktor yang menjadi penghalang seperti demografi kawasan soal selidik dijalankan yang mempunyai peratusan kaum melayu yang amat rendah.
RA3A* #5 DM0GRA4I RSP0NDN RDASARKAN PRATUSAN UMUR
3ADUA 25 MNGKA3I PRSPSI MAS6ARAKAT TR*ADAP KA3IAN MDIA 7TAK DAN KTR0NIK SAMA ADA DAPAT MMUPUK PRPADUAN KAUM DAAM KAANGAN RAK6AT MAA6SIA
Sangat
. )dakah anda sering menggunakan
Setuju
Sangat 'idak 'idak
Setuju 1
G
Setuju 0
Setuju 0
2
media media cetak dan media elektronik dalam kehidupan seharian3 -. Pada pendapat anda, bolehkah laman web sosial menyatupadukan perpaduan rakyat Malaysia3 . )dakah unsurunsur
yang
berkaitan dengan perpaduan dalam
media cetak seperti surat kahabar mencukupi3
1
-
-
-
-
1
1. )dakah surat khabar dan laman web sosial dapat mengajar rakyat Malaysia cara hidup budaya kaum lain3 2. )dakah cara surat khabar dan laman web sosial yang digunakan oleh kerajaan dalam memupuk perpaduan dalam kalangan masyarakat mencukupi3 3ADUA 2 8a9 5 PRATUSAN PII*AN PRSPSI MAS6ARAKAT TR*ADAP KA3IAN MDIA 7TAK DAN KTR0NIK SAMA ADA DAPAT MMUPUK PRPADUAN KAUM DAAM KAANGAN RAK6AT MAA6SIA
Sangat
Setuju
Setuju
Sangat 'idak 'idak Setuju
Setuju
0I
0
0
H2I
2I
2I
10I
2I
10I
2I
H0I
0I
2I
surat khabar dan laman web sosial 0I
G0I
. )dakah anda sering menggunakan
H0I
media media cetak dan media elektronik dalam kehidupan seharian3 -. Pada pendapat anda, bolehkah laman web sosial menyatupadukan
2I
perpaduan rakyat Malaysia3 . )dakah unsurunsur yang berkaitan dengan perpaduan dalam media cetak
2I
seperti surat kahabar mencukupi3
1. )dakah surat khabar dan laman web sosial dapat mengajar rakyat Malaysia cara hidup budaya kaum lain3 2. )dakah cara
0I
-0I
yang digunakan oleh kerajaan dalam memupuk perpaduan dalam kalangan masyarakat mencukupi3 &adual - mewakili jadual mengenai kajian tentang persepsi masyarakat terhadap media cetak dan elektronik sama ada dapat memupuk perpaduan kaum dalam kalangan Malaysia, dan jadual ->a@ merupakan peratusan persepi masyarakat terhadap media cetak dan elektronik
Berdasarkan &adual -, terdapat 1 orang responden yang memilih sangat setuju iaitu sebanyak H0I dan terdapat G orang pula memilih setuju dengan peratusan selebihnya 0I kepada soalan =)dakah anda sering menggunakan media media cetak dan media elektronik dalam kehidupan seharian=. 'iada responden yang memilih =Sangat 'idak Setuju= dan ='idak SetujuJ. #leh itu pilihan JSangat setujuJ merupakan majoriti para responden, bahawa media cetak dan media elektronik merupakan salah satu media yang sering digunakan dalam kehidupan seharian.
Selain itu, soalan Jbolehkah laman web sosial menyatupadukan perpaduan rakyat Malaysia3J terdapat orang responden yang pilih =sangat setuju= dan 2 orang memilih =setuju= dengan peratusan 2I dan H2I. 'erdapat responden yang memilih =Sangat 'idak Setuju= dan ='idak Setuju= dengan peratusan 2I kepada kedua dua pilihan ini menunjukan bahawa majoriti masyarakat bersetuju bahawa laman sesawang dapat menyatupadukan rakyat Malaysia.
3ADUA #5 PANDANGAN RSP0NDN TR*ADAP MDIA MASSA DAAM MMUPUK PRPADUAN DAN ANGKA*$ANGKA* 6ANG 0* DIAMI AGI MMUPUK
KSPADUAN
S0SIA
DAAM
KAANGAN
RAK6AT
MAA6SIA
Sangat Setuju . Surat khabar dan laman web sosial
Setuju
Sangat 'idak 'idak
0
Setuju
Setuju G
H
0
1
0
-
lebih kerap menyiarkan iklan yang berkaitan dengan perpaduan. -. Media massa kerajaan dan swasta bekerjasama menganjurkan kempen perpaduan bagi memupuk perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia. . )dakah meningkatkan jumlah iklan
dalam media
massa
yang
berkaitan dengan perpaduan dapat menyerdakan rakyat dalam aspek perpaduan. 1. )dakah
pendidikan
mengenai H
semangat perpaduan antara kaum penting untuk para pelajar di sekolah diberi. 2. (bu bapa memberi pengajaran tidak H
formal
kepada
anakanak
sejak
keciltentang kepentingan perpaduan dalam kalangan masyarakat. G. Pihak (P') dan (P'S harus G menganjurkan
akti!iti
0
1
0
-
perpaduan
bagi megeratkan kesepaduan dalam kalangan rakyat Malaysia. H. +erajaan harus mewajibkan 1 instituti pengajian tinggi mengadakan skop pengajaran dalam semua aliran untuk
memupuk
perpaduan
di
Malaysia
3ADUA #8a9 5 PRATUSAN
TR*ADAP MDIA
MASSA
DAAM MMUPUK PRPADUAN DAN ANGKA*$ANGKA*
6ANG
0*
PANDANGAN
DIAMI
AGI
RSP0NDN
MMUPUK
KAANGAN RAK6AT MAA6SIA
KSPADUAN
S0SIA DAAM
Sangat Setuju . Surat khabar dan laman web sosial 2I
Setuju
Sangat 'idak 'idak
20I
Setuju 2I
Setuju 0I
2I
0
2I
G2I
2I
2I
10I
-0I
2I
22I
0
0I
G2I
0
2I
lebih kerap menyiarkan iklan yang berkaitan dengan perpaduan. -. Media massa kerajaan dan swasta 0I bekerjasama menganjurkan kempen perpaduan bagi memupuk perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia. . )dakah meningkatkan jumlah 2I iklan
dalam media
massa
yang
berkaitan dengan perpaduan dapat menyerdakan rakyat dalam aspek perpaduan. 1. )dakah
pendidikan
mengenai 2I
semangat perpaduan antara kaum penting untuk para pelajar di sekolah diberi. 2. (bu bapa memberi pengajaran tidak 2I formal kepada anakanak sejak kecil tentang
kepentingan
perpaduan
dalam kalangan masyarakat. G. Pihak (P') dan (P'S harus 0I menganjurkan
akti!iti
perpaduan
bagi mengeratkan kesepaduan dalam
kalangan rakyat Malaysia. H. +erajaan harus mewajibkan -0I
H0I
0
0I
instituti pengajian tinggi mengadakan skop pengajaran dalam semua aliran untuk
memupuk
perpaduan
di
Malaysia.
&adual adalah bahagian terakhir dalam borang soal selidik yang telah disediakan. Bahagian ini disediakan bagi membincangkan mengenai pandangan masyarakat terhadap peranan media massa dalam memupuk perpaduan dan langkahlangkah yang boleh diambil bagi memupuk kesepaduan sosial dalam kalangan rakyat Malaysia. Manakala, jadual >a@ merupakan peratusan pandangan masyarakat terhadap peranan media massa dalam memupuk perpaduan dan langkahlangkah yang boleh diambil bagi memupuk kesepaduan sosial dalam kalangan rakyat Malaysia.
Berdasarkan &adual , terdapat orang responden yang memilih sangat setuju iaitu sebanyak 2I, 0 orang memilih setuju dengan peratusan sebanyak 20I, orang responden pula merasa sangat tidak setuju dan selebihnya sebanyak G orang responden telah memilih tidak setuju dengan peratusan sebanyak 0I, kepada soalan "Surat khabar dan laman web sosial lebih kerap menyiarkan iklan yang berkaitan dengan perpaduan$. &awapan yang berbezabeza yang telah diberikan oleh responden menunjukkan bahawa lebih banyak iklaniklan yang berkaitan perpaduan harus disiarkan. Dalaupun terdapat 0
responden memberi jawapan setuju, namum ia masih tidak mencukupi.
Selain itu, bagi jawapan soalan J Media massa kerajaan dan swasta bekerjasama menganjurkan kempen perpaduan bagi memupuk perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia J terdapat - orang responden yang pilih =sangat setuju= dan H orang memilih =setuju= dengan peratusan 0I dan 2I. 'erdapat responden yang memilih ='idak Setuju= dengan peratusan 2I. 5espond ini menunjukan bahawa majoriti masyarakat bersetuju bahawa kerjasama pihak kerajaan dan pihak swasta dari segi media massa sedikit sebanyak mampu memupuk perpaduan antara rakyat di Malaysia.
Selain daripada itu, bagi soalan J )dakah pendidikan mengenai semangat perpaduan antara kaum penting untuk para pelajar di sekolah diberi3J pula terdapat H orang responden memberi =Sangat Setuju= iaitu 2I daripada jumlah peratusan para responden. orang pula memilih =Setuju= iaitu sebanyak 10I. 1 orang pula memberi jawapan =Sangat
'idak Setuju= dan baki seorang lagi telah memilih ='idak Setuju=. +onklusinya, ramai responden berasa bahawa pihak sekolah harus memainkan peranan mereka dalam mendidik anakanak muda mengenai kepentingan semangat perpaduan antara kaum.
Bagi soalan mengenai langkah yang boleh diambil iaitu, J(bu bapa memberi pengajaran tidak formal kepada anakanak sejak kecil tentang kepentingan perpaduan dalam kalangan masyarakatJ terdapat H orang iaitu sebanyak 2I responden yang memberi =Sangat Setuju=. 'erdapat orang responden yang bersamaan dengan 22I pula memilih =Setuju=, - orang iaitu 0I memilih ='idak Setuju=. Secara tuntasnya, majoriti masyarakat berasa bahawa ibu bapa juga memainkan peranan yang amat penting dalam memupuk semangat perpaduan antara kaum kepada anakanak sejak mereka masih kecil.
Seterusnya, bagi soalan mengenai langkah yang boleh diambil Pihak (P') dan (P'S harus menganjurkan akti!iti perpaduan bagi mengeratkan kesepaduan dalam kalangan rakyat Malaysia pula terdapat G orang responden memberi =Sangat Setuju= iaitu 0I dalam kalangan para responden. orang pula memilih =Setuju= iaitu sebanyak G2I. Baki 2I iaitu seorang responden pula memberi jawapan ='idak Setuju=.
)khir sekali, bagi langkah, J+erajaan harus mewajibkan instituti pengajian tinggi mengadakan skop pengajaran dalam semua aliran untuk memupuk perpaduan di
MalaysiaJ, terdapat sebanyak orang iaitu ?0I dari jumlah keseluruhan responden yang memilih LSangat SetujuE dan =Setuju=. Baki - orang responden pula telah memilih ='idak Setuju=. Secara tuntasnya, majoriti masyarakat berasa bahawa dengan mewajibkan beberapa mata pelajaran berkaitan dengan perpaduan antara kaum dapat membantu masyarakat lebih arif dan peka mengenai kepentingan perpaduan antara kaum.
Secara kesimpulannya, respoden amat tidak bersetuju dengan LSurat khabar dan laman sosial lebih kerap menyiarkan iklan yang berkaitan dengan perpaduanE menunjukkan bahawa lebih banyak artikel mengenai perpaduan antara kaum harus disiarkan.
+./ Kesimplan
Media perlu jelas menunaikan peranan dan tanggungjawab terhadap negara dengan meletakkan kepentingan nasional melebihi kepentingan politik atau etnik. +emunculan media alternatif dapat mengimbangi media arus perdana namun mesti dalam konteks yang membina keharmonian dan kematangan berfikir rakyat Malaysia.
Peranan akhbar semakin jelas untuk mengurangkan penolakan ke atas perbezaan
yang ada, membantu mengukuhkan kepentingan politik dan ekonomi melalui kesedaran moral serta menyedari bahawa laporan media yang bersifat berat sebelah boleh mengundang konflik dan polemik etnik yang berpanjangan. Pengaruh media massa dan elektronik tidak dapat diabaikan malah kita harus mengawalnya dengan cermat. +ita juga harus menggunakan media untuk kebaikan malah bukan sebaliknya.
Perpaduan kaum merupakan elemen yang penting dan harus diberi perhatian kerana pemupukan hubungan etnik antara masyarakat kerana amat penting bagi negara kita yang bermasyarakat majmuk serta menjamin kestabilan ekonomi dan politik negara. *ubungan kaum yang harmoni adalah kunci kepada kemajuan dan kestabilan negara. Bagi mencapai kemajuan, negara memerlukan rakyat yang berdedikasi untuk melaksanakan tugas dan tanggungjawab masingmasing. &usteru, masyarakat perlu saling memahami dan menghayati lapan nilai Malaysia iaitu budaya kecemerlangan, ketabahan, rendah hati, penerimaan, kesetiaan, meritokrasi, pendidikan dan integriti.
Malaysia pada masa sekarang berada dalam proses pembangunan yang akan menghadapi pelbagai cabaran dan rintangan global yang besar.
berlebihan
hanya
akan
mewujudkan
ketidakstabilan
dan
persengketaan dan akhirnya merugikan negara kita sendiri dan membazirkan usahausaha yang telah dicapai oleh pemimpinpemimpin dahulu. &ika dilihat keseluruhannya tidak dapat dinafikan bahawa kandungan dalam media banyak memberi maklumat berguna
kepada masyarakat dalam konteks perpaduan, keagamaan, budaya dan pendidikan dimana ia mampu menjana minda masyarakat yang mencintai budaya sendiri dan juga berpotensi menggalakkan perpaduan, mempertingkatkan ilmu serta mewujudkan masyarakat yang berpegang teguh kepada agama masingmasing. Namun perlu diingat bahawa semua ini mampu dijana seandainya masyarakat menggunakan segala maklumat tersebut sebaikbaiknya dan
pada masa yang sama media
perlu
mempertingkatkan lagi maklumat yang bermanfaat kepada masyarakat berbanding hiburan dalam masyarakat.
.
). --)ugust >-02@. RUKUN NEGARA SEBAGAI IDEOLOGI.
dari
http4azwaraini.blogspot.my-020matlamatrukunnegara
mencapai.html
-.
/., M. H )pril >-0-@. Peranan iklan dalam mengintegrasikan etnik .
.
:ong Peng, /. >-00?@. Pendidikan Sastera Perpaduan Menerusi KOMSAS ingkatan !" Pelaksanaan dan Kesann#a.
1.
PERANAN IKLAN ER$ADAP MEMPROMOSIKAN PERPADUAN ENIK % MALA& .
>-0G@. pre'i.()m.
2
March
-0G,
dari
https4prezi.commdo0bencg?slperananiklanterhadapmempromosikan perpaduanetnikmalay
2. Peranan Media Massa Dalam $u*ungan Entik di Mala#sia. >-0G@. pre'i.()m.
G. Pusat Ru+ukan Persuratan Mela#u , DBP . >-0G@. Prpm.d*p.g)-.m#.
H.
5ahim, M. >-0-@. Peranan iklan dalam mengintegrasikan etnik . Slidesare.net .
2
March
-0G,
dari
http4www.slideshare.netMardhiah*ayati5ahimperananiklandalam mengintegrasikanetnik
.
Sastera Mela#u pemangkin perpaduan. >-0@. Atusan #nline.
?.
tintalida/" Karangan SPM" Peranan Media Massa Dalam Pem*angunan Negara. >-01@.
intalida/.*l)gsp)t.m#.
-G
:ebruari
-0G,
dari
http4tintalidaf.blogspot.my-010Hkaranganspmperananmediamassa dalam.html
0. Dang, *. +., *ashim, M. B., ;oh, . *. >-0-@. Penga+ian Am. Bandar Baru Bangi, Selangor4 Penerbitan Pelangi.
. 7ainudin, 7. >-0@. it0an" Kematangan media dan u*ungan etnik di Mala#sia. 1air'ainudin.*l)gsp)t.m#.
-G
:ebruari
-0G,
dari
http4zahirzainudin.blogspot.my-001kematanganmediadanhubunganetnik di.html ᄃ
-. 7aid )hmad >-00@. $u*ungan Etnik di Mala#sia, Shah )lam 4 #Qford :ajar Sdn. Bhd. . 7. 7. -- )pril >-0@. It0an" Kematangan media dan u*ungan etnik di Mala#sia.
-./ ampiran ampiran 1
+)&()N '65*)<)P M6<() /6')+ <)N M6<() 686+'5#N(+ <)P)' <(M)N:))'+)N <)8)M AS)*) M6MAPA+ P65P)
)5)*)N4 ')N<)+)N T U P)<) 5A)N;)N 9)N; '68)* <(S6<()+)N 1. 3antina
8elaki
2. Kam
T U
Perempuan T U
(ndia T U /ina T U
#. Umr
2-0 T U --G T U Melayu T U 8ain lainT U
-H 2 T U G ke atas T U
A*AGIAN
)5)*)N4 ')N<)+)N T U P)<) 5A)N;)N 9)N; '68)* <(S6<()+)N PRSPSI MAS6ARAKAT STMPAT TR*ADAP MDIA 7TAK DAN MDIA
KTR0NIK
DAAM
MMUPUK
PRPADUAN
DAAM
KAANGAN RAK6AT MAA6SIA
Sangat Setuju
Setuju
Sangat 'idak Setuju
'idak Setuju
. )dakah anda sering menggunakan media media cetak dan media elektronik dalam kehidupan seharian3 -. Pada pendapat anda, bolehkah laman web sosial menyatupadukan perpaduan rakyat Malaysia3 . )dakah unsurunsur yang berkaitan dengan perpaduan dalam media cetak seperti surat kahabar mencukupi3 1. )dakah surat khabar dan laman web sosial dapat mengajar rakyat Malaysia cara hidup budaya kaum lain3 2. )dakah cara surat khabar dan laman web sosial yang digunakan oleh kerajaan dalam memupuk perpaduan dalam kalangan masyarakat mencukupi3
A*AGIAN 7 PANDANGAN RSP0NDN TR*ADAP PRANAN MDIA MASSA DAAM MMUPUK PRPADUAN DAN ANGKA*$ANGKA* 6ANG 0* DIAMI AGI MMUPUK KSPADUAN S0SIA DAAM KAANGAN RAK6AT MAA6SIA
Sangat Setuju . Surat khabar dan laman web sosial lebih kerap menyiarkan iklan yang berkaitan dengan perpaduan. -. Media massa kerajaan dan swasta bekerjasama menganjurkan kempen perpaduan bagi memupuk perpaduan dalam kalangan rakyat Malaysia. . )dakah meningkatkan jumlah iklan dalam media massa yang berkaitan dengan perpaduan dapat menyerdakan rakyat dalam aspek perpaduan. 1. )dakah pendidikan mengenai semangat perpaduan antara kaum penting untuk para pelajar di sekolah diberi. 2. (bu bapa memberi pengajaran tidak formal kepada anakanak sejak kecil tentang kepentingan perpaduan dalam kalangan masyarakat. G. Pihak (P') dan (P'S harus menganjurkan akti!iti perpaduan bagi megeratkan kesepaduan dalam kalangan rakyat Malaysia. H. +erajaan harus mewajibkan instituti pengajian tinggi mengadakan skop pengajaran dalam semua aliran untuk memupuk perpaduan di Malaysia
ampiran 2
Setuju
Sangat 'idak Setuju
'idak Setuju