historia psicologia VI.docx

1-Redacción de un cuadro comparativo acerca de los diferentes aspectos que intervienen en el Estructuralismo y el Funcionalismo tomando en cuenta sus  principales propulsores. a- Descripción.  b- Relevancia c- Actitudes. d- Plan de acción 2- Debatir las conclusiones en la próxima sección en el aula estableciendo un análisis del tema y comparar el inicio de la psicología, considerando los avances logrados en la psicología moderna

Estructuralismo Fundado por Titchener (1867-1927),discípulo de Wundt. • Su objeto de estudio se centra en la estructura de la mente. • Se centra en el estudio de la conciencia, compuesta de imágenes y emociones. em ociones. La unidad elemental de la conciencia son las sensaciones

. Se trata de lograr una especie de “química mental” que mental” que consiga descomponer lo compuesto en lo simple (los contenidos de conciencia complejos, en los más elementales). El psicólogo estructuralista debe: analizar la experiencia m ental a través de sus elementos más simples (sensaciones); descubrir cómo se combinan esos elementos y conectarlos con las conexiones fisiológicas del individuo Los contenidos mentales se caracterizan por: su ualidad, su intensidad, su duración y su claridad. Las imágenes y las sensaciones se consideran las más completas puesto que se componen de todos ellos; mientras que las emociones carecen de claridad Su metodología de trabajo se basa en la introspección y en análisis del contexto de la situación experimental: Los sujetos experimentales han de describrir con sumo cuidado sus sensaciones y estados mentales mientras realizan alguna tar ea o atienden a un estímulo presentado en el laboratorio Se caracteriza por el énfasis en el método experimental y en el laboratorio como fuente para lograr los datos relevantes. FUNCIONALISMO SEGUIDORES: Boring Nafe Bentley Washburn DETRACTORES Conductistas: la introspección es poco objetiva. • Escuela de la Gestalt: las totalidades tienen componentes que se pierden si las descomponemos en sus elementos. • Funcionalistas: la búsqueda de las sensaciones o contenidos m entales simples es un error pues la conciencia es siempre una multiplicidad, una corriente o flujo de contenidos.

W. James(1842-1910) es considerado precursor de esta corriente, junto con G.T. Ladd y G.S. Hall. • Para los funcionalistas, atienden a la función de la mente.

• El funcionalismo se centra en el estudio de los propósitos y la función de los procesos mentales . Este enfoque tuvo un gran éxito en la psicología americana• Está en gran medida influenciado por el darwinismo de la época, por su idea de la adaptación de los organismos al ambiente . • La obra clave en este sentido es Principios de Psicología.Según se plasma en ella, la Psicología es la cienciade la vida mental, de sus fenómenos (sensaciones, deseos,...) y sus condiciones (procesos corporales y sociales). • Su metodología de trabajo es flexible f lexible por lo que se basa tanto en la introspección, como en el método experimental o en el método comparativo . • Uno de los éxitos en este campo es la teoría de la emoción, según la cual la experiencia emocional depende de la percepción de cambios corporales que son consecuencias de reflejos del sistema nervioso (nos sentimos tristes porque lloramos y tenemos miedo porque temblamos). El danés Carl Lange también llegó a esta conclusión, por ello se la conoce como: Teoría de James-Lange . SEGUIDORES: • Universidad de Princeton: Baldwin • Universidad de Chicago: Carr Dewey  Angell DETRACTORES: • Conductistas: la introspección es poco objetiva . Igualmente critican su “antropomorfismo” en el uso del método comparado. • Estructuralistas: critican el uso de múltiples interpretaciones diferentes del concepto de función

HERÁCLITO

TALES DE MILETO

SÓCRATES

HIPÓCRATES DE COS

PLATÓN ARISTÓTELES

PITÁGORA DE SAMOS LEUCIPO

ANAXIMANDRO DE MILETO