Historia 2 12 Orcas Copia Exacta

SECUTARÍA

Las sociedades América

indígenas

en

El fortalecimiento de las monarquías y la expansión europea Las relaciones coloniales

Histori tas sociedades indígenas en América El fortalecimiento cíe las monarquías y le expé nsió íeur aei Lasrelaci es colonial u

Sebastián Fernández Bravo Carolina González Velasco María Elena Juen  Juen Horacio Orlando Mosquera Valeria Silvina Pita

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Historia Dirección editorial: $iriam %eresin & Eduardo $" %ern'nde( Edición: $aría del )armen %ern'nde(

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Fotografía: Eduardo $" %ern'nde(+ Arc,i-o .eneral de la !ación+ arc,i-o SECUTARIA Corrección: doce#rcas" Diseño y diagramación: $arcelo /cara-aglione

Las sociedat es tí í§e las i li érh . El fortalecimiento de las monarquías y la expansión europea Las relaciones coloniales ES fortalecimiento de la isyrguesía

%ern'nde( 1ra-o+ /ebasti'n" Historia 2 3 las sociedades indígenas en América 3 el fortalecimiento de las monarquías y la expansión europea 3 las relaciones coloniales 3el fortalecimiento de la burguesía 4 /ebasti'n %ern'nde( 1ra-o"""5et al"6" & la ed"& 1uenos Aires 30oce #reas+2778" 9:2 p"3 il"; 2 I/1! :
B 2778 doce#rcas ediciones s"a" $oldes 27<: C1 DAD =)C 92<> )iudad Autónoma de 1uenos Aires+ Argentina )orreo electrónico3 [email protected]  ueda ,ec,o el depósito que dispone la Ley 99"?2F 0erec,os reser-ados Crimera edición3febrero de 2778 El contenido de este libro responde a la nueva curricula del programa de Historia para segundo ao del !obierno de la "iudad Autónoma de #uenos Aires$

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Est' pro,ibida y penada por ley la reproducción total o parcial de este libro+ textual o modiGcada+ por fotocopiado+ por medio inform'tico+ electrónico o transmitida por algn otro medio+ sin la pre-ia autori(ación escrita del editor"

S SÜ

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Acerca del libro Los contenidos de Historia 2 resonden al ro!rama de Historia ara se!"ndo a#o del $obierno de la Ci"dad A"t%noma de &"enos Aires. El ro!rama de Historia 2 mantiene "na contin"idad con el ro!rama de rimer  a#o. S"s contenidos se desarrollan en los si!"ientes c"atro blo'"es tem(ticos) 1. Las sociedades indígenas en América

Los e*es tem(ticos de este blo'"e est(n centrados alrededor de las sociedades '"e coe+istieron en Am,rica antes de la lle!ada de los e"roeos - de los rimeros abitantes del territorio ar!entino. 2. El fortalecimiento de las monarquías y la expansión europea

En este blo'"e se est"dia la crisis del fe"dalismo e"roeo/ el Renacimiento/ las  rimeras relaciones entre e"roeos - nati0os/ - los asentamientos e"roeos en Am,rica. 1entro de este conte+to se est"dia la oc"aci%n de n"estro act"al territorio. El blo'"e finalia con el est"dio de los imerios - monar'"3as e"roeos del si!lo +0i/ el absol"tismo mon(r'"ico del si!lo +0n - la sociedad e"roea del si!lo +0n. 3. Las relaciones coloniales

El e*e tem(tico de este blo'"e est( centrado en las sociedades coloniales en Am,rica/ en artic"lar/ en el est"dio de las relaciones coloniales/ las tensiones/ los conflictos sociales - el mestia*e c"lt"ral - social/ rod"cto del enc"entro entre diferentes c"lt"ras. 4. El fortalecimiento de la burguesía

Los contenidos de este blo'"e se desarrollan alrededor de los si!"ientes e*es tem(ticos) las n"e0as ideas de la Il"straci%n/ la Re0ol"ci%n Ind"strial en In!laterra. la indeendencia de los Estados Unidos/ la Re0ol"ci%n rancesa - las re0ol"ciones e indeendencias en Am,rica del S"r.

Acerca de los capítulos El copete - las imágenes de la rimera (!ina sir0en de introd"cci%n al tema. En el texto principal se desarrollan los contenidos del ca3t"lo. El "so de foto!raf3as sir0e ara aclarar concetos - reforar la informaci%n. Las la'"etas “Enciclopedia” resentan informaci%n comlementaria. Las la'"etas “Documentos”  resentan te+tos '"e aml3an la informaci%n remiten relacionar los contenidos del ca3t"lo con el te+to ist%rico en el '"e se desarrollan. Las (!inas denominadas “Taller” resentan acti0idades eseciales '"e a"#ar a la "esta en r(ctica del conocimiento. Consisten en) an(lisis de el3c"las is5 elaboraci%n de c"adros estad3sticos/ res6menes - ficas biblio!r(ficas/ enre otras acti0idades. Las (!inas de “Actividades” resentan ro"estas 0ariadas/ como an(lisis de raras/ !rillas/ c"adros comarati0os/ etc,tera. Las re!"ntas ro"estas en la “Autoevaluación” ermiten comrobar - analiar  ios conocimientos ad'"iridos/ - corre!ir los concetos err%neos. Las respuestas a la 7A"toe0al"aci%n8 se enc"entran en las (!inas finales del libro.

i El (enacimiento

Las sociedades indígenas en América La trascendencia del Renacimiento Una n"e0a cosmo0isi%n del m"ndo Las sociedades americanas antes de la conquista El escenario del Renacimiento) las ci"dades El lar!o recorrido de los "eblos americanos La imortancia de la ed"caci%n d"rante el Renacimiento Las sociedades en 9esoam,rica El renacimiento art3stico. El amor a los cl(sicos La ci0iliaci%n ma-a Los !randes temas del arte renacentista El Imerio ateca Entre el !enio - la t,cnica El Imerio inca Una n"e0a etaa en el arte renacentista :tras c"lt"ras americanas La ciencia renacentista El est"dio cient3fico del asado recolombino La crisis de la cristiandad e"roea Taller: El arcón de la historia: los museos Taller: Tra$a"o con memorias Actividades Actividades Auto evaluación Autoevaluación

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Los primeros 9abitantes del territorio 0: 82 argentino Los rimeros obladores del s"elo ar!entino Hemo de a0ent"ras Los abor3!enes del nordeste ar!entino Un m"ndo lleno de misterios Los abor3!enes del noroeste ar!entino Las ca"sas de la e+ansi%n marina Las com"nidades ind3!enas en la act"alidad Las rimeras e+ediciones ort"!"esas Taller: Las leyendas. na !orma di!erente de comprender la historia Esa#a - la e+ansi%n territorial Actividades La !ran a0ent"ra de Crist%bal Col%n Auto evaluación Los conflictos or el dominio de los n"e0os territorios La expansión ultramarina de los Estados europeos

La coloniaci%n de n"e0os territorios) $ran &reta#a - rancia Taller: Análisis de la cartogra!#a de la %poca El fortalecimiento de las monarquías y la expansión europea Actividades Autoevaluación

3 La crisis del feudalismo europeo

Crecimiento econ%mico - crisis en E"roa La e+ansi%n del a#o <=== Europa y la conquista de América Los comienos de "na n"e0a econom3a - "na n"e0a sociedad E"roa - Am,rica) acia "na n"e0a etaa ist%rica La La crisis del si!lo +r0 con'"ista como emresa econ%mica - reli!iosa La con'"ista La centraliaci%n del oder mon(r'"ico en Lrancia/ In!laterra/ como a0ent"ra ersonal Los rimeros establecimientos Esa#a - >ort"!al esa#oles La cait"laci%n Taller: Análisis de un texto "ur#dico Los rimeros asentamientos - la f"ndaci%n de ci"dades Actividades La or!aniaci%n de la econom3a e+tracti0a Autoevaluación La dominaci%n de los atecas La con'"ista del Imerio inca Las !"erras ci0iles entre esa#oles La resistencia al dominio esa#ol 1es",s de la con'"ista >ort"!"eses/ franceses/ olandeses e in!leses en Am,rica Interretaciones de la con'"ista Taller: Los li$ros de via"e: el relato de los protagonistas Actividades Autoevaluación

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7 La ocupación de nuestro actual territorio

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La b6s'"eda de n"e0as tierras - ri'"eas Las corrientes coloniadoras Las dos f"ndaciones de &"enos Aires Las resistencias ind3!enas Los le0antamientos colecti0os Taller: Análisis de !uentes escritas Actividades Autoevaluación

8mperios y monarquías europeos del siglo xvi l <7

E"roa en el si!lo +0i) "na istoria de tensiones - conflictos La centraliaci%n del oder mon(r'"ico Carlos 0/ el dominio imerial la "nificaci%n e"roea El enfrentamiento con rancia elie n/ las osesiones coloniales - la "nidad territorial La In!laterra de los T"dor rancia en el si!lo +0i Taller: &eali'ación de un cuadro cronológico Actividades Autoevaluación

9 El absolutismo mon;rquico en la Europa del siglo xvu La formaci%n de los Estados absol"tistas El fortalecimiento del absol"tismo mon(r'"ico Teor3a del ori!en di0ino de la monar'"3a rancia) el eslendor del absol"tismo Esa#a) la decadencia de los A"strias In!laterra) !"erra ci0il - monar'"3a arlamentaria El mercantilismo Taller: Análisis de mapas Actividades Autoevaluación

  Historia i

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<= La sociedad europea en ei siglo xvn

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Una crisis con rof"ndas consec"encias Una relaci%n conflicti0a) noblea/ b"r!"es3a - camesinado Los cambios decisi0os en la a!ric"lt"ra La crisis demo!r(fica del si!lo +0n Los >a3ses &a*os/ otencia na0al - comercial A0ances cient3ficos - filos%ficos El &arroco El (iglo de )ro espa*ol Taller: La novela histórica Actividades Autoevaluación

 as relaciones coloniales <<

Las sociedades coloniales en América

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)esti
922

Am,rica en el si!lo +0n Los !r"os de la sociedad colonial La econom3a colonial en el si!lo +0n La 0ida en el cerro de >otos3 Los Birreinatos - la or!aniaci%n ol3tica en Am,rica Los ort"!"eses en el &rasil El desarrollo del comercio trian!"lar  El trá!ico de pieles y las relaciones inter%tnicas en Am%rica del +orte Taller: Ela$oración de una s#ntesis y de un resumen Actividades

Conflictos sociales en la colonia La l"ca de los escla0os en Am,rica Consec"encias de la reformas borb%nicas en las colonias Re0"eltas - rebeliones ind3!enas en los Andes Conflictos entre e"roeos La I!lesia en el er3odo colonial El sincretismo reli!ioso en Am,rica El mestia*e social en las distintas colonias El &arroco americano Taller: &eali'ación de una entrevista Actividades Autoevaluación

El fortalecimiento de la burguesía

< Las nuevas ideas de la 8lustración

9F2

Una n"e0a manera de ensar  Los rinciios de la Il"straci%n Los fil%sofos - la dif"si%n del ensamiento il"strado Una obra mon"mental) la Encicloedia Los !randes ensadores il"strados Las n"e0as doctrinas econ%micas El desotismo il"strado Taller: ,-sueda de in!ormación histórica en /nternet Actividades Autoevaluación

14La (evolución 8ndustrial en 8nglaterra

97

Imortancia de la Re0ol"ci%n Ind"strial La econom3a  reind"strial Circ"nstancias '"e fa0orecieron el desarrollo ind"strial La f(brica - "na n"e0a manera or!aniar la rod"cci%n La ind"stria te+til del al!od%n 9iner3a - metal"r!ia La "tiliaci%n del 0aor en el transorte Consec"encias sociales de la Re0ol"ci%n Ind"strial Comienos del sistema econ%mico caitalista ind"strial Taller: Análisis de !otogra!#as históricas Actividades Autoevaluación

La independencia de los Estados &nidos

In!leses/ franceses/ colonos e ind3!enas Las imosiciones de los in!leses La reacci%n de los colonos La declaraci%n de la indeendencia La !"erra contra los in!leses La firma de la a Los tiemos de la Confederaci%n La Constit"ci%n de
987

8fc " 8  (evolución =rancesa y el 8mperio napoleónico

98<

rancia a mediados del si!lo +0m) "n Estado en crisis Lo s nobles resisten el a!o de im"estos La re"ni%n de los Estados $enerales El fin del 7Anti!"o R,!imen8 La insta"raci%n de la monar'"3a constit"cional L) i cl"bes ol3ticos) !irondinos - *acobinos La Contrarre0ol"ci%n en marca El estallido de la !"erra La Con0enci%n - la re6blica 5) resierre - el Terror  El 1irectorio - el ascenso de aole%n   aole%n en el Cons"lado   aole%n se lana a la con'"ista de E"roa La resta"raci%n de las monar'"3as El imacto de la Re0ol"ci%n rancesa Taller: Las !ichas temáticas y $i$liográ!icas  Actividades  Autoevaluación

I / (evolución e independencia en América del Sur

9@<

L) s &orbones reforman s"s dominios americanos El Birreinato del R3o de la >lata   arole%n - el blo'"eo continental Las In0asiones In!lesas en el R3o de la >lata La crisis de la monar'"3a esa#ola La formaci%n de las *"ntas americanas La re0ol"ci%n tri"nfa en &"enos Aires La re0ol"ci%n se e+tiende acia el interior  Le s tri"n0iratos - la Asamblea del A#o +m Arti!as - la Li!a de los >"eblos Libres EE >lan Continental - la 1eclaraci%n de la Indeendencia E cr"ce de los Andes - la liberaci%n de Cile Las cama#as de Sim%n &ol30ar  E fin de las !"erras or la Indeendencia Taller: Análisis de cartas personales  Acth'idades  Autoevaluación

"uadro sincrónico

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Estudio diacrónico

9<7

(espuestas de la autoevaluación

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#ibliografía

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índice analítico

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Las sociedades indígenas en América

es americanas  A lo largo de todo el continente americano y a través del tiempo, diferentes y ricas culturas aborígenes dieron origen a sociedades sumamente omplejas. Iroqueses, olmecas, mayas, toltecas, incas fueron algunos de los ejemplos más notables de una historia que estuvo oculta del resto del mundo

)ac9u %icc9u? la ciudad inca construida a cientos metros? sobre el fondo de un alto los Andes peruanos? donde los sacerdotes? bles? artesanos y campesinos tenían sus barrios$ =ue descubierta recién en ,100$

>eoti9uac;n? con su pir;mide del Sol$ Esta ciudad sagrada fue centro de una cultura precolombina evolucionada que prosperó entre los aos .22 y 522 de nuestra era$

El dios mai
El largo recorrido de los pueblos americanos La istoria de los "eblos americanos comen% ace "nos =.=== a#os/ c"an5 do di0ersos !r"os "manos in!resaron al continente a tra0,s del Estrecho de ,ering0 l"e!o de la 6ltima !laciaci%n. "eron ellos - s"s descendientes '"ienes F  oblaron las di0ersas re!iones de Am,rica del orte/ Centroam,rica - S"dam,5 rica/ - crearon/ a tra0,s del tiemo/ di0ersas c"lt"ras. C"ando en el si!lo GB los con'"istadores e"roeos lle!aron al continente americano/ se sorrendieron ante la e0idencia de estas sociedades a"t%ctonas/  como la de los atecas/ en la re!i%n centroamericana/ o la de los incas/ en la o5 na andina de Am,rica del S"r. Ambas ci0iliaciones americanas constr"-ero n enormes ci"dades/ or eso recibieron el nombre de sociedades ur$anas. 1esa5  rrollaron comle*os sistemas econ%micos/ reli!iosos e imortantes obras de in5 !enier3a ara rie!o de los c"lti0os. Tambi,n emlearon no0edosas t,cnicas a!r35 colas ara satisfacer las demandas alimentarias de s"s n"merosos inte!rantes. Ten3an formas de !obierno centraliadas/ ereditarias - *er(r'"icas/ donde se destacaba la fi!"ra de re-es o emeradores con m"co oder - ri'"eas. Adem(s de a'"ellas ci0iliaciones "rbanas/ otros "eblos con diferentes !rados de or!aniaci%n econ%mica/ ol3tica - c"lt"ral abitaron el e+tenso continente americano antes de la lle!ada de los e"roeos. 9"cos de ellos 0i5 03an en e'"e#as trib"s n%mades '"e eran caadores5recolectores. Estas socie5 dades tribales eran i!"alitarias - el rol de s"s l3deres se basaba en s"s c"alida5 des ersonales.

Las sociedades en $esoamérica En 1esoam%rica0 re!i%n '"e inte!ra los act"ales territo5 rios "bicados en el centro - s"r de 9,+ico/ $"atemala/ Hond"ras/ icara!"a - arte de El Sal0ador/ se desarrolla5 ron di0ersas c"lt"ras a"t%ctonas entre las c"ales se destaca5 ron/ or s" !rado de comle*idad/ la maya - la a'teca. Sin embar!o/ ara la !ran ma-or3a de los in0esti!adores/ el ori5 !en de tan comle*as sociedades debe ser rastreado m"co demo antes de '"e ambas ci0iliaciones s"r!ieran. %intura mural de la cultura tolteca de los primeros aos de >or esta ra%n/ se considera '"e los olmecas f"eron en cierto sentido "no de los nuestra era? en las cercanías de ancestros de los ma-as - los atecas. Habitaron la re!i%n me+icana de la costa del >eoti9uac;n? que representa a un $olfo de 9,+ico desde el si!lo +n antes de la era cristiana/ - lle!aron a tener "na sacerdote? o qui<;s al dios de la f"erte infl"encia en toda 9esoam,rica. Los olmecas constr"-eron los rimeros lluvia con un ob7eto ritual en su !randes centros ceremoniales del continente/ desarrollaron la a!ric"lt"ra - le!aron mano$ i otros "eblos s"s conocimientos - t,cnicas/ como la obser0aci%n de los astros. Es5 ta sociedad desaareci% acia el si!lo m a.C./ a"n'"e se desconocen las raones.  "i2terpeAia :tra de las sociedades anti!"as '"e oc"% arte del territorio me+icano f"e la &n 7uego muy particular '"e se desarroll% alrededor de la ci"dad de Teotihuacán0 "bicada aro+imadamen5 0esde el tiempo de te a "nos 4= m de la act"al ci"dad de 9,+ico. Esta sociedad estaba f"ertemente los olmecas+ los erar'"iada - s" oblaci%n alcan% a tener J=.=== abitantes en la ,oca de ma5 mesoameri& canos -or eslendor/ acia el a#o KJ= de la era cristiana. La infl"encia de esta ci0iliaci%n practicaron un uego se e+tendi% a lo lar!o de 9esoam,rica. Hacia el a#o DJ=/ la sociedad de Teoti"a5 de pelota+ cuya c(n entr% en decadencia - desaareci%. importancia religiosa Sin embar!o/ aro+imadamente <== a#os des",s de esta ca3da/ aareci% en la se mantu-o ,asta la re!i%n otra sociedad denominada tolteca. Los toltecas ab3an emi!rado/ 0arios si5 llegada de los !los antes de la ca3da de Teoti"ac(n/ desde el norte de 9,+ico/ estableciendo "n conquistadores estado militar en Tilla0 a "nos K= m de la act"al ci"dad de 9,+ico. europeos" A artir de entonces/ s"s e*,rcitos comenaron a dominar las sociedades 0ecinas. La pelota debía S"s conocimientos f"eron amlios/ mane*aban la f"ndici%n de metales - sab3an in5 golpearse con el antebra(o+ las terretar el mo0imiento de los astros. Hacia el si!lo G/ los toltecas emearon a caderas y las manos+ deslaarse acia el s"r - desarrollaron la ci"dad de 2hich%n /t'á0 "n imortante utili(ando una centro reli!ioso/ con0irti,ndola en s" caital. Esta militariada ci0iliaci%n deca-% especie de guante o acia el a#o <2==/ c"ando los chichimecas0 *"nto con otros "eblos ind3!enas/ sa5 un ma(o"uienes lo '"earon T"la. As3/ los toltecas del s"r f"eron absorbidos or los ma-as/ a los '"e La unidad cultural a pesar de las diferencias

A esar de las diferencias c"lt"rales entre ias distintas sociedades de 9esoam,rica/ los est"diosos del asado an obser0ado '"e la re!i%n est"0o atra0esada or ras!os com"5 nes '"e f"eron e+tendi,ndose a tra0,s del reoo. As3/ las sociedades mesoamericanas comartieron desde las tradiciones/ la dieta alimentaria/ la ciencia/ el estilo ar'"itect%ni5 co asta el c"lto a las di0inidades. Las distintas sociedades racticaron sacri5 ficios "manos/ '"e eredaron de otras m(s anti!"as. Los conocimientos t,cnicos sobre los c"lti0os - la astronom3a f"eron otro ras5 !o de contin"idad c"lt"ral.

 ugaban eran prisioneros de guerra+ y cuando perdían eran decapitados" Cara los olmecas y sus descendientes+ el  uego consistía en

El templo de @ueteoti9uac;n$

La ci-ili(ación maya

"9ic9énDlt<;? la ciudad sagrada toltecaDmaya en ucat;n? de comien
Los mayas constit"-eron "na de las ci0iliaciones m(s eni!m(ticas del conti5 nente americano. S"r!ieron/ aro+imadamente/ en los inicios de la era cristiana  erd"raron asta el si!lo J88$ S" infl"encia abarc% "n (rea m"- amlia del territo5 rio mesoamericano/ desde la en3ns"la de M"cat(n/ asta los act"ales a3ses de Hond"ras/ El Sal0ador - $"atemala. o conformaron "n Estado "nificado/ sino '"e se or!aniaron ol3ticamente en 0arias ciudades3Estado indeendientes. Los ma-as constr"-eron !randes centros ceremoniales - ci"dades/ como xmal - Ti4al0 "bicadas en las tierras de la en3ns"la de M"cat(n. En ellas abitaban los !ober5 nantes/ los reli!iosos - la clase diri!ente. Esta 6ltima c"ml3a f"nciones intelect"ales/ como la lanificaci%n econ%mica/ ro-ecci%n de obras 6blicas/ or!aniaci%n  ol3tica/ creaci%n de conocimientos cient3ficos Nmatem(5 ticas/ astronom3a/ cronolo!3a/ medicinaO - conser0aci%n/  or medio de "na desarrollada escrit"ra/ de la istoria de los lina*es !obernantes. Los constr"ctores/ artistas - arte5 ¡ sanos/ as3 como los sir0ientes/ resid3an tambi,n en estas ci"dades/ mientras '"e los camesinos abitaban las onas a!r3colas. La sociedad ma-a estaba f"ertemente "erarui'ada. En la c6side estaban los !obernantes - los reli!iosos/ '"e eran los deositarios de la ciencia - ten3an m"co  oder ol3tico. Los comerciantes tambi,n ertenec3an a la clase s"erior/ eran los en5 car!ados de traer - lle0ar distintas mercanc3as desde las re!iones m(s ale*adas a s" centro de residencia/ tales como miel/ al!od%n/ cacao/ l"mas - iedras/ entre ellas la obsidiana. En los escalones m(s ba*os de la sociedad estaban los traba*adores "r5  banos/ los camesinos - los sir0ientes/ denominados ombres sin !randea. Tambi,n e+istieron escla0os/ '"e eran delinc"entes/ risioneros de !"erra - I ",rfanos/ ero f"eron "na minor3a en la sociedad. La base econ%mica de esta ci0iliaci%n era la a!ric"lt"ra/ a"n'"e se comlemen5 taba con la caa/ la esca - la recolecci%n de fr"tos. El sistema a!r3cola '"e los ma5< -as imlementaron en amlias re!iones de Centroam,rica se denomin% de ro'a uema0 - consisti% en derribar (rboles - arb"stos/ '"emarlos - l"e!o sembrar/ al ini5 cio d, la temorada de ll"0ias/ "sando "n alo a!"ado llamado bast%n lantador. La tierra era e+lotada en forma com"nal/ - los desc"brimientos ar'"eol%!icos de restos de obras idr("licas indican '"e los ma-as tambi,n constr"-eron cana5 les de rie!o. La visión maya del mundo

$B$I &xmal?sede del nuevo 8mperio maya$ La arquitectura maya se caracteri<ó por la abundante decoración en relieves y7eroglíficos$

Los ma-as f"eron "na sociedad rof"ndamente reli!iosa/ c"esti%n '"e se trasla5 d% a la or!aniaci%n de s" !obierno/ el c"al era e*ercido or ersonas '"e concen5 traban el oder militar/ ol3tico - reli!ioso. Todos los asectos de la 0ida estaban 0inc"lados a la reli!i%n. El deslie!"e de los rit"ales reli!iosos era esencial ara reafirmar el oder ol3tico de los !obernan5 tes. >or esta ra%n/ los !randes con*"ntos ar'"itect%nicos/ esc"lt%ricos - ict%ricos ser03an como escenario ara la acti0idad rit"al/ '"e in0ol"craba el "so de adornos  ersonales - 0estidos l"*osos. El "ni0erso reli!ioso de los ma-as estaba constit"ido or m"cos dioses '"e en5 camaban la f"era de la nat"ralea. Al!"nos de ellos resid3an en el cielo como/ or  e*emlo/ la L"na/ llamada /xchel0 - Ben"s/ +oho4 E4. >ero s"s di0inidades m(s imortantes eran 5una$ 6u0 el creador/ - s" i*o /t'amná0 creador de la escrita ra - ami!o de los "manos.

&na cultura letrada

Los ma-as desarrollaron el sistema de escrit"ra m(s comleto de todos los "eblos ind3!enas americanos/ a artir del c"al escribieron !ran 0ariedad de te+tos/ como tratados de medicina/ bot(nica/ isto5 ria/ matem(tica - astronom3a. >ara escribir/ los anti!"os ma-as em5  leaban "na esecie de ael confeccionado con la cortea de los (r5  boles/ a"n'"e tambi,n "saban er!aminos de iel de 0enado. la act"alidad se conser0an al!"nos de a'"ellos man"scritos '"e le ae el nombre de códices. Los m(s imortantes son) el llamado Co5 dee ae 1resde. '"e f"e escrito en el si!lo +m - contiene "n tratado de ar .anad%n - de astronom3aP el C%dice de >ar3s/ redactado osible5 mente en el si!lo +m/ de car(cter reli!ioso - astron%mico/.- el C%di5 ce de 9adrid/ conformado or "na serie de escritos de car(cter m(!i5 ca5reli!ioso - almana'"es. >ara medir el transc"rso del tiemo/ los anti!"os ma-as dise#aron "n comle*o ) Lendario basado en "na doble contabilidad) la rit"al/ '"e ten3a 2K= d3as/ - la so5 Lar/ de KJ d3as. Se!6n los est"diosos/ el an"ario confeccionado or los astr%nomos matem(ticos ma-as f"e el m(s e+acto asta la aarici%n del calendario !re!oria5 no. en el si!lo +0i. Los ma-as tambi,n icieron "so de dos sistemas ara escribir s"s n6meros. Uno ce ellos estaba formado or barras - "ntos/ - el otro/ or n"merales con forma de ) ebea. En el rimer sistema/ el "nto ten3a "n 0alor n"m,rico de < - la barra/ "n alor n"m,rico de J. As3/ combinando los dos s3mbolos/ escrib3an los n6meros del I al
=ragmento del "ódice de la #iblioteca *acional de )adrid? que era esencialmente un libro de adivinación$ La sociedad maya fue conocida como los intelectuales de América por los estudios reali
La decadencia de los mayas

La ma-or3a de los in0esti!adores coinciden en se#alar '"e f"e acia el a#o Q== c"ando sobre0ino la decadencia de la ci0iliaci%n ma-a. Esta comen% en las tie5 rras "bicadas al s"r de M"cat(n/ donde las ci"dades f"eron abandonadas - la 6ltima inscrici%n en iedra data del a#o Q=Q. Sin embar!o/ se desconocen e+actamente las raones '"e dieron l"!ar a la decadencia de esta sociedad. Al!"nos est"diosos consideran '"e se debi% a la falta de alimentos/ rod"cto de "n !ran a"mento de la  oblaci%n - del a!otamiento de la tierra ara c"lti0o. En cambio/ otros in0esti!a5 dores se#alan '"e el moti0o abr3a '"e b"scarlo en las !"erras intemas - la in0a5 si%n de otros "eblos de 9esoam,rica.

(etrato de cinco nobles en el templo de los frescos en #oD nampaG$ Estas pinturas? de fines del siglo K888? detallaban escenas vitales de los mayas$

P06UM6MT0 Una explicación combinada sobre la caída de los mayas B?o podemos saber exactamente como destruyeron su base ecológica los mayas hasta 8 SegMn Harris? cu;l fue la principal : je no comprendamos mejor el modo en que concordaban los diversos componentes de causa de la caída de la civili
El 8mperio a
"ulturas pre9isp;nicas )esoamérica 9acia ,:12$

en

cic3oedia Un error profético /egn la tradición a(teca+ los dioses ,abían en-iado dos profecías+ una tr'gica+ que anunciaba la llegada de unos seres blancos y con barbas+ que terminarían con el imperio+y otra buena+ que ,ablaba de la -uelta del dios uet(alcóatl+ identiGcado con una serpiente emplumada" )uando los espaKoles llegaron a $éxico+ el emperador creyó que estaba a punto de -ol-erse realidad la

"abeenoc9titl;n$

El ori!en de la ci0iliaci%n a'teca es a6n "n misterio  ara los in0esti!adores/  "es se oc"lta en "na serie de narraciones m3ticas de dif3cil comrobaci%n ist%ri5 ca. La tradici%n se remite a A'tlán0 l"!ar del '"e debieron salir !r"5  os semin%mades '"e oc"aron la c"enca de 9,+ico/ acia el si!lo +il de la era cristiana. En s" ere!rinar asaron or 0arias onas/ asta '"e lle!ados al 0alle de 9,+ico iniciaron "na etaa de !"e5 rras ara obtener ese territorio. Una 0e '"e 0encieron a los anti5 !"os obladores/ f"ndaron en el si!lo +i0 la ci"dad de Tenochti3 tlán. All3 0i0ieron asta la lle!ada de los con'"istadores esa#oles en el a#o or el contrario/ la ma-or3a de la oblaci%n estaba com"esta or artesa5 nos/ a!ric"ltores - ser0idores 6blicos/ '"e se or!aniaban en !r"os de arentesco llamados calpulli. Estos !r"os combinaban la descendencia f3sica con la roiedad com"nal de la tierra/ - s"s inte!rantes estaban obli!ados a a!ar im"estos/ a reali5 ar los traba*os colecti0os - a c"mlir "na esecie de ser0icio militar. Adem(s e+is5 t3an los escla0os '"e traba*aban en los c"lti0os/ en el ser0icio dom,stico -/ en oca5 siones/ eran ofrecidos en sacrificio a los dioses. La sociedad ateca ten3a le-es m"- se0eras donde los casti!os eran diferentes/ se!6n el delito - el ran!o de '"ien lo cometiera. >or e*emlo/ e+ist3a la ena de m"erte ara los casos de asesinato/ traici%n/ aborto/ incesto/ 0iolaci%n - ad"lterio. La embria!"e era considerada delito - s%lo se ermit3a en al!"nas circ"nstancias '"e estaban relacionadas con el c"lto. La econom3a ateca f"e a!r3cola - el ma3/ s" c"lti0o rincial. Tambi,n c"lti5 0aban calabaa/ fri*oles/ batata - cacao. Utiliaban la t,cnica llamada chinampas0 '"e era "na esecie de enre*ado de ramas - ca#as relleno de tierra/ '"e facilitaba la e+lotaci%n del s"elo cena!oso ermanentemente f,rtil - 6medo. Tambi,n  racticaban la !anader3a/ la caa/ la esca - "n imortante comercio a corta - lar5 !a distancia. El universo religioso de los a
Tal como otras sociedades recolombinas/ laateca f"e "na ci0iliaci%n rof"n5 damente reli!iosa. Adoraron "n con*"nto de di0inidades '"e reresentaban a todas las f"eras de la nat"ralea. Sin embar!o/ el c"lto rincial estaba dedicado a 5uit3 'ilopochtli0 dios del Sol - la !"erra. >ara satisfacer a s"s dioses - reser0ar el m"n5 do/ realiaban n"merosos sacrificios "manos. Los atecas tambi,n eran rof"ndamente cre-entes en los resa!ios de la nat"ralea. As3/ or e*emlo/ "n eclise od3a si!nificar b"ena o mala s"erte/ se!6n el reli!ioso '"e lo interretara. Tambi,n estaban endien5 tes de "na serie de mensa*es rof,ticos '"e los dioses ab3an an"nciado en el asado. >ara los atecas "na de las rofec3as m(s imortantes f"e la en0iada or H"iti5 looctli a tra0,s de "n colibr3/ se!6n la c"al deb3an a5 llar "n l"!ar en el '"e est"0iera descansando "n (!"ila/  ara f"ndar all3 la ci"dad de Tenoctitl(n.

El 8mperio inca La artic"lar cosmo0isi%n sobre los or3!enes de la ci0iliaci%n .oca remiten a 1anco 2ápac - 1ama )dio0 '"e al sa3n de las i!"as del La!o Titicaca recibieron "na 0ara de oro de s" adre. Ellos deb3an diri!irse acia el noroeste ara c"mlir "na misi%n) retenerse donde la 0ara se cla0ara en el s"elo/ ara ense#ar a los lombres a c"lti0ar la tierra/ c"idar el !anado - resetar a s"s dio5 ses. Este l"!ar f"e se#alado en las alt"ras de H"anacari/ en la re5 !i%n de 2u'co0 >er6. Sin embar!o/ o- en d3a se sabe '"e los incas f"eron los rota5 !onistas de la 6ltima - desl"mbrante etaa de "n lar!o - comle5  "o roceso c"lt"ral '"e eme% aro+imadamente ace c"arenta si!los/ en la re!i%n andina. As3/ m"cos si!los antes de '"e los in5 cas lo!raran asentarse como "n oderoso imerio/ e+istieron otras sociedades '"e desarrollaron ci0iliaciones m"- comle*as/ con conocimientos le!ados a tra0,s del tiemo. En esa tradici%n se a5 lla la cultura chav#n Nsi!lo IG a.C. asta si!lo i0 a.C.O/ considera5 da or los in0esti!adores como la ci0iliaci%n madre. L"e!o/ entre el comieno de n"estra era asta el si!lo BI/ si!"ie5 ron el Imerio moche0 ori!inario de la costa norte/ - el na'ca0 "bi5 cado en la costa s"r de >era. :tras sociedades comle*as/ conocidas or el nombre de Tiahuanaco - 5uari0 se desarrollaron/ entre los a#os J== - <===/ en la ona El 8mperio inca 9acia ,:1.$ central/ al s"r de los Andes - en arte de la costa. "eron todas estas ci0ilia5 ciones las '"e sentaron las bases '"e ermitieron a los incas constr"ir el ime5 rio m(s !rande de todo el continente americano. Los or3!enes del Imeli% inca f"eron datados alrededor del a#o <== de n"estra era/ c"ando se asentaron en la re!i%n de C"co - f"ndaron la ci"dad del mismo nombre. En s"s inicios/ los incas f"eron "n !r"o/ entre otros '"e abitaban la ona. Ha5 cia el a#o <4/ encabeados or "n soberano llamado 7achacuti0 im"sieron s" lidera!o. A artir de entonces establecieron "n Estado centraliado - consolidaron/ desde el a#o <4Q/ "n imerio '"e abarc% desde el s"r de Colombia asta el centro de Cile/ aro+imadamente/ a lo lar!o de .J== m. S" ca3da f"e consec"encia de la lle!ada de los con'"istadores esa#oles/ en el a#o
El Imerio inca t"0o "na or!aniaci%n ol3tica centraliada - *er(r5 '"ica. El inca era s" m(+ima e+resi%n/ - todas las tierras - los bienes del imerio le ertenec3an. >ara oder dominar tan 0asto territorio/ los incas conformaron "n sistema administrati0o de !obierno m"- efica. Este sistema administrati0o a recibido el nombre de organi'ación dual0 - se bas% en otor!ar f"nciones a distintos !r"os sociales. Ca5 da centro administrati0o 7ro0incial8 estaba encabeado or "n miembro de lina*e real en0iado desde C"co/ '"e s"er0isaba e ins5  eccionaba a los caci'"es o curacas locales/ '"e/.a s" 0e ac3an c"mlir las %rdenes a s"s com"nidades. En las distintas re!iones a5  b3a "n !obernador llamado 7el5'"e5todo5lo50elE'e/ entre otras obli5 !aciones/ deb3a c"idar '"e las tierras estatales f"eran c"lti0adas - se almacenaran las cosecas.

"abe
&na sociedad 7er;rquica

Hac9a ceremonial de oro del siglo xiv? perteneciente a la cultura c9imM? preincaica? del norte de %erM$ En el relieve de su mango est; representado un ídolo antropomorfo adornado con turquesas? piedra empleada sólo para los dioses? los reyes y los nobles$

La or!aniaci%n social de los incas se bas% en !r"os sociales m"- estratifica5 dos/ sin mo0ilidad social interna/ con "na f"erte escala de oderes - ri0ile!ios. El /nca era la ersona m(s oderosa de la sociedad - se consideraba la encama5 ci%n del dios solar. Le se!"3a en imortancia la no$le'a0 com"esta or los nobles de san!re - ri0ile!io/ los !"erreros/ los !obernadores/ la aristocracia sacerdotal/ los caci'"es ro0inciales - las m"*eres destinadas al inca. En tercer l"!ar estaba "na elite inte!rada or los artesanos calificados/ los cas5 '"is - los colonos leales. L"e!o se allaba el "eblo/ o 5atun &unas0 - finalmen5 te la clase in!erior0 com"esta or ersonas deortadas - sir0ientes. Ca or!aniaci%n m(s imortante de la sociedad era la ayllu0 "na com"nidad "ni5 da or laos de arentesco. Cada a-ll" era administrada or "n caci'"e - ten3a ad5  *"dicada "n (rea de tierra ara c"lti0ar en s" beneficio - ara el Estado inca. Las a-ll"s redactaban s"s roias le-es - nombraban a s"s reresentantes ante la Asam$lea 8eneral0 "na esecie de or!anismo '"e re"n3a a los reresentantes de todo el imerio/ - ten3a como f"nci%n ele0ar s"s resol"ciones a consideraci%n del 2onse"o de )re"ones. Los ore*ones asist3an al inca en los as"ntos de !obierno - estaban "nidos a ,l or laos de familia. El nombre de ore*ones resond3a a '"e desde e'"e#os se co5 locaban esas en las ore*as/ ara '"e alcanaran "n tama#o ma-or '"e el normal. Economía y tributos

gidcfLopería Las estrategias de los incas Cara gobernar las regiones que no ,abían sido organi(adas políticamente por otros Estados+ los incas construyeron centros administrati-os pro-inciales y rurales" stos tenían distintas  erarquías de acuerdo con la importancia que el lugar tenía para el imperio+ la que iba desde paradores en los caminos+ llamados tambos+ ,asta centros de dimensiones

M La base econ%mica del Imerio inca f"e la a!ric"lt"ra/ '"e se desarrollaba or  medio de "n sistema de terra'as0 conse!"idas al cortar las laderas de las monta5/ #as en !randes escalones ara siembra. Este rec"rso se comletaba con la constr"c5 ci%n de "n sistema de rie!o/ '"e des0ira el c"rso de los r3os a tra0,s de canales '"e cond"c3an el a!"a ara los c"lti0os.  Todas las tierras eran del Inca/ '"e era la encamaci%n del Estado. C"ando se in5 cororaba "n n"e0o territorio/ ,ste - todos s"s bienes/ tierra/ reba#os/ bos'"es a!"as/ se con0ert3an en roiedad del Estado inca/ '"e l"e!o de0ol03a "na arte a los abitantes del l"!ar. Este modo ermit3a '"e las di0ersas com"nidades conti5/ n"aran teniendo "na e+istencia a"tos"ficiente/ -a '"e cada a-ll" tend3a a satisfacer  s"s necesidades b(sicas.  Todos los s6bditos del imerio deb3an entre!ar al Inca/ de modo re!"lar/ trib"5 tos '"e consist3an en distintos rod"ctos/ -a '"e carec3an de "n sistema monetario. Tambi,n ten3an "na se!"nda obli!aci%n llamada mi3 ta0 '"e era "n ser0icio de traba*o '"e los 0arones esta5  ban obli!ados a c"mlir an"almente. $racias a este ser5 0icio el imerio cont% con "na serie de r"tas emedra5 das '"e abarcaron miles de il%metros/ "entes col!an5 tes sobre reciicios/ terraas ara c"lti0ar - canales de rie!o/ as3 como !randes mon"mentos ar'"itect%nicos. El trib"to a!r3cola ser03a ara mantener al sector no 8lustración de la crónica de =elipe !uam;n %oma de Ayala a!r3cola de la oblaci%n/ es decir/ al inca/ la sobre el traba7o agrícola en la aristocracia región andina$ de los reinos - se#or3os sometidos/ los f"ncionarios

El universo religioso de los incas

Los incas eran olite3stas/ cre3an en m"cos dioses - todo s" sistema de creen5 %assta&aVrof"ncIamenteV0inc"lado con la a!ric"lt"ra. Los dioses m(s o"lares rn9 /nti. '"e reresentaba (l SolP iracocha0 creador de todas las cosasP 7acha3 mama0 encamaba a la madre tierra - a la fertilidadP 1amauilla0 diosa L"na/ 7achacamac0 el es3rit" de los animales - las lantas.  a reli!i%n oc"aba "n l"!ar de imortancia en la 0ida de los obladores del Im5 ) inca. Cada a#o el Estado roiciaba "n con*"nto de fiestas/ donde se sacrifi5 an animales '"e se ofrec3an a los dioses. Al!"nas de esas celebraciones coinci5 manco# los solsticios - e'"inoccios/ como la !ran fiesta del Sol/ llamada /nti &ay3 F9). '"e se feste*aba en el solsticio de in0ierno ara dar la bien0enida al Sol/ ofre5 P . 3ndole "na !ran o!"era en la '"e colocaban animales/ coca - ma3. &na rica mitología

En la mitolo!3a inca/ Biracoca era el dios s"remo del cielo - creador de las de5 t(s di0inidades/ la Tierra - los seres "manos. Los incas cre3an '"e esta deidad era W) de s"s ancestros directos/ '"ien ab3a emer!ido del la!o Titicaca des",s de '"e n dil"0io arrasara con los rimeros abitantes de la ona. En cambio/ la le-enda en torno al dios >acacamac era m(s san!rienta/ con5 moa '"e en los or3!enes del m"ndoP c"ando s%lo e+ist3a "na are*a de "ma5 mos. el 0ar%n ab3a m"erto or falta de alimentos. Entonces el Sol decidi% te5 mo "n i*o con esa solitaria m"*er/ ero >acacamac/ celoso/ asesin% al i*o  *e ese c"ero se ori!inaron los alimentos b(sicos '"e cons"m3an los incas/ co5 mo el ma3. La ciencia y el arte

 *Los incas lo!raron confeccionar "n calendario '"e med3a el tiemoX/ basado en ¡as fases de la L"na. Este calendario ten3a K= d3as a!r"ados en doce ciclos de treinta d3as. Los incas no conoc3an la escrit"ra/ sin embar!o/ ellos crearon "n comle*o m,to5 do de c"entas - arci0os llamado uipu. Yste era "n sistema ara anotar datos asando cordones con n"dos>or e*emlo/ los n"dos indicaban las "nidades de die/ cien/ mil - die milP? Era "n sistema reciso ara contar ersonas/ rod"ctos a!r3colas - !anado/ 6til rara realiar estad3sticas - lle0ar "n control m"- estricto sobre las reser0as del im5  erio.ÍLos '"i"s eran emleados rincialmente or los contadores al ser0icio del Inca/ '"ienes recib3an el nombre de uipucamayocs " ?ZLos incas como otras sociedades andinas f"eron m"- b"enos in!enieros - cons5 m"ctores. Un e*emlo de esto f"e la constr"cci%n de la ci"dad de C"co/ c"-o ro5  osito f"e el de alber!ar a la noblea inca. >ara las obras mon"mentales emleaban !randes blo'"es de iedra/ '"e trasladaban desde las canteras nat"rales sobre troncos - animales/ -a '"e desconoc3an la r"eda. A"n'"e refer3an las l3neas simles/ los interiores de los alacios - tem5  los reli!iosos estaban adornados con delicadas l(minas de oro - lata. La  iedra era "n material m"- reciado/ debido a '"e los incas cre3an '"e den5 tro de ella resid3a el oder de con0ertirse en ombre. >or esta ra%n em5  leaban iedras de tama#os in"s"ales/ erfectamente talladas - sin (n!"5 los rectos. Las constr"cciones m(s conocidas son (acsahuamán - 1achu 7ic3 chu0 las '"e sorrenden a los contemor(neos or la bellea de s"s l3neas - or estar "bicadas a !randes alt"ras sobre el ni0el del mar.

0uipus# sistema comple7o de cordones y nudos utili
Enciclopedia Los incas diseKaron tres modelos educati-os" Mno estaba destinado a los niKos nobles+ a quienes se les enseKaba ,istoria+ lectura de mapas+ astronomía+ poesía y religión" El segundo+ ,abía sido diseKado para instruir a los artesanos y arquitectos" Cor ltimo+

La fortale
Otras culturas americanas El estudio cientíGco del pasado precolombino Adem(s de las !randes ci0iliaciones mesoamericanas - andinas/ a lo lar!o de todo el

continente americanorecolombinas s"r!ieron 0ariadas - diferentes sociedades a"t%ctonas. Cada "na El est"dio de las sociedades a sido - es materia de "n con*"nto t"0o cient3ficas "n desarrollo c"lt"ral artic"lar/ la0inc"lado a la !eo!raf3a/ el clima de discilinas como la ar'"eolo!3a/ climatolo!3a/ la !eolo!3a/ la bio5- la di0ersidad de alimentos. lo!3a - la istoria/ entre otras. Todas b"scan e0idencias '"e ermitan acercarse a "n Enm(s m"cos f"elosabr"tamente interr"mida c"ando los e"roeos conocimiento recisocasos sobres"el istoria asado de anti!"os obladores americanos. lle!aron a Am,rica. Sin embar!o/ las "ellas de esas c"lt"ras "eden ser rastreadas asta El equipoladeact"alidad investigadores dele0idencia pasado precolombino or la ar'"eol%!ica '"e an de*ado/ or las le-endas '"e an En la act"alidad/ se relatos encarandee+ediciones cient3ficas/ los in0esti!adores transmitidoc"ando - or los los roios con'"istadores. traba*an en e'"ios interdiscilinarios. Esto ermite tener "n conocimiento m(s re5 ciso de todos los asectos '"e acen al asado/ m(s a"n c"ando se carece de doc"5 Los cibcas Entre el m"ndo mesoamericano - elamericanos/ andino/ en s"s el (rea '"e abarca la act"al >anam( mentos escritos sobre c%mo 0i03an los anti!"os cost"mbres - tradi5 Cordillera Colombia/ 0i0ieron los cibcas. ciones/ olos lasaltilanos raones de orlalas '"e "na:riental c"lt"radele0ant% "n mon"mento/ temlo o 3isco del +ol# enorme piedra ci"dad. A"n'"e no formaron "n imerio omo!,neo/ conformaron "na esecie de red '"e a que "ni% reproduce el calendario Los arueólogos e+lican c%mo era la 0ida en las anti!"as sociedades/ ara ello aero traba*o deen5 la lle!ada de los mon"mentos con'"istadores e"roeos/ loss"cibcas '"e abitaban la re!i%n de esecialmente de losBene"ela restos f3sicos las sociedades an de*ado - '"e el clima de la act"al se '"e di0id3an en tres !r"os rinciales) arauacos0 cari$es o los sa'"eadores no an en destr"ido. "nadeb6s'"eda en "n don5 muiscas. tanto '"e>"eden los delrealiar altilano &o!ot( eran los(rea llamados tupiguaran#es0 de se enterraban a las ersonas m(s destacadas de "na sociedad mediante el "so de radares - e'"ios ra-os "ltrarro*os - otrosc"lt"rales sensores/bastante all3 se delimita el terreno Estos con !r"os alcanaron ni0eles diferentes/ - se!6n s" localiaci%n - comienan a e+ca0ar ara e+traer e0idencias materiales.de otras sociedades/ tales como la ma-a o !eo!r(fica e+erimentaron di0ersas infl"encias Si allan "na t"mba/ "no los cibcas t"0ieron "na c"lt"ra roia - en ocasiones s"s la incaica. Sinsacan embar!o/  or "no los ras!os ob*etos f"eron '"e irradiados la rodean -a las re!iones 0ecinas. forman arte>artic"larmente/ del a*"ar o elementos los cibcas f"eron or e+celencia maestros en la elaboraci%n de "uc9illo ceremonial en oro '"e acoma#aban al dif"nto/ ara ob*etos de oro en la aleaci%n de oro - cobre. >ectorales/ -elmos/ !randes discos Mndido de la cultura c9ibD c9a$ describir -col!antes analiarloscon fi!"ras de ombres - animales f"eron confeccionados or los La cer;mica y la clasificar/ metalurgia re"*ados/ fueron las artes m;s osteriormente. avania9uanaD co? mentarias/ J \Z]Wbas(ndose '/AH/Jm en el est"dio mento de las onas de c"lti0o io '"e se f"eran n"cleando/ #olivia$ de las lantaciones - lasZ esecies ^&o3l rimero en aldeas - l"e!o en asentamientos m(s !randes m(s com"nes de la ,oca. a ermanentes. Los paleontólogos est"dian en En el si!lo =/0 los iro'"eses se a!r"aron en "na Con fede5 ív-wt  artic"lar los restos f%siles/  raci%n com"esta or cinco naciones abor3!enes/ a las '"e l"e5 L !o 9eodore de #ry sobre 1entro la Confederaci%n/ trib"s formaron "n conse*o com6n/Encom"esto or  indígenas agricultores que el est"dio del clima a roorcionado e0idencia m"- imortante ara ocasiones/ los *efes de cada trib". Las decisiones se tomaban/ dentro de este conse*o/ de com6n 9abitaron la región de misterios/ los aclarar como el abandono en masa de "n l"!ar o el asentamiento de al!6n !randes Lagos? en América del ac"erdo/ -a '"e la b6s'"eda de la "nanimidad era la norma. !r"o en "na ona. Los diferentes oblados y aldeas tribales se "n3an or "na red de r"tas comerciales/ *orte$ Los e'"ios est"dio sociedades historiadores tantodeterrestres comoabordan/ fl"0iales.artic"larmente/ C"ando en elelsi!lo mercanc3as e"roeas JK88delas m(s act"ales. Son los encar!ados de roorcionar datos/ an(lisis e interretaciones atracaban en determinados "ntos de la costa/ se distrib"3an en s" territorio a tra0,s de de f"entes a'"ellas escritas/ ratas las '"e se comaran con todasdesde las e0idencias materiales ara traadas or los iro'"eses tiemo atr(s. lle!ar a "n conocimiento m(s acabado del asado recolombino. >or e*emlo/ los istoriadores traba*an con las f"entes '"e de*aron los cronistas de la con'"ista -

El arcén de la ,istoria3 los museos

=rente dei )useo Etnogr;fico uan #$ Ambrosetti$

Los m"seos son instit"ciones destinadas a alber!ar diferentes ob*etos ara el es5 t"dio - conocimiento de las ciencias/ tanto nat"rales como sociales. Se "eden a5 llar desde iedras/ trenes/ int"ras/ medallas/ m('"inas/ dinosa"rios/ insectos/ te*i5 dos/ armas/ asta 0estidos. El ori!en de los m"seos se 0inc"l% desde la Anti!`edad con el af(n de distintas  ersonas or coleccionar obras de arte - otros ob*etos. >ero f"e reci,n en el si!lo GIG c"ando esas colecciones comenaron a tener "n orden cronol%!ico - !eo!r(fi5 co. Ho- en d3a los m"seos an atra0esado "na lar!a istoria/ -a no s%lo son l"!a5 res donde encontrar ob*etos raros sino "na f"ente ara conocer el asado de la "5 manidad/ obser0ando e interact"ando con las distintas colecciones. En al!"nos/ como en los m"seos de ciencias nat"rales/ los 0isitantes "eden 0er   el3c"las - esc"car los sonidos '"e rod"cen o rod"c3an al!"nos animales. En m"cos m"seos ist%ricos las ersonas son !"iadas or e+ertos - "eden 0er e5 '"e#as obras de teatro '"e recrean "na ,oca ist%rica. En la Ci"dad de &"enos Aires a- "na !ran di0ersidad de m"seos/ "no de los m(s anti!"os es el &emardino Ri0ada0ia/ de ciencias nat"rales/ tambi,n a- dedi5 cados a las artes l(sticas - a la istoria. El 9"seo Etno!r(fico "an &. Ambrosetti/ creado en
Bisita al 9"seo Etno!r(fico "an &. Ambrosetti. L"e!o de realiar "na recorrida !eneral/ en e'"e#os !r"os/ or los diferentes esacios '"e conforman el m"seo) <. 1ib"*en "n maa del l"!ar - se#alen) colecciones/ !aler3as/ salones/ e+osiciones eseciales - ermanentes.

Kista de una de las salas interiores del )useo

2. A artir del maa/ - teniendo en c"enta la informaci%n escrita - lo relatado or el !"3a/ resondan las si!"ientes re!"ntas)  ^", criterio se "tili% ara la or!aniaci%n del m"seo  ^C%mo est( or!aniado el m"seo - c%mo son s"s di0isiones  ^C"(les son las caracter3sticas m(s sobresalientes del establecimiento . Eli*an/ indi0id"almente/ "na de las colecciones '"e m(s les a-a imactado. E+aminen - re!istren en "na libreta las ieas '"e la comonen/ la informaci%n '"e cada "na de ellas contiene/ s" rocedencia/ anti!`edad/ etc,tera. 4. Elaboren "n informe con "na descrici%n - an(lisis de la colecci%n/ - se#alen s" imortancia ara el conocimiento del asado.

I !" i5 <.) &&&&I&9&&9&& IH &I >. ,usuen en la $i$lioteca escolar distintas explicaciones de cómo se po$ló el con3 tinente americano. Realicen a artir de la informaci%n reco!ida "n c"adro con 2. En un mapa del continente americano0 se*alen tres de las primeras socie

dades a$or#genes. . /nvestiguen cuáles eran los principales rituales religiosos ue lleva$an a ca$o los olmecas0 los mayas0 a'tecas e incas. A artir de la informaci%n recolectada/ realicen "n c"adro comarati0o/ restando esecial atenci%n a las similit"des - diferencias. 55555555555 4. En peue*os grupos0 $usuen materiales ue den cuenta de las primeras crónicas escritas por los conuistadores europeos. 1escriban c%mo esos ombres inteiretaron la 0ida de las ci0iliaciones americanas.

&ealicen un in!orme so$re la situación actual de las comunidades ind#genas en Am%rica latina.

)uc9as sociedades aborígenes se organi
NHE/2/F >. La historia de los pue$los americanos comen'ó: aO con la lle!ada de Col%n al continenteP  bO con el desc"brimiento de la a!ric"lt"raP : cO ace "nos =.=== a#os/ con las mi!raciones a tra0,s del Estreco de &erin!.  ?.

1esoam%rica se encuentra en: aO Am,rica del orteP  bO Am,rica del S"rP cO Am,rica Central.

B. Los olmecas son considerados: aO los ancestros de los ma-as - los atecasP  bO los ancestros de los incasP cO el 6nico "eblo '"e 0i0i% aislado asta la lle!ada de los con'"istadores. C. La sociedad maya se caracteri'ó por: aO s" falta de distinciones socialesP  bO s" estr"ct"ra *erar'"iadaP / cO la resencia de monarcas m"*eres.  . 7ara los a'tecas0 la religión ocupa$a un lugar: aO sec"ndarioP  bO m"- imortante a"n'"e menor '"e en U las sociedades act"alesP cO rincial.

@. Los incas !ueron: aO la sociedad m(s anti!"a de la re!i%n andinaP  bO "n e'"e#o !r"o de ri0ile!iadosP cO la 6ltima e+resi%n de los imerios andinos antes de la lle!ada de los con'"istadores. .

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Los incas organi'aron el go$ierno de !orma: aO triartitaP  bO "niersonalP cO d"al.

. Los chi$chas !ueron: aO "n imerio omo!,neoP  bO "na red de distintos !r"osP cO "n "eblo mitol%!ico. F. Los iraueses ha$itaron: aO en Am,rica del orteP bO en :cean3aP cO en el s"r de 9,+ico. >G.Las tri$us ue con!ormaron la 2on!ederación irouesa !ueron: aO rimero dos - l"e!o seisP  bO rimero seis - l"e!o c"atroP cO rimero cinco - l"e!o seis.

         

Las sociedades indígenas en América

os primeros 9abitantes Durante siglos, el actual territorio argentino estuvo  poblado por  diversas sociedades indígenas. llas se distinguieron de las culturas andinas o mesoamericanas, llevando en ocasiones una vida sencilla pero cuya rique!a cultural a"n  perdura en las

8ndígenas que 9abitaron el sur de la provincia #uenos Aires$

4istribución de las comunidades aborígenes? a la llegada de los espaoles$

El cacique )apac,o+ ltimo te,uelc,e del sur de la Cata& I gonia+ en una fotografía

Los primeros pobladores del suelo argentino A lo lar!o del tiemo/ el territorio ar!entino est"0o abitado or diferentes !r"os abor3!enes. Cada "no de ellos lle0% a cabo di0ersas acti0idades econ%micas/ t"0o s"s  roias creencias reli!iosas - desarroll% "na len!"a '"e los diferenciaba del resto. En las act"ales ro0incias de Catamarca - La Rio*a abitaron los diaguitas0H '"ienes se dedicaron a la a!ric"lt"ra/ 0i0ieron en aldeas - traba*aron la alfarer3a ¡ con !ran destrea. Los tehuelches oc"aron la re!i%n ata!%nica/ de all3 el nombre esa#ol de 7a5< ta!ones8/ - se dedicaron a la caa - la recolecci%n. Se!6n las estaciones del a#o/ se * m"daban a distintos l"!ares debido a las inclemencias del tiemo en esa ona a"s5< tral del a3s. >or el contrario/ en el nordeste/ los guaran#es adotaron "n estilo de 0ida 0inc"lado al ambiente sel0(tico '"e abitaban. Aro0ecaron los r3os ara trasladarse de "n l"!ar a otro en canoas -/ rincialmente/ ara escar. Tambi,n eran a!ric"ltores/ I - se a!r"aban en aldeas. A diferencia de los "eblos andinos o mesoamericanos/ los "eblos abor3!enes '"e 0i0ieron en el territorio ar!entino no desarrollaron !randes ci"dades ceremoniales ni sociedades comle*as/ lo '"e no si!nific% '"e f"eran 7sal0a*es8 o 7i!norantes8/ sino '"e ara oder sobre0i0ir - desarrollarse otaron or otros estilos de 0ida. A"n'"e en todas estas c"lt"ras abor3!enes e+istieron *erar'"3as sociales diferencias entre '"ienes se dedicaban a las distintas acti0idades sociales econ%micas/ en esencia/ f"eron sociedades de carácter más igualitario y menos

Los aborígenes del nordeste argentino C"enta la tradici%n '"e el ori!en de los t"35!"aran3es est( 0inc"lado a ^os ermanos llamados 8uaran# - Trip#0 '"e abitaban con s"s familias el norte del Amaonas. A"n'"e d"rante m"cos a#os 0i0ieron en a/ en "n momento se enemistaron - decidieron marcar or caminos diferentes. As3 f"e '"e T"3 - s"s descendientes/ los t"3es/ emrendieron el camino racia el s"r si!"iendo la costa brasile#a/ en tanto '"e $"aran3 - s"s i*os/ los !"aran3es/ se internaron en la sel0a ama%nica/ b"scando "na le!endaria tierra ^amada 7Sin 9al8. A esar de las diferencias entre el relato mitol%!ico - el cient3fico/ los in5 0esti!adores del asado ind3!ena coinciden en se#alar el ori!en ama%nico de los tup#3guaran#es. Ellos conformaron "n con*"nto de trib"s '"e/ aro+ima5 damente desde el si!lo 0 a.C./ comenaron a abandonar la re!i%n ama%nica rara asentarse en el s"r del &rasil/ en !ran arte del territorio ara!"a-o -/ Zce!%/ en la 9esootamia ar!entina. Se!6n las in0esti!aciones recientes/ no f"eron los rimeros abitantes de la re!i%n a"n'"e a artir de s" resencia se rod"*eron f"ertes cambios en el 5esto de las c"lt"ras abor3!enes de la ona. La ma-or3a de los est"diosos destaca '"e los t"35!"aran3es atra0esaron el Pc ntinente ante la necesidad de encontrar tierras m(s f,rtiles/ donde e+istie5 re ab"ndancia de alimentos. Este "eblo conoc3a la a!ric"lt"ra/ '"e se basa5 re en el c"lti0o de mandioca - ma3/ - emleaban/ como otros "eblos am,5 ranos/ la t,cnica “ro'a - uema” '"e "tiliaba como fertiliante las ce#i5 r(s de los (rboles talados.

Aborigen con sus armas de guerrero sobre las m;rgenes del río %araguay$ 4ibu7o de !eorge "atlin ',P15D,-P03$

Los guaraníes

Los guaran#es se asentaron en >ara!"a-/ en la ro0incia de 9isiones - en el li5 teral correntino del r3o >aran(. Al oco tiemo de lle!ar/ im"sieron s" c"lt"ra a la rra-or3a de los !r"os ree+istentes en la re!i%n/ mediante la transmisi%n de s" len5 !"a - los matrimonios intertribales. Sin embar!o/ no siemre la e+ansi%n de los !"aran3es f"e ac3fica/ - a'"ellos "eblos '"e no se aliaron a los 0encedores/ s"5 ttreron el acoso de los reci,n lle!ados. A diferencia de otros "eblos/ los !"aran3es icieron del c"lti0o de mandioca/ le5 !"mbres - di0ersos (rboles fr"tales "na esecialiaci%n/ dedic(ndose referente5 mente a la ortic"lt"ra en terrenos de oca e+tensi%n. >ara realiar los traba*os se !"iaban or "na división de tareas por sexo. Los ^iones realiaban el corte de la malea - la '"ema/ en tanto '"e las m"*eres sem5  braban - cosecaban mandioca/ ma3/ batata/ aallo/ al!od%n/ -erba mate - la bi5 i. de c"-o fr"to e+tra3an "na tinta ro*a con la '"e intaban s"s c"eros. >ero tal como en otras re!iones del continente/ este m,todo a!r3cola a!otaba ra5 "damente el s"elo - no rod"c3a e+cedentesP era entonces '"e cada tanto/ los !"a5 ran3es deb3an b"scar otros sitios ara s"s c"lti0os. >ara c"ando los e"roeos arribaron a la re!i%n mesoot(mica/ en el si!lo JK8? los !"aran3es eran "n "eblo '"e ab3a desarrollado "na sociedad con conocimien5 tos 0ariados - comle*os/ referidos a la caa/ la esca - la a!ric"lt"ra/ adem(s de la alfarer3a/ el te*ido - la cester3a. Las rimeras noticias escritas acerca de s" e+istencia ro0ienen de "n miembro de la e+edici%n de >edro de 9endoa/ "n alem(n llamado lrico (chmidl. A"n'"e la resencia de los !"aran3es a erd"rado asta la act"alidad/ !ran ar5 te de s" or aniaci%n f"e desartic"lada a medida "e los con "istadores se asenta5

=amilia aborigen del litoral argentino que 9abitó las orillas de río %aran;$ 4ibu7o de !eorge "atlin$

Los aborígenes del noroeste argentino

! es"a (uinas del antiguo pueblo de los quilmes? en la actual provincia de>ucum;n$

gcicGoeN *in El nombre de diaguitas+ que en quec,ua signiGca serranos+ fue una imposición de los incas+ con quienes estu-ieron emparentados culturalmente y rindieron tributo desde oco tiem o

Los te9uelc9es vivían en tolderías armadas con pieles y estacas? que resultaban f;ciles de transportar$ 4ibu7o del naturalista francés Alcide dBQrbigny$

Los diaguitas oc"aron el cora%n del noroeste ar!entino/ oblaron rincial5 mente s"s 0alles - '"ebradas. Las rimeras cr%nicas de los con'"istadores les ad5  *"dicaron el nombre de calca'"3es. En la act"alidad/ los in0esti!adores an determinado '"e esta c"l5 t"ra est"0o conformada or "n con*"nto de !r"os tribales tales co5 mo) los pulares0 los luracataos0 los chicoanas0 los tolom$ones los uilmes0 entre otros. Todas estas trib"s t"0ieron en com6n la len!"a/ '"e las f"entes coinciden en llamar cacán0 - daba "nidad a estos "eblos. Eran a!ri5 c"ltores sedentarios/ - or s" cercan3a con las ci0iliaciones andinas ab3an adotado el sistema de irri!aci%n artificial/ '"e se realiaba  or medio de canales. Tambi,n ten3an andenes ara s"s c"lti0os/ entre los '"e se destacaban el ma3/ el aallo - los orotos. Ade5 m(s/ criaban llamas '"e emleaban como animales de car!a - de las '"e e+tra3an lana ara confeccionar te*idos. Estaban or!aniados a artir de *efes '"e en ocasiones desle!aban s" a"tori5 dad sobre 0arias com"nidades. Ystos ten3an ciertos ri0ile!ios/ or e*emlo/ estar  casados con 0arias m"*eres/ mientras '"e el resto del !r"o od3a tener s%lo "na esosa. Entre s"s creencias reli!iosas estaba adorar al Sol/ al tr"eno - al rel(ma!o. Tal como otras c"lt"ras abor3!enes/ celebraban rit"ales '"e roiciaban la fertilidad  articiaban del c"lto a la 9adre tierra/ o >acamama/ a la '"e ro!aban or la fer5 tilidad de los camos - los b"enos artos de las m"*eres. >ara mantener los fa0o5 res de la >acamama le ofrec3an sacrificios - ofrendas. 9"cos de los dia!"itas abitaban en aldeas fortificadas '"e recibieron el nom5  bre de pucarás. Las 0i0iendas eran ba*as/ rectan!"lares/ de iedra - en ocasiones no ten3an 0entanas ni "ertas. Se in!resaba a ellas a tra0,s del teco/ ara mante5 ner el calor en el interior/ -a '"e or las noces la temerat"ra ba*aba de manera dr(stica. Qtros pueblos aborígenes

El act"al territorio de la ama 6meda f"e oblado or "n !r"o de abor3!enes llamados pampas. Eran n%madas/ se trasladaban de "n l"!ar a otro b"scando fr"5 tos - caando animales/ dorm3an en toldos - s"s !r"os carec3an de f"ertes *erar5 '"3as/ a"n'"e estaban coordinados or "n *efe. En las tierras cordobesas - en arte de San L"is abit% otro  "eblo conocido o"larmente como comechingones. Eran al tos - barbados a diferencia de la ma-or3a de los abor3!enes/ '"e eran lami#os. Este "eblo 0i03a en c"e0as nat"rales o artificia5 les/ '"e comletaban con aredes de iedra/ llamadas ircas/ c"5 -as formas irre!"lares - rellenadas ser03an ara me*orar el aisla5 miento. Eran a!ric"ltores - tambi,n se destacaban en la caa. 9ientras tanto/ en la re!i%n s"r del territorio ar!entino abi5 taban las trib"s tehuelches. >"eblo n%mada '"e 0i03a rincial mente de la recolecci%n de fr"tos - de la caa. 1e esta 6ltima acti0idad e+tra3an todo tio de rod"ctos 6tiles ara sobre0i0ir en el d"ro clima a5 ta!%nico. En rimer l"!ar/ aro0ecaban la carne ara la alimentaci%n/ las ieles de los animales ara abri!o/ - s"s e"#as - "esos ara armar erramientas. Conocieron el caballo c"ando los con'"istadores esa#oles lle!aron a s" territo5 rio/ - se con0irtieron en e+celentes *inetes.

Las comunidades indígenas en la actualidad A medida '"e los con'"istadores e"roeos a0anaron sobre el terri5 torio ar!entino/ el m"ndo abori!en comen% a desinte!rarse. 1"rante la ,oca colonial las distintas trib"s contin"aron siendo libres/ ero f"e5 ron obli!adas a traba*ar ara los esa#olesP en artic"lar/ a'"ellas '"e abitaban en el norte del a3s. :tros !r"os f"eron e+terminados o diemados or las n"e0as enfer5 medades '"e los e"roeos tra*eron al continente. A esar de todo/ los descendientes de a'"ellos rimeros obladores contin6an/ o- en d3a/ abitando el s"elo ar!entino. En la act"alidad 0i0en cerca de J==.=== abor3!enes en n"estro a3s/ '"e conser5 0an arte de s"s tradiciones - las transmiten de adres a i*os en s"s anti!"as len5 !"as. Los descendientes de los dia!"itas abitan en Salta/ Catamarca - "*"-/ los tobas - matacos en ormosa - Caco/ los !"aran3es en 9isiones - arte de Corrien5 tes/ - los ma"ces/ en la re!i%n oeste de la >ata!onia.

8ntegrantes de una comunidad mapuc9e$ Los 9erederos de esta vie7a cultura aborigen luc9an por recuperar la tierra y el respeto a sus tradiciones$

Las leyes aborígenes

Con el retomo de la democracia/ en ero f"e reci,n en
A esar de la e+istencia de le-es '"e !arantian a las com"nidades abor3!enes el dereco a la identidad c"lt"ral - el acceso a la tierra/ en reetidas ocasiones esto no es tenido en c"enta. En estos 6ltimos a#os 0arias com"nidades an den"nciado sit"aciones de in*"sticia - la falta de alicaci%n del marco le!al/ artic"larmente en relaci%n con el dereco sobre la tierra. Al!"nas com"nidades an sido deslaadas de s"s l"!ares de ori!en/ como s"cedi% en la re!i%n rione!rina de Es'"el/ donde "na firma italiana e+i!i% a "n !r"o de ma"ces '"e abandonara dico l"!ar. Act"almente/ la ma-or3a de las com"nidades abor3!enes tambi,n deben l"car  contra la obrea. En el noroeste de la ro0incia de ormosa/ cerca de la frontera con el >ara!"a- - en las m(r!enes del r3o >ilcoma-o/ e+isten alrededor de "nas J=  e'"e#as aldeas de la etnia ici. En total s" oblaci%n asciende a "nos D.=== ind3!enas '"e sobre0i0en con escasos alimentos - serios roblemas de sal"d/ tales como desn"trici%n/ t"berc"losis - mal de ca!as/ entre otros. A esar de '"e las or!aniaciones de bien 6blico colaboran me*orando las condiciones de 0ida de estas com"nidades/ los res"ltados son m3nimos. >or esta ra%n/ los abor3!enes demandan en forma ermanente a las a"toridades !"bernamentales el establecimiento de ol3ticas sociales '"e me*oren s"s condiciones de 0ida.

>oldo de una familia te9uelD c9e? a fines del siglo xix$

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Las leyendas3 una forma diferente de comprender la ,istoria En el inicio del si!lo +i+ comenaron a escribirse los 0ie*os relatos orales '"e circ"laban de !eneraci%n en !eneraci%n a tra0,s del tiemo/ desde los c"entos '"e las m"*eres narraban a s"s ni#os/ asta las le-endas - mitos '"e formaban arte de la tradici%n - del folclore de los "eblos. Sin embar!o/ f"e reci,n en las 6ltimas d,cadas del si!lo ++ c"ando los istoriadores emearon a restarle ma-or atenci%n a estas narraciones. A artir de ellas "dieron interretar c%mo m"cos de los "eblos abor3!enes ab3an elaborado distintas sit"aciones tra"m(ticas/ tales como la m"erte/ la !"erra/ la con'"ista de "n  "eblo sobre otro - tambi,n el ori!en del m"ndo/ la nat"ralea de las relaciones "manas/ las s"cesiones reinantes/ etc,tera. >or esta ra%n/ el an(lisis de los relatos le!endarios se a transformado en "na erramienta ara comrender el modo en '"e las distintas ci0iliaciones e+licaron a las !eneraciones m(s *%0enes acontecimientos - fen%menos/ adem(s de conocer s"s rec"rsos simb%licos. 1es",s de la con'"ista esa#ola/ los !"aran3es relataban la si!"iente le-enda acerca del ori!en del ceibo)  ...contaban los antiguos que en las orillas d el río Para ná vivía una india, llamada Anahí, que tenía el don de una bella voz. Ella y su tribu eran felices hasta que un día llegaron unos seres de  iel blanca y tomaron risioneros a tod os.  Anahí fue llevada cautiva. Así as! muchos días llorando hasta que or fin logr! escaar,  ero al hacerlo desert! al centinela, hundi"ndole un u#al en el echo. El grito del carcelero desert! a los esa#oles, que ersiguieron a Anahí hasta atraarla. $omo el hombre había muerto, los conquistadores le imusieron a la india el duro castigo de morir en la hoguera. Así, la ataron a un árbol e iniciaron el fuego, ero "ste arecía no querer alargar sus llamas hacia  Anahí. Poco a oco el fuego comenz! a subir y la india fue convirti"ndose en arte d el árbol.  Al am anecer, los conquistadores se encontraron a nte el esectáculo de un hermoso árbol de verdes ho%as relucientes y flores ro%as atercioeladas, que se mostraba en todo su eslendor como el símbolo de valentía y fortaleza ante el sufrimiento....

Aborígenes de las tolderías del sur de "órdoba? territorio de los ranqueles$ =oto A$!$*$

En rinciio/ esta le-enda abla del ori!en del ceibo/ flor nacional de la Ar!entina/ ero tambi,n da c"enta sobre la 0iolencia de la con'"ista - de c%mo los !"aran3es elaboraron estos acontecimientos. Como toda le-enda/ es tambi,n "n relato m3tico donde el asado es !lorificado. Los tiemos anteriores a la con'"ista son caracteriados como armoniosos  ac3ficos. 1e este modo/ el asado se contraone al resente - se remarca la 0iolencia de los esa#oles/ '"e romieron con esa 0ida tran'"ila - ri0aron de s" libertad a los !"aran3es. La rota!onista de la istoria/ "na d"lce *o0en/ c"-o ma-or don era tener "na linda 0o - "na firme decisi%n de rec"erar s" libertad/ se contraone a la 0iolencia del casti!o '"e se le infli!e. >or lo tanto/ ella como s" trib" son 03ctimas de la ferocidad de la con'"ista. Actividades

<. Re"nidos en e'"e#os !r"os/ reco*an distintas le-endas de las sociedades abor3!enes '"e abitaron el territorio ar!entino. 2. Clasif3'"enlas se!6n el tema. . Realicen "n c"adro comarati0o con los elementos '"e se reiten - a'"ellos '"e son distinti0os de cada sociedad ind3!ena. 4. Resondan) ^'"i,nes son los rota!onistas de esas le-endas/ ^c"(les son las ense#anas '"e '"ieren transmitir/ ^c"(l es el 0alor asi!nado a la nat"ralea/ ^c%mo reresentan a los esa#oles

En peue*os grupos0 realicen un cuadro comparativo de las distintas culturas a$or#genes ue ha$itaron en suelo argentino. ?. 2oncurran a la $i$lioteca escolar e investiguen so$re el ritual de la I7achamamaI0 con u% !recuencia se reali'a0 cómo y ui%nes eran los encargados de llevarlo a ca$o. >.

B.

AverigJen cuáles son las principales etnias a$or#genes de la actualidad y por u% di!icultades atraviesan. Una 0e reco!ida esa informaci%n/ elaboren "n c"adro res"men ara e+oner a los otros !r"os del c"rso.

C.

,usuen la 2onstitución vigente hasta >FFC y la actual0 y comparen cuál es el estatus "ur#dico de los a$or#genes en cada una de ellas.

.

(eleccionen uno de los grupos a$or#genes de la actualidad0 y comparen sus costum$res actuales con las anteriores a la conuista.

4ndios y sus toldos en pampas del sud# dibu7o de A$ dBQrbigny$ Los pampas fueron nómadas? 9;biles caD
mi L

Eli7an la respuesta correcta

<. K2uáles de estas tri$us ha$itaron el actual @. suelo argentino aO olmecas/ toltecas/ atecasP  bO dia!"itas/ te"elces/ !"aran3esP cO cibcas/ incas/ ma-as.

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?. KDe u% región son originarios los tup#3guaran#es aO sel0a ama%nicaP  bO >ata!oniaP cO Altilano boli0iano. B. Los guaran#es eran... aO astoresP  bO n%madasP cO a!ric"ltores - caadores.

4

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1 1 1 1 d 1 CU d d

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C. Los diaguitas ha$itaron en el: aO noroesteP  bO centro - norteP cO el norte.

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B. Los comechingones !ueron: aO sedentariosP  bO n%madasP cO al!"nos sedentarios - otros n%madas.

d d d

Antes de la conuista espa*ola0 los tehuelches eran: aO "na cofrad3a de naciones ind3!enasP  bO "n !r"o de e+celentes *inetesP cO "n "eblo n%mada del s"r del a3s.

  8  . En la actualidad existen cerca de:  aO J.=== abor3!enesP   bO J==.=== abor3!enesP  cO J.===.=== de abor3!enes.  . . (eg-n la ley argentina0 los a$or#genes tienen derech g aO 0i0ir en com"nidades e'"e#asP   bO abitar en s"elos fiscales sin a!ar im"estosP  cO la identidad ,tnica - c"lt"ral.  F. En la actualidad0 los principales pro$lemas de las   comunidades ind#genas en nuestro pa#s son:  aO la obrea - la falta de ed"caci%nP  bO la obrea - los roblemas le!ales ara abitar  en la tierra de s"s ancestrosP cO la falta de traba*o - las enfermedades. >G. Los Michis ha$itan en la actualidad en la provincia N aO 9isionesP  bO Entre R3osP cO ormosa.

La expansión del aKo 9777 A artir del a#o <===/ la sociedad e"roea comen% a e+erimentar "n roceso de crecimiento - e+ansi%n '"e modificar3a tanto s" base material como s"s asec5 tos sociales/ ol3ticos - c"lt"rales.

Dosdeprocesos El aumento la producción

organi!an La econom3a fe"dallos era estrictamente r"ral - de car(cter e+tensi0o) f"ncionaba con ni0eles m"-de ba*os de in0ersi%n/ con erramientas de traba*o s"mamente r"di5 temas este mentarias conocimientos Z capítulo. #no t,cnicos b(sicos. En estas condiciones/ c"al'"ier a"mento de la rod"cci%n s%lo se od3a tiene que ver con conse!"ir  lados e$pansi%n a artir de factores) or "n lado/ la incororaci%n de tierras/ lo c"al si!nificaba demográ&ca y  -/ or ende/ ma-or rod"cci%n. >or otro lado/ el a"men5 m(s s"erficie ara c"lti0ar to de la mano de obraque dedicada a traba*ar las tierras/ es decir/ m(s camesinos. agraria 1"rante en el si!lo GI "bo al!"nas me"oras e innovaciones t%cnicas como el er5 ocurri% uropa feccionamiento del arado/ la introd"cci%n de la e+lotaci%n trienal 5'"e imlicaba entre los siglos +i la rotaci%n - combinaci%n de 0arios tios de c"lti0os5 - la "tiliaci%n del ierro a5  yla$m. l otro, con ra confecci%n de erramientas. >ero el a"mento de la rod"cci%n s%lo f"e osi5 la crisis que se demo!r(fico se combin% con "na e+tensi%n de los terri5  ble c"ando el crecimiento torios produjo, c"lti0ados. como

Los muros fortificados protegían las ciudades? mientras los campesinos traba7aban en las propiedades agrícolas de los nobles$

dedel crecimiento demogr;fico a la expansión territorial Laconsecuencia iniciativa campesinaR

misma A"n'"eesa los datos demo!r(ficos/ ara "na ,oca tan anti!"a como el si!lo +i/ son siemre estimati0os/ ma-or3a de lo liistoriadores acetan '"e acia el a#o <=== e$pansi%n, enla el =ernando 88? el "atólico? rey de "bo "n siglo a"mento oblacional. El se debi%/ crecimiento demográ!ico Aragón? Sicilia? *;poles y +i0. 'a "iudad amurallada en la época de expansión medieval? donde Espaa$ Logró una monarquía residían laicos? eclesi;sticos? notarios y cada m;s- las  robablemente/ a '"e los 3ndices de mortalidad descendieron al cesar las ve< estes combinaci%n de numerosos con cierta unidad territorial a comerciantes$ !"erras/ al tiemo '"e oc"rr3a "n ma-or n6mero de nacimientos debido a "na me*or  partir de ,62:$ ambos procesos alimentaci%n. sent% alas >aralelo esebases crecimiento/ o como consec"encia de ,l/ tambi,n es osible comrobar "na extensión de los territorios cultivados - la aarici%n de n"e0os n6cleos oblacionales. A artir del si!lo GI/ E"roa comen% a e+erimentar "n decisi0o roceso de En tanto la oblaci%n a"mentaba/ la resi%n sobre - la necesidad &a*olosla rec"rsos resi%n demo!r(fica - de el deseo de los se#ores fe"dales expansión agraria. alimentos se io ma-or. rente a esta sit"aci%n/ m"cas camesinas de a"mentar s"s in!resos arafamilias satisfacer cons"mos se s"nt"arios/ las tierras de c"lti0o or!aniaron ara incororar tierras amliar las s"erficies c"lti0adas) en al!"nos se e+tendieron/ lo '"e !ener% "n a"mento de la rod"cci%n.)uc9os clérigos? sorprendidos por los de cambio casos traba*aban tierras en des"soAcercanas aldeaP en otros/ense el oc"aron de talar  s" 0e/a s" esta e+ansi%n (rea r"ral estim"l% el signos aumento de que los percibían? interpretaron su  bos'"es - desecar antanos ara rec"erar e+tensiones de c"lti0o. :tros !r"os de el desarrollo del comercio/ - el comercio. Las ci"dades/ e*es ara intercam$ios tiempo a partir del Libro del familias se trasladaron aciares"r!ieron terrenos ale*ados de las aldeas f"ndaron n"e0as - se f"ndaron otras tantas. "e0as acti0idades/ ApocalipsisNy n"e0os modos pese de 0ida -al com"nidades. A ese roceso den"e0os e+ansi%n se sociales lo denomina roturaciones. actores comenaron a definirse en el esaciocrecimiento? "rbano. creyeron que se aproximaban Mltimos Hasta el <==/ aro+imadamente/ el crecimiento demo!r(fico - la tambi,n e+ansi%n Las ro-ecciones de cambio imactaron en la ol3tica/ - ocolosa oco los tiempos de la era cristiana$ territorial f"ncionaron como dos asectos de "ncomenaron mismo roceso '"e s" se oder retroalimen5 se#ores fe"dales a erder frente a la consolidaci%n de al!"nas taban. El a"mento de la oblaci%n resionaba sobre la territorial/ '"e a s" de las monar'"3as. ci"dades '"e lo!raron s"e+ansi%n a"to!obierno/ - a la reaarici%n 0e/ al !enerar "n a"mento de la rod"cci%n/ ase!"raba m(s cantidad de alimentos/ La e+ansi%n se det"0o en el si!lo GIB) la -dismin"ci%n del crecimiento demo!r(fico/ la red"cci%n del (rea c"lti0ada - la ca3da de la rod"cci%n/ aarecieron como los s3ntomas m(s claros de la in0ersi%n de la co-"nt"ra. La crisis si!"i% a la I 706UMEMT0 e+ansi%n - se rolon!% d"rante todo el si!lo GIB. La e+ansi%n - la crisis "l desarrollo de la producción baseagrícola. material/ las8 @ué relaciones sociales el- autor ol3ticas/ la 5n la base del desarrollo general transformaron ie halla sin duda larof"ndamente expansión de la ecla onomía factores considera 5sta expansión es consecuencia enc"lt"ra gran parte de reresentaciones los se"ores# interesados en ver aumen para explicar la expansión sitar para - las mentales de la sociedad e"roea de ladel,oca. apoderarse de ellos los excedentes campesinos de sus s%bditos. desde glo xiN siglos anteriores acción combinada de dos Sin embar!o/ la crisisPero f"eyas%lo la contracara de la lae+ansi%nP ambas estaban  factores preparaba este desarrollo: en primer lugar# tal ve6 una mejora de las condiciones ecológicas [...]$ por otro lado# y sin duda  rof"ndamente li!adas. >asados s"s eores momentos 5a mediados del si!lo GIB5 el 8 @ué valor le asigna a cada unoN escenario e"roeo se ree'"ilibr% -/ a comienos del si!lo +0/ "na n"e0a etaa de de ninguna clase# la agricultura se hallaba influida por la expansión demogr7fica. 3uby# *eorge. !uerreros y campesinos$ 4esarrollo inicial de la economía europea crecimiento 89;<=. comen% +iglo a desarrollarse. >eintiuno 5ditores# ;---.

)recimiento económico y crisis en Europa

La presión seorial como agente de la expansión

Las deudas de los campesinos con sus seores fueron una de las causas de la servidumbre o dependencia que sufrían los campesinos$

"atedral de Siena? 8talia$ La construcción y reconstrucción de catedrales e iglesias? a partir del siglo xi? fue uno de los signos m;s claros de que se iniciaba una época de expansión$ Los clérigos contaron con abundantes recursos? provenientes de sus propias explotaciones o de donaciones de nobles y aristócratas? para llevar adelante construcciones

El roceso de incororaci%n de tierras c"lti0ables tambi,n f"e ao-ado e im"lsado or los se#ores fe"dales. Ellos !oaban de derecos sobre la tierra sobre '"ienes la abitaban Ndereco de cobrar im"estos/ e*ercer *"sticia/ cobrar   ea*es - m"ltas/ etc,teraO. Al e+tender s"s territorios tambi,n conse!"3an e+tender  s" oder - di0ersificar las f"entes de s"s in!resos. En este sentido/ la resi%n se#orial tambi,n f"ncion% como "n est3m"lo a la e+ansi%n) los camesinos necesitaban a"mentar s" rod"cci%n ara a!ar los n"e0os derecos reclamados or los se#ores. Las rot"raciones romo0idas or los se#ores no siemre t"0ieron "n car(cter  com"lsi0o. >ara '"e las familias incororaran tiernas en des"so/ aleda#as a s" aldea/ o ara talar los bos'"es de la ona/ debieron contar con la a"toriaci%n del se#or. En ocasiones f"e ,l mismo '"ien romo0i% la f"ndaci%n de n"e0as aldeas - el traba*o de las tierras. La iniciati0a de coloniaci%n iba acoma#ada/ al!"nas 0eces/ del rela*amiento de car!as - obli!aciones ara a'"ellos camesinos '"e e+tendieran s"s dominios. La moneti
La e+ansi%n territorial - la necesidad de a"mentar la rod"cci%n !eneraron ciertos cambios en los modos en '"e los se#ores or!aniaban el traba*o en s"s tie5 rras -/ a s" 0e/ en el modo en '"e cobraban las n"e0as car!as im"estas a los camesinos. Ambos cambios est(n estrecamente 0inc"lados con la llamada mo3 neti'ación de las cargas !eudales: esto si!nificaba el fin del a!o de la renta a los se#ores en traba*o o esecies Nalimentos artesan3asO/ - el inicio del a!o en monedas de lata. 1e este modo/ los se#ores se ro0e3an del dinero necesario a5 ra acceder a los rod"ctos l"*osos. >or otra arte/ ara los camesinos/ la monetiaci%n de las car!as imlic% la ne5 cesidad de acercarse a los mercados locales - 0ender all3 s"s rod"ctos ara conse5 !"ir las monedas con '"e deb3an a!ar los trib"tos a los se#ores. As3/ amliaron el intercambio/ - se insertaron en otros m(s all( de los '"e se rod"c3an en el marco de la aldea. La monetiaci%n tambi,n imlic% '"e los camesinos no t"0ieran '"e ir a traba5  *ar a las tierras del se#or/ con lo c"al dis"sieron de m(s tiemo ara dedicarse a s" roias tierras - lo!rar '"edarse con "n e+cedente ara s3. Aumento del gasto suntuario

$ran arte del e+cedente obtenido or los se#ores f"e destinado al consumo de art#culos de lu"o lle!ados de :riente Ntelas/ esecias/ esenciasO/ - a fines reli!io5 sos Ndonaciones/ constr"cci%n de i!lesias - sant"arios/ etc,teraO. El !asto se#orial era "n asecto f"ndamental de las relaciones ol3ticas entre los se#ores) a tra0,s de ,l/ ellos constr"3an - reafirmaban s" osici%n ol3tica - s" es5 tat"s social frente a otros. La 7!enerosidad8 del se#or se e+resaba tanto en la ma!nificencia de s" corte/ como en los re!alos/ l"*os - fiestas '"e ofrec3a a s"s 0asallos. >or otro lado/ el e5 co de '"e los se#ores se atrib"-eran rerro!ati0as ol3ticas imlicaba '"e deb3an contar con "na f"era militar ara ratificar s" oder - ase!"rarse el cobro de im5

Los comien(os de una nue-a economía y una nue-a sociedad Qtra forma de expansiónR las "ru
tinentales. En este sentido/1as Cr"adas f"eron e+ediciones de car(cter reli!ioso/  ero s"s consec"encias econ%micas - sociales t"0ieron "n efecto directo en el ro5 ceso de e+ansi%n '"e 0i03a E"roa* r La rimera de las Cr"adas f"e redicada or el aa Urbano n/ en <=QJ/ ara rec"erar Tierra Santa en emsal,n/ en oder de los m"s"lmanes. 9(s all( de la moti0aci%n reli!iosa/ m"cos caballeros cr"ados se '"edaron en :riente - f"nda5 ron s"s roios reinos cristianos. >or otro lado/ m"cos mercaderes acoma#aron a los !"erreros/ aro0ecando la libertad de los mares - los beneficios '"e od3an obtener del n"e0o 03nc"lo con :riente. >oco a oco/ las r"tas del 9editerr(neo comenaron a ser dominadas or  los comerciantes de las ci"dades italianas. El contacto con las c"lt"ras orientales tra*o "n cambio en las asiraciones - los ideales de 0ida de :ccidente. El cons"mo de ob*etos e+%ticos/ "na 0ida cortesana refinada - el redesc"brimiento de la c"lt"5 ra !rie!a tambi,n f"eron consec"encia de las Cr"adas. Si bien/ en con*"nto/ las Cr"adas no consi!"ieron realiar s" rincial ob*eti0o 5rec"erar er"sal,n5/ res"ltaron decisi0as ara abrir n"e0as r"tas comerciales en5 tre :ccidente - :riente.

%ettrn t$i tcTumaia!ir Los seores feudales respondieron a las expediciones de cru
El crecimiento del comercio Antes del si!lo GI/ el intercambio entre las re!iones de E"roa - Asia era m3ni5 mo - se realiaba con dific"ltades. A artir del a#o <===/ distintas circ"nstancias se combinaron - otenciaron fa0oreciendo el crecimiento del comercio. El cese de las in0asiones e+teriores/ cierta acificaci%n en las relaciones entre los se#ores - el ,+i5 to de al!"nas Cr"adas crearon "n escenario m(s se!"ro ara el comercio/ - las r"5 tas terrestres - mar3timas comenaron a reacti0arse.

"iudad fortificada? pueden observarse las murallas y las puertas de ingreso a la ciudad$

La lle!ada de los rod"ctos de :riente estim"l% el deseo de los se#ores de o5 seerlos - coincidi% con la osibilidad de comrarlos/ "es ab3an comenado a co5  brar en moneda los trib"tos de los camesinos. La e+ansi%n de la econom3a foment%/ adem(s/ los intercambios locales - entre re!iones cercanas. 9"cos camesinos debieron ac"dir a al!6n mercado r%+imo  ara 0ender s"s rod"ctos Ncarnes/ !rano/ te+tiles r6sticos/ artesan3asO - conse!"ir  la moneda necesaria ara a!ar s"s trib"tos al se#or.

n2iclo7edia

e

El renacer de las ciudades

El ori!en de las ci"dades f"e di0erso - se dio de manera distinta en cada re!i%n de E"roa. Sin embar!o/ en todos los casos s" 0inc"laci%n con el desarrollo del co5 mercio f"e decisi0a. En !eneral/ el comercio de los rod"ctos de l"*o se realiaba en 7ferias8/ "bica5 das en ciertos cr"ces de r"tas o cerca de "n "erto/ en determinado momento del a#o. Al dinamiarse la acti0idad comercial/ al!"nas ferias se icieron ermanentes en cercan3as de anti!"as ci"dades administrati0as/ aldeas n"merosas/ l"!ares de e5 re!rina*e/ o de "n castillo o abad3a. Los comerciantes - artesanos se radicaron definiti0amente con s"s familias - de5 sarrollaron s" acti0idad desde el n"e0o n6cleo oblacional/ '"e oco a oco se f"e con0irtiendo en ci"dad. Estos rimeros asentamientos se denominaron $urgos - s"s abitantes/ $ur3 gueses.

Los burgos medie-ales se encontraban protegidos por fuertes murallas" /us calles eran estrec,as+ el centro estaba ocupado por la amplia pla(a del mercado y por todos lados se -eían talleres y tiendas de distintos tamaKos y caracte& rísticas"*odos ellos

La sociedad feudoDburguesa

ic+cfloedia En la mayoría de las ciudades+ los comerciantes se organi(aron en guil& das o corporaciones que se encargaban de reglamentar la acti-idad comercial" )ada acti-idad artesanal también se organi(ó en gremios que eercían un estricto control tanto de los procesos de

La e+ansi%n - di0ersificaci%n de la econom3a tra*o consi!o imortantes cam5  bios sociales. La ci"dad f"e el (mbito en el c"al se desarroll% "na sociedad n"e0a/ abierta - m%0il. "ienes 0i03an all3 no se encontraban sometidos a relaciones de deendencia Nsit"aci%n '"e afectaba a la ma-or3a de los camesinosO/ !oaban de ciertas libertades - de la osibilidad de cambiar de oc"aci%n - sit"aci%n social. Esto aliment% "na n"e0a reresentaci%n acerca del sentido de la 0ida/ la c"al co5 men% a 0erse m(s como "na a0ent"ra '"e como "n camino refi*ado. La ri'"ea/ el deseo de enri'"ecerse - el traba*o como medio ara conse!"irlo se con0irtieron en los ideales de los ombres de la ci"dad. En la ci"dad con0i03an comerciantes/ artesanos/ restamistas/ 0a!ab"ndos/ re5 dicadores - "n sinf3n de ersona*es des0inc"lados/ or distintas raones/ del m"n5 do fe"dal de los si!los anteriores. A medida '"e las ci"dades crecieron - se estabi5 liaron/ m"cos se#ores de*aron s"s tierras - se m"daron a la ci"dad. >ese a ser "n (mbito n"e0o/ la ci"dad cobi*% "na sociedad heterog%nea - abi!arrada/ inte!rada  or n"e0os - anti!"os actores sociales/ cada "no con s" mentalidad - forma de 0i5 da. En este sentido/ esta sociedad odr3a caracteriarse como fe"do5b"r!"esa. Con el est3m"lo de los conocimientos lle!ados de :riente/ el ensamiento - la c"lt"ra tambi,n comenaron "n roceso de reno0aci%n en la n"e0a sociedad. El s"r!imiento de las universidades f"e "na clara e+resi%n de estas transformacio5 nes intelect"ales. )ovimientos antiseoriales y conformación de gobiernos comunales

"alle de mercaderes donde se ve la intensa actividad económica de la ciudad$

%alacio "omunal de #ru7as? %aíses #a7os? ,.P5$ Esta esplendorosa construcción se asocia a quienes controlaron el poder urbano a partir del siglo xn$

La ci"dad ab3a nacido de las entra#as mismas del m"ndo fe"dal - ese a ser  distinta de ,l/ no le era a*ena. Las ci"dades estaban emlaadas en el territorio de "n se#or '"e e*erc3a el oder/ or lo '"e deb3an a!ar "na renta o trib"to. Estas e+acciones ei*"dicaban el desarrollo de las n"e0as acti0idades. Al rinci5  io/ los b"r!"eses idieron reba*as - oco a oco se a!re!aron otros reclamos cen5 trales) la b6s'"eda de libertad ara desarrollar s"s acti0idades comerciales - la o5 sibilidad de a"to!obemarse. Aro0ecando distintas co-"nt"ras Ndebilidad del oder se#orial/ enfrentamien5 to con otros se#ores/ etc.O los b"r!"eses or!aniados rota!oniaron di0ersas ins"5 rrecciones c"-o ro%sito f"e conse!"ir el oder ol3tico de la ci"dad. Estos mo0i5 mientos/ llamados antise#oriales/ f"eron el si!no m(s claro de '"e la sociedad "r5  bana comenaba a c"estionar el orden fe"dal e+istente/ el oder se#orial/ - rocla5 maba s" dereco a tener "n !obierno roio. Los movimientos antise*oriales se rod"*eron en distintas ci"dades/ en di0er5 sos momentos - con res"ltados diferentes. En al!"nos casos/ la ci"dad consi!"i% s" a"tonom3aP en otros/ el se#or lo!r% detener  el mo0imiento - reafirm% s" oder. Al!"nas 0eces/ los b"r!"eses tri"nfaron !racias a la in5 ter0enci%n de "n n"e0o actor) la monar'"3a. Los re-es/ '"e estaban iniciando "n roceso de reconstr"cci%n de s" oder/ 0ieron a los b"r!"e5 ses como osibles aliados - en ese sentido ao-a5 ron s"s reclamos. En m"cos casos otor!aron a las ci"dades cartas o f"eros '"e ase!"raban cier5 tas libertades - la osibilidad de a"to!obemarse. 1e esta manera/ la alian'a entre $urgues#a $ monar%uía se 3"e estrecando) los b"r!"eses

La crisis del siglo xi&A lo lar!o del si!lo GIB/ las bases sobre las '"e se ao-aba el orden fe"dal/ tan5 to en lo social/ como en lo material - ol3tico/ se f"eron res'"ebra*ando. Las ca"5 sas de este debilitamiento se relacionaron con el modo en '"e se ab3a dado la e+5  ansi%n de los si!los anteriores. El agotamiento de la tierra y la crisis demogr;fica A fines del si!lo +m/ la e+ansi%n a!raria - demo!r(fica iniciada en el si!lo GI lle5 !% a s" fin - comen% "n roceso de contracci%n) el si!lo GIB f"e "n er3odo de crisis.

El a"mento e+losi0o de la rod"cci%n ab3a s"mado tierras - mano de obra. >e5 ro a medida '"e la s"erficie de c"lti0o se e+tend3a/ las n"e0as tierras no siemre eran roicias ara el c"lti0o/ - s" rendimiento era inestable >or otro lado/ las tie5 rras e+lotadas desde el inicio del roceso de e+ansi%n ab3an sido traba*adas sin descanso - sin la alicaci%n de t,cnicas adec"adas. Con el tiemo/ comenaron a  erder calidad - rod"cti0idacLLa e+ansi%n lle!% a s" fin c"ando se rod"*o el ago3 tamiento cuantitativo - cualitativo del suelo. "e el roio ciclo de e+ansi%n el '"e desencaden% s" osterior estancamiento. >ero en tanto deca3a el rendimiento de las tierras - la rod"cci%n/ la resi%n de5 mo!r(fica contin"aba es decir/ la oblaci%n comen% a crecer or encima de los rec"rsos disonibles. "La mala alimentaci%n tra*o consi!o ham$runas - mortanda5 des - l"e!o ciclos de epidemias '"e diemaron la oblaci%n. En <4 la 7este ne5 !ra8 Neste b"b%nicaO se e+tendi% or toda E"roa/ se calc"la '"e "n tercio de la

El impacto de la peste y la mortandad dio lugar a un sinfín de representaciones sobre la muerte$

La crisis del seorío

La dismin"ci%n de la mano de obra camesina/ or m"erte - mi!raciones a o5 nas menos afectadas or eidemias/ de*% a los se#ores sin mano de obra ara tra5  ba*ar s"s tierras - sin la osibilidad de cobrar los trib"tos - car!as '"e reca3an so5  bre el camesinado. Los se#ores erd3an oder sobre los camesinos/ - los came5 sinos 5al ser menos e indisensables ara el traba*o de las tierras de los se#ores5  "dieron conse!"ir al!"nas me*oras en s" sit"aci%n/ t En al!"nos casos/ los se#ores red"*eron las car!as im"estas a los camesinos e incl"so los liberaron \d, s" condici%n de ser0id"mbre en otros otor!aron s"s tie5 rras en arrendamiento/ ase!"r(ndose de ese modo "n in!reso fi*o. Al!"nos tambi,n contrataron mano de obra asalariada. >ese a ello/ los conflictos entre los se#ores/  ara ase!"rarse la ro0isi%n de mano de obra - los rec"rsos/ - los conflictos entre ,stos - los camesinos se m"ltilicaron. La rod"cci%n artesanal - el comercio en !eneral tambi,n se 0ieron afectados/ debido a la red"cci%n de los in!resos de los se#ores/ s"s rinciales cons"midores. En consec"encia/ la crisis tambi,n se traslad% a las ci"dades.

En algunas regiones? las exigencias sobre quienes traba7aban las tierras aumentaron y generaron revueltas campesinas$

eintiuno 5ditores#,---.

^i c i c r l o pe di a La Jacquerie de 9F8<+ en %rancia+ y el le-antamiento inglés liderado porOat  *yleren 9F<9 fueron mo-imientos campesinos que protestaban contra lo que los seKores pretendían seguir cobrando en un contexto por dem's desfa-orable" En ambos casos+ la situación se agra-aba

uana de Arco ayudó al rey "arlos vil a conseguir la corona de =rancia? durante la ocupación inglesa$ En ,:01? al frente del e7ército francés reconquistó la ciudad de Qrleans$

"risis política del feudalismo y resurgimiento de las monarquías

La crisis !eneral de la econom3a transform% tambi,n el conte+to ol3tico. Los se5 #ores anclaban s" oder ol3tico en la caacidad ara e*ercerlo en determinado te5 rritorio/ ara esto contaban con "na f"era militar - el oder de coacci%n sobre los camesinos. Al red"cirse s"s in!resos/ tambi,n 0ieron men!"ada s" caacidad a5 ra mandar/ e*ercer *"sticia - cobrar im"estos.P >or otro lado/ el rela"amiento de las relaciones de servidum$re !ole% el oder   ol3tico de los se#ores/ '"e tambi,n se 0io afectado or el res"r!ir de la monar'"3a. Con el desarrollo de las ci"dades/ al!"nos re-es comenaron a *"!ar "n ael m(s destacado en el conte+to ol3tico. En rancia e In!laterra/ la consolidaci%n de la monar'"3a se relacion%/ adem(s/ con "n conflicto b,lico '"e las enfrent% or m(s de "n si!lo. La !uerra de los "ien Aos ',..PD,:6.3

jLa $"erra de los Cien A#os/ rota!oniada or  rancia e In!laterra entre <D - <4J/ odr3a tomar5 se como ito de la finaliaci%n de "n er3odo - el ini5 cio de "na n"e0a etaa) comen% como "na dis"ta fe"dal - deri0% en "na !"erra entre dos naciones. Ed"ardo ni era el re- de In!laterra ero era tam5  bi,n se#or de "na re!i%n de rancia/ la $"-ena Nen el s"doeste franc,sO/ - como tal le deb3a lealtad al re- de rancia/ Carlos IB. En <2=/ Ed"ardo m se Eduardo m? rey de 8nglaterra desde ne!% a restar *"ramento ante el re- franc,s - en ,.0P? aparece 7unto al %ríncipe *egro? uno de los principales nobles <2/ al morir Carlos IB sin de*ar descendencia/ que luc9ó contra =rancia y obtuvo Ed"ardo asir% a la Corona francesa. Sin embar!o/ la elecci%n reca-% en elie 0i/ de la dinast3a Balois. triunfos decisivos$ En <D/ el re- de In!laterra lan% s" reto final decidi% a0anar sobre el territorio franc,s. Se inicia5  ba de ese modo "na lar!a - ementa !"erra '"e a5 sar3a a conocerse como la $"erra de los Cien A#os. La s"erioridad in!lesa f"e clara desde el comieno de los enfrentamientosP mientras los franceses se!"3an armando troas de caballer3a - milicias "rbanas oco con0encidas de la necesidad de la !"erra/ los in!leses recl"taron mercenarios or!aniaron "n imortante e*,rcito de infanter3a com"esto or camesinos libres/ armados con arcos - discilinado/ '"e od3a mo0erse r(idamente. >or otro lado/ al mismo tiemo '"e el conflicto afectaba a la naci%n/ f"e ad'"iriendo oco a oco "n cari o"larla fi!"ra de Ouana de Arco N<4<25<4ar3s. Sin embar!o/ a artir de <422 los franceses rec"eraron osiciones - en <4J consi!"ieron e+"lsar a los in!leses de s" territorio. >ese a los descom"nales costos '"e t"0o/N3a !"erra ermiti% consolidar  definiti0amente la fi!"ra del re- en cada "na de las naciones/ '"e consi!"ieron el ao-o de los se#ores - en las ci"dades/ e instalaron cada 0e m(s im"estos sobre toda la oblaci%n ara contrib"ir a la formaci%n de "n sistema fiscal r(cticamente

La centrali(ación dei poder mon'rquico en %rancia+ Inglaterra+ EspaKa y Cortugal Si bien la crisis del si!lo +i0 f"e la '"e ermiti% finalmente la centraliaci%n del  oder mon(r'"ico/ los re-es -a ab3an reaarecido en la escena ol3tica al!"nos si5 !los antes. >ero ^c%mo se consi!"i%/ en cada caso/ la rec"eraci%n del oder real La monarquía francesa

El roceso de reconstr"cci%n del oder real se inici% acia el si!lo +m/ c"ando el re- elie m de la casa de los 2apeto0 '"e rein% entre <2D= - <2J/ consi!"i% "ni5 ficar 0arias re!iones - consolidar cierta "nidad. >oco des",s se crearon dos insti5 t"ciones cla0es ara la monar'"3a) el 7arlamento0 trib"nal s"remo/ - la talla0 "n im"esto '"e se reca"daba en moneda directamente ara la Corona. En <2 termin% la dinast3a de los Caeto - se inici% el reinado de los alois0 con elie 0i. Esta monar'"3a f"e ad'"iriendo f"era d"rante la $"erra de los Cien A#os. En <4 roibi% a los nobles disoner de f"eras o e*,rcitos roios/ lo c"al si!nific% el fin de la otestad militar de los se#ores - la monooliaci%n de ese o5 der or arte de la monar'"3a. La monarquía inglesa

1esde el si!lo J88 la monar'"3a in!lesa t"0o "n ael centraliador - b"rocr(ti5 co. Enriue n cont% con f"ncionarios '"e formaron instit"ciones esecialiadas  or encima de los oderes fe"dales de los se#ores. >ero s" s"cesor Ouan (in Tierra se 0io obli!ado en <2arlamento ara ciertas decisiones. La $"erra de los Cien A#os tambi,n fa0oreci% la osici%n del re-. Entre <4JJ - <4J/ la l"ca or la s"cesi%n al trono enfrent% a la casa de Lan5 caster con la de Mor en la 8uerra de las Dos &osas asta '"e en <4J Enri'"e 0il/ eredero de ambas casas/ lle!% al trono ara acificar el escenario - f"ndar  "na n"e0a dinast3a) los T-dor. Las monarquías portuguesa y espaola

A comienos del si!lo +i la >en3ns"la Ib,rica resentaba "n maa de distintos reinos cristianos N>ort"!al/ Ara!%n/ a0arra - CastillaO/ adem(s de la resencia (ra5  be en s"s territorios desde el si!lo K888$ >ero a artir del si!lo J8 los cristianos to5 maron la ofensi0a - lo!raron rec"erar al!"nas tierras. >ort"!al e+"ls% a los moros en <2/ e inmediatamente se embarc% en e+edi5 ciones "ltramarinas. La dinast3a de los Avis inici% las e+ediciones con el imor5 tante ao-o de al!"nos mercaderes '"e financiaban estas emresas - a-"daron a la consolidaci%n de la monar'"3a. En el si!lo +m/ Pernando m de 2astilla lo!r% sitiar a los moros dentro del rei5 no de $ranada/ - detener el oder3o (rabe en la >en3ns"la Ib,rica. S" s"cesor/ Al3 !onso El (a$io0 redact% las >artidas/ "na serie de medidas ol3ticas - *"r3dicas '"e ase!"raban la reonderancia del oder real. >ero "n sinf3n de conflictos entre la noblea - los s"cesi0os re-es atra0esaron to5 do el si!lo J8K e imidieron la consolidaci%n del oder real. Reci,n en el si!lo JK? la aliana matrimonial entre /sa$el de 2astilla - Pernando de Aragón dio a Es5  a#a "na monar'"3a '"e se sobre"so/ relati0amente/ a los intereses re!ionales lo!r% cierta "nidad territorial/ a"n'"e no administrati0a. En <4Q2 comen% la e+ansi%n "ltramarina esa#ola - finali% el roceso de re5 con'"ista tras la e+"lsi%n de los m"s"lmanes del reino de $ranada.

Hacia fines del siglo xn las monarquías contaron con el apoyo de los ricos mercaderes para enfrentara los nobles feudales$

 5o

05m

oeclia El Carlamento inglés del siglo xm estaba integrado por la )'mara de los Lores+ compuesta por obispos+ abades del reino y grandes barones laicos" Costeriormente+ se incorporó la )'mara de los )omunes+ integrada por caballeros rurales+ delegados de algunos burgos y campesinos ricos" En %rancia+ los

Luis ix? rey de =rancia desde ,0:0? fue un gran defensor de la monarquía y luc9ó contra el 8nmenso poder de nobles y vasallos$

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Los textos urídicos

S# &edacten un párra!o donde se expliuen las causas de la expansión de los redacci%n de en "n elte+to *"r3dico ace '"e "na determinada c"esti%n ad'"iera deben aarecer/ orden '"e "stedes consideren/ los siglos xi3xm. En el te+toLa le!alidad en el (mbito 6blico. Las sociedades rod"cen m6ltiles te+tos *"r3dicos) si!"ientes t,rminos) cons"mo s"nt"arioP crecimiento demo!r(ficoP resi%n le-es/ contratos/ se#orialP e+ansi%n territorialP iniciati0aescrit"ras/ camesina.declaraciones/ etc. Todos dan marco normati0o a esas sociedades - tambi,n a las acti0idades '"e se desarrollan - en c"-a f"nci%n se dicos te+tos *"r3dicos. siguientes temas para esta$lecer cuáles son causa y ?" &elacionen entre s# losform"lan cuáles0 consecuencia: deseo de cons"mo de rod"ctos de l"*oP debilitamien5 Los documentos to del oder se#orialP res"r!imiento de urbanos la monar'"3aP consolidaci%n de las La consolidaci%n de lassobre ci"dades tra*o consi!o la roliferaci%n de doc"mentos monar'"3as francesa e in!lesaP resi%n se#orial camesinosP res"r!i5 losCien c"ales se intentaba administrar la ci"dad/ e*ercer la *"sticia - re!"5 miento de las ci"dadesPescritos/ $"erra con de los A#osP s"r!imiento de la b"r!"e5 lar lose+tensi0a5 comortamientos de los ci"dadanos/ adem(s de brindar "n marco aroiado s3a. >or e*emlo) e+ansi%n  ara rendimiento decreciente deelladesarrollo rod"c5 de las acti0idades econ%micas. ci%n. Actividades

. Ousti!iuen la siguiente 7las <. a!irmación: Lean con detenimiento el te+to si!"iente. ca"sas de la crisis del si!lo)rdenan'a GIB a- '"edel mercado y de los o!icios de la ciudad de Landshut en la ,a"a  b"scarlas en el asado/ en (aviera el modo NAlemaniaO/ en el del . La expansión agraria del siglo por: GI se dio del siglo GIB !ueron: aO la resi%n se#orial/ elcarne a"mento demo!r(fico de vaca de camero y tres libras de carne de cabra. aO la consolidaci%n del oder 1 - la e+tensi%n territorialP El que infrin%a esto agará a la1ciudad * sueldos y al %uez *++ dineros &...'.se#orialP El Ayuntamiento de )Unster?  bO eladerr"mbe ci"dades e"roeasP  bO la resi%n de la monar'"3a sobre los camesinosP 1  Establecemos que los que traigan mercaderías la ciudadde notodas haganlasventas fuera del mercado 1 cO el debilitamiento de los se#ores - el fortalecimiento el a"mento 1 Alemania? cO sede de delala oblaci%n  0) "rbana. osici%nnide los camesinos. 1 administración urbana$ La blico. 1gualmente los mercaderes de vituallasde nolaodrán, ersonalmente ni or mensa%eros, ?. Las roturaciones por: magnificencia de la!ueron reali'adas com) . Las causas de la crisis del siglo GIB se vinculan con: aO daloscuenta se#ores s"s e*,rcitos fe"dalesP 1 construcción de- la  rar nada en la ciudad. -os que1infrin%an eaOstaslas disosiciones agarán a la ciudaddeseis caracter3sticas de la e+ansi%n lossueldos si!los y  bO los re-es los se#ores fe"dalesP importancia del edificio al  anterioresP 1 cO los camesinos - los se#ores. :  %uez *+ dineros. 2i no tienen dinero se les cortará las manos. de la esteP  bO lanroa!aci%n 1  Establecemos que doscon: buenas salchichascOde tama#o mediodelseoder vendan or un dinero3 deberán B. El resurgimiento del comercio está relacionado la debilidad se#orial. : aO la llegada de productoses) de AméricaC V Los reyes lograron parte  bO el cons"mo de art3c"los l"*o or arte dede carne ura de.cerdo. tarde hechas solamente 4o odrán estarrecuperar hechas con cerdo enfermo. -os de su poder pol#tico apoyándose en: los se#ores fe"dalesP que 1  cO el a"mento de la rod"cci%n ind"strial. 1 y estaránaOe5cl al!"nas contravinieren agarán una libra uidos delci"dades oficio. oderosasP  bO clase  la 8glesiaC  Establecemos que dos anes de cualquier bien cocidos, salados y cribados deberán cO los nobles. : C. Las ciudades europeas surgieron: vender) aO or iniciati0a de camesinos liberadosP 1 se or un dinero. N...O no deberá mezclarse cebada con la harina blanca de centeno. F. laLos movimientos antise*oriales !ueron: -os aste)  bO s%lo donde el oder se#orial estaba debilitadoP 1 les tendrán que estar hechos e5clusivamenteaOconmo0imientos harina blanca &...'. camesinos en contra del oder  cO 0inc"ladas al desarrollo del comercio. 1  -os escadores debe rán secar sus escados 0blica y no esconderlos en la laya. de los mente se#oresP 1  bO mo0imientos liderados or el re- en contra . “,urgueses” !ue el modo de denominar...

de los se#oresP aO de manera !eneral/ a todos los abitantes 2. 1isc"tan - resondan. : cO mo0imientos "rbanos en contra del oder  de los b"r!osP de los se#ores.  bO a los comerciantes de los 1 les da el te+to a. b"r!osP ^", imresi%n !eneral cO a los camesinos '"e se ref"!iaban en los b"r!os.  La 8uerra de los A*os: ^'", 0alor tiene el  b. ^", tio de acti0idades se >G. re!"lan/ ^c%mo se 2ien enalian/ aO f"e "na de las ca"sas de la crisis del si!lo GIBP  dinero  bO desarroll% el conte+to de la crisis del si!lo +r0P c. ^", comortamientos se ro3ben en laenci"dad/ ^or '", cO f"e consec"encia de la crisis del si!lo +r0.

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se 1 1

El fortalecimiento de las monarquías " a e"&"par"s ór e&P2Qea  

enacimiento

l (enacimiento fue una época de esplendor en el arte y en las ciencias que transcurri%  principalmente en la )enínsula Itálica entre &nes del siglo  $iv y el siglo $vi. *u desarrollo signi&c% una nueva forma de concebir  el mundo y una  particular manera de concebir lo La *reación de Bd7n# uno de los frescos que )iguel Wngel pintó en el tec9o de la "apilla Six tina? 9acia ,62-$

La trascendencia del Renacimiento 1"rante el Renacimiento/ "na serie de ciencias atra0esaron or "n er3odo de intensos cambios. Los sabios - est"diosos/ '"e contaban con ocas erramientas traba*aban en soledad/ dieron "n aso !i!antesco en la e0ol"ci%n del ensamiento cient3fico. La literat"ra - la filosof3a se desarrollaron desde "na ersecti0a llamada "manismo/ '"e rec"er% 0ie*os te+tos de la anti!`edad . !recolatina/ lo '"e ermiti% s"erar las conceciones menos din(micas del medioe0o. 1e este modo/ ciertos sectores de la sociedad e"roea/ sobre todo los b"r!"eses/ atra0esaron or "na serie de e+eriencias no0edosas '"e cambiaron s" forma de ensar el m"ndo - de identificarse con ,l. >or s""esto '"e estas transformaciones no imlicaron "na r"t"ra total con las ideas medie0ales. >ero no obstante/ f"eron de 0ital imortancia - abrieron el camino acia "na ,oca diferente) la modernidad. tambi,n/ a lo lar!o del Renacimiento/ E"roa atra0es% or serias crisis conflictos. La m(s imortante res"lt% de la di0isi%n en la I!lesia cat%lica. A artir de entonces/ las !"erras de reli!i%n oc"aron "n l"!ar central en la 0ida de m"cas  ersonas. >or momentos/ la intolerancia reli!iosa imidi% '"e los artistas - los cient3ficos "dieran traba*ar tran'"ilamente.O A esar de todo/ las ideas renacentistas mant"0ieron s" fresc"ra. "e or esta ra%n '"e las ersonas de todas las ,ocas an areciado s"s mon"mentales obras como "na de las manifestaciones m(s bellas del arte e"roeo de todos los tiemos.

El Mna escenario nue-a del Renacimiento3 cosmo-isién lasdel ciudades e$cicISpedia El Renacimiento mundo 4 t"0o s" ori!en en Italia - f"e sobre todo "n fen%meno "rbano. Se &na aliada del 9umanismoR

 rod"*o ensi!lo las florecientes ci"dades dela norte - centro Italia/ como / Hacia el +r0/ en E"roa comen% desarrollarse "nadeartic"lar 0isi%nlorencia/ del errara/ 9il(n Benecia. m"ndo - de las ersonas. Esta n"e0a forma de ensar/ a"n'"e no romi% definiti0a5 Estascon ci"dades ab3an a transformarse desdeenel"si!lo +m. S"s cambios mente la tradici%n delcomenado ensamiento medie0al/ se "bic% na ersecti0a diferen5 dieron c"enta de las n"e0as f"nciones '"e los centros "rbanos f"eron ad'"iriendo te. Este no0edoso mo0imiento intelect"al - c"lt"ral f"e nombrado como humanismo.  ara desarrollo del comercio.Ten3an/ adem(s/ la enormede0enta*a de cristiana estar "bicadas kTil el a diferencia la c"lt"ra movimiento humanista se caracteri'ó0 endelelmedioe0o/ centro de lapor ma-or (rea comercial del 9editerr(neo. shrevalorar la dimensión humana. 1e este modo/ /e+alt% los Las ci"dades de la costa/ or e*emlo/ como $,no0a indi0id"alista. - Benecia/ t"0ieron "na calores - c"alidades de los ombres desde "na ersecti0a oort"nidad 6nica/b"sc% - los s"s !obernantes - comerciantes s"ieron sacar ro0eco El "manismo f"ndamentos en los a"tores de la anti!"a $recia - dede s"s  "ertos/ a los '"e lle!aban rod"ctos ro0enientes de :riente. Roma/ >or esta ra%n/ los ensadores "manistas b"scaron en arci0os - bibliote5 otras ci"dades/ como lorencia - 9il(n/ asaban las r"tas comerciales cas>or - tambi,n emrendieron 0ia*es a ci"dades remotas/ como Constantinola - Ale5 terrestres. Sit"aci%n '"e tambi,n ofrec3a imortantes oort"nidades ara enri'"ecerse  *andr3a/ ara encontrar las obras ol0idadas. -¡crecer. >ara m"cos de los se!"idores del "manismo/ leer a los cl(sicos si!nific%/ l"e5 roseridad "rbana de estas ci"dades italianas - la rele0ancia !o La de m(s de <.=== a#os/ retomar la tradici%n anti!"a. "e *"stamente or estede mo5s"s comerciantes rod"*eron "na estr"ct"ra de oder diferente del resto de E"roa. "uadro de la ciudad de ti0o '"e sintieron '"e articiaban de "na e+eriencia '"e ac3a osible el renacer >or  e*emlo/ en lorencia - en Benecia/ la ci"dad era el mo0imiento centro/ - las c"lt"ral !randes se e+tensiones =lorencia que muestra a del es3rit" cl(sico. >or ello/ a todo este imortante lo co5 burgueses? mercaderes y denoci% tierra en manos de los se#ores fe"dales oc"aban "n l"!ar sec"ndario. Esta como &enacimiento: via7eros de la época$ sit"aci%n ec"liar io '"e los se#ores fe"dales/ ara mantener s" infl"encia ol3tica/ Todos los est"diosos del Renacimiento coinciden en '"e f"e "n fen%meno "rba5 seno/ con0irtieran ci"dadanos. creciente 1e este modo/ losas"5 !randes comerciantes/ los r3ncies '"e marc% en la imortancia '"e iban eicloedia - los financistas comartieron las resonsabilidades las ci"dades en la sociedad e"roea. >or en5del !obierno de la ci"dad/ la '"e La catedral de =lorencia semiendo or!ani% en "na esecie de m"niciio llamado ciudad3rep-$lica. tonces/ f"e rincialmente en l"!ares como lorencia/ La catedral de la A artir del -si!lo +i0/ !racias a lacambios ac"m"laci%n de ri'"eas/ las ci"dades italianas errara/ 9il(n Menecia donde los econ%mi5 ciudad de %lorencia secoscon0irtieron en atrocinadoras del arte. lorencia/ or e*emlo/ comen% la - demo!r(ficos/ '"e 0en3an rod"ci,ndose desde comen(ó a constr"cci%n de s" !ran catedral Santade9ar3a de iore. Adem(s/ las familias m(s ricas acia a#os/ f"ncionaron como focos transformaci%n construirse en el c"lt"ral. - a-"daron econ%micamente a los artistas/ transform(ndose en s"s +i0. siglo /in  rote!ieron Entre ellos-selasdestacaron los 9,dicis en lorencia/ los Este en errara/ los mecenas. embargo+ su cpula El Renacimiento ideas "manistas se#alaron la Sfora en 9il(n/ losn"e0o $ona!a 1o!os en Benecia - el aado de Roma. quedó Tnconcluca imortancia de "n tioen de9ant"a/ ombre)los el b"r!",s. porque nadie sabía cómo ,acerla" %ue %ilippo 1ru& nellesc,l =9F??&9@>+ un osado arquitecto+ que durante el siglo +0 logró imitar las

"uando la catedral de Santa )aría del =iore se inauguró en =lorencia?fue muy admirada por todos?ya que imitaba a las construcciones cl;sicas$

la imprenta

La in-ención de la imprenta+ ,acia el aKo 987+ ugó un papel importante en la difusión de las ideas ,umanistas+ debido a que ,i(o posible la reproducción de libros en forma mec'nica" Los ,istoriadores consideran que aproximadamente

Los $urgueses eran ersonas '"e se dedicaban al co5 mercio - a las finanas/ c"-a fama - ri'"ea deen5 d3an rincialmente de s"s abilidades - no del l"!ar  &na familia renacentistaR los'"e )édicis de nacimiento. >or s""esto s" resencia rom3a Los 9,dicis f"eron "na familia de ban'"eros toscanos/ '"e oc"aron imortan5 con las 0ie*as ideas medie0ales de '"ienes comon3an tes "estos endebido la direcci%n ol3tica de la no ci"dad lorencia/ a artir del si!lo GB. la sociedad/ a '"e los b"r!"eses erande nobles La istoria de la familia comen% con Cosme N<Q5<4K4O/ conocido como 7el 0ie5 ni sier0os/ ni formaban arte del clero). Los pintores del (enacimiento comenoco L"e!o contin"% con >iero N<4ara ellosetrat% el e+cesi0o sarrollo en "rbano - econ%mico dabadedee0itar manera distin5 rota!onismo de otras ci"dades del norte de Italia. As3/ rimero se ali% con 9il(n - Benecia con5 Los 9umanistas  # $ - (oles. Esta aliana ro0oc%/ en <4D/ la consiraci%n tra el aado 1entro tradici%n se consider% italianoest"0o Prancisco de de otralafamilia/ los "manista/ >ai. En a'"ella ocasi%n/ al Loreno a "nto7etrarca de N<=45<D4O el iniciador del mo0imiento. >etrarca dedic% s" 0ida est"dio de morircomo asesinado. Sin embar!o/ el "eblo de lorencia ao-% a los al9,di5 los escritores cl(sicos como Cicer%n Bir!ilio. cis - Loreno "do reforar s" a"toridad. >a"latinamente reali% "na o5 :tro l3tica "manista m"- con famoso f"e Ouan0ecinos/ italiano/ ,occacio de amistad los territorios '"eN<<5<DJO/ c"lmin% con tambi,n "na aliana '"e en "na arte de s" obra escrita retrat% al ombre de la ,oca. con el aado - (oles. Tambi,n obt"0o el t3t"lo de cardenal ara s" i5 >ero *o sin"an/ embar!o/ m"cos est"diosos/ f"e Desiderio N<4KD5
La importancia de la educación durante el Renacimiento En este er3odo/ se instal% en la sociedad la imortancia de la ed"caci%n como forma de conser0ar - a"mentar las ri'"eas. 9"cos coincid3an en '"e ara ro5 !resar en el comercio - las finanas necesitaban saber leer - escribir/ - f"ndamen5 talmente ser (bil en el mane*o de la matem(tica. Sin embar!o/ ara tri"nfar en los ne!ocios se re'"er3a al!o m(s/ ab3a '"e ma5 ne*ar contratos/ re!lamentos/ le-es - c%di!os. >or esta ra%n/ el est"dio del 1ere5 co floreci% a lo lar!o del Renacimiento. Esta sit"aci%n/ io '"e m"cos *%0enes comenaran a asistir a las "ni0ersidades ara arender acerca de esta materia. La necesidad de "na ed"caci%n m(s r(ctica '"e la '"e se roorcionaba anti5 !"amente/ basada en el est"dio de la teolo!3a/ io '"e se or!aniaran n"e0os ro5 !ramas de formaci%n ara los *%0enes. As3 s"r!ieron los est"dios "man3sticos/ donde se abordaba) !ram(tica/ ret%rica/ istoria/ filosof3a -/ or s""esto/ la lect"5 ra de los a"tores cl(sicos. Los ed"cadores del Renacimiento estaban con0encidos de '"e el ro%sito de la ed"caci%n era formar ersonas ara '"e "dieran adatarse con inteli!encia en dis5 tintas (reas de la 0ida. >or esta ra%n/ se roc"r% formar a los *%0enes tambi,n en el arte de la con0ersaci%n. Un famoso libro de a'"ella ,oca e+resaba claramente es5 te ro%sito c"ando destacaba lo inadec"ado '"e era ara mantener "na con0ersaci%n entretenida 7ablar s%lo de s"s i*os/ esosas - ni#eras8. As3/ ara ense#ar el arte de la con0ersaci%n/ m"cos escritores redactaron s"s libros en forma de di(lo!o. >or otro lado/ el est"dio de las discilinas cient3ficas/ como la medicina - la in5 !enier3a/ cobraron imortancia. La forma de est"diarlas cambi% rof"ndamente or  a'"ella ,oca. >or e*emlo/ Leonardo da Binci N<4J25
1"rante el Renacimiento/ los 0arones Nni#os - *%0enesO recibieron "na ed"caci%n m(s estricta. >or el contrario/ las m"*eres eran ed"cadas ara ser madres - esosas -/ !eneralmente/ s%lo recib3an "na instr"cci%n b(sica en lect"ra - escrit"ra. La diferencia entre "nos - otras se debi% a la idea de '"e eran los 0arones '"ienes deb3an reararse ara mane*ar los as"ntos de Estado - los ne!ocios. Los ni#os m(s e'"e#os ten3an maestros eseciales/ '"e les ense#aban a deletrear - a leer con a-"da de letras m%0iles/ - la matem(tica m(s simle mediante "e!os. >oco a oco/ eran iniciados en el est"dio de los a"tores cl(sicos. C"ando esos ni#os eran m(s !randes/ le3an directamente a los a"tores de la Anti!`edad. Entre estos 6ltimos/ "no de los referidos era Cicer%n/ destacado entre los famosos

*io estudiando la obra de "icerón$

)ayoritariamente las mu7eres de las familias ricas eran educadas para el matrimonio$ La costura siempre fue considerada un traba7o

C70£UM6NT0 "ducar a las mu#eres para el silencio  B fines del siglo xv# el librero florentino >espasiano de )isticci escribió acerca de las 3 @uéfunción asignabaK$de #isticci mujeres: CDo primero es que eduquen a sus hijos en el temor de 3ios y lo segundo# que alas mu7eres en la sociedad de su est!n calladas en la iglesia y aun diría que dejen de hablaren otros lugares tambi!nC  épocaN  Eohn @ale (ale# El (enacimiento? 5ditorial Folio# 5spa"a# P--/

El renacimiento artístico" El amor a ios cl'sicos >ara los artistas renacentistas italianos/ b"scar s"s f"entes ce ir"niraci%n en la c"lt"ra cl(sica f"e "n as"nto sencillo. En rimer l"!ar/ or'"e la re!i%n estaba o5  blada or "na enorme cantidad de edificios - r"inas !reoonomanas. >or entonces/ se desenterr% "na serie de esc"lt"ras '"e en la Anti!`edad adornaban *ardines edificios 6blicos. As3/ '"ed% al desc"bierto el conocimiento que los artistas roma5 nos ose3an de las roorciones del c"ero "mano/ la iefnesedaci%n casi erfec5 ta del desn"do - la reoc"aci%n de esos artistas or la be$eza Estas caracter3sti5 cas contrastaban con las obras de los artistas %edievales& '"e ab3an c"bierto los c"eros "manos con 0estidos - telas. 1e este modo/ los artistas del Renacimiento se ale*ang de sos antecesores me5 die0ales - se acercaron/ !racias a la imitaci%n/ a los H(n"nt Un e+celente e*em5  lo/ ara demostrar c%mo los renacentistas intentar))P retomar a lis cl(sicos se arecia en la int"ra de las tres $racias/ detalle de  ,a rimar. era En "n fresco del si!lo I de la era cristiana/ las $racias/ llamadas A!la,/ E"frosina - Talia/ danaban desn"das/ '"eriendo demostrar con ese !esto la bellea del c"ero "mano. Sin embar!o/ en las reresentaciones medie0ales/ ,stas erdieron s"s formas "manas - los c"eros se oc"ltaron detr(s de 0estidos. >or el contrario/ en la int"ra renacentista realiada or &otticelli/ las tres m"*eres bailan con ritmo - ele!ancia/ oc"ltando arcialmente s"s c"eros tras "nos 0elos transarentes. En otro sentido/ los artistas renacentistas/ rec"eraron la ersecti0a a artir de la obser5 0aci%n de las obras cl(sicas. Es decir/ rere5 sentaron en s"s obras los diferentes ob*etos en la forma - disosici%n con '"e aarec3an a la 0ista. >ara lo!rar este efecto/ rec"rrieron a dis5 Las
grecorromano del siglo i$

&n notable precursor del (enacimiento

=iguras medievales !racias$

de

las

A rinciios del si!lo GIB/ Qngel 8iotto de ,ondone 9KO/ "n intor  na5 cido en la re!i%n de Toscana/ dio "n aso !i!antesco ara el arte. Este artista/ con5 siderado "n re0ol"cionario ara s" ,oca/ se distanci% notablemente de s"s ares. $iotto int% de "n modo m(s real a las ersonas - los ob*etos. En s"s c"adros/ los seres "manos f"eron reresentados en ost"ras m(s realistas - cotidianas/ or  e*emlo/ con0ersando o contemlando al!6n esect(c"lo. S"s escenarios tambi,n f"eron m(s cercanos a la e+eriencia "mana. A diferen5 cia de otros intores/ $iotto reresent% abitaciones - esacios de la 0ida cotidiana.  adie "ede e+licar los moti0os '"e lle0aron a este !ran intor italiano a sea5 rarse de los otros artistas de s" !eneraci%n. Sin embar!o/ al!"nos allan "na cla0e en la roia 0ida del intor. Se!6n se contaba or entonces/ de ni#o traba*% como  astor - 0i0i% le*os de la infl"encia de los intores de la ,oca. Este eco/ '"e no  "do ser confirmado totalmente/ f"e interretado como "n indicio '"e se#alaba la falta de contaminaci%n en s" formaci%n como artista/ lo '"e "do colaborar en e+altar s" int"ici%n - en dib"*ar bas(ndose en la obser0aci%n.

Los grandes temas del arte renacentista Uno de los temas referidos or los artistas renacentistas f"e el c"ero "mano. La reoc"aci%n or s" constr"cci%n cond"*o a los intores - esc"ltores a est"diar anatom3a. An3 tonio 7ollaiuolo N<42Q5<4QO lle!% a dib"*ar el c"ero "ma5 no con tal recisi%n/ '"e se cree '"e f"e el rimer artista '"e realmente ractic% la disecci%n de cad(0eres. Uno de s"s m(s famosos traba*os se llam% (atalla de hom2res desnudos!  Es5 te !rabado mostraba a las fi!"ras "manas en mo0imiento/ re5 marcando los tendones - los m6sc"los roios de los c"eros en acci%n. R(idamente/ este tio de traba*os se "so de mo5 da - otros artistas renacentistas arendieron las t,cnicas de >ollai"olo. 1asaccio f"e "n !ran artista '"e 0i0i% en lorencia d"ran5 te el si!lo +0/ se reoc"% or arender a emlear la ersec5 ti0a en s"s traba*os. "e considerado/ des",s de $iotto/ co5 mo el rimer intor de talento de Italia. En <42J/ termin% "n c"adro con el tema reli!ioso de la Trinidad/ se lo ab3an en5 car!ado ara la i!lesia de Santa 9ar3a o0ella. En ,l/ 1ios >adre estaba firmemen5 te ao-ado sobre "n arco romano - no flotando sobre "n cielo irreal. 1e este mo5 do/ lo!r% darle a s" int"ra "n criterio realista. Adem(s/ incororaba a la tem(tica reli!iosa "n elemento imortante de la c"lt"ra cl(sica) el "so de la ersecti0a. >ara los artistas renacentistas del si!lo GB/ los temas reli!iosos t"0ieron "n senti5 do no0edoso. Ellos les dieron a los ersona*es b3blicos - a los santos "na reresen5 taci%n "mana. Los rostros se 0ol0ieron m(s e+resi0os - los c"eros m(s reales. 1e este modo/ lo!raron "nir dos c"estiones imortantes ara ellos. >or "n lado/ "dieron se!"ir traba*ando ara las ersonas '"e les ed3an '"e icieran c"adros con temas reli!iosos -/ sobre todo/ ara la I!lesia/ '"e era "na imortante f"ente de in!resos ara los artistas. >or otro la5 do/ "dieron acerlo e incororar s" 0isi%n realista del c"ero "mano de la ersecti0a. Tambi,n los intores renacentistas emlearon "n con*"nto de s3mbo5 los en s"s obras. Los s3mbolos eran reresentaciones de "n !esto/ "n ob5  *eto o "n animal/ ero "n o*o conocedor od3a allar "n si!nificado '"e a la 0ista estaba oc"lto. >or e*emlo/ &a!ael de r$ino N<45
!iotto pintó Da revelación de *risto# parte de su obra de tem;tica religiosa$

Da 5scuela de Btenas# óleo que (afael dedicó a los grandes filósofos griegos$ 4etalle de %latón y Aristóteles$

Entre el genio y la técnica 1"rante el si!lo +0/ "n imortante in0ento colabor% en el desarrollo de la int"5 ra/ el %leo. Este material ermiti% la "tiliaci%n de colores dis"eltos en aceite/ '"e  od3an ser alicados tanto en tela como en madera. El rincial beneficio '"e aor5 t% el %leo f"e '"e deb3a ser tratado con lentit"d/ lo '"e ermit3a "na ma-or min"cio5 sidad. Adem(s no secaba tan r(idamente como oc"rr3a con las t,cnicas anteriores. iel al criterio est,tico '"e rec"eraba a los cl(si5 cos/ la ar'"itect"ra renacentista se caracteri% or el emleo de las roorciones mod"lares - de c6"las colosales '"e reemlaaron la b%0eda !%tica. Este cambio dio l"!ar a la aarici%n de l3neas rectas/ ro5  ias de los temlos !rie!os. El rinciio rector en las constr"cciones f"e la armon3a - el b"en "so de los elementos. El arco de medio "nto/ t3icamente ro5 mano/ reemla% al o*i0al - las col"mnas con cai5 teles d%rico/ *%nico - corintio comenaron a sostener  las estr"ct"ras edilicias. Tambi,n los frentes de las constr"cciones se 0ol0ieron m(s a"steras. El arquitecto renacentista =ilippo Este cambio comen% en la#runellesc9i ci"dad de',.PPD,::53 lorencia/ideó la iglesia de San Loren
Donatello N<K5<4KKO f"e "n !ran esc"ltor del si!lo GB. Emle% di0ersos materiales ara esc"lir s"s obras/ or e*emlo/ el bronce/ el m(rmol - el ba*o relie0e. Infl"ido or las formas cl(sicas/ romi% con el asado al otor!ar a s"s fi!"ras !estos/ e+resiones - ele!ancia. >or  esta ra%n f"e considerado el f"ndador de la esc"lt"ra moderna. S" obra m(s imortante f"e el  avid. en ,l reresent% a "n *o0en sereno/  ensati0o/ en c"-o semblante la caacidad de raonar ten3a "n l"!ar  central/ lasmando as3 "na 0irt"d no siemre tenida en c"enta or los !"erreros. El arte de esculpir sobre el bronce era delicado?y sólo algunos maestros lograron dominarlo durante el siglo xv$ 4onatelloR 3avid.

La difícil tarea de traba7ar el bronce

9"cas de las esc"lt"ras renacentistas eran realiadas en A   b r o n c e . >ero traba*ar este material no era sencillo. Los artistas ten3an '"e tener m"ca recisi%n/ - saber a d%nde '"er3an lle5 !ar/ or'"e si daban "n mal aso/ toda la obra se erd3a - ten3an '"e 0ol0er a co5 menar. Uno de los !randes maestros en el arte de dar forma al bronce f"e ,envenuto 2ellini N
La ciencia renacentista Mna nue-a etapa en elelarte 1"rante el Renacimiento/ est"dio renacentista de las ciencias atra0es% or "n er3odo de

En el si!lo rof"ndos con0irti% el centro se de rod"*eron la c"lt"ra renacentista occiden5en cinco (reas) JK8 Roma se cambios. Losenro!resos f"ndamentalmente tal/ lo '"e rod"*o "n cambio imortante en ellacamo a'"el momento las matem(ticas/ la astronom3a/ f3sica/ art3stico) la '"3micaEn - la anatom3a. los aas abian s"erado notablemente en Hacia oder la econ%mico a los r3ncies - b"r5 se!"nda mitad del si!lo +0/ "na de las rao5 !"eses re!ionales de Italia. En cierto sentido/ entraron"nenma-or cometencia con nes '"e ermiti% desarrollo deesos las ciencias f"e otros el enc"entro entre los conocimientos matem(ticos del - losera(rabes. ciertos casos/ este enc"entro imortantes ersona*es/ - como s" l"!ar9edioe0o de residencia Roma/En '"isieron embelle5 io afirmar- aesc"lt"ras. al!"nos ensadores '"e las matem(ticas cerla con mon"mentales edificios/ frescos/ int"ras >or estos moti0os/ res"ltaban ser las a6nicas ciencias ermit3an los S"mos >ont3fices de la I!lesia cat%lica comenaron in0ertir f"ertes'"e s"mas de al es3ri5 t" "mano alcanar la certea. di5 Sin embar!o/ f"e la astronom3a la '"e contrib"-% a s"5 nero en acti0idades de mecena!o.  erarrenacentistas los sistemas reerc"ti% filos%ficos en medie0ales/ [ >or s""esto '"e el a0al aal a los artistas las tem(5 debido a '"e desarroll% "na teor3a del "ni0erso llamada ticas '"e ellos intaron o esc"lieron. 1e este modo/ los artistas se inclinaron m(s elioc,ntrica. Estade teor3a ermiti% el Sol/se- no el lane5  or los moti0os reli!iosos. As3/ los m(rtires la I!lesia/ losafirmar santos -'"e losera rofetas ta Tierna/ el centro del "ni0erso. "e *"stamente +icolás 2op%rnico R>CB3>CBS0 Libro de aritmética con0irtieron elemental? en fi!"ras eroicas. el rec"rsor de esta teor3a. que contenía las tablas de Los grandes maestros del (enacimiento S"s conocimientos abarcaron la filosof3a/ la medicina/ la int"ra - el dib"*o. >e5 multiplicar y las equivalencias entre distintas monedas$ Entre los a#os or -momentos/ tan con n"e5 0os c(lc"los matem(ticos. oc"5 En las m,dicas tambi,n seint"ra. realiaron ro!resos. l"5  ado en tantas cosas '"eciencias dedicaba oco tiemo a la >or!randes esta ra%n a de*a5En rimer t. !ar/ debido a la rec"eraci%n deor los la te+tos m,dicos de'"e la Anti!`edad. do s%lo "nas c"antas int"ras. S" c"riosidad nat"ralea io rof"ndia51e este mo5 do/ l"e!o de m"cos a#os de desconocimiento ol0ido/ !randes m,dicos/ como ra en el est"dio de la anatom3a/ la bot(nica/ la !eolo!3a/ la mec(nica - la astronom3a. Hi%crates - $aleno/ f"eron N<45ero l"!ar Un se!"ndo artista/ &a!ael conf"e/ 1a sin Binci el a d"das/ el de r$ino est"dio de laideal/ anatom3a el (rea '"e t"0o desarrollo. >or e*emlo/ An3 s"e#o de intar la bellea - lo "mana lle0% a s"s int"ras. Este ma-or !ran maestro ose3a Nosteriormente se encontr% !"3nea "lmonar. Sin embar!o/ f"e oco entendido or s"s contemor(neos - Cal5 con Leonardo da Binci/ de '"ien arendi% la t,cnica del esf"mado. C"ando se m"5 0ino/traba*ar "n reformador cristiano/ lo ac"s% de ere*e en0iado a la o!"era. )scuela deAtenas! d% a Roma/ ara ara el aado/ int% los frescos de ,a- f"e - f"e el encar!ado de lle0ar a cabo las constr"cciones de la basifica de San >edro. El tercero Alas de estos maestros f"e 1iguel Qngel ,uonarroti N<4DJ5ara crear s"s >edro. Sin embar!o/ se lo conoci% m"co m(s or s"s int"ras de la Cailla Si+tina.  ro-ectos/ Leonardo as% a#os obser0ando el 0"elo de los (*aros. Ellas también eran artistas Una de s"sdem('"inas ten3a "na mani0ela 1"rante el Renacimiento/ las m"*eres traba*aron como artistas modo m" ara acer f"ncionar las alas/ '"e se arec3an  arecido a los 0arones. Al!"nas de ellas intaron i!lesias/ otras decoraron los o5 a las de "n m"rci,la!o. A#os m(s tarde/ di5 !ares de los b"r!"eses o colaboraron en los talleres art3sticos de s"s familias. Sin se#% otra m('"ina 0oladora '"e ten3a estri5 #ocetos de Leonardo da Kinel ara estas m"*eres no f"e f(cil tener la oort"nidad de intar - de des5 embar!o/  bos - "n sistema de oleas/ de modo '"e el sobre sus ideas acerca de como la tacarse artistas. conductor pudiera mover las alas con los ingeniería de vuelo$ En Italia de rinciios del si!lo +0n/ "na sola m"*er se destac% de manera rele5  ies. Leonardo confiaba en '"e al!"nas de auellas págase las  erfeccio5 0ante/ ella f"e Artemisia naba/ odr3an8entileschi f"ncionar. N
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El (enacimiento X

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La crisis de la cristiandad europea

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1esde s"s or3!enes/ el cristianismo atra0es% or distintas di0isiones. >or e*emlo/ en el si!lo GI/ la I!lesia se sear% en dos artes/ "na '"ed% en Constantinola/ la I!lesia \:rtodo+a - la otra/ con sede en Roma/ domin% E"roa occidental . Z  A esar de '"e desde el final de la Edad 9edia s"r!ieron m"cosZ!r"osde cr3tica a la I!lesia romana/ f"e en ara ,l/ cada ersona od3a acercarse a 1ios sin intermediarios. La reerc"si%n de las cr3ticas de L"tero - s" ne!ati0a a acetar la a"toridad del >aa rod"*o "na di0isi%n 0iolenta en la I!lesia/ - los se!"idores de ambos lados  ronto se 0ieron en0"eltos en serios conflictos. Sin embar!o/ L"tero f"e el rimer reformador de la cristiandad/ ero no el 6nico. Tiemo des",s s"r!ieron otros como/ or e*emlo/ Ouan 2alvino N
4urante el siglo xvi se 9i
rente al comle*o conflicto desatado en
En el clima de "na cristiandad con0"lsionada/ acia armi!ianino/ - Oaco$o Tintoretto Nor el contrario/ f"e d"rante esos mismos a#os '"e los  rinciios renacentistas f"eron e+andi,ndose con ma-or ,+ito en el continente e"roeo. 1"rante las rimeras d,cadas del si!lo GBI/ la infl"encia italiana de*% s"s "ellas en rancia. En el norte de E"roa se destacaron/ entre otros/ artistas como el alem(n Al$erto Durero N<4D<5
5ntierro del conde de Hrga6 ',6-53? lienomé de >oledo? Espaa$ (epresentó im;genes empleando magistralmente el uso de la lu< y de las sombras$

 *rabao con memorias Se denomina memoria/ o a"tobio!raf3a/ a toda obra en la '"e "na ersona narra s"  roia e+eriencia de 0ida. 1entro de este tio de obra se "eden allar memorias  ol3ticas/ testimoniales/ militares/ reli!iosas e intelect"ales/ lo '"e deende de '",  arte de s" 0ida el a"tor esco*a ara acer 6blica. Este tio de escrit"ra s"one siemre '"e la obra ser( le3da or otrosP el a"tor  tiene la intenci%n de transmitir ciertas e+eriencias 0i0idas/ - de *"stificar las decisiones tomadas. >ara leer "na memoria/ se debe tener en c"enta '"e ella se basa en ciertos ecos del asado/ - no en la totalidad de la 0ida de la ersona/ "esto '"e es imosible recordar todo lo s"cedido/ tal - como s"cedi%. En ese sentido/ el a"tor recrea s"  asado a artir de "n roceso selecti0o donde/ as3 como a- sit"aciones '"e se rec"erdan/ e+isten otras '"e se ol0idan o se silencian. Esta sit"aci%n tiene '"e 0er  con el resente del a"tor/ el l"!ar social '"e oc"a - las intenciones de s" relato. :tro elemento '"e se debe tener en c"enta es '"e nadie escribe aislado del momento ist%rico en el '"e a nacido - 0i0ido. En la a"tobio!raf3a est(n resentes los acontecimientos '"e acen a la 0ida de "na ersona ero tambi,n los 0alores c"lt"rales/ los recetos morales - las ideas redominantes en s" ,oca. 1e esta manera/ las memorias son "na f"ente imortante ara el conocimiento ist%rico. El an(lisis de "na a"tobio!raf3a re'"iere tener en c"enta) <. el conocimiento del er3odo ist%rico en el '"e el a"tor o la a"tora escriben la obraP 2. el reconocimiento de a '", tio de 6blico est( diri!idaP . la identificaci%n de las intenciones de la escrit"raP 4. el an(lisis de los ecos '"e son destacados como imortantes en el relatoP J. el rele0amiento de obras similares/ escritas or otras ersonas/ ara oder comarar la 0eracidad del relato. Actividades

<. Re"nidos en e'"e#os !r"os lean el si!"iente fra!mento de la a"tobio!raf3a de Teresa de A0ila/ )l li2ro de su vida!  Era mi ad re aficionado a leer buenos libros, y ansí los tenía de romance , ara q ue leyesen sus hi%os. Esto, con el cuidado que mi madre tenía de hacemos rezar, y onemos en ser devotos de  4uestra 2e#ora, y de algunos 2antos, comenz! a desertarme d e edad a mi arecer/ de seis, o siete a#os. Ayudábame no ver en mis adres favor sino ara la virtud. Tenían muchas. Era mi   adre hombre de mucha caridad con los obres, y iedad con los enfermos, y aun con los criados. &...' 6i madre tambi"n tenía muchas virtudes, y as! la vida con grandes enfemiedades.  Eramos tres hennanas, y nueve hermanos: todos arecieron a sus adres or la bondad de  7ios/ en ser virtuosos &...'.  Acuerd!me, que cuando muri! mi madre, qued" yo de edad de doce a#os,  oco menos: como yo comenc" a entender lo que había erdido, afligida fuime a una imagen de 4uestra 2e#ora, y su)  líquela fuese mi madre con muchas lágrima s.

El renacentista #ernardino Luini ',:-2D,6.03? seguidor de Leonardo da Kinci? pintó '%sica de Ingeles 'detalle3$

2. 1es",s de la lect"ra/ contesten las si!"ientes re!"ntas. aO ^C"(l es el tema rincial del fra!mento  bO ^C%mo describe a s" adre - a s" madre cO ^C"(l f"e la intenci%n de la a"tora al escribir s" a"tobio!raf3a . &"s'"en informaci%n sobre Teresa de 0ila - sobre el conte+to ist%rico de la sociedad esa#ola d"rante el si!lo GBI/ teniendo en c"enta) aO la or!aniaci%n ol3tica/ social - econ%micaP  bO el rol de la I!lesia - la sit"aci%n del cristianismo en Esa#a - en E"roa d"rante el si!lo GBI. 4. Una 0e re"nidos estos datos/ elaboren "n informe final.

>. &espondan las siguientes preguntas: aO ^En '", er3odo ist%rico se desarroll% el Renacimiento  bO ^A '", se denomin% "manismo cO ^>or '", el Renacimiento f"e "n fen%meno "rbano dO ^>or '", Roma se con0irti% en el si!lo GBI en el centro de la c"lt"ra rena5 centista eO ^"i,n f"e icol(s Co,mico ^", teor3a desarroll% - '", imacto t"0o esa teor3a fO ^C"(les f"eron las ca"sas de la crisis de la cristiandad e"roea ?. En un mapa de /talia0 se*alen las principales ciudades en las ue !loreció el &enacimiento. B. &ealicen un cuadro sinóptico destacando las principales caracter#sticas del &enacimiento en torno a: aO Ideas del m"ndo.  bO 1esarrollo art3stico en int"ra - esc"lt"ra. cO Ed"caci%n. dO A0ances cient3ficos. C. Escri$an una $reve rese*a $iográ!ica de los siguientes artistas del &enaci3 miento: &a!ael de r$inoU 1iguel Qngel ,uonarrotiU Ouan ,ocaccioU Pran3 cisco 7etrarca.

Leonardo da Kinci dibu7ó muc9os rostros en tinta? entre ellos? el de esta 7oven mu7er$

G. El humanismo !ue un movimiento intelectual ue exaltó: aO la fi!"ra de 1iosP di  bO las c"alidades "manasP5 Id cO la democracia ateniense. 1

ó" El arte renacentista se ocupó de:

?0 El &enacimiento retomó la cultura: aO !recorromanaP  bO medie0alP cO e!icia.

/ Los principales artistas varones del &enacimiento en /talia !ueron: aO Homero/ Hes3odo y Es'"iloP  bO Leonardo da Binci/ 9i!"el n!el &"onarroti y Rafael de UrbinoP cO Antonine Arta"d/ Tom(s Le &ret%n - Rimba"d.

  

B. El &enacimiento: aO floreci% en las (reas r"rales d"rante los si!los +r0 - +0iP   bO f"e "n fen%meno rincialmente "rbano '"e t"0o l"!ar entre los si!los +i0 - +0iP Id cO f"e "n mo0imiento intelect"al '"e se rod"*o en la ci"dad de landes a fines del si!lo +0m.  C. Durante el siglo GB/ la ciudad italiana de Plorencia estuvo go$ernada por: aO los 9,dicisP Id  bO los 9%nteseosP Id cO los &or!ia. Id . Los $urgueses constitu#an un grupo social ue se dedica$a a: aO la orfebrer3aP  bO las finanas - elcomercioP c el traba o de la tierra.

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aO retratar a los animales en s" (bitat nat"ralP  bO est"diar la flora - fa"na s"bmarinasP cO retratar con recisi%n el c"ero "mano.

. Durante el &enacimiento0 la mu"er ue se destacó como artista se llama$a: a> Artemisia $entilesciP b> Catalina de 9,dicisP c> Isabel de Castilla. F. La teor#a helioc%ntrica sostiene ue: aO la Tierra es el centro del Uni0ersoP  bO el Sol es el centro del Uni0ersoP cO la ,lice !ira sobre s" roio e*e. >G. 1art#n Lutero enca$e'ó la &e!orma de la cristiandad... aO en el si!lo +i+P  bO en el si!lo +0P cO en el si!lo +0i.

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 A partir deI siglo  $v, los marinos europeos se lan!aron a la aventura de conocer  nuevas costas y  regiones marítimas. *us viajes abrieron la puerta a fuentes de rique!a, que fueron muy  importantes para el desarrollo del

"arabela y galera portuguesas$ 4etalle de un mapa de ,:-0$

LoVVV

O(v ) Ht* *iempo de a-enturas >ara los e"roeos del <4==/ el continente asi(tico era sin%nimo de ri'"eas/ -a '"e las esecias - las telas '"e all3 se rod"c3an eran consideradas mercader3as de m"co 0alor. El roblema era '"e ara acceder a ellas/ los comerciantes deb3an recorrer  lar!os caminos or tierra -/ *"stamente/ esos caminos se ab3an 0"elto m"-+  eli!rosos - costosos. Sin embar!o/ a lo lar!o del si!lo +0/ "na serie de adelantos cient#!icos tecnológicos ermitieron ensar en la osibilidad de abrir "na r"ta or el mar ara lle!ar a esas le*anas costas. Los adelantos cient3ficos icieron '"e los na0e!antes/ aora ro0istos con br6*"las m(s e+actas - con embarcaciones m(s estables/ se a0ent"raran al oc,ano Atl(ntico con ma-ores se!"ridades. >oco a oco ellos emearon a na0e!ar cada 0e m(s le*os de la costa - m(s le*os del continente e"roeo. As3 lle!aron rimero a re!iones desconocidas de la costa africana - tambi,n/ a'"ellos m(s osados - c"riosos/ desc"brieron "na serie de imortantes islas/ como el arcii,la!o de 2a$o erde0 las islas A'ores - las islas 2anarias. Con "n aso lento  ero se!"ro/ a artir del a#o <4==/ los marinos e"roeos "dieron a0ent"rarse acia destinos m(s in%sitos. $racias a esos na0e!antes/ E"roa desc"bri% '"e ab3a e+tensas tierras en el continente africano -/ or s""esto/ tambi,n conocieron Am,rica. Estas arries!adas emresas or mar eran resaldadas or ricos comerciantes - or  los re-es e"roeos. "eron/ sin l"!ar a d"da/ 7ortugal - Espa*a las rinciales casas reales '"e ao-aron la idea de allar "na alternati0a mar3tima ara comerciar con las costas de Asia. As3/ ara c"ando el si!lo +0 finali%/ ambos reinos eran '"ienes

Mn mundo lleno de misterios >ara el a#o <4==/ los e"roeos conoc3an m"- oco del laneta Tierra. Ellos sa5  b3an '"e en re!iones remotas e+ist3an !randes - ricos imerios. Sin embar!o/ care5 c3an de "na noci%n e+acta de d%nde se encontraban estos l"!ares/ como tambi,n desconoc3an las distancias '"e searaban a E"roa de esas ricas tierras. Los e"roeos sab3an '"e en la 2hina se rod"c3an finas telas0 - '"e en "na re5 !i%n llamada India od3an allar "n con*"nto e+'"isito de especias aromáticas0 como la imienta/ la canela/ el cla0o de olor/ la n"e moscada - el aafr(n. Todas ellas eran m"- reciadas - se a!aban con oro. 1"rante la Edad 9edia/ los ocos e"roeos '"e conoc3an esas remotas re!iones eran los comerciantes. "eron ellos '"ienes lle0aban - tra3an distintas mercanc3as. >oco a oco/ !racias al comercio - a s"s ratas/ f"e '"e los e"roeos comenaron a saber m(s de lo '"e asaba en a'"ellas artes del m"ndo. Adem(s/ a artir del si!lo GII/ al!"nos 0ia*eros se a0ent"raron acia el continente asi(tico. Las raones ara a5 cer ese lar!o 0ia*e no f"eron s%lo comerciales/ a ello se s"maba "n es3rit" c"rioso  or conocer m(s acerca de ese e+tra#o m"ndo. Al!"nos de estos 0ia*antes/ como 1arco 7olo0 8iovani da 7ian del 2arpini - el mon"e William de &u$ruc40 an de*ado relatos de s"s memorias. Sin embar!o/ los e"roeos del si!lo +0 desconoc3an casi or comleto la e+isten5 cia de las ci0iliaciones africanas. >or entonces/ E"roa s%lo ten3a contacto con el norte de este continente. Sin embar!o/ entre los si!los +m - +0i/ Africa ab3a atra0e5 sado or "n !ran desarrollo econ%mico - ol3tico/ debido a la e+ansi%n de las ideas m"s"lmanas - a la aert"ra de redes comerciales en el centro - s"r del continente.

%ara algunos estudiosos? )arco %olo 8ntrodu7o en Europa la idea del papel moneda$

El mundo del comercio

1"rante m"co tiemo/ las ratas comerciales f"eron la 6nica forma de contacto entre la aislada E"roa - el m"ndo asi(tico. Era a artir de ellas '"e los e"roeos recib3an las ricas mercader3as de :riente. Sin embar!o/ esas mismas ratas tambi,n f"eron "n canal de intercambio de informaci%n e ideas. >or e*emlo/ la reli!i%n b"5 dista 0ia*% desde la India a Cina a tra0,s de la R"ta de la Seda. La rata o 2amino de la (eda0 c"-o recorrido f"e relatado ara los e"roeos or  9arco >olo/ recorr3a m(s de 4.=== il%metros desde Cina asta el este de E"roa/ cr"ando or el s"r de Asia - el :riente >r%+imo. El destino final era Constantino5  la. "ienes ac3an la R"ta de la Seda eran rincialmente los comerciantes cinos. Ellos transortaban sedas/ ieles/ t, - esecias a cambio de oro/ lata/ iedras re5 ciosas - lana. Era "n camino eli!roso/ con bandidos dis"estos a robar a las cara5 0anas en los sitios m(s ineserados. :tra rata comercial era la llamada &uta de las Especias0 '"e art3a de las remo5 tas islas 9ol"cas asta frica - la c"enca 9editerr(nea/ asando or las costas de Cina - de la India. Los rod"ctos de estas dos ratas eran tan reciados '"e se a5 !aban con oro/ - los r3ncies del Renacimiento !astaron fort"nas ara acerlos lle!ar desde el E+tremo :riente.

=928& 9F2>" El m's famoso de los -iaeros de la Ruta de la /eda fue $arco Colo" A su regreso a Europa publicó un libro con relatos de su -iae" .racias a sus memorias+ #ccidente conoció los secretos de las tierras remotas" Adem's su libro+ bien conocido durante el Renacimiento+ sir-ió como un estímulo %arco

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>!`9!9T: La pimienta Da pimienta tenía una importante cualidad: no se deterioraba. 5ra# adem7s# un bien [...]#  8 %or qué ra
Las causas de la expansión ultramarina

Astrolabio del siglo xvi utili
encicloedia Una exploración marina pionera En el aKo

92:9+ dos -eleros cru(aron el "streco de 'ibraltar. Ellos ,abían sido equipados para poder reali(ar una primera exploración por el océano (tl)ntico* llamado en esa época el mar Océano* ,acia las Indias" /in embargo+ la expedición fracasó" )on el tiempo+ se supo que los -eleros

El si!lo +0 f"e "n er3odo de rof"ndos cambios en el continente e"roeo. Uno de los m(s imortantes f"e rod"cto de la e+ansi%n a tra0,s de los mares/ '"e es5 t"0o estrecamente 0inc"lada a "na serie de desc"brimientos de tierras le*anas desconocidas or los e"roeos/ tales como las amlias costas de frica - Am,rica. ÍLa e+ansi%n "ltramarina est"0o moti0ada or la necesidad de encontrar "na 03a alternati0a ara lle!ar a las ricas costas de la India - de Cina_ 1esde ac3a m"cos a#os/ comerciantes/ a0ent"reros - marinos ab3an estado b"scando "na forma de lle!ar a a'"ellos le*anos territorios de "na manera m(s sencilla/'1ara o5 der comrar seda - esecias -a '"e asta el si!lo +0 s%lo ab3an odido acceder  a ellos 0ia*ando or tierra. El roblema radicaba en '"e las r"tas terrestres eran m"- eli!rosas acosadas or ladrones - trib"s de astores '"edes e+i!3an a!os a cambio de oder atra0esar el l"!ar_ >or otro lado/[el camino era lar!o - m"- cos5 toso/ lo '"e ac3a '"e s%lo se "diera trasladar a E"roa "na cantidad m"- limi5 tada de mercader3as. r  Sin embar!o/ a rinciios del si!lo +0/ "na serie de /a0ances tecnol%!icos - en el camo de la na0e!aci%n a-"daron a '"e los marinos e"roeos "dieran na0e!ar  con ma-or se!"ridad acia territorios le*anos./As3 el erfeccionamiento de la $r-3  "ula0 instr"mento '"e ermit3a orientarse a artir de los "ntos cardinales/ io o5 sible '"e se confeccionaran maas na0ales m(s e+actos.sM estos maas ermitie5 ron oco a oco ir m(s all( de las r"tas mar3timas conocidas..1e este modo/ los ma5 rinos e"roeos lle!aron a conocer "n con*"nto de islas como las 2anarias0 1ade3 ras0 A'ores0 2a$o erde0 '"e rodean la costa africana/ ara l"e!o/ acia finales del si!lo/ a0anar acia r"tas m(s in%sitas '"e finalmente les ermitieron acce5 der a Am,rica - la India. Las primeras consecuencias de la expansión ultramarina

>ara E"roa/ el desc"brimiento de n"e0os territorios - de s"s r"tas de acceso/ si!nific% el comieno de "na n"e0a etaa ist%rica '"e marc% "na di0isi%n entre el m"ndo medie0al - el moderno. En rimer l"!ar/ or'"e a lo lar!o de to5 do el si!lo +0/fios a0ances sobre el oc,ano Atl(ntico abrieron n"e0as ersecti0as de enri'"ecimiento. >or esta ra%n/ !randes comerciantes - al!"nos re-es e"roeos/ como los esa#oles - ort"!"eses/ finan5 ciaron las e+ediciones mar3timas. Ellos sab3an '"e lle!ar a la India o a otros terri5 torios ase!"raba la osesi%n de ri'"eas di0ersas con el consec"ente a"mento de s"  oder3o// Esta c"esti%n "so de manifiesto "n notable cambio en la mentalidad de ese si!lo diferenci(ndola de la medie0al. >or otro lado/ .acia finales del si!lo +0/ 0 *ave típica del siglo xv$ Los adelantos en la - como consec"encia de los 0ia*es e+lo5 industria naviera permitieron construir barcos m;s seguros? adecuados para largas travesías$ ratorios or 03a mar3tima/E"roa eme% a controlar !randes redes comerciales/ sin la necesidad de conciliar/ ara ello/ con los anti!"os d"e#os de las r"tas terrestres. Si5 t"aci%n '"e modific% el 0ie*o e'"ilibrio entre E"roa - las ci0iliaciones e"roasi(5 ticas/ como el Imerio :tomano/ -

Las primeras expediciones portuguesas >ort"!al f"e el rimero de los Estados e"roeos '"e lle!% a ser "n centro imortante en la acti0idad e+ansionista "ltramarina. Si bien era "n reino e'"e#o/ s"s !obernantes estaban ansiosos or encontrar "na forma ara enri'"ecerse e+andir s"s fronteras. Barios f"eron los re-es '"e im"lsaron las a0ent"ras de los marinos. Un e*emlo f"e el re- Enriue N<Q45<4K=O/ llamado El +avegante. Yl en0i% al Atl(ntico carabelas - e+ediciones ara '"e traaran cartas de na0e!aci%n. Barios marinos/ como Xu*o Tristón0 Antonio 8on'ales - 7edro Escovar0 acetaron el desaf3o. Ellos se !"iaban or las estrellas - or el 0"elo mi!ratorio de las a0es/ tambi,n ac3an mediciones ara calc"lar la rof"ndidad de las a!"as. S"s est"dios f"eron de f"ndamental imortancia - ermitieron '"e otros marinos "dieran lle!ar a"n m(s le*os. 1"rante el si!lo +0/ los marinos en0iados or la Corona ort"!"esa a0anaron  or el Atl(ntico en direcci%n s"r. As3 bordearon la costa de Africa en b"sca de oro/ escla0os - esecias. $racias al tr(fico de ersonas - bienes/ los ort"!"eses  "dieron enri'"ecerse - contin"ar financiando n"e0as e+ediciones na0ales. En <4/ ,artolom% Dias - De 2ovilha lle!aron asta el oc,ano 3ndico. Con este desc"brimiento los 0ia*es de e+loraci%n se m"ltilicaron/ - los marinos 0e3an La expedición de Kasco da !ama

El rey Enrique de %ortugal fue uno de los mayores impulsores de la expansión marítima$ %or esta ra<ón pasó a la 9istoria con el apodo de El *avegante$

"l falso descubrimiento de +abo ,erde. Mna

En <4QK/ tres carabelas ort"!"esas al mando de asco da 8ama iniciaron "na antigua ,istoria n"e0a e+edici%n '"e si!"i% la r"ta tomada con anterioridad or 1ias. S" ob*eti0o adudicó al -eneciano era claro) lle!ar a las so#adas tierras de la India. Al-isio de )aP >ocos meses des",s de salir de >ort"!al/ las na0es lle!aron a la "nta meridio5 0amosto el nal del frica/ llamada 2a$o de ,uena Esperan'a. A esar de las f"ertes tormen5 descubrimiento del tas/ lo!raron asar - remontar el 0ia*e acia el norte/ si!"iendo or las costas orien5 arc,ipiélago de )abo tales de frica. 1e este modo/ la e'"e#a flota rode% la >en3ns"la Ar(bica. Verde+ en el aKo 98?" /in embargo+ las islas En la lar!a tra0es3a acia la India/ IBasco da $ama - s"s marineros asaron or  ya ,abían sido momentos m"- d"rosO En ocasiones/ falt% el alimento - el a!"a* en otras/ el mal descubiertas y tiemo io temer lo eor. >ero sin l"!ar a d"das/ el 0ia*e res"lt% m"co m(s dra5 conquistadas en m(tico ara la tri"laci%n '"e ara s" comandante/ '"ien estaba con0encido de '"e 98" Lo que la falsa iba a lle!ar a la India. >or el contrario/ la tri"laci%n/ con el tiemo - las dific"lta5 ,istoria se ol-idó de des/ comen% a creer '"e iba a morir le*os de s" tierra. As3 en "n momento de de5 contar es que )aP seseraci%n/ los marineros se amotinaron. C"entan las istorias '"e mientras la tri5 0amosto ,i(o una  "laci%n intentaba '"e las na0es retomaran el r"mbo n"e0amente acia >ort"!al/ Basco da $ama/ decidi% romer todas las cartas de na0e!aci%n - tirar la br6*"la al mar. >or s""esto '"e sin estos elementos los marineros no od3an retomar. 1e esta forma/ el marino obli!% a s"s ombres a obede5 cerle/ -a '"e era el 6nico '"e od3a lle0arlos de re!reso. La recomensa se obt"0o al cabo de dos a#os de 0ia*e/ c"ando en <4Q lle!aron a 2alicut0 en la costa de 9alabar. As3/ a esar del a!otamiento de los tri"lantes/ l"e!o del lar!o 0ia*e - "n imor5 tante n6mero de marineros fallecidos/ las tres na0es arribaron a las ricas costas de la India. A s" re!reso tri"nfal a >ort"!al/ el marino recibi% el t3t"lo de conde - el nombramiento de Almirante de las Indias. Sin embar5 !o/ en
EspaKa y la expansión territorial Las raones '"e lle0aron a Esa#a a b"scar n"e0as tierras f"eron/ en arte/ diferentes de las de >ort"!al. En rimer l"!ar/ los esa#oles t"0ieron "na ra%n  ol3tico5reli!iosa. Esta f"e consec"encia de la l"ca or la recon'"ista del territorio de la >en3ns"la Ib,rica. >ara los esa#oles/ la con'"ista del reino de $ranada/ en <4Q2/ si!nific% el tri"nfo del cristianismo sobre la reli!i%n m"s"lmana/ -a '"e/ des",s de D== a#os de combate/ ab3an lo!rado e+"lsar a los moros de s" territorio. Este tri"nfo io '"e la a"toridad de los re-es esa#oles se fortaleciera. As3/ en nombre de la reli!i%n/ contin"aron intentando e+andirse or f"era de s"s fronteras. >or s""esto '"e tambi,n e+istieron raones econ%micas '"e colaboraron f"ertemente ara '"e los re-es esa#oles ao-aran las e+ediciones "ltramarinas. Estas raones est"0ieron 0inc"ladas a la osibilidad de contar con "na n"e0a r"ta acia las esecias de las Indias. 4urante el sig lo xv? el casamiento entre 8sabel y =ernando permitió llevar adelante la unificación de dos poderosos reinos espaoles? Aragón y "astilla$

La conquista de las islas "anarias

A rinciios del si!lo +0/ Esa#a dio "n aso m"- imortante al oc"ar las islas 2anarias. A ellas lle!% "n !r"o ro0eniente de la re!i%n de Castilla/ '"e someti% a la oblaci%n nati0a/ obli!(ndola a realiar traba*os forados. La oc"aci%n de este territorio f"e ara Esa#a "n tema m"- imortante/ debido a '"e or s" osici%n !eo!r(fica era "n aso decisi0o en la con'"ista del Atl(ntico. >ara *"stificar la oc"aci%n territorial/ los re-es esa#oles decidieron solicitarle al >aa el ermiso ara con0ertir a la reli!i%n cat%lica a los nati0os de Canarias. C"esti%n '"e se reiti% a#os m(s tarde/ c"ando los esa#oles lle!aron al continente americano. El proyecto de "ristóbal "olón

El verdadero rostro de "ristóbal "olón 7am;s fue retratado? se lo pintó luego de su muerte? gui;ndose por la descripción que 9i
2ristó$al 2olón f"e "n marino nacido en la ci"dad de $,no0a/ entre los a#os <4J< - <4J2. S" inter,s en el mar naci% desde m"- *o0en. >oco a oco f"e cono5 ciendo todo acerca de s" oficio - est"diando los adelantos carto!r(ficos. Se c"en5 ta '"e/ en la d,cada de <4=/ Col%n relataba or!"lloso '"e -a ab3a na0e!ado or  todos los mares conocidos. >or entonces/ Col%n ten3a tres !randes ro-ectos. Uno consist3a en e+lorar n"e5 0as islas en el oc,ano Atl(ntico. :tro se centraba en b"scar el llamado \m"ndo de las Ant3odas\/ '"e nadieZconoc3a ero '"e or el relato de los anti!"os escritores se cre3a en s" e+istencia. El 6ltimo de s"s lanes era b"scar "na r"ta n"e0a acia el continente asi(tico/ or el oc,ano Atl(ntico. >or s""esto '"e estos ro-ectos eran considerados dif3ciles de oner en marca/ debido a '"e e+ist3an claras limitacio5 nes t,cnicas ara lle0arlos adelante. Sin embar!o/ Col%n estaba decidido a 0encer los obst(c"los r(cticos - cr"ar  el Atl(ntico. A diferencia de otros marinos - est"diosos de la ,oca/ este na0e!an5 te consideraba '"e el m"ndo era m(s e'"e#o de lo '"e com6nmente se ensaba/ lo '"e era falso/ ero nadie "do demostrarlo or entonces. >or otro lado/ Col%n cre3a '"e era osible lle!ar a "na isla llamada Cian!o or 9arco >olo. Esta isla era "n "nto intermedio entre el !ran oc,ano - Cina. Sin embar!o/ ocos est"dio5 sos daban cr,dito al relato del anti!"o comerciante italiano. Los ro-ectos de Col%n f"eron considerados or m"cos est"diosos como im5  osibles. 9(s a"n or'"e/ en la r(ctica/ el marino !eno0,s carec3a de conocimien5 tos. >or esta ra%n/ ab3a sido obli!ado a disc"larse de s"s alardes de marino e+5  erto en la misma corte esa#ola. A esar de esto/ Col%n con0enci% a los Re-es Ca5 t%licos NIsabel de Castilla - emando de Ara!%nO - recibi% el ao-o ara s" a0en5 t"ra en <4Q2.

La gran a-entura de )ristóbal )olón 1es",s de meses de rearar todo lo necesario ara el !ran 0ia*e/ Crist%bal Col%n - s" tri"laci%n araron el d3a B de agosto de >CF?0 de >"erto de >alos. 1"rante los rimeros d3as del 0ia*e/ "na de las na0es/ La 7inta0 romi% s" tim%n - obli!% a des0iar el r"mbo acia las islas Canarias/ donde f"e rearado. El K de setiembre/ las tres na0es 0ol0ieron a artir/ esta 0e acia lo desconocido. L"e!o de 0arios d3as de tra0es3a/ la tri"laci%n comen% a notar  ciertos indicios de '"e la tierra estaba cerca. La resencia en el a!"a de e'"e#os  edaos de madera/ ierbas - el 0"elo de las a0es io '"e los na0e!antes cobraran la eserana de lle!ar ronto a tierra firme. >or fin/ el >? de octu$re di0isaron la so#ada tierra. Al!"nos tri"lantes/ entre los '"e se encontraba Col%n/ descendieron del barco acia "na e'"e#a isla. Como el na0e!ante !eno0,s estaba con0encido de aber lle!ado al Asia/ la llam% (an (alvador. En la act"alidad/ 0arios est"diosos sostienen '"e or los datos de*ados or  Crist%bal Col%n en s" diario/ es imosible indicar a c"(l de las islas/ "bicadas en la ona de las &aamas/ el na0e!ante lle!% rimero. S3 se sabe '"e f"e al!"na de ellas - '"e desde a3/ en los d3as si!"ientes/ Col%n - s"s malinos recorrieron "n con*"nto de islas cercanas '"e recibieron el nombre de Conceci%n/ emandina e Isabela. Al oco tiemo/ Col%n decidi% 0ol0er a Esa#a/ deseoso de com"nicar a los re-es s" desc"brimiento. A"n'"e el 0ia*e t"0o 0arios incon0enientes/ "do or fin

"ristóbal "olón desembarcó en América? en ,:10$

Los otros via7es de "olón

Crist%bal Col%n 0ol0i% en tres oort"nidades a las tierras americanas/ a"n'"e n"nca s"o '"e ab3a lle!ado a "n n"e0o continente. A diferencia del rimer 0ia*e/ s" diario f"e m"co m(s e+acto. En ,l de*% escrita "na serie de datos comletos acerca de la costa del Caribe/ desde C"ba asta 1ominica/ - efect"% el rimer des5 c"brimiento re!istrado en tierras continentales. En s" segundo via"e0 Col%n f"e acoma#ado or <.J== ombres/ entre '"ienes se encontraban doce reli!iosos. En esta ocasi%n/ la e+edici%n arti% del "erto de C(di el 2J de setiembre de <4Q/ lle0aban semillas/ animales dom,sticos - ro5 0isiones ara oder sobre0i0ir or el t,rmino de "n a#o. Si bien el 0ia*e f"e tran5 '"ilo/ la e+edici%n en tierra firme t"0o serios roblemas/ sobre todo c"ando los 030eres res"ltaron escasos - el ambre - las enfermedades comenaron a diemar  a los e+edicionarios. >ara el na0e!ante/ retomar or tercera 0e a Am,rica res"lt% m(s comlicado. En arte/ or los  roblemas '"e se ab3an s"cedido d"rante la e+5  loraci%n del se!"ndo 0ia*e. Sin embar!o/ lo!r%  artir n"e0amente en ma-o de <4Q. En este tercer via"e Col%n arrib% a la isla 9ar!arita. >rof"nda5 mente imresionado or la bellea del l"!ar/ escri5  bi% a los re-es/ e+res(ndoles s" con0encimiento de aber arribado 7al ara3so terrenal8. Sin embar5 !o/ en?este n"e0o 0ia*e de e+loraci%n los roble5 mas 0ol0ieron a aarecer. Una de s"s consec"en5 cias f"e '"e Col%n termin% re!resando a Esa#a encadenado/ -a '"e ara mantener el orden ab3a ab"sado de s" a"toridad. A esar de esto/ con el tiemo/ los re-es esa#oles erdonaron a Col%n - le encar!aron '"e rearara "n cuarto via"e. >arti% en
Los cuatro via7es de "olón$

Los conUictos por el dominio de los nue-os territorios

=ernando de )agallanes ',:-2PD ,60,3 fue el precursor del primer via7e de circunnavegación del globo? en su intento de llegar a Asia por Qccidente? entre ,6,1 y ,600$

1e ac"erdo con "na serie de escritos medie0ales/ el ont3fice/ como *efe de la cristiandad/ ten3a el dereco de otor!ar territorios a los r3ncies '"e se arries!aran a !randes a0ent"ras. Conociendo esta tradici%n/ c"ando Crist%bal Col%n re!res% de s" rimer 0ia*e/ el re- esa#ol ac"di% al ont3fice ara '"e ,ste resol0iera el otor!a5 miento de las tierras a las '"e a'"el ab3a lle!ado en s" fa0or. >or s""esto '"e lo '"e '"er3a el re- emando n era e0itar f"t"ros roblemas con >ort"!al. El aa Ale"andro 0i resondi% r(idamente al edido del re- esa#ol -/ el  de ma-o de <4Q/ rom"l!% "na $ula0 '"e era "na esecie de le- '"e deb3a ser c"m5  lida or todos los cat%licos. En ella/ daba a los Re-es Cat%licos la osesi%n de las n"e0as tierras/ siemre '"e no ertenecieran a otros soberanos e"roeos. >oco tiemo des",s/ el mismo >aa dict% "na segunda $ula0 en la '"e conce5 d3a a los mismos re-es - a s"s descendientes la osesi%n de todas las n"e0as tierras '"e se encontraran al :ccidente de "na l3nea ima!inaria '"e asaba a cien le!"as al oeste de las islas Aores - de Cabo Berde. "e *"stamente esta se!"nda b"la la '"e desert% la enemistad dilom(tica en5 tre >ort"!al - Esa#a. Se!6n el "nto de 0ista de los ort"!"eses/ la b"la fa0ore5 c3a amliamente a los esa#oles. Sin embar!o/ en ella el >aa les daba el dereco a contin"ar con las e+ediciones a lo lar!o de la costa africana/ re!i%n sobre la c"al Esa#a carecer3a de derecos de con'"ista - osesi%n. El tratado de >ordesillas

La sol"ci%n definiti0a acerca de los n"e0os territorios lle!% con la firma de "n tratado entre Esa#a - >ort"!al) el tratado de Tordesillas0 '"e se firm% el D de *"nio de >CFC. 9ediante este tratado se acord% '"e la l3nea ima!inaria deb3a asar a trescientas setenta le!"as al oeste de las islas de Cabo Berde. Adem(s se estableci% '"e los territorios "bicados al oeste ertenecer3an a Esa#a - los "bicados al este/ a >ort"!al. Las expediciones del siglo +0i

Los via7es de )agallanes y Elcano$

El desc"brimiento de las tierras americanas io '"e el af(n or allar "na r"ta acia las Indias a"mentara. En ac3fico. L"e!o de "n lar!o - enoso 0ia*e/ lle!% a iliinas/ donde m"ri%. El 0ia*e f"e contin"5 ado or "an Sebasti(n Elcano/ '"e lle!% a las 9ol"cas re!res% l"e!o a Esa#a. A"n'"e esta e+edici%n encontr% "na r"ta ara lle!ar a Asia/ ,sta res"lt% demasiado lar!a - eli!rosa. 9ientras tanto otros reinos e"roeos/ como In!laterra - rancia/ emrendieron tambi,n 0ia*es de e+5  loraci%n. S"s na0es '"er3an encontrar "na n"e0a r"ta acia las !randes ri'"eas de Asia/ si!"iendo el camino desde el norte. >or s""esto '"e estos 0ia*es fracasaron/  ero dieron l"!ar a la aert"ra de la coloniaci%n e"roea en Am,rica del orte. Las e+ediciones mar3timas - las con'"istas territoriales cambiaron definiti0amen5

La coloni(ación de nue-os territorios3 .ran 1retaKa y %rancia 1es",s de los !randes tri"nfos de las e+ediciones mar3timas - de los rimeros asentamientos de ersonas en los n"e0os territorios/ lle0ados a cabo or la Corona esa#ola - or la ort"!"esa/ otros re-es decidieron se!"ir s" e*emlo/ - comena5 ron lentamente a ao-ar a los marinos en el desc"brimiento de n"e0os territorios. Una de las rimeras e+ediciones ao-ada or la Corona brit(nica f"e la de Ouan 2a$oto N.<4J=5<4QQO. Este marino de ori!en 0eneciano arti% en <4QD del  "erto de &ristol/ ara e+lorar las tierras "bicadas al norte de las desc"biertas or  los esa#oles. Se!6n los relatos/ Caboto na0e!% asta encontrarse con las tierras de La$rador0 tambi,n di0is% la re!i%n llamada Terranova0 - l"e!o si!"i% s" c"rso acia el s"r/ donde robablemente lle!% asta la re!i%n de Plorida. A esar de s" imortante desc"brimiento/ la emresa f"e "n fracaso econ%mico/ -a '"e el marino no "do lle0ar a In!laterra oro/ esecias ni iedras reciosas. A 0istas de este res"ltado/ el re- in!l,s decidi% no ao-ar m(s emrendimientos como ,ste. La coloni
Sin embar!o/ con el tiemo/ la Corona in!lesa se con0enci% de '"e no od3a er5 manecer al mar!en/ -a '"e era imortante ara s" desarrollo como otencia e"roea lo!rar oc"ar al!"nos territorios n"e0os. >or esta ra%n/ la reina Isabel a"tori%/ en oco tiemo des",s/ lo!raron '"e la reina ao-ara n"e0as emresas de e+edici%n en esas tierras del continente americano. Ralei! lle0% a In!laterra dos rod"ctos m"- imortantes de Am,rica del or5 te) la aa - el tabaco. Estos rod"ctos desertaron el inter,s de los comerciantes/ los '"e finalmente se asociaron en coma#3as ara ao-ar la e+loraci%n - la co5 loniaci%n de los n"e0os territorios. Una de esas coma#3as se llam% Londres. "e la '"e or!ani% "na e+edici%n '"e desembarc% en la en3ns"la de 2hesapea4e - f"nd% la ci"dad de OamestoMn en ocos a#os des",s/ la Coma#3a de Londres emrendi% "na n"e0a e+edici%n coloniadora inte!rada or !r"os de cristianos reformados/ llamados "ritanos/ '"e eran erse!"idos or la Corona in!lesa. Los "ritanos lle!aron a Am,rica - f"ndaron "na oblaci%n '"e recibi% el nombre de +ueva 7lymouth0 en
La reina 8sabel de 8nglaterra era llamada por sus sMbditos la Kirgen de 8nglaterra$ %or esta ra<ón? uno de los territorios coloni
La coloni
Los franceses realiaron 0arios 0ia*es a Am,rica del orte antes de establecer  "na colonia definiti0a. Ellos como tantos otros marinos b"scaron "na salida acia el oc,ano >ac3fico '"e les ermitiera lle!ar a las Indias. Sin embar!o/ fracasaron en esa emresa. "e reci,n con el 0ia*e de (amuel de 2hamplain N
Los primeros puritanos llegaron a América en ,502 a bordo de la nave )ayfloZer$

UíeG

Así era la geografía conocida por los europ eos 9acia principios del siglo xv$

%ara el siglo xvi? los límites del mundo se 9abían ampliado notablemente$

An'lisis de la cartografía de la época Los 0ia*eros de todas las ,ocas an obser0ado '"e al re!"ntar a "n nati0o c"al'"iera el camino '"e cond"c3a a "n l"!ar concreto/ ,ste tomaba "na 0arita dib"*aba en el s"elo "n es'"ema/ a#adiendo a 0eces ramas o iedras ara se#alar  al!6n "nto notable. Esos es'"emas f"eron incl"so imortantes en los "eblos m(s anti!"os de la "manidad/ -a '"e al 0i0ir traslad(ndose contin"amente era 0ital conocer la direcci%n - distancia de s"s recorridos. A"n'"e entonces nadie conoc3a esos es'"emas or el nombre de mapas0 as3 se los nombr% osteriormente. En la act"alidad/ se entiende or carto!raf3a la ciencia de acer e interretar  maas. A s" 0e/ se llama maa a las reresentaciones a escala de la tierra/ terreno o de c"al'"ier c"ero celeste. La ciencia de la carto!raf3a f"e e0ol"cionando con el tiemo. Ma en el si!lo n d.C. los maas comenaron a realiarse de manera sistem(tica. El m(s imortante cart%!rafo f"e Cla"di"s >tolomeo/ matem(tico - !e%!rafo !rie!o '"e 0i0i% en Ale*andr3a/ E!ito. >tolomeo rod"*o los rimeros maas conocidos de la re!i%n de E"roa/ el mar 9editerr(neo/ el Cercano :riente - frica del orte. >ero f"e en el si!lo +i0 c"ando aarecieron los libros de maas. Estos se llamaron ort"lanos/ c"-o si!nificado deri0aba de "erto/ "es s" ob*eti0o rincial era ser0ir a la na0e!aci%n. Con la confecci%n de estos Atlas/ se inici% la carto!raf3a cient3fica. Las cartas ort"lanas reresentaban el litoral costero con al!6n detalle del interior/ como r3os - montes '"e "dieran ser0ir de referencia a los na0e!antes/ '"e en s"s 0ia*es no erd3an n"nca de 0ista la costa. El s"r!imiento de esta carto!raf3a est"0o asociado a la !eneraliaci%n del "so de la $r-"ula0 instr"mento '"e tiene "na a!"*a imantada '"e se#ala la aro+imaci%n al >olo orte. >ocos a#os des",s se "so a r"eba "n n"e0o sistema de na0e!aci%n en alta mar/ '"e !ener% el desarrollo de "na n"e5 0a carto!raf3a. Esta indicaba con recisi%n la "bicaci%n de los meridianos/ !rad"ados en latit"des. >ara los est"diosos de la istoria de la "manidad/ traba5  *ar con diferentes carto!raf3as ermite conocer "na serie de c"estiones imortantes. Es or esta ra%n '"e las ieas car5 to!r(ficas conforman "no de los m(s 0aliosos doc"mentos  ara obser0ar la e0ol"ci%n/ formaci%n - conformaci%n de los reinos/ los Estados/ las ci"dades - s"s barrios/ los a0ances en las r"tas comerciales/ los cambios edilicios - el crecimiento de la oblaci%n. Con5  *"nto '"e constit"-e "na imortante erramienta ara la in0esti!aci%n. >ara traba*ar con la carto!raf3a de ,oca se debe conocer)  c"(ndo estos maas f"eron dise#adosP  ara '", fines f"eron emleadosP  el marco ist%rico de la ,oca - las rinciales corrientes de ensamiento. Actividades

<. &"s'"en "n lano de rinciios del si!lo ++ de al!"na ci"dad - "n lano act"al de la misma. 2. Re"nidos en e'"e#os !r"os/ comaren ambos maas - traten de establecer las  rinciales diferencias) barrios '"e lo comonen/ red ferro0iaria - de s"bterr(neos/ esacios 0erdes - otras '"e les arecan si!nificati0as. . Realicen "n bre0e informe escrito del crecimiento - las transformaciones de la ci"dad a tra0,s del an(lisis de esos dos maas.

>. ,usuen en la $i$lioteca escolar las distintas explicaciones de cómo cre#an los europeos del siglo xv ue era la Tierra y el (istema (olar en general. ?. /nvestiguen en las $i$liotecas cómo eran las naves con las ue se iniciaron los primeros via"es exploratorios. . En un mapa mundial ue represente la totalidad del planeta0 completen: aO El nombre de los oc,anos - s"s rinciales mares.  bO Rerod"can la di0isi%n ol3tica '"e e+ist3a acia el <4==. cO 1ib"*en el tra-ecto de las rinciales r"tas comerciales mar3timas entre Asia - E"roa. B. /nvestiguen: aO "i,nes formaron arte de las rimeras e+ediciones de Crist%bal Col%n.  bO C"(les f"eron los rinciales roblemas a los '"e se enfrent% Cris5 t%bal Col%n - s" tri"laci%n. cO ", rod"ctos lle0% Col%n a los re-es de Esa#a ara '"e los co5 nocieran. C. )rgani'ados en grupos peue*os0 $usuen entre los gra$ados del siglo xvi cómo se representó el encuentro entre los descu$ridores europeos y los ha$itantes nativos de Asia0 Am%rica y A!rica. &eali3 cen una $reve descripción por escrito de las láminas halladas. M

%uerto de )alabar? en 8ndia? que )arco %olo describió por sus rique
"li#an la respuesta correcta >. K2uáles !ueron los -ltimos adelantos cient#!icos ue motivaron a via"es exploratorios más largos y arriesgados aO La aarici%n del 0aor.   bO &r6*"las m(s e+actas - embarcaciones m(s estables.  cO 9enor cantidad de remeros.  ?. Kolo.  bO Crist%bal Col%n. cO "an Caboto. B. K2uáles eran los principales productos ue comercia$a Europa con Asia aO Tomates - ma3.  bO >rincialmente seda - esecias. cO Artesan3as locales - iedras reciosas.

  

. Kort"!al. cO La disc"si%n sobre el f"t"ro del cristianismo.

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. Kolo. cO "an Sebasti(n Elcano.

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F. K
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C. K2uál !ue una de las causas de la expansión ultramarina aO La cantidad de oblaci%n del continente.   bO La r"eba de n"e0as embarcaciones m(s estables.   cO La b6s'"eda de n"e0as 03as comerciales. . K2uál !ue una de las consecuencias de la expansión ultramarina aO E"roa se cerr% sobre s3 misma.  bO 1ismin"-% el comercio internacional. cO E"roa comen% a controlar todas las !randes r"tas comerciales.

K. KA u% islas 2ristó$al 2olón denominó (an (alvador aO La isla de >asc"a.   bO La isla de C"ba.  cO Se desconoce e+actamente/ ero se res"me '"e f"e al!"na isla de las &aamas. 

F  

  

>G. K2uál !ue el mayor logro de las expediciones mar#timas aO Cambiaron definiti0amente la ima!en del m"ndo. " bO Si!nificaron "na re0ol"ci%n en la na0e!aci%n.  cO >ermitieron el desarrollo de "na moneda internacional. 

i La conquista como empresa económica y religiosa Al re!reso de s" rimer 0ia*e/ Col%n relat% a los re-es de Esa#a las ri'"eas alladas - las '"e se sosecaba '"e ab3a en las n"e0as tierras. A s" 0e/ les 'a llegada dela necesidad de lle0ar la fe cristiana a los "eblos del otro lado del e+resaba +ol%n a América Atl(ntico. Ambos asectos/ el econ%mico - el reli!ioso/ f"eron las rinciales raones  posibilit% que '"e la decidieron a los Re-es Cat%licos a en0iar n"e0as e+ediciones. La b6s'"eda de "na r"ta '"e ermitiera lle!ar al Asia moti0% el ao-o esa#ol a +orona espaola los 0ia*es "ltramarinos/ ero el f"erte deseo de e+traer los metales reciosos - las se convirtiera, ri'"easen del n"e0o continente desencaden% el roceso de con'"ista - dominaci%n de  poco tiempo, en las sociedades americanas. Este roceso se combin% con moti0aciones reli!iosas) la la monarquía más e0an!eliaci%n de los obladores americanos f"e "na oderosa ra%n/ en rinciio/  ara la Corona/ - tambi,n ara a'"ellos '"e decidieron dif"ndir la fe cristiana.  poderosa de En estay  emresa/ la Corona esa#ola lo!r% el ao-o de la I!lesia cat%lica/ no s%lo uropa,  ara a"tar c%mo se reartir3an las tierras entre esa#oles - ort"!"eses/ sino estimul%tambi,n a otras ara bendecir la misi%n de los con'"istadores.

4esembarco de "ristóbal "olón en América$

naciones europeas a lan!arse al nuevo continente. 'a La conquista como a-entura personal La coronación del rey aara '"ienes se a0ent"raron a or!aniar - cond"cir 4ibu7o de 4iego 4ur;n en (istoria de las e+ediciones/ entrada de Hern;n "ortés en coloni!aci%n de reli!iosos los moti0os 4ndias. - la e+ectati0a econ%mica de la Corona arec3an )éxico$ )useo de América? )adrid$ dil"irse r(idamente frente al deseo de obtener !loria ersonal ri'"eas.  América, con sus 9"cosede los con'"istadores esa#oles '"e lle!aron a Am,rica ab3an choques l"cado en el continente e"roeo contra los moros - en defensa de la fe intercambios, cristiana/ - estoAmérica los ab3a dotadoy de Europa3 "na amlia e+eriencia militar. marc% la historia Los con'"istadores financiaban el 0ia*e e+edicionario - a cambio obten3an

,acia una nue-a etapa

&n

enviado

de

)octe
 arte de las ri'"eas encontradas/ las tierras - derecos en el n"e0o continente. En observa el desembarco de los ese sentido/ las e+ediciones de con'"ista eran "na oort"nidad ara me*orar s" espaoles en )éxico$ 4ibu7o de Hacia fines del si!lo +0/ a ambos lados del oc,ano Atl(ntico oc"rrieron di0ersos 4ieg o 4ur;n  osici%n socialacontecimientos - econ%mica. '"e/ con*"ntamente/ marcaron el inicio de "na n"e0a etaa ist%rica en (istoria de 4ndias. Sin d"da estas ersonales  araambiciones el continente e"roeo des0irt"aron/ - los "eblos en '"em"cos 0i03an casos/ al oestelasdelb"enas oc,ano. intenciones de otros ro-ecto e0an!eliados - limitaron Enombres Esa#a/con0encidos emando e del Isabel/ los Re-es Cat%licos/ 0encieron a los moros en la ambici%n de$ranada/ la roia Corona de concentrar todas las ri'"eas e+tra3das. el 6ltimo reino '"e a6n controlaban/ - e+"lsaron a los *"d3os de la >en3ns"la Ib,rica. En <4Q2 decidieron ao-ar a Crist%bal Col%n en s" ro-ecto de "cxcr encontrar "n camino alternati0o acia la India. As3/ Esa#a iniciar3a s" etaa delopeWLia Los europeos ma-or eslendor - redominio ol3tico. traeron a América el Al otro lado del Atl(ntico/ los "eblos '"e 0i03an en la ona del Caribe 0ieron Las e+ediciones '"e araron de Esa#a/ l"e!o del rimer 0ia*e de Col%n/ se trigo+ lle!ar las carabelas de Col%n/ - oco des",s a otros tantos e+edicionarios con la s"s-id+ algunos diri!ieron acia las islas del Caribe. All3 se asentaron los rimeros esa#oles ara frutales armas/ caballos - s"s e*,rcitos. En ocas d,cadas/ los m(s !randes imeriosy la caKa de iniciar s" emresa des"s con'"ista - osterior coloniaci%n. En <4QK se f"nd% (anto La americanos/ el de los atecas - los incas/ - "n sinf3n de otras com"nidadesa(car" '"edaron Domingo - desde all3 se con'"istaron las Antillas/ arte de La lorida - arte de la introducción de estas  ba*o el dominio esa#ol. Am,rica iniciaba s" istoria colonial. costa norte de S"dam,rica. En ara ello de or!aniar la con'"ista de las ci0iliaciones m(s imortantes de la re!i%n. >ara ello f"ndaron ci"dades/ constm-eron i!lesias/ oblaron re!iones e imre!naron las a toda economías trabaron relaci%n con las sociedades locales del Caribe a"n'"e en t,rminos m"Am,rica de s" c"lt"ra/ s" len!"a - s" reli!i%n. La oblaci%n americana ori!inaria locales+ sino también distintos/ al!"nas f"eron r(idamente dominadas -/ en m"cos casos/ diemadas. descendi% br"talmente/ s" or!aniaci%n ol3tica - social se derr"mb% - s"las c"lt"racaracterísticas >or otro lado/ la necesidad de mano de obra o la resistencia eficamente reli!i%n debieron adotar n"e0as formas ara oder sobre0i0ir en el conte+toecológicas colonial de or!aniada/ io '"e establecieran alianas - ac"erdos con otros !r"osP mientras te de muc,as la c"lt"raregiones" La  s3aea6rapt8ra. áupcn8*9hKme6'd maí+cna or $ efaor5 '"e con al!"nos mant"0ierone/crío%aeenereá9:s;paau! contactos comerciales - de intercambios cierto/ caKa de a(car or africana/ tra3da or los escla0os/ dio ori!en a la Am%rica mesti'a. m"- desfa0orables.

Los primeros establecimientos espaKoles

La capitulación i)iclopecMa La fundación de una ciudad era un acto político cargado de simbolismos; luego de la elección del sitio e instalados quienes serían los futuros pobladores+ el conquistador arrancaba unos puKados de ,ierba+ con su espada daba tres golpes en el

En la etaa inicial la con'"ista f"e encarada directamente or la Corona. Sin em5  bar!o/ la ma!nit"d de la emresa - s"s ries!os ro0ocaron "n cambio/ la con'"is5 ta as% a manos de artic"lares con '"ienes la Corona firmaba "n contrato llama5 do capitulación. En este contrato se describ3an los derecos - obli!aciones de las  artes contratantes. El artic"lar deb3a financiar la e+edici%n/ - a cambio la Coro5 na le otor!aba el ermiso ara con'"istar - coloniar/ adem(s obten3a "na arte de las ri'"eas desc"biertas. El t3t"lo '"e se les otor!aba a '"ienes diri!3an estas e+5  ediciones era el de adelantado. Esto les ase!"raba ciertos derecos - beneficios en el territorio con'"istado/ tales como el t3t"lo de Cait(n $eneral de "sticia 9a5 -or con dereco de asta dos 0idas Nes decir '"e era "n car!o ereditarioO/ enco5 mendar ind3!enas/ reartir tierras entre s"s ombres/ ac"#ar moneda/ dictar orde5 nanas - nombrar f"ncionarios s"bordinados. >or otro lado/ la cait"laci%n lo comromet3a a romo0er la e0an!eliaci%n de las oblaciones ind3!enas - lo a"toriaba a "tiliar la f"era/ si ab3a resistencias.

Los primeros asentamientos y la fundación de ciudades

)XV$0

Los rimeros asentamientos f"ncionaron como factor3as comerciales destinadas/  b(sicamente/ al en03o a E"roa de las ri'"eas americanas/ o como f"ertes ara la defensa del esacio con'"istado. >osteriormente/ la con'"ista f"e acoma#ada de la coloniaci%n - el oblamiento/ es decir/ de la !undación de ciudades. En !eneral/ se eseraba '"e el sitio ele!ido ara la f"ndaci%n de "na ci"dad con5 tara con ciertas condiciones/ tales como la cercan3a de "n r3o/ tierras f,rtiles/ "na  oblaci%n ind3!ena '"e no reresentara "na amenaa/ ero '"e al mismo tiemo  "diera ser emleada como mano de obra. Sin embar!o/ en m"cos casos las ci"dades se le0antaron/ ese a las condicio5 nes ad0ersas/ cerca de las minas o sobre las mismas ci"dades ind3!enas. Al!"nas 0eces f"ncionaban como "erto - otras como centro administrati0o o ol3tico/ o co5 mo fortalea militar. La f"ndaci%n de la ci"dad imlicaba "na ceremonia esecial/ el traado de l3mites - el dib"*o c"adric"lar de las calles - mananas.

La ciudad colonial de "9uquiD saca?en #olivia$ 8lustración de !uam;n %oma de Ayala$

La organi(ación de la economía extracti-a

El cerro de %otosí en un g raD bado de ,660? que ilustra el liD bro *rónica del Per% de %edro "ie
Los esa#oles b"scaban f"ndamentalmente oro - lata/ or lo c"al en las rime5 ras d,cadas del si!lo +0i s%lo se reoc"aron or or!aniarse ara e+traer de las minas los reciados metales. Al menos asta otos3/ en el >er6. En esta etapa extractiva0 los esa#oles contaron con la mano de obra ind3!ena de los '"e ab3an sobre0i0ido a las matanas - eidemias del rimer momento de la con'"ista. A"n'"e tambi,n la oblaci%n comen% a 0erse diemada or las in5 "manas condiciones de traba*o a las '"e era sometida. >or otra arte/ los esa#oles aro0ecaron los sistemas de t"mos de traba*o '"e -a e+ist3an tanto en 9,+ico como en el >er6/ ara or!aniar el traba*o ind3!ena. Al5 !"nas re!iones '"e no contaban con ri'"eas minerales se orientaron acia las ac5 ti0idades a!roec"arias. Esto les ermiti% sobre0i0ir - al mismo tiemo resonder  a las demandas de alimentos - rod"ctos '"e se !eneraban en otras onas. Los d"e5 #os de las tierras or!aniaron haciendas - plantaciones0 e+tensas roiedades con mano de obra ind3!ena - escla0a.

La dominación de los a(tecas En ero Cort,s desobedeci% las %r5 denes/ desembarc% e inici% la marca acia el interior de la tierna ateca.

Jaftdolco$

La llegada a>enoc9titl;n

Los a'tecas e*erc3an s" dominio sobre m"cos "eblos de la re!i%n/ al!"nos de los c"ales s%lo necesitaban "na e+c"sa ara rebelarse. En ese conte+to de tensio5 nes/ Cort,s consi!"i% aliados r(idamente ara enfrentar a los atecas. >rimero de5 mot% a los tlaxcaltecas0 "na oderosa naci%n '"e se encontraba en !"erra erma5 nente con los atecas/ - lo!r% s" ao-o. 9(s tarde sell% "na aliana con los toto3 necas0 otro "eblo de la re!i%n. 9ientras tanto/ los mensa*eros de 1octe'uma N<4=D5
"ortés logró la alian
La noc9e triste y la conquista final de >enoc9titl;n

1"rante la celebraci%n de las fiestas del dios H"itilooctli/ en
"ortés llegó a )éxico con pocos 9ombres? pero venció a los a
Y)21,T) La guerra en el valle de )éxico J 'octe6uma envió una misión... para ir al encuentro de los espa"oles [...]. Des dieron Ka los espa"olesL estandartes adornados con oro# estandartes adornados con plumas de quet 6al y collares de oro. J cuando les dieron todo esto# es como si hubieran sonreído# como si se hubieran alegrado mucho# como si les hubiera dado gusto. *omo monos de larga cola se apoderaron por todas partes del oro. [...] y el estandarte adornado con oro# lo erigen en el aire# vienen agit7ndolo hacia todos lados# vienen apoder7ndoselo para ellos.

8 @uién pudo 9aber escrito el p;rrafo precedenteN 8 "ómo ve a los espaolesN 8 "u;l fue la actitud de la comitiva a
La conquista del Imperio inca

"u
.cic;oed3a  *oda-ía se conser-a en )aamarca la ,abitación que Ata,ualpa prometió llenar con oro+ ,asta donde llegara su bra(o extendido+ para conseguir su libertad" $ide unos seis metros por cinco+ y la altura que marcó el inca fue de algo m's de dos metros+ pues se le-antó en puntas de pie para marcarla" 0e poco sir-ió la

i

El Imerio de los incas era el m(s oderoso de Am,rica del S"r/ se e+tend3a or  miles - miles de il%metros de norte a s"r/ ose3a inmensas ri'"eas - dominaba a cientos de "eblos. Tal 0e/ "na de s"s debilidades radicaba en el sistema de s"cesi%n imerial '"e/ or lo !eneral/ imlicaba !"erras ci0iles entre los miembros de las cortes/ -a '"e m"cas 0eces no todos reconoc3an al mismo eredero. Tal era la sit"aci%n acia BG0 Prancisco 7i'arro R>C@3>C>S  arti% de >anam( acia el s"r/ al mando de "na e+edici%n con doscientos ombres - c"arenta caballos. En s" marca se encontr%/ recisamente/ con Ata"ala en la ci"dad de Ca*amarca/ al norte del La derrota de Ata9ualpa

Si bien Ata"ala -a ab3a derrotado a s" ermano H"(scar - lo ab3a e*ec"tado/ c"ando se encontr% con >iarro/ contin"aba l"cando contra otros enemi!os. S"bestimando en arte el oder3o militar de los esa#oles/ intent% esiarlos a tra0,s de mensa*eros - l"e!o controlarlos. >iarro ab3a decidido a0anar acia el s"r. S"s ocos ombres/ comarados con el n"meroso e*,rcito inca/ atacaron - tomaron risionero a Ata"ala/ '"e ara a!ar  s" libertad mand% traer oro de todo el Imerio. I!"almente/ esto no "do imedir  '"e >iarro lo e*ec"tara. La m"erte de Ata"ala facilit% la con'"ista del resto del Imerio inca/ entre otras cosas or'"e al!"nas de las oblaciones sometidas or los incas se mostraron dis"estas a colaborar con los esa#oles. En iarro lle!% a C"co/ - l"e!o de "n lar!o sitio lo!r% con'"istarla. >oco des",s f"nd% Lima0 la rimera ci"dad esa#ola en >er6. La resistencia de Kilcabamba

Tiemo des",s/ los esa#oles debieron enfrentar "n n"e0o le0antamiento/ encabeado or 1anco /nca0 otro r3ncie '"e asiraba al trono. 1"rante "n tiemo/ 9anco ab3a sido aliado de los esa#oles/ ero en
Las guerras ci-iles entre los espaKoles

=rancisco %i
Tras la ca3da de los incas/ >iarro - s"s ombres s dedicaron a !"errear entre el os/ deseosos de '"edarse cada "no con el inmenso bot3n del Imerio. ¡f5En iarro/ 0ol0i% al >er6/ ares% a >iarro - se roclam% !obernador. Al  oco tiemo f"e derrotado - e*ec"tado or el roio >iarro/ '"e ronto ser3a asesinado d"rante "na emboscada/ a manos del i*o de Diego de Almagro. >ara restablecer el orden/ la Corona en0i% al 0irre- ,lasco +-*e' de ela. S" lle!ada !ener% tensiones - 0iolencia -a '"e el n"e0o 0irre- decidi% dero!ar las le-es de las encomiendas - s"lantarlas or las Leyes +uevas0 rom"l!adas or Carlos 0. Esta medida er*"dicaba claramente a los encomenderos/ '"e liderados or 8on'alo 7i'arro Nermano de ranciscoO se le0antaron en contra del 0irre-. La Corona/ 5 atenta a la sit"aci%n/ 0ol0i% a reemlaar al 0irre-. El n"e0o f"ncionario enfrent% a *$onalo >iarro - lo io asesinar. Las rebeliones si!"ientes f"eron rerimidas.

La resistencia al dominio espaKol Los c9ic9imecas

L"e!o de la con'"ista de Tenoctitl(n/ los esa#oles confiaban en '"e odr3an controlar al resto de los "eblos '"e abitaban el territorio me+icano. S"on3an '"e 0encidos los m(s oderosos/ el resto de las oblaciones se someter3a f(cilmente. >ero en al!"nas onas esto no f"e tan sencillo. En los territorios de la !ran Cicimeca/ en el centro norte de la ci"dad de 9,+ico/ la con'"ista esa#ola tard% 0arias d,cadas en comletarse. La re!i%n chichi3 meca estaba abitada or cuatro naciones ind#genas: los ames/ los !"ainares/ los acat,eos - los !"aciciles. Estos "eblos abitaban en ca0ernas/ coas de a*a/ - !ran arte de la alimentaci%n ro0en3a de la caa - la recolecci%n. S"s creencias reli!iosas se sost"0ieron con osterioridad a la in0asi%n esa#ola - los mant"0o en la confrontaci%n. 9"cos frailes desaarecieron en la ona de la !ran Cicimeca. La or!aniaci%n ol3tica no asaba de la familia rimiti0a - era menos desarrollada '"e la de los atecas. S" t(ctica fa0orita ara la !"erra era la emboscada - los sa'"eos de estancias o  oblados. >refer3an atacar al alba o al cre6sc"lo/ en0iando rimero es3as a los l"!ares de ata'"e - l"e!o estableciendo "n desarrollado sistema de centinelas atala-as/ estrate!ias '"e arendieron de los esa#oles/ - si bien las armas de f"e!o con '"e contaban los esa#oles f"eron en m"cos casos decisi0as al enfrentarse con las com"nidades ind3!enas/ el caso de los cicimecas odr3a ser "na e+ceci%n/ con s"s arcos - flecas lo!raron resistir or m(s de medio si!lo. S" abilidad - "nter3a  ara disarar ca"saban asombro a los esa#oles. 1esreciaron adem(s a a'"ellas Las t;cticas espaolas para conquistar a los c9ic9imecas

L"e!o de 0arios intentos fallidos/ los esa#oles decidieron a0anar oco a oco/ estableciendo oblados '"e les ermitieran realiar e+loraciones/ ser0ir de defensa - consolidar la frontera. Intentaron '"e al!"nas com"nidades ind3!enas 0i0ieran en esos oblados/ *"nto con los esa#oles/ - al mismo tiemo comenaron a desle!ar  "na ol3tica de ne!ociaci%n con los caci'"es/ '"e incl"3a tanto el ofrecimiento de re!alos como la 0iolencia o la reresi%n. >oco a oco/ los esa#oles lo!raron el control de la re!i%n -/ f"ndamentalmente/ del tr(fico de la lata. La resistencia en América del SurR los mapuc9es

En el s"r de Cile/ los esa#oles debieron enfrentar la f,rrea resistencia de tri$us nómadas0 con menor or!aniaci%n ol3tica '"e los incas. 1os raones a-"dan a entender el sostenido combate) la !eo!raf3a - la roia or!aniaci%n ol3tica de las trib"s mapuches. >or "n lado/ las caracter3sticas !eo!r(ficas de la re!i%n imidieron '"e los esa#oles "dieran mo0erse f(cilmente con los !randes b"ltos '"e transortaban. >ara los ma"ces era s" (bitat nat"ral/ donde se mane*aban sin dific"ltad. >or otro lado/ estos abor3!enes eran n%madas/ - s" or!aniaci%n ol3tica consist3a en m6ltiles *efat"ras locales. Esto ac3a m"- dif3cil '"e los ac"erdos lo!rados or los esa#oles "dieran resetarse/ -a '"e c"al'"ier caci'"e ten3a a"toridad ara cambiarlos. Esta r(ctica de acer - desacer ac"erdos -a ab3a sido "n roblema en la ,oca en '"e los incas los ten3an ba*o s" dominio. Los ma"ces tomaron de los esa#oles al!"nas t(cticas !"erreras/ arendieron a montar los caballos/ se con0irtieron en (biles *inetes - est"0ieron en !"erra asta

Los mapuc9es? grupo de araucanos originarios de la región central de la cordillera? en "9ile$ Enfrentaron con sus malones a los conquistadores y avan
0espués de la conquista A lo lar!o del si!lo +0i/ Esa#a f"e f "e consolidando sa a en .Am,rica ese a los focos de resistencia ind3!ena '"e a6n '"edabaP a la amena'a de '"e otras na5 ciones e"roeas se aoderaran de los territorios reci,n con'"istados/ - a los !ran5 des esacios a6n ine+lorados - asta desconocidos >oco a oco e+tendi% s" oder - s" c"lt"ra or el n"e0o continente/ f"nd% ci"5 dades/ constr"-% i!lesias - edificios/ tra% caminos/ im"so so idioma/ s" reli!i%n - s"s le-es. La 0ida material/ social - c"lt"ral de los "eblos '"e 0i03an en Am,ri5 ca f"e radicalmente transformada. El impacto demogr;fico El empe empera rado dorr "arl "arlos os v y el conquistador =rancisco %i
Lo rimero - m(s dram(ticamente transformado f"e la cantidad de ersonas '"e 0i03an en el continente. Se a calc"lado '"e al a l momento de la lle!ada de los esa#o5 les abitaban Am,rica alrededor de c"arenta millones de ersonas/ distrib"idas desi5 !"almente or todo el continente. En al!"nas onas/ como 9,+ico o >er6/ la densi5 dad era m"- alta/ mientras '"e otras se encontraban r(cticamente desobladas. La catástro!e demográ!ica t"0o 0arias ca"sas/ en rimer l"!ar las matanas/ o5 micidios - consec"encias de la misma !"erra de con'"ista. En se!"ndo l"!ar/ los incesantes ritmos de traba*o a los '"e f"eron sometidos los ind3!enas/ la escasa a"5 mentaci%n '"e se les s"ministraba/ el ale*amiento de los l"!ares en los '"e 0i03an - la sit"aci%n de dominaci%n en s3/ '"e im"so "na serie de maltratos '"e ro0o5 caron la m"erte de com"nidades enteras. En tercer l"!ar/ los e"roeos tra*eron con5 si!o "na serie de enfermedades frente a las c"ales los ind3!enas no ten3an inm"ni5 dad/ tales como el sarami%n - la 0ir"ela/ '"e ca"saron la m"erte a miles de ellos. El impacto cultural

La iglesi iglesiaa de Santia Santiago go >lateD >lateD lolco se levantó en el siglo xvi sobre sobre las ruinas ruinas de templo temploss a
Al imacto demo!r(fico se s"maron las rof"ndas modificaciones '"e se dieron en el asecto c"lt"ral. Los esa#oles obser0aron a los "eblos ori!inarios desde s" mirada de con'"istador - coloniador e"roeo. Llamaban a todos or i!"al 7in5 dios8/ conser0ando el e'"30oco de Col%n '"e cre-% aber lle!ado a la India/ a"n5 '"e las com"nidades locales eran m"- distintas entre s3/ cada "na con s" roia sin!"lar identidad. La imosici%n de la reli!i%n - de la len!"a esa#ola b"sc% "niformar a los abo5 r3!enes se!6n el modelo c"lt"ral de Esa#a. El roceso de evangeli'ación imlic% no s%lo la dif"si%n de la reli!i%n cat%lica sino tambi,n la ersec"ci%n de todas las formas de reli!iosidad local/ '"e asaron a ser consideradas como idolatr3a o br"5  *er3a. >ese a los esf"eros e0an!eliadores/ las com"nidades locales acetaron la n"e0a reli!i%n m"- lentamente/ con resistencias - desarrollando 0ariadas formas de sincretismo.

>!`9 !lsIT: La imposición cultural 5n el oreo de influencia hisp7nica tuvo lugar una tentativa descomunal para transformar  3   3 "u;l es la opinión del autor sobre seres y  cosas [...]. 5n el caso de la Bm!rica espa"ola no se trató# por lo tanto# sólo de anexar  el modo en que los espaoles traD territorios que iban desde Florida hasta Aierra del Fuego# desde las peque"as Bntillas has 7eron su cultura a AméricaN ta el Pacífico. Aratóse tambi!n de implantaren ese mundo nuevo las instituciones# pr7cticas y creencias que 5uropa occidental había elaborado progresivamente desde la BntigMe 8 A través de qué mecanismos fue dad#y de transformar con ellas a los CnaturalesC [...]. Da Bm!rica espa"ola era r!plica de una posible occidental i
Cortugueses+ Cortugueses+ franceses+ ,olandeses e ingleses en América

I ft

*tljmumQ. F JH/

A tra0,s del si!lo +0i/ Esa#a consolidaba s" resencia en Am,rica. Sin embar5 !o/ d"rante ese si!lo - el si!"iente otras otencias e"roeas comenaron a asentar5 se en el n"e0o continente. Los portugueses lle!aron a rinciios del si!lo +0i a las costas del &rasil/ toma5 ron osesi%n de la re!i%n e iniciaron el c"lti0o del a6car. Si bien la ma-or3a de las f"ndaciones ort"!"esas t"0ieron car(cter comercial/ oco a oco comen% a asen5 %uerto %uerto colonial colonial de El "allao? "allao? tarse "na oblaci%n m(s estable. Lima$ 8lustración de >9eodoD re >or s" arte/ los holandeses lle!aron a Am,rica en el si!lo +0n. En el er3odo de #ry$ anterior s%lo articiaron del comercio americano/ refinaban - 0end3an en E"roa el a6car '"e se c"lti0aba en las colonias ort"!"esas. En
Interpretaciones de la conquista Las visiones europeas acerca de la conquista

La lle!ada de los e"roeos a las n"e0as tierras - la osterior con'"ista - oc"a5 ci%n f"eron interretadas de m"- distinta manera/ tanto or los contemor(neos de esos acontecimientos como or los istoriadores de los si!los si!"ientes. Al!"nos e"roeos del si!lo +0i cre-eron '"e el continente reci,n 7desc"bierto8 escond3a ci"dades de oro - ara3sos terrenales/ con lo c"al era le!3timo acer todo lo necesario ara encontrar esos l"!ares. >ara otros/ el 7n"e0o m"ndo8 era "na e+5  resi%n social - c"lt"ral inferior a la e"roea/ - eso daba derecos ara la con'"is5 ta. Estos temas se instalaron r(idamente en el seno de las sociedades e"roeas/ a la 0e '"e !eneraron ol,micas filos%ficas. 9"cos intelect"ales disc"tieron acer5 ca de la nat"ralea - condici%n de los abor3!enes) ^eran seres "manos/ ^era *"s5 to '"itarles s"s tierras/ ^se los od3a escla0iar La con'"ista de Am,rica le ase!"r% a E"roa la ro0isi%n de metales/ materias  rimas - mano de obra/ adem(s de la osibi`dad de constit"ir imerios m"ndiales - dif"ndir s" c"lt"ra - reli!i%n.

resalta lo s intercambios+ me(clas y originalidades que la conquist conquista a posibilit posibilitó; ó; mientras otros sostienen una D-er D-ersi sión ón negr negraP aP+P +P y

Las visiones indígenas sobre la llegada de los espaoles

Antes de la lle!ada de los esa#oles/ en al!"nas com"nidades ind3!enas e+ist3an  rofec3as '"e an"nciaban el comieno de "na ,oca de cambios. Las rofec3as atecas/ or e*emlo/ 0aticinaban el re!reso de los dioses. >oco tiemo bastar3a ara '"e '"edara claro5'"e los reci,n lle!ados no ten3an '"e 0er con anti!"os desi!nios/ - '"e los cambios '"e im"lsaban no eran en beneficio de las sociedades locales. >ara los "eblos ori!inarios de Am,rica/ la con'"ista f"e "n !ole casi mortal '"e acab% con la 0ida de miles de ersonas/ destr"-% com"nidades enteras e intent%

8ndíg en enas americanos originarios del #rasil$

TA  IU&R 

Los libros de -iae3 el relato de los protagonistas 9"cas 0eces/ '"ienes se a0ent"ran en 0ia*es - e+ediciones de*an "n re!istro de s"s e+eriencias/ en el c"al confl"-en el relato de lo oc"rrido - las imresiones o sensaciones ersonales/ en tal caso la istoria del 0ia*e se entrelaa con la roia istoria del 0ia*ero. >or eso/ al traba*ar con relatos de 0ia*eros/ los istoriadores se esf"eran no s%5 lo en interretar los ecos '"e se narran sino tambi,n en rescatar lo '"e el relato nos dice acerca de '"ien lo escribe/ c"(l es s" mirada sobre lo '"e 0io/ c"(l f"e el criterio ara 0alorar lo '"e aarece a s" alrededor. >or otro lado/ el reconstr"ir la  roia mirada del 0ia*ero/ a-"da a entender or '", dice lo '"e dice o or '", lo dice de esa manera. Actividades

&lrico Sc9midl? cronista alem;n que llegó con %edro de )endo
<. Lean el si!"iente si!"iente te+to de &emal 13as del Castillo Castillo N<4QJ5atelulco[ >atelulco[ que es la pla
!uarnan %oma de Ayala? eroD nlsta y dibu7ante de la cultura 8ncaica$

mercado_\temlo

2. &"s'"en en "n diccionario enciclo,dico o en Internet al!"nos datos m(s sobre la la  bio!raf3a del a"tor) . ^", asectos asectos del relato relato les llaman llaman m(s la atenci%n atenci%n S"br(-enl S"br(-enlos. os. 4. ^", asectos asectos son son 0alorados 0alorados or el a"tor a"tor - c"(les c"(les desreciados desreciados J. ^C%mo odr3an e+licar e+licar esas esas oiniones oiniones

>. )rdenen )rdenen cronológicam cronológicamente0 ente0 en una una l#nea de tiempo0 tiempo0 los siguiente siguientess acon3 tecimientos: a. 1esemb 1esembarco arco de Cort Cort,s ,s en en 9,+i 9,+ico. co.  b. Entrada de >iarro en el Imerio incaico. c. Lle! Lle!ada ada de de Col% Col%nn a Am, Am,ri rica. ca. d. $"e $"erras rras ci0iles ci0iles entr entree esa#ol esa#oles es en >er6. >er6. e. Con' Con'"i "ist staa de de C" C"co co.. f. Rend Rendic ici% i%nn de Ten Tenoc oct tit itl( l(n. n. !. Enc"ent Enc"entro ro de Cort, Cort,ss con los los tla+ca tla+calte ltecas cas.. ?. Enumeren Enumeren los !actore !actoress ue posi$ili posi$ilitaron taron ue ue peue*os peue*os grupos de de espa*oles conuistaran los grandes /mperios americanos. B. (eg(eg-n n tu punto punto de vist vista: a: ^", beneficios obt"0o Esa#a con la con'"ista de Am,rica/ - '", be5 neficios obt"0o Am,rica C. Discutan Discutan en peue*os peue*os grupos grupos acerca acerca de las visiones visiones de la conuis conuista. ta. Ar!"menten a fa0or - en contra de la interretaci%n esa#ola - de la 0isi%n de los ind3!enas.

>emplo mplo a
"li#an la respuesta correcta >. La capitulación era: aO el contrato firmado or el adelantado con la Co ronaP U  bO el acto f"mado or los esa#oles con los "eblos dominadosP  cO conc conced eder er a "na "na ci"d ci"dad ad el ri0 ri0il ile! e!io io de ser ser ca cait ital al..  ?. Los europeos llamaron “indios” a las sociedades locales porue: aO Col%n cre3a aber lle!ado a la India/  or lo '"e a los n"e0os territorios se los denomin% IndiasP    bO ten3an "na c"lt"ra similar a la ind6P cO todo todoss los los "e "eblos blos local ocalees se se llllamab amaban an a s3 s3 mism mismos os de esa manera.  B. Los espa*oles llegaron al /mperio inca cuando: aO los Incas es estaban sosteniendo "na n"e0a !"erra de con'"istaP  bO se estaba desarrollando "na !"erra de s"cesi%nP cO los incas estaban 0i0iendo "n momento de a  rolon!ada.

 Z 

C. La visión so$re la conuista: aO f" f"e si similar ta tanto a ara los 0e 0encidos com comoo a ara los Z esa#olesP  bO f"e m"- distinta entre los 0encidos - los esa#olesP Z Z cO los 0encidos tomaron la mirada de los esa#oles. . Los chichimecas y los mapuches pudieron resistir a los europeos porue: aO ten3an "n sistema social m(s desarrollado '"e los Z !randes imeriosP  bO ten3an armas m(s desarrolladas '"e los esa#olesP Z cO s" roia or!aniaci%n - modo de 0ida les ermit3a Z adatarse me*or a la !"erra.

@. La escala demográ!ica en tiempos de la conuista: aO a"ment% ante la lle!ada de n"e0os obladores  e"roeosP bO a"ment% en al!"nas (reas - dismin"-% en otrasP  cO dism dismin in""-%% noto notori riam amen ente te en toda toda Am,ri m,rica ca rod rod"c "cto to  de la con'"ista - la coloniaci%n. . )tras naciones europeas incursionaron en distintas regiones de Am%rica con el principal o$"etivo de: aO e0an!eliar a los ind3!enasP  bO e+lotar las ri'"eas del continenteP cO afi afiana anarr rel relaacion ciones es come omercia rcialles con con los los ind3 ind3!e !ena nas. s.

  

. La !undación de una ciudad: aO era "n "n ac acto o oll3tico ca car!ado de de si simbo bollismo smoP bO era "na decisi%n artic"lar del con'"istadorP cO s%lo la od3a realiar "n sacerdote.

  Z

F. Luego de la conuista del 7er-0 7i'arro: aO se 0io en0"elto en !"erras ci0iles con otros  bO insta"r% "na n"e0a acificaci%n '"e ase!"r% la e+tracci%n de la lataP cO f"e no nombra brado 0irre- del >e >er6.

Z Z Z

>G. >G. En En un un pri prime merr mom momen ento to00 muc mucha hass soc socie ied dades ades ind# ind#ge gena nass interpretaro aron la llegada ada de los esp espa*ole oles como: omo: aO la lle!ada de e+tran*eros en b"sca de mercados  ara comerciarP   bO el re!reso de los dioses/ tal c"al lo an"nciaban Z las rofec3asP Z cO la lle!ada de misiones reli!iosas cat%licas.

El fortalecimiento de las monarquías y la expansión europea

'a ocupaci%n del actual territorio argentino fue un  proceso complejo.  A las luchas de los conquistadores contra los indígenas, se

\leo reali
*ombates con los indios que randíes# ilustración de &lrico Sc9midl$ Este grupo aborigen asedió reiteradas veces el fuerte *uestra Seora del #uen Aire que levantó %edro de )endo
La bsqueda de nue-as tierras y rique(as L"e!o de con'"istar los Imerios ateca e inca/ la Corona esa#ola intent% amliar s" dominio sobre tierras americanas. 1"rante la rimera mitad del si!lo +0i/ los con'"istadores se lantearon dos ob*eti0os rinciales) la b6s'"eda de "n aso '"e com"nicase el oc,ano Atl(ntico con el >ac3fico ara oder lle!ar a la India - a Cina/ - la obtenci%n de metales  reciosos. La cantidad de ri'"eas alladas en las minas de :r"ro - >otos3 en er6 de "n !ran n6mero de esa#oles '"e asiraban a enri'"ecerse r(idamente con la e+tracci%n de lata. Con el arribo de estos esa#oles se !eneraron rof"ndos enfrentamientos - l"cas  or el oder. >ara dil"ir estos conflictos - fortalecer s" sober an3a/ la Corona foment% la con'"ista de n"e0os territorios/ de modo '"e los reci,n lle!ados se "diesen reartir tierras e indios en encomienda. Adem(s/ la Corona b"scaba crear "n (rea '"e rodeara - rote!iera el Altilano/ re!i%n '"e/ dada s" ri'"ea/ era de central imortancia. >ara oder lle0ar a cabo la con'"ista/ la Corona necesitaba ombres '"e la diri!ieran - '"e aortaran dinero ara c"brir los !astos en armamento/ ombres 030eres. La con'"ista de n"estro act"al territorio f"e "n roceso m"co m(s comle*o '"e el '"e se desarroll% en >er6P los distintos !r"os ind3!enas o"sieron "na resistencia menos centraliada/ ero m(s efica. Esta resistencia imidi% '"e la con'"ista se  rod"*era en "na forma acabada.

La conquista privada

La con'"ista ri0ada si!nific% el financiamiento de las e+ediciones or arte de los con'"istadores/ a cambio debf,conocimiento real sobre las ri'"eas '"e ,s5 tos encontraran. Los actos entre los ombres lanados a la con'"ista - la Corona se denomina5  ban capitulaciones. En ,stas se esti"laban las obli!aciones de cada arte. La Co5 rona ermit3a el enri'"ecimiento de los con'"istadores/ en tanto incororaran n"e5 0os territorios a los dominios esa#oles. La incororaci%n de territorios se lle0aba a cabo mediante la f"ndaci%n de ci"dades. As3/ mientras la Corona se beneficiaba al e+andir s"s fronteras ase!"rando te5 rritorios - r"tas/ los con'"istadores lo ac3an con el rearto de tierras/ tambi,n lla5 mado mercedes de tierras0 - de indios0 ba*o la forma de encomiendas. El rearto de indios esti"laba '"e la Corona dele!aba en el con'"istador el cobro de trib"tos a "na o 0arias oblaciones ind3!enas. A cambio/ el con'"istador/ o encomendero  beneficiado/ estaba obli!ado a imartirles reli!i%n. La fundación de ciudades

El instr"mento "tiliado ara oc"ar los n"e0os territorios f"e la f"ndaci%n de ci"dades. S" creaci%n resond3a a dos tios de intereses*fen tanto '"e al!"nos !r"os de esa#oles establecidos en el >er6 b"scaban n"e0as ri'"eas/ otros asiraban a constr"ir "na l3nea de ci"dades '"e !arantiara la rata de la lata desde el Alto >er6 asta "n "erto del Atl(ntico. <

4ibu7o de =elipe !uam;n %oma de Ayala que representa los enfrentamientos entre espaoles por la posesión de las tierras conquistadas$

Las corrientes coloni(adoras La creencia en el desc"brimiento de ri'"eas en los n"e0os territorios desert% "na cie!a cometencia entre los esa#oles or aoderarse del oro - la lata. Los esa#oles establecidos en >er6/ encabeados or >iarra/ en !ran arte a5 c3an caso omiso de las %rdenes imartidas or Esa#a. Estos !r"os asiraban a mantener la ma-or a"tonom3a osible de la Corona. Ambos asectos 5la desobediencia de las %rdenes - la cometencia entre esa5 #oles5 lle0aron a la Corona a imoner re!las - a distrib"ir las re!iones a coloniar/ como forma de debilitar - controlar a los !r"os de rebeldes. >ara esto/ di0idi% el norte - el centro de n"estro act"al territorio en re!iones '"e f"eron oc"adas or tres corrientes coloniadoras) - la corriente del Este in!res% en el territorio a tra0,s del R3o de la >lataP - la corriente del :este/ desde Cile acia C"-oP - la corriente del orte/ desde el Alto >er6. La corriente del Este

Las rimeras e+ediciones '"e se acercaron al R3o de la >lata f"eron las de Ouan D#a' de (ol#s0 en ac3fico. La e+edici%n de Sol3s lle!% a las costas del R3o de la >lata/ al '"e ba"ti% como 9ar 1"lce. Sol3s f"e m"erto c"ando la e+edici%n f"e atacada or ind3!enas frente a las costas de lo '"e act"almente es el Ur"!"a-. La e+edici%n de Caboto recorri% el >aran(/ - en el cr"ce de este r3o con el Carcara5 #(/ f"nd% el rimer asentamiento e"roeo/ en n"estro act"al territorio/ (ancti (piritus. Esta e+edici%n se enter%/ a tra0,s de los ind3!enas/ de la e+istencia de la le-enda del Re- &lanco - la Ci"dad de los C,sares/ '"e ablaba de "n reino en el '"e

)ural que recrea la fundación de Santa =e? en ,6P.$ 4urante la época colonial? en esta dudad se estableció un importante centro 7esuíta$

En lata "na e+edidor  al mando de 7edro de 1endo'a0 '"e f"nd% or rimera 0e &"enos Aires. Un !r"o de s"s ombres remont% el >aran( f"nd% la d"dad de As"nci%n/ en er6. En este er3odo/ - a artir de As"nci%n/ se f"ndaron Santa e en
 qq g 2orriente del Este  [ g 2orriente del )este 2orriente del +orte

"orrientes que coloni
La corriente del Qeste

Como fr"to de la cometencia entre la corriente cilena del :este - la corrien5 te er"ana del orte s"r!i% "na carrera or oc"ar el territorio. En
Fundación de *órdoba#  pintura de %edro Su7etiosaG$ Esta ciudad se asentó en un territorio fértil y rico para el establecimiento de 9aciendas$

C"ando se lante% la dominaci%n territorial de la re!i%n de las act"ales Salta T"c"m(n/ -a se contaba con informaci%n sobre la ona - los !r"os ind3!enas '"e la abitaban. En er6 "na e+edici%n al mando de +-*e' del 7rado0 '"e f"nd% "n rimer asentamiento denominado 7&arco i8. Este asentamiento f"e s"ce5 si0amente re"bicado con el nombre de 7&arco n8/ en er6 f"ndaron T"c"m(nP - C%rdoba en
>=KU9SIT: "onflictos entre la "orona y los conquistadores Das expediciones que descubrieron el interior de nuestro país#tanto las procedentes de *hi 8 %or qué la "orona se enfrentó le como las del Per%# son una de las consecuencias de la profunda crisis que afecta a este con los encomenderosN %ltimo  país en la d!cada de ;92;99. Das tensiones y los disturbios que abundan en este período surgen de la oposición del gru 8 "ómo los enfrentóN  po peruano a los propósitos de la *orona de recuperar el control del poder en Bm!rica. Para lograr sus fines la *orona debió enfrentar a conquistadores y encomenderos [...].  Bssadourian# *arlos y otros. Historia Argentina$ 4e la conquista a la 8ndependencia? tomo 0$ 5ditorial Paidós# )uenos Bires# ;-1<.

Las dos fundaciones de 1uenos Aires La primera fundación

En edro de 9endoa com5  "esta or catorce na0ios - m(s de dos mil ombres. Ten3a como misi%n con'"is5 tar - coloniar la re!i%n del R3o de la >lata ara la Corona esa#ola - encontrar  n"e0as ri'"eas. Tanto los desc"brimientos de >iarra en el >er6/ como los relatos acerca del 7Re- &lanco8/ '"e ab3a reco!ido Caboto/ otenciaron la creencia de '"e en estos territorios ab"ndaban el oro - la lata. La e+edici%n de >edro de 9endoa arrib% a las costas del R3o de la >lata en aran(/ en b"sca de la 7Sierra de la >lata8. Un rimer !r"o arti% de &"enos Aires al mando de "an de A-olas. En aran(. Un se5 !"ndo !r"o/ al mando de 1omin!o de Irala - ;alaar/ remont% el mismo r3o - f"n5 d% al a#o si!"iente la ci"dad de As"nci%n/ a orillas del r3o >ara!"a-. >aralelamente a estas f"ndaciones/ los obladores del f"erte "estra Se#ora del &"en Aire/ la rimiti0a &"enos Aires/ entraron en contacto con los !r"os ind3!e5 nas locales. Los rimeros acercamientos f"eron ac3ficos/ basados en el intercam5  bio de re!alos. Esta sit"aci%n/ no obstante/ no se mant"0o or m"co tiemo. Los esa#oles comenaron a e+i!irles alimentos - traba*o a los abor3!enes/ lo '"e ro0oc% la ostilidad de ,stos/ '"e resondieron sitiando la ci"dad e imidien5 do la lle!ada de 030eres. rente a esta sit"aci%n/ Irala/ *efe de la ci"dad de As"n5 ci%n/ orden% la e0ac"aci%n de la totalidad de la oblaci%n en
Los primeros mapas+ basados en las exploraciones de la cuenca del Río de la Clata y del Caran'+ seKalaban los accidentes geogr'Gcos orientadores y las (onas

La segunda fundación

>asaron m(s de c"arenta a#os antes de '"e la Corona esa#ola intentara estable5 cerse n"e0amente en las costas del R3o de la >lata. ¡Hacia er6/ - se ab3an f"ndado al!"nas de las ci"dades del noroeste de n"estro territorio/ co5 mo San 9i!"el de T"c"m(n/ en er6/ se b"scaba "na salida al oc,ano Atl(ntico ara oder facilitar el comer5 ci% con la >en3ns"la. Este anorama im"ls% a la Corona a ordenar la f"ndaci%n de m(s ci"dades en las costas del r3o >aran( - en la desembocad"ra del R3o de la >lata. 1e As"nci%n arti% "n !r"o de esa#oles - mestios encabeados or "an de $ara- con el ob*eti0o de oc"ar m(s efecti0amente la ona del litoral. 1"rante s" cama#a f"ndaron Santa e/ en >B0 - &"enos Aires/ en >G. La segunda !undación de ,uenos Aires se reali% en la ona '"e act"almente oc"a la >laa de 9a-o - s"s alrededores. $ara- entre!% a los rinciales 0ecinos los repartos de tierra0 entre los act"ales r3os 9atana - L"*(n. >a"latinamente se f"e oc"ando el territorio/ - se f"ndaron f"ertes ara rodear - rote!er la ci"dad. 9"cos de ,stos/ con el aso del tiemo/ se transformaron en las act"ales ci"dades de L"*(n/ >ilar - San Antonio de Areco. 1"rante todo el si!lo +0n - el +0m/ la frontera con los abor3!enes f"e "na l3nea m%0il '"e se deslaaba en f"nci%n de las resistencias ind3!enas.

f (

:0$9+?`Z5crBZ Yítcnas 4:cres

Crimeras casas en 1uenos Aires+ ilustración de Mlrico /c,midl" Las -i-iendas formaban un pequeKo poblado" Mn cerco las protegía de los ataques de

Las resistencias indígenas

Aii?PvRB+ST  R3g ^el fíQS 

 Btaque al fuerte *orpus *hristl# ilustración de Mlrico

/c,midl" Juan de Ayolas+ integrante de la expedición de Cedro de $endo(a+ remontó el río Caran' para ,allar la D/ierra de la ClataP;y

El a0ance de los esa#oles sobre n"estro territorio f"e lento - dific"ltoso/ debido/ en esecial/ a la resistencia '"e oon3an los !r"os ind3!enas. C"riosamente/ a los esa#oles les res"lt% m(s f(cil la con'"ista de los Imerios ateca e inca '"e el a0ance sobre "eblos '"e manten3an ni0eles de or!aniaci%n m(s simles. Los esa#oles s""sieron/ en arte debido a la r(ida con'"ista del Imerio inca/ '"e iban a reetir la e+eriencia. >ero las rimeras e+ediciones en el territorio dieron c"enta de la belicosidad de los !r"os ind3!enas locales. Las inc"rsiones de 1ie!o de Alma!ro Nrado Nor otra arte/ los distintos !r"os a los '"e se enfrentaron los esa#oles 5calca'"3es/ '"erand3es - !"aran3es5 no ten3an oderes centraliados/ or lo '"e el sometimiento de "n !r"o no imlicaba el dominio del con*"nto. Esto obli!% a los esa#oles a mantener constantemente abiertos 0arios frentes de conflicto/ lo '"e dific"ltaba s" a0ance or el territorio. El lento avance de los espaoles en el litoral

>ese a '"e la ci"dad de As"nci%n se consolid% temranamente/ los esa#oles no  "dieron establecerse en forma acabada asta el final del si!lo +0i. r"to de las resistencias ind3!enas en el litoral f"eron los ata'"es - la destr"cci%n de oblados - ci"dades/ tales como Cor"s Cristi/ a orillas del >aran(/ - la ci"dad de &erme*o/ sobre las m(r!enes del r3o del mismo nombre. En amlias re!iones de Entre R3os/ los indios charr-as lo!raron e0itar el establecimiento de los esa#oles asta bien entrado el si!lo GBIII. La resistencia en la pampa

Indios c,arras ,abitantes del litoral+ pro-istos de arco y Uec,as"

La resistencia de los abor3!enes en la ama f"e bra0ia. Los ind3!enas sitiaron obli!aron al desoblamiento de la ori!inaria &"enos Aires en ero e+eriencias de este tio fracasaron or la ca3da demo!r(fica de la oblaci%n abori!en/ - or la c"lt"ra n%mada de los ind3!enas '"e/ s"mada a la frontera abierta/ ac3an r(cticamente imosible s" dominaci%n. Los territorios del noroeste

La ma-or arte del noroeste de n"estro a3s/ en las re!iones '"e act"almente oc"an las ro0incias de Salta/ Catamarca/ La Rio*a - T"c"m(n/ no ab3a sido sometida al Imerio inca - estaba com"esta or "na !ran cantidad de !r"os con  rof"ndas 0ariaciones en s" or!aniaci%n - comle*idad social. Estos !r"os no se allaban "nificados ba*o "na *efat"ra sino '"e cada 0alle o etnia manten3a s" a"tonom3a - conformaba s"s roios lidera!os. Esta fra!mentaci%n ol3tica dio or res"ltado "na resistencia al in0asor s"t3iamente efica/ rod"ciendo lidera!os cambiantes - din(micos '"e abarcaban a 0arias etnias o 0alles.

La cat"ra de los *efes ind3!enas en manos de los esa#oles no imlicaba '"e se controlase al con*"nto/ -a '"e cada !r"o reconstr"3a "n n"e0o lidera!o. Este ti5  o de resistencia lle0% a '"e !ran arte de los 0alles/ como el Calca'"3/ se 0iera libre del control esa#ol asta mediados del si!lo +0n. Hasta esa feca/ los esa#oles dominaban en forma real s%lo al!"nas r"tas - ci"5 dades inmersas en "n territorio '"e se encontraba/ ma-oritariamente/ en oder de los abor3!enes.

Los le-antamientos colecti-os Con la con'"ista de los territorios del noroeste/ la Corona b"scaba rote!er el (rea minera de >otos3 de los osibles ata'"es de !r"os ind3!enas. Sin embar!o/ la resistencia abori!en se mant"0o d"rante todo el sistema colonial/ cont(ndose im5  ortantes rebeliones en el er3odo comrendido entre la f"ndaci%n de Santia!o del Estero/ a mediados del si!lo +0i/ asta el final de la 6ltima rebeli%n/ a mediados del si!lo +0n. Una 0e '"e los esa#oles se establecieron en forma ermanente - f"ndaron m(s ci"dades/ los ind3!enas se n"clearon en con!ederaciones '"e b"scaban e+"lsar en forma definiti0a a los esa#oles del territorio. El primer levantamiento indígena

El rimer le0antamiento colecti0o se inici% en ara oder controlar me*or la re!i%n/ la Corona orden% la f"ndaci%n de las ci"da5 des de La Rio*a N
El gran al'amiento diaguita t"0o l"!ar entre los a#os ese a '"e los esa#oles cat"raron a !ran cantidad de caci'"es/ la rebeli%n contin"% e+tendi,ndose asta incl"ir a 0arios 0alles - etnias. El conflicto se a!"di% con el asedio a al!"nas ci"dades/ entre ellas Londres La Rio*a. Los !r"os rebeldes/ no obstante/ no formaban "n todo omo!,neo/ e+ist3an f"ertes dis"tas asta '"e en
3iferentes tipos de indios#

segn un dibuo de %lori'n CaucZe+ sacerdote de la reducción esuíta de /anta

tcic3oed3a 0entro del amplio grupo de etnias que se opusieron y lograron retrasar casi un siglo la ocupación espaKola+ los indios !uilmes* originarios de  *ucum'n+ se destacaron por su tenacidad" Este grupo participó de pr'cticamente todos los le-antamientos y fueron de los ltimos en capitular+ acción que lle-ó a las autoridades espaKolas+ luego del ltimo le-antamiento en 9@@8+ a capturar y matar a sus líderes y a trasladar al conunto ,asta tierras ubicadas al sur de la

.rabado de *,eodore 0e que ilustra una #ry rebelión indígena contra los conquis& tadorés"

An'lisis de fuentes escritas El an(lisis de f"entes escritas es "na de las tareas centrales ara el istoriador. Estas f"entes se refieren a c"al'"ier tio de te+to '"e ro0ea 9ccnacim sobre el asado. La istoria tradicional lanteaba '"e las 6nicas f"ente.Z con 0alor ist%rico eran los doc"mentos oficiales/ -a f"esen le-es/ ordenanas/ etc. El ar!"mento '"e se es5 !rim3a era s" 7ob*eti0idad8/ es decir '"e eran a*enas a la toma de osici%n erso5 nal de los actores ist%ricos. Sin embar!o/ act"almente c"al'"ier testimonio "ede ser tomado en c"enta ara conocer los ecos del asadc. -a sea "na carta erso5 nal/ "n testamento o los !astos de "na acienda. Cada tio de doc"mento "ede damos istas resecto de lo '"e '"eremos b"scar. Al analiar "n doc"mento ist%rico se deben tratar de identificar las a"tas te+5 t"ales/ es decir/ '"i,n lo escribi%/ '"i,n era el destinatario/ en '", circ"nstancias f"e escrito/ '", finalidad ten3a/ etc,tera. Es imortante tratar de identificar c"estiones '"e "eden aarecer oc"ltas en el doc"mento/ o '"e nos "eden dar idea del modo de ensar del emisor. Tambi,n es imortante tener en c"enta el conte+to en el '"e f"e escrito. Actividades

La si!"iente acti0idad consiste en el an(lisis de dos f"entes escritas. >ara facili5 tar la lect"ra/ en al!"nos casos se a retocado la orto!raf3a. =uente ,

Carta de "an de $ara- al re-/ desde Santa e/ 2= de abril de
/ebasti'n )aboto exploró el Río de la Clata y las cuencas del Caran' y Mruguay al ser-icio de la )orona" Igual propósito persiguieron los -iaes de Cedro de $endo(a+ Ayolas

7k... - des",s '"e s"cedieron las asiones del obiso - del !eneral elie de C(ceres/ se  *"n5 taron en ac"erdo/ 9art3n S"(re de Toledo/ '"e entonces !obernaba/ - los oficiales reales/ acor5 daron '"e se me diese comisi%n ara '"e 0iniese a oblar "n "eblo en estas ro0incias. M ans3 se me dio/ - ara de camino/ acoma#ar la carabela en '"e iba el obiso - elie de C(ceres/ este ac"erdo se io... or el calor '"e -o "se en decir '"e abri,semos "ertas a la tierra - no est"0i,5 semos cerrados... - di*e '"e on3a mi 0ida - acienda ara ser0ir en esto a B"estra Altea. M ans3 0ine - f"nd, esta ci"dad de Santa e a mi costa k...8.

<. Teniendo en c"enta la feca/ abril de
La si!"iente f"ente es arte de "n diario de 0ia*e de "no de los soldados '"e acoma#% a >edro de 9endoa en la f"ndaci%n de &"enos Aires/ el soldado ale5 m(n Ulrico Scmidl. 7k... des",s '"e 0ol0imos n"e0amente a n"estro camamento se rearti% toda la !enteP la '"e era ara la !"erra se emle% ara la !"erra/ - la '"e era ara el traba*o se emle% ara el traba*o. All3 se le0ant% "na ci"dad como "na casa f"erte ara n"estro cait(n don >edro de 9endoa/ "n m"ro de tierra en tomo a la Ci"dad k... adem(s la !ente no tema '"e comer - se mor3a de ambre adec3a ran escase al e+tremo "e los caballos no od3an "tiliarse. "e tal la ena el

<. 2omparen los cam$ios ue se produ"eron en la po$lación de ,uenos Aires entre !ines del siglo xvi y mediados del siglo xvn. aO Analicen el crecimiento de la (/os 0lancos Indios y esclaos otal  oblaci%n de indios - escla0os en or '", s"onen '"e el <4== 24==
v*Eli7an la respuesta correcta 1ediante la conuista de nuevos territorios0 la 2orona $usca$a principalmente: aO c"brir l"!ares estrat,!icos frente a la e+ansi%n de  las otras f"eras e"roeasP   bO limitar al e+ansionismo ort"!",sP cO obtener metales reciosos - desc"brir "n aso acia  el oc,ano >ac3fico. La denominada conuista privada consist#a en:  aO la ri0aci%n de derecos de los !r"os ind3!enasP  bO el financiamiento de las e+ediciones or arte de los con'"istadores/ a cambio del reconocimiento real  sobre las ri'"eas encontradasP cO la comra de car!os en el !obierno de las ci"dades.  La principal !unción de las ciudades !ue la de: aO consolidar territorios ba*o la *"risdicci%n de la CoronaP 1  bO fa0orecer el intercambio c"lt"ral con los abor3!enes P cO dar ref"!io a los distintos obladores de aciendas - estancias.  ,uenos Aires0 (anta Pe y 2orrientes !ueron !undadas por: por: aO la e+edici%n al mando de rancisco de A!"irreP   bO la e+edici%n de "an 13a de Sol3sP  cO la corriente coloniadora del Este.  La primera ,uenos Aires0 !undada por 7edro de 1endo'a en >B@0 no prosperó de$ido a: aO el asedio de los !r"os ind3!enas '"e mant"0ieron casi sin 030eres al con*"nto de la  oblaci%nP   bO el fracaso '"e s""so no encontrar ri'"eas ni metales reciososP cO "na decisi%n de la Corona frente al a0ance   ort"!",s. 

La segunda !undación de ,uenos Aires por Ouan de 8aray en >G respondió a:

aO )  bO  cO

□

esa#oles/ dando la osibilidad de reartir m(s tierrasP 

la necesidad de oc"ar la re!i%n frente al a0ance  ort"!",s - !arantiar "na salida al Atl(ntico.  D. La

aO

aliados/ '"e b"scaban al!6n tio de b eneficioP f"e lenta - dific"ltosa debido a la f"erte resistencia ind3!ena/ '"e reca% ermanentemente a los in0asoresP f"e lenta/ -a '"e la Corona no estaba interesada en esa re!i%n '"e carec3a de metales reciosos.

 bO cO

. La ausencia de una autoridad centrali'ada entre los ind#genas de las sierras: aS  ermiti% '"e frieran f(cilmente controladosP  bO si!nific% "na resistencia m"co m(s efica/ -a '"e el dominio de "n !r"o no imlicaba el control del con*"ntoP cO reresent% "n factor de debilidad/ -a '"e no F. El de aS

□ □ □

□ □ □ □

 bO

-a '"e los 0alles contin"aban en manos de los ind3!enasP cO imlic% el aislamiento de los distintos !r  ind3!enas.

>G. El aS

- se caracteri% or "na serie de  rotestas asi0asP  bO f"e r(idamente controlado or los esa#oles debido a las dis"tas intemas entre los ind3!enasP cO comen% con rotestas asi0as/ ero al cabo de "n tiemo se transform% en "n !ran mo0imiento de resistencia '"e incl"-% a 0arias etnias.

□ □

□ □ □

El fortalecimiento de las monarquías - la e+ansi%n europea

mperios y monarquías

La centrali(ación del poder mon'rquico La centraliaci%n del oder en la fi!"ra del re- es "no de los asectos destacados de la istoria ol3tica del si!lo +0i. Como se 0io anteriormente/ la crisis del si!lo +i0 transform% la estr"ct"ra a!raria - las formas de e+lotaci%n se#orial - rod"*o cambios sociales - ol3ticos) or "n spaa, Inglaterra lado/ el debilitamiento de los se#ores fe"dales -/ or otro/ el a"!e de las b"r!"es3as  y -rancia fueron "rbanas. En ese conte+to/ f"e osible el res"r!imiento de la fi!"ra del re-/ '"e al las principales tiemo '"e se imon3a al oder local de al!"nos nobles - ci"dades/ conse!"3a el  potencias ao-o de la b"r!"es3a. 1esde otro "nto de 0ista/ la consolidaci%n de la monar'"3a est"0o 0inc"lada a la europeas durante El castillo de =ontainebleau en constr"cci%n de lo '"e se conoce como Estado moderno: "na entidad territorial =rancia se construyó en ,60el siglo $vi. +ada delimitada/ or!aniada a artir de "n centro ol3tico 5la monar'"3a5/ reconocida ba7o el reinado de =rancisco i? una pas% por  como a"toridad le!3tima frente a los oderes fe"dales de la noblea/ - ao-ada en y fue residencia de muc9os soberanos franceses$ diferentes "na b"rocracia/ le-es/ e*,rcitos/ finanas/ dilomacia/ etc,tera. >recisamente/ d"rante el si!lo +0i las monar'"3as lo!raron centraliar el oder   procesos desarrollando esos instr"mentos. hist%ricos sin La rec"eraci%n del derecho romano resond3a a las necesidades de "na n"e0a embargo, para ,oca/ -a '"e ase!"raba la roiedad ri0ada de manera absol"ta/ a diferencia del  poder  dereco cons"et"dinario medie0al '"e admit3a m6ltiles soberan3as sobre "na misma comprender estos tierra. Al romo0er la alicaci%n de este tio de dereco/ la monar'"3a dio "n marco  procesos, es le!al m(s s%lido ara el desarrollo de las acti0idades de la b"r!"es3a - al mismo tiemo concentr% en s3 el dereco de la alicaci%n de la le-. necesario >or otro lado/ las monar'"3as f"eron creando "n aparato $urocrático c"-a relacionarlos  rincial f"nci%n ten3a '"e 0er con la administraci%n del Estado. Si bien el re- era entre sí. '"ien centraliaba el oder/ la b"rocracia le ermit3a e*ercerlo efecti0amente en to5 l análisis de los dos.los rincones del reino. *arlos la batalla de 'Mhlberg# pintura de Kecelio >iene"%rcitos - la los instr"mentos de los '"e se 0alieron las diplomacia f"eron monar'"3as ara defender s"s territorios e intentar amliarlos. Los e*,rcitos del si!lo +0i estaban inte!rados or mercenarios 5a diferencia de los e*,rcitos medie0ales com"estos or nobles5 - obedec3an directamente al re-. En m(s de "na ocasi%n/ los re-es "tiliaron estos e*,rcitos ara controlar o rerimir conflictos internos. La istoria ol3tica-e"roea +0i se resenta la!ada de tensiones >ese a la e+tensi%n ma!nit"ddeldesi!lo las !"erras/ la dilomacia se con0irti% en "#a conflictos/ tanto si se mira la istoria artic"lar de los rinciales a3ses/ como si se erramienta decisi0a ara resol0er los conflictos internacionales. Ac"erdos de a/ #urgueses distinguidos del siglo consideran las relaciones '"ealianas mant"0ieron entre s3. f"eron Sin embar!o/ esa trama reartos territoriales - asta matrimoniales concertadas en la nacional mesa de xv? durante una celebración$ e internacional de enfrentamientos "ede entenderse a artir de tres rocesos cla0e) la ne!ociaci%n dilom(tica. si!lo +0i f"e d"e#a de "n e+tenso - La posición "spa/a d"rante >ero tanto ladeb"rocracia como elele*,rcito - laEsa#a dilomacia necesitaron cada 0erico imerio incl"3a osesiones en E"roa - Am,rica. >ara consolidarlo ma-ores rec"rsos'"e ara sostenerse - f"ncionar adec"adamente. El desarrollo de "namliarlo intent%/ de di0ersas maneras/ con'"istar m(s territorios e in0ol"crarse resol0i%/ en arte/ esta c"esti%n. >or otro lado/ esto nuevo sistema impositivo en la ol3tica interna de los dem(s a3ses e"roeos. Esto !ener% conflictos consolid% la osici%n del Estado como a!ente fiscal/ '"e as% a centraliar el cobro con rancia e In!laterra/ a3ses '"e ri0aliaron de armados im"estos- -dilom(ticos s"bordin% a otras instancias 5se#ores fe"dales/ la I!lesia5 '"e con a6n Esa#a se resistieron a '"edar ba*o s" dominio. reclamaban s" dereco a cobrar determinados trib"tos. - La difusión de las ideas de Lutero la Reforma !ener% "n mo0imiento de ideas reli!iosas contrarias a las del catolicismo '"e al e+tenderse or toda E"roa  ro0ocaron !ra0es conflictos en el interior de cada a3s/ .- tensiones - !"erras entre a3ses. 1:CU9ET: - La centraliación y concentración del poder en las monar!uías este roceso/ La recuperación del derec9o romano '"eDaafect%5a ma-or3a los a3ses consolid% la osici%n deldererecepciónladel derechode romano en la e"roeos/ 5uropa renacentista fue#pues# un signo la frente 8 En aqué sentido el derec9o romano otros actores sociales Nnobles/ b"r!"eses/ la I!lesia/ camesinosO/ ero tambi,n favoreció a la burguesíaN expan sión de las relaciones'"e/ capitalistas en las casos/ ciudadesse y en el campo: respon resente !ener% resistencias en m"cos ti#eron de económicamente 0iolencia. Teniendo día a los intereses vitales de la burguesía comercial y manufacturera. [...] el auge de la ► %or qué el derec9o romano permitió el estos tres rocesos cla0e/ consideraremos la istoria artic"lar de Esa#a/ In!laterra aumento de la autoridad pMblicaN  pro - rancia con eldesde fin de comrender - relacionar los acontecimientos oc"rridos  piedad privada abajo se vio equilibrado por el aumento de la autoridad p%blica des en cada de caso. arriba# encarnada en el poder discrecional del monarca.

 A[IX#

H \"i . I =>?@ 

Europa en el siglo x-i3 una ,istoria de tensiones y conUictos

)arlos -+ el dominio imperial y

uramento de "arlos v como emperador? en ,6,1$

" 8(LA*4A

Qcéano Atl;ntico

]] Herencia de los Reyes )atólicos ^ /acro Imperio

%osesiones que 9eredó "arlos v en Europa$

Hacia fines del si!lo +0/ Esa#a - el Sacro Imerio Romano $erm(nico sella5 ron "na imortante aliana al concertar el casamiento de elie/ eredero de loT Habsb"r!o 5la casa !obernante del Sacro Imerio5/ con "ana/ i*a de los Re-es Cat%licos. 1e esa manera/ Carlos/ rimo!,nito del matrimonio/ recibi% como e5 rencia los territorios de ambos reinos. ÍC"ando en a3ses &a*os/ el ranco Condado - el arcid"cado de A"stria. 2. arios i de Espaa? "arlos 0 en Alemania En "n rimer momento/fas Cortes esa#olas no recibieron con a!rado a s" n"e5 0o re-. >ese a ser nieto de los Re-es Cat%licos/ ab3a sido ed"cado en los >a3ses &a*os - desconoc3a la len!"a castellana. Carlos debi% 0isitar cada 6na de las ro5 0incias '"e se le oon3an - actar con ellas_ acetan5 do al!"nas de las condiciones '"e le e+i!3an) los e+tran*eros no oc"ar3an car!osP se resetar3an las le-es del reino - arender3a la len!"a castellana. inalmente/ Carlos f"e acetado - consa!rado como Carlos i de Esa#a En Alemania/ la elecci%n de Carlos como emerador tamoco f"e sencilla. Al morir 9a+imiliano de Habsb"r!o/ los r3ncies electores deb3an decidir entre tres candidatos) Carlos i de Esa#a/ rancisco i de rancia - Enri'"e 0in de In5 !laterraP >ero en esta ocasi%n/ los electores dieron a entender '"e estaban dis"estos a 0ender s"s 0otos a '"ien me*or los a!ara. Carlos/P deseoso de '"edarse con el trono de s" ab"elo ero sin rec"rsos de las ma5 ^ Herencia austríaca de $a" de 1orgoKa !ras arcas Esa#olas/ idi% a-"da a los "!!er/ "na 5 Herencia de $aximiliano de imortante familia deZban'"eros alemanes_ - consi5 El predominio de Espaa y la idea de un imperio universal

1"rante el reinado de Carlos/ Esa#a 0i0i% "na ,oca de eslendor) a ella fl"3an las ri'"eas - de ella art3an las decisiones. Yl rincial ob*eti0o de Carlos era conser0ar la "nidad del Imerio eredado consolidar la "ni0ersalidad de la reli!i%n cat%lica en s"s dominios S" anelo/ f"n5 dado en "na rof"nda con0icci%n cat%lica - en los e+tensos territorios '"e contro5 laba/ era recrear la idea del Sacro Imerio Romano. \>ero este ro-ecto de "n Imerio cat%lico coc% constantemente contra la reali5 dad ol3tica - reli!iosa. $ran arte de los acontecimientos oc"rridos en la rimera mitad del si!lo +0i/ d"rante el reinado de Carlos/ como el enfrentamiento con ran5 cia/ la !"erra contra los t"rcos - los conflictos reli!iosos en Alemania/ "eden en5 tenderse a artir del enfrentamiento entre s" ideal imerial - las resistencias ol3ti5 cas - reli!iosas '"e ,ste !ener%.

El enfrentamiento con %rancia 1esde comienos del si!lo +0i/ se s"scitaron di0ersos enfrentamientos entre Esa#a - rancicor obtener el control de la re!i%n del 9ilanesado 5"bicada al s"doeste de rancia/ en la frontera con Italia5P de a0arra 5"bicada en la frontera entre rancia - Esa#a5 -/ sobre todo/ or el redominio continental. as tensiones entre Esa#a - rancia se a!"diaron acia or "n lado/ or'"e rancisco i/ re- de rancia/ tambi,n asiraba a la Corona imerial/ -/ or otro/ or'"e la "ni%n de los territorios esa#oles - alemanes en la ersona de Carlos creaba "n anillo '"e rodeaba a rancia. ZZ\Las sosecas de '"e Carlos deseaba con'"istar la ona de la &or!o#a/ al s"r de rancia/ ara establecer "n corredor entre s"s osesiones e"roeas/ io estallar la !"erra. En la.batalla de >a03a en a de Cre-/ '"e5  "so fin/ moment(neamente/ al conflicto. La amena
Solim(n i/ s"lt(n t"rco entre
=rancisco i de =rancia? luego de ser tomado prisionero en %avía? desembarcó en Kalencia$

El problema religioso en Alemania

Hacia ara Carlos esta sit"aci%n constit"3a tanto "n roblema reli!ioso como ol3tico/ or'"e m"cos r3ncies ao-aban la n"e0a doctrina ara oonerse a la ol3tica de centraliaci%n imerial. En ero Carlos la reca% - 0ol0i% a ratificar s" comromiso con Roma. En res"esta/ los  rotestantes constit"-eron la Liga de Esmalcalda0 la '"e or!ani% "n e*,rcito '"e cont% con el ao-o de rancia e In!laterra/ La Li!a se enfrent% al emerador en di0ersas batallas/ - con distintos res"ltados cada 0e. inalmente en > Carlos firm% la 7a' de Augs$urgo a tra0,s de la c"al concedi% la libertad de c"lto a los r3ncies l"teranos. La abdicación de "arlos D

1"rante la rimera mitad del si!lo +0i/ Carlos f"e el e*e de la ol3tica e"roeaP sin embar!o/ tanto s" ro-ecto ol3tico como s"s ideales reli!iosos no lo!raron lasmarse efecti0amente. En a3ses &a*os - el trono esa#ol/ - s" ermano emando ered% el trono del imerio. En
Da abdicación de *arlos v. 4etalle de la pintura de Louis !allait$

%elipe II+ las posesiones coloniales y la unidad territorial elie n/ re- de Esa#a entre ort"!al. Al abdicar s" adre/ en a3ses &a*os/ el ranco Condado/ (oles/ Sicia - las &alearesOZ "e "n monarca m"- oderoso -/ ese a las dific"ltades '"e debi% afrontar/ lle0% a Esa#a a la cima del oder. L"e!o de la m"erte de ebe n/ Esa#a entr% en "n er3odo de de5 cadencia - f"e s"erada or las otras naciones e"roeas. %olítica? matrimonios y religión (etrato de =elipe n? por Antonio )oro$

Enciclopedia El conUicto que enfrentaba %elipe en los Caíses 1aos era de tipo religioso y político a la -e(" Cero la necesidad de asegurar el control también tenía que -er con intereses económicos+ ya que los Caíses 1aos eran una región estraté ica or su

elie encam% el ideal del monarca absol"to) Binc"l% el Estado a s" ersona - no acet% restricciones a s" oder de arte de otros nobles ni de las cortes ro0inciales. Acent"% la centraliaci%n del oder real a tra0,s del desarrollo de la b"rocracia. La creaci%n de n"e0as instit"ciones del Estado - la e+trema b"rocratiaci%n de los  rocesos administrati0os/ con el tiemo/ !eneraron consec"encias ne!ati0as ara Esa#a) cada tr(mite demoraba meses en resol0erse - m"cos otros se erd3an en la mara#a de la administraci%n. >or otro lado/ elie debi% acer frente a "na comlicada sit"aci%n econ%mica '"e lo obli!% a declarar en 0arias oort"nidades la bancarrota del Estado  elie se cas% c"atro 0eces/ - cada matrimonio f"e "na a"esta ol3tica or  con0eniencia. En ort"!al/ '"e m"ri% al oco tiemo. En ero 9ar3a m"ri% en
El duque de Alba entró en #ruselas para doblegar a los sMbditos protestantes? en guerra contra =elipe n$

 El fer0or reli!ioso tambi,n lle0% a elie n a tomar medidas dr(sticas en los >a3ses &a*os/ re!i%n en la c"al 5sobre todo en la arte norte/ act"almente Holanda5 el  rotestantismo se ab3a dif"ndido notablemente. Si bien en "n rinciio se reset% la libertad de c"lto/ la lle!ada de la In'"isici%n/ en a3ses &a*os. La !"erra estaba declarada. L"e!o de 0arios enfrentamientos/ elie n lo!r% recon'"istar las ro0incias del s"r/ mientras '"e las ro0incias del norte contin"aron la !"erra - en
=elipe n/ rey de %ortugal

i. En ort"!al/ don NSebasti(n/ dio a elie n la oort" nidad ara reclamar dico trono - concretar el 0re*o anelo de la uni!icación de la 7en#nsula /$%rica. Los derecos de elie sobre el trono ort"!",s eran le!3timos/ dado '"e s" madre/ Isabel de >ort"!al/ era i*a del fallecido re-. >ero los ort"!"eses romo03an la coronaci%n de otro ariente/ or lo c"al eli5  e n decidi% in0adir >ort"!al - conse!"ir s" ob*eti0o. Con el ao-o de al!"nos no5  bles - "n imortante e*,rcito cond"cido or el d"'"e de Alba/ en ort"!al. La >en3ns"la '"edaba "nificada -/ adem(s/ Esa#a incorora5  ba las colonias ort"!"esas/ i Los conflictos 9eredados

[ En ara sellar la a/ se concert% el región de Europa central$ matrimonio de elie n con Isabel de Baloisi*acle Enri'"e n/ re- de rancia 3 Si bien Esa#a ab3a erdido al!"nos de los territorios or los '"e ab3a eleado/ el matrimonio de elie con la i*a del re- de rancia f"e la lla0e ara introd"cirse en la ol3tica intema francesa/ tal como se 0er( al considerar las !"erras ci0iles de en2\clopectia reli!i%n en rancia. Tambi,n desde la ,oca de Ca3dos/ el a0ance de los t"rcos en E"roa era "na El fracaso de la In-encible obsesi%n ara la Esa#a cat%lica. >ara mediados del si!lo +0i/ los t"rcos dominaban Armada tu-o que -er con 5el 9editerr(neo oriental/ entorec3an la na0e!aci%n - los ne!ocios de los0enecia5 nos/ - se ro-ectaban constantemente acia el 9editerr(neo occidental. elie se errores de c'lculo pero con dos ali% con Benecia ara oner fin a esta sit"aci%n. Con "na oderosa flota icieron también conceptos distintos de frente a los t"rcos en el 9ar %nico - los 0encieron en la ,atalla de Lepanto0 en guerra na-al3 EspaKa
A mediados del si!lo +0i las relaciones entre Esa#a - rancia encontraron "n cierto e'"ilibrio. >ara esa misma ,oca/ la ri0alidad de Esa#a con In!laterra co5 men% a ser cada 0e m(s ron"nciada. El conflicto ten3a 0arias aristas/ or "n la5 do/ elie n se ab3a casado con "na de las i*as de Enri'"e 0m/ 9ar3a T"dor/ si  bien de este matrimonio no nacieron i*os/ el lao matrimonial le ermiti% in0ol"5 crarse en el conflicto reli!ioso de los in!leses. P T^Al morir 9ar3a/ en a3ses &a*os en s" !"erra contra Es5  a#a. >ero la ri0alidad entre Esa#a e In!laterra comen% a *"!arse tambi,n en el terreno econ%mico. Isabel a"tori% a corsarios in!leses  ara '"e atacaran las flotas esa#olas '"e 0en3an de Am6rica! ,ue+o de 0arios eisodios en los c"ales los barcos esa#oles f"eron sa'"ea5 dos/ elie decidi% or!aniar "na e+edici%n ara deoner a Isabel tomar In!laterra La Armada /nvenci$le0 tal como se conoci% a la esc"adra esa5 #ola/ contaba con <= na0es - =.=== ombres. Sin embar!o/ las na5 0es in!lesas lo!raron resistir - 0encer a los esa#oles. Esa#a erdi% s" flota/ - con ello la osibilidad de in0adir In!laterra. S"mada a otras sit"aciones/ la derrota de la Armada In0encible si!nific% el fin del redominio esa#ol.

artillería pesada de corto alcance para daKar a los barcos ingleses y facilitar una r'pida in-asión; pero Inglaterra se defendió con una artillería de largo alcance+ con lo cual sus buques

En ,6-- la armada inglesa atacó y derrotó a la poderosa Armada 8nvencible de Espaa$

=HQHHI

%rancia en el de siglo La Inglaterra losx-i *udor El enfrentamiento conrein% Espaa La dinast3a T"dor en In!laterra entre <4J -
Enrique vm creó la nueva iglesia nacional en ,6.:?e impulsó la armada inglesa$

nc3cloedia El compromiso de Isabel i con la Iglesia anglicana respondía a con-icciones religiosas pero también a ra(ones pr'cticas" /u condición de ,ia legítima de Enrique vm y su derec,o al trono dependían de que la ruptura con Roma fuera tomada como legítima+ y por ende tu-ieran -alor

8sabel i logró el triunfo del anD glicanismo y sentó las bases del poderío inglés$

i. Como se 0io anteriormente/ rancia mant"0o 0arias !"erras con Esa#a. El imerio de los Habsb"r!o se e+tend3a al este - al oeste del territorio franc,s/ - las Enrique 0m ydel la emerador creación deCarlos la 8glesia ambiciones i deanglicana Esa#a - 0 de Alemania eran "na amenaa En aa el control de la de s" matrimonio con Catalina de Ara!%n ad"ciendo di0ersos moti0os. En 0erdad/ la re!i%n del 9ilanesado. ra%n fondo era '"e Enri'"e con otra Ana &olena.5El En de aa en la se ne!% a otor!ar el di0orcio/ entre otras cosas or'"e Catalina era t3a de Carlos 0/ &atalla de >a03a. A#os m(s tarde/ los erederos de ambos reinos Nelie n/ de Esa#a aliado defensor del >aa. - Enri'"e n/ de ranciaO 0ol0ieron a enfrentarse en la &atalla de San "int3n/ en Enri'"e se resi!n% - en arlamento 0otara el Acta de S"remac3a/ or la "bicados oesteconsi!"i% de rancia. c"al el re- se con0ert3a en el *efe m(+imo de la I!lesia de In!laterra. Las c"estiones doctrinarias '"edaron a6n sin demasiadas esecificacionesP sin Las guerras de religión embar!o/ s"rimi% los monasterios/ 0endi% las roiedades de la I!lesia cat%lica En or  sectores de latiemo/ noblea los cat%licos comenaron a e+resar s" otro lado/ losante s"cesores inmediatos de Enri'"e 0m tambi,n t"0ieron s"s roias  reoc"aci%n esta sit"aci%n. ideas de la de reli!i%n. Losacerca s"cesores Enri'"e n Nrancisco n/ entre
=rancisco i fue vencido en %avía y en otros combates que mantuvo con "arlos v? por la región del )ilanesado$

-Los orseotra arte/ el mismo Enri'"e m comen% -a  or la c"al Enri'"e ab3a roto con Roma5 accediera al trono in!l,s. darles ciertas concesiones/ con lo c"al los cat%licos se sintieron cada 0e m(s amenaados. Una n"e0a escalada de 0iolencia marc% el conflicto. 8sabel iR 8nglaterra? potencia con una 8glesia nacional El f"ealasesinado/ - l"e!o artidarios m Kiciclopedia El d"'"e ao-odede$"isa Isabel an!licanismo f"es"sabsol"to - seasesinaron e+res% adeEnri'"e di0ersas En 98?2 se cuenta en ar3s. cal0inista/ la basado ideas l"teranas/ erodecon el a!re!ado del conceto de m's dram'ticos de la Sin embar!o/se!6n la coalici%n erdiendo entre losor franceses or   redestinaci%n/ el c"alcat%lica al!"nasf"e ersonas an ao-o sido ele!idas 1ios ara guerra ci-il3 la !oc,e m"cos no 0e3an con siendo simat3ai!"al la articiaci%n sal0arse/moti0os/ mientrasentre '"e otras otras/cosas/ no. Elor'"e ceremonial se!"3a al cat%lico -tan la de /an 1artolomé+ en directa '"e ten3an esa#oles en el conflicto. 9(s decisi0a a6n f"e la con0ersi%n la cual fueron I!lesia '"ed% ba*o los t"tela del Estado. de Adem(s Enri'"e ersi!"i% de a0arra al catolicismo en ar3s. 27"777 ,ugonotes I!lesia an!licana. Tambi,n rest% ao-o a los mo0imientos reformistas de otros =F"777 solamente en l"!ares de Enrique iv yE"roa. el Edicto de *antes Carís>; los Isabel !obern% In!laterra d"rante 4J como a#os/ -Enri'"e ese ali0absol"tismo - d"rea con '"e Enri'"e de a0arra as"mi% el trono en ar3s 0ale "na misa8/ marcardeelEsa#a/ contenido ol3tico de s" con0ersi%n al igual -iolencia y las '"e atacasen las '"e 0ia*aban La 0ictoria catolicismo. Sinflotas d"da/esa#olas esa decisi%n ermiti%car!adas iniciar delametales. acificaci%n entre '"e los matan(as y obt"0o frente a la Armada In0encible/ en0iada or elie n/ marc% eZ. comieno del franceses. L"e!o/ en
Reali(ación de un cuadro cronológico Realiar "n c"adro cronol%!ico imlica no s%lo ordenar "na s"cesi%n de ecos sino adem(s es'"ematiarlos ara 0is"aliar me*or la anterioridad/ osterioridad o sim"ltaneidad de dicos acontecimientos. En este sentido/ "n c"adro cronol%!ico a-"da no s%lo a ver la s"cesi%n de acontecimientos sino tambi,n a pensar la relación  osible entre ellos. La realiaci%n de "n c"adro cronol%!ico debe resetar ciertos ar(metros) contener informaci%n rincial ara res"mir el er3odo del '"e se '"iere dar c"enta)  recisar la feca de cada acontecimiento/ al menos aro+imadamenteP al es'"ematiar la informaci%n/ debe resetar la s"cesi%n temoral Nsi se traba*a 0erticalmente/ lo '"e 0a m(s aba*o oc"rri% des",s de lo '"e est( al comienoP si en cambio se traba*a linealmente/ el tiemo a0ana acia la derecaO. El c"adro "ede tener indicaciones !r(ficas/ siemre - c"ando sean lo s"ficientemente !enerales ara '"e c"al'"iera "eda entenderlas. Actividades

Enrique iv? #orbón? rey de =rancia entre ,6-1 y ,5,2$

>"eden traba*ar indi0id"almente o en !r"os de dos o tres. <. Relean el ca3t"lo - tomen nota de los acontecimientos '"e consideren m(s destacados - c"-a selecci%n ermita dar "na mirada res"mida sobre la istoria  ol3tica del si!lo +0i. Re!istren la feca - el l"!ar en '"e oc"rrieron/ - res"man s%lo con "n ar de alabras de '", se trat%. 2. B"el'"en la informaci%n reco!ida al si!"iente c"adro de doble entrada. Rec"erden '"e deben resetar la s"cesi%n de ecos ara cada a3s ero tambi,n la temoralidad de los acontecimientos oc"rridos en los distintos conte+tos. . S"!erimos al!"nos e*es de acontecimientos ara b"scar en el ca3t"lo) lle!ada al trono de los monarcas/ batallas/ conflictos reli!iosos destacados/ etc. Los datos '"e necesiten - no fi!"ren en el ca3t"lo/ "eden cons"ltarlos en "n diccionario enciclo,dico. >"eden transcribir el c"adro a otra o*a - traba*ar con l(i ne!ro  ara oder corre!ir. Aro0ecen el esacio de la o*a. Adelantamos al!"nos acontecimientos a manera de e*emlo. "spa/a 1718 asume "arlos 8 en

HIST:RIA >:LÍTICA 1EL SI$L: +0i E EUR:>A. I9>ERI:S M 9:ARUÍAS

5rancia

In6laterra

1729 1739 1749 1744 %a< de "repy? entre Espaa 1779 1778 asume =elipe 88 1789 17;9 17:9 17:: la Armada 17<9

1731 Enrique K888 crea la 8glesia 'dem

177: asume 8sabel ,

ídem

8nvencible es destruida por

1899 1819

17<: Edicto de *antes

4. Comaren los c"adros realiados) ^'", informaci%n seleccion% cada !r"o ^1ifieren los c"adros realiados or cada e'"io E+liciten c"(l f"e el criterio de selecci%n de los acontecimientos - de or!aniaci%n del c"adro. J. Si es necesario/ comleten datos o acontecimientos '"e no a-an re!istrado - '"e l"e!o de la carla con los dem(s consideren de imortancia. &orren los temas '"e  odr3an ob0iarse. K. ^>odr3an reasar los temas del ca3t"lo a artir de este c"adro ^>or '",

El fortalecimiento de las monarquías y la expansión europea

solutismo monarquic

n el mapa del imperio de 2arlos v y compárenlo con un mapa actual KA u% pa#ses contemporáneos corresponden los dominios de Setos h.

?. Luego de la creación de la /glesia anglicana0 cualuier discusión so$re la su3 Durante cesión al tronoel erasiglo tam$i%n una discusión so$re la religión. K7or u% JK88?

uropa

B. A Enriue ivuna de Prancia se le atri$uye la !rase “7ar#s $ien vale una misa”. atraves% En el contexto de las guerras de religión de Prancia0 Kcuál es el signi!icado rofunda crisis pol#tico de esa !rase K7or u% Enriue se convirtió al catolicismo

que se manifest% C. tanto 2ompleten la grilla seg-n las consignas. en la ,$ (eligión reformada de 8nglaterra$ economía como 0$ Escuadra espaola vencida por 8nglaterra a fines del siglo xvi$ en la política, e .$ (ecurso que permite la solución pacífica de implic% un freno los conflictos entre los Estados$ :$ *ombre dado a los calvinistas al crecimiento en =rancia$ logrado durante 6$ Estructura administrativa del Estado$ el siglo $vi. sta 5$ (eina inglesa que consolidó la crisis contribuy% 8glesia anglicana$ P$ #atalla qué detuvo el y avance a la creaci%n turco en ,6P,$ consolidaci%n de -$ (ey de Espaa y emperador de Alemania$ monarquías fuertemente centrali!adas en _Jll

>.

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B.

C.

.

Eli7an la respuesta correcta

Da rendiciónimplicó de )reda# ,5.:$ pintor sevillano 4iego de Kel;G. El Edicto de +antes0 de >F...  arte de s" oder ol3tico/ milicias ri0adas - a"toridad re!ional/ a cambio de la otras reli!ionesP  aO ese a declarar la tolerancia reli!iosa/ no lo!r% !arant3a de s"s ri0ile!ios.  bO - or eso ao-% la acci%n de la In'"isici%n la acificaci%n entre los franceses. 1 La centraliaci%n ol3tica !ener% f"ertes enellos (mbitos internos de los - la ersec"ci%n de *"d3osP :  bO sell% la a -l"cas ermiti% inicio de "na ,oca cO - or eso ao-% a los "!onotes de rancia de roseridad ara rancia. '"e erd3a s" oder - =era diferentes Estados debido a la resistencia de la aristocracia/ en s" l"ca reli!iosa.  cO cre% "na n"e0a I!lesia rotestante. =

La formación de los Estados absolutistas

e+cl"ida de los altos car!os de !obierno.

El fortalecimiento del absolutismo mon'rquico 1"rante el fe"dalismo cl(sico/ entre los si!los i+ - +0/ el oder real era s"mamente red"cido) la *"sticia/ el cobro de trib"tos e incl"so los e*,rcitos '"edaban  ba*o el oder de los se#ores fe"dales. 7ero en el siglo +0n se consolidó el proceso de centrali'ación pol#tica en torno de la !igura del rey. fVEsta forma ol3tica res"ltante 5'"e en m"cos asectos dio comieno al Estado moderno5 se denomin% monaru#a a$solutista: en ella el re- no se encontraba sometido a limitaciones *"r3dicas ni sociales El debilitamiento de la noble
Hacia fines de la Edad 9edia/ mientras el oder de la noblea se debilitaba/ comen% a fortalecerse el oder real. 1e este modo/ las distintas Coronas t"0ieron la  osibilidad de recon'"istar la a"toridad real lena. Este oder se io efecti0o/ en rinciio/ con la con!ormación de e"%rcitos nacionales0 '"e s"on3a la desaarici%n de las 0ie*as milicias fe"dales. As3/ la aristocracia  erdi% "no de los elementos centrales '"e ab3an definido s" identidad d"rante el medioe0o. :tro asecto donde se manifest% el debilitamiento de la noblea f"e en la ca3da de s"s in!resos. Las rentas '"e la noblea cobraba a los camesinos se mant"0ieron fi*as/ mientras '"e los recios ab3an s"bido d"rante el si!lo +0i. Esto imlic% "na imortante ca3da de los in!resos de la noblea. >or 6ltimo/ el debilitamiento de la noblea se acent"% or el traslado del cobro de ciertas rentas a manos de la Corona. 1"rante el medioe0o la noblea destinaba "na  e'"e#a arte de lo cobrado ara la Corona. Con el fortalecimiento del Estado/ m"cos de estos cobros asaron a s"s manos/ lo '"e ro0oc% '"e las aristocracias a"mentaran s" deendencia de la Corona ara sol0entar s"s !astos.

c3cloedia La !uerra de los >reinta Aos La .uerra de los  *reinta AKos =9@9<& 9@<>+ fue un conUicto bélico en el que inter-ino la mayoría de las potencias europeas" /e inició por enfrentamientos religiosos a partir de la Reforma+ pero deri-ó en luc,as de poder entre las dinastías" %inali(ó con

El fortalecimiento del poder real

El fortalecimiento del oder real se concret% con la "nificaci%n del e*,rcito ba*o las %rdenes del monarca - el incremento de s"s in!resos a artir del cobro de rentas e im"estos. A esar de todo esto/ d"rante el si!lo +0n la monar'"3a contin"% defendiendo al!"nos ri0ile!ios de la aristocracia. Hio recaer los costos del mantenimiento del Estado/ en !eneral/ - los costos de la !"erra en los sectores e+cl"idos de la noblea) la b"r!"es3a/ los camesinos - los obres "rbanos. La Corona financi% los enormes costos de f"ncionamiento del Estado mediante dos mecanismos) el ende"damiento - 7la 0enta de car!os8. El rimero consisti% en contraer r,stamos con ban'"eros - otros sectores enri'"ecidos de la b6r!"es3a. El se!"ndo/ en 0ender a sectores de la b"r!"es3a enri'"ecida t3t"los de noblea '"e ,sta "tiliaba ara consolidar s" ascenso social. Estos !r"os ro0enientes de la alta b"r!"es3a se denominaron no$le'a de Toga. &n tenso equilibrio

La centrali'ación pol#tica afect% distintos ri0ile!ios de la noblea a la 0e '"e fortaleci% otros. Entre los rimeros fi!"raban) creaci%n de e*,rcitos nacionales/ abolici%n de ad"anas internas - centraliaci%n de trib"tos. A s" 0e/ el Estado comens% a la aristocracia consolidando la roiedad de s"s ierras - otras osesiones. Esta d"alidad '"e resenta el Estado absol"tista/ el '"e oara constit"irse debe debilitar a la noblea/ a la 0e '"e consolida al!"nos de s"s rri0ile!ios/ determin% s" car(cter conflicti0o.

Los e7ércitos? reorgani
 *eoría del origen di-ino de la monarquía

%alacio de Kersalles? =rancia$ El rey Luis xiv lo mandó construir en ,55,$

t7ciclopedia El pensamiento de un teórico del absolutismo

Mno de los principales teóricos del absolutismo fue el francés Jacques 1ossuet" El pensador y escritor planteaba entre otras cosas que D0ios establece a los reyes como ministros+ y reina a tra-és de ellos sobre los pueblos 5"""6" Los príncipes actan pues como ministros de 0ios y son sus representantes en la mo 5"""6D Política sacada de las +agradas 5scrituras# 
1"rante el medioe0o/ la noblea no consideraba al re- diferente/ sino '"e s" a"toridad se entend3a como el redominio de "n oder 5el real5/ sobre otro 5el de los nobles5/ ero ambos se consideraban con "n mismo ori!en. Con la insta"raci%n del absol"tismo/ el oder del monarca -a no se encontr% limitado or nin!6n sector social/ f"ese ,ste b"r!",s o de la aristocracia. Los 6nicos l3mites '"e reconoc3a la a"toridad del re- se encontraban en la reli!i%n. Los rinciales ensadores ol3ticos del absol"tismo/ como Oacues ,0 ,ossuet N
1"rante los si!los +0n - +0m se conformaron tres modelos de monar'"3a absol"tista) el modelo occidental/ c"-o rincial e+onente f"e rancia/ el modelo oriental/ caracter3stico de R"sia - >r"sia/ - el modelo in!l,s. Este 6ltimo f"e "na monar'"3a arlamentaria '"e s"stit"-% el modelo de monar'"3a absol"tista redominante. El modelo absolutista occidental

En rancia - Esa#a el re- concentraba la s"ma del oder. La noblea sosten3a s" s"remac3a sobre el con*"nto de la sociedad/ ero estaba sometida a la a"toridad real. Estos Estados se ao-aron en la b"r!"es3a/ esecialmente en al!"nos sectores enri'"ecidos de los '"e obten3an r,stamos ara sol0entar los altos !astos de la Corona. La comle*idad del Estado dio l"!ar a "na creciente b"rocracia/ donde los f"ncionarios b"r!"eses oc"aron "estos cla0e d, la *"sticia/ la administraci%n - la reca"daci%n de im"estos mediante la comra de car!os. El Estado absolutista en Europa oriental

En E"roa oriental/ rincialmente en >r"sia/ A"stria - R"sia/ el eso de la  b"r!"es3a - las ci"dades era casi ine+istente. La or!aniaci%n de monar'"3as centraliadas se ao-aba/ en arte/ en la re!eudali'ación del camesinado. Esto imlicaba "na ma-or oresi%n de los camesinos/ '"e deb3an a!ar la renta con s" traba*o/ - la red"cci%n de s"s libertades de mo0imiento. La or!aniaci%n del Estado absol"tista en :riente se 0io im"lsada or la creciente demanda de cereales de :ccidente -/ rincialmente/ or la otencial amenaa militar '"e reresentaban los Estados absol"tistas occidentales. La monarquía parlamentaria en 8nglaterra

)onasterio de El Escorial? Espaa$ Su construcción tomó alrededor de veinte aos y se llevó a cabo durante el reinado de =elipe n$

En las Islas &rit(nicas/ la b"r!"es3a - la ba*a noblea se fortalecieron or el desarrollo del comercio - la rod"cci%n de man"fact"ras/ - reaccionaron frente al intento de la alta noblea de imoner la monar'"3a absol"tista. El conflicto deri0% en "na !"erra ci0il/ '"e c"lmin% con "n acto entre los distintos sectores) la b"r!"es3a - la noblea acordaron el control de la monar'"3a or  medio de "na cesi%n de oderes al 7arlamento. El >arlamento era "na asamblea inte!rada or la 2ámara de los Lores - la 2ámara de los 2omunes. La rimera estaba constit"ida or miembros de la noblea - el clero/ mientras '"e la se!"nda contaba con los reresentantes de cada com"na. Esta forma ol3tica tom% el nombre de monaru#a parlamentaria0 - si!nific% la red"cci%n del oder de la Corona en manos de las c(maras/ controladas or la

%rancia3 el esplendor del absolutismo rancia f"e el Estado de E"roa donde el absol"tismo mon(r'"ico se cristali% con ma-or firmea. Ma en el si!lo +0i/ d"rante las !"erras de reli!i%n/ la a"toridad del re- se f"e incrementando en detrimento de los nobles. Esta sit"aci%n se reafirm% en el si!lo +0n/ con el ascenso de "na n"e0a dinast3a) los &orb%n. Los inicios dei absolutismo francésR el reinado de Luis `III

L"is +m f"e el rimer re- '"e consolid% el oder mon(r'"ico en rancia. Al  rinciio de s" reinado/ las familias nobles intentaron condicionar s" a"toridad limitar s" oder. Como res"esta/ el monarca nombr% ministro al cardenal &iche3 llieu0 '"e lo!r% debilitar.el oder ol3tico de *a noblea. Con resecto a las relaciones internacionales/ la ol3tica francesa se orient% a debilitar las osiciones esa#olas en E"roa. Con este ob*eti0o ao-% los mo0imientos searatistas en los territorios disersos !obernados or 9adrid. rancia artici% en distintos conflictos armados/ el m(s rele0ante f"e el de la $"erra de los Treinta A#os/ entre
El cardenal (ic9ellieu? polítici T y diplom;tico durante el gobierno de Luis xm$ 4efensor d'b la teoría del origen divino de lia autoridad real$

El reinado de Luis +i0/ el rey Sol

L"is +r- ascendi% al trono l"e!o de la m"erte de s" adre/ L"is +m/ - la del cardenal Ricellie". El cardenal 1a'arino as"mi% temorariamente el oder/ dado '"e L"is +i0 era menor de edad. Al inicio de s" reinado/ los !r"os nobles de las ro0incias temieron erder arte de s" oder - se le0antaron *"nto a !r"os camesinos contra la a"toridad del re-. Esta rebeli%n aristocr(tica/ conocida como La Pronda0 comen% en
En >G? rancia artici% en la !"erra de s"cesi%n esa#ola como 6ltimo intenta  or e+andir s" s"remac3a. En este conflicto/ L"is +r0/ '"e asiraba "nir s" Corona a la de Esa#a/ trat% de imoner como eredero a s" nieto) elie de An*o". In!laterra/ Holanda - A"stria se o"sieron a este ro%sito con "n conflicto armado '"e c"lmin% en >>B con la llamada “7a' de trech”. El tratado alcanado con la 7>a de Utrec8 reconoci% a elie 0/ de la casa de los &orb%n/ como eredero al trono esa#ol/ a"n'"e/ re0iamente/ debi% ren"nciar la Corona francesa. La >a de Utrec si!nific% "n freno ara el a0ance de ran5 la  ,rdida de territorios en al!"nas re!iones alemanas or arte de Esa#a - la olidaci%n de las osiciones brit(nicas en el m"ndo.

Luis xiv? el rey absoluto que? con la ayuda de sus ministros? centrali<ó la administración del Estado y afirmó la supremacía de =rancia en Europa$

EspaKa3 Inglaterra3 guerra ci-il la y decadencia de ios Austrias 9ientras la fi!"ra del re- se fortalec3a en rancia e iba ad'"iriendo "na imor5 monarquía parlamentariatancia central/ en Esa#a la a"toridad real recorr3a "n camino in0erso) se desdib"5

al tiemo '"e se rod"c3a "n emobrecimiento - se concretaba VEn In!laterra fracas% la *aba consolidaci%n del absol"tismo. Esta sit"aci%n deri0%!eneraliado/ en la searaci%n de 0astos territorios de la Corona esa#ola. "na !"erra ci0il - en la imosici%n del control b"r!",s sobre el !obierno con la Al!"nos istoriadores an ensado '"e la decadencia isana f"e res"ltado de conformaci%n de "na monaru#a parlamentaria. la desartic"laci%n las T"dor/ distintasIn!laterra re!iones constr"-% '"e ten3an desarrollos econ%micos 1"rante el si!lo +0i/ ba*o el dominio de laentre dinast3a sociales s"mamente disares. 1e manera/ mientras al!"nas re!iones ten3an "na monar'"3a centraliada/ ao-ada en el debilitamiento deesta la noblea. desarrollo comercial - b"r!",s/ tambi,n como losconocida >a3ses &a*os/ arte de los territo5 Los sectores b"r!"eses -cierto la peue*a no$le'a terrateniente0 rios italianos Catal"#a/ en otras redominaban como la “gentry” N'"e constit"3an el sector m(s din(mico - en crecimientoformas !raciaslenamente fe"dales como en Castilla - Le%n. Cada territorio deend3a enaliana forma a"t%noma de la Corona/ al desarrollo de las man"fact"ras - el comercioO/ mant"0ieron "na f"erte manten3a s"s roias instit"ciones. La a"toridad con la Corona brit(nica/ - se enfrentaron con los sectores de la aristocracia.real se imon3a s"erficialmente sobreseele+resaron con*"nto deenestos territorios. Al!"nas de estas diferencias t,rminos reli!iosos. L"e!o de la acobo i? primer rey de r"t"ra con Roma/ - de la imosici%n del rotestantismo en In!laterra/ la noblea 8nglaterra de la dinastía de los Los Austrias menores se identific% con el anglicanismo0 mientras '"e los distintos !r"os de la =b"r!"e5 Estuardo? de Escocia$ 1"rante el reinado de elie n/ entre ero en los reinados de s"s A comienos del si!lo +0n/ con el ascenso de acobo i/ i*o de 9ar3a de la dinas5 s"cesores/ i0 -la2arlos conocidos como Austrias me3 Pelipe Pelipe t3a de los ivEstuardo0 comen% a '"ebrarse la m/ aliana entre Coronan/-tambi,n los sectores El rey =elipe 7unto a su el oder realaostaba deca-%. a financiar s"s !astos mili5  b"r!"eses. >or "na arte/ lanores0 Corona brit(nica favorito? el condeDduque de PEl puritanismo surgió La decadencia de f"e ro0ocada orla0arios "no de ellos Qlivares?detalle la pintura tares con eldea"mento de im"estos a los sectoresEsa#a '"e ab3an crecido m(s) b"r5 acontecimientos/ co& f"e la falta-de de terrateniente. las nobleas re!ionales/ el roceso sobre!"es3a lienarlamento. $ax Oeber =sociólogo de sus posesiones europeas$ fa0oritos de la corte/ tales como el conde5d"'"e de :li0ares N os, de A"stria Nor lo !eneral/ c"lminaron con ,rdidas terri5  arte de la oblaci%n in!lesa. formación de toriales/i/ "nific% como los '"e -selle0% desarrollaron en los >a3ses &a*os - una f El rimer monarca de esta dinast3a/ acobo lasconflictos dos Coronas ade5 menta& territorios italianos/ - la searaci%n adem(s del fa5 lante "na ol3tica reli!iosa intolerante.Z en Eralosresbiteriano - se con0irti% al an!lica5de >ort"!al lidad puritana &identiG& llido intento de Catal"#a. nismo al as"mir el trono. L"e!o intent% centrar s" secesionista ol3tica absol"tista a artir de la cada con -alores reli!i%n/ estableciendo d"ras ersec"ciones 1"rante a "ritanos el si!lo - cat%licos. +0n/ los ele0ados costos de las n"merosas !"erras como la Al inicio de s" reinado/ la b"r!"es3a - la ba*a noblea intentaron controlar los- al debilitamiento lle0aron a "na rof"nda crisis econ%mica de Esa5 sobriedad+ el ascetismo actos de la Corona desde el >arlamento. enlas res"esta/ el >ar5 #a.El Lamonarca/ '"iebra de finanasdisol0i% esa#olas 5'"e ab3any0isto dismin"ir  lamento en arlamento "n creciente des5 de Esa#a raliado/ eidemiasro0oc% - ambr"nas. La oblaci%n red"*o de ción yse el despilfarro&+  resti!io/ i*,%fode la dinast3a sino/ incl"so/ dela monar'"3a como instit"ci%n. oco millones - medio a siete millones. con el surgimiento de la men& En resionado El puritanismo des5  or el >arlamento/ f"e obli!ado a firmar/ en
El ascqnsp de "arlos]

El fin de la dinastía

reconocimiento “acta de derechos”0 '"e constit"3a "ninternacional. del control del >arlamento sobre ciertos derecos indi5el reinado de L"is +r0/ intent% imoner en la s"cesi%n rancia/ ba*o 0id"ales/ entre los '"e se encontrabanesa#ola la libertad reli5 a s" nieto elie de An*o"/ de la casa &orb%n/ con el fin de !iosa - la caacidad de crear im"estos. colocar ambos reinos ba*o la misma Corona. Esto ori!in% "arlos "n i? conflicto retratado por Kan Esto era artic"larmente imortantearmado ara elentre >arla5 A"stria/ In!laterra - Holanda/ '"e finali% con "n acto 4ycG$ (einó die< aos sin mento N'"e se identificaba con los intereses deEstados) la b"r5 la >a de Utrec. convocar al %arlamento? pero entre los !"es3a - de la 7!entr-8O/ -a de '"eAn*o" defin3a '", sec5 fracasó en su intento de 0 dio comienarlamento - la Corona.

EspaaR Inglaterra3 guerra ci-il yla decadencia de los Austrias 9ientras la fi!"ra del re- se fortalec3a en rancia e iba ad'"iriendo "na imor5 monarquía parlamentaria

tancia central/ en Esa#a la Esta a"toridad real deri0% recorr3aen"n camino in0erso) se desdib"5  "^En In!laterra fracas% la consolidaci%n del absol"tismo. sit"aci%n  *aba al se rod"c3a "n!obierno emobrecimiento "na !"erra ci0il - en la imosici%n deltiemo control'"e b"r!",s sobre el con la !eneraliado/ - se concretaba conformaci%n de "na monaru#a parlamentaria. la searaci%n de 0astos territorios de la Corona esa#ola. 1"rante el si!lo +0i/ ba*o el dominio deistoriadores la dinast3a T"dor/ In!laterra Al!"nos an ensado '"econstr"-% la decadencia isana f"e res"ltado de "na monar'"3a centraliada/ ao-ada en el debilitamiento de la noblea. la desartic"laci%n entre las distintas re!iones '"e ten3an desarrollos econ%micos Los sectores b"r!"eses - lasociales tambi,n conocida peue*as"mamente no$le'a terrateniente0 disares. 1e esta manera/ mientras al!"nas re!iones ten3an como la “gentry” N'"e constit"3an el sector m(s din(mico en crecimiento !racias cierto desarrollo comercial - b"r!",s/ como los >a3ses &a*os/ arte de los territo5 al desarrollo de las man"fact"ras el comercioO/ mant"0ieron f"erte aliana rios-italianos - Catal"#a/ en otras"na redominaban formas lenamente fe"dales como con la Corona brit(nica/ - se enfrentaron con los sectores de la aristocracia. en Castilla - Le%n. Cada territorio deend3a en forma a"t%noma de la Corona/ Al!"nas de estas diferenciasmanten3a se e+resaron en t,rminos reli!iosos. L"e!o dereal la se imon3a s"erficialmente s"s roias instit"ciones. La a"toridad r"t"ra con Roma/ - de la imosici%n del rotestantismo en In!laterra/ la noblea sobre el con*"nto de estos territorios. acobo i? primer rey de se identific% con el anglicanismo0 mientras '"e los distintos !r"os de la b"r!"e5 8nglaterra de la dinastía de los Los Austrias menores v s3a lo icieron con el puritanismo. Estuardo? de Escocia$ el reinado de elie ero en los reinados de s"s t3a de los Estuardo0 comen% en a '"ebrarse la aliana la Corona - los -sectores s"cesores/ m/ Pelipe i0 - 2arlos Pelipe H/ tambi,n  b"r!"eses. >or "na arte/ la Corona brit(nica aostaba a financiar s"s !astos mili5 conocidos como Austrias me3 El rey =elipe i- 7unto a su el oder real deca-%. nores0 tares con el a"mento de im"estos a los sectores '"e ab3an crecido m(s) la b"r5 favorito? el condeDduque de !"es3a comerciante - man"fact"rera La decadencia - la e'"e#a denoblea Esa#a terrateniente. f"e ro0ocadaEstos or 0arios !r"5 acontecimientos/ "no de ellos Qlivares? detalle de la pintura puritanismo  os/ se sent3an f"e- la confalta oca deinfl"encia s"bordinaci%n en el de !obierno/ las nobleas asiraban re!ionales/ a '"eElresistieron el surgió rocesoco& sobre '"e lienarlamento. Se s"maron las dific"ltades ara artic"lar la disaridad de terri5 de centraliaci%n. #autista #a7o a tra0,s su del campo protestante" reinado? Espaa perdió parte torios) la Corona ab3a s"frido "n debilitamiento al trasladar al!"nas decisiones a Oeber =sociólogo de posesiones europeas$ El sus ascenso de la nueva dinastíafa0oritos de la corte/ tales como el conde5d"'"e de :li0ares$ax N Con el ascenso de la dinast3aos, Est"ardo/ '"e Nor lo !eneral/ c"lminaron con relación ,rdidas entre terri5 la funda lante "na ol3tica reli!iosa intolerante. Era resbiteriano se con0irti% al an!lica5 toriales/ como los conflictos '"e se desarrollaronformación en los >a3ses &a*os de -una nismo al as"mir el trono. L"e!o intent% Zcentrar s" ol3tica italianos/ absol"tista a artir de la de >ort"!al menta&adem(s del fa5 en los territorios - la searaci%n reli!i%n/ estableciendo d"ras ersec"ciones "ritanos - cat%licos. lidad puritana &identiG& llidoaintento secesionista de Catal"#a. I Al inicio de s" reinado/ la b"r!"es3a - la ba*a1"rante nobleaelintentaron controlar los cada con -alores como si!lo +0n/ los ele0ados costos de las n"merosas !"erras actos de la Corona desde el >arlamento. lle0aron El monarca/ en res"esta/ disol0i% el >ar5 la a "na rof"nda crisis econ%mica - al debilitamiento de Esa5 lamento en arlamento ro0oc% crecientelle0% des5 a "n emobrecimiento en03os de lata desde"nAm,rica5 ) el rec,a(o a la ostenta&  resti!io/ 'ZSlo de la dinast3a sino/ incl"so/ d,laeidemias monar'"3a-como instit"ci%n. raliado/ ambr"nas. La oblaci%n de Esa#a se red"*o de ción y el despilfarro&+ oco millones - medio a siete millones. con El ascenso de "arlos]

el surgimiento de la En resionado 6ltimo m"ri% sin de*ar  talidadn/capitalista"  or el >arlamento/ f"e obli!ado a firmalZ/ enEl arlamento sobre ciertos derecos indi5eco '"e abri% las "ertas planteaba internacional. 0id"ales/ entre los '"e se encontraban la libertad reli5 !iosa - la caacidad de crear im"estos. rancia/ ba*o el reinado de L"is +r0/ intent% imoner en la s"cesi%n esa#ola a s" nieto elie de An*o"/ de la casa &orb%n/ con el fin de Esto era artic"larmente imortante ara el >arla5 i? retratado por Kan colocar ambos ori!in% "n conflicto mento N'"e se identificaba con los intereses de la b"r5 reinos ba*o la misma Corona. Esto"arlos 4ycG$ (einó die< aos armado finali% con "n acto sin !"es3a - de la 7!entr-8O/ -a '"e defin3a sobre '",entre sec5 A"stria/ In!laterra - Holanda/ '"e convocar al %arlamento? pero los Estados) la >a de Utrec. tores sociales deb3an recaer los costos delentre manteni5 fracasó en su intento de An*o"etc,tera. f"e coronado como elie 0 - rein% entre arlamento - la Corona.  borb%nico esa#ol/ '"e "do consolidarse con la s"bordinaci%n definiti0a de las

En arlamento - idi% '"e se 0otaran n"e0os La noblea - la b"r!"es3a recaaron las ol3ticas de n - s" Ambas condici%n ca5 im"estos ara financiaracobo el e*,rcito. c(maras se re"nieron ara tratar de t%lica/ lo '"e ro0oc% la destit"ci%n del monarca/ - en arlamento. mente/ el control arlamentario sobre la Corona. A este roceso entre se lo conoci% El enfrentamiento se rod"*o el sectorcon mon(r'"ico Naliado a la alta noblea el nombre de “La 8loriosa &evolución”. terrateniente - a la c6"la de la I!lesia an!licanaO/ or "n lado/ - el >arlamento/ '"e reresentaba a los sectores de la b"r!"es3a - de la e'"e#a noblea/ or el otro. 1entro del !r"o arlamentario s"r!i% )liverio 2romMell0 '"e lider% al sector form% el n"e0o e*,rcito con el '"e derrot% en reiteradas batallas a las f"eras del re-. ersi!"i% los sectoresecon%mico disidentes 5mon(r'"icos - del arlamen5 oland,s Nsostenido or el control del comercioO/ s"r!i% necesidad de los Esta5 la !"erra ci0il. Este 6ltimo !r"5 tarismo5 '"elalanteaban rof"ndiar dos/ rincialmente de rancia e In!laterra/ de m(s directamente ende la la roiedad de la tierra/ las de5  ointer0enir tambi,n sosten3a la abolici%n econom3a. La r(ctica de esta inter0enci%n - si!"aldades s" *"stificaci%n te%rica denomin% sociales/ la se reli!i%n - la articiaci%n sin limitaciones del mercantilismo. con*"nto de la sociedad. &(sicamente/ el mercantilismo lanteaba '"eEstos la ri'"ea los florecieron Estados estaba !r"osde'"e d"rante la d,cada de arte de ellos deri0aron min"ci%n del tr(fico de lata desde Am,rica d"rante el si!lo +0n/ menores/ - al a"mento delos anabatistas - c"('"eros/ en !r"os reli!iosos como !astos militares or la rof"ndiaci%n de los conflictos b,licos. emi!raron a Am,rica. '"e osteriormente 1"rante el !obierno de :li0erio Cromell se consolid% el domi5 nio de la b"r!"es3a - de la 7!entr-8/ - se estableci% la osici%n domi5 Kender muc9o? comprar poco nante de $ran &reta#a en los mares con la sanci%n de la conocida >ara el mercantilismo era f"ndamental tener "n control creciente sobre el “Acta de +avegación”. Ysta establec3a '"e todo rod"cto e+tran*ero comercio/ como arec3a demostrar el enri'"ecimiento de Holanda.  od3a entrar en la isla ba*o bandera del a3s de ori!en o de bandera >ara conse!"irlo/ se a"nt% a incrementar las e+ortaciones de materias rimas o  brit(nica. Esta re!"laci%n del comercio fa0oreci% al con*"nto de la man"fact"ras. 1e esta manera/ se incenti0% el in!reso de metales reciosos al tesoro  b"r!"es3a/ rote!iendo s"s mercados de los cometidores olandeses real or medio de ad"anas e im"estos. Al mismo tiemo/ se trat% de red"cir las e incrementando los mercados coloniales. imortaciones con el fin de controlar la f"!a de oro - lata. Qliverio "romZell lideró el 1ado '"e el ob*eti0o del mercantilismo era la ac"m"laci%n de oro - lata/ se e7ército del %arlamento que La !loriosa instauración del parlamentarismo incenti0% el desarrollo del comercio/ la (evolución red"cci%n ydela las ad"anas internas - la durante la guerra civil de ,5:0 Tras la m"erte de Cromell/ los oderosos !r"os b"r!"eses/ '"e ab3an soste5 Das hilanderas#  obra del pintor e+ansi%n de man"fact"ras e ind"strias. combatió contra "arlos i$ nido alri0ile!ios >arlamento/deactaron con laa sectores noblea la de la monar'"3a/ Kel;Q El mercantilismo t"0o "n imortante desarrollo en las naciones '"e s"eraron los El control sobre la monarquía ^$$$_ por primeraes ve< decir/ en la 9istoria? rey ungido"nificar fue 7u
El mercantilismo

8E(

An;lisis de mapas El an(lisis de maas ist%ricos es imortante ara la interretaci%n de aconteci5 mientos oc"rridos en el asado. >ara la confecci%n de este tio de maas/ los is5 toriadores deben definir/ rimero/ con '", tio de informaci%n desean traba*ar/ or  e*emlo/ dominios territoriales/ oblaci%n/ comercio/ etc./ - de las osibilidades de re"nir estos datos. Los mapas políticos

Entre los maas de "so m(s frec"ente se enc"entran los mapas pol#ticos. En este tio de maas aarecen los territorios dominados or los distintos Estados en "n determinado er3odo ist%rico. Un maa ol3tico e+resa "na sit"aci%n "nt"al/ a"n'"e tambi,n "ede ser0ir ara refle*ar los cambios rod"cidos en el dominio de los territorios a lo lar!o del tiemo. Los mapas demogr;ficos

La demo!raf3a es el est"dio de la oblaci%n "mana en s"s asectos c"antitati0os - c"alitati0os. Los mapas demográ!icos refle*an la distrib"ci%n de la oblaci%n "mana en "n determinado er3odo. Los datos '"e estos maas nos roorcionan son estimati0os/ ese a esta dific"ltad/ odemos e+traer al!"nas concl"siones mediante s" an(lisis. Al!"nas de las re!"ntas m(s frec"entes '"e odemos realiar al analiar maas demo!r(ficos son)  ^", factores abr(n osibilitado el a"mento demo!r(fico en ciertas re!iones ^", cambios se abr(n rod"cido como consec"encia del a"mento de la  oblaci%n ^", abr( s"cedido con los recios de los alimentos ^>or '", oc"rren deslaamientos de la oblaci%n dentro de "n mismo territorio Qtros tipos de mapa

Un tercer tio de maa imortante ara el an(lisis ist%rico es el '"e contiene datos económicos. Los maas econ%micos se#alan (reas de ma-or desarrollo de man"fact"ras/ o bien m"estran r"tas comerciales en determinado er3odo. >or 6ltimo/ encontramos los maas '"e indican la distrib"ci%n de las religiones0 c"-os l3mites son s"mamente cambiantes. Actividades

Análisis histórico de dos mapas pol#ticos Las constantes !"erras oc"rridas entre los si!los +0i - +0m ro0ocaron cambios en la oc"aci%n de los distintos territorios e"5 roeos. En esta acti0idad traba*a5 r(n con dos maas ol3ticos de E"roa corresondientes a los si!los +0i - +0m donde se se#alan las osesiones de los Elabsb"r!o. aO ^", cambios territo5 riales "eden obser0ar  entre ambos maas ` >erritorios de los Habsburgo 9acia ,P62 ` Sacro 8mperio (omano

 bO ^1"rante '", reinados los Habsb"r!o erdieron la ma-or arte de s"s territorios

9U

El fortalecimiento de las monarquías y la expansión europea

SiS&fi >. 2on!eccionen un cuadro 7oder del rey comparativo con las ca3 Desarrollo de la $urgues#a racter#sticas de Prancia Lugar del campesinado )cupaciones de la no$le'a e /nglaterra para un Tolerancia religiosa mismo per#odo: Lugar del comercio

Prancia

europea

/nglaterra _

3

[

 

CV C

Durante el siglo ?. &e-nanse JK88 en? peue*os uropa grupos. A partir de lo le#do en el cap#tulo0 analicen la idea del poder real delegado por Dios y relaciónenla con la oposición de atraves% muchos sectores de la no$le'a a la centrali'ación del poder. Luego  profundos respondan las siguientes preguntas: aO ^C%mo secambios o"so la noblea al roceso de centraliaci%n del oder en manos econ%mico/ del re-  bO ^C%mo infl"-% el ar!"mento de la 7dele!aci%n di0ina del oder8 en la sociales, monar'"3a de In!laterra  particularmente en la agricultura, #anquero ocupado en sus B. /nvestiguen y relacionen el auge del mercantilismo con el desarrollo de la que prepararon el operaciones financieras$ !lota inglesa y la reducción del env#o de riue'as de Am%rica hacia Europa. camino para el  Bctuación de ni"os en casa desarrollo Qbra de Iilliam HoD "li#an la*onduit.  respuesta correcta  posterior del gart9? que muestra algunas costumbres de la aristocracia$ >.capitalismo. La consolidación del stas Estado a$solutista signi!icó: @. La decadencia del imperio espa*ol se produ"o por: aO la centraliaci%n del oder del Estado en la aO los f"ertes conflictos con las colonias americanasP  transformaciones fi!"ra del re-P  bO los conflictos reli!iosos dentro de las fronteras del unacon la noblea ara  bO incluyeron la aliana de la Corona ImerioP  enfrentar a otros EstadosP  cO las dific"ltades or artic"lar "n imerio diserso caída de la 4etalle del óleo 5l regreso de, cO la conformaci%n del Estado frente a lade carrera la e+itosa ol3tica francesa.  %eter %$ (ubens? economía y una campo# del colonialismo.  ,5.P? que representa la vida . En el ám$ito interno0 el go$ierno espa*ol se vio disminuci%n del campesina en Europa$ ?. Los teóricos del a$solutismo de!inieron de$ilitado por: crecimiento de la como: aO la resencia de "na b"r!"es3a f"erteP  la centrali'ación monáruica aO "n poblaci%n efecto de e'"ilibrio  bO la resencia de !r"os de nobles fa0oritos/ enentre f"eras ol3ticas internas/ b"r!"es3a - nobleaPMna crisis con  con infl"encia enconsecuencias las decisiones de !obiernoP  profundas lo que  bOgeneral, "na consec"encia del fortalecimiento del con*"nto cO "na tore ol3tica e+ansionista.  La e+ansi%n e"roea del si!lo +0i imlic% la con'"ista de n"e0os territorios/ el de Estados e"roeosP  . A principios siglo xvn0 Este con ela"mento advenimiento la econ%mico de la del oblaci%n. de ladeoblaci%n cO la cristaliaci%n de la 0ol"ntadcrecimiento di0ina.  - "n a"mento  dinast#a Estuardo en /nglaterra0 ios monarcas intentaron: no f"e acoma#ado or "na ma-or rod"cci%n de alimentos. Como consec"encia/ aO imoner la centraliaci%n del oder/ en "na forma B. El modelo a$solutista occidental delos Prancia y Espa*a: alimentos a"mentaron de recio - comenaron a escasearP m"cos obladores aO se ao-aba en el sistema arlamentarioP  similar a ranciaP  del camo - la ci"dad se enfrentaron al ambre.  bO se caracteri% or'"e el eso de la b"r!"es3a era  bO lo!rar "n ac"erdo con la b"r!"es3a ara acorralar a Estos dos rocesos/ - la su$a alimentos deaprecios0 casi ine+istenteP sectores aristocr(ticos ostiles la CoronaP ro0ocaron Z la escase'losde Z cO se ao-aba en la b"r!"es3a/ a"n'"e ,sta estaba de la po$lación cO "n'"e ac"erdo conalatoda noblea ara comartir el oder. Z "na disminución afect% E"roa. sometida a la a"toridad d el re-. Esa#a - la onamediterr(nea se 0ieron rof"ndamente afectadas or la crisis F. La ruptura entre 2arlos i Estuardo y el 7arlamento d"rante m"co tiemoP en cambio/ los >a3ses &a*os e In!laterra salieron de la crisis C. En las primeras !ases de la consolidación del Estado ingl%s surgió a ra#' de: cla0e ara la salida la crisis f"e-lalostransformaci%n las diferencias or la de ol3tica e+terior a$solutista !ranc%s0 la autoridadalseromediar en!rentó a: el si!lo. El factor aO Z aO "na !"erra entre los !r"os nobles ara determinar  con asectos rancia - Esa#aP del sistema de rod"cci%n r"ral enfrentamientos N'"e en m"cos se manten3a en ni0eles el redominioP la intolerancia reli!iosa aciacomercial. los distintos !r"os Z similares a los del 9edioe0oO enbO"na agricultura de tipo  bO la oosici%n de los !mos aristocr(ticos/ '"e  rotestantes la creaci%n de im"estosP Z Esta n"e0a forma de e+lotaci%n a!roec"aria/ '"e se desarroll% rincialmente intentaban no ceder en s"s ri0ile!iosP cO la creciente infl"encia de la b"r!"es3a en el !obierno. Z en In!laterra - Holanda/ se basaba en ell"!ares traba*o asalariado - en la inno0aci%n cO la constante intromisi%n de Esa#a en los as"ntos '"e oc"% cla0e.  de Estado. tecnol%!ica/ - ermiti% Z a"mentar notablemente la rod"cci%n a!roec"aria. Tanto La resolución del con!licto monaru#a y en In!laterra como en los >a3ses>G.&a*os/ este n"e0o tio deentre rod"cci%n a!raria est"0o . El remado de Luis +i0/ el rey (ol0 se caracteri'ó por: 7arlamento ingl%s se tradu"o en: en manos de la $urgues#a0 '"e se benefici% econ%micamente e increment% s" oder. aO el intento de rancia de imoner s" e!emon3a la resta"raci%n de la monar'"3a con control El a"mento de la Zrod"cci%n aOa!raria en In!laterra ro0oc% la mi!raci%n de !ran sobre el resto de los a3ses e"roeosP arlamentario en) ol3tica e+terior/ im"estos  arte de la oblaci%n r"ral acia las ci"dades. La des0inc"laci%n de 0astos sectores  bO el Intento infr"ct"oso de lantear "n desarrollo - tolerancia reli!iosaP Z Z econ%mico caitalistaP  bO la consolidaci%n como social r"rales de la rod"cci%n de alimentos abri%de laelnoblea camino a actor la rod"cci%n de cO el fortalecimiento de la noblea condicionando las e!em%nicoP Z man"fact"ras - la creaci%n de n"e0os mercados. Z Z  ol3ticas estatales. cO la centraliaci%n del oder en la monar'"3a. yOO > ,?s,ciOi

Mna relación conUicti-a3 noble(a+ burguesía y campesinado 1"rante el si!lo +0n/ se rod"*o "n crecimiento del oder de la b"r!"es3a/ ese a '"e el oder ol3tico contin"% en manos de la noblea. El camesinado/ '"e constit"3a la ma-or3a de la oblaci%n en E"roa/ contin"aba s"mer!ido en la  obrea. La noble
Entre los si!los +0i - +0n/ la noblea s"fri% "na serie de transformaciones como consec"encia del fortalecimiento de la a"toridad real. Estos cambios t"0ieron reerc"siones en lo c"lt"ral - en lo econ%mico. La aristocracia e"roea abandon% los roles militares - !"erreros/ - adot% comortamientos m(s refinados - cortesanos. Estos cambios en la cond"cta est"0ieron acoma#ados de cambios econ%micos. Los in!resos de la aristocracia deend3an casi e+cl"si0amente de las rentas a!adas  or el camesinado. Eran rentas fi*as/ - como consec"encia del roceso inflacionario de los si!los +0i - +0n se ab3an de0al"ado. Esto ro0oc% el ende"damiento de "na !ran arte de la aristocracia/ "na mayor dependencia de la 2orona0 - en los estratos m(s ba*os de la noblea/ la r"ina. A s" 0e/ la aristocracia 5e+ceto en el caso in!l,s5 ten3a 0edada s" dedicaci%n al comercio o la rod"cci%n de man"fact"ras. Estas acti0idades/ las m(s din(micas - de ma-or crecimiento/ '"edaban en manos de la b"r!"es3a. En In!laterra/ en cambio/ la aristocracia articiaba en el comercio -a desde el si!lo +". &n grupo en ascensoR la burguesía

EnCicloed3a %rente al crecimiento de la burguesía+ la aristocracia impuso una serie de estrategias+ que implicaban cambios en las conductas y ,'bitos para diferenciarse socialmente" /e extendieron normas y formas sociales reguladas por medio de Dmanuales de comportamiento y buena educaciónD La pertenencia social no sólo se expresaba en las DactitudesD sino+ incluso+ en las apariencias" Vestidos y peinados daban cuenta de la posición social" En %rancia+ las sedas y otras telas

La b"r!"es3a estaba constit"ida en s" ma-or3a or ombres libres '"e 0i03an en ci"dades - se dedicaban redominantemente al comercio/ a diferencia del camesinado - de la noblea. 1"rante el roceso de consolidaci%n de las monar'"3as absol"tas/ la b"r!"es3a ab3a lo!rado con'"istar al!"nos ri0ile!ios en el comercio Ncomo la abolici%n de im"estosO - en la ol3tica Ncomo el dereco de articiar en !obiernos a"t%nomos de m"cas ci"dadesO. Con el tiemo/ en el interior de la b"r!"es3a s"r!i% "na rof"nda di!erenciación social. En los estratos m(s ba*os se encontraban los e'"e#os comerciantes/ artesanos - f"ncionarios menores/ mientras '"e en los m(s altos estaban los  ban'"eros N'"e restaban dinero a la CoronaO/ los altos f"ncionarios - los !randes comerciantes. 9"cos de los sectores infl"-entes de la b"r!"es3a b"scaron ennoblecerse a tra0,s de la llamada 7comra de car!os8/ roceso '"e ermit3a/ mediante el desembolso de f"ertes s"mas de dinero/ el acceso a t3t"los de noblea. Los campesinos

El camesinado constit"3a la ma-or arte de la oblaci%n e"roea - era/ a s" 0e/ el rincial sost,n econ%mico del Estado - de las clases altas. >or esta ra%n/ las monar'"3as e"roeas estaban ermanentemente alerta frente a otenciales le0antamientos de los camesinos. La comosici%n interna del camesinado era s"mamente etero!,nea. Coe+ist3a "n !r"o minoritario de camesinos acomodados/ roietarios de la tierra/ con "na !ran ma-or3a '"e no ose3a roiedades - traba*aba ara otros. Este 6ltimo !r"o era el m(s 0"lnerable frente al ambre - las eidemias. >or otra arte/ e+ist3an diferencias imortantes entre los camesinos de distintas re!iones. 9ientras '"e en In!laterra los camesinos libres o roietarios de tierras

Da visita del candidato# detalle del óleo de Iilliam Hogart9$ Los capitalistas y mercaderes de origen burgués aspiraban a integrar la clase con poder político$

Los cambios decisi-os en la agricultura La producción agrícola en la modernidad

La rod"cci%n a!r3cola e"roea asta el si!lo +0n se caracteri% or ciclos de crecimiento/ a"mento de la oblaci%n - de las (reas c"lti0ables/ combinados con ciclos de retracci%n. Una etaa de crecimiento lle!aba a s" fin c"ando la rod"cci%n de alimentos '"edaba retrasada en relaci%n con el a"mento de la oblaci%nP esta sit"aci%n tra3a aare*ada "na menor raci%n or ersona - el incremento en los recios/ con el consec"ente emobrecimiento '"e cond"c3a a ambr"nas/ carest3as - eidemias '"e diemaban a la oblaci%n. A s" 0e/ la rod"cci%n a!r3cola se caracteriaba or ser s"mamente 0"lnerable a los factores clim(ticos - la!as/ - de ba*a rod"cti0idad. La revolución agrícola

Aobías# Bna y el chivo# obra del pintor (embrandt$ La escase< de alimentos afectó a gran parte de la población europea$

Lo distinti0o del si!lo +0n f"e/ *"stamente/ la r"t"ra de estos ciclos de crisis reacomodamientos. La transformaci%n ro0ino de In!laterra con la llamada revolución agr#cola0 como se denomin% al roceso de formaci%n de la a!ric"lt"ra comercial. A diferencia de la rod"cci%n r"ral camesina/ la llamada re0ol"ci%n a!r3cola lo!r% a"mentar los 0ol6menes rod"cidos mediante la introd"cci%n de tecnolo!3a modificaciones en el sistema. La roiedad de la tierra se di0id3a en arcelas indi0id"ales/ lo '"e imlicaba la desaarici%n de los terrenos com"nes de las aldeas camesinas/ tales como bos'"es - raderas. Los cercamientos

En In!laterra/ el llamado cercamiento0 o 7enclo"s"re8/ f"e "n roceso or el c"al !ran arte de la tierra '"e asta el si!lo +0n se consideraba com"nitaria/ como  raderas - bos'"es de "so com6n de los camesinos/ se s"bdi0idi% en arcelas indi0id"ales. Esto tra*o como rincial consec"encia el emobrecimiento !eneraliado del camesinado/ -a '"e esos terrenos de "so com6n eran arte central de s" s"er0i0encia. La ma-or3a de los camesinos se 0ieron obli!ados a 0ender s"s  roiedades - mi!rar a las ci"dades ara sobre0i0ir. Los beneficiarios de este roceso f"eron la b"r!"es3a - los sectores ba*os de la noblea/ al ac"m"lar las roiedades '"e comraban a los camesinos. Estos !r"os  b"r!"eses a"mentaron la rod"cci%n r"ral/ en rinciio como fr"to de la demanda olandesa de lana/ - l"e!o como rod"ctores de a#os. >ara acerlo/ no s%lo concentraron la tierra ba*o s" roiedad/ sino '"e la orientaron a la !ran rod"cci%n/ - esto fa0orecido or la !"erra ci0il in!lesa d"rante la c"al se eliminaron al!"nos im"estos. El crecimiento de las ciudades

A partir de fines del siglo xvn la agricultura fue la actividad productora m;s importante? con el cultivo de cereales y plantas de origen americano$

La a!ric"lt"ra comercial en In!laterra ocasion% el aumento de la po$lación ur$ana. El emobrecimiento de la oblaci%n r"ral/ rod"cto de los cercamientos/  ro0oc% '"e "na arte imortante de los camesinos 0endiera s"s roiedades ara  oder s"bsistir. L"e!o de la re0ol"ci%n a!r3cola/ la rod"cci%n de alimentos a"ment% sin necesidad de '"e a"mentase la demanda de mano de obra/ lo '"e determin% '"e esa masa de camesinos emobrecidos se 0iese obli!ada a mi!rar a las ci"dades. En rinciio/ esto se manifest% mediante el a"mento de la mendicidad/ el 0a!ab"ndeo - la delinc"encia/ como res"ltado de la incaacidad de las ci"dades ara absorber mano de obra. Estas ten3an "na estr"ct"ra oc"acional a6n r3!ida/ '"e ac3a

La crisis demogr'Gca del siglo x-n La carencia de alimentos d"rante el si!lo +0n e+"so a ham$runas  eri%dicas s"balimentaci%n rolon!ada a 0astos sectores del camesinado - de la oblaci%n "rbana. Esto se trad"*o en "na ma-or 0"lnerabilidad frente a las enfermedades eidemias. >or este moti0o/ la oblaci%n e"roea s"fri% "na detenci%n de s" crecimiento -/ en determinados casos/ "n retroceso. La reducción de la po$lación no se rod"*o 6nicamente debido a eidemias  estes or s"balimentaci%n. Como estrate!ia familiar ara restrin!ir los n acimientos/ se red"*o la fertilidad familiar Ncantidad de i*osO/ - a"ment% la edad de los matrimonios. Esta crisis afect% de di0ersas formas a las distintas re!iones de E"roa. En rancia/ Alemania - E"roa del Este/ la oblaci%n fren% s" crecimiento/ mientras '"e en la c"enca del 9editerr(neo/ retrocedi%. Uno de los elementos '"e rof"ndi% la dismin"ci%n de la oblaci%n f"e la e+ansi%n de la !"erra. La m(s imortante f"e la $"erra de los Treinta A#os '"e det"0o la rod"cci%n a!r3cola - ocasion% el incremento de los recios de los alimentos. En In!laterra - los >a3ses &a*os oc"rri% "n roceso distinto/ la oblaci%n a"ment% como res"ltado de los cambios en el sistema de rod"cci%n a!rario '"e increment% la rod"cci%n de cereales - man"fact"ras.

)oneda acuada durante el reinado de =elipe i- de Espaa? para recordar la peste que en ,501 causó m;s de ,:2$222 muertes$

La crisis en el )editerr;neo

La crisis demo!r(fica se io esecialmente resente en Italia/ >ort"!al Esa#a. Se calc"la '"e/ alrededor del a#o
La oblaci%n de la >en3ns"la Ib,rica en s" con*"nto se 0io sac"dida or  eidemias/ estes/ !"erras dentro del territorio - mi!raciones de la oblaci%n acia s"s colonias americanas. En
Los Caíses 1aos+ potencia na-al y comercial 1"rante el si!lo +0i/ el control absol"to de los mares lo t"0ieron Esa#a >ort"!al/ or la e+ansi%n de s"s colonias en Am,rica - Africa. En el caso de Esa#a/ el comercio estaba dominado or la e+tracci%n de metales reciosos de >otos3 - 9,+ico/ - s" transorte acia la >en3ns"la. En el 6ltimo tercio del si!lo +0i/ Holanda s"r!i% como otencia na0al comercial. S" redominio se e+tendi% asta mitad del si!lo si!"iente/ c"ando se comen% a consolidar In!laterra como cometidora. >ara fines del si!lo +0n/ el control de los mares estaba claramente en manos de $ran &reta#a.

5l censo de )el!n#  detalle del óleo de #rueg9el? pintor flamenco$ El pueblo? que en su mayoría vivía de la agricultura? padeció la crisis económica y las epidemias$

4urante la !uerra de Sucesión espaola una escuadra anglo9olandesa atacó a galeones 9ispanos escoltados por naves francesas? que regresaban de América cargados con oro y plata$

En ,P02? gran cantidad de capitalistas burgueses se reunía en la "ompaía de los )ares del Sur de 8nglaterra para su actividad financiera$ %intura deIilliam Hogart9$

Ma en el si!lo +0i/ los >a3ses &a*os/ '"e comrend3an la re!i%n '"e act"almen5 oc"a Holanda/ se ab3an instalado en el comercio del &(ltico como intermediar)i de !ranos/ a#os - madera. S" incororaci%n al imerio de Carlos 0 les ermiti% acceder a !ran arte de la  lata americana/ '"e "tiliaron ara realiar me*oras en s" flota - "ertos. 1ado '"e Holanda ab3a abraado f"ertemente la fe rotestante - '"e el imerio esa#ol se manten3a fielmente cat%lico/ las relaciones entre ambos a3ses se deterioraron. Este roceso c"lmin% con la indeendencia de los >a3ses &a*os en a3ses &a*os como centro comercial e"roeo. 8nglaterraR el dominio de los mares y el comercio

In!laterra se ab3a diferenciado del resto de E"roa en 0arios asectos. >or "na  arte/ ab3a desarrollado "n r%sero sector medio constit"ido or la ba*a noblea/ o  +entr$. '"e eran !r"os de la b"r!"es3a a!raria o comercial '"e in0ert3an en tierras. >or otra arte/ tambi,n ab3a crecido "n sector del camesinado indeendiente '"e manten3a "na osici%n acomodada/ denominado  $eoman! Este sector od3a ac"m"lar   arte de la rod"cci%n - 0enderla en el mercado. La formaci%n de estos sectores medios mrales osibilit% el desarrollo de la a!ric"lt"ra comercial - el a"mento de la rod"cci%n de !ranos - lana. El sector medio b"r!",s resion% al Estado ara '"e adotase medidas proteccionistas '"e restrin!ieran el in!reso de a#os - man"fact"ras e+tran*eras/  b"sc% el apoyo del Estado  ara la e+ansi%n de las ind"strias na0ales - la constr"cci%n de "ertos. El redominio del sector b"r!",s se materiali% en el rotectorado de Cronell con la sanci%n del Acta de +avegación en or 6ltimo/ las re0ol"ciones in!lesas no imlicaron la eliminaci%n de la alta aristocracia ni de la b"r!"es3a mono%lica Nsectores '"e se ab3an manifestado como  artidarios del re-O/ sino '"e f"eron absorbidas or el !r"o tri"nfante/ inte!rado or  la b"r!"es3a - los sectores medios. Todos estos factores en con*"nto osibilitaron/ acia el
fNQ"&)ftf>Q

La importancia del (cta de @ae6ación Da Vavigation Bct de ;/9; representó la victoria del inter!s comercia, nacional sobre los intereses particulares y privilegios d!las compa"ías [...]. *ontribuyó a la victoria de las nuevas manufacturas inglesas sobre sus rivales holandesas. 5l sistema de navegación benefició tambi!n a los artesanos ingleses# al proteger el mercado nacional contra la competencia holandesa y al incrementar los mercados coloniales [...]. (ill#*rNstopher. 4e la (eforma a la (evolución 8ndustrial] 6.2D,P-2$ 5ditorial Briel# )arcelona# ;--;.

T SegMn el autor? qué impacto tuvo sobre la economía y la sociedad inglesa el Acta de *avegación de ,56,N

A-ances cientíGcos y GlosóGcos Los si!los +0i - +0n si!nificaron la r"t"ra definiti0a con la conceci%n teoc,n5 trica medie0al/ '"e colocaba a la reli!i%n - a 1ios en el centro del ensamiento - la comrensi%n del Uni0erso. La s"eraci%n del aristotelismo/ '"e reresentaba la f"ndamentaci%n filos%fica de la reli!i%n d"rante el medioe0o - arte de la modernidad/ se lasm% rincialmente en tres (reas) la teor#a pol#tica0 la !iloso!#a - la ciencia. Las nuevas discusiones políticas

1os fil%sofos in!leses sobresalieron en el ensamiento ol3tico del si!lo +0n e infl"-eron oderosamente en el mo0imiento filos%fico '"e domin% el ensamiento e"roeo d"rante el si!lo GBIII/ conocido como la /lustración: Thomas 5o$$es Nost"l% '"e todo oder  emanaba del Estado ba*o la forma de Estado absol"to - desarroll% s" ensamiento en  ,eviatán.  '"e f"e s" rincial obra. on Loce infl"-% en las ideas in!lesas - francesas de la Il"straci%n del si!lo +0m. >roici% la tolerancia reli!iosaP reca% el absol"tismo - s" f"ndamento di0ino/ - ro"so como s"eraci%n la monar'"3a constit"cional. Loce f"e "no de los art3fices de la monar'"3a arlamentaria in!lesa l"e!o de la $"erra Ci0il R>@CG3 >@@>S - de la 7$loriosa Re0ol"ci%n8 de >@. Loce tambi,n est"di% las formas de acceder  al conocimiento - f"nd%/ *"nto con el fil%sofo in!l,s Prancis ,acon R>@>3 >@?@S0 la escuela empirista0 la c"al lantea '"e la e+eriencia es la base de c"al'"ier  conocimiento.

(ené 4escartes? célebre filósofo y matem;tico francés$

El surgimiento de la filosofía racionalista

En el camo filos%fico tambi,n se rof"ndi% la s"eraci%n del ensamiento medie0al. 1istintos aortes de fil%sofos franceses - alemanes f"eron imoniendo el racionalismo como forma de conocimiento/ - abrieron caminos al ensamiento moderno. Los rinciales e+onentes de este ensamiento racional f"eron &ene Descartes R>F@3>@GS0 ,aruch (pino'a R>@B?3>@S - 8ott!ried Lei$ni' R>@C@3 >>@S.

!alileo !alilei? gran físico y astrónomo$

Los avances en la ciencia

La rincial r"t"ra con el ensamiento medie0al/ sin embar!o/ ro0ino de las n"e0as ideas - m,todos de conocimiento/ '"e abrieron el camino acia la ciencia moderna. El rimer corte lo rod"*o +icolás 2op%rnico N<4D5
8saac *eZton? científico inglés que enunció la ley de gravitación universal$

El 1arroco Wi)MUopedia Mno de los principales aportes del 1arroco a la msica+donde se resaltaban los elementos dram'ticos+ din'micos y teatrales+fue la in-ención de la ópera" Este género comen(ó intentando representar un tipo de teatro cantado+ en el que se superponían distintos elementos artísticos+ como la msica+ el texto+ la actuación+ la esceno rafía el

El ,arroco f"e "n mo0imiento art3stico '"e abarc% la int"ra/ la esc"lt"ra/ la ar5 '"itect"ra - la m6sica de E"roa del si!lo +0n - la rimera mitad del si!lo +0m. S"r!i% en Roma como arte de la reacci%n del catolicismo frente a la e+ansi%n de los !r"os rotestantes. A esta reacci%n se la llam% 2ontrarre!orma. El &arroco t"0o "na r(ida dif"si%n dentro de las monar'"3as absol"tistas - la  b"r!"es3a mercantil. Este estilo se resent% como "na oosici%n a las a"tas rena5 centistas/ tales como la roorci%n - el e'"ilibrio/ - en s" reemlao se im"so la idea de la mon"mentalidad - la !randiosidad. En lo ar'"itect%nico/ se e+res% en constmcciones de alacios/ i!lesias/ laas a0enidas/ como forma de destacar la a"toridad aal - en oosici%n a las formas re5 nacentistas/ en las '"e rimaba la idea de roorci%n - mes"ra en las rod"cciones. Se adotaron elementos '"e se identificaban con el mo0imiento/ el dinamismo - la teatralidad/ como la l3nea c"r0a - las ond"laciones en interiores/ '"e reemla5 aron a las d"ras l3neas rectas redominantes d"rante el Renacimiento. En los dis5 tintos alacios - edificios aarece el ,nfasis en demostrar la !randiosidad/ la f"er5 a - el mo0imiento mediante el l"*o - los ornamentos sobrecar!ados. La esc"lt"ra barroca se artic"la con la ar'"itect"ra en la decoraci%n de *ardines/ i!lesias - otras constr"cciones. En la int"ra/ el &arroco se caracteri% or el "so del clarosc"ro/ los efectos de l" - los moti0os realistas.

>res estilos del #arroco El #arroco eclesi;stico

El #arroco absolutista

El #arroco burgués

4espués del "oncilio de >rento en ,6:6? la 8glesia católica buscó pasar a la ofensiva frente a la expansión del luteranismo? el calvinismo y otros grupos protestantes$ La "ontrarreforma tuvo en el arte #arroco una de sus principales 9erramientas para difundir la fe y exaltar la autoridad papal$ En el plano arquitectónico? tuvo su epicentro en (oma? ciudad en la que se construyeron gran cantidad de palacios? iglesias y capillas con estilos monumentales$ En la pintura abundaron ciertos motivos religiosos? tales como anunciaciones? ascensiones y nacimientos? mientras que en el plano musical se compusieron misas y cantatas con motivos bíblicos$

En las monarquías absolutistas? la apropiación del #arroco estuvo íntimamente ligada a la necesidad de mostrar la grande
La burguesía mercantil? principalmente la de los %aíses #a7os? adoptó tempranamente el #arroco? aunque por motivos religiosos y políticos generó un estilo con características propias$ Su expresión no se centró en la arquitectura? sino en la pintura? donde adquirió su mayor desarrollo$ La pintura era de m;s f;cil acceso para la burguesía y le permitía reconocerse e identificarse como clase social$ Los distintos pintores plasmaron su arte con elementos realistas? retratos individuales? paisa7es y escenas cotidianas$

C"ero central de la facada dei Hbradoiro de la catedral de Santia!o de Comostela/

Dos síndicos pa"eros#  int"ra @etrato del duque de Derma# obra

de >eter >a"l R"bens N
Rembrandt de
de

El /iglo de #ro espaKol

I $ Se conoce como (iglo de )ro espa*ol al er3odo comrendido entre fines del si!lo +0i - la c"lminaci%n del reinado de elie i0/ en
En el camo de la literat"ra/ el im"lso creati0o t"0o s" imacto en la no0ela/ la  oes3a - el teatro. La no0ela encontr% s" rincial reresentante en 1iguel de 2ervantes (aave3 dra Nredominaron en s"s rod"cciones los temas cl(sicos - f"e el creador del estilo denominado c"lteranismo. S"s rinciales obras f"eron :oledades  - oliemo! "e0edo/ or s" arte/ com"so obras la!adas de iron3a/ *"e!os de alabras/ in!enio - cr3ticas a la decadente sociedad esa#ola. Este a"tor/ creador del llamado concetismo/ siemre est"0o li!ado a las cortes - f"e erse!"ido or la In'"isici%n. S" rincial obra f"e )l (uscón! En el teatro se diferenciaron dos estilos de &arroco/ "no de car(cter m(s o"lar  reresentado or Lope de ega N
9ientras '"e en Esa#a florec3a "na ri'"3sima rod"cci%n literaria li!ada e infl"ida or el &arroco/ en rancia se rod"c3a el llamado 8ran (iglo de las Letras. La e+ansi%n de la len!"a francesa alcan% s" ao!eo en el si!lo +0n/ c"ando se adot% el franc,s como len!"a en las distintas cortes e"roeas. La c"esti%n del idioma  as% a ser "n as"nto de Estado ara la monar'"3a. Los “salones literarios” estaban en bo!a. All3 articiaban miembros de la noblea - la b"r!"es3a/ - el roio Estado lanteaba la creaci%n de academias tendientes a conformar estilos "niformes/ no s%lo en la literat"ra/ sino tambi,n en la  int"ra - la m6sica. Entre las rinciales fi!"ras de las letras se destacaron Oean3,aptiste 7ouelin 1oli%re N
"alderón de la #arca fue un gran dramaturgo que escribió 9istorias? dramas y comedias 9asta poco antes de su muerte? a los -, aos$

Das 'eninas# pintura de Kel;
"e 

An'lisis de cuadros económicos y )oloquen -erdadero =V> o falso =%>+ demogr'Gco segn corresponda3 >ara analiar el crecimiento de "na oblaci%n/ el recio de los alimentos o el 0el "! G! B! ! I! !

salarios/ los istoriadores constr"-en cuadros económicos 1"rante el si!lode+0n se increment% el oder de la b"r!"es3a en In!laterra/  y demográ!ic 9ediante el "so de estoss"mer!ido c"adros seen "eden analiar datos c"antitati0os correZ mientras el camesinado contin"aba la obrea.  ondientes a "n determinado er3odo/ o bien comarar la informaci%n econ%mi entre En In!laterra los camesinos eran libres -/ m"cos de ellos/ roietarios de k re!iones o distintos er3odos. la tierra. Una varia$le es "n factor '"e "ede tomar diferentes 0alores a lo lar!o del 1"rante tiemo. el si!lo +0n/ de de la noblea dedicaron al-comercio.  se "tilian >aralos la inte!rantes constr"cci%n c"adrosseecon%micos demo!r(ficos La rod"cci%n a!r3cola r"ral camesina en In!laterra/ a fines de la modernidad/ I I di0ersas 0ariables. s"fri% imortantes cambios asta transformarse en alcances "na a!ric"lt"ra comercial. Es imortante definir/ claramente/ los de la 0ariable '"e se "tiliar(. >or  e*emlo/ c"ando se analia la 0ariable 7salarios8/ a'"e ase!"rarse de '"e los Como consec"encia del arcelamiento de los camos/ m"cos camesinos i I datos re!istrados corresondan "n ci"dades. mismo tio de oc"aci%n. Lo mismo s"cede al in!leses erdieron s"s tierras - mi!raron a las comarar recios) se debe comarar el mismo tio de rod"cto. 9ientras '"e en Esa#a/ >ort"!al/ Alemania/ rancia - E"roa del Este/ la  Tambi,n es imortante determinar el tio de comaraci%n '"e se '"iere lle0ar   oblaci%n fren% s" crecimiento o decreci%/ en In!laterra - los >a3ses &a*os/ adelante. >or e*emlo/ se "ede comarar e+istente en distintas la oblaci%n a"ment% como consec"encia/ entre otras/ de la "naoblaci%n ma-or rod"c5 de la !ran7a? consm[D do re!iones de E"roa d"rante "n mismo er3odo/ o comarar la oblaci%n%alacio de "na D ci%n de alimentos. Actividades

por la corte de =elipe e la villa de San 8GiefonsaSeD govia?

Espaa$

>. Analicen el siguiente cuadro demográ!ico: Son datos estimati0os de la oblaci%n e"roea e+resados en millones/ ara los Elian la respuesta correcta si!los +0i asta fines del +0in. @. El predominio comercial y naval de /nglaterra se produ"o: >. Los cam$ios en la aristocracia se produ"eron: aO ^", re!i%n eraenlalas m(s oblada en la
dO ^C%mo f"e el crecimiento de la re!i%n mediterr(nea NEsa#a e ItaliaO/ entre

B. La econom#a agraria la modernidad se caracteri'ó este.eco El ,arroco caracteri'ó por: "eden establecer al!"5 : na relaci%n entre ambas >G. La expansión de las letras !rancesas y del idioma: cO el emobrecimiento !eneraliado del camo or la aO f"e moti0ada or la mi!raci%n de e+iliados franceses a  0ariables red"cci%n de mano de obra. CU e+terior - la resencia de ,stos en las cortes e"roeas q  . La ca#da de la po$lación=uenteR duranteFamen? el siglo=lenry$ xvn en el  bO s"r!i% como "na oosici%n a la e+ansi%n del tear ) 1editerráneo se produ"oDaprincipalmente: 5spa"a de *arlos //$ esa#ol en las distintas ci"dades de E"roaP   aO or la mi!raci%n otros territoriosP 1 cO f"e fa0orecido or el Estado con la creaci%n de Editorialacia "rítica$ #arcelona? ,1-,$ academias nacionales. q  

n el siglo $vn, los espaoles estaban instalados en las Indias 0ccidentales 1nombre con que también llamaban los espaoles al territorio americano2 de allí e$traían las rique!as que utili!aban para mantener su nivel de hegemonía en uropa. +omo fruto de la conquista, surgi% en América una sociedad absolutamente heterogénea. Al compás de los acontecimientos que sucedían en uropa, los dominios espaoles se

%uerto colonial en la costa de #rasil donde se embarcaban los productos de las colonias portuguesas? en su mayoría? resultado del traba7o de esclavos africanos$

América en el siglo JK88 L"e!o del roceso de con'"ista/ las Indias :ccidentales tomaron "na forma n"e0a - ori!inal. Los esa#oles retendieron traslantar s"s instit"ciones con el fin de inte!rar los n"e0os territorios al f"ncionamiento de los reinos e"roeos/ ero en Am,rica esto no f"e osible. El roceso coloniador dio ori!en a la Am%rica mesti'a0 fr"to del sometimiento de los ind3!enas a los esa#oles/ ero tambi,n fr"to del cr"ce c"lt"ral de "na Am,rica absol"tamente etero!,nea. La oblaci%n africana se inte!r% a esta sociedad en calidad de escla0os '"e eran atraados en frica/ en s"s "eblos de ori!en/ - realiaban "n in"mano derrotero asta lle!ar a Am,rica. 1e esta manera/ Esa#a se dis"so a e+traer de Am,rica s"s ma-ores ri'"eas. Sin embar!o/ no toda Am,rica f"e con'"istada/ la resistencia de m"cos "eblos ind3!enas f"e "na barrera imenetrable ara los e"roeos. La dominaci%n/ los e+ten"antes ritmos de traba*o/ las n"e0as enfermedades/ con0ertidas en eidemias mortales ara la oblaci%n americana/ se transformaron en "na cat(strofe de imresionantes roorciones. Como res"ltado/ se estableci% en Am,rica "na sociedad absol"tamente *erar'"iada.  o f"e f(cil ara Esa#a mantener a las dem(s otencias ale*adas de las Indias :ccidentales/ tanto >ort"!al/ como Holanda/ rancia e In!laterra/ ostiliaron  ermanentemente s" imerio. La irater3a f"e "na forma de aroiarse de las ri'"eas esa#olas en Am,rica. Tambi,n la aroiaci%n de tierras americanas/ >ort"!al en &rasil/ Holanda en el Caribe - en Am,rica del orte/ al i!"al '"e rancia e In!laterra/ interact"aron con los nati0os/ los sometieron - ac"m"laron

Lasociedad econom3acolonial colonial en el si!lo $,II Los grupos de la >asado el momento de ma-or intensidad/ de "na econom3a e+tracti0a - de sa5

La sociedad colonial estaba di0idida en esa#oles !r"os de menos diferente ori!en ,tnico/ don5 '"eo/ al!"nos ri0ile!iados comenaron a in0ertir en reba#os de los blancos esa#oles ten3an la s"remac3a/ a"n'"e -laorcino/ 0ida social se realiaba de !anado o0ino/ carino acti0idad '"e/ a artir de
R?

las ci"dades. criollosLLos esa#olesen nacidos en Esa#a '"e mi!raron a Am,rica inte!raban Esa#a im"so monoolio comercial sobre las colonias ame5 !r"os etero!,neos de ac"erdo con s" rocedencia de las"ndistintas re!iones ricanas. Ystas no od3an comerciar le!almente con a!entes comer5 de Esa#a - de s" ori!en social. Los criollos se encontraban en "n l"!ar ri0i5 '"e las no ertenecieran a Esa#aP le!iado de la ir(mide social/ ero conciales el tiemo barreras '"e los seara5 tamoco od3an comerciar  las colonias entre s3. Todo este mo0imiento estaba re!lamentado  ban de los esa#oles rod"*eron diferencias irreconciliables.  orlos la abitantes Casa de Contrataci%n de Am,ri5 Se0illa.  Indí6enas y mestios los rimeros eran ori!inarios de )altrato a los indígenas$ 1e esta se cre% "n circ"ito comercial en el '"e la ri'"e5 ca - los se!"ndos eran rod"cto de la mecla conmanera/ el blanco. !rabado de !uam;n aen fl"3a de Am,rica acia Esa#aP ri'"ea '"e era "tiliada ara%oma de  @e6ros ro0en3an de frica - lle!aban condici%n de escla0os. Ayala? cronista e 9istoriador todo lo '"e Esa#a no ose3a) ten3a la 0aca - E"5 La mecla de los ne!ros con los blancos comrar era denominada >od3an ser li57Esa#a mulatos. peruano que refle7ó la vida en roa tomaba la lece8. el 8mperio incaico en su obra  bres o escla0os/ ero *"r3dicamente estaban or deba*o de los ind3!enas. Los 'am3 >or otra arte/ este intercambio no era rec3roco/ los america5 Vueva crónica y buen gobierno. $os res"ltaban de la mecla de los ne!ros con los indiosP si la madre era escla0a se nos deb3an ro0eerse or s3 mismos de los rod"ctos '"e necesi5 los consideraba escla0os - si la madre era ind3!ena/ se los consideraba ind3!enas. taban. Esto !ener% el s"r!imiento de "n e'"e#o mercado interno/ Eran socialmente inferiores - ten3an las mismas restricciones '"e los ne!ros. al!"nas ind"strias artesanales - "na acti0idad m"- l"crati0a) el contra$ando. Los grupos sociales en el siglo GBII B El "erto de &"enos se con0irti% >asada la rimera arte de la con'"ista/ el !r"o socialmente *"(sAires imortante/ f"e en "na de las "ertas del contrabando el de los hacendados Nesa#oles dedicados rinciales a la rod"cci%n de !anadoen - Am,rica rod"ctosdel S"r. Los rod"ctos en5 traban orde &"enos con destino a!r3colas a los '"e se les asi!naba "na concesi%n tierrasAires e ind3!enas araa Lima el - >otos3 Nla ci"dad m(s Am,rica del S"rO/ tambi,n lo icieron !ran cantidad de afri5 traba*oO. Este !r"o comen% a s"erar al derica los de Nesa#oles a los '"e encomenderos canos sometidos al cr"el r,!imen de la escla0it"d. se*es asi!naba "n !r"o de ind3!enas '"e traba*aban en forma !rat"ita - les ofrec3an Al imerio esa#ol no le con0en3a desrote!er a &"enos Aires/ trib"tosO. -a '"e era la "erta de con entrada Birreinato :tros !r"os imortantes eran) f"ncionarios relacionados la al Corona - del >er6 - a la ri'"ea de >otos3. miembros *er(r'"icos de la I!lesia cat%lica. Con el tiemo/ los !randes comerciantes tambi,n se consolidaron como "n !r"o imortante. (epresentación de esclavos La I!lesia t"0o a s" car!o la e0an!eliaci%n de los ind3!enas/ a los '"e se obli!% extrayendo mineral de una El tr;fico de mercancíasEn entre Espaacasos/ y América a se!"ir las cost"mbres de los con'"istadores. m"cos aarentando mina en la localidad peruana El transorte de mercader3as re'"er3a de "n !ran deslie!"e. >ara lle0ar las ri5 deacetar Amotape$la reli!i%n cristiana/ los ind3!enas mant"0ieron s"s 0ie*as creencias. '"eas acia E"roa a tra0,s del mar se or!ani% "n asistema 9"cos reli!iosos t"0ieron "na !ran cone+i%n con la Corona/ ersi!"iendo los denominado de “!lo3 Este nati0a. sistemaLos intentaba re!"lariar el tr(fico tassobre y galeones”. encomenderos or s"s ab"sos la oblaci%n Ninte!rantes de de mercader3as con  "esu#tas Esa#a - de otor!arle a los b"'"es a"na rotecci%n frente a(epresentación los barcos iratas. de la ciudad de la orden reli!iosa cat%lica Coma#3a es6sO or!aniaron las ma-or oblaciones nati0as E+istieron tambi,n otros barcos '"e frec"entaban las r"tas/ como los navios >ucum;n colonial? segMn con notable eficiencia. "eron conocidas como misiones e/ incl"si0e/ !uam;n %oma de Ayala$  barcos armados or los roios comerciantesP los de registro0 navios de excep3  rota!oniaron le0antamientos militares de ma!nit"d/ como el caso de las misiones ción0 '"e lle0aban elementos ara el traba*o en las minas/ - losA navios de aviso0  vil( !"aran3es. de las com"nicaciones. Los navios de arri$ada !or'osa eran barcos El mestia*e/ rod"cto deencar!ados la 0ida cotidiana en las colonias/ rod"*o "na identidad intentaban arribar a "n "erto ale!ando incon0enientes o deserfectos en la criolla s"r!ida del enc"entro'"e entre la infl"encia esa#ola - las ra3ces americanas. na0e/ !eneralmente esto era "na e+c"sa ara comerciar al mar!en de la le-. To5 das las mercader3as ara el comercio con Am,rica deb3an asar or el "erto de Se0illa. Esta acti0idad desertaba la raacidad de las otras otencias '"e come5 7)81,T) t3an con Esa#a. Como forma de atacar al imerio esa#ol - '"itarle s"s ri'"eas/ se or!aniaron La subestimación del mundo americano embarcaciones de piratas - corsarios. iratas '7s aun que antes# se advirtió una marcada subestimación por el mundo americano.Los Bm!barcos  8 4e quiénes est; estaban 9ablando eldedicados autorN rica noa era un lugar para arraigarse sino un lugarri'"eas de paso# para obtener rique6as y alcan6ar   aut@r é ra
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La -ida en el cerro de Cotosí  f*1entro del Birreinato del >er6/ en el act"al territorio de &oli0ia/ se rod"*o la e+lotaci%n del cerro de 7otos#0 '"e ose3a !randes cantidades de plata. El cerro de >otos3 f"e desc"bierto or los es5  a#oles en otos3 modific% la comosici%n de la oblaci%n/ dada la f"erte inmi!raci%n de di5 0ersos or3!enes/ a la 0e '"e cre% "n ambiente ostentoso/ donde no faltaron los *"e!os or a"estas - otras di0ersiones. Los enfrentamientos eran fre5 c"entes/ -a sea or moti0os ol3ticos/ como la elecci%n de a"toridades/ " otros '"e deri0aban/ m"cas 0eces/ en ersonas eridas - asesinadas. >otos3 se caracteri% or "n f"erte mo0imiento comercial. La ri'"ea del l"!ar   ermiti% la e+istencia de "na !ran 0ida comercial - el intercambio de di0ersos  rod"ctos "tiliados ara el traba*o o el cons"mo. Esto incenti0% el contrabando/ -a '"e m"cos de los rod"ctos '"e in!resaban los contrabandistas eran cons"5 midos all3. Las oblaciones ind3!enas cercanas a >otos3 deb3an en0iar ombres a c"mlir  con la mita - a traba*ar en las minas. 9"cos de estos ombres mor3an d"rante el d"ro traba*o/ lo '"e rod"*o/ con el tiemo/ '"e las oblaciones abor3!enes dismin"-eran notablemente. El traba7o indígena >

Esa#a e+tra*o de Am,rica !ran cantidad de ri'"eas !racias al aorte de los abitantes ori!inarios del continente/ los ind3!enas/ a los '"e someti% a ritmos de traba*o e+a"sti0os - e+ten"antes. >ara ello se 0ali% de dos instit"ciones) la mita la encomienda. La mita era "na obli!aci%n de traba*o '"e ten3an los "eblos ind3!enas con el emerador inca. >ara esto establec3an t"mos de traba*o. C"ando los esa#oles con'"istaron el Imerio inca/ contin"aron con la r(ctica de esta instit"ci%nCLa mita no se red"*o al traba*o en las minas/ o mita minera/ sino '"e tambi,n se im"so en el traba*o astoril/ a!r3cola - dom,stico >osteriormente se introd"*o "n e'"e#o salario ara los mita-os. XLa encomienda f"e la otra instit"ci%n "tiliada or los esa#oles a5 ra la dominaci%n - e+lotaci%n de los ind3!enas. Los abor3!enes '"e se con0ert3an al cristianismo eran considerados 0asallos de la Corona/ como los blancos. Sin embar!o/ tambi,n eran to5 mados como menores '"e necesitaban "na t"tela - deb3an se colocados  ba*o la 7rotecci%n8 de "n encomendero0` '"ien como contrarestaci%n deb3a roa!ar el cristianismo entre s"s rote!idos/ adem(s de c"idar  de s" sal"d f3sica. f :tr(forma de obtener beneficios del traba*o de los ind3!enas era el a5 !o del tri$uto0 '"e estos 6ltimos deb3an a!ar en dinero o en eseciasX Si bien ,stas f"eron las formas de e+lotaci%n '"e se establecieron en Am,rica del S"r/ el Caribe - 9,+ico resentaron al!"nas diferencias/ como los rolon!ados )"mos de traba*o - las enfermedades '"e rod"*eron la r(ida desaarici%n de la  oblaci%n local.

Alrededor del cerro de %otosí se generó una ciudad con muc9a rique9eodore de #ry$

c i c I o » Pe di a

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En el cerro de Cotosí  existía una distribución obligatoria del trabao entre los pueblos indígenas establecidos alrededor de la ciudad" La mayoría de las comunidades que contribuían con ,ombres estaban al norte del cerro")on el tiem o+ muc,os

!rabado de >9eodore de #ry que ilustra el traba7o en el interior de una mina en %otosí$

Los Virreinatos y ia organi(ación política + en América     En los rimeros tiemos de la con'"ista/ la forma de or!aniaci%n ol3tica '"e establecieron los esa#oles en Am,rica f"e bastante similar a la '"e insta"raron en los territorios recon'"istados or Esa#a/ '"e estaban en oder de los moros. Sin embar!o/ la distancia !eo!r(fica entre Esa#a - Am,rica le otor!aba m(s a"tonom3a a los territorios americanos/ incl"so "bo criollos '"e e*ercieron como !obernadores En el comieno/ "na 0e  asada la etaa de la con'"ista/ se crearon dos 0irreinatos '"e domi5 naban a los imerios m(s !randes de Am,rica - abarcaban todo el te5 rritorio con'"istado) El irreinato de +ueva Espa*a: creado en CB0 su caital se encontraba en Lima - comrend3a todos los territorios esa#oles de Am,rica del S"r. Cada 0irreinato contaba con s"s !obernaciones '"e se e+tend3an sobre el !ran territorio con'"istado[Con el tiemo se im"so "na f%r5 m"la '"e "tiliaban las a"toridades ara el"dir las directi0as emana5 das de la Corona ara Am,rica) 7Acato/ ero no c"mlo8. Ysta era la manera or la c"al "n f"ncionario de la Corona esa#ola on3a de manifiesto '"e re0erenciaba la a"toridad/ ero '"e no c"mlir3a con América+ los Virreinatos en la directi0a. el siglo `VII" A ca"sa de la le*an3a con Esa#a/ la Corona en0i% insecciones a tra0,s de las  ersonas de los visitadores. Ystos ten3an la misi%n de 0i!ilar las actit"des de los f"ncionarios reales en Am,rica - elaborar "n informe secreto '"e l"e!o en0iaban a la Corona. :tra forma de control sobre los 0irre-es era el  "uicio de residencia '"e/ a diferencia del informe de los 0isitadores/ era 6blico - od3a realiarse en c"al'"ier  momento  D

El "onse7o de 8ndias

Este Conse*o se conform% en roon3a f"ncionarios ara '"e el re- los nombrara/ - tambi,n a '"ienes se en5 car!aban de 0i!ilarlos N0isitadoresO - ac"sarlos Nes'"isidoresO. Contaba tam5  bi,n con "n conse*ero en Roma ara tramitar todos los as"ntos reli!iosos en el Baticano En lo '"e resecta a la *"sticia/ este Conse*o era "n l"!ar en el '"e se od3an aelar  las sentencias de las A"diencias/ a la 0e '"e resol03a sobre los *"icios de residencia. La "asa de "ontratación de Sevilla

Vista del puerto de /e-illa a principios del siglo `VII"Cintura anónima"

l 

CLa Casa de Contrataci%n se cre% en
Los virreyes t 

Los portugueses en el 1rasil

[Los 0iiTe-es eran nombradosEnor el re-/ al concl"ir s" mandato enfrentaban "n tradici%n mar3tima/ lle!aba a abril del -a#o ort"!al/ '"e ose3a "na !ran al frente del 0irreinato. o od3an  "uicio de residencia sobre s"lascomortamiento costas del &rasil con "na oderosa flota com"esta de trece na0ios al mando de tener roiedades ni casarse 7edro con ersonas donde e*erc3an s" car!o. Alvaresdeldel"!ar 2a$ral. En el interior de los 0irreinatos e+ist3an !obernaciones/ a car!o de los go$erna3 dores. Ystos d"raban en s" car!o cinco a#os/ a e+ceci%n de '"ienes se encontra5 Losd"raban 9abitantes originarios  ban en Am,rica/ en c"-o caso solamente tres. del #rasil La oblaci%n '"e abitaba 1e esta manera/ el 0irre- contaba con "na ersona encar!ada de e*ercer la a"to5 la costa brasile#a - la los r3os >aran( - >ara!"a- era bastante o5 ridad en l"!ares a 0eces le*anos/ ero '"e inte!raban artec"enca de s" de territorio. entrelos ellos odemos Los trib"nales *"diciales se llamaban Audiencias -mo!,nea/ controlaban actos del distin!"ir dos !randes s"bcon*"ntos/ los - los tapuias. Sin tupiguaran#es 0irre-' embar!o/ no constit"3an "na !ran naci%n/ sino '"e ri5 L  0aliaban entre s3. La organiara ello/ establecieron si uieron'"ince estando DmalaguetaD y capitan#as hereditarias '"e se entre!aron a nobles/ b"r%cratas - comerciantes. S%5 escla-os" La 8glesiaActualmente lo dos roseraron/ las de (an icente - 7ernam$uco0 las otras fracasaron or fal5 es Adem(s moti-o de de las f"nciones - desarrollo en oelata'"es (rea ed"cati0a/ la Las '"e roseraron lo i5 tadedee0an!eliaci%n rec"rsos/ conflictos internos ind3!enas. discusión el infl"encia en la or!aniaci%n de la 0ida social/ lle!ando a ofi5 /glesia e*erc3asi"na !ran cieron !racias a la combinaci%n del desarrollo de la acti0idad a"carera con "na o5 ,alla(go de 1rasil fue de or!aniaciones ciar de banco - fomento de beneficencia. La I!lesia "do ac"m"5 l3tica menos a!resi0a acia la oblaci%n nati0a. para ellos obra del lar !randes s"mas de dinero !racias a las donaciones realiadas or los En ara ambos/ el ba"tismo e0itaba de ersec"cio5 enfermedades - a los nes oficiales - casti!os/ a"n'"e m"cas 0eces los oresores ba"tiadosritmos se5 de traba*o '"e les im"sieron s"s con'"is5 tadores. A artir de
cricrlopedía

la sociedad coYoríiaY

Hasta osteriormente se e+cl"-% a los cristianos n"e0os de esta *erar'"iaci%n. La sit"aci%n de los escla0os africanos - los escla0os ind3!enas era diferente. >or  !ra0e '"e f"era la condici%n de escla0it"d de los ind3!enas/ no se e'"iaraba con la de los africanos. 1esde la con'"ista/ e+istieron ind3!enas ca"ti0os. Al!"nos de ellos/ a los '"e llamaban 7forros8 o administrados/ eran cat"rados - "estos ba*o la t"tela de los coloniadores ara '"e realiaran tareas ara ellos.  o s%lo los !randes se#ores t"0ieron escla0os/ tambi,n era "n anelo de otros sectores sociales/ como los artesanos/ '"e ose3an s%lo dos o tres escla0os. :tros !r"os '"e inte!raban la sociedad colonial en &rasil eran los a!ric"ltores/ los e'"e#os labradores - los traba*adores en los camos. En las ci"dades e+ist3an 0endedores amb"lantes/ e'"e#os comerciantes - artesanos. Los !r"os m(s imortantes en c"anto a oder social estaban reresentados or  los se#ores de los in!enios - los !randes comerciantes de escla0os.

En las cuatro mayores regiones del 1rasil colonial =$inas .erais+ Cernam& buco+ 1a,ía y Río de  Janeiro>+ producto del tr'Gco de escla-os y la economía colonial+ los africanos y sus descendientes formaban la mayor parte de la población" /ólo /an Cablo tenía una le-e mayoría de población

La economía en el #rasil colonial

Hasta
  a6ucarero. !rabado de S$ de Kríes de ,5-0$

se dedicaban a e+andir la frontera. Cat"raban a los ind3!enas/ los 0end3an como escla0os Nen tiemos de !"erra se comlicaba el aro0isionamiento de escla0osO - se aoderaban de s"s tierras. Al!"nos contaron con el ao-o del re-. Era frec"ente '"e estos ersona*es no resetaran la l3nea del Tratado de Tordesillas/ inc"rsionando en territorio esa#ol lo '"e rod"*o la e+ansi%n del &rasil mas all( de s"s l3mites iniciales.

A)AA 9 ?

3

"l papel de la esclaitud en el pre#uicio contra el ne6ro Da esclavitud fue una institución nacional. Permeó a toda la sociedad condicionando su forma de actuar y pensar )¡*F (ubo incluso hogares con un esclavo [..] 5l prejuicio contra el negro se extendió m7s all7 del fin de la esclavitud y llegó modificado hasta nuestros días. (asta la introducción en masa de trabajadores europeos en el centrosur de )rasil# el trabajo manual  fue soclalmente despreciado como una Ccosa de negro. )oris# Fausto. Historia concisa de #rasil$ Fondo de *ultura 5conómica. )uenos Bires# <W.

8 @ué papel cumplió la esclavitud en el desarrollo económico y social de #rasilN  @ué quiere decir el autor cuando sostiene que el pre7uicio contra el

El desarrollo del comercio triangular A mediados del si!lo +0n/ los comerciantes olandeses

La ruta triangular de comercio entre 8nglaterra? Wfrica y América$

desarrollaron "na n"e0a estrate!ia con el fin de acer m(s rentable el comercio con Am,rica. Como rime5 ra medida oc"aron tierras del noroeste de &rasil/ la ona de rod"cci%n de a6car. 1esde Holanda en0iaban al Africa barcos car!ados de man"fact"5 ras/ esecialmente te+tilesP armas de f"e!oP %l0o5 raP licores/ - artefactos dom,sticos. En las costas de Africa intercambiaban estos rod"ctos or es5 cla0os cat"rados or los caadores de seres "5 manos. Los escla0os africanos eran lle0ados a las costas de &rasil ara acerlos traba*ar en la ro5 d"cci%n de a6car. Los barcos car!ados con a6car 0ol03an a Ams5 terdamP l"e!o/ el a6car refinado era lle0ado a los mercados donde se comercialiaba. 1e este modo/ los barcos se encontraban ermanentemente car!a5 dos - listos ara comerciar. Los olandeses no "dieron mantener esta acti5 0idad - se retiraron de &rasil. Los in!leses aro0e5 caron la oort"nidad - contin"aron alicando la misma estrate!ia de comercio trian!"lar. 1e la misma forma/ los in!leses e+lotaron s"s lantaciones de a6car  Expansión del 8mperio #rit;nico

#arcos de la "ompaía inglesa de las 8ndias Qrientales? poderosa organi
A rinciios del si!lo +0n comen% la e+ansi%n del Imerio &rit(nico. Esta e+5  ansi%n incl"-% tambi,n las tierras de Am,rica del orte. En el Caribe/ los  brit(nicos se aoderaron de amaica Nensil0ania. Las colonias !oaban de a"tonom3a/ - t"0ieron "n alto ni0el de 0ida. Las '"e se establecieron m(s al norte obt"0ieron s"s !anancias del comercio de ieles con los ind3!enas de la ona/ mientras '"e las de Bir!inia - 9ar-land se dedi5 caron al tabaco. En las islas del Caribe - en las del s"r de la costa este de Am,rica del orte/ los in!leses se dedicaron a la rod"cci%n de a6car. La rod"cci%n la realiaban sobre la base del traba*o de los escla0os tra3dos desde frica. En
El tr'Gco de pieles y las relaciones interétnicas en América del !orte 1esde la ,oca romana/ el tr(fico de ieles f"e "na acti0idad comercial imor5 tante en E"roa. Sin embar!o/ ara los esa#oles '"e coloniaron Am,rica era m"5 co m(s atracti0o - redit"able la b6s'"eda de minerales o rod"ctos alimenticios. Los "eblos n%rdicos eran ro0eedores de ieles de animales/ como la marta/ el re5 no/ el oso - la n"tria. Los 0iin!os comerciaron ieles de ardilla/ orro - castor. Tambi,n f"e "na imortante acti0idad ara los r"sos d"rante el si!lo +0i. A comienos del si!lo +0n/ deca-% el oder3o mar3timo de los esa#oles. Los in5 !leses/ franceses - olandeses aro0ecaron esto ara obtener r,dito de la interac5 ci%n con los nati0os. Los olandeses f"eron los ioneros del tr(fico de ieles en Am,rica del orte/ a tra0,s de s" Coma#3a de las Indias :ccidentales/ asta '"e los In!leses se dieron a la con'"ista de Canad(. La iel de castor f"e la m(s comercialiada en Am,rica del orte. Las poblaciones indígenas y el comercio de pieles

Las oblaciones ind3!enas de Am,rica del orte f"eron "n eslab%n m"- imor5 tante en el comercio de ieles. Ellos eran '"ienes caaban a los animales - ro0e3an a los e"roeos de las ieles. A cambio/ recib3an di0ersos rod"ctos man"fact"rados e/ incl"so/ armas '"e "tiliaban ara eliminar a s"s cometidores. A medida '"e los animales se a!otaban en "na re!i%n/ los ind3!enas a0anaban acia el oeste ara contin"ar caando. El comercio de ieles con los e"roeos rod"*o "na formidable transformaci%n en los (bitos - relaciones de los ind3!enas. Lle!aron a articiar en di0ersas esca5 ladas b,licas/ -a sea como aliados de distintos !r"os e"roeos o or la cometen5 cia entre ellos ara '"edarse con la ri'"ea de este comercio. Como rod"cto del contacto con los e"roeos/ la oblaci%n nati0a s"fri% "na no5 table dismin"ci%n debido a las enfermedades - las. !"erras. %rincipales protagonistas indígenas del comercio de pieles

Si bien m"cos "eblos ind3!enas inter0inieron acti0amente en el comercio de  ieles/ al!"nos t"0ieron "n rota!onismo esecial. Los a$ena4is se enc"entran entre los ind3!enas '"e m(s s"frieron el imacto del contacto con los e"roeos. Abandonaron s"s anteriores cost"mbres de esca - la5  brana ara dedicarse a la caa de animales/ - se adentraron en el continente de*an5 do las tierras costeras. Los hurones t"0ieron "n f"erte contacto con los franceses. Era "na oblaci%n de 2=.=== a =.=== ersonas/ aro+imadamente/ '"e abitaron las costas del r3o San Loreno. "eron aliados de los franceses - se beneficiaron al act"ar como interme5 diarios entre ,stos - las com"nidades ind3!enas del interior. Alrededor de
"ompaía de las 8ndias Qccidentales en los %aíses #a7os?graD badode ,51,$

ciclofedía )on el Gn de controlar las nue-as tierras de ca(a o las rutas estratégicas de acceso al comercio de pieles+ se constituyeron alian(as o confederaciones indígenas" $uc,as de las DnacionesD o DtribusD indias+ reconocidas posteriormente por los antropólogos como entidades étnicas diferentes+ se conformaron como respuesta al crecimiento del comercio de pieles+ en cuyo proceso los americanos nati-os fueron participantes tan acti-os como los comerciantes+

%oblado de indios ca9eodore de #ry$

A

Elaboración de una síntesis y de un resumen

>. En los primeros tiempos de la conuista0 los espa*oles esta$lecieron una econom#a claramente extractiva $asada en el traslado del oro y plata ame3 ricana hacia Espa*a. En un mapa de Am%rica u$iuen las minas de 7otos#. res"men - la s3ntesis son dos erramientas Luego expliuen ui%nes yEl cómo extra#an las riue'as y de u% maneradesem"ca "tilidad ara el est"dio de "n tema. >ermiten aroiarse en forma bre0e de los rinciales contenidos sobre el las transporta$a a Espa*a. tema0irreinatos de est"dio.ertenecieron ^A lo lar!o del tiemo/ a '", C"ando se realia "n res"men/ se intenta red"cir el te+to sobre el '"e se traba*a a los t,rminos bre0es - esenciales de ese tema/ teniendo m"- en c"enta '"e si bien el ?. Di$u"en una l#nea de tiempo y luego u$iuen en ella los siguientes res"men debe ser bre0e/ debe dar c"enta tambi,n de los "ntos rinciales. acontecimientos ue in!luyeron en la conuista americana y en su >ara realiar "na s3ntesis/ se esco!en di0ersos datos del tema est"diado/ se coloni'ación por los europeos: ordenan - se elabora con ellos "n n"e0o rod"cto '"e facilita s" comrensi%n. La aO C"lminaci%n del roceso de la recon'"ista esa#ola en la >en3ns"la Ib,rica.  bO Arribo de los b"'"es ort"!"eses comandados a las costas del &rasil. >ara realiar "n res"menor seCabral "ede se!"ir el si!"iente es'"ema de traba*o) <. Ele!ir colonias "n te+to in!lesas sobre el tema '"e se del est(orte. est"diando. cO Establecimiento de las rimeras en Am,rica G? 2. Realiar "na lect"ra comrensi0a. Bolcar en "na o*a los contenidos '"e se dO Creaci%n or arte de los esa#oles del 0irreinato del >er6. considerandel m(s imortantes. Se "eden "tiliar como !"3a los s"bt3t"los '"e eO Creaci%n or arte de los esa#oles 0irreinato de "e0a Esa#a. aarecen en el te+to. fO Introd"cci%n or arte de los ort"!"eses de escla0os africanos en &rasil/ h! . Reform"lar los "ntos m(s imortantes anotados en la o*a mediante oracio5 !O 1estr"cci%n de los "rones a manos de los ira'"eses en Am,rica del orte. ? nes bre0es. Es m"- 6til el emleo de e*emlos '"e il"stren el tema. O Aroiaci%n de la isla de enasecto el Caribe/ or arte de-a los'"e in!leses. Elamaica/ res"mensit"ada cobra "n m"ersonal/ ine0itablemente refle*a el cri5 1esde la con'"ista de Am,rica orcada Esa#a "n intenso comercial terio de "no. se Sinreali% embar!o/ tambi,ntr(fico es m"6til c"ando se est"dia en !r"o/ entre ambas. Establecan c"(les f"eron las rinciales r"tas '"e "saron loslos dem(s/ es osible esta5 -a '"e al comartir el "nto de 0ista ersonal con el de esa#oles - los "ertos m(s imortantes de salida - entrada de rod"ctos.del tema est"diado.  blecer comaraciones - enri'"ecer la s"s comrensi%n El tr;fico comercial a través de la llama fue importante en todo el altiplano$

>ara la realiaci%n de "na s3ntesis se "ede roceder de la si!"iente manera) <. Ele!ir el tema. 2. Realiar "na lect"ra detenida del tema ele!ido. "li#an la respuesta correcta . :rdenar los datos - los rinciales concetos de ac"erdo con "na *erar'"3a de >0 La estructura de la sociedad americana $a"o el dominio @. La esclavitud en ,rasil !ue: imortancia/ l"e!o relacionarlos de manera tal '"e s" "ni%n ermita la com5 espa*ol esta$a $asada en: aO "na r(ctica ocasional sin incidencia en la econom3aP   rensi%n del tema. aO di0isiones ,tnicasP  bO distintos tios de reli!i%nP Actividades cO nacionalidades.

  

bO "na instit"ci%n de los rimeros tiemos de la con'"istaP  cO "na instit"ci%n sobre la '"e se ao-aba la 0ida aS Ela$oración de un resumen social - econ%mica.  ?0 Los espa*oles les impusieron a sus colonias americanas: Eli*an "n te+to relacionado con "n tema de los tratados en este ca3t"lo. Si se . 7ortugal extra#a de ,rasil: aO el monoolio comercialP enc"entran con "n libro m"e+tenso/ "eden ele!ir el ca3t"lo '"e consideren  bO el libre comercioP  aO madera - a6carP  de m(s "tilidad.  cO el socialismo com"nitario. bO caf,P  cO escla0os.  E+li'"en or '", les a interesado dico te+to o  B. La principal mina de Am%rica del (ur !ue: c"(l. creen '"e es lade"tilidad de res"mir eselos ca3t"lo. En el desarrollo la econom#a triangular0 pa#ses aO amatinaP  Z europeos exporta$an:  Realicen el res"men teniendo en c"enta lo '"e  bO >otos3P Z cO ;acatecas.  aO armas dean f"e!o - man"fact"ras te+tilesP anteriormente le3do/ - on!an el ,nfasis en Z  bO oro *o-as de alto recioP la bre0edad. C Los espa*oles tomaron la institución del 2a$ildo de: Z cO escla0os.  En otra o*a describan '", les a aortado el re5 aO "na instit"ci%n americana '"e los esa#oles s"men comrensi%n del tema ele!ido. Z F. Enaellacomercio de las pieles de animales0 los ind#genas transformaronP $S Ela$oración una s#ntesis de Am%rica delde +orte:  bO "na instit"ci%n esa#ola de la ,oca de Z la recon'"istaP aO noa articiaban or'"e c"idaban la ecolo!3aP  "nto otros coma#eros eli*an "n tema de este Z cO "na anti!"a instit"ci%n !rie!a coiada or la I!lesia.  bO osti!aban a los e"roeos or'"e eran trib"s ca3t"lo.nacionalistasP Z  Cons"lten "n libro '"e conten!a informaci%n 0 A/ concluir su mandato los virreyes de$#an en!rentar: <. cO articiaron acti0amente. sobre el tema ele!ido. ? Z aO la sentencia del trib"nal in'"isitorioP Z >G. La integración del nativo durante la coloni'ación  bO "n *"rado americano '"e *"!aba s"s actosP americana:. cO "n *"icio de residencia/ imlementado or el El comercioConse*o de muías tuvo su  1i0idan los distintosca3t"los del libro ele!ido/ realicendeladerrota s3ntesis de cada "no L de Indias. aO se reali% en "n conte+to - sometimientoP auge desde "órdoba 9asta  bOcoma#eros rod"*o "n mestia*e '"e ri0ile!i% reseto c"lt"ralP   - l"e!o e+on!an ante los dem(s el traba*o realiado.elConformen %erM$!rabadodeA$dBQrbigny$ se reali% en "n conte+to de 0aloraci%n de entre todos "na n"e0a s3ntesis decOtodo el libro - e+%n!anla ante el rofesor. las caacidades americanas. 

 A mediados del siglo $vn, ya hacía 345 aos que los espaoles se encontraban en  América. 'as nuevas sociedades coloniales, que incluían distintas  poblaciones y  culturas, habían generado su  propia Da llegada# fresco del pintor 4iego (ivera$ Los coloni
)onUictos sociales en la colonia 1"rante los si!los +0n - +0m/ la sociedad colonial alcan% "n !ran desarrollo. Hacia ort"!al/ tambi,n ab3an asentado s"s bases en este continente. >ara los esa#oles/ el roceso de la con'"ista de Am,rica ab3a res"ltado todo "n ,+ito. Esa#a dominaba di0ersos "eblos - ose3a ricas tierras de las '"e obten3a "na !ran cantidad de rod"ctos/ tanto minerales como alimentarios/ '"e ermit3an sostener "n alto ni0el de 0ida en la >en3ns"la. Los e"roeos se meclaron con los ind3!enas - como fr"to de estas meclas raciales s"r!ieron los mestios. Los m"latos eran el rod"cto de la mecla racial entre escla0os - esa#oles. Las distintas sociedades coloniales recibieron el imacto del mestia*e/ '"e dio ori!en a di0ersas formas c"lt"rales '"e se e+andieron or todo el continente/ !eneraron/ a s" 0e/ n"e0os conflictos. La resistencia or arte de los "eblos dominados alcan% en ciertos momentos altos !rados de conflicti0idad. En al!"nos casos las rotestas se desarrollaron dentro del marco le!al '"e ofrec3a la estr"ct"ra de la coloniaP en otros casos/ en esecial c"ando los reclamos eran deso3dos/ las rotestas c"lminaron en enfrentamientos armados. 1entro de la sociedad colonial tambi,n s"r!ieron conflictos entre los distintos !r"os de e"roeos. Los esa#oles '"e ab3an 0enido a Am,rica a obtener ri'"eas 0e3an afectados s"s intereses econ%micos or las medidas '"e tomaba la Corona esa#ola.

de las reformas borbónicas La luc,a de los)onsecuencias escla-os en América en las colonias La esclavitud e+isti% d"rante !ran arte de la istoria de la "5

Las reformas borb%nicas alicadas a los territorios coloniales en Am,rica/ d"rante manidad de diferentes formas. En los rimeros a#os de la con'"is5 el si!lo +0m ten3an como ob*eti0o incrementar los beneficios econ%micos ara la ta de Am,rica/ los esa#oles im"sieron la escla0it"d a los ind3!e5 Corona esa#ola - rote!er los territorios coloniales de otras otencias. nas. L"e!o/ en osteriormente/ los rod"ctos man"fact"rados  ed3a '"e se los "tiliara ara realiar tra$a"os !or'osos. Con la c3cloed*a eran 0endidos en las colonias. dismin"ci%n de la oblaci%n ind3!ena/ f"eron los africanos las 03c5 (evueltas y rebeliones Como consec"encia de estas medidas se rod"*o "na ma-or e+lotaci%n de las timas de la escla0it"d. rimera etaa/ los escla0os africanos Las re-ueltas sociales En "na com"nidades ind3!enas/ '"e debieron a"mentar el ritmo de traba*o ara rod"cir  eran lle0ados al Caribe ara comensar la desaarici%n de los ind35 constituyen ma-or cantidad de materias rimas - cons"mir m(s rod"ctos '"e les abastec3an los !enas/ l"e!o el tr(fico se !enerali% or todo el territo5 le-antamientos que de escla0os !randes comerciantes. Esta sit"aci%n cre% "n clima de inestabilidad - de rotesta or  serio americano. producen en -enta de escla-os  arte de las com"nidades ind3!enas '"e/ en m"cos casos/La encontraron eco en negocio muy lucrativo fue un tiempos cortos+ como los africanos - s"s descendientes resistieron el maltra5 Tanto los ind3!enas al!"nos criollos/ '"e tambi,n se 0e3an er*"dicados or las iniciati0as de cultivos las en las regiones de generalmente to al '"e f"eron sometidos.reformas. Las ersonas '"e ca-eron resas de la escla0it"d desa5 tropicales y explotación de espont'neos+ con rrollaron estrate!ias ara oder e0adir los s"frimientos '"e ,sta les dearaba. minas? donde se requería gran alcances locales+ y sela con'"ista/ el contacto entre los abor3!enes - los escla0os C"ando comen% cantidad de mano de obra$ remiten en términos 8lustración de A$dBQrbigny$ africanos f"e tra"m(tico/ -a '"e estos 6ltimos acoma#aban a los con'"istadores espaciales a un  ara someter los ind3!enas. 9"cos escla0os africanos !anaron s" libertad l"5 pueblo" Las amoti-a ara losdirecto esa#oles. El modo de relacionarse de los escla0os con los ind35 uncando estímulo Entre er6 - Alto >er6 se rod"*eron re0"eltas !enas f"e cambiando/ el tiemo lle!% a !rados de solidaridad m"- f"ertes. que puede ser una - conind3!enas contra distintos sectores de oder. 1e ac"erdo con s"s caracter3sticas se oposición contra el clasifican en) =ormas de resistencia corregidor+ el a la esclavitud Aeueltas antifiscales se diri!3an contra el aarato fiscal esa#ol '"e retend3a p'rroco+ el cacique o La resistencia mediante la ne!ati0acantidades a realiar de la tarea asi!nada or elen c"enta la sit"aci%n '"e individual0 e+traer determinadas trib"tos/ sin tener eld"e#o/ die(mero" - la !uga f"eron las 0i03an dos formas de resistencia m(s com"nes "tiliadas or los las distintas com"nidades ind3!enas. $eneralmente se tomaba reresalia Las rebeliones son escla0os en toda Am,rica.contra A losel escla0os africanos '"e "3an se'"e los estaban llamabaencar!ados de censar a la corre!idor el *"e re0isitador m's largas -en a losel l"!ares donde -secobrarles establec3an se loscomo llamaba en cimarrones0 palenues  oblaci%n el trib"to rinciales f"nciones. tiempo+ alcan(an una Colombia - uilom$os en &rasil. Estos 6ltimos se e+tendieron or todo el territorio Aeueltas anticlericales estaban diri!idas contra los reli!iosos a car!o de "na región y pueden  brasile#o. re!i%n. En !eneral ten3an como ob*eti0o rotestar contra los mane*os ab"si0os con propagarse a otras+ e Los escla0os f"!iti0os resistieron ore+roiaci%n medio de lasdearmas de las inclusi-e pueden resecto a la tierrasla- ersec"ci%n a!"as/ o la aroiaci%n !rat"ita del traba*o de a"toridades. En al!"nos esta l"ca se rolon!% or re0"eltas d,cadas. Un e*emloendede*ar de asistir a misa o en llegar a alcan(ar a casos/ los indios. 9"cas 0eces estas consist3an estopro-incia f"e el '"ilombo &rasil/la'"e se form% a comienos del si!lo una o m's" de 7almares0 ne!arse a en esc"car doctrina cristiana. +0n combati% contra ort"!"eses olandeses asta el a#o er6/ decobraron dimensi%n debido al f"erte acoma#amiento de la 'ellafe# @olando. #reve la esclavitud!ran en América latina$ +epsetentas.

Re-ueltas y rebellones Indígenas en los Andes

+ecretaría de 5ducación P%blica. '!xico i -1W.

La rebelión de Ata9ualpa y >Mpac Amaru

En er6. Ata"ala/ '"e to5 m% el nombre de “Apu /nca”0 f"e ed"cado or los *es"itas/ - conceb3a al m"ndo di0idido en tres reinos soberanos) Esa#a ara los esa#oles/ frica ara los afri5 canos - Am,rica ara los indios - mestios. En ese n"e0o m"ndo/ los indios ser3an libres - los se!"idores del inca tendr3an roseridad. Los e+erimentados e*,rcitos esa#oles no "dieron derrotar a Ata"ala a lo lar!o de toda la rebeli%n. S" rincial (rea de acci%n f"e la ona sel0(tica lim3tro5 fe con la sierra central del >er6/ a"n'"e esta ins"rrecci%n se e+tendi% m(s all( de la ona monta#osa. L"e!o de m(s de die a#os de !"erra contra las a"toridades co5 loniales/ Ata"ala f"e m"erto en er6 - en &oli0ia/ donde se le0antaron los "e5  blos a-maraes. En la rebeli%n de T6ac Amar" articiaron distintos !r"os ,tnicos. >retend3a terminar con las ad"anas/ los im"estos sobre transacciones comerciales/ los trib"5 tos - la mita de >otos3. >or eso es '"e ind3!enas/ mes5 tios/ ambos - m"latos/ as3 como criollos - al!"nos isanos casados con m"*eres aca"daladas/ articia5 ron del mo0imiento. La rebeli%n f"e 0iolentamente rerimida - T6ac Ama5 r"/ e*ec"tado en Lima en
>Mpac AmarM 8? muerto por resistir la dominación espaola? segMn =elipe !uam;n %oma de Ayala$

La placa de bronce sobre la pared seala el lugar donde estuvo encarcelado !abriel >Mpac Amaru? en "u
)onUictos entre europeos Los conflictos sociales entre los esa#oles - los ind3!enas del continente ameri5 cano e+istieron d"rante toda la ,oca colonial/ ero no f"eron los 6nicos. La l"ca  or el oder - los ri0ile!ios/ '"e !eneraban ri'"eas - resti!io social en esta n"e5 0a tierra/ ro0ocaron conflictos entre los esa#oles. Los primeros tiempos de la conquista

A artir de la con'"ista "bo tensiones entre los con'"istadores - los f"ncionarios del re-. Los con'"istadores - s"s s"cesores retend3an la ma-or arte de las ri'"eas en beneficio roio/ lo '"e obli!% a '"e los f"ncionarios de la Corona t"0ieran '"e desarrollar di0ersas estrate!ias ara '"e los intereses reales f"esen resetados. A s" 0e/ "bo !randes en!rentamientos entre los conuistadores al dis"tarse el "s"fr"cto de las tierras con'"istadas. Un e*emlo se enc"entra en el territorio incai5 co/ donde 1ie!o de Alma!ro - rancisco >iarra rota!oniaron 0erdaderas !"erras entre ellos - con los f"ncionarios de la Corona/ or la osesi%n de esos territorios. La rique
La e+lotaci%n del camo en tiemos de la colonia estaba r3!idamente or!ania5 da. Los d"e#os de las roiedades 0i03an en las ci"dades o en E"roa la ma-or ar5 te del a#o/ - de*aban la roiedad en manos de "n ma-ordomo '"e la administra5  ba. En las ci"dades se od3a obser0ar c%mo la ri'"ea se transformaba en "na 03a  oderosa de ascenso social. A medida '"e la Am,rica colonial se desarrollaba/ a"mentaba el mercado inter5

^+cicloedia La política eclesi'stica fue coordinada por el )onseo de Indias desde 982" La )orona tenía el derec,o de presentar candidatos para los nombramientos eclesi'sticos+ y debía pagar los sueldos"  *ambién debía construir catedrales+ iglesias+ monasterios y ,ospitales+ todo esto lo debía ,acer

Los ricos eran) '"ienes ab3an obtenido minas/ de donde e+tra3an metalesP los se#ores de in!enios en el &rasil/ '"e rod"c3an a6carP los encomenderos/ '"e ten3an "na encomienda de ind3!enas/ - a'"ellos !anaderos '"e ose3an "na acienda. Los !randes comerciantes '"e se dedicaban al comercio/ le!al o ile!al Ncomo el contrabando de mercader3as o el in!reso ile!al de escla0osO/ confrontaban con los f"ncionarios de la Corona - los con'"istadores/ '"e retend3an 0i0ir "na 0ida ab5 sol"tamente ociosa - dedicada a los laceres. La agricultura era la principal actividad productiva en las 9aciendas$

Los 9i7os de espaoles nacidos en América y en Europa

La misma sit"aci%n colonial/ '"e imon3a ri0ile!ios ara los esa#oles nacidos en Esa#a en desmedro de los i*os de e"roeos nacidos en Am,rica/ o criollos/ se con0irti% en "na contin"a f"ente de conflictos. Hacia finales del si!lo +0m/ el con!licto entre criollos y espa*oles f"e en a"5 mento. Los criollos se 0e3an er*"dicados or'"e las le-es imeriales los aartaban del oder de decidir s"s roios destinos. "onflictos entre instituciones

La sociedad colonial f"e tambi,n el escenario de di0ersas tensiones entre insti5 t"ciones/ como la '"e e+ist3a entre el !obierno ci0il - la I!lesia/ c"ando los miem5  bros *er(r'"icos de la I!lesia no acetaban las decisiones de los f"ncionarios. :tros desac"erdos oc"rrieron entre el 0irre- - las A"diencias/ cada 0e '"e este f"ncionario de la Corona intentaba modificar intereses '"e afectaban las osicio5 nes de ciertos 0ecinos.

La Iglesia en el período colonial iglesia de la )erced? en Antigua? ciudad de !uatemala? cuya construcción se inició 9acia ,6.:$

Z*icicloedia En el continente americano+ durante la dominación espaKolada )ompaKía de Jess fundó misiones en $éxico+)alifornia+ Ecuador y en las proximidades del lago *iticaca" /in embargo+ las misiones m's conocidas fueron las guaraníes+ fundadas

"nto con el reconocimiento del dominio territorial en Am,rica/ el aa Ale*an5 dro 0i le otor!% a los re-es de Esa#a el dominio esirit"al sobre las n"e0as tierras con'"istadas. Los re-es de Esa#a od3an nombrar directamente a las a"toridades eclesi(sticas en las Indias :ccidentales. La I!lesia cat%lica t"0o "na !ran infl"encia d"rante la Colonia. S" rincial ob5  *eti0o f"e la evangeli'ación de los abor3!enes. >ara ello/ act"% de di0ersas forrrtas/ '"e incl"-eron la "tiliaci%n de d"ras sanciones contra los ind3!enas '"e se ne!a5  ban a adotar el c"lto cat%lico. 9"cos sacerdotes de diferentes %rdenes reli!iosas lle!aron a Am,rica ara des5  le!ar s" acti0idad e0an!eliadora. Al!"nos de ellos m"rieron en esta emresa/ -a '"e no siemre f"eron bien recibidos or los ind3!enas. Todo esto lle0% a la cons5 tr"cci%n de n"merosas i!lesias - esc"elas en todo el territorio. La I!lesia oc"% "n l"!ar m"- imortante en la ense#ana/ tambi,n se caracte5 ri% or realiar la formaci%n "ni0ersitaria a tra0,s de instit"ciones f"ndadas or  los sacerdotes - rofesores '"e/ a s" 0e/ eran cl,ri!os. "aracterísticas de las misiones

Los "esu#tas eran reli!iosos ertenecientes a la orden de la 2ompa*#a de Oes-s. Las red"cciones de ind3!enas '"e estaban a car!o de los *es"itas f"eron conocidas con el nombre de “misiones”0 las m(s conocidas se encontraban en el nordeste mesoot(mico/ - los act"ales territorios lindantes con >ara!"a- &rasil. Las misiones "esu#ticas constit"3an "na or!aniaci%n internacional/ con "n *e5 fe de m(+ima a"toridad '"e ele!3a a las a"toridades ro0inciales a car!o de las misiones.

El mesti(ae social en las distintas colonias

Los ind3!enas de las misiones estaban e+cet"ados de a!ar trib"tos - ser0icios ersonales d"ranteLa die a#os/ laoentre '"e los se f"e amliando con0i0encia esa#oles - los anti!"os abitantes del s"elo america5 asta la se!"nda mitad del no/ si!lolosGBII '"etanto social como c"lt"ral/ '"e dio 0ida . Los e+cedentes abor3!enes/ rod"*oecon%micos "n mesti'a"e0  rod"c3an las misiones erana administrados - comercialiados *e5 arrai!o en a'"ellos l"!ares donde "na n"e0a sociedad. El mestia*e or t"0olos ma-or s"3tas asta iepolo$ Hombres y familiaorigen ten3ase"na arcela '"e "tiliaba ara la rod"cci%n de ali5 mu7eresCada de distinto mestior otro lado/ en  ba*o la infl"encia ort"!"esa/ el mestia*e t"0o carac5 ,rasil0  blancos de San >ablo/ &rasil/ '"e erse!"3an a los ind3!enas ara escla0iarlos. ]dclopedia ter3sticas distintas/ en arte or la !ran afl"encia de oblaci%n africana. En la ciudad de El mestiara combatir estas r(cticas/ también por órdenes colonial" /u de5 tes intentaron s"rimir los c"ltos - fiestas ind3!enas/ - reemlaarlas or ceremo5 católicas para tener producción fue temlos  bieroncat%licos incororar din(micas distinti0as territorio americano una a s" f"ncionamiento. nias cristianas. 9"cos f"eron constr"idos dondedel antes e+ist3an mayor mayoritariamente de Los esa#oles '"e 0i03an en Am,rica !oaron de "na 0ida mas a"t%noma. La le5 la efecti-idad en temlos ind3!enas. car'cter religioso+ y les otor!%intentaron ma-or libertad/ - las los caracter3sticas de estas n"e0as sociedades los Los e-angeli(ación" En "n rimer momento/ *an3a los esa#oles reemlaar s3mbolos ind35 los artistas ,allaban enfrent% con otras roblem(ticas como el de s" defensa frente a  esuítas las asiraciones no tu-ieron de !enas or los cristianos. >ara no ser rerimidos o casti!ados/ los ind3!enas s"er5 protección en sus mayores problemas  on3an la ima!en de claustros" /in"n santo cristiano a s"s roias di0inidades. 1e esta manera/ en aceptar los ritos manten3an s"s embargo+ nocreencias se ba*o otra aariencia - oc"ltaban s"s 0erdaderas r(cticas. paganos o adaptarlos Este roceso dio l"!ar al sincretismo religioso0 '"e es la s"erosici%n de conocen los nombres para el - rit"ales su en "na misma ceremonia/ se art3stico inte!ra lo'"e sa!rado ro5 - se e+tendi% El ,arroco f"e donde "n estilo naci% -enloRoma or toda E"5 decreencias sus autores adoctrinamiento fano. En el sincretismo reli!ioso con0er!ieron ele5+0i - +0n. roa d"rante los si!los cristiano" Cor mentos reli!iosos de las distintas c"lt"ras. t"0o Los es5 En Am,rica "n desarrollo m"- ori!inal/ tanto en la ar'"itect"ra/ como en eemplo+ respetaban  a#oles intentaron rerimirlaestas r(cticas/ ero debido a la resencia de elementos americanos/ m6sica - la literat"ra/ '"e mar5 del el ritual le*os de conse!"ir s" ob*eti0o/ el s" sincretismo tom% caron estilo/ combinando lo e"roeo dominante en el asectocasamiento art3stico con indígena+ las n"e0as formas. formas c"lt"rales americanas. pero luc,aban contra

Ei sincretismo religioso en América

El 1arroco americano

En los territorios donde la oblaci%n africana era m"- n"merosa/ se rod"*o "n n"e0o el Kirreinato de *ueva Espaa El #arroco en sincretis5 mo '"e incoror% elementos de las c"lt"ras africa5 se manifest% en s" estilo andal"/ -a '"e eran Se0illa En 9,+ico/ el &arroco nas/ como oc"rri%/ or e*emlo/ donde C(dien las&rasil/ ci"dades '"e m(s estaban en contacto con Am,rica. Entre s"s manifesta5 estas n"e0as creencias/ o incl"so lle!an ciones reli!iones/ t3icas se enc"entran la i!lesia de San 9art3n/ en Teotl(nP la i!lesia de asta la act"alidad. Santo 1omin!o/ en :a+acaP la catedral de ;acatecas/ - la cailla de los Re-es en El sincretismo reli!iosola*"!% "n ael imor5 catedral de 9,+ico. tante en m"cas rebeliones/ esecialmente de La e+resi%n en della&arroco en 9,+ico se 0io fa0orecida or la e+istencia de cla5 '"e reca% la Fa8i 7n+o$. en territorio incaico/ ses "dientes '"e !astaban s" fort"na en la constr"cci%n de alacios o en donacio5 c"lt"ra de colonial - redic% entre "na reli!iosas nes alos las ind3!enas con!re!aciones constr"-eran La catedral )éxico se inició =ac9adaara de la '"e iglesia de San Loren
:(

La infl"encia local se io notar m"co m(s '"e en 9,+ico/ sobre todo en los territorios '"e o- se en5 c"entran en (olivia $ en la re+ión de la sierra peruana1 en el litoral er"ano/ en cambio/ la infl"encia esa#o5 la es ma-or. Es osible obser0ar la imronta ind3!ena en los mo5 ti0os de la flora - la fa"na/ "mas/ monos/ loros/ !ar5 as/ colibr3es/ t"canes/ aa!a-os/ entre otros/ - en los moti0os antroomorfos - simb%licos/ como el Sol/ la L"na - las estrellas/ '"e eran di0inidades del "eblo incaico. Tambi,n se ercibe la infl"encia ind3!ena en el as5  ecto sim,trico de las comosiciones/ -a sea or la t,cnica o or la !eometr3a. En la ci"dad de C"co floreci% la esc"ela ict%rica m(s imortante de la Am,rica colonial. Esta esc"ela  ro0e3a de obras a la ma-or arte de las i!lesias de las re!iones lim3trofes. "n el ,irreinato del Aío de la &lata

En la ona del R3o de la >lata/ el &arroco no t"0o infl"encia a"t%ctona. Sin embar!o/ en las onas del al5 to >aran( - el alto Ur"!"a- es osible reconocer la in5 fl"encia art3stica de los "eblos !"aran3es en las constr"cciones de las misiones. En esta ona/ el efecto del &arroco es total en el asecto art3stico - ar'"itect%nico/ - la infl"encia de la c"lt"ras abor3!enes es m"- rof"nda. La ar'"itect"ra t"0o tres focos rinciales) C%rdoba en lo reli!ioso/ &"enos Ai5 res en la ar'"itect"ra 6blica - Salta en la ar'"itect"ra ri0ada. En la catedral cordobesa con0er!en dos estilos claramente diferenciados) el neo5 cl(sico en la arte inferior - el &arroco en la arte s"erior/ c6"la - torres. El me*or e*emlo de las constr"cciones barrocas reli!iosas '"e encontramos en la Ci"dad de &"enos Aires es la i!lesia *es"3tica de San I!nacio/ '"e se enc"entra en el centro de la ci"dad.

La iglesia de la "ompaía de esMs? en "u
La arquitectura 7esuíticaDguaraní

Esta ar'"itect"ra se desarroll% en el estilo barroco/ con notable infl"encia de los ind3!enas. Como la finalidad de las misiones era reli!iosa/ donde me*or se "ede obser0ar la ar'"itect"ra barroca es en las constr"cciones de s"s temlos. Al!"nas de estas constr"cciones se enc"entran en erfecto estado - otras/ en r"inas/ en los territorios act"ales del >ara!"a-/ el &rasil - la Ar!entina.

I 70CUM6KI T0 La sociedad americana 5n 4ndias se había constituido una sociedad barroca como consecuencia de la conquista# 8 A qué se refiere el autor cuando pero no era una sociedad an7loga a la sociedad europea# sino simplemente una sociedad  9abla de una sociedad barrocaN homologa. J como los elementos que la integraban eran esencialmente diferentes# su proceso de transformación era una constante amena6a del orden  formal. Da ideología coloni 3 %or qué creen que la sociedad baD 6adora se aferraba al orden formal# pero la experiencia de cada día revelaba el diverso cur rroca amena
"e 

=ac9ada del antiguo "olegio de la "ompaía de esMs? de mediados del siglo `VII+ donde actualmente funciona la &niversidad de "u
Reali(ación de una entre-ista La entre0ista es "na erramienta m"- 6til ara comlementar "na in0esti!aci%n sobre "n tema de est"dio. >ermite conocer la oini%n de otra ersona sobre el tema '"e se est( est"diando - recabar informaci%n '"e se desconoce/ o '"e no se en5 c"entra debidamente or!aniada. >ara '"e "na entre0ista res"lte e+itosa/ debe ser c"idadosamente lanificada. El  rimer aso consiste es delimitar con recisi%n el tema sobre el '"e se 0a a traba*ar. L"e!o/ se debe seleccionar a la ersona '"e se 0a a entre0istar. 1ebe aortar in5 formaci%n interesante sobre el tema '"e se est( traba*ando. En este aso se "ede rec"rrir a las referencias '"e otras ersonas "eden dar sobre el osible entre0ista5 do/ o al conocimiento ersonal '"e de ,l se tiene. El aso si!"iente consiste en redactar las re!"ntas '"e se realiar(n d"rante la entre0ista. Estas deben ensarse detenidamente/ -a '"e las b"enas re!"ntas son la mitad del ,+ito de "na b"ena entre0ista. Es con0eniente contar con al!"nas re!"ntas e+tras/ or'"e "ede oc"rrir '"e al!"nas de las lanificadas no sean aroiadas. C"ando se concierta la entre0ista/ se debe adelantar el tema/ de forma cla5 ra/ sobre el '"e se desea ablar ara '"e el entre0istado "eda reararse adec"adamente. Es imortante decidir re0iamente c%mo se re!istrar( la entre0ista. En el caso de '"e sea !rabada/ adem(s del !rabador a- '"e lle0ar ael - l(i/ -a '"e "ede aber ecos '"e interese recordar esecialmente/ o "ede oc"rrir '"e el !rabador  no tome claramente determinadas frases interesantes. A menos '"e sea ara "n material a"dio0is"al/ la filmaci%n s"ele desconcentrar  a la ersona entre0istada. 1"rante el traba*o se debe de*ar ablar a la otra ersona en forma contin"a/ sin interr"ciones innecesarias/ 0erificando atentamente '"e resonda al contenido de las re!"ntas. Si "na re!"nta no es comrendida/ se debe 0ol0er a ella. Es imortante reser0ar "n tiemo ara '"e al final de la entre0ista se "eda so5 licitar al entre0istado s"s imresiones o aortes sobre el tema en el '"e se est( tra5  ba*ando/ - tambi,n si cree '"e a- al!o '"e no se a-a re!"ntado - sea imor5 tante a!re!ar. inalmente/ se analia la entre0ista - se e+traen las concl"siones m(s rele0antes.

Actividades

<. Eli*an "n tema del resente ca3t"lo - realicen "na 0isita a "n m"seo '"e traba*e sobre la tem(tica ele!ida. 2. Una 0e en el m"seo/ soliciten al !"3a del (rea corresondiente s" a"toriaci%n  ara realiarle "na entre0ista entre  o 4 coma#eros. Ac"erden con el f"t"ro entre0istado el orario - el d3a de la entre0ista. . Realicen "na re"ni%n re0ia ara or!aniar las tareas. 4. orm"len alrededor de seis o siete re!"ntas. J. Lle0en ael - l(i ara anotar los ecos sobresalientes. K. Lle0en !rabador de mano si es osible/ si no/ entre dos coma#eros deber(n anotar las res"estas m(s imortantes. D. 1esi!nen a otro coma#ero ara '"e transcriba la entre0ista !rabada o a'"ellas frases '"e esecialmente deben tenerse en c"enta. . Inte!ren la entre0ista a "n informe sobre el tema est"diado. Q. E+on!an en clase el informe *"nto con el res"ltado de la entre0ista.

Resuel-an la grilla i5 k 2"

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Eli7an la respuesta correcta 2omo consecuencia de las re!ormas $or$ónicas en las colonias: aO se rod"*o "na ma-or e+lotaci%n de las com"nidades ind3!enasP 1  bO los ind3!enas me*oraron s"s condiciones de 0ida al ser declarados libresP 1 cO s%lo se 0ieron er*"dicados los escla0os africanos. 1

2. Las misiones esta$an integradas por: aO sacerdotes e ind3!enasP  bO con'"istadores - sacerdotesP cO 0irre-es - escla0os.

 1 1

. El sincretismo religioso signi!icó: aO el trib"to '"e a!aban los ind3!enas a los sacerdotesP 1  bO la s"erosici%n de reli!iones en "na n"e0a forma c"lt"ralP  cO "n rit"al incaico re0io a la lle!ada de los esa#oles. 1 C. El siglo de las revueltas ind#genas se desarrollo en: aO 9,+icoP  bO >er6 - Alto >er6P cO R3o de la >lata.

  

. El ,arroco americano !ue: aO "n estilo de arte ind3!ena '"e se combin% con las  t,cnicas africanas de los escla0osP  bO "n estilo de arte ind3!ena '"e l"e!o se roa!% en E"roaP  cO "n estilo de arte e"roeo '"e se enri'"eci% con los 4 aortes ind3!enas.

5" El mesti'a"e social se produ"o: aO ocasionalmente/ s%lo c"ando no ab3a m"*eres e"roeasP  bO en toda la Am,rica colonial esa#ola - ort"!"esaP cO en los territorios de clima troical.

  

con!lictos sociales en la Am%rica colonial incluyeron: aO s%lo a escla0os e ind3!enasP  bO s%lo a esa#oles e ind3!enasP cO a todos los !r"os sociales.

-" Las misiones más importantes !undadas por los "esuitas !ueron: aO las '"e se encontraban en CaracasP  bO las del act"al territorio de >ara!"a- - nordeste de Ar!entinaP cO las '"e se encontraban en California. F. La principal actividad ue de$#a reali'ar la /glesia católica durante la coloni'ación !ue: aO in0esti!ar las n"e0as esecies de flora - fa"na ara re"nirlas en E"roaP    bO e0an!eliar a los ind3!enasP cO f"ndar temlos - ci"dades.  >G. Las revueltas anticlericales se produc#an: aO contra el >aaP  bO contra la *erar'"3a eclesi(stica '"e se encontraba en 9adridP  cO contra los sacerdotes '"e ten3an a car!o "na re!i%n en el Alto >er6. 

'a Ilustraci%n fue un movimiento intelectual del siglo $vm que  propuso utili!ar  la crítica de la ra!%n  para elaborar  conocimientos que ayudaran a las  personas a alcan!ar  la libertad y  la felicidad.  Algunos de sus  principales representantes fueron los

@eunión en el salón de 'adame Geoffrin en París# en ;199. 5ntre los presentes se encuentran algunos de los pensadores m7s destacados de la 4lustración francesa: @ousseau# 3iderot# 3?alembert y *ondillac.

&na nueva manera de pensar A artir del Renacimiento/ el ombre desarroll% "na !ran c"riosidad or obser0ar  el m"ndo '"e lo rodeaba/ acerle re!"ntas - obtener res"estas. 1e esta manera/ la o$servación de la realidad cobr% "n n"e0o 0alor - f"e el inicio de "na n"e0a manera de concebir el conocimiento. Sin embar!o/ ara '"e esta conceci%n se consolidara se io necesario dar "n aso m(s) someter los datos obser0ados a comrobaciones estrictas. As3 s"r!i% la experimentación0 entendida como la  osibilidad de reetir los rocesos nat"rales en condiciones controladas. Esta n"e0a conceci%n del conocimiento se inscribi% en "n mo0imiento m(s amlio a artir del c"al los intereses "manos se trasladaron de la 0ida eterna a la 0ida en la Tierra. ^>or '", se rod"*o esa transformaci%n >or'"e se e+tendi% la idea de '"e el destino de cada indi0id"o no estaba refi*ado de antemano/ - '"e la 0ida era "na a0ent"ra indi0id"al '"e cada "no constr"3a. As3 comen% a cobrar  forma la ima!en del ombre como indi0id"o/ - de la sociedad como "n con*"nto de ellos - no como "na obra di0ina. Estos cambios imlicaron "n c"estionamiento de los rinciios reli!iosos  ol3ticos '"e ab3an redominado d"rante la Edad 9edia. Ma no se acetaba '"e la 0erdad s"r!iera de los te+tos b3blicos - de los te+tos cl(sicos) era necesario b"scar  n"e0as formas de 0alidaci%n del conocimiento. En el si!lo +0m/ llamado (iglo de las Luces0 se desarroll% "n mo0imiento intelect"al 5conocido como pensamiento ilustrado0 /lustración o /luminismo3 '"e  ermiti% sistematiar estas n"e0as r(cticas - creencias '"e se ab3an 0enido desarrollando desde el Renacimiento. A artir de entonces/ todos los ar!"mentos afirmaciones debieron ser sometidos a la cr#tica de la ra'ón0 '"e se con0irti% en el instr"mento or e+celencia ara interretalZ la realidad.

Glósofos y la difusión Los principios deLos la ilustración pensamiento ilustrado La Il"straci%n afirm% '"e eldel ob*eti0o de todas las acciones "5



manas deb3a ser la felicidad de los indi0id"os. Tambi,n sost"0o En la c6side del ensamiento '"e los ombres nacen libres e i!"ales en derecos - sin nin!"nail"strado se encontraban "nos ocos !randes en5 sadores '"e/ or s" cost"mbre de ablar - escribir sobre los m(s 0ariados temas/ otra obli!aci%n '"e la obediencia a s" roia ra%n. Esa misma ra5 eran conocidos como fil%sofos. Entre los m(s destacados se allaban Boltaire/ %n/ se!6n los ensadores5il"strados/ los lle0aba a referir la 0ida 9ontes'"ie"/ ean ac'"es Ro"ssea"/ 1enis 1iderot/ ean Le Rond dAlembert/ ci0iliada en sociedad - la obediencia a "na a"toridad/ en l"!ar de Hel0ecio/ "esna- - Anne T"r!ot. 0i0ir aislados sin*a e+istencia de nin!"naran!ois le-. Estos fil%sofos sol3an frec"entar los m(s ele!antes salones de la aristocracia e in5 1e este modo/ en contraste con el rinciio absol"tista '"e 0e3a cl"so las cortes reales. S" asistencia daba brillo - resti!io al anfitri%n/ '"e *"nto en la a"toridad "na manifestaci%n de la 0ol"ntad di0inadlos il"stra5 con s"s in0itados esc"caba - disc"t3a sobre los m(s 0ariados temas/ desde el f"n5 1ost"laron '"e el oder deri0aba de "n ac"erdo o acto/ o sea cionamiento del mercado o las no0edades de la f3sica - la '"3mica asta la teor3a de "n contrat% loslaindi0id"os miembros de "n Es5 soberan3a o"lar. %ragmento de 0ol"ntario un grabadoentrede tado. conceci%n de '"e en el ori!en del oder se allaba el li5 s%lo en las cortes o en los salones aristocr(5 en el Esta que se -e a Voltaire >ero las n"e0as ideas no circ"laban dialogando sobre literatura  bre consentimiento de los ombres no la 0ol"ntad di0ina sent% las menos refinados/ como academias/ bi5 ticos.-Tambi,n se dif"ndieron en (mbitos y Glosofía con deella so$eran#a rey Experimento conartesanos un p;7aro en  bases de la teor3a popular.  bliotecas/ !abinetes o simlemente en los caf,s. All3/ b"r!"eses e incl"so %ederico 99 de Crusia" una campana neum;tica$ Adem(s/ los ensadores il"strados establecieron los l3mites del e*ercicio del o5 de la ,oca. 1e este modo/ La ed"cados le3an - disc"t3an las no0edades intelect"ales difusión del pensamiento der/ al sostener '"e c"al'"ier a"toridad deb3a estaril"strado sometidaf"ea le-es '"e le el imactole!3tima del ensamiento m"- imortante enilustrado las ci"dades donde e5 fue acompaada por imidieran 0iolar s" ob*eti0o f"ndamental/ '"esectores era e0itar discordias>ero - lo!rar netr% en 0astos de las la sociedad. nadalade esto s"cedi% en las r"5 ]cidopedia el desarrollo de (reas la matem;tica? felicidad de s"s s6bditos. Asimismo "bo '"i,nes *"stificaron laeran división de pode3 rales/ donde los camesinos/ '"e la ma-or arte de la oblaci%n/ ermanecie5 la física? la química y la En 9?82+ cuando ya noa'"edara concentrada en "na sola erso5 res con el ob*eti0o de '"e la a"toridad mec;nica$ ron a*enos las n"e0as ideas. se ,abían publicado nalos '"e "diera ab"sar de s" a"toridad atentara contra las libertades de los om5 dos primeros  bres. 1e as3/ la resistencia a la opresión estaba lena5 tomos oc"rrir de"na circ"nstancia la mente *"stificada.  )nciclopedia. una sentencia del Los fil%sofos il"strados se reoc"aron or lo!rar la ma-or dif"si%n osible de El)onseo modeloBdedel Estado rey de los conocimientos alcanados or la Il"straci%n/ a fin de 7il"minar8 a las ersonas %rancia kLos ensadores pro,ibióde la Il"straci%n ten3an como modelo de Estado a $ran &reta#a) - terminar con lo '"e ellos consideraban las \tinieblas\ de la i!norancia/ la fe o la difusión tanto de lala c"lt"ra obra" - el sentimiento de libertad de los in!leses como la or5 admiraban s"erstici%n. Cero gracias al apoyo !aniaci%n ol3tica de s" !obierno/ deri0ada de la la Re0ol"ci%n de ar5 diri!ida -ditada or 1iderot - 1AlembertConsta de ero los intentos or e0itar s" di5 f"si%n f"eron in6tiles/ "es los l"*osos tomos de la En5 cicloedia od3an encontrarse incl"so en las bibliote5 El 9ombre y el poder de la ra<ón cas de los monasterios o en la roia biblioteca real. 5s un espect7culo grande y hermoso ver al hombre disipar# mediante las luces de la ra6ón#  3 @ué imagen del 9ombre presenta las "bo ediciones menos @ué l"*osas - n"merosas tinieblas en que la naturale6a lo había envuelto$ al6arse por encimaTambi,n de sí mismo$ elevar (ousseauN visión sobre su case ediciones clandestinas/ '"e lle!aron a "ny 6blico m(s  por el espíritu hasta las regiones celestes [...] y lo que es m7s grande y m7s difícil# pene pacidad de aprender saber sealaN trar en sí mismo para estudiar ahíRetrato el hombre conocer0iderot+quien su naturale6a# sus deberes y su fin. amlio a recios m(s modestos/ dey 0enis

Mna obra monumental3 la Enciclopedia

diri!i%desde *"ntohace a 1Zalembert/ la  Aodas estas maravillas se han renovado pocas generaciones. 8 @ué facultad 9umana est; enfatiD edición de la 5nciclopedia.  EeanEacques @ousseau. 4iscurso sobre las ciencias y las artes$ Blian6a# 'adrid# ;-. 
Los graneles pensadores ilustrados Entre la !ran cantidad de ensadores del si!lo +0in se destacaron 9ontes'"ie"/ Ro"ssea" - Boltaire. A"n'"e ellos criticaron el orden ol3tico 0i!ente en el si!lo +0m/ no lantearon la s"stit"ci%n inmediata - radical del Anti!"o R,!imen. Sin embar!o/ s"s ideas insiraron a '"ienes rota!oniaron las dos !randes re0ol"cio5 nes ol3ticas de fines del Si!lo de las L"ces) la re0ol"ci%n norteamericana - la Re5 0ol"ci%n rancesa. )ontesquieu y la limitación dei poder del rey

9ontes'"ie" Nor eso ima5 !in% '"e la a"toridad deb3a descomonerse en f"eras diferentes '"e tendieran a controlarse - e'"ilibrarse ara fa0orecer la libertad de los indi0id"os. Esto dio ori5 !en a la teor#a de la división de poderes0 '"e -a ab3a sido esboada or el in!l,s Oohn Loc4e N
ean ac'"es Ro"ssea" Nero con la aarici%n de la roiedad ri0ada - la consi!"iente desi!"al5 dad/ el ombre se des"m(ni% - se ale*% del orden nat"ral. En )l contrato social  N
(etrato de )ontesquieu? uno de los principales exponentes del pensamiento ilustrado$

Kxdclopedia Rousseau -i-ió torturado por el sentimiento de culpa que le pro-ocó la muerte de la madre durante su nacimiento" Adem's padecía delirio de persecución+ esto lo lle-ó a rec,a(ar la ayuda que quisieron brindarle amigos y simpati(antes y también la protección que le ofrecían los reyes Jorge m de Inglaterra y %ederico ii de Crusia" A causa de

ean acques (ousseau$

Koltaire y la tolerancia religiosa

Adem(s de fil%sofo/ Boltaire Narlamento. Boltaire f"e "n cr3tico ac,rrimo de la reli!i%n/ a la '"e ridic"li% con "n len!"a5  *e f"ertemente sat3rico. Estas ost"ras le imlicaron roibiciones - el e+ilio en 0a5 rias oort"nidades. Sin embar!o/ n"nca de*% de defender la tolerancia religiosa la osibilidad de '"e cada c"al rofesase la reli!i%n '"e '"isiera. (etrato de Koltaire? el gran defensor de la tolerancia

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Las n"e0as doctrinas econ%micas En el camo de la econom3a/ d"rante el si!lo +0in se dif"ndieron n"e0as doctrinas '"e se o"sieron a las ideas dominantes de la ,oca/ en artic"lar/ el mercantilismo. Estas n"e0as corrientes acoma#aron la !ran e+ansi%n econ%mica '"e e+eriment% E"roa a lo lar!o de ese si!lo - sin d"da se 0ieron/ a s" 0e/ infl"idas or ella. La fisiocracia y ia importancia de la tierra

%ara los fisiócratas? la tierra era la Mnica fuente d e

Una de las n"e0as corrientes f"e la fisiocracia/ '"e s"r!i% en rancia a mediados del si!lo +0ra. S"s rinciales e+onentes f"eron rancois "esna- Nara los fisi%cratas/ la a!ric"lt"ra era la 6nica acti0idad '"e od3a elaborar   rod"ctos sin er*"dicar a la nat"ralea. Al mismo tiemo/ era el 6nico factor   rod"cti0o creador neto de ri'"ea/ -a '"e ermit3a e+traer "n e+cedente or  encima del aorte de la semilla - del traba*o del a!ric"ltor. >or lo tanto/ los camesinos eran la 6nica clase rod"cti0a or'"e eran los 6nicos caaces de !enerar "na n"e0a ri'"ea. L"e!o esa ri'"ea circ"laba entre las distintas clases sociales Nlos terratenientes - lo '"e "esna- llamaba \clase est,ril\/ conformada or  comerciantes e ind"strialesO/ '"e la cons"m3an en distintas roorciones. 1e ac"erdo con esta 0isi%n/ roon3an '"e no se alicaran im"estos a los sectores 7est,riles8/ sino s%lo al 6nico sector '"e od3a a!arlos/ or'"e era caa de a"mentar la cantidad de bienes e+istentes/ es decir/ a los a!ric"ltores. Los fisi%cratas afirmaban tambi,n '"e e+ist3a "n orden nat"ral/ al c"al se acced3a si se ermit3a '"e todos los a!entes econ%micos act"asen libremente. 1e all3 s" lema) 71e*ar acer/ de*ar asar8/ '"e l"e!o f"e sostenido or los defensores de la econom3a de mercado. Los fisi%cratas se oon3an entonces a la inter0enci%n estatal en la econom3a - en ese "nto se enfrentaban a los mercantilistas. El liberalismo económico y las leyes del mercado

(etrato del escocés Adam Smit9? el padre del liberalismo económico$

La otra !ran doctrina econ%mica del si!lo +0m f"e el liberalismo/ c"-o f"ndador  f"e el ensador escoc,s Adam (mith Nara Smit/ al b"scar s" satisfacci%n ersonal/ cada ombre contrib"-e a la constit"ci%n de "n orden econ%mico racional - acorde con la nat"ralea. ^C%mo A  artir de la inter0enci%n coordinadora - conciliadora de "na “mano invisi$le” '"e !"3a los intereses indi0id"ales acia el bienestar !eneral. Esa mano in0isible act6a en el mercado/ siemre - c"ando se lo de*e f"ncionar libremente. >or esa ra%n/ Smit recaa c"al'"ier tio de inter0enci%n estatal en la econom3a/ sal0o la '"e tiene or ob*eto rote!er los derecos nat"rales del ombre/ entre ellos/ la roiedad  ri0ada. En c"anto al debate acerca de c"(l era la ma-or f"ente de ri'"eas/ Smit reca% tanto los ost"lados de los mercantilistas como los de los fisi%cratas. Se!6n ,l/ no eran ni los metales reciosos ni la tierra los '"e !eneraban ri'"ea/ sino el tra$a"o0 entendido como la s"ma total del traba*o de "na naci%n. Smit tambi,n c"estion% la clasificaci%n de clases sociales ro"esta or  "esna- - afirm% '"e ,stas se di0iden de ac"erdo con la forma en '"e los indi0id"os reciben s" in!reso. Los asalariados reciben s"s in!resos en forma de salarios a cambio de s" traba*oP los capitalistas reciben s"s in!resos en la forma de  beneficios ro0enientes de s"s in0ersiones de caital - los terratenientes reciben "na renta '"e ro0iene del e+cedente !enerado or los '"e traba*an s" tierra.

El despotismo ilustrada Las ideas dif"ndidas or la Il"straci%n t"5 0ieron "n f"erte imacto en las monar'"3as e"roeas del si!lo +0m. En al!"nos casos/ las n"e0as ideas ro0ocaron el recao de los re5 -es/ "na afirmaci%n de los 0alores tradiciona5 les - "na actit"d reresi0a. En otros/ la b"e5 na receci%n '"e al!"nas ideas t"0ieron en ciertas cortes e"roeas dio l"!ar a la consti5 t"ci%n de "n n"e0o tio de monar'"3a '"e  b"scaba comatibiliar el fortalecimiento del  oder real con el ro!reso - el desarrollo or5 denado - e'"ilibrado de la sociedad. A los re-es '"e adotaron esta actit"d se los conoce como “d%spotas ilustra3 dos”. Los m(s imortantes f"eron ederico n de >r"sia/ Catalina n de R"sia/ 9a5 r3a Teresa - os, n de A"stria - Carlos m - Carlos i0 de Esa#a. Como estos re5 -es manifestaron el deseo de efect"ar reformas basadas en las ideas de la Il"stra5 ci%n/ in0itaron a imortantes fil%sofos de la ,oca a instalarse d"rante "n tiemo en s"s cortes. La concepción del Estado

Los d,sotas il"strados comart3an "na misma conceci%n del Estado. Yste era  ensado como "n ente artificial/ creado or el ombre - entre!ado/ mediante "n contrato re0ocable/ al soberano/ '"e concentraba todo el oder/ - era el rimer ser5 0idor del Estado. S" f"nci%n rincial era la de roorcionar felicidad - roseri5 dad a s"s s6bditos/ lo '"e no imlicaba la articiaci%n del "eblo en la 0ida ol35 tica. Esta idea se sintetiaba en la frase) 7Todo ara el "eblo - or el "eblo/ e5 ro sin el "eblo8. D B ] Toti ?Z* Las reformas de ios gobiernos ilustrados  p />& Las reformas emrendidas or los d,sotas il"strados*rcscntan ciertas caracte5 r3sticas com"nes. Tendencia a la $urocrati'ación mediante la creaci%n de %3!amsmoadmi5 nistrati0os centraliados. En >r"sia/ or e*emlo/ ederico n cre% n"e0os mi5 nisterios Nde "sticia/ de 9inas/ de Constr"cciones/ etc.O - me*or% los m,to5 dos ara seleccionar a los n"e0os f"ncionarios. >. &eorgani'ación del sistema !iscal a artir de la abolici%n de al!"nas e+en5 ciones imositi0as '"e beneficiaban a la I!lesia - a la noblea. El ob*eti0o era distrib"ir m(s e'"itati0amente las obli!aciones fiscales. ?. &e!orma del sistema "udicial a tra0,s de la redacci%n de n"e0os c%di!os. En A"stria/ or e*emlo/ os, 99 io rom"l!ar "n c%di!o enal '"e aboli% la tor5 t"ra - limit% la ena de m"erte. Similares medidas f"eron tomadas or ede5 rico n de >r"sia. B. Extensión de la educación y de la cultura mediante la creaci%n de esc"elas - bibliotecas/ - el desarrollo de academias - sociedades cient3ficas. C. Tolerancia religiosa0 '"e si bien benefici% a los s6bditos/ or'"e "dieron  rofesar la reli!i%n de s" elecci%n/ ten3a como fin afirmar la rimac3a del Es5 tado sobre la I!lesia. Las medidas tomadas or los d,sotas il"strados contrib"-eron al ro!reso - la reno0aci%n social/ en esecial ,n a'"ellos a3ses en los c"ales la b"r!"es3a era a6n d,bil. Sin embar!o/ las estr"ct"ras del oder '"edaron r(cticamente intactas.

"arlos 999  de Espaa firmando el decreto que puso fin al monopolio de los comerciantes de ";di<$

Ktciclopedia. En EspaKa+ si bien las reformas comen(aron con la llegada de los 1orbo& nesal poder+ en 9?98+fue )arlos ,,, =9?8:&9?<<> el que encarnó la política del despotismo ilustrado3 moderni(ó los ,'bitos de la corte y de la aristocracia+ puso en marc,a un nue-o régimen administrati-o+ eliminó trabas a la acti-idad económica+ expulsó a los esuítas

(etrato de )aría>eresa$!oberD nó el 8mperio Austríaco entre ,P:, y ,P-2$ Las reformas que implemento surgieron m;s por necesidades financieras del Estado que por verdaderas convicciones ideológicas$

1squeda Internet

de

información

,istórica

en

C"ando tenemos '"e b"scar informaci%n ara amliar n"estros conocimientos sobre "n tema del asado o ara realiar "na in0esti!aci%n ist%rica/ odemos rec"5 rrir a diccionarios enciclo,dicos/ obras !enerales/ libros esecialiados o a Internet. Internet es "n con*"nto de millones de redes de com"tadoras e+tendidas or to5 do el m"ndo - conectadas entre s3/ '"e comarten la informaci%n - los rec"rsos  resentes en cada "no de ellos. >or esa ra%n s"ele llam(rsela 7red de redes8. Al ser  "n sistema abierto/ c"al'"ier "s"ario de "na com"tadora "ede acceder a la infor5 maci%n - los rec"rsos con indeendencia del sistema inform(tico "tiliado. a. "ómo se locali
(etrato del rey "arlos m? quien impulsó reformas en Espaa y América$

>ara b"scar informaci%n en Internet a- '"e tener instalados ro!rama '"e er5 mitan na0e!ar en la red. Los m(s conocidos son etscae Comm"nicator - 9icro5 soft Internet E+lorer. Una 0e '"e emos entrado en Internet !racias a esos ro5 !ramas/ tenemos dos osibilidades)  Tiiamos en el rec"adro de entrada la direcci%n de "na (!ina eb '"e -a co5 nocemos o '"e emos cons"ltado al!"na 0e. >or e*emlo/ .todo ar!en5 tina.net?istoria?re0ma-o?Antec==J.tm.  Utiliamos "n b"scador NAltaBista/ Maoo/ etc.O. Como en ellos la informaci%n est( or!aniada or cate!or3as/ a- '"e escribir al!"na alabra cla0e en el c"adro de b6s'"eda/ or e*emlo) Il"straci%n o Il"minismo. La b6s'"eda s"e5 le tener como res"esta "na lista de direcciones en la '"e aarece la alabra cla0e. Como las listas "eden contener cientos - asta miles de (!inas loca5 liadas/ lo '"e si!"e s"ele ser ard"o. Ha- '"e leer la lista de direccion,s - el  e'"e#o s"mario sobre el contenido de cada (!ina ara seleccionar lasZ'"e nos res"lten m(s 6tiles. Una 0e '"e lo!ramos acceder a la informaci%n '"e se enc"entra en los sitios o  (!inas '"e m(s nos interesan odemos imrimirla o ba*arla/ es decir/ coiarla en n"estro disco r3!ido. b. "ómo se procesa la informaciónN

(etrato del rey de %rusia =ederico ii$ "ombinó su afición por la literatura y la filosofía con sus ideales expansionistas$

Si lo '"e tenemos '"e acer es "n informe o "na e'"e#a in0esti!aci%n/ no o5 demos limitamos a coiar la informaci%n '"e aarece en las (!inas ele!idas - me5 nos '"e menos incl"ir las imresiones en el informe. 1ebemos acer al!o as3 co5 mo "n 3ndice '"e incl"-a los s"btemas '"e abordaremos en el traba*o o informe el orden en el '"e los resentaremos. Con la a-"da de ese 3ndice/ o "nteo de s"b5 temas/ seleccionamos la informaci%n de las (!inas - redactamos el traba*o.

Actividades &rincipales buscadores A/toIsfaC vZZ$altavista$digital$com

Google: ZZZ$google$com$ar La Brújula: ZZZ$labrM7ula$com$ar Radar: ZZZ$radar$com$ar Yahoo: ZZZ$ya9oo$com$ar

>. Con la a-"da de "n b"scador/ enc"entren la informaci%n '"e est( disonible en Internet acerca del Il"minismo. Es referible '"e sea ,sta la alabra cla0e - no Il"straci%n ara e0itar los sitios '"e se refieren a los dib"*os/ foto!raf3as o !rabados imresos en libros o re0istas - no al mo0imiento intelect"al del si5 !lo GBIII. ^C"(ntos sitios "bic% el b"scador '"e "tiliaron ?. Seleccionen dos de los sitios "bicados or el b"scador. Entren en ellos e im5  riman la informaci%n '"e conten!an sobre el tema. B. Realicen "n c"adro comarando la informaci%n '"e resentan ambos sitios con relaci%n a las si!"ientes caracter3sticas del Il"minismo) "bicaci%n temo5 ral/ antecedentes/ ob*eti0os/ ro"estas/ reresentantes - consec"encias.

<. Enumeren los principios más importantes de la /lustración.

?" Expliuen a ui%nes se llama$a !ilóso!os y cómo di!undieron sus propuestas. .

nan con !lechas seg-n corresponda. Smit 

di0isi%n de oderes

Boltaire 

 o"lar   rod"cti0a - clase est,ril

9ontes'"ie" 

mano in0isible Ro"ssea" 

tolerancia reli!iosa

C. En un diccionario enciclop%dico o en /nternet0 $usuen in!ormación so$re 1ontesuieu y luego escri$an una $reve $iogra!#a de este !ilóso!o. Incl"-an feca - l"!ar de nacimiento/ caracter3sticas del ambiente donde se cri%/ ed"caci%n recibida/ infl"encias '"e recibi% de otros fil%sofos/ obras '"e escribi%/ temas '"e abord%/ relaci%n con el oder/ etc,tera. .(e*alen a u% se llama despotismo ilustrado y luego indiuen de u% ideas postuladas por la /lustración se apropió y cuáles recha'ó.

I$1MXP

Eli7an la respuesta correcta

>. Los !ilóso!os ilustrados sosten#an ue el instrumento adecuado para interpretar la realidad era: aO la feP 1  bO la int"ici%nP CU cO la ra%n. d ?. Al siglo xvni se lo llamó (iglo de las Luces porue: aO en esos a#os se in0ent% la electricidadP d  bO or'"e !racias a la ra%n se eseraba sacar al ombre de las tinieblas en las ' "e lo ab3an s"mido la tradici%n - la reli!i%nP cO or'"e florecieron la literat"ra - el arte. d B. (eg-n los !ilóso!os de la /lustración el origen del poder se halla$a en: aO el libre consentimiento de los ombresP  bO la 0ol"ntad di0inaP cO la sabid"r3a de los ombres m(s rearados de cada sociedad. C. Los !ilóso!os de la /lustración ten#an como modelo de Estado a: aO el residencialismo norteamericanoP  bO la monar'"3a absol"tista francesaP cO la monar'"3a arlamentaria in!lesa. . (eg-n la /lustración el o$"etivo de todas las acciones humanas era: aO acercar a los ombres a 1iosP  bO alcanar la felicidad de los indi0id"osP cO a-"dar a los ombres a enri'"ecerse.

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@. La mayor#a de los $urgueses se entera$an de las novedades intelectuales de su %poca en: aO los salones aristocr(ticosP  bO las cortes realesP cO bibliotecas/ !abinetes/ academias - caf,s. . La teor#a de la división de poderes ela$orada por 1ontesuieu ya ha$#a sido es$o'ada por: aO 9a'"ia0eloP  bO on LoceP cO Tomas Hobbes. . (eg-n &ousseau0 el hom$re se deshumani'ó y se ale"ó del orden natural cuando: aO se constit"-% el EstadoP  bO aareci% la roiedad ri0adaP cO se as% del nomadismo al sedentarismo. F. (eg-n G. Entre las re!ormas emprendidas por los d%spotas ilustrados se destacan: aO la e+tensi%n de la ed"caci%n/ la concesi%n de la tolerancia reli!iosa - la creaci%n de or!anismos administrati0os centraliadosP

El fortalecimiento de la burguesía

'ujeres trabajando en una f7brica de  A &nes del siglo conservas ?,-P1$ )ax Lieberman$  $vm, en Inglaterra, tuvo econ%mico que alcan!% su apogeo en la primera década del siglo $i$ y   produjo importantes transformaciones en La m;quina de vapor de movimiento rotativo de el modo de ames Iatt revolucionó el sistema de producción trabajar, en las f;bricas$ de viajar y de Locomotora de vapor de ,-2.R con me7ores vivir, transportes progresaron el comercio y las comunicaciones$ en toda la difundieron por el resto del mundo y Importancia de la Re-olución Industrial marcaron el &n &a*o el nombre de Re0ol"ci%n Ind"strial se conoce "na serie de transformacio5 del sistema nes econ%micas - sociales '"e comenaron en In!laterra a fines del si!lo +0m. La Re0ol"ci%n Ind"strial marc% "n cambio s"stancial en la istoria de la "ma5 econ%mico y  nidadP *"nto con la Re0ol"ci%n rancesa - las re0ol"ciones de la indeendencia social de la dad

americana constit"-en el fin de la estr"ct"ra econ%mica - social de la Edad 9oder5Z na - marcan el comieno de la Edad Contemor(nea. w PUno de los cambios m(s imortantes de la Re0ol"ci%n Ind"strial f"e la insta"ra5 ci%n del m%todo de organi'ación industrial0 '"e reemla% al anti!"o sistema de ind"stria artesanal or la or!aniaci%n del traba*o en las f(bricas. Este cambio en el modo de rod"cci%n f"e osible/ en !ran medida/ !racias al desarrollo tecnol%!ico '"e si!nific% el emleo de la máuina de v(po! en la in5 d"stria - el transorte. El "so de sistemas mecánicos mo0idos or motores de 0a5  or reemla% la "tiliaci%n de la f"era de los animales. '- Esta n"e0a forma de rod"cci%n ind"strial !ener% tambi,n rof"ndos cambios sociales. Como rod"cto de estos cambios s"r!ieron dos n"e0os sectores sociales) la $urgues#a industrial - el proletariado. Estos cambios '"e rod"*o la Re0ol"ci%n Ind"strial osibilitaron '"e In!laterra alcanase "n desarrollo econ%mico sin recedentes/ transform(ndola en la rimera naci%n ind"strial del m"ndo. Este roceso se e+tendi% d"rante todo el si!lo +i+ - se dif"ndi% a otros a3ses. >ara comrender los moti0os or los '"e s"r!e la Re0ol"ci%n Ind"strial en In!laterra/ es necesario analiar las condiciones econ%micas - sociales '"e imeraban en la etaa re0ia a la Re0ol"ci%n Ind"strial/ o etaa reind"strial.

La economía preindustrial Los taíleres artesanales

A mediados del si!lo +0m/ In!laterra ose3a "na ind"stria relati0amente a0ana5 da con resecto a otros a3ses. 1"rante si!los se ab3a desarrollado "na acti0idad ind"strial inciiente en e'"e#os talleres artesanales0 *en los '"e traba*aban el ar5 tesano/ d"e#o del tallerP el oficial/ traba*ador con e+eriencia en el oficio/ - los arendices. Lo rod"cido en los talleres artesanales se comerciaba con las colonias de "ltramar. A artir del tratado de >ar3s/ en
La fabricaci%n de te*idos - otros rod"ctos/ '"e no re'"er3an m"co esacio ni esecialiaci%n/ se.realiaba normalmente en los domicilios de los traba*adores. A este sistema de rod"cci%n se lo denomin% dom%stico. A medida '"e crec3a el mercado de rod"ctos in!leses manu!acturados0 tam5  bi,n a"mentaban las !anancias de los comerciantes. Ystos in0ert3an el dinero !ana5 do en di0ersas acti0idades ind"striales/ comraban materia rima - se las daban a los camesinos - a los traba*adores de las ci"dades ara la elaboraci%n de rod"c5 tos te+tiles. Los camesinos combinaban las tareas a!r3colas con la labor ind"strial - reci5  b3an s" a!a c"ando entre!aban el rod"cto terminado al comerciante. 1"rante el si!lo +0m/ este sistema roser% - la ma-or3a de los obreros traba*aban en s"s ca5 sas/ a"n'"e el intermediario a!aba m"- oco or el traba*o. Este rocedimiento de rod"cci%n domiciliaria adec3a otros incon0enientes) no todas las fases del roceso estaban i!"almente mecaniadas. La rueca Naarato "ti5 liado ara fabricar los ilos en forma artesanalO era de m"- ba*a rod"cti0idad los te*edores de a#os de tela/ '"e "tiliaban telares mecánicos0 deb3an arar el tra5  ba*o or falta de ilo. Adem(s/ como el traba*o dom,stico no de*aba m"co dinero/ era considerado "na acti0idad sec"ndaria de m"*eres - ni#as/ - se interr"m3a en la ,oca de la siembra - de la coseca ara atender las tareas a!r3colas. El comerciante/ '"e no 0i03a del camo/ necesitaba siemre la misma cantidad de te*idos - la rod"cci%n no era constante. 1e este modo/ el sistema de rod"c5 ci%n domiciliaria ronto !ener% tantos incon0enientes '"e f"e necesario otro tio de or!aniaci%n.

Hiladora mec;nica diseada por ames Hargreaves que logró incrementar la producción de algodón 9ilado$

.iCic'/o0edia La aplicación de los métodos cientíGcos en la cría de ganado logró duplicar el peso de los bueyes+ pero tal -e( el meor logro fue que por primera -e( en la ,istoria se pudo mantener con -ida al ganado -acuno durante el

El desarrollo agrícola

1"rante el si!lo +0m se rod"*o en In!laterra "n notable desa3 rrollo agr#cola. Los terratenientes ricos a!randaron s"s osesiones e introd"*eron n"e0os m,todos ara me*orar - a"mentar la rod"c5 ci%n a!r3cola. Estos m,todos incl"-eron el erfeccionamiento del arado/ la "tiliaci%n de abonos ara fertiliar la tierra - el reemla5 o de la madera or el ierro ara fabricar erramientas. Tambi,n se cercaron los camos - los rados abiertos/ terminan5 do de este modo con las tierras com"nales de astoreo - las e'"e#as roiedades. Los roietarios adinerados/ '"e od3an afrontar el !asto '"e imlicaba cercar s"  roiedad/ comraron los camos - el !anado de los m(s obres.

Los nuevos métodos agrícolas y la progresiva mecani
^tCic:oeclia La m)!uina de apor En 9?92*omas @eBcoC men diseKó una bomba de a6ua de apor para

extraer el agua de las minas de carbón+ con la que se podía ,acer el trabao de cincuenta caballos" En la Mni-ersidad de .lasgo+ Dames Eatt =9?F@& 9<9:> trabaó sobre una m'quina de !ecomen+ la perfeccionó y+ en 9?@:+ patentó su in-ento" Cara poder fabricar y -ender sus m'quinas a los propietarios de las minas+ se asoció con un metalrgico llamado $ate 1oulton" En muc,as f'bricas se buscaba la manera de lograr un moimiento

rotatorio

sin tener que depender de los ríos" 1oulton instó a Oatt a que diseKase una m'quina de -apor

La ciudad de #at9?al sudoeste de 8nglaterra? fue desde el siglo xv un centro textil dedicado al comercio de la lana$

Estas medidas t"0ieron dos consec"encias imortantes)  Los e'"e#os roietarios '"e erdieron s"s tierras se m"daron a las ci"dadeP - se transformaron en mano de obra disonible ara traba*ar en las f(bricas.  Al me*orar el rendimiento de la a!ric"lt"ra/ se obt"0ieron me*ores alimentosP m(s ab"ndantes ara ro0eer a las ci"dades/ '"e eran cada 0e m(s o"losas

)ircunstancias que fa-orecieron ei desarrollo industrial

La Re0ol"ci%n Ind"strial f"e facilitada/ entre otros factores/ !racias al desarro5 llo tecnol%!ico de la ,oca. Entre las inno0aciones tecnol%!icas de imortancia se enc"entran)  el dominio de la energ#a del vaporU  el emleo de máuinas en la producciónU  la "tiliaci%n de m('"inas mo0idas or 0aor en los medios de transorte/ co5 mo $uues '"e ermit3an el in!reso contin"o de materia rima Nal!od%nO des5 de las colonias/ - !errocarriles ara transortar la materia rima - los rod"c5 tos elaborados dentro del territorio. Los adelantos tecnol%!icos/ el desarrollo de la a!ric"lt"ra - la !ran cantidad de aldeanos dis"estos a trasladarse asta las ci"dades en b"sca de traba*o f"eron con5 diciones imortantes en el desarrollo de la Re0ol"ci%n Ind"strial. A estos factores a- '"e as"marle '"e In!laterra ten3a)  "na !ran riue'a acumulada como rod"cto de la irater3a/ el sa'"eo - la tra5 ta de escla0osP  "n imortante comercio de ultramar re!"lado or le-es de na0e!aci%nP  "n !uerte aumento de la po$lación entre
La f'brica y una nue-a manera de organi(ar la producción

La "tiliaci%n de ma'"inaria transform% el modo de traba*ar en la ind"stria. La mauinaria industrial era demasiado cara - 0ol"minosa/ los artesanos no od3an comrarla ni tamoco ten3an l"!ar donde instalarla. "eron los comerciantes/ no5  bles e intermediarios '"ienes las comraron - constr"-eron edificios ara alo*arlas - acerlas f"ncionar. Estas factor3as se "bicaban en las ro+imidades de las f"entes de ener!3a/ -a sean r3os/ ara aro0ecar la f"era idr("lica/ o minas de carb%n/ ara alimentar las cal5 deras de 0aor. El traba*o en las f(bricas era totalmente distinto del traba*o dom,stico. Los om5  bres -a no rod"c3an "n elemento acabado/ del rinciio al fin/ s%lo c"idaban controlaban el f"ncionamiento de la m('"ina. Las !á$ricas resentaban 0arias 0enta*as ara los roietarios. Les ermit3an controlar los materiales - las oras de traba*o/ ordenar las fases de la rod"cci%n emlear n"e0as m('"inas de mane*o sencillo/ a!r"adas en tomo a "na f"ente cen5 tral de ener!3a. As3 se controlaba la rod"cci%n - se abarataba la mano de obra. Las caracter3sticas del sistema fabril estaban ensadas en f"nci%n de "na ma-or   rod"cci%n/ sin tener en c"enta la sal"d ni el bienestar de los traba*adores. Ystos se concentraban en "n solo l"!ar/ la f(brica/ lo '"e ermit3a a los atrones s"er0isar  el traba*o. La discilina - las re!lamentaciones eran m"- estrictas/ estaban esti"5 ladas las oras de traba*o de cada oerario/ las tareas '"e deb3an realiar - la for5 ma en '"e deb3an comortarse dentro de la f(brica - con s"s atrones.

La industria textil del algodón La ind"stria al!odonera f"e la rimera en alicar los adelantos tecnol%!icos  roios de la Edad Contemor(nea - constit"-% la base de la Re0ol"ci%n Ind"strial. Se trataba de "na ind"stria n"e0a/ '"e crec3a r(idamente - rod"c3a enormes !anancias. La materia rima/ el al!od%n/ '"e se "tiliaba ara elaborar los ilos/ ro0en3a  rincialmente del traba*o de los escla0os en las lantaciones "bicadas en el s"r de lo '"e act"almente es Estados Unidos. >ara oder fabricar las telas se necesitaba a"mentar la rod"cci%n de ilos. Esto se lo!r% a artir de la in0enci%n de la máuina de hilar '"e od3a elaborar oco ilos sim"lt(neamente. En
La introducción de m;quinas en las f;bricas de 9ilados organi<ó y agili<ó la producción$

$inaría y metalurgia La madera era el comb"stible m(s imortante - el material m(s "sado en la cons5 tr"cci%n. Tan !rande ab3a sido el cons"mo '"e/ a rinciios de
La utili(ación del -apor en el transporte El transorte del carb%n entra#aba "n roblema esecial or ser tan 0ol"minoso  esado/ ara sacarlo de las minas - lle0arlo a los "ertos se car!aba en carros tirados  or m"lasCon el creciente "so del ierro/ se facilit% la tracci%n/ aciendo correr los carros or 03as o rieles de metal. >ronto al!"nos d"e#os de minas ensaron en "sar  la m('"ina de 0aor ara tirar de ellos/ en l"!ar de la tracci%n animal. En <</ 8eorge (tephenson N?0 se ina"!"r% el rimer !errocarril0 '"e recorr3a el tra-ecto Li0erool5 9ancester. Este sistema de locomoci%n tambi,n se alic% en tractores - barco

Los altos 9ornos utili
)onsecuencias sociales de la Re-olución El traslado de los campesinos a la ciudad

La oblaci%n r"ral alternaba s" traba*o con la rod"cci%n dom,stica de man"fac5 t"ras. Al acrecentarse el r,!imen ind"strial/ los camesinos s, dieron c"enta de '"e no od3an cometir con la rod"cci%n fabril/ -a '"e esta 6ltima era m(s barata ab"ndante. S"s salarios dismin"3an - los intermediarios -a no les ofrec3an traba*o. Con el tiemo/ la ma-or3a de los camesinos abandon% el traba*o domiciliario. Lo '"e obten3an en el camo no les alcanaba ara !anarse la 0ida/ or este moti0o m"cos se diri!ieron a las ci"dades. >or las le-es de camos cerrados - las transformacio5 nes de la re0ol"ci%n a!r3cola/ m"cos camesinos er5 dieron s"s tierras. Al!"nos de ellos se emlearon como  eones de los n"e0os roietarios/ ero los '"e no consi5 !"ieron emlearse de*aron s"s casas r"rales - se s"maron a la b6s'"eda de traba*o en las ci"dades fabriles. Hacinamiento en los barrios

!rabado del pintor inglés Iilliam Hogart9? que refle7a las condiciones de vida en las ciudades brit;nicas$

$anarse el s"stento en la ci"dad no era tarea f(cil. Las m('"inas rod"c3an en ab"ndancia emleando oco  ersonal. Hab3a demasiada !ente '"e b"scaba traba*o  oca '"e "diera emlearse/ la oblaci%n in!lesa crec3a - se concentraba en las ci"dades. Como consec"encia/ la desocupación - la po$re'a crecieron al ritmo de la oblaci%n. :tro roblema '"e s"r!i% f"e la aglomeración. Las f(bricas se a!r"aban en onas cercanas a las f"entes de ener!3a o de los ferrocarriles '"e les facilitaban el transorte. Alrededor de estos centros ind"striales se constr"3an/ en ileras/ las casas ara los obreros. 1el mismo modo '"e las f(bricas/ las casas eran edificadas de la forma m(s barata osible/ sin ensar en la 0entilaci%n/ al"mbrado e i!iene. Las familias 0i03an amontonadas en barrios osc"ros - s"cios. Una manana  od3a alber!ar tanta !ente como "na aldea/ - en "na !rabado de !ustav 4oré donde muestra los mendigos en abitaci%n resid3a toda "na familia. Los se#ores ind"striales no se oc"aban de c%mo Londres? al comien
El traba*o en las f(bricas era monótono - e+tremadamente insalu$re. El obrero entraba - sal3a de la f(brica al sonido de la sirena. Traba*aba catorce o diecis,is oras diarias/ en tareas tediosas. Como consec"encia de la división del tra$a"o0 el oerario reet3a/ ora tras ora/ la misma oeraci%n. Adem(s/ or m(s cansado '"e est"0iera/ no od3a imoner s" roio ritmo de traba*o/ sino '"e deb3a se!"ir el de la m('"ina/ '"e era constante. La !ran cantidad de obreros disonibles io '"e el traba*o f"era m"- inestable  ,simamente rem"nerado. Los roietarios se aro0ecaban de la necesidad de los traba*adores - eran absol"tamente indiferentes a s" situación social. El emleo od3a erderse or m6ltiles raones) crisis ind"striales/ 0e*e/

Sin embar!o/ los eores ab"sos f"eron los cometidos contra m"*eres - ni#os. >or  las caracter3sticas del sistema fabril/ '"e ermit3a el ab"so de arte del roietario/ se los emleaba con salarios m"co m(s ba*os. Al no es5 tar en sit"aci%n de reclamar me*ores s"eldos - condicio5 nes de traba*o/ f"eron 03ctimas de "na atro explotación. En este sentido/ la rimera fase de la Re0ol"ci%n Ind"s5 trial/ asta <=/ f"e la m(s cr"el. Los ni#os e'"e#os eran emleados ara traba*ar en l"!ares con oco esacio) t6neles de minas/ cimeneas/ etc. Casi siemre eran sitios 6medos/ osc"ros - mal 0en5 tilados.  o dison3an de tiemo libre ara *"!ar/ est"diar o es5 tar con s" familia. Las m"*eres s"fr3an ab"sos or s" condici%n se+"al.  o era in"s"al '"e se 0ieran obli!adas a satisfacer todo tio de deseos de los caa5 taces/ atrones o d"e#os de la f(brica. Tamoco se consideraba la sit"aci%n de las m"*eres d"rante el embarao - se las desed3a c"ando -a no od3an traba*ar. A mediados del si!lo +i+/ la le!islaci%n laboral - el ro!reso de la conciencia so5 cial me*oraron las condiciones de traba*o.

Las in9umanas condiciones de traba7o generaron reclamos ante el %arlamento brit;nico$ A mediados del siglo xix? éste aprobó varias leyes entre las que pro9ibía el traba7o de mu7eres y nios en las minas$

Los nuevos sectores socialesR la burguesía industrial y el proletariado

Con la Re0ol"ci%n Ind"strial - los cambios econ%micos s"r!i% "na di0isi%n de clases socia5 les m"- bien definida) la $urgues#a - el prole3 tariado. Lo '"e diferenci% a estos dos !r"os f"e la roiedad de los bienes de rod"cci%n. La b"r!"es3a estaba formada or financistas/ comerciantes/ t,cnicos - n"e0os emresarios ind"striales. L6e la clase dominante de los tiem5  os contemor(neos - la '"e ose3a el oder   ol3tico/ econ%mico - c"lt"ral. >or'"e era la  roietaria del caital/ imon3a le-es fa0orables a s"s intereses - monooliaba la ed"caci%n/ formando a los n"e0os diri!entes. El roletariado/ en cambio/ s%lo ose3a s" f"era de traba*o - or eso deend3a totalmente de la b"r!"es3a. La 6nica forma en '"e se od3a !anar el s"stento era ofreciendo s" traba*o a cambio de dinero. La clase obrera no ten3a bienes materia5 les/ no era d"e#a de las casas '"e abitaba/ or'"e ,stas eran del roietario de la f(brica/ ni de las m('"inas - erramientas. Tamoco od3a conse!"ir alimentos or  s"s roios medios/ or'"e en la ci"dad no dison3a de tierra donde sembrar o criar  animales.

8ndustria textil que empleaba la fuer
I1:CU9ET: "l traba#o en las f)bricas 5l %nico freno para los patrones era el temor a la inanición# las epidemias o una mortali 8 A qué se refiere el autor cuando dad tan terrible que determinase la escase6 de los trabajadores. Blgunas de las peores dice vivían la vida de las bestiasN condiciones reveladas por las investigaciones# hechas en diversas factorías# fueron# precisamente# las dominantes entre estos desdichados aprendices. *omo 'r. )riggs ha obser 8 Se 9an resuelto? en nuestros días? vado: Clos ni"os vivían la vida de la m7quina cuando trabajaban#y cuando no# la de las estos problemasN "ómoN bestiasY (arry 5lmer )arnes: Historia de la economía del mundo occidental$ Snión Aipogr7fica 5ditorial (ispanoBmericana# '!xico# ;-99.

*uevos conflictos sociales

Ei desarrollo - la "tiliaci%n de las ma'"inarias !ener%/ sin d"da/ me*oras en la calidad de 0ida de la oblaci%n. >e5 ro esto no se not%/ sino a lar!o lao. La rimera reacci%n de los obreros - desemleados f"e c"lar a las m('"inas de s"s desdicas. Como no ten3an otra forma de defender5 se contra los ab"sos a los '"e estaban sometidos/ se or!a5 niaban en motines - destr"3an las m('"inas. Un eco '"e benefici% al roletariado en forma m(s directa f"e '"e el sistema fabril *"nt% a los traba*adores/  osibilit% '"e se "nieran ara defender s"s intereses co5 m"nes. Aarecieron entonces los sindicatos o$reros0 '"e ten3an m"ca m(s f"era ara reclamar reformas El primer sindicato de !ran #retaa se organi<ó en ,-6,? la den"nciar ab"sos de la '"e teman los traba*adores d"5  Bmalgamated +ociety of  rante el sistema de traba*o dom,stico. 5ngineer.

Carticipación del Estado inglés en los cambios sociales y económicos En el >arlamento/ estaban reresentados los intereses de la $urgue3 s#a industrial - de un sector de la aristocracia0 '"e se ab3a consa5 !rado al desarrollo del comercio - a la roseridad de la a!ric"lt"ra/ ab3a in0ertido s" dinero en las f(bricas/ minas - transortes. >or esa ra%n/ en el >arlamento se arobaron las le-es de cercado de tierras/ a!ric"lt"ra cient3fica/ na0e!aci%n mercantil - tarifas roteccionistas  ara la ind"stria/ - se frenaron/ asta <=/ las le-es de salarios m3ni5 mos - re!"laci%n laboral. En
/

La industria y la expansión marítima La ind"stria as% a ser la rincial acti0idad econ%mica en In!laterra/La ma-or  cantidad de dinero lo !eneraba la ind"stria - la comercialiaci%n de s"s rod"ctos. >or lo tanto/ todo !iraba en tomo a ella/ ara acrecentarla - rote!erla. Los ban5 cos otor!aban cr%ditos ara la constr"cci%n de f(bricas/ in0esti!aciones t,cnicas ne!ocios 0inc"lados con el transorte - el comercio. Aarecieron las sociedades anónimas0 - as% a ser com6n '"e c"al'"iera '"e ose-era aorros los in0irtiera en acciones de al!"na emresa. Los mismos se#ores ind"striales rein0ert3an los roios  beneficios ara amliar - moderniar s"s f(bricas. >or otra arte/ f"e m"- imortan5 te el ael '"e deseme#% el comercio colonial. 1esde los tratados de Utrect Nar3s N
Las lantaciones de al!od%n en el s"r de lo '"e act"almente es Estados Uni5 dos asaron a ser "n centro de abastecimiento imortant3simo ara la re0ol"5 ci%n te+til en In!laterra. Los m,todos de rod"cci%n ind"strial - a!raria se e+5  andieron tambi,n a los rod"ctores de al!od%n. 1e tal manera '"e me*or% - a"ment% el 0ol"men de imortaciones de al!od%n) as% de seis millones de libras en
)omien(os del sistema económico capitalista industrial La Re0ol"ci%n Ind"strial f"e acoma#ada or el desarrollo del capitalis3 mo.teste no se ori!in% con la re0ol"ci%n/ se 0en3a formando desde el si!lo +0i/ e5 ro ab3a sido rincialmente comercial - !inanciero. El dinero se ac"m"laba a tra5 0,s del comercio - circ"laba or medio de los bancos. $racias a ellos f"e osible financiar la fabricaci%n e instalaci%n de ma'"inaria en los tiemos de la re0ol"ci%n 1es",s ^el a#o <==/ los bancos eran m(s !randes/ estaban me*or or!aniados/  od3an re"nir rec"rsos - dar cr,dito con ma-or facilidad. Al mismo tiemo/ los ferrocarriles/ - osteriormente otras ind"strias/ se or5 !aniaron en sociedades an%nimas. Entonces la roiedad de la ind"stria se di5 0idi% entre m"cos accionistas '"e -a no se oc"aban de la direcci%n de la emresa.L$onfiaban la !erencia - la or!aniaci%n a directi0os emleados. 1e este modo/ m"cos capitalistas industriales no ten3an relaci%n ersonal con el ne!ocio del c"al se benefi5 ciaban. Simlemente in0ert3an s"s !anancias en a'"ellas em5  resas '"e les daban ma-or  rentabilidad. La asiraci%n entre los ne!o5 ciantes f"e acumular $ene!i3 cios en oco tiemo - se erdie5 ron de 0ista los asectos socia5 les - los controles de la Edad 9edia. C"al'"ier ne!ocio f"e encarado como el medio ara enri'"ecerse. La !anancia/ - no la erfecci%n/ as% a ser el ob*e5 ti0o rincial a alcanar. Hasta el traba*o f"e considerado como "na mercanc3a '"e od3a ser  comrada - 0endida mediante el salario &a*o este sistema se enri'"e5 1o0er  ci% considerablemente el !r"o de roietarios/ ban'"eros/ !ran5 des comerciantes - fabricantes/  ero la ma-or3a del "eblo in!l,s ind"stria te+til se emobreci%. ind"strias metal6r!icas5 lllll mec(nicas c"encas de "lla  rinciales "ertos

En ,-6, se construyó en Londres el %alacio de "ristal para albergar la Exposición )undial? donde 8nglaterra mostró su progreso en la industria y su dominio del comercio mundial$

El desarrollo 8nglaterra$

industrial en ■DD D

 TA

An'lisis de fotografías ,istóricas

>. $iuen en un mapa de /nglaterra las principales ciudades industriales0 ya3 cimientos de car2ón>. onas de producción lanera. puertos $ recorridos de La in0enci%n de la foto!raf3a t"0o l"!ar en <2D/ - con el erfeccionamiento del I I S!errocarril. R   roceso foto!r(fico los istoriadores contaron con "na n"e0a f"ente doc"mental. Las

foto!raf3as son consideradas doc"mentos -a '"e refle*an fielmente acontecimientos/ 2. KEncuentran alguna relación entre el tipo de industria y su u$icación l"!ares - ersonas reales. >ero se debe tener en c"enta '"e la informaci%n '"e nos  brindan no es totalmente ob*eti0a. 1etr(s de la ima!en siemre est( la s"b*eti0idad del fot%!rafo/ 0emos lo '"e nos '"iso mostrar) "n retrato/ "n acontecimiento B. ,usuen rasgos caracter#sticos industria la aruitectura ist%rico/de"nlarod"cto '"einglesa '"iere en "blicitarse/ etc,tera.de ,uenos Aires. /ndiuen a u% ru$ro de la "na industria pertenece. Si analiamos ima!en con detenimiento/ encontraremos detalles '"e nos aortar(n datos ara est"diar la ,oca en '"e f"e tomada dica foto!raf3a. $eneralmente son asectos cotidianos '"e en ese momento no eran rele0antes/ ero '"e en s" con*"nto la "bican temoralmente. >or lo tanto/ ara "tiliar "na foto!raf3a como doc"mento/ ,sta no debe retratar/ necesariamente/ "n eco ist%rico. En este taller/ a modo de e*emlo/ obser0aremos la foto!raf3a de "na lanta te+til RaS - trataremos de a0eri!"ar todo lo osible acerca de la ,oca a la '"e ertenece.  Bemos "na lanta te+til donde se fabrican te*idos.  La moda de la 0estimenta '"e lle0an las m"*eres nos indica '"e la foto f"e tomada a rinciios del si!lo ++.  Las oleas de transmisi%n indican '"ecelebrada las m('"inas f"ncionan a tra0,s de "na En la gran exposición en el %alacio La >ictoria Aerminal# gran estación ferroviaria de #ombay? f"ente central de ener!3a. de "ristal de Londres se presentó una variedad 8ndia? muestra la influencia brit;nica en sus colonias$ productos provenientes de colonias inglesas$  Todas las oerar3asdeson m"*eres.  Los canastos de las bobinas deben ser le0antados ara transortarse or'"e no tienen r"edas. Eli7an la correcta  Las oerar3as est(n sentadas en los canastos or'"e norespuesta a- asientos ara descansar. >. (e llama &evolución /ndustrial a: @. 2on respecto a las condiciones de tra$a"o en  S%lo "na de las m"*eres de la ima!enO est( ata0iada con distinta roa/ aO la formaci%n de sindicatos de obrerosP 1 Nal fondo las !á$ricas0 podemos decir ue: odr3a indicar  bO el roceso de ind"strialiaci%nlode'"e la rod"cci%nP = "n ran!oaOlaboral desde s"erior. "n rinciio "bo le-es laborales '"e rote!3an cO "na re0ol"ci%n ao-ada or laEl ind"stria.  los traba*adoresP tio de constr"cci%n ermitea"na b"ena il"minaci%n - 0entilaci%n eficiente.  bO los roietarios se aro0ecaban de la oferta de  ?. /nglaterra necesitó moderni'ar su industria porue: aO merm% el comercio de "ltramarP   bO los camesinos no '"er3an traba*ar en s"s casasP = cO el sistema de rod"cci%n dom,stico no era efica.  B. na de las consecuencias más importantes de las leyes de cercado de tierras !ue ue: aO se entoreci% la circ"laci%n de rod"ctos a!roec"ariosP  bO los camesinos obres debieron emi!rar a las ci"dadesP cO dismin"-% el rendimiento de loscamos.

= = 1

cO .

mano de obra - ab"saban de los traba*adoresP  el traba*o/ a"n'"e era d"ro/ estaba bien rem"nerado. 

(e llama proletariado a: aO el !r"o de traba*adores '"e s%lo oseen s" f"era de traba*oP =  bO los roietarios de ferrocarriles/ minas - camosP  cO los d"e#os de las f(bricas. =

  ==    >raba7adores de las minas de F. El capitalismo industrial se !ormó carbón$a partir de: .

El go$ierno de /nglaterra: aO roibi% a los bancos dar cr,dito ara la ind"striaP  bO contrib"-% al desarrollo de la ind"stria a tra0,s del >arlamentoP cO no foment% la imortaci%n de materias rimas.

C. na de las venta"as ue presenta$a el sistema !a$ril para los propietarios era ue: Hilandería mecani. :bser0en la foto!raf3a NbO - realicen "n an(lisis detallado. ^", asecto de la . El desarrollo económico alcan'adodurante la &evolución Re0ol"ci%n Ind"strial il"stra ^Se 0en ersonas en foto!raf3a Analicen c%mo >G. El algodón ue se la utili'a$a para ela$orar los hilos /ndustrial en /nglaterra estuvo apoyado en: est(n 0estidasP '", acti0idad est(n realiandoP c%mo sondelos edificios. empleados en la con!ección telas era: aO la ind"stria te+til al!odoneraP = aO rod"cido en In!laterra or los camesinos  bO el comercio de ielesP ?. &as(ndose en los datos obtenidos/ escriban "n e'"e#o informe sobre ladesit"aci%n las aldeasP cO la rod"cci%n de cereales.  a '"e ace referencia/ o ima!inen "naoristoria donde todos los  bO rod"cido los escla0os en lasincl"-an lantaciones elementos roios de la ,oca. de Am,rica del orteP cO comrado a los a!ric"ltores esa#oles.

E fortalecimiento de la $burguesía

$ $ $$ $ $ $ $ K

Las imposiciones de los ingleses

l 7 de julio de 3889 los trece colonias inglesas de la costa atlántica de  América del del :orte  proclamaron  proclamaron su emancipaci%n de la +orona británica, que recién la reconoci% en 38;<. n aquel entonces nadie imaginaba que doscientos aos más tarde el  primer país país americano en

:

La 0ictoria en la $"erra de los Siete A#os rod"*o !ran satisfacci%n entre los colonos norteamericanos/ '"e ensaron '"e odr3an oc"ar - e+lotar los territorios !anados a los franceses. >ero ronto se lle0aron "na !ran desil"si%n or'"e en In!laterra no ensaban '"e f"eran ellos los '"e deb3an beneficiarse. Todo lo contralio. La Corona ab3a tenido '"e afrontar !randes !astos d"rante la !"erra/ - la ersecti0a f"t"ra era la de n"e0os !astos ara administrar - 0i!ilar "n territorio m"co m(s amlio '"e el '"e dominaba antes del conflicto con rancia. La Corona consider% entonces '"e era  *"sto '"e los colonos a-"daran a a!ar los !astos de la !"erra/ or eso los obli!% a alo*ar - alimentar al e*,rcito ermanente '"e instal% en Am,rica/ - sancion% "na le'"e estableci% el a!o de "n timbre o estamillado sobre eri%dicos/ libros doc"mentos *"r3dicos. Adem(s/ roibi% a los colonos a0anar acia los n"e0os territorios/ '"e f"eron reser0ados ara los ind3!enas - los e+ colonos franceses.

La reacción de ios colonos Todas esas medidas desa!radaron a los norteamericanos/ '"e sin embar!o foca5 liaron s" d%scontento en la le- del estamillado/ c"-a alicaci%n recaaron. Los reresentantes de n"e0e colonias/ re"nidos en "e0a Mor/ en oct"bre de arlamento brit(nico no ten3a nin!6n dereco a alicarles im5  "estos/ -a '"e ellos no ten3an reresentantes '"e "dieran defender s"s derecos en ese c"ero le!islati0o. M/ bas(ndose en las ideas roa!adas or la Re0ol"ci%n $loriosa de ero en ero los im"estos en la%nci"dad de &oston aedre% a "n batall%n abri% f"e5 la b6s'"eda de "n (mbito de tolerancia or arte de los "ritanos/ emi!rados !o contra la m"ltit"d - mat% a cinco manifestantes. La indi!naci%n '"e rod"*o la de In!laterra a ca"sa las ersec"ciones - el conocimiento '"eto5 ten3an llamada de de f"e tal/ '"e el reli!iosas/ !obierno brit(nico decidi% dero!ar 1atan'a ,oston al!"nos al!"no s colonos colonos decon lase+ceci%n ideas ol3ticas ol3ti re0ol"ciones in!lesas in!lesas del dos los !ra0(menes/ decas losroa!adas arance5 or la re0ol"ciones otor!aron otor! aron a la or!aniaci%n or!aniaciestaba %n ol3tica ol3t ica de las trece colonias colonias caracter3sti caracter3sticas cas lessi!lo sobre+0n el t,/ c"-a comercialiaci%n mono5 m"- ec"li ec ares.coma#3a . Tod odas as de deend3 end3an an del re- de $ran $ran &reta# &reta#a/ a/ '"e desi!na desi!naba ba al  oliada or"liares "na in!lesa. !obernador !oberna dor de cada colonia a los inte!rantes inte!ran tes de s" conse*o de !obierno. >ero los Si bien al!"nos colonos se dieron or satisfe5 colonos ten3ande"na activa participación en las asam$leas '"e se cos/ otrosnorteamericanos or!aniaron 2omit%s 2orrespon3 con0ocaban con0oca ban ara disc"tir disc"t ir losdif"ndieron roblemas roblemasescritos locales/ locales/ entre ellos/ la creaci%n de n"e0os a tra0,s de los c"ales dencia0 im"estos.contra la dominaci%n brit(nica. En - anfletos ende estall% de la &oston/ llamadadisfraa5 >@ 8uerra 8uerra de los (iete (iete A*os entre rancia
Ingleses+ franceses+ colonos e indígenas

&na sesión del %arlamento %arlamento brit;nico$

Al mismo tiempo que orge m tomaba represa& lias contra la ciudad de 1oston+ el Carlamento aprobaba la Ley Ley del del FueC transfería al bec* que transfería )a& nad' los territorios ubi& cado cadoss entr entre e los los ríos ríos #,io y $ississippi; otorgaba a sus ,abita ,abitante ntess la ley ci-il francesa y les permitía prac practi ticar car la reli religi gión ón cató& lica lica"" Esta Estass medi medida das+ s+

"ari "arica catu tura ra nort nortea eame meri rica cana na contra la opresión inglesa$

La declaración de la independencia  .5W5Zi

"ombate naval entre un barco inglés y un barco norteamericano$

La d"rea de la actit"d brit(nica io comrender a los colonos de las trece colonias '"e ab3a lle!ado la ora de coordinar s"s f"eras ara defender s"  reciada a"tonom3a. >or eso e so decidieron ele!ir reresentantes r eresentantes - en0iarlos a la ci"dad de iladelfia iladelfia donde se re"ni% el llamado 7rimer 7rimer 2ongreso 2ongreso 2ontinental0 2ontinental0 '"e se reali% en ero or!e m reca% esas demandas - calific% a los colonos de rebeldes. Un a#o des",s/ "n batall%n in!l,s intent% aoderarse de "n de%sito de f"siles - de m"ni m"nici cion ones es '" '"ee al!"n al!"nos os colo colono noss ab3 ab3an an esta establ bleci ecido do en Lexi Lexingt ngton on00  ero los milicianos del l"!ar los recaaron - los brit(nicos "-eron en desbandada. L"e!o de este este enfrent enfrentami amient entoo armado armado// los norteame norteameric ricano anoss con0 con0ocar ocaron on "n (egundo 2ongreso 2ontinental0 '"e tambi,n se re"ni% en iladelfia. En *"lio de
La guerra contra los ingleses

"olonos norteamericanos$

La declaraci%n de la indeendencia de los Estados Unidos no "so fin a la !"e5 rra. >or el contrario/ la rof"ndi%. El !obierno brit(nico/ '"e no estaba dis"esto a erder s"s colonias/ en0i% m(s troas a Am,rica. Los atriotas ten3an serios roblemas ara enfrentar esta amenaa. Con la e+ce5 ci%n de al!"nos militares de carrera/ la ma-or arte de s"s soldados eran !ran*eros/ caadores - artesanos '"e no ten3an e+eriencia b,lica. >or esa ra%n/ xasin!ton or5 den% '"e se les imartiera instr"cci%n militar - trat% de e0itar las !randes batallas a camo abierto. S" idea era osti!ar a los in!leses mediante la guerra de guerrillas mientras !anaba tiemo ara formar "n e*,rcito discilinado e instr"ido. El conflicto tom% "n !iro decisi0o a fines de ara comensar estos ao-os/ los in!leses obt"0ieron la a-"da de los ira'"eses/  ero ,sta no f"e de !ran "tilidad. En
P06UM6 M6MT0 Geclaración de Independencia de los " stados Unidos de (mérica Aenemos Aenemos como evidentes por sí mismas estas verdades: que todos los hombres nacen iguales$ que su *reador les h a dado ciertos derechos inalienables# entre ellos la vida# la libertad y la b%squeda d!la felicidad$ que para garanti6ar estos derechos los hombres instituyen entre ellos gobiernos gobiernos cuyo justo poder emana emana del consentimiento consentimiento de los gobernados$ gobernados$ que si un  gobierno [...] llega a desconocer estos f ines# el pueblo tiene el derecho de modificarlo o de abolido y de instituir un nuevo gobierno [...] que organice los poderes para asegurar la seguridad y la felicidad [...].

8 @ué derec9os reconoce la 4eclaración de la 8ndependenciaN 8ndependenciaN 8 SegM SegMnn este este docu docume ment nto? o? de de dónd dóndee proviene el poder de los gobiernosN "u;les deben ser los fines que éstos deben perseguirN

La )onstitución de 9?
La 2onstitución de > cre% "n go$ierno !ederal '"e ten3a amlias fac"lta5 El ao-o de rancia/ '"e consisti% en el en03o de des ara cobrar im"estos/ ac"#ar moneda/ oseer f"eras armadas/ re!lamentar el D.J== soldados - de "na flota '"e ri0% a In!laterra comercio e+terior - mantener relaciones con los a3ses e+tran*eros. Los !obiernos del dominio de los mares/ f"e decisi0o ara ase!"rar  detri"nfo los estados/ s" arte/ conser0aban "na imortante de oder '"e les er5 el de lasor f"eras norteamericanas/ '"e c"ota obt"0ie5 mit3a tomar decisiones sobre s"s as"ntos locales. ron "na 0ictoria definiti0a en la $atalla de ;or4toMn0 >ara e0itar los ab"sos de oder - res!"ardar as3 la libertad de los abitantes/ la en residente - 0iceresidente d"raban c"atro a#os en s"s f"nciones - se "e entonces '"e se iniciaron las con0ersaciones de a. Estas concl"-eron en le-es. Estaba com"esto or "na 2ámara de &epresentantes c"-os miem5 La firma de este tratado desconoci% "na cl("s"la del tratado de aliana '"e t'nico #PHara+ !ue  bros eran ele!idos de ac"erdo con el rinciio de reresentaci%n roorcional/ rancia - los Estados Unidos ab3an firmado en mara de (enadores0 en la '"e cada estado ten3a "na reresentaci%n i!"alita5 ecos cons"mados/ rancia se 0i% obli!ada a firmar "n tratado or el '"e rec"eraba general )omallis ria. Los reresentantes eran ele!idos or el 0oto directo de los ci"dadanos/ Sene!al - al!"nas islas del Caribe) oca recomensa ara "na inter0enci%n '"e de*% =que fingió estar mientras '"e los senadores eran desi!nados indirectamente or las insti5 en bancarrota al Estado franc,s - '"e/ en arte/ moti0% la con0ocatoria a los Estados enfermo3" /ncHó su t"ciones'"e delser3a estado Neste sistema erd"r% asta ero la tradici%n de a"tonom3a eredada de la ,oca Oas,ington como b a#adieron die' enmiendas Nratificadas reci,n en >F>S '"e consa!raban colonial al!"nos - los diferentes intereses econ%micos Nlantaciones de al!od%n en el s"r/ persona a la que cC derecos elementales/ como la libertad de e+resi%n/ de re"ni%n/ a!ric"lt"ra de s"bsistencia ciertas man"fact"ras en el norte/ caa en el oesteO eoa T/& rigirse" Este de c"lto - de rensa. Tambi,n los de eticionar a las a"toridades - de o5 dific"ltaron ese ob*eti0o. eco muestra tanto la seer armas de f"e!o. >or esa ra%n/ en l"!ar de "na constit"ci%n se redactaron los llamados “Art#culos impcrta&ca de la Con el a!re!ado de otras enmiendas/ esta Constit"ci%n es la '"e ri!e inter-ención france sa de la 2on!ederación”0 '"e crearon "n sistema de or!aniaci%n ol3tica en el '"e como el despreco oue cada e+ colonia se manten3a como "n estado '"e se !obernaba a s3 mismo. Si bien e+ist3a "n con!reso "nicameral Nen el '"e cada estado ten3a "n solo miembroO '"e  od3a sancionar al!"nas le-es com"nes/ no ab3a "n !obierno central '"e t"0iera atrib"ciones ara reca"dar im"estos/ re!"lar el comercio/ constit"ir "n e*,rcito ni Si bien la Constit"ci%n de los Estados Unidos !arantiaba alicar las le-es '"e sancionaba el Con!reso. Tamoco e+ist3a "n derecos sistema deci0iles *"sticia ol3ticos/ de este beneficio a los cientos de alcancee+cl"3a nacional.  / D de miles de escla0os ne!ros Ncasi el 2=]L"e!o de la del oblaci%n totalO '"e traba*aban en las lantaciones del s"rara del reconocimiento de la indeendencia/ s"r!ieronal!odoneras serios roblemas  a3s. coordinar las ol3ticas de los trece estados/ en medio de "na cr3tica sit"aci%n 1esde eldebida "ntoa de dedelos los de tra$a"adores negros eran econ%mica las 0ista de"das la constit"-entes/ !"erra - la ,rdida los mercados brit(nicos. cafec3an de c"al'"ier tio de derecos. As3/ a"n'"e res"lte propiedad privada >or esa ra%n/ oco a oco f"e creciendo "n sector de oini%n '"e cre3a necesario  arad%*ico/ los 0alerosos '"eentre l"caron or s" mediante indeendencia - s" libertad establecer relaciones m(scolonos estrecas los estados la creaci%n de "n mant"0ieron a cientos de miles de ombres/ - ni#os en la m(s miserable !obierno federal '"e t"0iera amlios oderes - m"*eres "n alcance nacional. escla0it"d/ en l"!ar de abolir3a. >ara disc"tir esta c"esti%n/ en @> >@  ersonalidades de !ran relie0e/ como $eor!e xasin!ton/ on Adams/ Tomas enfrent% estados del norte/Esta '"econ0enci%n roiciabansancion% la liberaci%n de los 2onstitución escla0os/ contra effersona-los $eor!e Hamilton. la llamada de Entrada de Ias9ington en los dellas"r/ '"e seconstit"ci%n ne!aban a liberarlos. rimera escrita de la istoria moderna. >0 *ueva orG$

Los tiempos de la )onfederación

La ciudad de =iladelfia en el siglo xix$

Kista del puerto de la ciudad de #oston? donde ocurrió el célebre )otín del >é$

La igualdad para todos+ menos para los escla-os

La formación del Estado federal Las tareas de or!aniar - oner en f"ncionamiento las instit"ciones del Estado federal '"edaron a car!o de 8eorge Washington0 '"ien f"e ele!ido ara la  residencia de la naci%n en oder E*ec"ti0o f"erte - cre3a '"e era necesario recomoner las relaciones comerciales con $ran &reta#a. efferson/ en cambio/ era artidario de "n federalismo menos centraliado/ '"e reser0ara los oderes de los estados/ - la abana con rancia en contra de In!laterra. Alrededor de ellos/ ronto se formar3an dos artidos ol3ticos) el re"bbcano N*effersonianoO - el federalista NamiltonianoO. ? >ero estas diferencias no imidieron '"e los !obiernos de xasin!ton f"eran fec"ndos. 1"rante s" rimer mandato se desi!naron los miembros de la Corte S"rema/ se consolid% - comen% a a!ar la de"da contra3da d"rante la !"erra - se cre% "n &anco acional. 1"rante el se!"ndo/ se co#cretaron tratados con $ran &reta#a - Esa#a/ - se abri% la e+ansi%n territorial acia el oeste de los Estados Unidos/ '"e se comletar3a a lo lar!o del si!lo +i+. En
cicloedia 0urante la primera presidencia de Oas,ington se comen(ó a construir la capital del país+ que se empla(ó a orillas del río Cotomac+ muy cerca de $ount Vermont+ en Virginia" En principio se la llamó )iudad %ederal" Cero en 9<77+ los representantes de todos los estados acordaron rebauti(arla como Oas,ington+ en ,onor del primer presidente+ que ,abía fallecido el aKo

La importancia de la re-olución norteamericana La re0ol"ci%n norteamericana 5'"e incl"-e la !"erra contra $ran &reta#a/ la 1e5 claraci%n de la Indeendencia - la or!aniaci%n del Estado federal se!6n lo estable5 cido or la Constit"ci%n de
)uelle de *ueva orG en el siglo `VIII"

La expansión de los Estados &nidos de América$

( U & R 

El >atriota

1nálisis de 0elículas 2ist3ricas 1esde '"e los ermanos A"!"sto - L"is L"mi,re ro-ectaron la rimera cinta comercial de la istoria del cine/ en <QD/ las ec"las no an de*ado de entretener/ emocionar - di0ertir  a 0arias !eneraciones. >ero adem(s de entretenemos/ al!"nas el3c"las "eden c"mlir "na f"nci%n m"imortante/ a-"damos a conocer - a entender "n eco/ "na ,oca o "n ersona*e del asado. Esas el3c"las son las llamadas pel#culas históricas - se las "ede clasificar en dos !randes tios. >or "n lado/ est(n a'"ellas '"e an sido ambientadas en la misma ,oca en '"e f"eron filmadas/ or eso se las "ede "tiliar como documentos de la %poca en '"e f"eron rea`adas. Yse es el caso de las el3c"las m"das de Carles Calin/ '"e adem(s de acemos re3r nos dan "n indicio de c%mo 0i03a la !ente en los Estados Unidos d"rante la d,cada de ero debe tenerse en c"enta '"e la istoria '"e c"entan refle*a "n "nto de 0ista artic"lar Nel del a"tor del !"i%n de la el3c"laO - '"e/ m"cas 0eces/ esa istoria "ede '"edar s"bordinada a c"estiones art3sticas o est,ticas. C"ando analiamos "na el3c"la ist%rica/ tenemos '"e saber distin!"ir entre los ecos '"e son ist%ricos - los de ficci%n Nes decir/ los '"e el !"ionista - el director  ima!inaronO. >or esa ra%n/ a- '"e conocer m"- bien el conte+to ist%rico en el Esta película cuenta la 9istoria de #en7amín )artin? un colono de "arolina del Sur a quien el estallido del conflicto con !ran #retaa sorprende al cuidado de su gran7a y al frente de la crian
%ero cierto día? una patrulla b rit;nica penetra en su propiedad y el oficial al mando mata a uno de sus 9i7os y ordena quemar su casa$ !anado por el odio y el dolor? decide contrariar sus principios y tomar las armas para vengarse de los brit;nicos$ %ese a que 5l Patriota exalta el patriotismo norteamericano y muestra a los brit;nicos como 9ombres crueles e ineptos? reconstruye con precisión la época? las t;cticas militares y las motivaciones de los colonos que luc9aron por su independencia$

Actividades

<. :bser0en con m"ca atenci%n la el3c"la - l"e!o a!an "na fica '"e conten!a s"s rinciales datos t,cnicos) nombres del director/ el rod"ctor - el !"ionista/ a#o de realiaci%n/ actores rinciales - sec"ndarios/ nombres de los ersona*es '"e encaman/ l"!ares donde se film% la el3c"la/ nombre del libro en el '"e se  bas% el !"i%n/ etc,tera. 2. C"enten c"(l es el desenlace del ar!"mento de la el3c"la. . 1escriban las roas '"e "saban los ombres - las m"*eres de la ,oca. 4. E+li'"en c%mo combat3an los colonos - los brit(nicos. J. Indi'"en '", nombres o ecos '"e se m"estran en la el3c"la coinciden con i &s s, s s txü&nsi í xnaj xCJX  e s t a ,c as j hul a .

K.Reconocan los ar!"mentos '"e "tilian los atriotas ara abandonar la a de s"s o!ares - tomar las armas contra $ran &reta#a.

K

>. Ela$oren una cronolog#a con los sucesos más importantes de la historia es3 tadounidense entre >@B y >GG. L"e!o "b3'"enlos en "na l3nea de tiemo comrendida entre
CTI

I&(

?. Enumeren las consecuencias de la 8uerra de los (iete A*os. B. /maginen ue representan a uno de los trece estados en el 7rimer 2ongreso 2ontinental. ^", ar!"mentos dar3an ara recaar las imosiciones brit(nicas C. ,usuen in!ormación so$re la vida de 8eorge Washington0 Thomas Oe!!erson - ,en"am#n Pran4lin. Con la informaci%n a5 llada/ redacten "n e'"e#o informe. . (e*alen las principales caracter#sticas de la 2on!ederación. E+5  li'"en '", roblemas !ener% esta forma de or!aniaci%n ol3tica con '", forma de !obierno se la reemla%. @. 2omparen la organi'ación de los poderes de go$ierno esta$le3 cidos por la 2onstitución de los Estados nidos y los de nues3 tra 2onstitución +acional. ^", similit"des - '", diferencias enc"entran

aU:99iF99Í

Eli7an la respuesta correcta

Las >B colonias inglesas en Am%rica del +orte esta$an

K. La guerra por la independencia estalló de$ido a:

u$icadas: aO sobre la costa atl(nticaP  bO a orillas del oc,ano >ac3ficoP cO sobre el 9ar Caribe.

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La 8uerra de los (iete A*os en!rentó a: aO In!laterra - Esa#aP  bO In!laterra - ranciaP cO rancia - Esa#a.

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7ara "usti!icar su negativa a pagar nuevos impuestos0 los colonos norteamericanos aludieron a: aO la delicada sit"aci%n econ%mica de las colonias l"e!o de la $"erra de los Siete A#osP  bO la falta de reresentantes roios en el >arlamento  brit(nicoP cO los ri0ile!ios '"e la Corona ab3a concedido a los coloniadores al f"ndar las colonias. El grueso de los soldados de los e"%rcitos revolucionarios esta$a integrado por: aO obreros/ artesanos - comerciantesP  bO !ran*eros/ caadores - artesanosP cO escla0os/ ind3!enas - camesinos. En la guerra contra /nglaterra0 los colonos norteamericanos reci$ieron la ayuda de: aO Esa#a - ranciaP  bO Esa#a - HolandaP cO rancia - Holanda.

)onte (us9more?en el que se encuentran talladas las figuras de los presidentes Ias9ington? efferson? (oosevelt y Lincoln$

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aO la ne!ati0a del !obierno in!l,s a an"lar los im"estos '"e ab3a establecido sin cons"ltar a los colonosP bO el deseo de los colonos de oc"ar los car!os m(s imortantes de la administraci%n colonialP cO la entre!a del territorio de 0arias colonias a los franceses l"e!o de la $"erra de los Siete A#os. . La 7a' de ersalles entregó a los Estados nidos: aO el Canad(P  bO la loridaP cO los territorios comrendidos entre los Aalaces - el 9ississii.

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. La 2onstitución de > esta$leció como !orma de go$ierno: aO la monar'"3a arlamentariaP bO la re6blica federalP cO la confederaci%n.

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F. El primer presidente de los Estados nidos !ue: aO Tomas effersonP bO &en*amin ranlinP cO $eor!e xasin!ton.

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>G. Las plantaciones de algodón de los estados del sur eran tra$a"adas por: aO escla0os ne!ros tra3dos del AfricaP bO ind3!enas americanos tomados risionerosP cO blancos obres '"e traba*aban or "n salario.

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? 'a (evoluci%n

-rancesa  proclam% la libertad, igualdad  y fraternidad de todos los hombres, reempla!% la monarquía por  una rep"blica e instaur% %isufragio universal. De esa manera, puso &n al =Antiguo (égimen=y, pese a lo contradictoria que result% la instauraci%n del Imperio napole%nico,

uramento del uego de %elota reunión en la que los miembros de la Asamblea *acional 7uraron no separarse 9asta dar a =rancia una constitución escrita$ \leo de $ L$ 4avid$

(etrato de *apoleón #onaparte? emperador de =rancia entre ,-2: y ,-,6$

%rancia a mediados del siglo x-m3 un Estado en crisis Hacia mediados del si!lo +0m/ rancia era "na de las rinciales otencias e"5 roeas/ con !ran infl"encia - resti!io en el orden internacional. Sin embar!o/ el Estado franc,s se encontraba al borde de "n abismo. En el orden social/ s" oblaci%n estaba le!almente searada en tres estados o esta3 mentos: el clero Nlos sacerdotesO/ la no$le'a - el tercer estado0 inte!rado or   b"r!"e5 ses/ artesanos - camesinos. Entre estos !r"os ab3a !randes diferencias. 9ientras el clero - la noblea eran roietarios de !ran arte de las tierras del reino/ estaban e+en5 tos de casi todos los im"estos - 0i03an a e+ensas del traba*o de los dem(s !r"os so5 ciales/ los sectores o"lares del camo - de las ci"dades 0i03an en condiciones mise5 rables. Estas diferencias !eneraban "n !ran descontento: los b"r!"eses deseaban abo5 lir los ri0ile!ios de los nobles - articiar en el !obiernoP los camesinos reclamaban la abolici%n de los derecos fe"dales - el rearto de tierras/ - los sectores o"lares "rbanos asiraban a tener "na oferta ab"ndante - estable de alimentos. /Z..En el terreno econ%mico/ el Estado franc,s atra0esaba or "na situación !inan3 ciera delicada -a '"e no ten3a in!resos s"ficientes ara c"brir s"s crecientes !as5

Los nobles resisten el pago de impuestos >ese a la delicada sit"aci%n social el re- L"is +0i intent% crear n"e0os im"es5 tos. >ero como al!"nos de esos im"estos recaer3an sobre los terratenientes/ la noblea los reca% - so5 licit% la con0ocatoria a los Estados 8eneralest Se!6n los nobles/ ese c"ero/ '"e estaba inte!rado or  reresentantes de los tres estamentos del reino - '"e no se re"n3a desde
La reunión de los Estados .ener

7

Los Estados $enerales se constit"-eron en ma-o de ero los miembros de la Asamblea deso-eron s" orden/ se comrometieron a no seararse - fi*aron la tarea de sancionar "na constit"ci%n. El pueblo toma la #astilla

El <4 de *"lio de ar3s/ se!"ro de '"e el monarca intentar3a disol5 0er la re"ni%n or la f"era/ se le0ant% en armas - tom% or asalto la risi%n de la &astilla/ '"e era el s3mbolo de la tiran3a del absol"tismo mon(r'"ico. ^>or '", el  "eblo act"% de esa manera >or'"e d"rante esos d3as estaba en "na sit"aci%n de efer0escencia/ debido a "n n"e0o a"mento del recio del an. La reacci%n del "eblo de >ar3s e0it% la disol"ci%n de la Asamblea/ '"e "do se5 !"ir f"ncionando. As3/ "n mo0imiento ol3tico ori!inado en la resistencia de la no5  blea a a!ar n"e0os im"estos se transform% en "na re0ol"ci%n o"lar diri!ida  or la b"r!"es3a.

Crimera sesión de los Estados .enerales+ el 8 de mayo de 9?<:"

El Gn del DAntiguo RégimenD A rinciios de a!osto de
Al enterarse de lo que es& taba ocurriendo en Carís+ el campesinado se suble-ó" Los campesinos asaltaron los castillos+ los saquearon y quemaron los registros en los que Gguraba cu'nto debía tributar cada uno"  *ambién asesinaron a algunos nobles" La gra-edad de esta re-uelta =conocida como DEl gran miedoD> con-enció a los Las medidas tomadas or la Asamblea Constit"-ente f"eron resistidas or el remiembros de la Asamblea )onstituyente - la noblea/ '"e comenaron a or!aniar "n movimiento contrarrevolucionario0

La instauración de la monarquía constitucional

'"e cont%/ con el ao-o de 0arias monar'"3as e+tran*eras. En ese conte+to/ en *"5 nio de ar3s. El intento de "ida del re- dis!"st% a la ma5 -or3a de los miembros de la Asamblea/ '"e en setiembre sancionaron "na constit"ci%n '"e establec3a como forma de !obierno "na monar3 u#a parlamentaria con di0isi%n de oderes. En el n"e0o es'"ema/ el >oder E*ec"ti0o era e*ercido or el re-/ el >oder "dicial or "n con5  *"nto de *"eces electos - el >oder Le!islati0o  or "na Asamblea Le!islati0a/ c"-os D4J di"5 tados eran ele!idos mediante el 0oto de los ci"5 dadanos de ma-ores in!resos Nel s"fra!io era restrin!idoO. La Constit"ci%n de
Los clubes políticos3 girondinos y acobinos L"e!o de sancionar la Constit"ci%n de ar3s como en otras ci"dades de rancia. Los cl"bes ol3ticos m(s imortantes f"eron) _ el de los girondinos0 llamados as3 or'"e 0arios de s"s di"tados ro0en3an de la $ironda/ "na re!i%n del s"5 doeste de rancia. Eran moderados/ formaban la ma5 -or3a de la Asamblea - controlaban el !obiernoP  el de los "aco$inos0 '"e eran m"co m(s radicales - en ese momento estaban en minor3a. Contaban con el ao-o de los barrios o"lares de >ar3s.

La contrarre-olución en marc,a

El pueblo de %arís se lanulleD rías? el ,2 de agosto de ,P10$ Luego de la toma del palacio? el rey fue encarcelado$

de m"- mala !ana "na constit"ci%n '"e recortaba s"s  oderes - lo obli!aba a someterse a las le-es. >or esa ra%n/ lane% "na contrarre3 volución '"e retend3a acabar con la re0ol"ci%n - resta"rar s" a"toridad absol"ta. . >ara lo!rar esos ro%sitos/ contaba con el resaldo de los re-es e"roeos/ '"e 0e3an con desa!rado los cambios re0ol"cionarios franceses - tem3an la e+tensi%n de esas transformaciones a s"s roios a3ses. En c"anto a la noblea/ la ma-or3a ab3a "ido de rancia o consiraba contra la re0ol"ci%n/ -a '"e s%lo "na e'"e#a  arte ab3a acetado con resi!naci%n la ,rdida de s"s anti!"os ri0ile!ios. >or 6l5

El estallido de la guerra En abril de r"sia/ f"eron desfa0orables ara los franceses/ - esas derrotas t"0ieron reerc"siones ol3ticas m"- ime \antes) los sectores moderados de la Asamblea f"eron d"ramente c"es5 tionados. el re- f"e detenido - encarcelado - creci% en imortancia - oder el sec5 tor m(s radicaliado de los re0ol"cionarios) los *acobinos. &a*o s" direcci%n/ la Asamblea Le!islati0a con0oc% a elecciones ara ele!ir  "na n"e0a asamblea constit"-ente) la 2onvención +acional.

En agosto de 9?:2+ el generalísimo de los eércitos austro& prusianos+ el duque de 1runsicZ+ publicó un maniGesto en el que prometía a la ciudad de Carís un exterminio total si se cometía el menor ultrae contra el rey+ su esposa y su familia" El pueblo comprendió entonces que Luis xvi ,abía pactado con el enemigo y+ enfurecido+ se apoderó del Calacio de las *ulle& rías+ la

La )on-ención y la repblica La Con0enci%n/ '"e se re"ni% en setiembre de

El pueblo de %arís asiste? incrédulo? a la e7ecución del rey Luis xvi en la guillotina? el 0, de enero de ,P1.$

FB0 '"e ado5 t% la forma re"blicana de !obierno - estableci% el s"fra!io "ni0ersal masc"lino. Esto si!nifica '"e otor!% el dereco a 0o5 tar - a ser 0otado a todos los 0arones ma-ores de edad. La Con0enci%n cre% "n or!anismo de doce miembros/ el 2omit% de (alvación 7-$lica0 '"e act"% como 0erdadero !o5  bierno - f"e "tiliado or los monta#eses 5liderados or 1a3 ximilien de &o$espierre3 tanto ara cond"cir la !"erra e+te5 rior como ara erse!"ir a s"s enemi!os ol3ticos internos. La Con0enci%n tambi,n atendi% a las "r!encias del "eblo de >a5 r3s al fi*ar precios máximos ara los alimentos de rimera ne5 cesidad. >ero esta medida le !an% la antiat3a de m"cos cam5

Robespierre y el *error

&n ciudadano sospec9oso de conspirar contra la "onvención enfrenta a uno de los tantos comités de investigación popular que se crearon durante la época del >error

1"rante r"sia. La res"esta de la Con0enci%n frente a esta seria amenaa f"e la s"sensi%n de la 0i5 !encia de las !arant3as constit"cionales - la insta"raci%n de "na dictadura revolu3 cionaria '"e decret% el reclutamiento o$ligatorio de todos los 0arones solteros  *%0enes. Esta ol3tica militar t"0o ,+ito/ "es el e*,rcito re0ol"cionario de ci"dadanos lo5 !r% ale*ar a las otencias e+tran*eras de las fronteras de rancia. Como contraar5 tida/ la ol3tica interna de la Con0enci%n se 0ol0i% sectaria - f"ertemente reresi5 0a. M ba*o la remisa establecida or la Ley de sospechosos0 acerca de '"ienes no ao-aban la ol3tica del !obierno eran contrarre0ol"cionarios - traidores a la atria en otencia/ "nos 4.=== franceses/ entre ellos la reina 9ar3a Antonieta - al!"nos de los rinciales l3deres !irondinos/ f"eron !"illotinados d"rante los meses del er3o5 do llamado del Terror Nfines de ero a medida '"e los ,+itos militares tran'"iliaron la sit"aci%n e+5 terna/ la oosici%n a la ol3tica del Terror/ a!l"tinada or el miedo a la !"illotina/ creci% - finalmente Robesierre f"e destit"ido - e*ec"tado en *"lio de
El 4irectorio y el ascenso de *apoleón 1es",s de la e*ec"ci%n de Robesierre/ la direcci%n de la Con0enci%n as% a manos de los !r"os m(s moderados Nllamados termidorianosO/ '"e s"rimieron m"cas de las medidas adotadas or los monta#eses Nentre ellas/ los recios m(+imos - la Le- de sosecososO - sancionaron "na nueva constitución en >F. A diferencia del de oder Le!islati0o com"esto de dos c(maras/ el Conse*o de Ancianos Nombres casados - de m(s de 4= a#osO - el Conse*o de los "inientos Nombres de m(s de = a#osO/ - "n >oder E*ec"ti0o de cinco miembros/ llamado Directorio. La intenci%n de los termidorianos era clara) imedir a dictad"ra de "n ombre/ "n comit, o "na asamblea. Si bien d"rante esta etaa Nor esa ra%n/ el !obierno b"sc% ao-arse en el e*,rcito ara oder  sobre0i0ir. 9ientras esto s"ced3a/ ab3a cobrado !ran notoriedad la fi!"ra de +apoleón ,onaparte0 "n *o0en - ambicioso !eneral '"e d"rante
&na audiencia del 4irectorio? el %oder E7ecutivo colegiado que gobernó a =rancia entre ,P16 y ,P11$

!apoleón en el )onsulado C"ando en oder E*ec"5 & ti0o/ el 2onsulado0 inte!rado or tres miembros. En ese or!anismo/ aole%n oc"% el car!o de rimer  c%ns"l/ con fac"ltades ara sancionar le-es - nombrar  - deoner f"ncionarios. L"e!o de derrotar n"e0amente a los a"str3acos/ a5  ole%n intent% acificar a la sociedad francesa/ recon5 ciliando a los !r"os enemistados desde ac3a die a#os. >ara a"ntalar esta ol3tica concedi% "na amlia amnist3a a los emi!rados mon(r'"icos - firm% "n 2oncordato con el 7apa0 '"e "so fin al enfrenta5 miento entre rancia - la I!lesia cat%lica. >aralelamente/ aole%n ao-% el desarrollo de la ciencia - la ind"stria/ encar% la constr"cci%n de obras  6blicas/ insta"r% "na administraci%n estatal centrali5 ada/ f"nd% la Esc"ela >olit,cnica/ cre% el &anco de rancia - moderni% la estr"ct"ra *"r3dica. En ese la5 no/ "na de s"s !randes realiaciones f"e la elaboraci%n - sanci%n del 2ódigo 2ivil0 '"e re!"l% las relaciones entre los artic"lares - entre ,stos - el Estado/ - !aranti% los derecos '"e la b"r!"es3a necesitaba ara se!"ir   ro!resando) la i!"aldad ante la le-/ la libertad ci0il - la roiedad ri0ada. Con el Cons"lado/ el er3odo de la mo0iliaci%n o"lar iniciado con la toma de la &astilla lle!% a s" fin.

Los tres miembros del "onsuD lado$ En el centro? el primer cónsul? *apoleón #onaparte$

!apoleón se lan(' a la conquista de Europa

^]ddomclia )uando las noticias de la coronación de !apoleón llegaron a la ciudad de Viena+el genial compositor alem'n Ludig -an 1eet,o-en+ decepcionado+ tac,ó la dedicatoria de su /infonía !S F+ llamada DHeroicaD que ,abía compuesto para festear el

En <=2 aole%n f"e nombrado cónsul vitalicio0 - en <=4 se io coronar  emperador en resencia del aa >3o 0n/ decisi%n '"e f"e ratificada or "n lebis5 cito. 1"rante !ran arte de s" !obierno al frente del Imerio/ rancia enfrent% 0a5 rias coaliciones encabeadas or $ran &reta#a/ R"sia/ A"stria - >r"sia. En esas l"cas/ las f"eras naole%nicas lle!aron a dominar la ma-or arte de E"roa continental/ ero encontraron "n escollo infran'"eable en el mar/ donde la  oderosa armada brit(nica/ diri!ida or el almirante elson/ destr"-% la flota fran5 cesa en la ,atalla de Tra!algar N<=JO 3 aole%n trat% entonces de ro0ocar "na crisis en la econom3a brit(nica/ '"e atra0esaba "na etaa de crecimiento !racias a la Re0ol"ci%n Ind"strial. Con ese ob*eti0o en mente/ estableci% el $loueo conti3 nental0 '"e roibi% a los a3ses aliados - a los dominados or rancia comrar   rod"ctos elaborados en las f(bricas brit(nicas. Si bien esta medida er*"dic% a los in!leses no t"0o el efecto deseado or aole%n. >ese a este re0,s/ la infl"encia ersonal de aole%n - la e+tensi%n de s" Ime5 rio f"eron a"mentando asta alcanar s" ao!eo en <<2. En s" a0ance or el con5 tinente/ aole%n cambi% las fronteras de los Estados/ de"so re-es - nombr% en s" l"!ar a f"ncionarios de confiana - tambi,n a miembros de s" familia. En los te5 rritorios oc"ados encontr% !r"os dis"estos a colaborar con ,l or'"e lo consi5 deraban "n instr"mento adec"ado ara acabar con las instit"ciones del Anti!"o R,5 !imen/ ero tambi,n f"ertes resistencias nacionales.

El Gn del sueKo napoleónico

*apoleón pasa revista a sus tropas luego del triunfo obtenido sobre los prusianos en la batalla de ena? en ,-25$

En <<2 la s"erte militar de aole%n comen% a cambiar c"ando decidi% lle5 0ar adelante "na campa*a contra el /mperio ruso. Si bien s"s e*,rcitos 5inte!ra5 dos or casi D==.=== ombres5 lo!raron oc"ar 9osc6/ f"eron diemados or el ambre - el in0ierno r"so - debieron emrender la retirada. S%lo J=.=== ombres lo!raron salir de esa trama mortal. Este fracaso/ s"mado a las derrotas en Esa#a - >ort"!al N'"e ab3an sido in0adi5 das en <=O f"e aro0ecado or el resto de las otencias/ '"e sellaron "na !ran alian5 / a ara acabar con el oder del emerador franc,s. A rinciios de <<4/ esas f"eras derrotaron a aole%n - oc"aron >ar3s. aole%n abdic% - se e+ili% en la isla de El5  ba. >oco des",s/ L"is +0m/ ermano de L"is +0i/ accedi% al trono de rancia. >ero a rinciios de <ar3s - or cien d3as  aole%n 0ol0i% a !obernar. Sin embar!o/ f"e derrotado or los e*,rcitos enemi!os en la ,atalla de Waterloo. >oco des",s aole%n se entre!% a los in!leses/ '"e lo

La fi6ura de @apoleón Dos conocidos grandes hombres que estremecieron al mundo en el pasado habían empe6ado siendo reyes# como Blejandro 'agno# o patricios# como Eulio *!sar. Pero Vapoleón llegó a  gobernar un continente por su talento personal [...]. Aodos los hombres vulgares se conmovieron ante el fenómeno %nico hasta entonces de un hombre vulgar que llegó a ser  m7s grande que los nacidos para llevar una corona ^ $ $    había m7s: Vapoleón era el hombre civili6ado del siglo xvm# racionalista# curioso# Nlustrado [..  $ 5ra el hombre de la revolución y el hombre de la estabilidad. 5n una palabra# era la figura con la que cada hombre que rompe con la tradición se identificaría en sus sue"os. 5ric (obsbaUm. Las revoluciones burguesas$ Guadarrama#'adrid# ;-/2.

♦ "on

qué grandes 9ombres del pasado compara el autor a *apoleónN @ué lo diferenciaba de ellosN

♦ SegMn

HobsbaZm? qué aspectos de la figura de *apoleón impactaD ron m;s a sus contempor;neosN

La restauración de las monarquías En <<4/ tras la rimera abdicaci%n de aole%n/ los reresentantes de las o5 tencias e"roeas se re"nieron en la ci"dad de Biena ara establecer "n n"e0o orden  ol3tico - reconstr"ir el maa e"roeo. Las otencias 0encedoras !"iaron s"s deci5 siones or dos rinciios) el de la le!itimidad - el del e'"ilibrio territorial. &as(ndose en el principio de legitimidad0 intentaron resta"rar la sit"aci%n re0ia a la Re0ol"ci%n rancesa/ re5  oniendo en el trono a todos los monarcas de"estos or   aole%n. M ara !arantiar la erd"raci%n de este orden resta"rado - la a-"da m"t"a entre las monar'"3as/ se cre% la (anta Alian'a0 formada or R"sia/ >r"sia - A"stria 5l"e!o se s"mar3a rancia5. Estos reinos/ defensores de los re!3menes absol"tistas de ori!en di0ino/ se comro5 metieron a inter0enir en los a3ses donde estallaran mo5 0imientos re0ol"cionarios. Sobre la base del rinciio del e'"ilibrio/ '"e roc"ra5  ba e0itar f"t"ros conflictos armados entre las !randes o5 tencias/ los reresentantes de las monar'"3as concretaron el reordenamiento - el rearto del territorio e"roeo. >r"5 sia/ R"sia - A"stria e+andieron s"s fronteras. rancia debi% de0ol0er todos los territorios con'"istados -/ ara e0itar "n n"e0o intento de e+ansi%n/ se crearon e'"e5 #os Estados a s" alrededor/ como el reino de los >a3ses &a*os N'"e inte!r% a &,l!ica - HolandaO - el reino de >iamonte - Cerde#a. En Ale5 mania/ donde no e+ist3a "na a"toridad centraliada/ se form% la Confederaci%n $erm(nica/ '"e re"ni% treinta - n"e0e Estados ba*o la e!emon3a de A"stria - >r"5 sia. En c"anto a Italia/ '"ed% di0idida en siete Estados.

El impacto de la Re-olución %rancesa Al roclamar la i!"aldad de todos los ombres ante la le-/ s"rimir los derecos fe"dales - crear "n arlamento c"-os di"tados eran ele!idos or el 0oto de los ci"5 dadanos. la Asamblea Constit"-ente "so fin al Anti!"o R,!imen - limit% el oder  del re-. Los reresentantes moderados del tercer estado cre-eron '"e la Re0ol"ci%n ran5 cesa se a!otaba en esos cambios. >ero la necesidad de contrarrestar la contrarre0o5 l"ci%n laneada or el re- - la ostilidad de las monar'"3as e"roeas lle0% al oder  a sectores m(s radicaliados/ '"e e*ec"taron al monarca/ roclamaron la re6blica con di0isi%n de oderes - establecieron el s"fra!io "ni0ersal masc"lino. Los atroe5 llos contra las libertades cometidos or esos sectores en nombre de la sal0aci%n de la atria amenaada a!l"tinaron en s" contra a "n amlio arco oositor '"e los de5 rroc% - coloc% en s" l"!ar a sectores m(s moderados/ '"e mant"0ieron la re6blica  ero limitaron el e*ercicio del s"fra!io a los sectores m(s adinerados.  aole%n retendi% e+tender la libertad/ la i!"aldad - la fraternidad al resto de E"roa >ero en realidad afirm% s" oder ersonal/ s"rimi% libertades - someti% a  "eblos '"e lo cre-eron "n libertador. L"e!o de s" ca3da/ el Con!reso de Biena intent% frenar ara siemre el 3met" re0ol"cionario/ resta"rando la monar'"3a absol"ta >ero los cambios insta"rados d"rante la Re0ol"ci%n rancesa ab3an mostrado a los ombres '"e/ a esar de los errores - los orrores/ otro m"ndo era  osible/ or lo '"e los intentos de 0ol0er atr(s el relo* de la istoria f"eron tan ard"os como imosibles.

Encuentro entre el
Las Gc,as tem'ticas y bibliogr'Gcas

<. Identifi'"en las ca"sas '"e osibilitaron el estallido de la Re0ol"ci%n rancesa.

C"ando b"scamos informaci%n ara realiar "n informe o "na in0esti!aci%n sobre ?. 2omparen la !orma de orepresentación y !uncionamiento de los Estados "n tema/ simlemente ara amliar los conocimientos '"e -a oseemos acerca ^>or '", se "ede afirmar  8enerales con los de nuestro 2ongreso +acional. de "na determinada c"esti%n/ rec"rrimos a obras !enerales/ libros esecialiados/ '"e "n sistema dediccionarios reresentaci%n es m(s democr(tico '"e el otro o encicloedias. 9"cas 0eces s"cede ilustrado '"e en el a"ro e+traemos la informaci%n B. Enumeren los rasgos del pensamiento ue están presentes en las '"e necesitamos nos los interesa en ese momento - ol0idamos tomar debida nota de los datos de los medidas tomadaso por revolucionarios !ranceses. libros cons"ltados o en '", arte de cada libro se enc"entra tal o c"al tema. C"ando acemos/ esto corremos el serio ries!o de no oder localiar otra 0e las f"entes de C. Expliuen por u% las medidas por la tratando Asam$lea informaci%n o lossancionadas temas '"e estamos de 2onstituyente "bicar n"e0amente. signi!icaron el !in del Antiguo &%gimen. >ara '"e esto no oc"rra/ es con0eniente ficar la biblio!raf3a - los temas cons"ltados. >ara ello e+isten dos !randes tios de fica*e) el biblio!r(fico - el . 2ompleten el siguiente cuadro so$re las$i$liográ!ico constituciones de >F>0>FB y >F. tem(tico. El !icha"e consiste en anotar los datos de las obras cons"ltadas. Esos datos est(n 1;<3 en las taas/ contrataas 1;<1 1;<7 - en las rimeras - 6ltimas  (!inas de los libros. El !icha"e temático0 en cambio/ es la anotaci%n de los bL =orma de gobierno asectos f f Y 2 n 1 'centrales  "3g ] ? c N ode hinter,s - de  /Bla referencia al libro/ secci%n/ ca3t"lo de "n tema ADR ?? fv CK "bicarlo. %oder E7ecutivo - (!ina 7 '"e > T e t en c 7la r rt todemos rv A contin"aci%n les damos dos e*emlos de estas ficas) %oder Legislativo >ipo de sufragio

1 1

=ic9a bibliogr;ficaR !

0 Na ] a i .

f 7 ' f3 

 Apellido yimpulsó nombre del+apoleón autorR 4uroselle? eanD#aptiste @. Expliuen u% estrategia para vencer a los ingleses e indiuen u% grado de %xito tuvo esa medida.  >ítulo del libroR Historia de los europeos   

Lugar de edición 'la ciudad en la que se reali<ó el libro3R )adrid *ombre de la editorialR Aguilar =ec9a de ediciónR ,112

K. La a$olición de la monaru#a !ue impulsada por: <. El tercer estado esta$a integrado por: =ic9a tem;ticaR aO los b"r!"eses/ el clero - los camesinosP  aO los conser0adoresP 4irectorio - los escla0osP  bO los artesanos/ los camesinos  bO los !irondinosP cO los b"r!"eses/ Selosllama artesanos los 1 cO los *acobinos. as3 al >oder E*ec"ti0o '"e !obern% rancia entre
T"0o '"e enfrentar la oosici%n tanto de mon(r'"icos como de 2/ El alimento $ásico de losmiembros. sectores populares D. Luego de ser encontrado culpa$le de traición a la  *acobinos radicaliados. >or esa ra%n/ patria0 b"sc%Luis ao-arse ur$anos era: xvi !ue:en el e*,rcito ara oder  aO la carneP  aO encarceladoP sobre0i0ir.  bO el anP  bO obli!ado a abandonar ranciaP &onaarte/ "e derrocado or "n !ole de Estado encabeado or L"ciano cO la soa.  cO e*ec"tado en la !"illotina. ermano de aole%n.

          

. El Directorio era: La &evolución Prancesa se desencadenó tras el intento 1"roselle/ ean5&atiste. Historia de  9adrid/ A!"ilar/ . Ha!anrealiars"sne!ocios. "na fica biblio!r(fica de F. Durante el 2onsulado0 +apoleón ,onaparte: las rimeras (!inas NreliminaresO. aO aboli% la escla0it"d/ s"rimi% los derecos fe"dales C. Al proclamar la so$eran#a de la nación0 la Asam$lea 2onstituyente se $asó las ideasen de:libros/ diccionarios - encicloedias - confisc% las tierras desobre la I!lesiaP ?. en &"s'"en informaci%n la Re0ol"ci%n aO Ro"ssea"P   bO cre% el &anco de rancia/ firm% rancesa - el Imerio naole%nico. L"e!o realicen estas acti0idades. "n concordato con el  bO BoltaireP  >aa - sancion% el C%di!o Ci0ilP cO 9ontes'"ie". aO icen la biblio!raf3a cons"ltada.  cO fi*% recios m(+imos/ sancion% la Le- de  bO Ha!an "na fica tem(tica de tres !randes c"estiones '"e a-an desertado sosecosos - s"sendi% la 0i!encia de lass"!arant3as . El cuerpo legislativo ue inter,s. a$olió la monaru#a y proclamó constit"cionales. la rep-$lica !ue: cO E+li'"en c%mo icieron ara la informaci%n en la biblio!raf3a '"e aO los Estados $eneralesP  localiar >G. El o$"etivo de la (anta Alian'a era: cons"ltaron. Indi'"en si cons"ltaron los 3ndices Nanal3tico/ tem(ticoromanaP -?o  bO la Con0enci%n acionalP aO rote!er la reli!i%n cat%lica aost%lica cO la Asamblea Constit"-ente.  onom(sticoO/ si encontraron la informaci%n orden tem(tico o ordel orden  bO oonerseor al reordenamiento territorial Con!reso de BienaP alfab,tico/ etc,tera. B.

ntre 3;35 y  3;>4,3a mayor   parte de las colonias americanas se convirtieron en stados independientes. 'os procesos independentistas se desarrollaron en estrecha 4etalle de un mosaico que representa el triunfo de las relaci%n con los fuerero d"rante el si!lo +0n/ ese imerio se f"e debilitando - acia ara frenar este roceso de decadencia/ d"rante el si!lo +0m los re-es esa#oles N'"e ertenec3an a la dinast3a de los ,or$onesS im"lsaron "n con*"nto de refor5 mas '"e b"scaron reforar la a"toridad real/ a"mentar los in!resos de la Corona me*orar la defensa de todos s"s territorios/ en esecial de las colonias americanas. >ara lo!rar esos ob*eti0os/ tomaron "na serie de medidas)  Dividieron los virreinatos de 1%xico y 7er-0 s"r!ieron entonces dos n"e0os 0irreinatos Nel del R3o de la >lata - el de "e0a $ranadaO - c"atro caitan3as !e5 erales NCile/ C"ba/ $"atemala - Bene"elaO. >ara oc"ar los car!os de las n"e0as di0isiones administrati0as/ la Corona ri0ile!i% el nombramiento de f"n5 cionarios esa#oles or sobre los criollos. En al!"nos casos/ los re-es se icie5 ron car!o del a!o de los salarios de esos f"ncionarios/ ara ase!"rarse s" leal5 tad - confiana. Abolieron el sistema de flotas - !aleones/ - lo reemlaaron or "n re!lamento '"e a"tori% el comercio Ubre entre trece "ertos de Esa#a - 0eintic"atro "ertos americanos/ entre ellos/ el de &"enos Aires. A"n'"e esta disosici%n no elimina5  ba el monoolio 5-a '"e las colonias no od3an intercambiar rod"ctos con otros  a3ses5/ desalentaba el contrabando e im"lsaba el incremento del comercio. Simlificaron el cobro de im"estos/ incrementaron al!"nos trib"tos - !ra0aron  rod"ctos '"e asta entonces estaban e+entos del a!o de im"estos. Expulsaron a los "esuitas0 '"e mane*aban s"s misiones con !ran indeenden5

El Kirreinato del (ío de la %lata

La creaci%n del Birreinato del R3o de la >lata/ en lata/ - a los in!leses - franceses a merodear las costas a5 ta!%nicas - las islas 9al0inas. La instalaci%n de "n 0irre-/ "na b"ro5 cracia administrati0a - "na !"arnici%n militar en &"enos Aires/ '"e f"e declarada caital del Birreinato/ a"ntaba entonces a dar res"es5 ta a esas amenaas. El Birreinato del R3o de la >lata era inmensor#3barcaba los act"ales territorios de la Ar!entina/ Ur"!"a-/ >ara!"a-/ &oli0ia - al!"nas o5 nas de Cile - &rasil. La incl"si%n dentro de s"s l3mites de las minas de lata de >otos3 resondi% a la necesidad de '"e el Birreinato t"0ie5 ra rec"rsos financieros ara c"brir s"s !astos administrati0os. A artir  de
Las reformas borb%nicas beneficiaron enormemente a &"enos Ai5 res/ or'"e no s%lo se la desi!n% caital 0irreinal sino '"e tambi,n se le ermiti% comerciar directamente con Esa#a. 1e este modo/ se re5 d"*o el contrabando - creci% sensiblemente la reca"daci%n imositi0a -a '"e la ad"ana orte#a cobraba im"estos a todos los rod"ctos '"e entraban o sal3an or  el "erto. Las reformas ro0ocaron entonces confiana - otimismo en los abitan5 tes de la ci"dad/ sobre todo entre los comerciantes - los !anaderos orte#os/ '"ie5 nes allaron n"e0as oort"nidades ara incrementar s"s ne!ocios.

El Kirreinato del (ío de la %lata? creado en ,PP5$

La rebelión de >Mpac Amaru

Entre los ind3!enas de la ona andina del Alto >er6 e+ist3a desde ac3a tiemo "n f"erte malestar con los corre!idores. Estos f"ncionarios estaban acost"mbrados a realiar 7reartos de mercanc3as8/ mediante los c"ales obli!aban a los ind3!enas a ad'"irir rod"ctos '"e no deseaban a recios ele0ados. Este malestar s"mado al ma-or control - el a"mento de las car!as imositi0as  romo0idos or las reformas borb%nicas !eneraron "n creciente descontento '"e deri0% en "na rebeli%n c"ando el caci'"e Oos% 8a$riel 2ondorcanui 5m(s conocido como T-pac Amaru3 ares% a "n corre!idor m"- c"estionado - lo e*ec"t% ante "na m"ltit"d. Este eco/ oc"rrido en
t:C`9!lT: La 9eterogeneidad del Kirreinato del (ío de la %lata 5l >irreinato del @ío de la Plata tenía dimensiones lo suficientemente grandes como para po i SegMn Luna? por qué el Kirreinato se der mantenerse y# efectivamente# tuvo una vigencia de m7s o menos treinta a"os. [...] Pero fragmentó en cuatro naciones disD habría necesitado m7s a"os para fraguar. 5ran tan distintos y tan heterog!neos los elemen tintas luego de ,-,2N tos que lo formaban que# cuando despu!s de , -  2 llegó el momento en que la dependencia central de 5spa"a se cortó# aparecieron# aparte de la @ep%blica Brgentina# )olivia# el Paraguay y el Smguay en un irreprimible estallido de naciones. F!lix Duna. #reve 9istoria de los argentinos$ )uenos Bires# Planeta# ;--1.

m.59irm tat lean 9v%;n6c.fmi  h"otcurut+<= di>?ndf. @m0yirBc

8lustración inglesa que ridiculi
!apoleón y el bloqueo continental En ero no "do someter a In!laterra/ '"e ten3a "n e*,rcito m"- discilinado - "na flota '"e dominaba los mares. En <=J/  aole%n/ '"e ab3a comrendido '"e los in!leses necesitaban 0ender f"era de s" isla !ran arte de los rod"ctos '"e fabricaban/ roibi% a los a3ses e"roeos comrar .esas mercader3as. El ob*eti0o de esta medida Nconocida como $loueo continentalS era ro0ocar "na crisis econ%mica '"e debilitara la econom3a in!lesa.

Las In-asiones Inglesas en el Río de la Clata El blo'"eo continental obli!% a In!laterra a b"scar 

1 El comandante de la %rimera 8nvasión 8nglesa? Iilliam "arr #eresford? se rinde a Santiago de Liniers$

n"e0os mercados donde 0en5 der s"s rod"ctos. Los comerciantes in!leses ensaron '"e odr3an encontrar esos mercados en las colonias esa#olas en Am,rica. >ero el roblema era '"e Esa#a  roib3a a s"s colonias comrar rod"ctos e+tran*eros. Teniendo en c"enta esa ro5 ibici%n es '"e los *efes de "na e+edici%n in!lesa decidieron con'"istar &"enos Aires ara abrir el mercado riolatense a los rod"ctos de s" a3s. La irr"ci%n de los in!leses/ acia mediados de <=K/ sorrendi% a los abitantes de la caital del Birreinato del R3o de la >lata/ '"e 0ie5 ron c%mo s" ci"dad era oc"ada sin '"e los f"ncionarios esa#oles ofreciesen m"ca resistencia. Los in0asores ermanecieron en &"enos Aires asta '"e dos meses m(s tarde f"eron e+"lsados or "n e*,rcito de soldados - 0ol"ntarios encabeado or "n cait(n de la armada es5  a#ola/ (antiago de Liniers. Este militar/ a '"ien se le entre!% el man5 do militar de &"enos Aires/ or!ani% milicias0 es decir/ batallones de 0ol"ntarios/ ara me*orar la defensa de la ci"dad ante la osibilidad de "na n"e0a in0asi%n. Estas milicias t"0ieron "na destacada act"aci%n "n a#o des",s/ c"ando *"nto con los 0ecinos de &"enos Aires l"caron a  brao artido ara imedir '"e los in!leses recon'"istaran la ci"dad. Las /nvasiones /nglesas de <=K - <=D t"0ieron !ran trascendencia or'"e contrib"-eron a '"e los criollos del R3o de la >lata tomaran conciencia de s"s ro5  ias f"eras - de la inetit"d de las a"toridades esa#olas. >or eso los criollos re5 sionaron con ,+ito al Cabildo de &"enos Aires ara '"e nombrara a Liniers como n"e0o 0irre- del R3o de la >lata. 1"rante la !esti%n de Liniers como 0irre-/ al!"nas de las milicias creadas al t,r5 mino de la >rimera In0asi%n In!lesa se con0irtieron en c"eros militares erma5 nentes. A artir de entonces/ estos re!imientos Nentre ellos/ el de los >atriciosO co5

MtB:CLUA&UT: Los preparativos para la defensa de #uenos Aires 5n estos días ha habido revistas generales# la %ltima fue ayer$ los ingleses se han 8 "ómo describe #elgrano el clima que  presentado con <2 velas a la vista de la atalaya$ parece que les llegó refuer6o. Bquí hay  se vivía en #uenos Aires en 7unio de mucho entusiasmo y sólo se oye vencer o morir$ si este propósito se sostiene no hay dudas ,-2PN de que la victoria ser7 completa. +e ha dado orden de no arriar la bandera [...]$ no habr7 8 El pronóstico de #elgrano sobre el capitulación. 5l Fuerte de )uenos Bires tendr7 unos  hombres# con víveres para ;9 o m7s resultado de la luc9a? fue acertado o días. J si entra el enemigo a la *iudad dudo que pueda escapar. desacertadoN %or quéN 'anuel )elgrado a don Eaime Vadal y Guarda. )uenos Bires# <1 de junio de ;1.

La crisis espaKola

de

la

monarquía

9ientras los in!leses in0ad3an &"enos Aires/ el reino de >ort"!al/ desconoc3a el blo'"eo continental. Como esta acti5 t"d on3a en ries!o la efecti0idad de s" ol3tica econ%mica/  aole%n decidi% in0adir ese a3s. >ero como rancia - >or5 t"!al no ten3an fronteras com"nes/ el emerador franc,s oc"% Esa#a/ destron% al re- esa#ol 2arlos iv - se lle0%  risionero a s" i*o/ Pemando vn. >ara reemlaarlos/ a5  ole%n io coronar a s" ermano/ Oos% ,onaparte. Estos ecos enf"recieron a los esa#oles/ '"e se le0antaron en armas contra los in0asores - formaron 0arias "untas de go$ierno '"e dec3an !obernar en nombre de emando 0n. La instalaci%n de estas *"ntas se le!itim% en "n anti!"o rinciio  *"r3dico Nconocido como de la retroversión de la so$eran#aS '"e afirmaba '"e si faltaba el monarca/ el oder 0ol03a al "eblo. La necesidad de "nir los esf"eros ara enfrentar a los franceses cond"*o a la creaci%n de la Ounta 2entral de (evilla0 '"e inte!r% a reresentantes de las *"ntas locales. Este or!anismo se io eco de las '"e*as de los esa#oles de &"enos Aires/ '"ienes tem3an '"e Liniers/ '"e ab3a nacido en rancia/ "diera oner el Birreinato del R3o de la >lata en manos de &onaarte. >or eso/ decidi% reemlaarlo or  La formación de las 7untas americanas

A rinciios de <<=/ los franceses oc"aron el s"r de Esa#a - la "nta Cen5 tral de Se0illa se disol0i%. NC"ando estas noticias se conocieron en Am,rica/ se  rod"*o "na !ran conmoci%n"es los criollos se re!"ntaron '", dereco ten3an los 0irre-es esa#oles ara se!"ir !obern(ndolos si Esa#a estaba oc"ada or  los franceses. oco des",s/ en 0arias ci"dades americanas/ c%lrttLCaracas/ &o!ot(/ "ito Santia!o de Cile/ los criollos deslaaron a las a"toridades esa#olas - formaron  *"ntas de !obierno t!"e le!itimaron s" instalaci%n en el rinciio de la retro0ersi%n de la soberan3a a los "eblos en a"sencia del monarca. Es decir/ el mismo rinci5  io '"e ab3an "tiliado las *"ntas esa#olas. Los n"e0os or!anismos desconocieron al 2onse"o de &egencia0 '"e ab3a reem5  laado a la "nta Central de Se0illa - '"e desde la ci"dad de C(di e+i!3a '"e las colonias esa#olas lo reconocieran como n"e0o !obierno. Esta actit"d de los crio5 llos dio inicio a las guerras por la /ndependencia0 -a '"e '"ienes se declararon  artidarios del Conse*o de Re!encia - de mantener en s"s car!os a los f"ncionarios esa#oles Nlos llamados realistasS tomaron las armas ara rec"erar el oder. Los realistas f"eron ma-or3a en otras ci"dades americanas/ co5 mo Lima o 9,+ico/ '"e reconocieron la a"toridad del Conse*o de Re!encia. En el caso de Lima/ esta actit"d diferente se "ede e+5  licar or la cantidad de ind3!enas '"e ab3a en el >er6/ or la  resencia de !ran cantidad de troas esa#olas - or'"e toda03a se recordaba con recelo la rebeli%n '"e en ero el ao-o '"e los ind3!enas le dieron a s" mo0imiento atemori% tanto a los criollos '"e ,stos decidieron aliarse con los esa#oles ara !arantiar el orden social. En consec"encia/ tanto Hidal!o como '"ien intent% contin"ar s" mo0imiento/ el sacerdo5 te Oos% 1ar#a 1orelos0 f"eron derrotados - f"silados.

(ebelión de algunos militares espaoles y del pueblo de )adrid contra las tropas francesas$

^* c r i c I o pe di a )uando !apoleón ocupó la Cenínsula Ibérica+ en 9<7<+ el rey de Cortugal y su corte se instalaron en el 1rasil" El monarca portugués quedó tan impresionado por el gran potencial económico de sus posesiones americanas que decidió permanecer allí pese a que !apoleón ya ,abía sido derrotado" /ólo el estallido de una re-olución en su contra+ en 9<27+ lo obligó a regresar" Antes de partir+ deó a su ,io como

&na reunión del "abildo de Santiago de "9ile$

La re-olución triunfa en 1uenos Aires

^ici,loedia Luego de la integración de los diputados a la+CrT& mera Junta+ $ariano $oreno renunció a su cargo de secretario y se embarcó ,acia Inglaterra+donde debía cumplir una misión diplom'tica" Cero en alta mar+ enfermó gra-emente y murió" /egn lo aGrma el ,istoriador %elipe Cigna+ ,ay fuertes indicios para pensar que $oreno

C"ando las noticias de la disol"ci%n de la "nta Central de Se0illa lle!aron a &"e5 nos Aires/ el 0irre- Cisneros se 0io ri0ado de s" f"ente de le!itimidad/ "es el or5 !anismo '"e lo ab3a nombrado -a no e+ist3a. >or esa ra%n/ t"0o '"e acetar las  resiones de "n !r"o de criollos/ '"e le e+i!i% '"e con0ocara a "na re"ni%n de 0e5 cinos de la ci"dad N"n 2a$ildo A$iertoS ara disc"tir la !ra0e sit"aci%n. La re"ni%n se reali% el 22 de ma-o de <<= - des",s de acalorados debates la ma-or3a de los asis5 tentes 0ot% a fa0or de '"e el 0irre- cesara en s" car!o. El Cabildo de &"enos Aires/ '"e era do5 minado or los esa#oles/ intent% b"rlar esa decisi%n nombrando "na *"nta residida or  Cisneros - formada or dos esa#oles - dos criollos. >ero esta sol"ci%n f"e recaada  or los criollos re0ol"cionarios/ '"ienes e+i5 !ieron la ren"ncia de Cisneros - con0ocaron al "eblo ara '"e resaldara s" reclamo. El 2J de ma-o de <<=/ des",s de idas - 0eni5 das d"rante las c"ales los criollos t"0ieron '"e amenaar a los esa#oles con mo0iliar  a s"s milicias - derramar san!re/ Cisneros El abogado criollo uan osé %aso explicando su postura favorable a la destitución del ren"nci%. Se form% entonces "na n"e0a *"n5 virrey? en el "abildo Abierto del 00 de mayo ta de !obierno/ inte!rada ma-oritariamente de ,-,2$  or criollos. ¡La &evolución de 1ayo ab3a tri"nfado La revolución se extiende 9acia el interior

>ara consolidar s" oder m(s all( de &"enos Aires/ el !obierno formado el 2J de ma-o de <<= 5la 7rimera Ounta3 en0i% "na circ"lar '"e con0ocaba a todos los cabildos a ele!ir - en0iar di"tados a la caital 0irreinal. La f"nci%n '"e deb3an deseme#ar estos di"tados io estallar "n conflicto entre los criollos moderados/ liderados or el residente de la *"nta/ 2omelio (aavedra0 los m(s radicaliados/ encabeados or "no de los secretarios/ 1ariano 1oreno. Estos 6ltimos ensaban '"e era imrescindible declarar la indeendencia - sancionar  "na constit"ci%n '"e or!aniara "n n"e0o Estado. >or eso sosten3an '"e los di"tados deb3an inte!rar "n con!reso '"e disc"tiera esas c"estiones. El !r"o moderado/ en cambio/ cre3a '"e toda03a no era ora de tomar esas decisiones - '"e los di"tados deb3an inte!rarse a la >rimera "nta. 1es",s de ard"as disc"siones se im"so esta ost"ra - se form% entonces la Ounta 8rande0 en la '"e eran ma-or3a los artidarios de Saa0edra. >ara 0encer la resistencia de al!"nas re!iones del Birreinato a acetar s" a"toridad/ la >rimera "nta or!ani% dos e+ediciones militares. Una arti% acia el Alto >er6P la otra/ al mando de 1anuel ,elgrano0 se diri!i% acia el >ara!"a-. Ambas cama#as fracasaron. >ero mientras el Alto >er6 '"ed% en manos de los realistas0 el >ara!"a- ronto se declar% indeendiente tanto de Esa#a como de &"enos Aires. :tra re!i%n conflicti0a f"e la &anda :riental Nel act"al Ur"!"a-O. All3 las a"toridades de la ci"dad de 9onte0ideo se declararon fieles al Conse*o de Re!encia - enemi!as de &"enos Aires. >ero acia mediados de <<< estall% "na rebeli%n encabeada or Oos% 8. Artigas0 '"e se declar% artidaria de la re0ol"ci%n - se

Los triun-iratos y la Asamblea del AKo xm Las noticias de las derrotas militares en el Alto >er6 - en el >ara!"adesresti!iaron a la "nta $rande/ '"e a mediados de <<< f"e reemlaada or "n  oder e*ec"ti0o inte!rado or tres miembros) el Triunvirato. En c"anto a los di"tados ele!idos or los cabildos/ constit"-eron "na esecie de oder le!islati0o '"e al oco tiemo se disol0i%. Los tit"beos del Tri"n0irato ara a0anar acia la indeendencia le !anaron la antiat3a de la (ociedad 7atriótica0 "na asociaci%n '"e se consideraba eredera del  ensamiento de 9oreno - '"e defend3a la necesidad de roclamar la indeendencia - sancionar "na constit"ci%n. A s" r,dica oositora/ ronto se s"m% la de la Logia Lautaro0 "na asociaci%n secreta/ liderada or dos militares criollos '"e acababan de lle!ar de E"roa) Oos% de (an 1art#n - 2arlos 1ar#a de Alvear. La Lo!ia sosten3a la necesidad de lo!rar lo antes osible la indeendencia de Am,rica. La aliana de estos sectores for% la s"stit"ci%n del !obierno or "n (egundo Triunvirato0 en oct"bre de <<2. El rincial lo!ro del n"e0o !obierno f"e la con0ocatoria a "na Asam$lea 8eneral 2onstituyente0 en enero de <<. A esar de '"e la Asamblea no roclam% la indeendencia ni sancion% "na constit"ci%n/ elimin% la f%rm"la de *"ramento de fidelidad acia emando 0n/ adot% el Esc"do - la 9arca >atri%tica como s3mbolos  atrios - dis"so la celebraci%n del 2J de ma-o como fiesta c30ica. Tambi,n cre% "n n"e0o !obierno a car!o de "na sola ersona) el director s"remo. M ara oc"ar ese  "esto desi!n% a 8ervasio A. 7osadas. ^>or '", la Asamblea no roclam% la indeendencia Es '"e d"rante << la sit"aci%n de los artidarios de la re0ol"ci%n se comlic%. En E"roa/ los franceses f"eron e+"lsados de Esa#a - se eseraba '"e de "n momento a otro Pernando 0n rec"erara s" trono - en0iara e+ediciones ara rec"erar s"s dominios en Am,rica. >or otra arte/ "na se!"nda e+edici%n en0iada al Alto >er6 ab3a sido derrotada los realistas  od3an in0adir el a3s desde el norte en c"al'"ier momento. Esas circ"nstancias atemoriaron a los di"tados '"e refirieron no roclamar la indeendencia a la esera de lo '"e s"cediera en E"roa.

)ilicianos que integraban las tropas de Artigas$

Artigas y la Liga de los %ueblos Libres

1"rante la Asamblea del A#o +m estall% "n !ra0e conflicto entre Arti!as - el !obierno instalado en &"enos Aires. Es '"e los di"tados de la &anda :riental ten3an instr"cciones de im"lsar la or!aniaci%n de "n r,!imen ol3tico federal/ similar al estado"nidense. Ese ro-ecto coc% contra la oini%n de la ma-or3a de los di"tados/ '"e eran artidarios de instalar "n !obierno central con m"cas atrib"ciones. M como no "bo ac"erdo/ los orientales f"eron e+"lsados de la Asamblea. A artir de entonces/ Arti!as se distanci% de &"enos Aires - comen% a or!aniar  "na li!a de "eblos libres - a"t%nomos ba*o s" rotecci%n. En <2 Las instrucciones de los diputados orientales Artículo ,$ Primeramente pedir7 la declaración de independencia absoluta de estas colonias [...]. Artículo <. Vo admitir7 otro gobierno que el de federación para el pacto recíproco con las Pro vincias que forman nuestro 5stado. [...]  Artículo P$ 5l Gobierno supremo entender7 solamente en los negocios generales del 5stado. 5l resto es peculiar del gobierno de cada provincia [...].

8 %or qué creen que los orientales no querían que el gobierno central residiera en #uenos AiresN 8 "u;l de estos artículos creen que provocó mayor rec9a
El Clan )ontinental y la 0eclaración de la Independencia

ura de la declaración de la independencia de las %rovincias &nidas del (ío de la %lata$

/egn aGrma el ,istoriador Rodolfo H"  *e& rragno+ el Clan )ontinental fue ideado ,acia 9<77 por un militar escocés *,omas $aitland" El plan del escocés proponía capturar 1uenos Aires+ tomar posiciones en $endo(a+ cru(ar los Andes+ ocupar ),ile y continuar por mar ,asta el Cer"  *erragno cree que /an $artín conoció ese proyecto a tra-és de unos oGciales brit'nicos cuando en

A rinciios de <<4/ >osadas nombr% a San 9art3n como comandan5 te del e*,rcito '"e ab3a sido derrotado en el Alto >er6. San 9art3n ace5 t% el nombramiento/ 0ia*% acia el norte - as"mi% el car!o. >ero c"ando e0al"% la sit"aci%n/ comrendi% '"e or ese frente era casi imosible lle5 !ar al >er6/ donde los realistas concentraban !ran cantidad de troas. "e entonces c"ando termin% de darle forma a "n lan '"e roon3a cr"ar la Cordillera de los Andes/ liberar a Cile - caer l"e!o sobre el >er6 desde el l"!ar menos eserado or los realistas) el mar. Ent"sias5 mado con ese ro-ecto Nel llamado 7lan 2ontinentalS0 San 9art3n re5 n"ncio a s" car!o - consi!"i% '"e lo nombraran !obernador de la inten5 dencia de C"-o/ al ie de los Andes. Una 0e all3/ estableci% s" base de oeraciones en el camamento de El 7lumerillo0 m"- cerca de la ci"dad de 9en5 doa. All3 entren% - discilin% a "n e*,rcito de J.J== ombres/ '"e recl"t% entre los c"-anos/ los escla0os - m"cos de los cilenos '"e "-eron de s" a3s c"ando los realistas lo recon'"istaron acia mediados de <<4. M si bien San 9art3n se concentr% en la rearaci%n de s" lan/ no erdi% de 0is5 ta lo '"e oc"rr3a en &"enos Aires. All3/ >osadas ab3a sido reemlaado or Al0ear/ '"ien trat% de oner al a3s ba*o la rotecci%n de $ran &reta#a. >ero al oco tiem5  o f"e de"esto - reemlaado or Alvare' Thomas0 '"e con0oc% "n con!reso !e5 neral '"e deb3a re"nirse en la ci"dad de T"c"m(n. San 9art3n se ent"siasm% con esa con0ocatoria - desde 9endoa alent% a los di"tados ara '"e no demoraran en declarar la indeendencia. S" r,dica t"0o ,+ito/ "es el Q de *"lio de <ro5 0incias Unidas del R3o de la >lata. El cruce de los Andes y la liberación de "9ile

A rinciios de <oco des",s entr% en Santia!o/ la caital de Cile. S"s abitantes/ alboroados/ le ofrecieron el car!o de director s"re5 mo/ ero San 9art3n lo reca%. >arec3a '"e la cama#a en Cile ab3a terminado. >ero lamentablemente no f"e as3. En febrero de <</ los realistas recibieron ref"eros del >er6 - a0anaron acia Santia!o. En el camino/ sorrendieron al e*,rcito libertador/ '"e descansaba en el camamento de 2an3 &na escena de la #atalla de )aipM$ cha &ayada. Afort"nadamente/ San 9art3n sal0% del desastre a "na arte de s"s f"eras - con ellas 0enci% al enemi!o en la ,atalla de 1aip-0 el J de abril de <<. La indeendencia de Cile '"edaba ase!"rada.

Las campaKas de /imón 1olí-ar 9ientras San 9art3n rearaba s" e*,rcito en 9endoa/ otro libertador/ el 0ene5 olano (imón ,ol#var0 emrend3a "na cama#a militar '"e liberar3a !ran arte de Am,rica del S"r. Esa cama#a comen% en <anam(O. Bol0i% l"e!o a Bene"ela/ donde derrot% definiti0amente a los realistas en la ba5 talla de Carabobo/ en *"nio de <2<. 1es",s de este tri"nfo/ el llamado 2ongreso de Angostura arob% la constit"ci%n de la $ran Colombia - &ol30ar f"e ele!ido s"  rimer residente. A rinciios de <22/ &ol30ar marc% acia el s"r/ 0enci% a los realistas en la &atalla de >icinca - ane+% Ec"ador al Estado '"e !obernaba.

Este detalle de un óleo muestra lo encarni
El fin de las guerras por la independencia

L"e!o de la &atalla de 9ai6/ San 9art3n rear% "n e*,rcito ar!entino5cileno de 4.44= ombres ara in0adir el >er6. La e+edici%n arti% a bordo de oco b"5 '"es en a!osto de <2=/ - "n mes des",s -a ab3a desembarcado en las costas e5 r"anas. Al enterarse de esta noticia/ el 0irre- esa#ol/ '"e contaba con "nos 2=.=== ombres ero '"e tem3a el estallido de consiraciones en s" contra/ se retir% acia el interior del territorio. San 9art3n entr% entonces en Lima/ - el 2 de *"lio de <2<  roclam% la independencia del 7er-0 '"e lo nombr% s" rotector. >oco des",s/ San 9art3n intent% derrotar a los realistas '"e se ab3an ref"!iado en las onas serranas. >ero no lo consi!"i%. M como no ten3a osibilidades de con5 se!"ir ref"eros en Cile ni en la Ar!entina/ decidi% solicitar a-"da a &ol30ar/ '"e acababa de oc"ar Ec"ador. La re"ni%n entre ambos libertadores se rod"*o en la ci"dad de $"a-a'"il/ en *"lio de <22. Si bien el enc"entro f"e secreto/ se sabe '"e San 9art3n le ro"so a &ol30ar "nir s"s e*,rcitos ara l"car contra los realistas. >ero &ol30ar se ne!%/ ar!"mentando '"e no ten3a ermiso del con!reso de s" a3s  ara in!resar en el >er6. San 9art3n comrendi% '"e ,sa era "na e+c"sa - '"e &o5 l30ar no deseaba comartir la !loria de oner fin a las !"erras or la indeendencia. 1ecidi% entonces abandonar el >er6 - re!resar a 9endoa. 1esde all3 0ia*% a &"e5 nos Aires - en <24 arti% acia E"roa/ donde morir3a en <J=. L"e!o de la artida de San 9art3n/ las troas de &ol30ar/ a las '"e se s"maron los restos del e*,rcito ar!entino5cileno/ entra5 ron en >er6 - 0encieron a los rea5 listas en la &atalla de A-ac"co/ a fines de <24. >oco des",s/ "n l"!arteniente de &ol30ar/ An3 tonio Oos% de (ucre0 in0adi% el Alto >er6 - derrot% definiti0a5 mente a los realistas. Esa re!i%n se transform% entonces en "na re6blica indeendiente/ '"e adot% el nombre de &oli0ia/ en San )artín proclama en Lima la independencia del %erM$ omena*e al libertador 0eneola5 no. Las !"erras or la indeen5 dencia ab3an concl"ido.

]tdclopeciia A principios de 9<2+ los 9"F77 argentinos que continuaban luc,ando en el Cer estaban mal alimentados+ mal -estidos y con los sueldos impagos desde ,acía ? meses" Cor esa ra(ón se suble-aron y se plegaron a las Glas de los realistas" /ólo 927 granaderos a caballo permanecieron Geles al bando patriota y participaron de la 1atalla de Ayacuc,o" /egn el ,istoriador 0iego Abad de /antill'n+ de ellos solamente @7 regresaron a la

An;lisis de cartas personales

?.

B.

C.

.

Entre la !ran 0ariedad de f"entes escritas se destacan las caitas ersonales. Estos doc"mentos de car(cter ri0ado tienen la artic"laridad de '"e en ellos s"s a"tores s"elen "tiliar "n tono s"elto - rela*ado '"e no es abit"al en los doc"mentos de Estado. :tra de s"s artic"laridades es '"e en ellos s"s a"tores acost"mbran a realiar acer aen 6blico X 8nvasionesa8nglesas #uenos Aires - a e+resar estados de j (evolución de )ayoafirmaciones '"e no se animar3an '"e endel otros (mbitos X "ruce de los Andes  "reación(nimo del Kirreinato (ío de la %latadisim"lar3an. X (ebelión de>MpacAmaru  4eclaración de 8ndependencia de las'"e las cartas Sila,sa es la ri'"ea ersonales ofrecen al in0esti!ador del asado/ X 8ndependencia del %rovincias &nidas tambi,n tienen s"s ries!os. El tono - el len!"a*e%erM "tiliados - los ar!"mentos '"e m"cas 0eces se mane*an ara defender afirmaciones o *"stificar actitdes "eden ind"cimos acetar sin m(sdel lo &#o '"e de dicelael7lata a"tor.con Enuno estede sentido/ debemos entender  2omparen el mapaa del irreinato Am%rica '"edivisión lo '"e elpol#tica. a"tor de "na carta afirma es s%lo s" 0ersi%n o s" idea de la realidad. >or  actual con lo tanto/ debe sercomrend3a cote*ado contra otras f"entes de informaci%n ara comrobar la aO ^", act"ales a3ses el Birreinato los dicos all3 se afirman.  bO ^",0eracidad oc,anos de bordeaban s"s'"e costas >ara entender me*or "na carta ersonal es recomendable acerle las si!"ientes Enumeren re!"ntas) las causas y las consecuencias de la creación del irreinato del &#o de la 7lata. ^"i,n/ c"(ndo - d%nde escribi% la carta ^A '"i,n la diri!i% Expliuen u% impacto tuvo la invasión napoleónica a la 7en#nsula /$%rica ^Con '", ob*eto o intenci%n la escribi% en el continente americano. ^", idea central sostiene ^A relación '", ar!"mentos ara defender osici%n /nglesas a /ndiuen u% puedenaela esta$lecer entre lass"/nvasiones ^", sec"ndarias e+resa ^C%mo las *"stifica ,uenos Aires y laideas &evolución de 1ayo. ^", conse*o o recomendaci%n da al destinatario "arta de San )artín al diputado en el "ongreso de >ucum;n >om;s !odoy "ru< +e"or don Aom7s Godoy *ru6

autoe-a uacion

'i paisano y amigo: Eli7an la respuesta correcta [...] +oy del parecer de que el mejor soldado de infantería que tenemos son los negros y los mulatos$ de las Provincias Snidas 8quiero sóloAsam$lea son aptosdel para la caballería. @. La A*o como s#m$olos xm adoptó Por !lotas ylos galeones !ue reempla'ado por undecirlos blancos= <. El sistema de esta ra6ón ^$$$ 7 no hay otra solución que echar manos de los esclavos [...] ZJ qui!n har7 los 6apatos# aO la &andera - la EscaraelaP reglamento ue: 99 usted Pues andaremos con ojotas$ m7sCU vale esto que que esto# el perder   bOnos elcuelguen# Esc"do y- peor la &anderaP aO elimin%meeldir7 monoolioP el honor nacional. J elentre pan#24 Zqui!n lo har7 en )uenos Bires Das y si no# cO mujeres el Esc"do - lacomamos 9arca carne >atri%tica.  bO a"tori% el comercio libre "ertos americanos III solamente. Bmigo mío# si queremos salvarnos es preciso grandes sacrificios. - < esa#olesP CU Ja dej! expuesto que la infantería componerse de y libertos#y tambi!n la artillería.su independtnc" . esclavos Las 7rovincias nidas proclamaron cO ermiti% '"e las colonias comerciaran condebe otencias Por lo tanto# todos los dem7s s oldados blancos de infantería en el día deben llenar los regimientos de aO el 2J de ma-o de <<=P e+tran*eras. 1 II caballería. Ssted me dir7 que !sta es una resolución propia  bO de un el sargentón puramente 2D de febrero de <<P /nvasión /nglesa0 2/ Durante la (egunda despótico.Aiene usted ra6ón.,uenos Pero s iAires n o la toman [en )uenoscO Bires]# dar7n en la el Qlosderealistas *"lio denos <>0 la Liga de 7ue$los Li$res inclu#a a:  Eos! de0irreinalP +an 'artín *ampo en 'endo6a# ;< los de mayo de ;;/ I

  

 bO troas en0iadas desde la &anda :rientalP CU aO Santa e/ Entre R3os/ Corrientes - 9isionesP cO las milicias - los 0ecinos de la ci"dad. CU Actividades  bO la &anda :riental/ Santa e/ Entre R3os/ Corrientes - 9isionesP "! ^"i,n/ c"(ndo - d%nde escribi% esta carta cO la &anda Santa e/ de "untas de go$ierno americanas se . La !ormación G! ^", estaba aciendo San 9art3n en 9endoa en ma-o de :riental/ <er6P cO la disol"ci%n la "nta Central Se0illa.ara escribirle   bO Cile - Ec"adorP ! ^",detono "tilia Sande9art3n a $odoCm cO Cile el Alto >er6. I! Se!6n San 9art3n/ ^'"i,nes eran los m(s atos ara ser0ir- en la infanter3a ^M en C. La 7rimera Ounta envió expediciones militares a: la caballer3a aO el >ara!"a- - el Alto >er6P 1 >G0 La 8ran 2olom$ia comprend#a los '"e actuales ,l s"one '"e ar( $odo- Cm ! ^", resonde San 9art3n a las ob*eciones  bO el territorios de: >ara!"a-L!- CileP 1 ^", aconse*a San 9art3n aO Colombia/ Bene"ela - >er6P cO el P! ^", dice '"e oc"rrir( si no se si!"en s"s recomendaciones  bO Colombia/ Bene"ela/ >anam( - Ec"adorP Alto >er6 - Cile. 1 0

1ariano 1oreno asocia$a la revolución con:

II II I I I lili I I II II I

"uropa

b (mérica

frica* (sia* y Ocea nía

 Los incas se instalan en el C"co N<2==O La C"arta Cr"ada con'"ista Constantinola N<2=4O San rancisco de As3s f"nda la :rden de los ranciscanos N<2<=O.  *ana 'agna en In!laterra N<2aa $re!orio i+crea la In'"isici%n 9"erte de $en!is an N<22DO  El franciscano "an de >ian mit Carino 0isita la corte de 9on!olia ad N<24KO del Cr"ada del re- de rancia L"is ix en Sigl E!ito N<24O  Los mon!oles destr"-en el o Califato de &a!dad N<2JO  Los biantinos rec"eran xvi  Constantinola N<2Karlamento Sigl In!l,s N<2K4O o  S"r!e el Imerio :tomano en Asia xv 9enor N<2QO `

Sigl o xiv 8 Sigl o xm Los atecas lle!an al La!oTe+coco -

 >rimer relo* 6blico en rancia N<<4O  Comiena la $"erra de ios Cien A#os N<DO  Comiena la >este e!ra N<4O   Rebeli%n de los *iompi  en lorencia N<DO Ca"cer "blica los *uentos de *anterbury N<DO

Los atecas se aoderan de todo el 0alle de 9,+ico N<42O Se Inicia la decadencia de la Ci0iliaci%n 9a-a N<4J=O Los incas se e+tienden acia el s"r del C"co N<4D
>edro l0are Cabral lle!a a las costas de &rasil Nac3fico Nlata Ner6 Notos3 N
 &r"nellesci emiea a constr"ir la c6"la de la Catedral de lorencia N<42=O  E*ec"ci%n de "ana de Arco N<4
1isol"ci%n del Imerio mo!ol en >ersia N<JO Comiena la 1inast3a de los 9ln! en Cina N<KQO Los otomanos con'"istan el reino armenio de Cilicla N<D4O

 Los ort"!"eses toman Ce"ta N<4
 Los ort"!"eses arriban al $olfo de $"inea N<4D2O  &artolom, 1ias dobla el Cabo de &"ena Eserana N<4O  >edro de Cor0ilam 0isita Etio3a N<4Q=O  Basco da $ama arriba a Callc"t/en la India <4Q

 Leonardo da Binel inta Da Gioconda  Los ort"!"eses lle!an a 9alaca N
Africa? Asia? y Qceanía

América xviii

"ndaci%n de Santia!o del Estero N
8 Sig  "ndaci%n de la d"dad de 9endoa lo N
8 Se gu nd a mit ad del Sig lo

 "ndaci%n de la ci"dad deT"c"m(n N
xvi

Colonos in!leses oc"an las costas de la act"al Bir!inia/ en Am,rica del  orte N
 "ndaci%n de las ci"dades de C%rdoba - Santa e N
 elie II  ereda la Corona de Esa#a Na3ses &a*os se indeendian de Esa#a N
 Comiena la $"erra de los Treinta A#os N
 La In'"isici%n condena a $alileo  Emiea el !ran alamiento calca'"3 N
Creaci%n del Birreinato de "e0a $ranada Ner6 la rebeli%n ind3!ena liderada or "an Santos Ata"ala

i

rancia cede el Canad( a In!laterra Nlata N
Indeendencia de Hait3 N<=4O. In0asiones In!lesas al R3o de la >lata N<=K - <=DO ormaci%n de *"ntas de !obierno locales en &"enos Aires/ Santia!o de Cile/ &o!ot(/ Caracas E

>roclamaci%n de la Indeendencia de las >ro0incias Unidas del R3o de la >lata N<
Los olandeses se establecen en las islas 9ol"cas N
La >a de Utrect one fin a la $"erra de S"cesi%n Esa#ola N
rancia entre!a el Sene!al - !ran arte de la India a In!laterra N
Adam Smit escribe La ri'"ea de las naciones N
El e+lorador in!l,s 9"n!o >ar  lle!a al r3o 3!erN
 aole%n/ emerador de rancia N<=4O rancia in0ade Esa#a 1errota de aole%n en R"sia N<<2O ernando 0n rec"era el trono de Esa#a N<<4O El Con!reso de Biena resta"ra el absol"tismo mon(r'"ico N<
$ran &reta#a con'"ista la colonia olandesa de El Cabo en frica del S"r 

El trabao for(ado en la América colonial L"e!o de la con'"ista de la Am,rica ind3!ena/ los esa#oles or!aniaron di5 0ersos sistemas de tra$a"o !or'ado con el ob*eto de obli!ar a los ind3!enas a e+5 traer las ri'"easC"ando americanas. abordamos el est"dio del asado de la "manidad/ lo abit"al es '"e Uno de analicemos esos sistemas "n ecof"e o "nlaroceso "nt"al - concreto Nor e*emlo/ los 0ia*es de encomien3 Col%nO o "na serie de ecos - rocesos comrendidos dentro de "na etaa o la c"al la'"e Corona a da0 mediante er3odo tiene asi!naba ciertas caracter3sticas com"nes Nor e*emlo/ la &a*a Edad 9ediaO. los con'"istadores el dereco a ercibir  Una osibilidad de an(lisis diferente es est"diar "n roceso determinado a tra0,s "n trib"to en traba*o o en rod"ctos de 0arios er3odos condeel ro%sito de identificar s" contin"idad - los cambios '"e "na com"nidad cambio de m(s la e+tensos. A este tio de an(lisis se lo llama estudio seind3!ena/ rod"cena en laos obli!aci%n de diacrónico. c"idar de s" bienestar fo5 En las si!"ientes (!inas 0amos a analiar/ a lo lar!o del marco mentar s" e0an!eliaci%n. embar!o/ temoral '"eSinaborda este libro/ c%mo f"eron desarroll(ndose los modos en '"e los encomenderos sol3an no c"mlir con distintas sociedades or!aniaron el traba*o/ tanto ara satisfacer s"s necesidades de estas obli!aciones ab"saban de s" o5 cons"mo/ como ara obtener e+cedentes. der ara ma+imiar s"s !anancias. Los esa#oles tambi,n rec"rrieron al sistema de traba*o obli!atorio - rotati0o creado  or los incas) la mita. >ero los con'"ista5 Las recolombinas caadoras5recolectoras Ncomo los amas o. los dores modificaron s"sociedades sentido ori!inal al te"elcesO las '"e combinaban la r(ctica de la a!ric"lt"ra con la caa/ la esca red"cirlo a la obli!aci%n de los ind3!enas - laforado/ recolecci%n/ carec3an a restar traba*o en !eneral en de f"ertes *erar'"3as/ a"n'"e sol3an estar coordinadas or  "n -*efe/ c"raca o caci'"e. las minas de oro lata/ sin nin!"na re5 >ara realiar los traba*os/ estas sociedades se !"iaban/ en !eneral/ or 6na división de tareas por sexo. As3/ or e*emlo/ entre los !"aran3es los 0arones cortaban la malea - la '"emaban/ en tanto '"e las m"*eres sembraban El traba7o esclavo cosecaban. El traba*o -a!obiante en las minas/ las aciendas - las lantaciones ro0ocaron las sociedades a!r3colas f"ertemente *erar'"iadas/ las de los ma-as/ estra!os entre losEn ind3!enas/ c"-o n6mero dismin"-% dr(sticamente. La como consi!"iente incas/ "n sector minoritario/ inte!rado con or la !obernantes/ reli!iosos - *efes red"cci%n de laatecas f"eraede traba*o disonible f"e comensada introducción de militares/ 0i03an del traba*o de artesanos sir0ientes/ ero/ sobre todo/ de los cam5 mano de o$ra esclava0 '"e en "n rinciio f"e a"toriada or la Corona en la re!i%n '"eonas traba*aban la tierra. del Caribe -  esinos en al!"nas de Ec"ador - >er6. As3 comen% "n comercio m"Entre los atecas/ la ma-or3a de la oblaci%n se or!aniaba en l"crati0o en el '"e *efes tribales africanos se encar!aban de cat"rar a ombres calpulli! !r"os de arentesco llamados  Estos !r"os combinaban m"*eres '"e eran 0endidos a traficantes de distinto ori!en/ '"e los trasladaban en forma com"lsi0a a Am,rica. la descendencia f3sica con la roiedad com"nal de la tierra/ - s"s obli!ados a!arescla0a. im"estos/ a realiar tra$a3 Los esa#oles no f"eron los inte!rantes 6nicos '"e estaban "tiliaron mano deaobra Tambi,n "na esecie de ser5  "oslos colectivos en !avor Estado - adec"mlir rec"rrieron a los ne!ros africanos roietarios de lasdel lantaciones al!od%n '"e 0icio militar.del s"deste de Am,rica del ort, - los se desarrollaron en las colonias in!lesas Entre los incas/ la or!aniaci%n m(s imortante de la sociedad  ort"!"eses en el &rasil. era ellos  "na com"nidad "nida or laos de arentesco. Cada a$llu. En esa re!i%n/ a artir de ero m"cos m"rieron como de tierratra3das ara c"lti0ar en blancos s" beneficio - ara Estado inca. >ero consec"encia de las enfermedades or los o or loseltraba*os la tierra >ara no ertenec3a al inca/ '"e era a$llude sino e+cesi0os a los '"e eran sometidos. s"lir laalfalta mano de obra/ en laelencamaci%n del Estado. Todos los s6bditos del Imerio deb3an al in5  reciso momento en '"e comenaban a desarrollarse las plantaciones de ca*aentre!ar de de modo Nen !eneral/ tri$utos especie a"tori% la re!"lar introd"cci%n deen ne!ros africanos como!ranosO. Los a'-car0 la Corona ort"!"esa ca 0arones ad"ltos tambi,n estaban obli!ados a c"mlir mano de obra escla0a. En las lantaciones/ los escla0os eran tratados de maneraturnos de la constr"cci%n "entes/ caminos/ tra$a"o anuales-entraba*aban  br"tal Nni si'"iera eran considerados ersonasO todo elded3a a cambio de terraas de c"lti0o/ canales de rie!o/ mon"mentos etc,te5 "n lato de comida. >or esa ra%n/ m"cos escla0os "-eron acia el ar'"itect%nicos/ interior del ra. El trib"to a!r3cola ser03a ara mantener al sector no a!r3cola &rasil/ donde f"ndaron uilom$os0 es decir/ (reas searadas donde 0i03an en libertad de laaloblaci%n) el inca/ los f"ncionarios/ los *efes militares/ los - atend3an s"s necesidades !racias traba*o com"nitario. artesanos - los ser0idores. Lo '"e no se cons"m3a era !"ardado en almacenes - "tiliado ara mantener a los mita-os.

Wué es un estudio diacrónfcoQ

El trabao en las sociedades precolombinas

Los sier-os en la Europa feudal Hacia el a#o <.===/ la forma redominante del traba*o a!r3cola en E"roa :ccidental era la servidum$re. El sier0o era "n camesino li!ado a la tierra de "n se#or noble/ '"ien le otor!aba "na arcela ara traba*ar - oder mantener a s" familia. A s" 0e/ el camesino deb3a a!ar trib"tos al se#or en forma de rod"ctos de traba*o no retrib"ido. El sier0o no era "na ersona libre -a '"e no od3a abandonar las tierras de s" se#or - si la tierra cambiaba de manos el sier0o asaba a deender de otro se#or. Sin embar!o/ tamoco era "n escla0o/ -a '"e no od3a ser  comrado ni 0endido/ no od3a ser searado de la tierra '"e traba*aba - ose3a al!"nas erramientas de traba*o. Los cambios '"e se rod"*eron a artir del si!lo +i f"eron transformando  a"latinamente la ser0id"mbre. >or "n lado/ al!"nos se#ores dismin"-eron las car!as - obli!aciones de los sier0os '"e acetaron tomar arte en la rot"raci%n de n"e0as tierras. >or otra arte/ las obli!aciones ser0iles en esecie - traba*o no rem"nerado f"eron a men"do con0ertidas en renta monetaria0 es decir/ en monedas de lata. As3 los se#ores "dieron obtener el dinero necesario ara acceder a los  bienes de l"*o '"e deseaban ad'"irir. >ara los camesinos la monetiaci%n de las car!as imlic% la necesidad de acercarse a los mercados locales - 0ender all3 s"s  rod"ctos ara conse!"ir las monedas '"e deb3an a!ar al se#or. La monetiaci%n tambi,n imlic% '"e los camesinos -a no t"0ieron '"e traba*ar en las tierras del se#or/ con lo c"al dis"sieron de m(s tiemo ara dedicarse a s"s roias tierras lo!rar '"edarse con "n e+cedente ara s3. Con esos e+cedentes al!"nos sier0os  "dieron comrar s" libertad - se transformaron en arrendatarios. La dismin"ci%n de la mano de obra camesina or m"erte - mi!raciones a onas menos afectadas or las estes del si!lo +i0 de*% a m"cos se#ores sin mano de obra s"ficiente ara traba*ar s"s tierras - sin la osibilidad de cobrar las rentas en dinero. >or esa ra%n/ al!"nos se#ores otaron or liberar a s"s sier0os - otor!arles "na  arcela en arrendamiento a cambio de "na s"ma de dinero/ a"n'"e s" monto no f"ese m"- alto. S"erada la crisis/ al!"nos se#ores interesados en desarrollar la cr3a de o0inos tambi,n liberaron a s"s sier0os ara e+"lsarlos de s"s tierras. Esos camesinos arrendaron tierras en otros l"!ares o debieron mi!rar acia las ci"dades.

Los artesanos en las ciudades medie-ales La e+ansi%n del comercio - el renacimiento "rbano '"e tambi,n se rod"*eron a artir del si5 !lo +i tra*eron como consec"encia la expansión de las actividades artesanales. Los artesanos eran rod"ctores man"ales de ob*etos elabora5 dos/ '"e traba*aban or c"enta roia - eran ro5  ietarios de s"s erramientas de traba*o. Cada oficio artesanal se or!aniaba en gre3 mios o corporaciones '"e a!r"aban a todas las  ersonas '"e racticaban "na misma rofesi%n. Los !remios re!lamentaban estrictamente c%mo deb3a acerse el traba*o/ 0elaban or los intereses de s"s asociados - establec3an las caracter3sticas - el recio del rod"cto/ eliminando toda come5 tencia entre s"s miembros.

0el sistema de producción domiciliario a la f'brica La crisis del si!lo +r0 tambi,n afect% la rod"cci%n "rbana de te+tiles de l"*o/ -a '"e el cons"mo de los se#ores nobles dismin"-% notablemente. 9"cos camesi5 nos aro0ecaron la sit"aci%n ara a"mentar s" rod"cci%n/ '"e era menos l"*osa  ero '"e od3a 0enderse a recios m(s baratos. Hacia mediados del si!lo +0/ al!"nos comerciantes 0ieron en esa rod"cci%n la  osibilidad de acer "n b"en ne!ocio. aci% as3 el sistema de producción domici3 liario0 mediante el c"al el comerciante comraba la materia rima - las m('"inas  ara ilar - te*er - las reart3a entre los te*edores camesinos. Las familias came5 sinas ilaban - te*3an en s"s casas las diferentes rendas - se las entre!aban a los co5 merciantes a cambio de "n e'"e#o a!o. Este sistema ermiti% satisfacer la deman5 da de te+tiles d"rante "n tiemo/ ero a medida '"e la oblaci%n e"roea f"e cre5 ciendo/ l"e!o de la cnsis del si!lo +0n/ la demanda f"e s"erando a la oferta. >ara s"erar esos incon0enientes/ en la In!laterra de mediados del si!lo +0m/ al5 !"nos artesanos - mec(nicos talentosos comenaron a fabricar al!"nos artefactos '"e ermitieron a"mentar la rod"cci%n te+til. Esos artefactos eran m('"inas ara obtener ilos a artir de las fibras del al!od%n. 9o0idas rimero or a!"a - l"e!o  or el 0aor/ esas m('"inas rod"*eron "na !ran me*ora en la calidad - la cantidad del rod"cto/ lo '"e ermiti% ba*ar r(idamente los costos del ilo de al!od%n. Se io necesario entonces alicar la m('"ina de 0aor a la constr"cci%n de telares m(s r(idos - otentes ara rod"cir las telas. C"ando esto f"e osible/ la rod"c5 ci%n te+til e+eriment% "n crecimiento e+losi0o. Las n"e0as m('"inas f"eron instaladas en establecimien5 tos llamados !á$ricas0 '"e era roiedad de emresarios in5 d"striales '"e con el correr del tiemo conformar3an la $ur3 gues#a industrial. Las m('"inas eran mane*adas or traba5  *adores contratados a cambio del a!o de "n salario. 9"5 cos de esos traba*adores ab3an mi!rado a las ci"dades l"e!o de los cercamientos de los camos com"nales d"ran5 te el si!lo +0n. La or!aniaci%n fabril s""so "na estricta división del tra$a"o0 en la '"e los traba*adores '"edaron limitados a "nos ocos asos en el roceso de rod"cci%n. Adem(s/ las condiciones de traba*o eran m"- d"ras) las instalaciones de las f(bricas eran osc"ras - mal 0entiladas/ las *omadas de traba*o eran m"- lar!as 5entre doce - diecis,is oras dia5 rias5/ con m"- ocas interr"ciones ara comer al!o.

Mn nue-o grupo social3 los obreros La e+tensi%n de la Re0ol"ci%n Ind"strial s""so el declive del artesanado y la producción dom%stica. Los artesanos - las familias '"e ilaban - te*3an en s"s casas  ronto se encontraron sin osibilidades de se!"ir con s" traba*o/ -a '"e no od3an cometir con la rod"cci%n fabril. M si bien el traba*o en las f(bricas no comrend3a a la ma-or3a de la !ente/ era m"- si!nificati0o dentro de la oblaci%n acti0a/ or lo '"e oco a oco se f"e conformando "na clase o$rera o proletariado '"e ad'"iri% creciente conciencia de s"s roblemas - necesidades/ - ronto se or!ani% en mutuales - sindicatos ara  rote!erse - defender s"s derecos.

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Respuestas de la autoe-aluación _ l

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